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方案

春游方案

時間:2026-02-09 22:09:48 方案

春游方案集合(10篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的春游方案10篇,歡迎大家分享。

春游方案集合(10篇)

春游方案 篇1

  一、活動宗旨:

  愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保意識。讓學生成為愛護自然,保護環(huán)境的主人,體驗人與自然和諧的重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。

  二、活動主題:

  愛我家園,保護環(huán)境。

  二、活動口號:

  地球是我們的家, 保護地球是我們的責任。

  三、活動時間:

  20xx年4月30日一天

  四、活動的形式:

  班級全體學生和五位科任教師。

  五、活動地點:

  牡丹峰

  六、主要負責人:

  班主任

  七、安全保障措施;

  1、對全體學生進行春游活動安全教育,與家長取得聯系,得到家長的.支持,家長也需要對學生進行安全教育,進行飲食安全教育,

  2、加強管理,每位科任教師負責十名學生的安全。

  3、帶一些外傷急救藥,由一位科任教師負責。

  4、 學生分成五個小組,選一名組長。

  5、 一旦有學生受傷,由一名教師護送學生到醫(yī)院醫(yī)治。

  八、春游要求及注意事項:

  1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。要求學生不要單獨活動。

  2、要求學生坐車時,不要將手、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比較高,上山和下山,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不要爬樹,容易摔傷。

  3、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮。

  4.吃飯時候,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水,最好自己帶涼開水。

  4、愛護一草一木,注意環(huán)境衛(wèi)生,產生的垃圾,要放到指定地點。

  5、活動結束后,返回學校,解散后,要及時回家。

春游方案 篇2

  活動時間:20xx年4月16日

  活動地點:寧國恩龍山莊

  活動目的:

  1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

  2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。

  3、增強環(huán)保意識,做個文明旅游人。

  4、注意安全,遵守集體活動紀律。

  活動準備:

  1、提前和恩龍負責人聯系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。

  2、向家長說明本次活動的.意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。

  3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。

  安全保障措施:

  1、 每班請兩位家長協助教師共同出游,負責幼兒安全工作。

  2、 各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  活動程序:

  7:30——8:00幼兒來園

  8:00——8:10幼兒活動前準備

  8:10—— 準時出發(fā)

  8:20—&mdash

  ;11:00游恩龍

  11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數

  11:00---11:30到園就餐

  延伸活動:組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉(xiāng)的美景。

  制定人

春游方案 篇3

  游戲名稱:

  運雞蛋 組織人:周老師,梁老師

  活動目標:

  1、通過游戲增進家長與幼兒互動。

  2、發(fā)展幼兒雙腳跳,并促進幼兒團結協助的精神。

  3、增強親子之間的情感。

  活動準備:

  四個軟墊(雞蛋)

  活動過程:

  1、游戲玩法:

  將幼兒和家長分別分成三組,面對面站好,當聽到組織者的口令時,游戲開始,首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長方向運雞蛋,運到后將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運回起點,看誰最快,再將雞蛋交給下一個幼兒,游戲繼續(xù)看誰最快,最快者獲勝。

  2、游戲規(guī)則

  幼兒與家長必須聽從組織者口令,不許偷步搶先,不能推擠,在運送過程中要注意場地安全。

  活動目標:

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

  活動地點:松江月圓園藝術園

  活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)

  活動時間:周一(4月24日)

  活動過程:

  1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動:

  集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

  親子游戲:

  (1)揪“尾巴”

  準備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓祝家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶

  準備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

 。3)袋鼠抱

  玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

  活動反思:

  此活動是結合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛,去領略陽光的.暖意,去尋找春天的足跡。

  春游,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步,吸一吸藝術園里新鮮的空氣;踏一踏藝術園里松軟的泥土;賞一賞藝術園里無邊的風光,游一游這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們全身心地融入了春的美景中,感受著春天給他們帶來的快樂。

  此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次春游,對孩子、家長都是一次難忘的經歷:在大自然中的釋放與親近。

  通過這次春游活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。

春游方案 篇4

  清明時節(jié)雨紛紛,正是春游踏青的好時節(jié),為了讓學生充分體驗大自然的美好,陶冶他們熱愛大自然,熱愛祖國大好河山之情。經學校家長委員會的建議和批準,特制定以下野外春游活動方案。

  活動時間:

  20xx年4月12日

  活動內容:

  上午摘草莓(泊于家),中午野餐---野外燒烤(海邊)

  出發(fā)集合地點:

  南山小學院內凌晨8:30集合9:00出發(fā);下午3:00左右返回 ;

  活動請求:

  1.參加活動本著完整自愿的原則,費用AA制;

  2.為保證安全,請求所有參加的同學必須由家長陪伴,如有意外成果自負;

  3.自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調料或海鮮(可根據自己的口味籌備)、鍋及就餐用具;爐具由茂林媽免費供給;

  4.為了給孩子們留下美好的回想,大家別忘了帶相機哦

  5.有暈車者可以提前吃點藥,早飯不要吃得太飽;對過敏體質者自己都要采用好戒備措施(比如花粉過敏);

  6.活動時,交通工具由旅行社供給,同學們以班級為單位,由各小組組成(四家一小組,每小組帶一個鍋即可);

  7.本次費用現待定(等報名人數斷定后斷定;包含草莓進園費、交通費、燒烤用的液化氣費);

  8.大家根據活動地點和氣象情況增減衣服,做好出行的`籌備工作和必須品;

  報名截止日期:

  4月10日

  班級出游須知

  制定此須知是為了規(guī)范班級集體的出游活動,提示同學們在出游過程中注意的事項,掩護同學們的切身利益,確保同學在出游的過程中安全得到最大程度的保障,因此請同學們認真履行。

  1、 出于安全角度考慮,我們出游一般選擇正規(guī)合法的旅行社,選擇安全系數大的交通工具;

  2、 出游地點盡量避免選擇存在潛在危險的處所;

  3、 出游活動自愿參加,所有出游的同學必須有一位家長陪伴;出游過程中產生任何意外與學校與組織者無關,由學生及監(jiān)護人自己負責;

  4、 出游能買保險的盡量都要購置保險;

  5、 班委需確保每個出游的同學都要知曉本須知,并且在本須知附頁上面簽名確認;

  6、 注意安全,盡量結伴而行,以防產生意外,不要擅自或結伙離隊超過集合時間;

  7、 講文明禮貌,自覺遵守公共秩序,盡量避免產生人際間的摩擦,大家相互禮讓。

  8、 保持警惕,不要輕易與陌生人交談,工作打算格式防止被騙,盡量保管好自己的行李及財務,特別是貴重物品;

  9、 出游時小組成員要相互之間有聯絡方法,聯絡工具并要保持通暢,方便及時聯絡;

  10、如果產生意外或其他突發(fā)事件,首先要冷靜,第一時間聯絡老師或導游,必要時撥打110求助;

  附安全保證書:

  1、本次活動的重要內容是上午摘草莓,中午野餐,下午3:00左右返回;本人參加本次活動是完整自愿參加,費用AA制;

  2、自覺遵守各種安全制度,不去危險的處所,不做帶有危險性的游戲,不擅自脫離團隊游玩;

  3、為保證安全,所有參加的同學必須由家長陪伴,如有意外成果自負;組織者和學校不承擔責任。

春游方案 篇5

  暖春四月,百花競艷,草長鶯飛,為了讓全體師生走進春天,親近大自然,學校擬定開展“我和春天有個約會”春游實踐活動,帶領學生走向大自然,培養(yǎng)欣賞、熱愛大自然的感情, 以春游為平臺,培養(yǎng)學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣,進一步增進師生感情。

  二、活動時間和地點:20xx年4月17日,大王鎮(zhèn)萬畝生態(tài)林場

  三、活動對象:六年級全體師生

  四、人員安排:

  1、級部責任人:付會波

  五、交通工具:由劉長國副校長協調安排。

  六、具體安排:

  1、下午1:30師生集合;

  2、級部主任開簡短學生會;

  3、下午2:00乘車到林場西門;

  4、林場內有序游覽(約2個小時),中間休息30分鐘。

  5、下午4:00林場南門集合,結束游覽,乘車返校。

  6、召開班會,對春游活動進行總結。

  七、活動要求

  1、各位班主任將本班學生編為6個組,每組選拔一名工作得力,認真負責的班干部作為組長,負責協助老師管理本組學生。調皮不守紀律的學生由班主任親自帶組。分組名單在4月16日上午放學前交政教處。

  2、準備文藝活動:

  ①在林場游覽行進途中,要求各班組織班內拉歌活動,或個人,或小組,以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內容班主任組織學生提前商定)

 、谠诹謭鲋型拘菹⑵陂g,各班組織小聯歡活動,要求班主任組織好內容形式(歌曲、游戲、相聲、笑話、講故事等)、節(jié)目,確保活動緊湊,有意義。

  3、學生攜帶物品:建議學生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下,攜帶相機(要叮囑帶相機的學生上午到校后存班主任處),相關物品用背包攜帶。

  4、班主任要對本班學生做好細致調查,對有特殊情況的學生,如患有疾病、有身體殘疾等,有針對性做好心理疏導和解釋說明;不能參加春游活動的學生,由級部安排具體教師負責照應。

  5、活動前1-2天召開跟隊領導、班主任和相關老師會議,布置活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發(fā)“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“班級責任人和學生分組表(見“人員安排”)”,會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起,確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的.春游活動的詳細教育。

  6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動,負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視,確保春游活動安全、有序、有趣、有效。

  7、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發(fā)到榮慶敏老師信箱)。

  8、學生返校后,利用周末,每人寫一篇春游感悟,每班評選3篇優(yōu)秀作品,交學校政教處。

春游方案 篇6

  一、活動目標:

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

  3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

  二、活動地點:

  新區(qū)公園

  三、活動時間:

  4月12號上午8點半(星期五)

  四、活動準備:

  1、橫幅、班牌、統(tǒng)一服裝(4月11號到位)

  2、教師事先考察,確定參觀路線。出發(fā)前帶上點名冊、照相機。

  3、教師準備游戲及道具。帶好孩子用品,如:衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

  4、提前一天通知家長春游的地點,讓家長了解本次活動的目的及要配合的相關事項,出游當天由家長帶小朋友到本班老師指定的地點集合。

  五、注意事項

  1、外出活動時注意安全、給幼兒檢查書包和衣服、鞋子。

  2、幼兒和家長大手牽小手,眼睛看前面,不東張西望。

  3、在活動中,不能單獨離開集體,應與老師和小朋友在一起。

  4、在公園里不隨便采摘花草,尋找春天的'花、草、樹等。

  5、在公共場所不大聲喧嘩。

  六、活動過程

  8:10—8:30在政府新區(qū)廣場集合(教師8點到達廣場集合)。

  8:30—8:50各班在教師的引導下整隊,家長和小朋友大手牽小手。 8:50—9:10組織各班級幼兒集體照相。

  9:10—9:30觀察公園里的樹木、花草,感受春天的美麗景色。 教師有目的、有計劃地引導幼兒進行觀察和探究活動:摸一摸路邊的小草、看看柳樹發(fā)出了綠綠的嫩芽,踩一踩松軟的泥土、觀看河邊釣魚的人們,聞一聞花兒的清香……

  9:30—10:30各班游戲活動

春游方案 篇7

  一、活動目的:

  讓全校女教職員有一個放松心情,親近大自然的機會,讓她們開開心心歡度屬于自己的節(jié)日。

  二、活動時間地點:

  20xx年3月8日;xx古鎮(zhèn)、都江堰城區(qū)及青城山鎮(zhèn)區(qū)。

  三、安全與紀律要求:

  1.遵守時間,不得缺席,不遲到,不擅自離隊。

  2.遵守交通安全法規(guī),一切行動聽從指揮。有事必須向各女工組長請假,銷假。

  3.自覺主動做好春游活動的準備,特別是活動中的注意安全,以免活動中出現意外事故。

  4.春游活動中,要團結互助,舉止文明、注意形象。

  5.春游活動中,請大家自覺的`不帶家屬(含小孩);如果有急事的女職工不能參加此次春游活動,視為自動放棄,請不要找人頂名額。

  四、活動日具體安排:

  7:00新校區(qū)校門上車(早餐自理)。

  7:00-8:30安仁—大邑—懷遠—都江堰—xx古鎮(zhèn)。

  8:30-12:00xx古鎮(zhèn)自由參觀游覽各景點活動。

  12:00-13:00xx古鎮(zhèn)—“大夫第豆花莊”就餐(午餐)。

  13:00-13:20xx古鎮(zhèn)游客中心停車處上車返都江堰。

  13:20—18:00前往都江堰城區(qū)及青城山鎮(zhèn)區(qū)參觀游覽(景區(qū)門票自理)。

  18:00-19:00青城山鎮(zhèn)—“青茂山莊”,舉行三八節(jié)表彰活動及就餐(晚餐)。

  19:00上車返校。

春游方案 篇8

  一、活動時間:20xx年xx月xx日

  二、活動地點:犀牛河堤長廊

  三、活動主題:《打手拉小手,我們去春游》親子活動。

  四、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。

  3、教育孩子不浪費糧食,養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護環(huán)境,不亂扔垃圾。

  4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習慣,養(yǎng)成排隊一個跟一個走。

  5、 教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

  五、活動準備:報紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。

  六、活動過程

  1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。

  2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。

  3、到達目的.地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結孩子表現。

  4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》;唱歌表演《春天》《我的好媽媽》。

  5、家長和孩子一起進行親子手指游戲!洞笾父纭贰段彘T開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。 在默契配合的同時,增進家長和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。

春游方案 篇9

  活動目標

  1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

  3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

  活動流程:

  周一(20xx.4.13)

  1.發(fā)放春游邀請書,請家長提前安排好工作,周四準時參與孩子的春游活動。

  2.分別給男孩、女孩發(fā)不同的準備資料:春天的歌曲。

  周三(20xx.4.15)下午4∶20

  1.開簡短家長會,商量春游的相關準備事宜,如:相機、風箏、航模、腳踏車等。

  2.安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。

  3.環(huán)境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

  4.親子制作:愛心卡,父母和孩子一起制作一張美麗的卡片,寫上一段鼓勵的愛的語言,用紅絲帶系好,準備牽在木橋上。

  周四(20xx.4.16)上午8∶30--10:30

  地點:文化廣場

  活動一、吟春(8∶30--8∶50)

  父母和孩子圍坐在水上舞池,男孩、女孩分開坐,女孩的家長坐女孩對面,男孩的家長坐男孩的對面,這樣有利于觀察到孩子的表現。

  a、春天的古詩朗誦

  幼兒集體朗誦所學習的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》

  b、對歌

  男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。

  活動二、鬧春(8∶50--9∶20)

  親子游戲

  (一)貼心親子

  目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

  玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

  (二)占圈

  目標:

  1.訓練孩子反應的.靈敏度。

  2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識

  玩法:幼兒在呼拉圈外站立,聽到鼓聲,跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走,鼓聲停即找個圈站好。

  (三)掛愛心卡

  家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡,并相互說一句愛的悄悄話。

  (四)饒樹跑

  目標:感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好

  玩法:家長將孩子馱在背上,饒樹奔跑,哪組先完成為勝利。

  (五)寶貝在哪里

  目標:辨別父母與他人的不同之處,培養(yǎng)孩子的觀察力。

  玩法:幼兒躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外觀察,聽到口令后迅速站到自己孩子面前,找對的為優(yōu)勝。同法,父母躲在屏障后,伸出手,讓孩子辨認并尋找。

  活動三、惜春(9∶20--10∶10)

  家長、孩子自由結伴活動

  1.觀賞并愛護花草樹木

  2.放飛自帶的風箏等

  3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽

  活動四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)

  家長和孩子有序進入海門城市規(guī)劃展覽館,聽錄音介紹,或家長給孩子講解孩子感興趣的內容。

  10∶30 活動結束,家長送孩子入園。

春游方案 篇10

  一、活動目的:

  1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園和家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  二、活動事項:

  時間:20xx年xx月xx日

  地點:**海洋世界館

  方式:與神州旅行社合作,集體參觀和分散親子游戲相結合。

  價格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元

  參加對象:中班段幼兒及家長(自愿報名)

  領隊老師:姜玉葉、楊絲絲,潘少影、林玉蕾、毛海松、楊中美、林麗紅、楊牡丹

  負責人:陳景翻、各班家委會

  配備后勤人員:醫(yī)生一名(周雪映)、各班一名輔助老師(請園領導安排)。

  三、活動準備:

  1、班級的.教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強孩子們的安全防范意識和自我保護能力。

  2、保健醫(yī)生需攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情況。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  4、全體的幼兒必須穿好校服,背好書包。

  5、活動時期要做到井然有序,教育幼兒不追跑、不擁擠、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手等伸出窗外。

  6、注意言行文明,愛護公物,勿隨地亂扔垃圾。

  7、在每一次集合時由班主任和導游做好清點好幼兒人數工作,確保幼兒安全。

  四、活動行程:

  早上7點幼兒園門口集中出發(fā)做旅游大巴赴臺州海洋館,在導游的帶領和家長的監(jiān)護下,欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物,觀看特別動物表演等,中餐在館內集體用餐,餐后各班老師負責組織親子游戲,下午3點集中返回,結束愉快的行程。

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