【精華】競(jìng)賽方案10篇
為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的競(jìng)賽方案10篇,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)賽方案 篇1
一、競(jìng)賽宗旨:
推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育特色建設(shè),促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的廣泛開展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平,提高競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)水平。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào):
陽(yáng)光體育,你我同行,堅(jiān)持鍛煉,幸福健康。
我運(yùn)動(dòng),我快樂,我鍛煉,我健康。
三、領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長(zhǎng):xx(全面負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)會(huì))
副組長(zhǎng):xx(負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)安全工作,寫出安全預(yù)案)
成 員:xx(負(fù)責(zé)徑賽過程的監(jiān)管)
xx(負(fù)責(zé)場(chǎng)地劃線、開幕式場(chǎng)地布置)
xx(負(fù)責(zé)田賽的監(jiān)管)
xx(負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織紀(jì)律、賽程安排、裁判員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、器材、表格、成績(jī)計(jì)算、資料的整理和入檔)
四、裁判組:
總裁判長(zhǎng) xx
徑賽裁判長(zhǎng) xx
裁 判 xx xx xx xx xx
徑賽記分員 xx
徑賽發(fā)令員 xx xx
跳高裁判長(zhǎng) xx
裁 判 xx xx xx
立跳裁判長(zhǎng) xx
裁 判 xx xx
跳繩裁判長(zhǎng) xx
裁 判 xx xx xx
五、競(jìng)賽時(shí)間:
XX年4月7日。
六、競(jìng)賽地點(diǎn):
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
七、競(jìng)賽項(xiàng)目:
一、二年級(jí):一分鐘速度跳繩、立定跳遠(yuǎn)、50米、100米、800米;
三、四年級(jí):50米、100米、 1500米、4×100米接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高;
五、六年級(jí):50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高。
各年級(jí)男女生競(jìng)賽項(xiàng)目相同。
八、參賽辦法:
1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是品學(xué)兼優(yōu)、身體健康,且學(xué)籍在我校的在校學(xué)生。
2、每名運(yùn)動(dòng)員限報(bào)兩項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)2人另可兼報(bào)接力。
3、報(bào)名時(shí)間:XX年4月1日前,逾期不報(bào)者,取消比賽資格。
九、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì):
1.個(gè)人項(xiàng)目按年級(jí)取前3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。人數(shù)不足時(shí)按參加人數(shù)減一錄取。
2. 計(jì)分辦法:?jiǎn)雾?xiàng)同年級(jí)前三名分別記3、2、1分,接力項(xiàng)目
。磕昙(jí)取第一名)加倍計(jì)分。
3.各年級(jí)取團(tuán)體第一名。團(tuán)體獎(jiǎng)的計(jì)分辦法以本班運(yùn)動(dòng)員得分的總和計(jì)算。
4、凡參加比賽的運(yùn)動(dòng)員,未獲得名次的均發(fā)給“陽(yáng)光體育好少年”獎(jiǎng)狀一枚。
十、競(jìng)賽過程:
上午:
8:00開幕式。開幕式結(jié)束后進(jìn)行以下項(xiàng)目。
男子50米預(yù)賽 女子50米預(yù)賽
男子1500米預(yù)決賽 女子1500米預(yù)決賽
男子100米預(yù)賽 女子100米預(yù)賽
男子跳高預(yù)決賽 女子跳高預(yù)決賽
男子跳繩預(yù)決賽 女子跳繩預(yù)決賽
下午( 1:30開始):
男子50米決賽 女子50米決賽
男子800米預(yù)決賽 女子800米預(yù)決賽
男子100米決賽 女子100米決賽
男子4×100米接力 女子4×100米接力
男子立定跳遠(yuǎn)預(yù)決賽 女子立定跳遠(yuǎn)預(yù)決賽
十一、競(jìng)賽須知:
1、競(jìng)賽分組由領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一編排,比賽組按抽簽排道次。
2、徑賽項(xiàng)目,預(yù)賽取前6名進(jìn)入決賽。接力項(xiàng)目按組抽簽安排道次。
3、徑賽決賽不抽簽,按成績(jī)排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的順序編排。
4、徑賽和田賽發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先參加徑賽,回來后按輪次參加田賽項(xiàng)目比賽,已過輪次不能補(bǔ)賽。
5、運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼必須佩戴在胸前,以利于裁判工作。未佩戴號(hào)碼者,一律不準(zhǔn)參加比賽。
6、比賽中,非運(yùn)動(dòng)員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地,更不能帶跑。有影響別班運(yùn)動(dòng)員比賽者,扣除責(zé)任人所在班級(jí)成績(jī)0.5—3分或取消其班該項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員成績(jī)。
7、運(yùn)動(dòng)員資格審查由班級(jí)代表隊(duì)嚴(yán)格審定,大會(huì)資格審查組進(jìn)行審查,對(duì)不符合參加比賽者取消個(gè)人名次和本單位的`團(tuán)體名次。
8、發(fā)令
。1)50米、100米和4×100米接力按“各就位”、“預(yù)備”、“鳴槍”三令進(jìn)行;800米和1500米按“各就位”、“鳴槍”兩令進(jìn)行。
。2)起跑:對(duì)第一次起跑犯規(guī)的運(yùn)動(dòng)員給予警告,之后繼續(xù)犯規(guī)的運(yùn)動(dòng)員,取消比賽資格。
9、檢錄:所有競(jìng)賽項(xiàng)目檢錄一律由各裁判組負(fù)責(zé),于4月6日第六節(jié)課后進(jìn)行。
十二、注意事項(xiàng)及說明
1、各班要抓住這次春運(yùn)會(huì)的機(jī)遇,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和健康教育,提高學(xué)生積極參加體育鍛煉的自覺性。
2、各班班主任及科任教師要做好安全工作,制定安全預(yù)案,明確防范措施,了解學(xué)生身心健康情況,不宜做劇烈運(yùn)動(dòng)的,應(yīng)勸其不要參加比賽。
3、各裁判要盡職盡責(zé),端正思想,做到公平、公正、公開。如有舞弊行為,要在學(xué)校全體教師會(huì)議上通報(bào)批評(píng),并取消成績(jī)。
4、各班必須把參賽運(yùn)動(dòng)員名單于4月1日前報(bào)總裁判長(zhǎng),逾期不報(bào)者取消比賽資格。
5、比賽結(jié)束后,各裁判長(zhǎng)應(yīng)立即把原始成績(jī)單送交總裁判長(zhǎng)。
6、各比賽項(xiàng)目的場(chǎng)地安排以及設(shè)施、設(shè)備的管理由各比賽項(xiàng)目的裁判自行負(fù)責(zé)。
7、各班主任、體育教師和裁判員應(yīng)向運(yùn)動(dòng)員講清比賽常識(shí)、規(guī)則。
8、如有不明事宜可詢問總裁判長(zhǎng)。
9、開幕式另行安排。
10、未盡事宜,另行通知。
XX年3月28日
競(jìng)賽方案 篇2
一、主辦單位:z新區(qū)教育(體育)工會(huì)
二、承辦單位:zz游泳館
三、協(xié)辦單位:z新區(qū)游泳救生協(xié)會(huì)
z浦游青少年體育俱樂部
四、比賽日期:20xx年9月27日(周五) 下午13:00開始
比賽地點(diǎn):zz體育中心游泳館(z路1458號(hào))
五、活動(dòng)項(xiàng)目:
。ㄒ唬50米自由泳:男子青年組、女子青年組
。ǘ50米自由泳:男子中年組、女子中年組(年齡40歲及以上)
(三)4×50男女混合接力(2男2女)
。ㄋ模┧邪魏樱阂竺筷(duì)有8名教師參加比賽,其中必須有1名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和2名女教師。
六、競(jìng)賽辦法:
。ㄒ唬┎捎脟(guó)家體育總局審定出版的最新《游泳競(jìng)賽規(guī)則》及補(bǔ)充規(guī)定。
。ǘ└鹘M各項(xiàng)采用直接決賽的比賽方式,比賽采用一次出發(fā)。
。ㄈ┍荣惒捎脝问址霰冢谐霭l(fā)。
(四)參賽單位:按報(bào)名先后順序邀請(qǐng)每個(gè)教育署8所學(xué)校參加比賽。z游泳館組建一支代表隊(duì)參賽(不計(jì)名次)。
七、各項(xiàng)目參賽名額:
(一)自由泳比賽各組別每校限報(bào)3名,接力項(xiàng)目每校限報(bào)1隊(duì)。
。ǘ┧邪魏颖荣,各署各派2支隊(duì)參加(各署可進(jìn)行預(yù)先選拔)。具體參賽隊(duì)伍于領(lǐng)隊(duì)會(huì)上確認(rèn)。其他單位不參加該項(xiàng)比賽。
競(jìng)賽方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛祖國(guó)燦爛文化的感情。陶冶情操、提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦古典詩(shī)歌的興趣,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)詩(shī)歌的情況起到督促檢查的作用。
3、活動(dòng)過程是對(duì)學(xué)生的記憶力、口頭表達(dá)能力、書面表達(dá)能力的考查和鍛煉,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、七年級(jí)一學(xué)年利用課前三分鐘推薦的古詩(shī)、古詩(shī)鑒賞課學(xué)習(xí)的古詩(shī)、課外自學(xué)的.古詩(shī)以及一至七年級(jí)所積累的古詩(shī)。
2、復(fù)習(xí)以前閱讀的古詩(shī),準(zhǔn)備古典詩(shī)歌中的一些名句、名聯(lián)。
3、人員分工
、俜纸M:全班同學(xué)都參加活動(dòng),把人員分成四組,每組選派三人負(fù)責(zé)答題。
、谶x評(píng)委:每組推選一名同學(xué)組成評(píng)委組。
、圻x主持人:由同學(xué)民主選舉產(chǎn)生。
、芾蠋煶洚(dāng)嘉賓。
4、定標(biāo)準(zhǔn):
、俦痴b默寫:無錯(cuò)誤一首加10分,累積全組成績(jī)。
、谫愒(shī):背誦不出或背得有錯(cuò)誤,給本組扣10分。
、蹖(duì)詩(shī)搶答:能答出的同學(xué)每答對(duì)一次給本組加10分。
④最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)(2名)。
活動(dòng)時(shí)間
60分鐘。
活動(dòng)過程
導(dǎo)語(yǔ):我們的祖國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,從“窈窕淑女,君子好逑”到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,幾千年來,我們的祖先留下了無數(shù)輝煌的詩(shī)篇,它們是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶,是培育藝術(shù)鮮花的源泉,歷代的優(yōu)秀人物都十分注重從中汲取思想和文化的精華與營(yíng)養(yǎng),讓我們到詩(shī)海中暢游一番,拾掇起一朵朵浪花來提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。
揚(yáng) 帆 起 航
——詩(shī)歌的積累
1、將打亂順序的詩(shī)歌重新排序。一個(gè)小組完成一道題。
A 愿君多采擷,紅豆生南國(guó)。春來發(fā)幾枝,此物最相思。
B 渭城朝雨浥輕塵,勸君更盡一杯酒?蜕崆嗲嗔拢鞒鲫(yáng)關(guān)無故人。
C 萬里長(zhǎng)征人未還,秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。不教胡馬度陰山,但使龍城飛將在。
D 獨(dú)愴然而涕下,念天地之悠悠。后不見來者,前不見古人。
2、根據(jù)提供名句的上句或下句,對(duì)出下句或上句 。
本題由各個(gè)小組事先出好題,臨時(shí)交給主持人,每組出十句,一分鐘內(nèi)完成。A組與B組,C組與D組交換。
3、根據(jù)指定作者,背誦出作者的詩(shī)兩首。
A李白 B杜甫 C陸游 D王維
4、賽詩(shī):采用“擊鼓傳花”形式,同學(xué)們按照順序在鼓聲中傳遞一束花,花到誰(shuí)手誰(shuí)就站起來背誦一首古詩(shī),不能與前面背誦過的古詩(shī)重復(fù)。背誦不出或背誦有誤扣本組10分。
詩(shī) 海 拾 貝
——詩(shī)歌的知識(shí)
1.將詩(shī)歌與所屬體裁連線:
A.李白《月下獨(dú)酌》 五言古體詩(shī)
B.岑參《白雪歌送武判官歸京》 七言古體詩(shī)
C.王勃《送杜少府之任蜀州》 五言律詩(shī)
D.王之渙《登鸛雀樓》 五言絕句
2.指出下列名號(hào)分別指誰(shuí),或詩(shī)人的名號(hào)。
A.青蓮居士 B.香山居士 C.易安居士 D.六一居士
E.杜甫 F.李白 G.李賀 H.劉禹錫 J.王昌齡
3.劃分下列詩(shī)句的節(jié)奏。
A.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠 B. 氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城
C.洛陽(yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺 D.夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏
4.猜詩(shī)句描寫的季節(jié)
A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳 B.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船C.荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開 D.新筑場(chǎng)泥鏡面平,家家打稻趁霜晴
乘 風(fēng) 破 浪
——古詩(shī)的運(yùn)用
1.選擇題
在盛唐的詩(shī)歌中有一類通常被統(tǒng)稱為“邊塞詩(shī)”,這些詩(shī)作內(nèi)容豐富多彩為我們展現(xiàn)了一幅幅盛唐邊塞畫卷,這里有 (1)的雄奇景觀,有“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”( 岑參《白雪歌送武判官歸京》)的壯闊雪原;有( 2 )的風(fēng)雪酷寒;有( 3 )的慷慨悲壯;有( 4 )的惆悵無奈;有“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞”(高適《燕歌行》)的極度憤慨。
A “醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回!保ㄍ鹾病稕鲋菰~》)
B “火山五月行人少,看君馬去疾如鳥!保ㄡ瘏ⅰ段渫蛣⑴泄俑按兾餍熊姟罚〤 “劍河風(fēng)急雪片闊,沙口石凍馬蹄脫!保ㄡ瘏ⅰ遁喤_(tái)歌奉送封大夫出師西征》)
D “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!保ㄍ蹙S《使至塞上》)
E “中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。”(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
F “羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)!保ㄍ踔疁o《涼州詞》)
。1) (2) (3) (4)
2.筆試:選用你熟悉的詩(shī)句來寫一段話。
3.問答題:在學(xué)習(xí)古代詩(shī)歌時(shí),“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”、我們應(yīng)該抱一種什么樣的態(tài)度來正確學(xué)習(xí)呢?試聯(lián)系具體的詩(shī)歌加以說明。
結(jié)語(yǔ):李白詩(shī)的飄逸,杜甫詩(shī)的沉郁,白居易詩(shī)的凝重,王維詩(shī)的宏闊,孟浩然詩(shī)的清新,讓我們領(lǐng)略到了詩(shī)海的高深與雋妙,博大與深沉。同學(xué)們,讓我們一起繼續(xù)遨游于詩(shī)海中,去領(lǐng)略更多的祖國(guó)燦爛的古文化。
競(jìng)賽方案 篇4
為更好地推動(dòng)翻轉(zhuǎn)課堂建設(shè),提升全體教師的教育科研能力,特舉辦本次微課或教學(xué)敘事競(jìng)賽。
一、時(shí)間:
11月10日至12月5日提交作品,12月中旬評(píng)獎(jiǎng)。
二、對(duì)象:
全體教師
三、要求:
教師可以在二者中選擇一個(gè)項(xiàng)目參加,建議四十歲以下的.教師選擇微課。
。ㄒ唬 微視頻:
“微視頻”是指為使學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)獲得最佳效果,以某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)為內(nèi)容,經(jīng)過精心的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)后錄制的微型視頻。
1.以所教學(xué)科教材內(nèi)容為選材藍(lán)本。
2.時(shí)間5-15分鐘。
3.突出教學(xué)設(shè)計(jì),注重錄制質(zhì)量。
4.可自行下載錄頻軟件(也可到劉筱清主任處拷貝),參賽者可到教科室領(lǐng)取一本《慕課與翻轉(zhuǎn)課堂導(dǎo)論》(數(shù)量有限,領(lǐng)完為止),參賽作品請(qǐng)備課組統(tǒng)一交教科室陳中凱老師處。
。ǘ 教育敘事:
教育敘事,陳述教師在日常生活、課堂教學(xué)、教改實(shí)踐活動(dòng)中曾經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的事件,包括教育教學(xué)故事、個(gè)人經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等各類文本。以具體的、情景性的記錄或描繪展現(xiàn)教師心靈成長(zhǎng)的軌跡,抒發(fā)教師教育教學(xué)活動(dòng)中的真情實(shí)感。
1.以郡長(zhǎng)教育教學(xué)經(jīng)歷為藍(lán)本。
2.滲透理性思考與反思。
3.篇幅在1200字或2600字左右為宜。
4.統(tǒng)一格式:標(biāo)題黑體四號(hào)居中; 署名(教研組+姓名)宋體小四居中;正文仿宋小四,單倍行距。
5.電子稿發(fā)教科室郵箱,紙質(zhì)稿由備課組統(tǒng)一上交至教研組,最后由教研組統(tǒng)一于12月5日前交教科室陳中凱老師處。
本次大賽設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各若干名。請(qǐng)全體老師認(rèn)真積極參加。
競(jìng)賽方案 篇5
為進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì),全方位提升酒店服務(wù)質(zhì)量,******開展以“提供微笑服務(wù),創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)品牌”為主題的優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日競(jìng)賽活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以“提供微笑服務(wù)、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)品牌”為目標(biāo),以規(guī)范員工的服務(wù)行為為重點(diǎn),以客人滿意為標(biāo)志,引導(dǎo)員工自覺把“為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”貫穿于酒店工作的全過程,形成一個(gè)積極向上、竭誠(chéng)為客人服務(wù)的強(qiáng)勁勢(shì)頭和濃厚氛圍,掀起酒店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的熱潮。
二、參賽單位
此次競(jìng)賽活動(dòng)的參賽單位為酒店所有部門,其中:房務(wù)、餐飲、康樂、KTV、營(yíng)銷是直接面對(duì)客人提供和推銷酒店產(chǎn)品服務(wù)的部門;工程、財(cái)務(wù)、行政人事、保安是為面客營(yíng)業(yè)部門提供后勤保障服務(wù)的部門。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
酒店成立優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)的開展和實(shí)施進(jìn)行全方位的指導(dǎo)與評(píng)估,對(duì)酒店各部門活動(dòng)開展情況予以審核。
******
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室為行政人事部,負(fù)責(zé)優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)宣傳和日常質(zhì)檢工作。
四、活動(dòng)步驟及內(nèi)容
第一階段:動(dòng)員布署階段(*月*日—*月*日)
。ㄒ唬╅_展“以優(yōu)質(zhì)服務(wù)求生存,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)增效益,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)謀發(fā)展”大討論,層層發(fā)動(dòng),做好思想動(dòng)員。
1.主管級(jí)以上管理人員首先要進(jìn)行研討***
2.以部門為單位組織召開優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)思想動(dòng)員大會(huì)***
。ǘ┐_定目標(biāo),理清思路,制定計(jì)劃
1.科學(xué)安排優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)工作,夯實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日競(jìng)賽活動(dòng)基礎(chǔ)
百日競(jìng)賽期間,培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容:
A.酒店基本服務(wù)禮儀培訓(xùn),由行政人事部負(fù)責(zé)培訓(xùn);
B.崗位專業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn),由行政人事部負(fù)責(zé)培訓(xùn);
C.崗位專業(yè)知識(shí)和專業(yè)服務(wù)技巧培訓(xùn),由部門負(fù)責(zé)培訓(xùn);
D.崗位現(xiàn)存問題案例分析教學(xué),由部門負(fù)責(zé)。
2.以“提供微笑服務(wù)、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)品牌”為目標(biāo),制定競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃
各部門經(jīng)理結(jié)合酒店和部門工作實(shí)際,制定本部門參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日競(jìng)賽活動(dòng)的具體實(shí)施計(jì)劃,***
。ㄈ┝炕⻊(wù)質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn),保證酒店服務(wù)質(zhì)量按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施
1.行政人事部制定和修訂酒店服務(wù)質(zhì)量通用標(biāo)準(zhǔn),包括工裝、儀容儀表、形體動(dòng)作、服務(wù)態(tài)度、禮節(jié)禮貌、服務(wù)語(yǔ)言、職業(yè)道德、服務(wù)紀(jì)律、工作效率、安全消防、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、投訴處理等方面通用質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
2.各部門制定本部門各崗位、各服務(wù)項(xiàng)目的服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和工作程序,對(duì)服務(wù)人員的服務(wù)行為進(jìn)行規(guī)范和控制,使員工服務(wù)行為有章可循,并量化工作指標(biāo),促進(jìn)服務(wù)過程的規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和星級(jí)化。
3.酒店設(shè)立服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督檢查小組,由行政人事部質(zhì)檢人員和各部門專業(yè)質(zhì)檢人員組成,負(fù)責(zé)優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)的日常服務(wù)質(zhì)量檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)工作,對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行整體監(jiān)控。
第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(*月*日—*月*日)
。ㄒ唬╅_展“微笑大使”評(píng)選
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“微笑大使”榮譽(yù)稱號(hào)是營(yíng)業(yè)部門面客崗位員工參加酒店年度、季度、月度優(yōu)秀員工評(píng)選的基本準(zhǔn)入條件。
(二)舉辦酒店服務(wù)知識(shí)大賽,開展多種形式服務(wù)技能比武活動(dòng)
從*月中旬開始,酒店將利用兩個(gè)月時(shí)間開展多種形式、多個(gè)崗位的服務(wù)技能比武大賽,以強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)效果。競(jìng)賽內(nèi)容如下:
1.基本服務(wù)禮儀知識(shí)大賽,由行政人事部負(fù)責(zé);
2.崗位專業(yè)服務(wù)禮儀大賽,由行政人事部與各部門共同組織;
3.崗位專業(yè)知識(shí)與專業(yè)服務(wù)技巧大賽,由各部門組織實(shí)施;
4.VIP接待知識(shí)大賽,由行政人事部負(fù)責(zé)組織
此項(xiàng)工作為優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日競(jìng)賽工作的重中之重,各部門經(jīng)理必須以高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真做好崗位技能比武活動(dòng),與培訓(xùn)工作相結(jié)合,貫穿競(jìng)賽活動(dòng)始末。
。ㄈ┙⑼陚涞目蛻魴n案
各部門要建立完備的客戶資料檔案,重點(diǎn)包括客人的職業(yè)、體貌特征、興趣愛好、個(gè)性化需求、消費(fèi)記錄等等,并組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,以便于為客人提供更好的服務(wù),特別是對(duì)重要客人和VIP客人要有針對(duì)性地提供個(gè)性化服務(wù)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)回頭客人,挖掘重要客戶。
(四)做好客人投訴工作,開展客人滿意度問卷調(diào)查
酒店將設(shè)立客人投訴舉報(bào)電話,妥善處理客人的各類投訴,監(jiān)督各部門的服務(wù)過程。競(jìng)賽期間受到客人投訴的員工,酒店將取消其“微笑大使”和“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”的參評(píng)資格,實(shí)行一票否決制。同時(shí)酒店還將開展客人滿意度問卷調(diào)查活動(dòng),采取定期和不定期相結(jié)合的方式開展客人滿意度問卷調(diào)查,掌握各營(yíng)業(yè)部門服務(wù)質(zhì)量和狀態(tài),征求客人意見和建議。此項(xiàng)工作由行政人事部負(fù)責(zé),
(五)行首問責(zé)任制
酒店實(shí)行首問責(zé)任制,凡是酒店在崗工作的員工,第一個(gè)接受賓客咨詢或要求的人,就是解決賓客咨詢問題和提出要求的首問責(zé)任者,首問責(zé)任人必須盡己所能給顧客提供最佳和滿意的服務(wù),直至問題最后解決或給予明確答復(fù)的責(zé)任制度。
。⿲(shí)施走動(dòng)式管理
酒店各級(jí)管理者要真實(shí)了解服務(wù)一線情況,進(jìn)行走動(dòng)式管理,不能坐在辦公室,應(yīng)把大部分工作時(shí)間用于服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的督導(dǎo)工作,盡可能現(xiàn)場(chǎng)處理客人投訴和突發(fā)事件,收集客人意見和建議,及時(shí)指導(dǎo)和調(diào)整基層員工的工作行為與狀態(tài)。
(七)開展部門協(xié)作情況調(diào)查,提高酒店內(nèi)部協(xié)調(diào)性
各部門經(jīng)理、主管人員要協(xié)調(diào)好與其他部門的工作關(guān)系,及時(shí)溝通和解決服務(wù)過程中存在的各類問題,要從酒店全局利益出發(fā),搞好部門之間的'合作。酒店將開展部門協(xié)作情況調(diào)查,對(duì)于工作配合不力、推諉責(zé)任、造成不良后果的部門,經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí),酒店將對(duì)部門經(jīng)理及相關(guān)人員給予嚴(yán)厲處罰。
。ò耍┙ⅰ疤峁┪⑿Ψ⻊(wù),創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)品牌”專欄
活動(dòng)期間酒店將在員工活動(dòng)室、員工食堂開設(shè)“提供微笑服務(wù)、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)品牌”宣傳專欄,充分利用報(bào)紙、宣傳欄等多種形式,提升員工的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),引導(dǎo)員工發(fā)自內(nèi)心為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升客人對(duì)酒店服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)同感,從挖掘文化內(nèi)涵入手,優(yōu)化酒店服務(wù)。
。ň牛┰O(shè)立“發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),記錄感動(dòng)”表?yè)P(yáng)專欄
鼓勵(lì)員工注重細(xì)節(jié)服務(wù),挖掘客人潛在需求,提供恰到好處的個(gè)性化服務(wù),推行“自然化、精細(xì)化、高效化”的服務(wù)模式。凡接到客人表?yè)P(yáng)的員工,酒店將視實(shí)際情況給予*至*元獎(jiǎng)勵(lì),充分營(yíng)造一個(gè)崇尚先進(jìn)、倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的濃厚氛圍
第三階段:檢查評(píng)比階段(*月*日—*月*日)
。ㄒ)行政人事部制定酒店通用質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),按優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量競(jìng)賽通用考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)部門服務(wù)質(zhì)量工作進(jìn)行日?己耍吭逻M(jìn)行匯總計(jì)分。
。ǘ└鞑块T制定本部門各崗位、各個(gè)服務(wù)項(xiàng)目的質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),按既定的量化考核標(biāo)準(zhǔn),開展自下而上,由個(gè)人到班組的自查自評(píng),每月進(jìn)行匯總計(jì)分。
。ㄈ﹥(yōu)質(zhì)服務(wù)百日競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組制定本次競(jìng)賽活動(dòng)綜合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)行政人事部和各部門的日?己擞浄,對(duì)酒店各部門活動(dòng)開展情況予以最終審核評(píng)定。
第四階段:總結(jié)表彰階段(*月*日—*月*日)
競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后,酒店將對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收,召開總結(jié)表彰會(huì)議,對(duì)在優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行大張旗鼓的宣傳、表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
本次競(jìng)賽活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
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五、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┬姓耸虏控(fù)責(zé)優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)的整體安排,包括人員培訓(xùn)、技能比武、活動(dòng)策劃、競(jìng)賽考核、總結(jié)表彰等各項(xiàng)工作的策劃、組織、調(diào)度、協(xié)調(diào)、運(yùn)行工作。
(二)各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)本部門競(jìng)賽活動(dòng)方案制定與組織實(shí)施工作,制定本部門各崗位、各服務(wù)項(xiàng)目的服務(wù)質(zhì)量競(jìng)賽目標(biāo)、工作程序、考核標(biāo)準(zhǔn),推行個(gè)性化優(yōu)質(zhì)服務(wù),倡導(dǎo)品牌服務(wù),保證競(jìng)賽活動(dòng)質(zhì)量。
。ㄈI(yíng)銷部企劃人員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳策劃工作,制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫,美化各類活動(dòng)宣傳欄、設(shè)計(jì)競(jìng)賽?ぷ鞯。
競(jìng)賽方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作,本著從基礎(chǔ)入手,扎實(shí)開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則,通過競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,掌握靈活的解題技巧,啟發(fā)學(xué)生思維,開發(fā)學(xué)生智力;通過競(jìng)賽,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決生活中的`實(shí)際問題的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的思維水平。
二、活動(dòng)范圍:全學(xué)區(qū)一至六年級(jí)學(xué)生,[班級(jí)人數(shù)不足10人(含10人)的選2名學(xué)生參賽,其余的各班選5名學(xué)生參賽]
三、競(jìng)賽內(nèi)容
1、學(xué)校統(tǒng)一命題,命題力求多樣新穎,兼具知識(shí)性和趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題,解決問題的能力。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,以年級(jí)為單位,以課本內(nèi)容為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。
四、活動(dòng)過程
1、第一階段:按照學(xué)校大事活動(dòng)的安排,班級(jí)內(nèi)積極營(yíng)造學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚氛圍,強(qiáng)化課堂教學(xué),各班數(shù)學(xué)教師要“抓兩頭促中間”提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,推選出代表班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的五位學(xué)生名單上報(bào)數(shù)學(xué)教研組。
2、第二階段:數(shù)學(xué)組根據(jù)競(jìng)賽內(nèi)容統(tǒng)一命題,分年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)校組織的競(jìng)賽。
。1)競(jìng)賽時(shí)間:20xx年5月4日
(2)競(jìng)賽地點(diǎn):
一年級(jí):閱覽室
二、三年級(jí):會(huì)議室
四年級(jí): 電腦室
五年級(jí): 多媒體室
六年級(jí): 實(shí)驗(yàn)室
(3)答卷時(shí)間:一、二年級(jí)為60分鐘,三—六年級(jí)為90分鐘。
五、競(jìng)賽要求
1、各年級(jí)各班班主任與數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真組織,數(shù)學(xué)教師要強(qiáng)化教學(xué)備課、教學(xué)研究、課堂教學(xué)、學(xué)生輔導(dǎo)、作業(yè)批閱、學(xué)習(xí)習(xí)慣、教學(xué)反饋等,促進(jìn)班級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量的整體上升。
2、學(xué)校組織競(jìng)賽中,各班要提前10分鐘把考生帶到競(jìng)賽地點(diǎn),保持教室內(nèi)安靜整潔,不得隨地亂扔雜物。
3、監(jiān)考教師安排(試卷收回后清點(diǎn)人數(shù),以年級(jí)密封)
一年級(jí)監(jiān)考教師: 陳世紅
二、三年級(jí)監(jiān)考教師: 米寶艷
四年級(jí)監(jiān)考教師: 田蓉
五年級(jí)監(jiān)考教師: 陳友友
六年級(jí)監(jiān)考教師: 陳紅英
4、閱卷安排
①、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師圍繞試題要求做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
、凇⒁欢昙(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)交叉閱卷。
5、本次競(jìng)賽中,應(yīng)參與而因任何原因未參加者按棄權(quán)處理。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次競(jìng)賽一二三年級(jí)設(shè)一二等獎(jiǎng)各3名。四五六年級(jí)設(shè)一二等獎(jiǎng)各4名。
競(jìng)賽方案 篇7
前言:蔬菜-花卉栽培能手競(jìng)賽旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛園藝、熱愛生活,深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,提升大學(xué)生的科研意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)而開展的一項(xiàng)園藝實(shí)踐活動(dòng)。
一、組織機(jī)構(gòu)
教務(wù)處主辦,園藝學(xué)院承辦。
大賽設(shè)組委會(huì)和評(píng)審委員會(huì)。組委會(huì)具體負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作,評(píng)審委員會(huì)由組委會(huì)聘請(qǐng)校內(nèi)專家、專業(yè)教師組成,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)選。
二、參賽對(duì)象
凡我校在校學(xué)生均可參賽,每個(gè)參賽隊(duì)由3-5名隊(duì)員組成。
三、競(jìng)賽內(nèi)容及規(guī)則
競(jìng)賽內(nèi)容:盆栽花卉-盆栽蔬菜栽培養(yǎng)護(hù),并進(jìn)行相關(guān)指標(biāo)的初步觀測(cè)。
競(jìng)賽基本規(guī)則:以統(tǒng)一發(fā)放的園藝材料為主,不得擅自更換材料,擅自更換者以棄權(quán)論處,并補(bǔ)償原材料的.基本費(fèi)用。輔助用肥、用藥要做記錄,換盆換土要做記錄并闡明理由。
四、競(jìng)賽安排
競(jìng)賽分報(bào)名、初賽、決賽三個(gè)階段。
1.報(bào)名:參賽隊(duì)請(qǐng)于20xx年7月4日-7月16日將報(bào)名表電子版(見附件)發(fā)送到電子郵箱,同時(shí)將紙質(zhì)報(bào)名表送交園藝學(xué)院711辦公室。聯(lián)系人:陳紅武,楊絨會(huì)。
2.初賽:前期栽培,中期檢查,確定進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。
8月29日-9月4日:發(fā)放材料,進(jìn)行培訓(xùn)、答疑。
10月10日-10月24日:深入學(xué)生宿舍進(jìn)行中期檢查,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),確定進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。
3.決賽:以盆栽花卉-盆栽蔬菜物展示、栽培日記、栽培匯報(bào)為主要形式,綜合評(píng)審。
11月21日-11月25日:提交栽培日記,栽培總結(jié);
11月26日-11月30日:決賽匯報(bào)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。同時(shí),根據(jù)《西北農(nóng)林科技大學(xué)本科生創(chuàng)新與技能8學(xué)分實(shí)施辦法(試行)》記入創(chuàng)新與技能學(xué)分。
教務(wù)處 園藝學(xué)院
20xx年7月4日
競(jìng)賽方案 篇8
為提升技能人員崗位操作技能和綜合素質(zhì),增強(qiáng)技能人員掌握“新知識(shí)、新技能、以賽促培”,鼓勵(lì)和倡導(dǎo)員工“一專多能、崗位成才”,培養(yǎng)復(fù)合型人才的原則。公司從4月份起在各二級(jí)單位(含經(jīng)營(yíng)管理型子公司)組織開展崗位技能操作競(jìng)賽活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱競(jìng)賽活動(dòng)),F(xiàn)將相關(guān)事宜實(shí)施意見如下:
一、競(jìng)賽時(shí)間進(jìn)度安排
(一)4月16日~4月20日為宣傳動(dòng)員階段和各單位向公司競(jìng)賽辦公室報(bào)競(jìng)賽工作計(jì)劃、組織機(jī)構(gòu)、聯(lián)系人、競(jìng)賽項(xiàng)目和評(píng)分細(xì)則、參賽人員(公司級(jí)競(jìng)賽人員名單)、裁判人員、時(shí)間進(jìn)度安排等資料。
(二)4月21日~5月30日,各單位組織實(shí)施競(jìng)賽階段。
。ㄈ5月31日~6月10日,各單位組織總結(jié),并將競(jìng)賽項(xiàng)目的優(yōu)勝個(gè)人、競(jìng)賽成績(jī)、工作總結(jié)報(bào)送競(jìng)賽辦公室審核備案。
二、競(jìng)賽的組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┕靖(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):全面負(fù)責(zé)公司技能操作競(jìng)賽的組織工作。
(二)為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)組織好本次職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),確保各單位競(jìng)賽工作的順利進(jìn)行,公司成立技能競(jìng)賽活動(dòng)辦公室,具體負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織實(shí)施工作。辦公室設(shè)在人力資源部,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)與日常工作。聯(lián)系人:許廷樹,電話:6670。
。ㄈ└鲉挝灰闪⒏(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本單位的崗位技能操作競(jìng)賽活動(dòng)宣傳動(dòng)員、計(jì)劃擬定、組織實(shí)施、總結(jié)評(píng)定及報(bào)送資料等相關(guān)工作。
。ㄋ模└鲉挝粦(yīng)聘請(qǐng)工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、辦事公正的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員、高級(jí)技師組成裁判或評(píng)審組,負(fù)責(zé)技能操作競(jìng)賽各項(xiàng)目的技術(shù)裁定工作。
三、操作競(jìng)賽的崗位、原則、組織形式和競(jìng)賽要求
。ㄒ唬└(jìng)賽工種或崗位:?jiǎn)挝淮_定的`關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)崗位、技術(shù)性較強(qiáng)的崗位。
。ǘ┎僮鞲(jìng)賽原則:有利于技能素質(zhì)提高,培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才的原則。
。ㄈ└(jìng)賽組織形式
1.化工生產(chǎn)和電氣運(yùn)行的單位,在生產(chǎn)期間組織技能操作競(jìng)賽時(shí),根據(jù)該工種的實(shí)際情況可以實(shí)行技能操作(口述)或筆式進(jìn)行競(jìng)賽。
2.競(jìng)賽命題除立足本工種(崗位)專業(yè)知識(shí)外,還要充分體現(xiàn)本工種以外的相關(guān)專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,重點(diǎn)是培養(yǎng)員工的“一專多能”,提高員工的綜合素質(zhì)。
3.現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽時(shí)必須有專業(yè)技術(shù)人員和技安員(班組安全員)在場(chǎng)組織實(shí)施,并對(duì)競(jìng)賽項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)裁定,確保安全無事故。
4.競(jìng)賽結(jié)束后由技術(shù)員對(duì)此次操作競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),表?yè)P(yáng)好的做法或查找不足之處,并提出在今后工作中加以克服。
。ㄋ模└(jìng)賽要求:①每個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目要求人人參與,人數(shù)原則上8~10人(含)以上(復(fù)合型項(xiàng)目可以是4~6人以上);②個(gè)別項(xiàng)目的參賽人數(shù)不足8人,單位認(rèn)為技術(shù)含量較高確定組織競(jìng)賽的,將競(jìng)賽項(xiàng)目報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)辦公室,經(jīng)審定后可以列入競(jìng)賽。
。ㄎ澹└(jìng)賽項(xiàng)目評(píng)選人數(shù)為8~10人評(píng)選優(yōu)勝個(gè)人1名,11~15人評(píng)選優(yōu)勝個(gè)人2名,16人及以上評(píng)選優(yōu)勝個(gè)人3名,不足8人的競(jìng)賽項(xiàng)目經(jīng)競(jìng)賽辦公室審定后組織實(shí)施的評(píng)選優(yōu)勝個(gè)人1名。
四、競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求
。ㄒ唬└鲉挝话匆笤趩T工中廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員,并做好技能競(jìng)賽的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)工作,采取廣播、報(bào)紙、黑板報(bào)等多種形式加大宣傳報(bào)道力度,推動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的有效開展。
。ǘ└鲉挝辉诮M織競(jìng)賽時(shí)要做到競(jìng)賽項(xiàng)目的選題嚴(yán)謹(jǐn)、組織準(zhǔn)備充分、實(shí)施措施得力、確保安全、競(jìng)賽結(jié)果真實(shí)可靠,讓員工在競(jìng)賽中得到鍛煉,在競(jìng)賽中得到技能提高。
(三)本次崗位技能操作競(jìng)賽時(shí)間緊、工作量大,要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好技能競(jìng)賽工作安排,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成競(jìng)賽項(xiàng)目,并按照要求上報(bào)計(jì)劃和總結(jié)等相關(guān)資料。
競(jìng)賽方案 篇9
一、活動(dòng)目的
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的動(dòng)力,豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)學(xué)能力突出,表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。擬于12月2日(第十四周星期二)舉行高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
二、比賽時(shí)間:12月2日晚6:20---8:20
三、比賽地點(diǎn):學(xué)校階梯教室(或高二級(jí)兩個(gè)活動(dòng)室)
四、活動(dòng)對(duì)象:
高一、高二年級(jí)學(xué)生(各級(jí)參賽選手分別60人)
五、活動(dòng)方式:
以年級(jí)備課組為單位,各年級(jí)分別命題,同時(shí)開展數(shù)學(xué)競(jìng)賽
六、題型及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
1、填空題共15題,每題4分,共60分
2、解答題共05題,每題8分,共40分
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分級(jí)設(shè)獎(jiǎng),每級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名。獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品,一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
八、命題人:
高一級(jí):鄧華貴
高二級(jí):楊水源
九、工作人員:
總負(fù)責(zé):劉青青
協(xié)調(diào):楊漢林、楊福生、(橫幅、攝影)
監(jiān)考:高一級(jí):周麗群、鄧華貴
高二級(jí):胡芫禎丁敏
評(píng)卷人員:高一級(jí):謝大鈺、鄧華貴、肖珍、周麗群
高二級(jí):鐘水兵、楊水源、胡芫禎、丁敏
備注:因活動(dòng)時(shí)間為晚上,所以工作人員按晚自習(xí)蹲班發(fā)放加班費(fèi)。
競(jìng)賽方案 篇10
一、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年xx月6xx日至xx月xx日在xx中學(xué)舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)由市教育局和市體育局共同主辦,xx中學(xué)承辦。
二、參賽單位及分組:
1、高中組:xx。
2、初中組:xx。
3、小學(xué)組:xx。
三、報(bào)名人數(shù):
1、高中組:男、女運(yùn)動(dòng)員各8名。
2、初中組:男、女運(yùn)動(dòng)員各7名。
3、小學(xué)甲、乙組:男、女運(yùn)動(dòng)員各5名。
各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名,教練員1名。
四、運(yùn)動(dòng)員資格:
根據(jù)文件精神規(guī)定:
1、運(yùn)動(dòng)員必須是市教育局教育一科、教育二科備案在冊(cè)且在本校就讀的學(xué)生,高中組運(yùn)動(dòng)員必須是有會(huì)考資格的學(xué)生,小學(xué)甲組運(yùn)動(dòng)員必須是xx年xx月xx日以后xx年xx月xx日前出生的學(xué)生,小學(xué)乙組運(yùn)動(dòng)員必須是xx年xx月xx日以后出生的學(xué)生。
2、小學(xué)五六年級(jí)、初中二三年級(jí)、高中二三年級(jí)本學(xué)年轉(zhuǎn)入或借讀的學(xué)生不能代表現(xiàn)就讀學(xué)校(包括民辦學(xué)校)參加市級(jí)各類體育競(jìng)賽,可代表原戶籍所在學(xué)區(qū)學(xué)校參加比賽。小學(xué)六年級(jí)、初中三年級(jí)、高中三年級(jí)病休復(fù)學(xué)學(xué)生不能參加市級(jí)各類體育競(jìng)賽。
3、在省、xx市體校學(xué)習(xí)的學(xué)生在參加市級(jí)各類體育競(jìng)賽時(shí),按誰(shuí)輸送代表誰(shuí)參賽的原則,小學(xué)階段輸送的,回戶籍所在學(xué)校參賽。初中階段輸送的,代表原輸送初中參賽。
4、市體育局引進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員一律不得代表學(xué)校參加本市體育比賽。
5、運(yùn)動(dòng)員憑第二代身份證或臨時(shí)身份證和學(xué)生證報(bào)名參賽,(身份證與學(xué)生證姓名與出生年月必須一致,初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證,小學(xué)、初中轉(zhuǎn)學(xué)或借讀學(xué)生報(bào)名時(shí)附轉(zhuǎn)學(xué)證書備查)。各組報(bào)名時(shí)請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表內(nèi)填上學(xué)校(村完。、年齡、年級(jí)、學(xué)號(hào)。運(yùn)動(dòng)員資格不符條件的,在比賽前查實(shí)的取消比賽資格,不得增補(bǔ)。在比賽期間查實(shí)的取消該隊(duì)團(tuán)體總分。
6.在領(lǐng)隊(duì)教練會(huì)議前因訓(xùn)練受傷或身體不適的運(yùn)動(dòng)員,其代表隊(duì)可向大會(huì)組委會(huì)提出申請(qǐng),經(jīng)核實(shí)后方可換人,但不能更改其參賽項(xiàng)目。
五、比賽項(xiàng)目及報(bào)名辦法:
1、比賽項(xiàng)目。
2、采用國(guó)家體育總局審定的最新田徑競(jìng)賽規(guī)則。
3、每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)2人,每人限報(bào)2項(xiàng),全能運(yùn)動(dòng)員可兼報(bào)1個(gè)單項(xiàng)。男、女接力比賽各限報(bào)1隊(duì)。
4、隊(duì)號(hào)碼布自備,號(hào)碼統(tǒng)一用白布制作,規(guī)格為長(zhǎng)20公分、寬28公分。
六、錄取名次及記分辦法:
1、大會(huì)將綜合各運(yùn)動(dòng)隊(duì)在遵紀(jì)、賽風(fēng)、衛(wèi)生、精神風(fēng)貌等方面情況,評(píng)出“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”5名,其中高中組1名,初中組2名,小學(xué)甲組2名、小學(xué)乙組2名。高中組錄取團(tuán)體總分前3名,初中組錄取團(tuán)體總分前10名,小學(xué)甲、乙組各錄取團(tuán)體總分前12名。團(tuán)體總分按各單項(xiàng)比賽中所得分加上破記錄和等級(jí)運(yùn)動(dòng)員的分?jǐn)?shù)總和計(jì)算,得分多者名次列前。團(tuán)體總分相同時(shí),以獲各項(xiàng)目第一名多者名次列前,依次類推。
2、高中組各單項(xiàng)取前6名,按7、5、4、3、2、1記分。初中組、小學(xué)甲、乙組各取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1記分。三項(xiàng)、五項(xiàng)全能按單項(xiàng)記分。各組別如運(yùn)動(dòng)員不足6名或8名時(shí)均減少一名錄取,得分值不變,名次并列者,得分平均計(jì)算,無下一個(gè)或下幾個(gè)名次。各組別接力得分加倍。
3、達(dá)到二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)加4分,達(dá)到三級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)加1分,破本市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)最高記錄加5分。全能總分破記錄予以加分,單項(xiàng)只承認(rèn)記錄不加分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的'運(yùn)動(dòng)隊(duì),大會(huì)各授予獎(jiǎng)杯一座。團(tuán)體獎(jiǎng)授予獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)金,連續(xù)三年獲第一名的運(yùn)動(dòng)隊(duì),流動(dòng)獎(jiǎng)杯作永久保留。個(gè)人獲得名次的授予榮譽(yù)證書。
八、裁判員名額分配:
1、小學(xué):
xx各1名。
xx各2名。
xx各3名。
2、初中:
xx各1名。
xx各2名。
xx各3名。
3、高中:
xx各2名。
xx3名。
xx各4名。
xx中學(xué)6名。
xx各8名。
裁判員必須是國(guó)家等級(jí)裁判員或有一定田徑裁判基礎(chǔ)的體育教師,裁判員名單必須隨運(yùn)動(dòng)員報(bào)名單一同上報(bào)。
九、報(bào)名及報(bào)到日期:
1、書面報(bào)名日期為10月15日(下午5時(shí)前)一天,提前沒有人受埋,超過不予補(bǔ)報(bào),同時(shí)電子報(bào)名單通過OA系統(tǒng)上報(bào)給教育一科彭宗仁。書面報(bào)名時(shí)交齊:
。1)報(bào)名單。
。2)參賽運(yùn)動(dòng)員的第二代身份證或臨時(shí)身份證。
。3)學(xué)生證(初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證,小學(xué)、初中轉(zhuǎn)學(xué)或借讀學(xué)生報(bào)名時(shí)附轉(zhuǎn)學(xué)證書備查,高中運(yùn)動(dòng)員提供學(xué)籍號(hào))。
。4)解說詞。報(bào)名單須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定簽名并加蓋公章,否則作無效處理。報(bào)名單可以到xx市教育局OA系統(tǒng)文件的附件中下載。
2、10月30日下午1:00時(shí)整在xx中學(xué)召開各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練員會(huì)議,布置開幕式、比賽要求及交通安全、生活等相關(guān)事項(xiàng)。大會(huì)裁判員11月5日上午8:30在xx中學(xué)報(bào)到并參加學(xué)習(xí)。各代表隊(duì)于11月6日上午報(bào)到,上午9:30整舉行開幕式,中午12:30分開始正式比賽。
3、生活及經(jīng)費(fèi)安排:各參賽隊(duì)經(jīng)費(fèi)自理,裁判員的車旅費(fèi)回校報(bào)銷,用膳、住宿歸各運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
4、各參賽隊(duì)要準(zhǔn)備一份100字以內(nèi)的書面解說詞,并同報(bào)名單一同上報(bào)。
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