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方案

評選方案

時間:2026-02-07 20:36:01 方案

評選方案7篇【實用】

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的評選方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

評選方案7篇【實用】

評選方案 篇1

  一、骨干教師的評選條件(前五項為必達條件)

  骨干教師是我街道學(xué)校各學(xué)科的業(yè)務(wù)尖子,在本學(xué)科的教學(xué)、教育科研和培養(yǎng)教師方面業(yè)績突出,成效顯著。

  1、骨干教師必須具有優(yōu)良的師德,愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教,有高尚的職業(yè)道德,熱愛學(xué)生,為人師表。

  2、骨干教師必須具有淵博的文化知識和扎實的專業(yè)技能,熟練掌握和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備,準確、全面把握所任學(xué)科的課程標準,有較強的教材整合能力。

  3、骨干教師必須具有較強的教科研能力,近年有較高水平的教學(xué)論文在街道以上獲獎、發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上宣讀,能承擔或參與街道以上課題立項研究工作。

  4、骨干教師必須在本街道工作兩年以上,小學(xué)必須大;蛞陨蠈W(xué)歷,中學(xué)必須本科或以上學(xué)歷,并具有中級或以上專業(yè)職稱,職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)教師必須為中級技工或以上。

  5、骨干教師的評選范圍為在職公辦教師(育賢實驗學(xué)校在職教師),年齡在50歲以下的'中青年教師為主,學(xué)校副校長及正、副主任可參與評選,但必須在教學(xué)第一線,且評選名額不超過30%。

  6、教學(xué)效果顯著、業(yè)績突出。小學(xué)抽測考試平均分、及格率、優(yōu)秀率達到街道平均線;中考平均分、及格率、優(yōu)秀率達到全區(qū)同類學(xué)校平均線以上;高考成績達到全區(qū)同類學(xué)校前五名;職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師指導(dǎo)學(xué)生參加考工定級通過率達到98%以上。

  7、體育教師指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)以上競賽獲前三名,所任課班級學(xué)生體育及格率達到95%以上、優(yōu)秀率達到35%以上,綜合素質(zhì)達標率達到93%以上;文藝教師指導(dǎo)學(xué)生()參加街道文藝匯演獲一等獎,代表街道參加區(qū)文藝匯演獲二等獎或以上;各學(xué)科教師指導(dǎo)學(xué)生參加街道各項競賽獲一等獎或區(qū)二等獎以上。

  8、評為市區(qū)街道學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀的,納入評選骨干教師的重要條件。

  9、參加街道中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的教師、到貧困地區(qū)掛職鍛煉、支教或在本街道薄弱學(xué)校交流的教師可優(yōu)先考慮。

  10、在教學(xué)中能起骨干帶頭作用的教師可破格推薦。

  二、骨干教師的評選辦法

  1、骨干教師每兩年評定一次,各校根據(jù)評選條件,按照本實施方案的規(guī)定,實行自下而上的原則,擇優(yōu)推薦參加街道骨干教師評選。

  2、骨干教師的評定程序為:①個人申報;②學(xué)校推薦,并作公示;③教育組組織評定,并作公示。具體評定分三步進行。第一步:初評。由學(xué)校評審組根據(jù)候選人業(yè)績、送審材料及本人論文1~3篇進行初選。第二步:復(fù)評。初評入圍者,由街道教育組到相關(guān)單位調(diào)查、座談。第三步:由街道評審組審定。審定合格者,予以確認,由街道辦事處發(fā)給證書和津貼。

  3、已取得區(qū)級骨干教師政府津貼的,不再享受街道骨干教師津貼。

  三、骨干教師津貼的待遇

  1、任期內(nèi),骨干教師每人每月享受政府津貼300元。

  2、教育組和學(xué)校優(yōu)先安排骨干教師外出進修學(xué)習(xí),積極推薦和支持骨干教師參加高一級教科研活動,鼓勵和支持骨干教師進行課堂教學(xué)改革實驗。

  四、骨干教師工作職責

  1、每年至少有1篇教育教學(xué)論文(課件、教學(xué)設(shè)計)在街道以上獲獎、發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上宣讀。

  2、每學(xué)期至少上1次校級以上的示范課或研討課。

  3、每人要確立一項研究課題,把課堂與學(xué)校作為從事教育()科研的實驗基地,主動承擔并按要求完成學(xué)校或上級教研部門交給的教研課題研究任務(wù)。

  4、每人要指導(dǎo)1名以上教師開展工作,幫帶工作要到位、有成效,并有記錄。

  5、每人要主動承擔后進生轉(zhuǎn)化工作,轉(zhuǎn)化率要高,材料要齊全。

  6、每人要擔任一門學(xué)科的教學(xué)工作,要運用新的教育理念和現(xiàn)代化教學(xué)手段推進課堂教學(xué)改革,教學(xué)成績居同類學(xué)校前列。

  7、必須服從教育組和學(xué)校安排到相關(guān)學(xué)校掛職、支教或交流。

  五、骨干教師的任期與考核

  骨干教師兩年為一任期,通過評審,可以連任。任期內(nèi),實行學(xué)年度考核制度,履行崗位職責不力起不到骨干教師應(yīng)有作用的,終止其骨干教師身份和津貼。

評選方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  我們根據(jù)幼兒愛聽故事、善于模仿的特點,借著區(qū)少年宮開展“故事大王”評選活動的指示精神,我園積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個想講、敢講、喜歡講、有機會講并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境,從而提高孩子的語言表達能力和大膽表現(xiàn)自我的欲望、

  二、參加對象

  全園145名幼兒根據(jù)自身情況自愿報名、

  三、活動時間安排

  20xx年12月1日全員動員,12月4日幼兒在各班教師處報名,12月8日各班自行組織比賽,12月9日各班推選選手參加幼兒園比賽,12月18日推選1人參加區(qū)少年宮評比、

  四、具體項目安排

  1、班級比賽安排

  參加人數(shù)不限,教師利用日常教學(xué)活動和游戲活動時間組織開展、

  各班獲獎人數(shù)為:小班10人,中一班10人,中二班10人,大班12人,一、二、三等獎的比例為3:3:4、

  2、幼兒園比賽安排

  參加幼兒園比賽的.各班人數(shù)為每班3人,共12人,從12人中推選1參加區(qū)故事大王比賽、

  3、活動地點:中二班活動室

  4、評議人員

  園長、語言教研組全體教師和部分幼兒代表

  5、活動具體流程

 。1)幼兒入場并按指定的位置入坐、

  (2)主持人上臺介紹評委及比比賽規(guī)則、

  (3)按抽簽順序請幼兒上臺講故事、

 。4)請園長為獲獎選手頒發(fā)獎狀和獎品、

  五、參賽要求

  1、參賽故事內(nèi)容健康,積極向上,生動有趣、

  2、講述故事聲音洪亮、吐字清楚,有條理,語言生動,感染力強,富有童趣、

  3、參賽選手自然大方,天真活潑,講述時間為3分鐘。

評選方案 篇3

  為了加強校園文化建設(shè)和師德師風建設(shè),提高教師素養(yǎng),促進團隊文明和諧發(fā)展,創(chuàng)造整潔、有序、文明的辦公環(huán)境,提高工作效率,學(xué)校決定開展“文明辦公室”評比活動,F(xiàn)將具體事項通知如下:

  一、辦公室衛(wèi)生要求

  1.辦公室整體布局合理,整潔美觀,無痰跡、茶漬、煙頭、積塵。

  2.辦公室內(nèi)各種書籍、作業(yè)、資料、教具、坐椅等整齊有序、擺放合理。

  3.地面、墻面、門窗、天花板、燈管、風扇、空調(diào)等干凈整潔。

  4.各種辦公設(shè)備(電腦、飲水機、空調(diào)等)能保持清潔,保養(yǎng)良好,按時斷電。

  5.每天有專人負責辦公室的清潔衛(wèi)生,做到早晚各打掃一次,隨時對辦公室的不整潔情況進行清理。

  二、整潔辦公室創(chuàng)建標準

  1.遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度。

  2.辦公室裝飾、布局簡潔莊重,突出特色。能圍繞學(xué)校校風、教風等主題,將學(xué)科特點和年級個性融入到辦公室文化中,文化氛圍濃,有書香氣息,有適當?shù)?美化,相關(guān)通知、制度張貼整齊規(guī)范。

  3.辦公室內(nèi)干凈整潔,辦公桌上物品陳列整齊,衛(wèi)生工具擺放合理,垃圾、雜物清理及時,室內(nèi)無痰跡、茶漬、煙頭、積塵,在每次的衛(wèi)生檢查中獲得好評。

  4.注重建設(shè)節(jié)約型辦公室。節(jié)約用電,不開無人燈、白日燈,離校時關(guān)好吊扇、空調(diào)、電腦、飲水機、門窗等。

  5.辦公室無吸煙、不做與教學(xué)無關(guān)的事情,不隨意串崗。

  6.三人及以上的辦公室設(shè)立一名負責人。

  三、創(chuàng)建和評比時間

  第一階段(創(chuàng)建階段):12月8日-12月11日,各教師認真學(xué)習(xí)方案精神,對照評比標準對本辦公室開展自查與整改。對于不符合標準的事項制定整改措施,實施整改;

  第二階段(評比階段):12月14日起至學(xué)期結(jié)束,學(xué)校每周組織相關(guān)人員進行不定期檢查,并將檢查結(jié)果以適當方式公布。對于檢查評比有問題的辦公室要限期整改直至達標;

  第三階段(表彰階段):創(chuàng)建和評比領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上述評分進行匯總和綜合評估,評比結(jié)果分為一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,并給予一定的獎勵。

  四、創(chuàng)建和評比領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長:z

  副組長:zz

  成員:zz

  五、本方案未盡事宜,另行通知。

  徒司中學(xué)

  “文明辦公室”評比表

  內(nèi)容 名稱辦公桌、椅、電腦及教師物品擺放整齊,無與教學(xué)有關(guān)的物品。(20分)節(jié)約用水用電,不開無人燈、白日燈。(20分)地面整潔,無痰跡、雜物等,垃圾及時清理。 (20分)墻面潔凈,窗臺干凈,玻璃明亮, 美化有特色。 (20分)室內(nèi)不吸煙,沒有煙蒂、煙缸。 (20分)

評選方案 篇4

  為了進一步貫徹落實黨的教育方針,加強師德建設(shè),提高全體教師的職業(yè)道德水平,逐步使每位教師牢固樹立“選擇了教育,就選擇了奉獻”的思想,落實“認真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”的理念,全面執(zhí)行“20xx年-20xx年的新五年發(fā)展規(guī)劃”,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)社會發(fā)展需要的.一流教師隊伍,樹立一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的先進典型,推動我校教師隊伍建設(shè)工作再上新的臺階,特制定本次“校級優(yōu)秀教師”評選方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  由學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校工會負責組織具體實施。成立田稻中學(xué)第二屆“校級優(yōu)秀教師”評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:Z 副組長:Z

  成員:ZZ

  二、參評對象的基本條件

  1、全面貫徹黨的教育方針,模范履行教師義務(wù),嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)心愛護全體學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。無家長惡性告狀事件,無亂收費現(xiàn)象、任教班級無重大事故發(fā)生如打架斗毆造成惡劣影響、離校出走等。發(fā)生以上事故一票否決。

  2、認真學(xué)習(xí)政治理論,有讀書筆記,有心得體會,有報告記錄,認真參加教工大會,嚴格遵守學(xué)校會議制度,不看書看報、批改作業(yè)、講小話等。

  3、積極參加學(xué)校各項活動,無違法違規(guī)違紀行為、無私自調(diào)課、遲到、早退等行為。具有奉獻精神。

  4、教學(xué)嚴謹,傳授知識準確,教學(xué)改革有設(shè)想,有舉措,有突破,教學(xué)質(zhì)量高。

  5、熱愛本職工作,職業(yè)道德高尚,工作量飽滿,遵守勞動紀律,工作服從安排,完成任務(wù)好。

  6、在本校任教三年以上(含三年)。

  三、評選辦法

  1、基本程序:工會小組推薦――――評選領(lǐng)導(dǎo)小組進行資格審查―――個人書面述職―――教職工大會民意測評―――領(lǐng)導(dǎo)小組審查認定―――學(xué)校及網(wǎng)上公示―――表彰和獎勵

  2、具體辦法

 。1)工會小組推薦:各工會小組推選候選人,上報學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。2)資格審查:評選領(lǐng)導(dǎo)小組對候選人進行資格審查。

 。3)書面述職:候選教師自己撰寫500字左右的近三年先進事跡材料,工會審查后上傳至學(xué)校網(wǎng)站,讓全校教職工對候選人有全面地了解。

 。4)民意測評:召開教職工大會,全校教職工以無記名方式進行民主投票。

 。5)確認評選結(jié)果:學(xué)校評選小組綜合考評,確認評選結(jié)果。

  (6)公示。

 。7)表彰獎勵:依據(jù)學(xué)校獎勵制度予以獎勵。

  四、時間安排

  活動時間為 20xx年3月16日――20xx年5月1日

  3月16日――4月5日 宣傳發(fā)動。

  4月6日――4月10日 各工會小組推薦

  4月11日――4月13日 評選領(lǐng)導(dǎo)小組綜合審查

  4月24日 民意測評

  4月24日――4月30日 評選小組綜合考評,公布評選結(jié)果,校內(nèi)公示

  5月1日 前表彰獎勵

  具體活動時間見通知。

  五、活動要求

  1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。利用這次活動的機會,結(jié)合學(xué)校實際,樹立正面典型,弘揚正氣,激發(fā)教職工愛校愛崗,建功立業(yè)熱情。

  2、嚴格評選條件。堅持擇優(yōu)推薦的原則,推薦的候選人應(yīng)是本部門成績最顯著、貢獻最突出的優(yōu)秀教師的典型代表。

  3、本屆評選實行差額評選,全校在職在崗教職員工共189人,評選出20名優(yōu)秀教師。

  田稻中學(xué)

  附各組提名指標:30名

  工會組 名額 工會組 名額

評選方案 篇5

  為充分調(diào)動我區(qū)廣大社會工作者的工作積極性,吸引更多優(yōu)秀人才加入到社工隊伍當中,促進社工隊伍的發(fā)展壯大,推動xx區(qū)社會工作的發(fā)展,經(jīng)南海區(qū)民政局批準,南海區(qū)社會工作協(xié)會將舉辦“xx區(qū)xx年優(yōu)秀社工評選活動”。具體工作方案如下:

  一、評選名額

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀實務(wù)社工(8名):在南海區(qū)級或各鎮(zhèn)(街道)登記備案的`從事社工實務(wù)服務(wù)的社工機構(gòu)、社會服務(wù)單位(指承接政府資助專業(yè)社工服務(wù)項目的單位,下同)、社區(qū)社會組織、事業(yè)單位等從業(yè)人員,其中機構(gòu)/單位管理人員1 名、項目負責人3 名、一線社工4 名;

 。ǘ﹥(yōu)秀行政社工(7名):南海區(qū)級或各鎮(zhèn)(街道)職能部門、村(居)委會、事業(yè)單位等從事社會工作領(lǐng)域行政或研究工作的專職工作人員。(社會工作領(lǐng)域指在社會福利、社會救助、慈善事業(yè)、社區(qū)建設(shè)、婚姻家庭、精神衛(wèi)生、殘障康復(fù)、教育輔導(dǎo)、就業(yè)援助、職工幫扶、犯罪預(yù)防、禁毒戒毒、矯治幫教、人口計生、糾紛調(diào)解、應(yīng)急處置等領(lǐng)域從事專門性的社會服務(wù)工作。)

  二、評選條件

 。ㄒ唬┗緱l件

  1.熱愛祖國,遵紀守法,熱愛人民,熱愛社工;

  2.認同專業(yè)社會工作價值理念;

  3.在本地區(qū)、本行業(yè)有良好影響,得到廣泛贊譽和認可。

 。ǘ┚唧w條件

  1.優(yōu)秀實務(wù)社工

 。1)取得全國社會工作者職業(yè)水平證書;

  (2)在社工機構(gòu)、社會服務(wù)單位、社區(qū)社會組織、事業(yè)單位等連續(xù)從事專業(yè)社會工作實務(wù)2 年及以上(其中機構(gòu)/單位管理人員為3 年及以上),成績顯著;

 。3)社會工作專業(yè)理念和知識受到同行認可,專業(yè)服務(wù)水平獲得服務(wù)受眾好評(其中項目負責人:專業(yè)社會工作能力和項目管理能力得到本地區(qū)同行以及機構(gòu)、同工認可,專業(yè)服務(wù)質(zhì)素令服務(wù)受眾滿意;機構(gòu)/單位管理人員:專業(yè)社會工作能力、機構(gòu)管理能力、社工人才培養(yǎng)能力得到本地區(qū)本行業(yè)廣泛贊譽,獲得機構(gòu)及同工的認可)。

  2.優(yōu)秀行政社工

 。1)取得全國社會工作者職業(yè)水平證書;

  (2)在xx區(qū)級或各鎮(zhèn)(街道)職能部門、村(居)委會、事業(yè)單位等連續(xù)從事社會工作領(lǐng)域行政或研究工作2 年及以上;

 。3)社會工作專業(yè)理念和知識受到同行認可,服務(wù)水平獲得服務(wù)受眾好評,在推動社會工作行業(yè)發(fā)展上成績顯著,對本地區(qū)本行業(yè)有良好影響。

  三、評選程序

  1.各鎮(zhèn)(街道)組織及發(fā)動轄區(qū)的職能部門、村(居)委會、事業(yè)單位、社工機構(gòu)、社會服務(wù)單位、社區(qū)社會組織等積極推薦優(yōu)秀社工從業(yè)人員參與本次評選活動。

  2.各鎮(zhèn)(街道)社工主管部門統(tǒng)一收集本轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀社工候選人推薦表,對候選人資料進行甄別和核實,確保候選人資料的真實性,并符合參選要求。同時按評選名額和評選條件,分別在不同領(lǐng)域、崗位對候選人進行初步評選。經(jīng)初步評選產(chǎn)生的候選人的推薦表及其他推薦材料(電子版及紙質(zhì)版)于xx 年2 月13 日前上報區(qū)社會工作協(xié)會。每個鎮(zhèn)(街道)上報的優(yōu)秀社工候選人名額不超過5 名。

  3.區(qū)級各有關(guān)單位和事業(yè)單位積極推薦優(yōu)秀社工從業(yè)人員參與本次評選活動,并將候選人推薦表及其他推薦材料(電子版及紙質(zhì)版)于2 月13 日前上報區(qū)社會工作協(xié)會,每個單位上報的優(yōu)秀社工候選人名額不超過1 名。

  4.主辦單位組織專家評審小組,對優(yōu)秀社工候選人進行集中討論評選,通過無記名方式進行投票;同時增加公眾評審,通過區(qū)民政局網(wǎng)站對優(yōu)秀社工候選人進行公眾投票;其中專家評審小組評分占xx%,公眾網(wǎng)上投票評分占xx%;兩者得分相加按排名確定15 名“xx區(qū)優(yōu)秀社工”和若干名“南海區(qū)社工之星”(xx區(qū)社工之星是指具備成長為xx區(qū)優(yōu)秀社工潛質(zhì)的人員)。

  5.在區(qū)民政局、區(qū)社工協(xié)會網(wǎng)站、微博等對評選結(jié)果進行公示。

  6.表彰嘉獎“xx區(qū)優(yōu)秀社工”和“xx區(qū)社工之星”獲獎?wù)摺?/p>

  注:其他推薦材料包括:參選者個人事跡(列項表述,800字或以上,要求真實、典型,切實反映專業(yè)社會工作能力)、相關(guān)證明資料(如社工證復(fù)印件及其他證明材料)。

評選方案 篇6

  一、”美麗教師”評選標準

  1.長期扎根班主任工作或在高考教學(xué)一線任教,有強烈的責任感和事業(yè)心,師德高尚,不畏艱苦,勇挑重擔,勤勉盡責,樂于奉獻,有突出感人的教育教學(xué)事跡。

  2.教學(xué)業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)業(yè)績突出。教學(xué)理念先進,注重教學(xué)方法的改革,能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù);注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),在全校課堂教學(xué)改革實施過程中具有較大的影響,有優(yōu)秀的教育教學(xué)效果。

  3.德育工作細致扎實,班級管理成效顯著。能以先進的教育理念科學(xué)開展班級工作,勤于實踐,善于研究,關(guān)注每個學(xué)生健康成長,在素質(zhì)教育方面有成功的經(jīng)驗和突出的成績。

  4.有教育家情懷,人格魅力高尚,愛讀書,善思考,視野開闊,辦學(xué)理念先進,教育管理有方,辦學(xué)實踐卓有成效。在課程改革、校園文化、特色學(xué)校建設(shè)中作出重大貢獻,能全面提高學(xué)校教育質(zhì)量,努力提升師生幸福感,在改革中推動學(xué)校前進,獲得一致贊譽的校長、副校長、中層等教育管理人員。

  5.模范遵守公民基本道德規(guī)范,助人為樂,關(guān)心他人,熱心公益,見義勇為,誠實守信,孝老愛親,社會形象好,群眾認可度高。

  6.教職工個人遭遇特殊情況,道路曲折,但笑對挫折,躬耕教壇,矢志不渝,教育教學(xué)成績?nèi)匀煌怀,社會評價較高。

  7.推薦人選要堅持實事求是的原則,堅決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。

  二、“魅力課堂”評選標準

  分別從教和學(xué)兩方面進行評價。要求教師做到教學(xué)設(shè)計巧妙,目標恰當,重難點突出,態(tài)度自然親切、富有親和力,能靈活恰當?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)和參與狀況及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和策略,正確處理預(yù)設(shè)和生成,重視學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng),使學(xué)生有效參與,主體突出,善于溝通、合作、傾聽、質(zhì)疑,使課堂品質(zhì)進一步優(yōu)化,教師魅力進一步顯現(xiàn),整體效果進一步提升。

  三、活動安排

  1. 學(xué)校宣傳階段(9月16日~9月23日):積極做好宣傳和發(fā)動工作,公布評選標準。

  2. 申報初選階段(9月24~10月24日):采用教師自我申報(填寫申報表)、教研組推薦等方式,每組每個項目確定2名具有宣傳教育意義的優(yōu)秀教師和2名“魅力課堂”的執(zhí)教者上報。由校長室牽頭,成立評審委員會,對申報人及推薦人選進行審查、初選,評選出“美麗教師”候選人20名,20位“魅力課堂”的執(zhí)教者。

  3. 風采展示階段(10月25日~11月25日):對初評的20位候選人的主要事跡在學(xué)校網(wǎng)站、校園公告欄、家長委員會等載體進行展示,對候選者先進事跡進行大力宣傳,并接受學(xué)生和家長及各位任課老師監(jiān)督和投票。

  4. 決選表彰階段(11月26日~12月31日):學(xué)校評審委員會按照學(xué)生打分10%、家長打分10%、任課老師打分20%、評委打分60%的比重,確定10名“美麗教師”和10位“魅力課堂”的執(zhí)教者。在期末總結(jié)表彰大會上,對獲獎人員進行頒獎表彰。

  四、評審委員會

  組長:

  副組長:

  組員:。

  附:“美麗教師”、“魅力課堂”申報表、推薦表

  附:文化“魅力課堂”評價表

  授課教師 學(xué)科 授課時間 授課課題 授課班級 評價項目 分值 得分

  教的情況(50)

  三維目標明確、恰當、重難點突出,教學(xué)設(shè)計巧妙。 12

  教師態(tài)度自然親切、富有親和力;課堂氛圍民主、和諧。 10

  課堂駕馭能力強,能靈活、恰當?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)與參與狀況及時調(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏和策略,正確處理預(yù)設(shè)和生成。 15

  重視學(xué)習(xí)過程的展開,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 13

  學(xué)的情況(50)

  學(xué)生主體突出,有充分的自主活動的時間和空間。 10

  學(xué)生能積極參與動口、動手、動筆等形式多樣的課堂實踐活動。 15

  學(xué)生善傾聽、會質(zhì)疑、會溝通、能合作,做到有效參與。 10

  整體學(xué)習(xí)效果好(三維目標達成度高)。 10

  總體評價

  總分

  注:總分100分:85分—100分為優(yōu)秀,75分—84分為良好,60分—74分為合格,60分以下為不合格。

  專業(yè)“魅力課堂”評價表

  授課教師 學(xué)科 授課時間 授課課題 授課班級 評價項目 分值 得分

  教的`情況(50)

  課堂目標明確、教材組織清晰,組合編排流暢。 12

  教師態(tài)度自然親切、示范動作準確規(guī)矩;富有魅力,課堂氛圍和諧。 10

  駕馭能力靈活、因材施教,恰當?shù)馗鶕?jù)學(xué)生的反應(yīng)給予而準確的指導(dǎo),及時調(diào)整訓(xùn)練節(jié)奏與強度,避免運動受傷。 15

  重視學(xué)習(xí)過程的展開,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 13

  學(xué)的情況(50)

  學(xué)生對課堂的主體要求清楚,有充分的自主練習(xí)的時間和空間。 10

  學(xué)生能主動的和老師交流,在輕松愉快的氛圍中完成訓(xùn)練動作和技巧。 15

  學(xué)生喜歡你的講課和示范動作,善于溝通、合作,做到有效參與。 10

  整體訓(xùn)練效果好(三維目標達成度高)。 10

  總體評價

  總分

  注:總分100分:85分—100分為優(yōu)秀,75分—84分為良好,60分—74分為合格,60分以下為不合格。

評選方案 篇7

  為進一步強化安全責任意識,夯實安全工作基礎(chǔ),充分調(diào)動廣大職工參與安全工作的積極性和創(chuàng)造性,激勵先進,推動公司安全生產(chǎn)工作再上新臺階,經(jīng)研究決定評選月安全生產(chǎn)及年度安全標兵,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、評選范圍

  1、月安全生產(chǎn)先進個人:公司在崗職工。

  2、年度安全標兵:月公司安全生產(chǎn)先進個人或有突出表現(xiàn)者

  二、評選條件

  (一)月安全生產(chǎn)先進個人

  1、認真遵守各項安全生產(chǎn)管理制度,熟知與本崗位有關(guān)的安全規(guī)章制度、本崗位安全管理要求和操作規(guī)程,安全生產(chǎn)意識強,較好地起到模范帶頭作用。

  2、善于鉆研和思考安全工作,創(chuàng)新意識強,積極探索安全工作的新思路、新方法,成績突出。

  3、積極參加公司部門舉辦的各項安全宣傳、教育、培訓(xùn)等活動,表現(xiàn)突出。

  4、在各項安全檢查整治及日常安全工作中能及時發(fā)現(xiàn)問題,積極反映,表現(xiàn)突出。

  5、堅持原則,辦事認真,敢于向“三違”行為作斗爭。

  6、面對突發(fā)事故臨危不懼,及時采取有效措施消除事故。

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  1、高度重視安全生產(chǎn)工作,認真貫徹執(zhí)行各項安全制度,安全意識強,各項安全措施落實到位,全年無安全責任事故

  2、多次獲得月安全明星稱號,對安全制度完善,安全責任落實提出合理化建議,健全本崗位安全管理,安全工作成績顯著。

  3、安全工作有創(chuàng)新、有亮點,得到廣泛認可。

  4、積極參加車間、公司組織的各項安全活動,表現(xiàn)突出。

  三、評選辦法

  1、年度安全標兵:由各部門自行申報,上報先進材料。

  2、月安全生產(chǎn)先進個人:由各部門根據(jù)月安全生產(chǎn)情況報送人選,上報先進材料。

  3、月安全生產(chǎn)先進個人由安環(huán)部根據(jù)各部門上報的評選材料,組織中層干部進行評議,在安全生產(chǎn)宣傳欄上進行公示。年度先進安全生產(chǎn)個人由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一評定,公示后在年度公司工作總結(jié)會議上進行表彰獎勵。

  四、表彰和獎勵

  1、月安全生產(chǎn)先進個人在每月工作會議上進行表彰獎勵,公示在安全宣傳欄, 寫作每人獎勵100元。

  2、年度安全標兵頒發(fā)證書,每人獎勵500元。

  五、要求

  1、評選活動是對月安全工作和年度安全工作的一次全面總結(jié)和展示,各部門要高度重視,認真研究,積極做好推薦評選工作。

  2、評選活動不設(shè)定各部門指標,請各部門好中選好、優(yōu)中評優(yōu),確實把安全生產(chǎn)工作的.優(yōu)秀個人推選出來。

  3、各部門于每月30日前月安全明星的先進事跡報送安環(huán)部,逾期作自動放棄處理。

  二○xx年一月十七日

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