【薦】應急演練方案7篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的應急演練方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
應急演練方案 篇1
為增強全體師生的自我防范意識，提高應對突發(fā)事件的 應變處理能力，更好地保護自身安全，特制定本方案。
一、演練目的
（一）對學生：通過演練，讓學生體驗、感受逃、躲、藏匿等自護求生技巧的具體實施過程，增強在真實情景下的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜不慌亂。增強學生“生命第一”的意識，提升防恐防暴意識。
（二）對學校：通過演練，對危急條件下的應急能力進行磨合和檢驗，提高學校在各方面力量的溝通協(xié)調(diào)能力，促進學校綜合防恐防暴意識與能力的提升。
二、應急機構(gòu)
成立學校防恐防爆應急工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設八個防恐防爆應急工作小組，明確工作職責和任務，在領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織安排下開展工作。
�。ㄒ唬⿲W校防恐防爆應急工作領(lǐng)導小組名單
組 長：
副組長：
成 員：
�。ǘ⿲W校防恐防爆應急工作小組名單、職責及任務
1.應急指揮組：
總 指 揮： 副總指揮：
工作職責：應急指揮統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮
2.應急防暴組：
組長：
成員：一組：
二組：
三組：
工作職責：2-3人一組對付1人，負責與暴徒周旋、搏斗、阻止犯罪，并設法抓獲暴徒。隨后巡視，確認沒有同伙后向指揮報告。
3.學生工作組：
組長： 成員： 年級組長 班主任 其他組未安排的教師
工作職責：班主任演練前召開班上學生動員大會，講明本次演練的重要意義和目的，講明演練的程序、內(nèi)容（成立應急小分隊）和紀律要求（按廣播提示）。聽到“警報”后，班主任和分到各班的`科任教師立即趕到班上指導學生開展防護工作。
4.醫(yī)療救助組：組長： 成員： 班主任
工作職責：救護傷員，保護現(xiàn)場，做好善后工作，避免和減少師生的人身損失，開展心理干預。
5.后勤保障組：組長： 成員：
工作職責：負責及時調(diào)度、采購、運輸，為應急處置工作提供必要的物資保障，為應急防暴組配備棍子、辣椒水等防護器具（門衛(wèi)配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、強光電筒、辣椒水、木制匕首2把等防護器具，由保安公司解決）。
6.攝制組：組長： 成員：
工作職責：校門、新建樓前和教學樓前三處紀實拍攝，演練結(jié)束后進行報道、存檔。
7.善后組：組長： 成員：
工作職責：負責恐怖事件善后處置工作，認真做好受傷師生的思想情緒穩(wěn)定工作，
慰問、理賠工作。
8.扮演組：暴徒扮演者：
三、演練時間
20xx年3月26日星期四上午大課間。
四、演練流程
情景預設：2名暴徒借家長名義應班主任要求到校處理學生打架問題，門衛(wèi)開門并請其簽名，簽名過程中，門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)異常，所填班主任并無其人，立即按下報警器，2名暴徒強行入校。
�。ㄒ唬⿷敝笓]到位：到警報后，學校自發(fā)啟動應急預案。，立即前往應急指揮室統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，并發(fā)出提示一“老師們同學們，有暴徒進入校園，立即啟動應急預案，各就各位。”，隨后提示二“請大家不要緊張，沉著應對，學校已經(jīng)報警，請室外的同學盡快返回教室，關(guān)閉門窗，聽從老師指揮”。
（二）應急防暴組到位：防暴組成員持器械立刻趕往事發(fā)地點和方向，與暴徒周旋、搏斗、阻止犯罪，并設法抓獲暴徒。隨后巡視無同伙后報告指揮。
�。ㄈ⿲W生工作組到位：學生工作組東、西兩個門引導學生有序逃向教學本班教室，鎖上鐵門，班主任趕到教室，指揮學生緊閉門窗，用課桌、木柜頂住門窗，防止暴徒破門窗而入。若暴徒強行進入教室。老師立刻舉起椅子與其搏斗，椅面朝向自己，椅腿朝向暴徒。靠近門的同學立即撤離，來不及撤離的同學躲在老師身后，并充分利用桌椅保護自己，逐一及時撤離。上體育課的老師立即尋找器械保護來不及回教室的同學。
（四）保衛(wèi)到崗：政教保衛(wèi)干事立即參與教室外制暴行動中來。
（五）制服暴徒：應急指揮小組調(diào)動各方力量，集中力量到暴徒所在地點，盡量周旋拖延時間，制服或等待警察到來，最終共同制服暴徒。
此處提示三：“暴徒已被制服，繼續(xù)保持警惕！請防爆組巡視周邊”
�。┭惨曋苓叄号c巡警一起巡視周邊，看周邊是否還有同伙。
此處提示四：“防暴組巡視報告，沒有發(fā)現(xiàn)新的疑犯，演練結(jié)束，請全體師生集中升旗臺前，進行點評總結(jié)�！�
�。ㄆ撸┭菥毥Y(jié)束：暴徒被全部制服后，全體師生集中升旗臺前，沙塘派出所警官點評本次演練，校長作最后總結(jié)并宣布恢復正常教育教學秩序�！�
五、準備工作
1.提前召開全體工作人員的培訓會議，明確各自崗位和職責,熟悉演練流程；
2.利用廣播告知所有周邊公眾。講明本次演練為全仿真演練，并非真正的恐怖襲擊，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳；
3.班主任提前選拔身體強壯的學生成立班級應急小分隊，負責守門；
4.后勤保障組負責提前為演練購置必要的器械和調(diào)試信號，確保線路通暢。
5.如有人員受傷，應立即通知醫(yī)院進行緊急救治，并撥打120急救求助，以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救。
六、反思總結(jié)
演練結(jié)束后，學校各工作組總結(jié)、各班同學展開討論和交流，最終由學校和各班分別整理記錄，將有效經(jīng)驗補充進學校以及班級的防恐防暴手冊，收集演練文字、影像資料，形成檔案，向教育局上報演練情況。
應急演練方案 篇2
一、 目標任務
為深入地推動我校安全教育，切實做好學校各項安全防范工作，進一步提高全校師生的安全意識和防震、消防的應急反應能力，增強師生在災害降臨時的自救和救護能力，最大限度地減少各種災害和安全事故造成的損失，推進 平安校園建設。
二、演練領(lǐng)導機構(gòu)
(一)領(lǐng)導小組
負責人：閆文海老師，邢敏書記，張佳老師
(二)指揮組
總指揮;趙金彪
(10級4專業(yè))組長：高思遠 劉婷婷 徐曉
(10級5專業(yè))組長：劉銀蓮 方嘉禾 鄭小濤
(10級6專業(yè))組長：程壑 郭箭 公凡賀
(09級4專業(yè))組長：陳晨 張慧龍 申靈敏
(09級5專業(yè))組長：解嬋 胡有福 薛嬌
(09級6專業(yè))組長：張亞紅 張震 高彬彬
其他疏散人員：
樓梯口：各班班長
三、演練對象：大一大二全體同學，黨員和學生干部
四、演練時間，地點：20xx年11月26日下午，主樓五樓。
五、演練內(nèi)容
情景模擬：全校學生在教室里，遇到較強的地震影響時;
六、實施過程
(一)就地避震和安全疏散演練
1、正式演練前一周準備工作：
(1)學校通過主題班會等形式組織全體師生學習防震減災知識，普及《防震減災安全知識問答》內(nèi)容，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳，進一步提高全校師生防震減災意識，明確開展演練的意義。
(3)以班級為單位，組織學生學習防震減災知識，并進行就地避震和安全撤離演練。
(4)安全撤離動作要領(lǐng)：
當聽到總指揮在校園廣播上發(fā)出的地震到來的信號時，教師喊：注意，地震了!全體學生在5秒鐘的時間內(nèi)，迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護住頭部，上課的教師打開前門，靠后門的同學打開后門。20秒鐘后，當聽到總指揮發(fā)出的信號后(此時的.校園廣播可能因地震的原因已不能使用，可能是用手提喇叭發(fā)出或者用口哨發(fā)出信號)。教師喊：開始撤離!在上課教師的指揮下，迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則，一樓的班級直接跑向指定地點，二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向?qū)W校指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點人數(shù)，了解災情，然后，由年段長把整個年段的情況(災情)及時、準確地報告校領(lǐng)導。
疏散原則：
(1)、以年級(樓層)為單位，疏散。
(2)、以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準關(guān))，①靠近門的學生先疏散，②前排學生從前門依次疏散，后排學生從后門依次疏散，疏散時要有序，動作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。
2、正式演練前一天的準備工作。
(1)通過廣播進行最后動員部署，并提出注意事項(如安全、口令等)。
安全方面應強調(diào)：
五、地震發(fā)生時的應急避震
當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的同學，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
�、倬偷乇苷饡r，身體要盡量低于掩體，雙手抱頭，要注意保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。
�、诔冯x的總體要求是安全、有序、快速，而首先要保證安全、有序。學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠。
③整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。
號令：師生要統(tǒng)一聽從號令指揮，第一次號令表示地震發(fā)生，要求就地避震;第二次號令表示地震已過，要求安全撤離。
�、茚t(yī)務人員要做好擔架急救準備，并在發(fā)生傷害事故時及時與120聯(lián)系。
3、正式演練
(1)就地避震：
聽到第一次號令后，按上述動作要領(lǐng)的要求，組長迅速指揮學生蹲在課桌下就地避震。
(2)安全撤離：
(1) 聽到第二次號令后，學生在組長的帶領(lǐng)下排隊撤離，安全而有序地集結(jié)到附近大操場指定的位置上。在疏散途中，如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒，后面的學生應大聲喊站住，同時停止不動，等險情排除后，在組織學生有序撤離。
注：班長先把門打開，然后組織同學撤離，撤離時不能乘電梯。
(2)學生撤離后，由組長根據(jù)實際情況組織互助小組，對受傷的學生進行急救處理，放到安全的地方，等救護車來后送醫(yī)院。
(3)撤離地點：主樓門前旗桿下，以班級為單位集合
(4)組長清點人數(shù)，為受傷的學生包扎，安撫學生。各班到旗桿后的位置，從東到西依次是10級6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)09級6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)。
八、有關(guān)事項
這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識，提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚，以免家長和社會中發(fā)生我縣將發(fā)生地震等誤傳。
應急演練方案 篇3
為切實抓好系統(tǒng)學校防災減災工作，在20xx年“5.12”汶川特大地震四周年和第四個全國“防災減災日”來臨之際，根據(jù)四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全省防災減災大演練總體方案〉的通知》（川教工委〔20xx〕21號），以及《成都市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈20xx年全省學校安全應急大演練方案〉的通知》（成教安〔20xx〕35號）要求，為在學校全面普及防震減災法制科普知識，增強學生防震減災意識和自救互救能力，使全校師生在破壞性地震發(fā)生時能做到沉著冷靜、迅速有序地實施緊急避震疏散，保障師生生命安全，建設平安校園，維護社會穩(wěn)定，特制定本演練方案。
在本演練方案實施前，學校將采取啟動儀式、校園網(wǎng)絡、校園廣播和宣傳欄、板報、墻報、標語、主題班會、升旗儀式等多種載體和多種形式，全方位、多層次開展安全知識宣傳，強化防震減災知識宣傳教育，確保每位學生掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在顯眼位置設置疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。
一、演練內(nèi)容
以應對處置特大地震和地震引發(fā)的山體滑坡、泥石流等次生災害為重點，以應對學校可能出現(xiàn)或客觀存在的災害隱患為基礎，以及由此引發(fā)的火災、食品安全、衛(wèi)生防疫、治安防范、擁擠踩踏等突發(fā)事件的應急處置。
開展一次以增強安全責任意識和提高自救互救能力為主要內(nèi)容的逃生避險的演練活動。
二、演練時間
20xx年5月11日14時00分
三、演練地點及人員
成都第十一中學：全體學生及教職工參加
四、演練程序
�。ㄒ唬�14：00~14：05班級老師向?qū)W生作演練動員，聽取老師講解避震動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。
�。ǘ�13：30~13：55學校防震減災領(lǐng)導小組檢查演練現(xiàn)場布置；對學校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進行檢查；視察各班級準備情況。
�。ㄈ�14：05演練開始。學校防震減災領(lǐng)導小組組長啟動地震緊急警報（三次急促的鈴聲）。
解說詞：20xx年5月11日下午14時05分05秒，我省西南部發(fā)生了一次6.0級地震。我市普遍有強烈震感，人們驚逃戶外，部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。
�。ㄋ模�14：05~14：06師生迅速就地避震，在老師的指揮下，學生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下，老師躲在講桌下。
解說詞：地震發(fā)生了，正在上課的同學們在經(jīng)歷了短暫的驚慌和混亂之后，根據(jù)掌握的地震知識迅速的躲避在課桌下。在突發(fā)的地震面前，人們難免驚慌失措，甚至采取不正確的避震措施。地震來時是躲還是跑？根據(jù)以往的地震經(jīng)驗，震時就近躲避，震后迅速撤離到空曠安全的地方是應急避震的優(yōu)選方法。破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘，在這短短的時間內(nèi)千萬不可驚慌，應根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對不可取的，跳樓即使不摔傷，也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時，注意不要靠近窗口。
地震過后，建筑物大都處于壞損的狀態(tài)，為防止強余震到來時建筑物的倒塌，應盡快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序，切不可慌不擇路，要根據(jù)規(guī)定的疏散線路和秩序疏散，避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
（五）14：06~14：07發(fā)布緊急疏散警報（一次長哨聲）。
學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
聽到緊急疏散警報后，按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班老師組織學生有序疏散，防止學生相互推擠、掉隊和踩踏。
緊急疏散順序：按照撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師負責接應，防止出現(xiàn)跳樓和事故。
解說詞：請同學們在老師的帶領(lǐng)下由教室向外疏散，小心樓道拐角處防止跌倒；在向外疏散時要用書包或書本放在頭頂，并注意觀察頭頂上方的`情況，防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。
�。⿲W校啟動地震應急預案，在操場建立臨時抗震救災指揮部；各個班級學生在老師帶領(lǐng)下按預案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域，將扮演的輕、重傷學生扶持撤離。各班主任和下班老師開始清點人數(shù)，清點結(jié)果（輕傷、失蹤人數(shù)）由班主任向?qū)W校臨時抗震救災指揮部匯報統(tǒng)計結(jié)果。
解說詞：破壞性地震發(fā)生后，外界的救災不可能立即趕到災區(qū)，在這種情況下，展開自救互救非常重要，通過自救互救獲得生命求助的寶貴時間，及時解決被壓人員脫離險境減輕人員傷亡。
在營救被壓人員的過程中，要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險；二是應盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流入，以免埋壓者窒息；三是埋壓時間較長，一時又難以救出，可設法向埋壓者輸送用水、食品和藥品，以維持生命。
搶救時間及時，獲救的希望就越大。據(jù)相關(guān)資料顯示，在地震中被砸傷、埋壓的人員，在震后20分鐘內(nèi)獲救的救活率達98％以上，震后一天獲救的救活率為81％，震后48小時內(nèi)還無法獲救的人員，救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受傷被埋壓不能得到及時救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數(shù)以萬計的人被埋壓在廢墟中，災區(qū)群眾通過自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救，發(fā)揮了不可替代的重要作用。
�。ㄆ撸�14:15-14:20學校防震減災領(lǐng)導小組根據(jù)現(xiàn)場情況向120、119請求支援，醫(yī)療救護、消防滅火演練同步進行。
在120、119人員指導下，將扮演的輕、重傷人員轉(zhuǎn)移至操場，開始緊急救助。學習扶持和救治輕重傷員的基本方法和人工呼吸方法；進行消防滅火演練。
解說詞：未受傷的同學發(fā)揚互助友愛的精神，在老師的帶領(lǐng)下救助被砸傷和埋壓的同學，輕傷的同學也開始自我救護，醫(yī)護人員開始對他們進行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等醫(yī)療救治，現(xiàn)在我們看到老師和同學就地取材，用拖把和窗簾扎制成簡易的擔架，用木棍做成拐杖，幫助重傷員撤離災害現(xiàn)場。
地震極易引發(fā)火災等次生災害，同學們在消防人員的指導下，開始進行滅火操作演練。
�。ò耍⿲W校防震減災領(lǐng)導小組組長向教育局、市防震減災局、民政局報告人員傷亡、財產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作情況。
�。ň牛⿲W校防震減災領(lǐng)導小組組長對此次演練進行總結(jié)。
�。ㄊ⿲W校領(lǐng)導宣布演練結(jié)束。
應急演練方案 篇4
為有效應對在建工程施工突發(fā)事件，提高公司與一線施工現(xiàn)場應急處置能力和防范意識，切實做好應急處置工作，保障公司安全持續(xù)發(fā)展，根據(jù)公路站安全工作總體部署及20xx年公司安全工作計劃安排，結(jié)合公司及項目部應急工作實際情況，制定本方案。
一、演練目的
1、磨合機制：明確應急處置職責任務，強化公司及一線施工項目應急指揮機制，加強應急聯(lián)動協(xié)調(diào)，完善應急機制。
2、檢驗預案：查找應急處置預案中存在的問題，完善應急預案，提高應急預案的實用性和可操作性。
3、完善準備：檢查應急隊伍反應能力、物資準備情況、裝備使用情況、操作技術(shù)的熟練程度等方面情況。
4、鍛煉隊伍：提高全體職工對應急救援工作重要性的認識，增強應急人員對預案熟悉程度，提高應急處置能力。
二、演練科目
公路工程施工突發(fā)事件應急演練，包含機械傷害事故應急處置演練、消防滅火應急處置演練兩個科目。
三、演練時間
20xx年 4月18 日上午10點一12點（時間如有變化另行通知）。
四、演練地點
邳州市港上鎮(zhèn)G310國道路面大中修工程DZX13-6標施工現(xiàn)場。
五、參演單位和人員
參演部門：公司機關(guān)、310國道路面大中修工程DZX13-6標項目部以及其他項目部相關(guān)人員。
參演人員：310國道路面大中修工程DZX13-6標項目部全體人員。
六、觀摩人員
站邀請：徐州市公路管理處安全部門領(lǐng)導、邳州市交通運輸局安全部門領(lǐng)導、市公路管理站領(lǐng)導；公司項目部邀請：站安全科人員、邳州市交通工程質(zhì)量監(jiān)督站人員、業(yè)主及監(jiān)理單位人員、公司領(lǐng)導班子成員各科室人員以及其他司屬單位項目部人員。
七、應急演練組織體系及應急工作組職責
（一）應急演練領(lǐng)導小組
組長：薦保棣
副組長：張海凌
成員：陳玉海 伏學生 汪澤彬高亞洲陳輝民
張海凌為應急演練領(lǐng)導小組執(zhí)行組長，負責應急演的具體調(diào)度和指揮，領(lǐng)導小組下設應急演練指揮辦公室，高亞洲兼任辦公室主任，具體負責應急演練日常事務。
職責：決定啟動和終止公司事故預警狀態(tài)和應急響應行動；負責統(tǒng)一領(lǐng)導公司事故救援的應急處置工作，發(fā)布指揮調(diào)度命令，并督促檢查執(zhí)行情況。
（二）應急現(xiàn)場指揮部
總指揮：馬慶飛
副指揮：楊密
成員：周峰 李全洲 蔣子輝劉同飛徐濤
職責：傳達和執(zhí)行應急演練領(lǐng)導小組指令；負責應急救援現(xiàn)場的指揮、調(diào)度；負責應急救援現(xiàn)場的具體工作；及時向應急領(lǐng)導小組匯報應急演練開展情況。
（三）應急演練現(xiàn)場工作組
1、綜合協(xié)調(diào)小組：
組長：馬慶飛
成員：賈紅剛 周峰
成員分工：（1）人員登記：周 峰；
�。�2）物資登記：賈紅剛
職責：傳達執(zhí)行應急領(lǐng)導小組的指示，協(xié)調(diào)調(diào)度各應急工作組開展工作；迅速了解、收集和匯總各類信息，及時向指揮部領(lǐng)導報告；負責與上級應急主管部門的聯(lián)系，系統(tǒng)內(nèi)部的信息通報；現(xiàn)場記錄。
2、現(xiàn)場警戒、安全保衛(wèi)小組：
組長：李全洲
組員：張建 薛晉生 馮憲豐
職責：負責設立警戒線、警示標志，并組織警戒；負責建立應急救援通道，保障救援運輸車輛的暢通。
做好現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作；協(xié)助維護現(xiàn)場秩序，制止無關(guān)人員進入演練現(xiàn)場；檢查演練現(xiàn)場安全設施，對演練過程進行安全監(jiān)管，認真落實安全防范措施；加強演練人員的安全宣傳教育，保障現(xiàn)場人員的人身安全。
3、應急救援小組：
組長：徐濤
組員：石峰 婁可仲 馮憲豐 張建 石榮俊李全洲
劉樹海 賈紅剛 王保江 劉同飛薛晉生周峰
周國華修凌云徐大偉楊亮
職責：及時與應急領(lǐng)導小組的'聯(lián)系和對接，按照上級指令，組織應急救援突擊隊開展應急救援行動；演練結(jié)束后，負責應急物資設備撤離現(xiàn)場和入庫工作；承辦應急現(xiàn)場指揮部交辦的其他工作。
4、后勤保障和新聞宣傳小組：
組長：劉同飛
成員：劉樹海 石榮俊
職責：負責應急狀態(tài)期間后勤服務保障工作；根據(jù)綜合協(xié)調(diào)小組的安排，負責聯(lián)系救護車等應急裝備和物資的調(diào)集、供應和運輸；布置劃分好現(xiàn)場作業(yè)區(qū)、觀摩區(qū)；懸掛應急演練宣傳條幅；負責事后將消耗物資和器材、資金情況統(tǒng)計計量；負責應急演練新聞宣傳報道工作。負責演練物資回收。
5、技術(shù)保障組
組長：楊秘
成員：王保江 蔣子輝
職責：負責演練情況的收集、整理、報告和總結(jié)；組織調(diào)查，快速評估損失及影響，分析原因，為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。準備好拍攝器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
6、評價組
組長：陳玉海
成員：伏學生汪澤彬張清江
職責：觀摩演練人員的應急引動，并記錄拍攝其觀察結(jié)果，在不干擾演練人員的情況下，協(xié)助演練按計劃進行。
八、物資保障：
1.宣傳橫幅6條（“邳州市公路管理站遠通公路工程公司突發(fā)事件應急演練”、“開展應急演練、提高處置能力”、“同撐應急保護傘、共鑄平安防火墻”、“有備才無患、平安常相伴”、“多一份預防、少一份傷害”、“健全安全預防機制，減少突發(fā)事件損失”、“G310國道路面大中修工程DZX13-6標突發(fā)事件應急演練”）、彩條旗300米；
2、黃馬甲小黃帽各50套、白大褂2件、十字袖章2個、手套20副，安全員袖章2個；
3、擴音喇叭1個，攝像機1個，照相機2個；
4、對講機2個；
5、急救藥箱1只、擔架1副、夾板2個、創(chuàng)可貼若干、棉球若干、碘酒1瓶、繃帶一卷、紗布2卷、剪刀1把；
6、挖掘機一輛、應急車輛蘇C2T829，救護車一輛。
7、不銹鋼大盆2個，汽油10升，長竹竿2根，布條若干，滅火器10個、煙霧彈2個，火機2個；
8、逃生毛巾6條。
九、演練流程
（一）應急演練準備
1、應急演練在公司應急領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下組織開展，由G310國道邳州東段路面大中修工程項目部具體負責實施，應急搶險救援隊伍由G310國道邳州東段路面大中修工程項目部相關(guān)人員組成，要求將應急物資、人員和機械設備車輛落實到位，按照要求將參演人員的具體分工、職責、崗位和流程告知到每個參演人員，參演人員在應急演練之日務必保持通訊暢通。
2、演練集結(jié)地點由應急演練指揮部按照計劃的位置確定，在接到預警指令前，先在各自崗位待命，全面進入應急演練臨戰(zhàn)狀態(tài)。
3、應急救援隊在接到指揮部的應急演練指令后立即啟動應急程序，集結(jié)隊伍、攜帶物資設備，按照指揮部的指令在最短時間內(nèi)到達指定地點，聽從下一步演練安排。
4、后勤保障和新聞宣傳小組在其他應急工作組未到之前，提前到達演練現(xiàn)場，對演練現(xiàn)場進行布置，懸掛宣傳條幅，準備必要后勤物資，采集新聞信息。
5、現(xiàn)場警戒和安全保障小組到達現(xiàn)場后，在演練現(xiàn)場設置各類安全標志、警示墩、拉扯彩條旗，封閉演練現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員和車輛進入演練作業(yè)區(qū)域。進行不間斷地安全巡視和檢查，及時對存在的安全隱患進行督促整改。
（二）機械傷害應急演練
1、公司經(jīng)理薦保棣在10：00左右，各類人員到位后，領(lǐng)導主席臺就坐，主持并講話，介紹來賓及公司本次演練概況10分鐘。
站領(lǐng)導講話3分鐘。
交通局領(lǐng)導講話3分鐘。
紅十字專家講課10分鐘。
消防官兵講課約6分鐘。
然后薦經(jīng)理宣布應急演練開始。
�。ê笄诒Ｕ辖M與技術(shù)保障組在薦經(jīng)理宣布演練開始后，共同負責演練所需要的物資準備）
所有人員撤離會場各就各位，事故情景演出
�。ǜ邅喼� 解說）20xx年4 月18日上午10:30，工地的一名施工作業(yè)人員周國華，在破碎路面進行正常施工作業(yè)時，在其東側(cè)正在進行破碎作業(yè)的挖掘機操作人員因精神不集中未注意觀察機械西面路面情況，突然將挖掘機機臂由東側(cè)調(diào)整到西側(cè)，施工人員因躲避不及被機臂上的破碎錘斜撞到，人員當場昏迷。
2、10:30分駕駛員緊急停車，查看傷勢，隨即向附近安全員大聲呼救并聯(lián)系現(xiàn)場管理人員。
3、10:31分現(xiàn)場管理人員薛晉生安全員立即趕到現(xiàn)場，命令現(xiàn)場立即停止作業(yè)，現(xiàn)場作業(yè)人員依次撤離至安全地帶。
邊聽駕駛員匯報事故經(jīng)過，邊查看傷勢情況，1分鐘之內(nèi)用手機向項目部安全領(lǐng)導小組領(lǐng)導馬慶飛匯報，（內(nèi)容主要包括事故經(jīng)過、傷者傷情、事故地點等）；
4、10:32分項目部安全領(lǐng)導小組副組長楊秘通知應急指揮人員，趕到項目部會議室，由馬慶飛宣布啟動項目部安全事故應急處置救援預案，成立臨時指揮部，明確各相關(guān)人員按其職責各就各位，立即開展救援工作，相關(guān)應急設施從正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)進入緊急運轉(zhuǎn)狀態(tài)；
5、10:34分薛晉生應領(lǐng)導馬慶飛指令撥打120急救電話；同時安排現(xiàn)場一名工人馮憲豐去西邊路口迎接引導急救車輛；
6、10：34分馬慶飛向公司安全領(lǐng)導小組主要領(lǐng)導報告事故情況，并說明啟動應急處置預案情況；
7、10:35分公司安全領(lǐng)導小組主要領(lǐng)導指示要全力救護傷員、保護事故現(xiàn)場、查清事故原因等；
8、10:37分徐濤率應急救援組（劉同飛、石峰、婁可仲）到達事故現(xiàn)場，實施搶救；搶救分為徐濤負責止血、固定，石峰、婁可仲負責上擔架抬擔架，劉同飛負責心肺復蘇等基本臨時措施；
9、10:37分保衛(wèi)人員李全洲、張建到達現(xiàn)場，按要求設置警戒線，保護現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序；（技術(shù)保障組協(xié)同保衛(wèi)人員維護現(xiàn)場）
10、10：39分財務會計周峰帶應急資金到達事故現(xiàn)場；
11、10:40分應急救援組向臨時指揮部報告 （事態(tài)評估）：人員傷勢情況、現(xiàn)場處置情況；
10：42急救車輛到達現(xiàn)場；石峰、婁可仲將傷者擔架抬上應急車輛，送往港上鎮(zhèn)衛(wèi)生院救治；會計周峰跟車去醫(yī)院，徐濤跟車同往；
12、10:43楊秘、蔣子輝展開善后調(diào)查，拍照取證等，掌握事故現(xiàn)場第一手資料，為調(diào)查事故發(fā)生的原因做好準備。
13、10：46各小組任務完成后，及時向馬慶飛報告“任務執(zhí)行完畢”，10：48指揮負責人接到全部小組報告“任務執(zhí)行完畢”后，迅速收攏全體參演人員。
14、10:50臨時指揮部馬慶飛發(fā)布命令，應急狀態(tài)結(jié)束，解除警報；應急保衛(wèi)人員李全洲、張建清理現(xiàn)場，撤離警戒線。
后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏現(xiàn)場物資，技術(shù)保障組協(xié)同準備下一場演練。
15、10:51演練領(lǐng)導小組組長薦保棣宣布機械傷害應急處置演練結(jié)束，邀請觀摩人員參加下一個應急演練科目。
（三）消防滅火應急演練程序
1、10分鐘后公司經(jīng)理薦保棣在11：00左右，各類人員到位后，準時宣布消防應急演練開始。
然后工地應急演練事故情景演出
（高亞洲解說）20xx年4 月18日上午11：00，在臨時生活區(qū)宿舍內(nèi)，工人甲自己在房間內(nèi)，甲用電爐燒水，將水燒開灌滿后，因臨時有事外出，忘記將還在通電的電爐關(guān)閉，還在通電的電爐將放在附近的紙箱考燃，紙箱又將床單引燃，火勢逐漸蔓延），( 賈紅剛)煙霧彈開始燃放。在拌合廠工作的工人（臨時工老杜）發(fā)現(xiàn)濃煙火光后，立即大聲呼救并聯(lián)系現(xiàn)場管理員上報情況。
2、11:01分現(xiàn)場管理人員薛晉生、劉樹海安全員趕到現(xiàn)場，劉樹海負責立即組織人員疏散（被疏散的人員為周國華、徐大偉、楊亮、修凌云、賈紅剛），同時薛晉生用手機向項目部安全領(lǐng)導小組領(lǐng)導馬慶飛匯報，內(nèi)容主要包括事故經(jīng)過、傷者傷情、事故地點等；
3、11：02項目部安全領(lǐng)導小組副組長楊秘通知應急指揮人員，趕到項目部會議室，成立臨時指揮部，馬慶飛宣布啟動項目部安全事故應急處置救援預案明確各相關(guān)人員按其職責各就各位，立即開展救援工作，相關(guān)應急設施從正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)進入緊急運轉(zhuǎn)狀態(tài)；
4、11:04分馬慶飛向公司安全領(lǐng)導小組主要領(lǐng)導報告事故情況，并說明啟動應急處置預案情況；
5、11:04分公司安全應急演練領(lǐng)導小組主要領(lǐng)導指示要全力撲滅火災，救護傷員、保護事故現(xiàn)場、查清事故原因等；
6、11:05分保衛(wèi)人員李全洲、張建到達現(xiàn)場（薛晉生、劉樹海在確定無人員在房間內(nèi)和電源已斷開后，協(xié)助李全洲、張建進行警戒維護），按要求設置警戒線(滅火現(xiàn)場)，保護現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，
7、11:05分徐濤率應急救援組（第一梯隊石峰、婁可仲、楊秘、王保江、第二梯隊周國華、徐大偉、楊亮、修凌云）到達事故現(xiàn)場，實施救援；搶救用放置在生活區(qū)附近的滅火器材進行滅火、（在房間外10米處放置2個火盆，模擬失火狀態(tài)，由蔣子輝用纏繞布條的長竹竿將兩個火盆點燃；一共點燃兩次火盆，八名救援組人員，分別兩輪依次進行滅火）觀察并詢問房間內(nèi)有無逗留人員、臨時用電是否斷開等基本臨時措施（徐濤詢問、劉樹海斷電）；
8、11:10分經(jīng)過努力火勢被完全撲滅，徐濤開始清點人數(shù)，未發(fā)生人員傷亡及失蹤情況。應急救援組向臨時指揮部馬慶飛報告：人員傷勢情況、現(xiàn)場處置情況；
9、11:12楊秘、蔣子輝展開善后調(diào)查，拍照取證等，掌握事故現(xiàn)場第一手資料，為調(diào)查事故發(fā)生的原因做好準備。
應急保衛(wèi)人員清理現(xiàn)場，撤離警戒線。
10、11：15臨時指揮部馬慶飛發(fā)布命令，應急狀態(tài)結(jié)束，解除警報；
11、11：16后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏演練物品，技術(shù)保障組協(xié)同。
12、各小組任務完成后，及時向現(xiàn)場指揮中心報告“任務執(zhí)行完畢”，指揮負責人馬慶飛接到各小組報告“任務執(zhí)行完畢”后，迅速收攏全體參演人員；
13、11：20馬慶飛向演練領(lǐng)導小組組長薦保棣報告：演練結(jié)束，請指示
13、11：25演練領(lǐng)導小組組長薦保棣宣布演練成功；
14、在演練結(jié)束2天內(nèi)，評價組訪談參與人員，并向演練領(lǐng)導小組提交書面評價報告，做出總結(jié)。
十、應急演練有關(guān)要求
1、各參演單位和人員要嚴格遵守演練規(guī)章制度、安全規(guī)范和現(xiàn)場紀律，堅決執(zhí)行應急領(lǐng)導下小組和現(xiàn)場指揮部的指令和調(diào)度，認真履行演練職責任務，確保做到安全至上、服從指揮、各司其責、恪盡職守。
2、在應急處置完畢后，要繼續(xù)保持良好秩序，不能出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，認真清理演練現(xiàn)場，按照演練指揮部指令安全、有序的退出現(xiàn)場。
3、人員物資準備要求：
人員要求：應急領(lǐng)導小組、現(xiàn)場指揮部以及各應急演練工作組人員要保證到位；應急隊伍，要保證應急人員不少于10人。現(xiàn)場救援小組成員應學會骨折應急處理技術(shù)；全體參演人員應對本方案認真學習，熟悉自己崗位角色任務。
應急物資要求：按照應急演練方案對應急物資的要求，備足備齊物資。
應急演練方案 篇5
一、演練目的意義
1.宣傳和普及防暴應急知識和技能，進一步增強師生應對暴力事件的危機意識，培養(yǎng)師生終身受益的安全素養(yǎng)。
2.通過實戰(zhàn)型防暴應急演練，提高師生逃生自救能力，預防在發(fā)生緊急情況時，師生能有序、迅速地逃生，確保師生的生命安全。
3.通過演練，改進和完善應急預案體系，增強學校應對暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應急處置能力和安全保衛(wèi)能力。
二、演練時間和地點
演練時間：20xx年4月3日大課間
演練地點：經(jīng)貿(mào)小學校園
三、參與演練人員：全校師生
四、演練組織結(jié)構(gòu)及人員分工
1.防暴應急演練領(lǐng)導小組
總指揮：龔雪萍
副指揮：沈秋瑾、周培亞
成員：顧海紅、彭智濤、傅秋紅
防暴領(lǐng)導小組：第一時間到達指定位置，疏散學生到安全地方，持械值守。
2.現(xiàn)場防暴組
組長：彭智濤
組員：保安3名、唐明虎、錢繼強、馬東方、張建東、許杰、愛心崗教師
保安員：負責學校大門入口持械值守，謹防不法分子侵入。如遇到已經(jīng)進入校園的，則持械迅速到達事發(fā)地點，隔離并處置“歹徒”。
防暴組員：接到發(fā)生校園暴力消息后，防暴組人員（不必等到人員來齊后）前往現(xiàn)場防止暴力，本著保護學生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時，本組人員可實行正當防衛(wèi)。
當日各年級愛心崗教師：負責各教學樓樓梯口持械值守，謹防不法分子侵入。（與防暴組成員同組的，則另一位擔任愛心崗。）
3.疏散引導組：（年級組長、班主任、任課教師）
組長：沈秋瑾
組員：年級組長、各班班主任、任課教師
本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場，在可能的情況下，迅速掩護與歹徒相近易受傷害的學生撤離，并實施保護行為，防止歹徒對更多學生造成傷害。
�。�1）“防暴警報”信號發(fā)出后，指導學生做好防暴準備，戶外向內(nèi)轉(zhuǎn)移，迅速關(guān)好所有門窗。教師就地獲取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴準備。
（2）班主任或任課教師在防暴的同時，在教室做好學生心理疏導工作。教育學生應沉著對應突發(fā)事件，相互配合，相互團結(jié)，統(tǒng)一聽從教師的指揮。
（3）班主任或任課教師要自始至終跟好上課班級隊伍，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護紀律，防止意外發(fā)生。待防暴信號解除后，方可組織學生解散。
4.通訊聯(lián)絡組：（顧海紅、楊雪琴、王蘇娟）
組長：顧海紅
組員：楊雪琴、王蘇娟
本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現(xiàn)場。①公安局“110”②學校應急組各組組長③向城廂分局報告情況，保持通訊暢通。
5.現(xiàn)場救護組：（傅秋紅、陸建亞、徐玲）
組長：傅秋紅
組員：陸建亞、徐玲
本小組人員在組長帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的消息后，應立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫(yī)院。
五、演練準備工作
1.錄制小精靈電視臺節(jié)目，通過視頻演示，使全體教職工明確此次防暴應急演練的任務和注意事項，使全校學生掌握就近撤離、隱蔽的要點。
2.演練前由班主任認真組織學生學習本次演練方案，讓學生熟悉應急的正確方法，講明演練的.程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及注意事項，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的防暴應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
3.學校后勤部門演練前對學生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4.組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
六、疏散路線
在學校操場活動的學生，聽到防暴警報信號后，各室外任課教師迅速組織學生，采取就近疏散的原則進行疏散，迅速沿樓梯通道口回教室避險。
1.田徑場、敏學樓前活動的班級撤往敏學樓各教室。
2.體育館周邊活動的班級，三年級就近撤往食堂，二年級撤往體育館二樓。
3.敏思樓周邊活動的四年級各班及一（1）、（3）班靈活選擇避開“歹徒”的路線，撤往敏思樓各教室。
4.大花壇周邊活動的一年級其它班級從閱微樓圖書館門口進，撤往圖書館或報告廳。原則上一（5）、（6）到報告廳，以免堵住門口。
七、演練流程
1.學校里，各班級正在大課間活動。
2.一名由民警扮演的“可疑人員”，欲趁著強行闖入學校，保安及時制止導護行政負責報警。
3.學校第一時間拉起了警報，全體教師立即停止學校教學工作，迅速召集學生，提醒學生不要慌亂。
4.室外活動的班級在老師帶領(lǐng)下迅速跑向教室躲避并躲到桌底下，迅速關(guān)緊教室門窗，防止“歹徒”闖入班級。
5.學校防暴組迅速增援，與保安合力用椅子、木棍等工具將“歹徒”制止。
6.宣布解除警報。
7.演習結(jié)束后，告知他們這只是演習，消除孩子害怕的情緒，并各班結(jié)合演練對學生進行防暴力知識與技能教育。
八、保障措施
1.安排演練人員：“歹徒”、保安等。
2.準備工具：警報器、防暴工具。
3.召開安全演練工作會議。
九、善后處置和信息報告
1.各組組長組織收集演練情況及需要改進的地方，反饋給沈校長。
2.德育處結(jié)合反饋對演練操作方案進行調(diào)整。
3.德育處負責信息發(fā)布。
應急演練方案 篇6
�。ㄒ唬�、演練項目：
3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發(fā)生火災
�。ǘ⒀菥毮康模�
通過事故演練，提高操作人員的緊急事故處理能力，掌握事故應急救援的程序和消防設施、器材的使用方法，提高現(xiàn)場管理員和各專業(yè)隊伍的協(xié)調(diào)和快速反應能力，從而進一步提高全體員工的'自我保護意識和安全意識，為安全生產(chǎn)提供保障。
（三）、演練時間：
20xx年6月23日9時至11時
�。ㄋ模⒓友菥毴藛T：
安環(huán)部領(lǐng)導 車間管理人員 車間崗位運行人員 煤場承包隊
焦場承包隊
�。ㄎ澹⒀菥殐�(nèi)容：
第一步：9時10分原煤車間3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發(fā)生火災現(xiàn)場管理員張鑫在巡檢時及時發(fā)現(xiàn)。
第二步：張鑫立即打電話通知調(diào)度、車間主任、當班班長，及煤場承包隊現(xiàn)場操作人員。
第三步：車間事故應急領(lǐng)導小組組長接到電話后立即啟動火災事故應急預案，立即通知應急小組人員及志愿消防班，趕往事故現(xiàn)場實施滅火。
第四步：車間事故應急領(lǐng)導小組立即趕到事故現(xiàn)場，在副組長的帶領(lǐng)下，救援組組織人員撤離，到安全地點集結(jié)（3#煤場北門外），清點人數(shù)，有無受傷或缺少。
第五步：車間事故應急救援搶險組人員立即佩戴好各種防護器材，趕到3#煤場西側(cè)消防栓、消防炮旁，接上消防水帶，打開消防栓、消防炮閥門，向著火點噴水滅火；同時指揮鏟車把著火的煤堆翻堆。
第六步：現(xiàn)場保衛(wèi)組疏散煤場內(nèi)無關(guān)人員，保護好事故現(xiàn)場，待調(diào)查組對事故現(xiàn)場進行調(diào)查取證后，清理事故現(xiàn)場。
第七步：車間事故應急搶險組對設施、設備、裝置損壞的部分進行恢復。
第八步：車間事故應急領(lǐng)導組對事故損失進行評估，發(fā)布信息，向上級匯報。認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，采取有力的安全防范措施，貫徹、落實各項管理規(guī)定和制度，檢查其他崗位危險源是否得到處理和解決。
第九步：事故得以控制，救援結(jié)束，解除警戒。
�。ㄎ澹�、演練組織機構(gòu)：
演練領(lǐng)導小組
組 長：李繼嶺
副組長：張述金
成 員：王永哲 劉寶堂 張志謀 馬小平 丁利斌 張振華 劉玉 武文章 任福增。
救援指揮組：組 長：李繼嶺
副組長：張述金
救 援 組：組長：劉寶堂
組員：馬小評 白淘文 付國奕 袁戰(zhàn)光 崔靖宇 賈翔 王嘎 丁利斌 慕延輝 李國民 李鵬軍 王亞 張鑫 劉博
搶 險 組：組長：張志謀
組員：張振華 李偉濤 賀林軍 劉海龍 韓曉東 郭戰(zhàn) 劉富軍 劉玉 白小龍 李建偉 馬耀榮 張章 白錦澤 寇軍軍
現(xiàn)場保衛(wèi)組：組長：王永哲
應急演練方案 篇7
為切實加強防恐防暴工作，提高全體師生的防范意識，結(jié)合學校實際，組織全體教師學生進行一次防恐防暴演練，特制定本演練方案。具體方案如下：
一、演練時間：20xx年3月21日。
二、演練內(nèi)容：本次演練采用事前告知的方式，設定模擬場景。
三、演練目的
�。�1）通過演練，使全體教師進一步了解應對非法侵入事件的行動步驟，明確各自的分工與職責，提高教師防范、自救、合作意識與能力。
�。�2）了解緊急事件疏散和救援的程序，提高疏散系統(tǒng)的快速反應能力。
（3）提高應急小組在防恐防暴工作中的組織領(lǐng)導和處理應對能力。
（4）提高各小組應急事件中相互協(xié)助，相互協(xié)調(diào)能力；
（5）培訓和歷練保安以及各部門組織安全疏散，增強師生政治敏銳力和安全警惕心，從而做好防恐防暴工作。
�。�6）通過演練，使全體教師樹立確保學生不受傷害的觀念，激發(fā)教師臨危不懼的大無畏精神。
四、演練準備：
橡皮棍等防暴器械；無線話筒1個；學校突發(fā)暴力事件處理應急預案及各工作小組職責等；演練活動實施方案；演練活動場地；安排人員分工、攝影、攝像等。
五、防恐防暴演練領(lǐng)導小組
總指揮：李惠
副總指揮：趙立偉
成員：計愛林、張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明、楊冀東
六：工作人員安排如下：
1、現(xiàn)場總指揮：負責演練工作的組織和現(xiàn)場指揮，監(jiān)管演練工作的全過程，并發(fā)布命令。啟動應急指揮系統(tǒng)
2、現(xiàn)場副總指揮：負責三聲短笛報警，廣播控制。協(xié)助總指揮的工作、協(xié)調(diào)各組人員的調(diào)配，監(jiān)管各小組工作，保證演練工作的順利進行。
3、應急搶險組：計愛林、楊冀東及保安�？植辣┝Π讣l(fā)生后，門衛(wèi)、保安或第一現(xiàn)場目擊者應立即按響門衛(wèi)值班室的報警器。應急搶險組成員迅速趕到現(xiàn)場，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。
4、周旋勸說組：王松、毛建軍。與罪犯交涉、周旋，爭取緩解事件；參與交涉，勸說罪犯終止行為。也可以盡量拖延時間等待警方支援。當事態(tài)惡化時，臨危不懼，與罪犯斗智斗勇，爭取制服犯罪分子。
5、疏散護導組：張莉莉、佟娜及各班正副班主任
第一時間緊急疏散學生，按預定路線，爭取以最短時間將學生轉(zhuǎn)移至安全地帶，在疏散過程中盡量將恐慌、聲響等降低到最低限度。各班班主任及當堂任課教師，一人在學生隊伍前，一人在學生隊伍后，保護學生到教室等安全地方后，關(guān)鎖好門窗。疏散學生集中后，由各班班主任清點并向指揮部報告學生人數(shù)。
6、緊急救護組：劉秀偉、董成偉及沒課的科任教師
搶救受傷的`師生，盡快通知當事家長，請其火速趕到現(xiàn)場。對輕傷者進行現(xiàn)場救護，重傷者立即送往就近醫(yī)院或撥打120。
7、通信聯(lián)絡組：王海燕
聽從組長的指揮進行上級信息接傳和學校信息上報。及時了解事件進展，傳遞信息，確保通訊、信息暢通。盡量通知外部人員，爭取援助。必要時，及時聯(lián)絡119、120等救火、救護部門。
8、宣傳小組：戴維佳照相，王海燕負責演練后的宣傳報道。
七、演練疏散時負責安全的人員安排
（一）綜合教學樓：
負責人：駱玉丹
西門：毛建軍；
南門：張朱美；(負責學生進入后關(guān)門)
一樓梯：
西側(cè)：李東民；
東側(cè)：李外
二樓梯：
西側(cè)：彭燁；
東側(cè)：郭傳芳
南大門外臺階：喬芳
（二）專用教學樓：
負責人：王大明(負責學生進入后關(guān)防盜門)
微機室：楊靜
實驗室：楊艷紅
學生撤進室內(nèi)的具體順序為：一一班，一二班學生從西門進入；二一班、二二班學生從南門東側(cè)進入；三一、三二、四年級學生從南大門西側(cè)門進入；五年級到微機室；六一班、六二班學生到實驗室。對于行動不便的學生（王雪、沈昌明等），班主任要安排專人幫助，確保學生全部安全進入室內(nèi)。
八、演練結(jié)束：吹三聲長笛演練結(jié)束。學生可以走出躲避場所，準備上下節(jié)課。
九、應急預案實施要求
1、全面啟動應急工作，各條線在最快的時間內(nèi)就位操作。
2、盡快通知當事學生家長，請其火速趕到現(xiàn)場。
3、應急工作做到忙而不慌，一切以孩子安全為重點。
4、應急工作中的突發(fā)事件，如某崗位人員空缺、物品缺乏等，其處理以就近、快速、適宜等為前提。
5、配合警方行動，妥善處理善后工作。
十、總指揮做安全演練總結(jié)。
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