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方案

家長會方案

時間:2026-02-05 12:57:01 方案

[實用]實用的家長會方案7篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的家長會方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[實用]實用的家長會方案7篇

家長會方案 篇1

  一、 活動目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

  2、向家長介紹九年級學生“一!笨荚嚨幕厩闆r,并就考試結果做出質量分析。讓家長明確今后的主要職責,讓學生明確努力的方向,一切以迎接中考為重心。

  3、讓家長了解中考及中考外圍考試的重要性,督促孩子搞好中考外圍考試的報名與考試。

  二、活動重點:

  1、家長互相交流找到自己教育方面的不足,吸取優(yōu)秀家長的.經驗,取長補短。

  2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點,樹立科學的教育觀。

  3、通過家長之間的交流,達到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學校教育、社會教育一體化。

  三、活動形式:

  1、活動形式參觀、自述、訪問、交流、評價等,多種形式貫穿其中。

  2、時間及流程安排:

  本次家長會定于4月8日下午舉行,具體時間流程安排如下:2:30—2:45學生家長簽到→3:00—3:50學生帶著家長前往學校食堂參加集中會議→4:00—4:40各班主任在本班召開家長會→家長會結束

  四、活動準備:

  1、各班布置好教室,做好學生的家長會教育指導。

  2、班主任及科任教師準備好發(fā)言稿:

  (1)向家長匯報學生開學以來學習情況和“一!鼻闆r。

 。2)根據“一!鼻闆r,就中考系列問題向家長提出具體要求。取得家長的支持,要求家長配合學校,督促好學生搞好復習備考,為中考作好充分的準備。

  五、活動前準備:

  活動前的準備工作分為學生方面的準備工作、家長方面的準備工作和會場的布置。

  一)學生方面的準備工作分為以下幾個方面:

  1、主持人

  2、學生代表發(fā)言

  3、學生當天穿校服

  二)家長方面的準備工作:

  召開家長會前下發(fā)邀請函與家長溝通,讓優(yōu)秀學生家長在家長會中介紹自己教育子女的經驗和方法,談一談自己的心得體會。讓他們做好參會的準備工作。

  三)會場的準備工作:

  1、會場桌凳的布置

  2、電腦及各設備到位

  3、教室衛(wèi)生

  四)班主任的準備工作:

  1、整理學生開學以來在校的學習和表現(xiàn)情況

  2、會議內容以ppt的形式制作

  3、展示內容為本班基本情況,及學情分析。

  4、樹立正面典型,有詳細的圖片等資料

  5、會議流程要有書面材料

  六.活動內容和過程:

  第一步:學生按班級位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學生到校門口迎接自己的家長。

  第二步:家長簽到。

  第三步:學生帶著家長前往學生食堂,按預定位置就坐。

  第四步:會議開始,由楊校長發(fā)言。

  第五步:學生帶家長前往自己的教室集中參加會議,班主任介紹班級情況,基本學情分析。

  第六步:自由交流環(huán)節(jié)。

  第七步:收集家長意見和建議反饋書,班主任總結。 第八步:學生同家長一起離校。

家長會方案 篇2

  地點:中二班活動室

  參加人員:中二班全體家長和幼兒

  會議內容:

  首先,我代表中二班的兩位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,對你孩子的關心。有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲,謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

  今天我們家長會的內容有以下幾個方面:班況分析、幼兒在園的表現(xiàn)、幼兒園內的工作、本學期的主要活動、辦園特色、需要家長配合的內容及要求、聽取家長的意見。

  一、班況分析:

  本班共有教師兩人,郭老師和王老師。本學期我班有幼兒33名,其中男生17名,女生16名。新插班幼兒6名,其中有一名幼兒為聾啞康復期。聾啞康復期幼兒不太適應幼兒園生活,需要教師提供更多幫助。插班幼兒原先都有在農村幼兒園就讀經歷,能夠適應幼兒園的生活,但規(guī)則意識較差,行為習慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。其他幼兒有了一年多的基礎,在學習和生活上都有一定的進步,大部分已經養(yǎng)成了良好的行為習慣:對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學期我班將進一步培養(yǎng)孩子的口語表達能力、自我服務能力、和同伴友好相處等方面,使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。

  二、簡單介紹本學期各領域的目標

  三、安全工作

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。為給全園師生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,開學前,幼兒園全體教職工在李園長的統(tǒng)一安排下對本園進行了一次全面的“地毯式”排查工作。

  一是對幼兒園班級的物品、戶外活動場地、滅火器和消防器材、院內大型玩具、廚房及園周邊環(huán)境等進行了一次認真細致的檢查并做好了相關的記錄和整改工作。二是檢查幼兒園安全防控網絡。結合幼兒園已有的安全防控體系,對為幼兒園值班室配備的警棍、鋼叉,園內安裝的視頻探頭、應急燈等專業(yè)器械進行安全檢查,強化校園安全防控網絡建設。三是在幼兒園環(huán)境中布置了有關安全知識的主題環(huán)境比如安全警告標志、安全畫等,利用環(huán)境對幼兒進行安全教育。

  檢查本著全方位、滿覆蓋、不漏過每一堵圍墻,不漏過每一種設施,不漏過每一個部位,不漏過每一個環(huán)節(jié)的原則,開學后,按照學校安全管理分工和“誰主管,誰負責,誰檢查,誰簽字”的原則,層層落實安全責任,認真修訂了各項安全制度以及安全預案,做到事事、處處有人負責任。另每天上崗教師在幼兒來之前對全班環(huán)境、設備、活動場地、室內外玩具、電源開關及盥洗設備等進行排查,以便隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。同時認真填寫安全日志、消毒記錄,上好每周的安全教育課,對幼兒進行安全演練活動,嚴格接送卡制度等。

  總之,幼兒園始終將安全工作放在幼兒園工作的第一位,讓每一位教師繃緊安全這根弦,讓每一位幼兒在一個安全、舒適的環(huán)境中生活學習,讓每一位家長放心。

  四、本學期主要活動

  1、主題活動(我升班了美麗的秋天我的朋友多又多我和冬天有個約會)

  2、青年教師課賽活動

  3、秋季運動會、特色教育展示活動

  4、元旦慶;顒

  五、環(huán)境創(chuàng)設

  在幼兒園的教育活動中,環(huán)境作為一種“隱性課程”,在開發(fā)幼兒智力,促進幼兒個性方面,越來越引起人們的重視!毒V要》也明確提出:“環(huán)境是重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效促進幼兒的發(fā)展!笨梢姡變簣@環(huán)境對日常教育活動起著重要的`作用。

  為了給孩子一個溫馨、適宜的環(huán)境,全體教師和家長在開學前將幼兒的環(huán)境進行了重新布置,樓道、教室煥然一新,在此,我向各位家長表示誠摯的感謝,謝謝各位家長的熱情參與。(舉例)本學期我們將從主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、自然角環(huán)境、家長園地等方面來創(chuàng)設班級環(huán)境,從孩子的角度來考慮,盡可能的提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。

  1、主題環(huán)境的創(chuàng)設:主題墻飾的創(chuàng)設中要努力調動幼兒的“三性”,即積極性、主動性、創(chuàng)造性。在創(chuàng)設主題墻飾中我們注重幼兒自己動手創(chuàng)作,親身體驗。主題環(huán)境是根據我們主題的實施而變化的。在每一個主題開始時,需要孩子、家長通過都多種途徑一起收集資料,在主題墻上,供幼兒欣賞和自由討論,并從中獲取知識,激發(fā)探索的欲望。(如在美麗的秋天中)在活動中,我們也會把孩子的作品布置在主題上,讓幼兒交流、學習,這樣不僅促進了幼兒間的感情,還提高了幼兒的自信。

  2、區(qū)域設置:大致分為閱讀區(qū),益智區(qū)、角色區(qū)、科學區(qū)、美工區(qū)。區(qū)域活動的材料以廢舊材料制作為主,提供成品、半成品的物品。我們會根據幼兒的興趣和需要來投放材料。我們會根據需要,請家長配合制作區(qū)域活動所需要的材料。您的一分付出,您的孩子將有十分的收獲。

  六、介紹本園辦園特色

  在我們的日常生活中,每個人都要經常地跟別人交流,而交流最主要的手段是口語。那么,口語表達能力的強弱就直接關系到交流的效果。因此,口語表達能力的培養(yǎng)就顯得尤其重要?谡Z交際是“聽話、說話”的發(fā)展,口語交際能力是一種在人與人之間的交往過程中表現(xiàn)出來的靈活、機智的聽說能力和待人處世的能力,他不僅是語言能力,還是一種做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我園把“看畫說話”作為本園的辦園特色,重在培養(yǎng)孩子的口語表達和與人交往的能力。

  暑期作業(yè)孩子們在家長的引導下完成的非常好,可以看出孩子們都有了很大的進步。現(xiàn)在孩子能夠大膽與人交流,做到了想說、敢說、喜歡說。本學期,教師結合保教計劃、主題活動、中心詞匯,每周繪制一幅圖畫,請幼兒根據圖畫內容進行講述,家長將幼兒講述內容進行記錄,每周五上午將記錄卡帶來。

  七、需家長配合的事項

  1、首先,不布置家庭作業(yè),教師每天會通過校訊通告知家長今天所學內容,因為每個孩子都有個體差異,所以家長根據孩子自身的發(fā)展正確評估孩子,不過高期望,不橫向比較。

  2、由于孩子剛剛開始學習寫字,請家長督促孩子養(yǎng)成正確的書寫姿勢,但不要操之過急,不硬性要求孩子的書寫速度和數量。

  3、督促幼兒天天堅持來園,不遲到,有事先請假或者打電話、發(fā)短信告知不能入園的原因,對因病不能入園的孩子要打電話說明具體病情。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如:扣子、刀子、手鐲、項鏈等,以免造成意外傷害。

  4、嚴格使用接送卡。并按規(guī)定的時間、路線、排隊接送。為了孩子的安全,請家長們理解。

  5、幼兒園的活動一切都是為了孩子的成長,敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節(jié)日慶;顒、專家講座等),并能夠積極配合各種材料的準備。

  6、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣:天天帶手帕,定期修剪指甲、頭發(fā)。

  7、根據季節(jié)的變化請家長即及時的調整孩子的衣服,以防感冒。

  8、孩子們都小,不大懂事,孩子們之間的小摩擦是難免的,作為老師我們一定會盡力,也請家長之間能夠互相諒解,平和的解決問題,正確引導孩子如何與同伴友好相處。

  9、請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。中午就餐的孩子在奶盒上寫上日期、姓名。

  10、嚴格禁止家長、孩子在幼兒園門口買小商小販攤點上的三無食品。

  11、為培養(yǎng)孩子的生活能力,家長在家提供一些機會讓孩子自己動手穿脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。

  12、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  八、聽取家長反饋意見和建議

  家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

家長會方案 篇3

  為了進一步做好低年級學生的教育和管理工作,協(xié)調好學校教育與家庭教育的關系,形成教育孩子的合力,經學校研究決定在近期召開低年級部學生家長會,為了開好這次會議,特作如下安排:

  一、家長會時間:

  1、一年級:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一樓報告廳聽專家報告(二三年級的班主任要調課參加),然后回班級由班主任和授課老師分班召開,主要反饋期中考試情況。

  2、二、三年級:20xx年11月15日(星期二)下午兩節(jié)課后召開(4:00準時開始)。各班級要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的標語。

  二、組織領導:

  組長:夏衛(wèi)兵 副組長:楊金權

  協(xié)調巡視:張勝利 李廣銀

  三、安全保衛(wèi):學校的余保安及各班級的授課老師。

  四、家長會內容主題:

  1、專家報告《把握教育關鍵期,培養(yǎng)孩子好習慣》。

  2、反饋期中考試情況。

  一年級家長先到一樓報告廳由中科大成才之路專家報告團的專家主講,二、三年級的班主任同時參會,然后二、三年級的班主任回班傳達會議內容,反饋期中考試情況。

  請各位班主任、教師要認真準備,認真召開,把工作做細,做實,力爭把我們的'工作做的讓家長們滿意,贏得家長的支持、配合和好評。

  五、有關要求:

  1、班主任要嚴格要求每位家長到會,這是一次難得的學習機會,家長會要求家長簽到,不到會的要約談。

  2、班主任會后要將家長會發(fā)言稿、簽到簿及家長意見簿上交。(簽到簿及家長意見簿到李主任處領。

  3、學生兩節(jié)課后離校,不得在學校逗留,家長要做好孩子離校后的安排。

  4、家長所帶車輛不得開進校門以內,只能在校外停放。

家長會方案 篇4

  一、活動目的

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,配合學校做好學生的教育工作。

  2、以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學中來,增進家長與老師、學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

  3、“最是書香能致遠,親子共讀樂無涯”。通過建設書香家庭的宣傳發(fā)動,讓家庭慢慢充滿溫馨濃郁的書香氣息,讓孩子在耳濡目染之中親近書香,讓閱讀成為孩子成長歷程中的最愛。

  4、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發(fā)展等方面的積極作用,進而促使學校教育的.規(guī)范性、科學性、實效性。

  二、活動準備

  9月10日發(fā)放邀請書。

  在黑板上寫好歡迎家長的標語。

  寫好發(fā)言稿。內容包括:向家長匯報學生的學習情況和行為習慣情況;向家長介紹學習方法和教育子女的方法,并向家長提出一些具體要求。

  學生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。

  三、活動形式

  座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式,讓家長就班級管理、學生進步(包括思想、學習、身體、心理等)、學校發(fā)展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學校教育提出不同意見,也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結合自己教育孩子的實際提出一些困惑,大家共同討論。

  四、活動安排

  1、家長觀看孩子教室的布置及作業(yè);

  2、班主任老師匯報本班情況;

  3、班主任老師進行營造書香家庭的宣傳發(fā)動工作;

  4、數學、英語老師發(fā)言。

  5、家長提意見。個別交流。

家長會方案 篇5

  一、7:45——8:20晨間活動

  內容:民間游戲——點點羅羅

  活動目標:

  1.能按照游戲規(guī)則進行游戲,體驗游戲的樂趣。

  2.在游戲中能學會自我保護,在奔跑中能避免撞頭。

  二、8:20——8:35晨間談話

  內容:我會洗小手

  活動目標:

  1.能積極參與談話,知道洗手的重要性。

  2.借助兒歌學習洗手的正確方法。

  三、8:35——8:50吃點心

  活動目標:

  能愉快地吃完自己的一份點心,自覺將茶杯放在指定位置。

  四、8:55——9:05做早操

  活動目標:

  1.能情緒愉快地參加早操鍛煉,動作能合上音樂。

  2.做完操能撿起器械向前靠攏,排隊放好器械。

  五、9:10——9:30教學活動一

  科學活動:泡泡樂園

  活動目標:

  1.嘗試用不同形狀的器具吹泡泡,感知圓形、長方形和三角形的器具吹的泡泡都是圓的。

  2.學習運用猜測、操作、觀察、記錄等方法進行探索活動。

  六、9:45——10:05教學活動二

  繪本活動:噓

  一、活動目標

  1.通過閱讀發(fā)現(xiàn)畫面中會有聲音的物體。

  2.了解故事內容,練習模仿象聲詞。

  3.初步了解句式“請不要……”,學習禮貌地表達個人意見。

  七、10:05——10:20生活活動、吃水果

  活動目標:能自覺洗凈手吃完一份水果,感知水果的`味道。

  八、10:20——10:50戶外活動

  內容:布袋跳

  活動目標:

  1.能在布袋里雙腳并跳,并能堅持跳一段距離。

  2.嘗試兩個同伴合作扮袋鼠媽媽和寶寶一起跳。

  九、10:50——11:00餐前活動

  內容:手指游戲《黃老先生有塊地》

  活動目標:

  能在手指游戲中體驗趣味并提高手指的靈活性。

  十、11:00——11:30進餐活動

  活動目標:

  1.能獨立進餐,愿意并喜歡吃各種食物。

  2.學習并逐步養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習慣,會把餐具、毛巾放在指定位置。

家長會方案 篇6

  萬名父母進家長學校,家庭教育提升行動。以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,形成學校、家庭、社會齊抓共管的良好氛圍,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

  一、活動主題

  萬名父母進家長學!彝ソ逃嵘袆

  1、教育當讓每個孩子出彩;

  2、親子活動餃子Party暨家校交流會。

  、活動時間:

  時間:20xx年12月12日(本周五)中午12:30

 。ㄗⅲ罕局芪逑挛鐚W生不上課,家長會結束后由家長接回家)

  地點:學校操場、各班教室

  三、活動地點:

  學校操場、各班教室、食堂

  四、活動形式:

  1、校長作勵志教育演講,地點在操場;

  2、家長分散到各班教室,班主任統(tǒng)籌安排本班主題家長會(學生節(jié)目表演);

  3、親子活動餃子Party(操場、食堂)

  五、前期準備

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  1、各班主任在本周一以家長會通知單形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加。

  2、針對我校大部分學生都為留守兒童,班主任提前做好電話聯(lián)系,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協(xié)商另約家長見面時間。

 。ǘ╅_會準備

  1、各班主任定好家長會主題、準備好課件。提前通知課任老師做好發(fā)言準備。

  2、開家長會之前應布置好校園和教室的衛(wèi)生工作,給家長以干凈、整潔、明快之感,安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,做好簽到工作。

  3、做好活動宣傳標語,迎賓標語。

  六、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的.內容,讓家長提前做到心中有數。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報本班級班級文化和紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況等日常行為規(guī)范。

  4、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  5、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  6、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。

  7、 各班有序組織家長和孩子集體到操場開展親子活動餃子Party,班主任老師在活動期間和家長個別交流

  六、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準備充分。

  2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  七、各班班主任做好家長會總結工作

家長會方案 篇7

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

  一、活動時間:

  20xx年11月30日(星期五)下午2:20

  二、活動地點:一、二年級在階梯教室,三--六年級在本班教室

  三、通知家長

  各班主任周三發(fā)告家長書,收齊回執(zhí)。(回執(zhí)自己留存。)通知家長開會時間、地點及主要議題,并盡可能的讓學生的父母來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協(xié)商另約家長見面時間。

  四、開會準備

  1、開家長會之前應布置好教室,并打出歡迎標語。給家長以干凈、整潔、明快之感。

  2、班主任、各任課教師精心準備好家長會發(fā)言稿,著裝得體、言語得當。

  3、安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長會的程序

  1、“養(yǎng)成好習慣”的講座。2:30--4:00主講:南京大學教師

  2、家長簽名,參觀學生作業(yè)成果展示,家長入座。

  (翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級圍繞一個主題給父母寫一封信,班主任要把關信的內容)

  3、家長問卷(各班級提前進行)

  班級:姓名:

  1、我給媽媽打分,因為建議2、我給爸爸打分,因為,建議現(xiàn)在的我,最想和爸爸媽媽說:3、爸爸、媽媽,您給我打分,建議

  4.班主任、各任課教師講話。

  (1)、班主任和各任課教師介紹學生在校的思想、學習等情況

  (a)介紹班級的整體情況,及班級學生的整體發(fā)展情況。

  (b)在行為習慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

  (c)向家長推薦一本好書。

  (2)、頒發(fā)班級“教子有方”優(yōu)秀學生家長證書。

  安排1-2名有經驗的優(yōu)秀學生家長介紹育子經驗。(事先要與家長溝通,明確交流的側重點。

  (3)、教師與家長個別交流學生情況。

  在家長會上,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的.是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……

  六、開好家長會的幾點建議

  1、準備材料。會前精心準備家長會發(fā)言稿,班主任要集思廣益,認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。講話時間不宜過長。

  2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉變--由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,要讓家長在溫馨的環(huán)境中有目的的聆聽、參與到家長會中來。

  3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前夕,可努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準備"學生的作業(yè)展覽"、"學生生活學習攝影展覽"、"爸爸媽媽我進步了"等,供家長參觀。

  七、上交材料(給德育處方雪花主任):

  家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發(fā)言稿、家長發(fā)言稿

  八、學生提前回家確實有困難的,主要家里沒有人接送。從安全出發(fā),到時統(tǒng)一安排在一年級教室看書、寫作業(yè)。名單報年級組長,年級組長匯總后交方雪花主任。

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