春游方案【共5篇】
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的春游方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春游方案 篇1
一、活動(dòng)意義:
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級(jí)同學(xué)的校園生活,陶冶情操,同時(shí)領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。
二、活動(dòng)主題:
放松心情,完美生活!
三、活動(dòng)組織:
1、活動(dòng)負(fù)責(zé):本班全體班委
2、活動(dòng)策劃:李品、石晶、彭琪
3、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊
4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日
5、參加人員:針推三班同學(xué)自愿報(bào)名(請(qǐng)積極參與)
6、乘車(chē)路線:專車(chē)接送(東塘南—汽車(chē)北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
1)李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地、專車(chē)、結(jié)賬。
2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單。
3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲,然后選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲。
5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時(shí)用)、水或其它物品個(gè)人結(jié)合自身情況自備。
2、活動(dòng)進(jìn)程
1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車(chē),10:00左右到達(dá)。在前去山莊的`路上,可大體介紹一下本次活動(dòng)的流程。
2)10:10—11:10, 自由活動(dòng)時(shí)間,大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境,自由游玩。
3)11:20—12:20, 團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。
4)12:30—14:00, 中餐時(shí)間,男女生可交叉做。
5)14:10—15:10, 團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。
6)15:20—18:00, 自由活動(dòng),跟據(jù)自己喜好,盡情玩樂(lè)。
7)18:10—18:20, 清查人數(shù),準(zhǔn)備坐車(chē)返校。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、場(chǎng)地費(fèi)40元/人,包車(chē)費(fèi)15元/人,共計(jì)55元/人。然后中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出。
2、游戲當(dāng)中對(duì)勝出團(tuán)隊(duì)可采用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出。
六、備注
1、活動(dòng)中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)游戲,用以調(diào)解游玩的氣氛,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),然后增加對(duì)彼此的了解。
2、本次活動(dòng)人員管理以寢室為單位,寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,然后寢室長(zhǎng)不在的,由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。
3、此次活動(dòng)安排二人照相。
4、活動(dòng)中有請(qǐng)假或中途離開(kāi)者需及時(shí)向每組負(fù)責(zé)人報(bào)告。
5、活動(dòng)中出現(xiàn)意外情況時(shí),第一時(shí)間通知活動(dòng)策劃組。
6、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組。
春游方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.尋找并觀察春天的美景,感受大自然各種植物的生長(zhǎng)。
2.開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
照相機(jī)、事先安排好的春游場(chǎng)地、聯(lián)系好家長(zhǎng)進(jìn)行接送
三、活動(dòng)安排
(一)談話,交代春游地點(diǎn)及注意事項(xiàng)
1.交代春游內(nèi)容及具體安排
2.對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)的安全教育
(二)觀察及欣賞春天的景色,知道少年宮和圖書(shū)館兩個(gè)建筑
1.觀察春天各種植物的變化
2.知道正在建造的建筑是少年宮與圖書(shū)館
(三)學(xué)會(huì)分享點(diǎn)心,欣賞精彩節(jié)目
1.幼兒分享自帶零食并能意識(shí)到保持環(huán)境整潔
2.幼兒自發(fā)表演節(jié)目
(四)拍照留念
1.拍集體照與小伙伴合影
2.“我與春姑娘合影”,留下美麗的瞬間
四、活動(dòng)反思
春天,陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正是孩子感受自然、親近自然的大好時(shí)節(jié)。4月12日,武康幼兒園大班的孩子們走出校園,來(lái)到了青少年廣場(chǎng)中心,在春天的懷抱里盡情嬉戲,在大自然中放飛心情。一進(jìn)入園區(qū),孩子們就感受到春天的氣息:和煦的.陽(yáng)光、清新的空氣、婆娑的柳樹(shù)、盛開(kāi)的百花…… 好一派生機(jī)勃勃的景象!
在老師的引導(dǎo)下,孩子們利用各種感官尋找著春姑娘,孩子們發(fā)現(xiàn):春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在軟軟的草地上躺著、滾著,享受著春天帶給人們的歡娛。春天就在這里,春天在園區(qū)的每個(gè)角落,春天在孩子們的笑臉中。
尋罷春天,孩子們來(lái)到了天橋下,只見(jiàn)一座蝸牛形狀的樓梯盤(pán)旋在那里,老師帶領(lǐng)著孩子們走上去,孩子們一片歡呼,拾級(jí)而上。上了天橋,眺望遠(yuǎn)處,風(fēng)景盡收眼底。"老師,那是什么,造型真奇特?"孩子驚奇的問(wèn),"那是正在建設(shè)中的青少年宮和圖書(shū)館,課余時(shí)間你們就可以在這兒學(xué)習(xí)了!" 孩子們滿臉的憧憬。最后,孩子們?cè)跇?shù)蔭下一起分享了自帶點(diǎn)心,一起坐在臺(tái)階上欣賞了小朋友精彩的表演,歡聲笑語(yǔ)隨著徐徐春風(fēng)飄蕩在天空中……通過(guò)這次春游活動(dòng),孩子們擁抱了大然,感受了春天各種植物的變化,激發(fā)了幼兒對(duì)大自然的喜愛(ài)之情;同時(shí)也增強(qiáng)了幼兒的集體感與環(huán)保意識(shí)。在離開(kāi)之際,老師按下了相機(jī)的快門(mén),將孩子們燦爛的笑臉永遠(yuǎn)的留在了這美麗的春天里!
春游方案 篇3
活動(dòng)一(談話活動(dòng))活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)談話,了解春游需帶的物品。
2、嘗試對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類(lèi)與統(tǒng)計(jì)。
材料準(zhǔn)備:
黑扳、統(tǒng)計(jì)表、幼兒制作的物品卡。
活動(dòng)過(guò)程:
一、提出問(wèn)題:
1、——過(guò)幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)
那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)
2、幼兒自由發(fā)言,
請(qǐng)個(gè)別的幼兒把準(zhǔn)備好的物品卡告訴大家,自己準(zhǔn)備帶些什么去春游。
3、教師總結(jié):將幼兒講到的內(nèi)容,按對(duì)物體的歸類(lèi),分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)
如:(水、可樂(lè)、茶)這些屬于飲料,在飲料這個(gè)“家”里。
二、我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表。看看有什么物品。
1、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)
2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計(jì)表上。(分組粘貼)
把自己準(zhǔn)備的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼兒糾錯(cuò),看看物品有沒(méi)有找錯(cuò)家?
幼兒自己找找講講錯(cuò)在哪里?為什么?)
4、物品統(tǒng)計(jì),數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。
如:零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?,哪個(gè)多,哪個(gè)少?
5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
6、討論為什么帶一只塑料袋。
結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
活動(dòng)二:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)目的:
1、開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、了解山西的名勝古跡,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
時(shí)間:XX年4月25日(星期四)
地點(diǎn):晉祠公園
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前查看地點(diǎn)、制定春游路線。
2、準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)。
3、服裝:給幼兒穿上便于活動(dòng)的服裝,合適、輕便的鞋子,
4 校車(chē)5臺(tái):8:45從園出發(fā),12點(diǎn)返回。
5 ;幼兒自備小零食、水等。
活動(dòng)過(guò)程 :
1、做好出發(fā)前的安全教育。
2、準(zhǔn)備活動(dòng),組織幼兒坐校車(chē)。
3、到指定地點(diǎn)后組織有做游戲:《游公園》
4、讓幼兒互相分享自己帶來(lái)的點(diǎn)心。
5、選擇自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施:
1 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班長(zhǎng)是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)出游的安全工作,負(fù)責(zé)組織好,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級(jí)對(duì)進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。
【拓展閱讀】
舊路春游
3月22日中午,無(wú)法安放的心,又成全了一次春游。
此次的春游,我與寶光閣,重走曾經(jīng)與韋雨(南巴)走過(guò)的線路。從茂名一中所在地的那貞,進(jìn)入村莊,沿著《周六郊區(qū)山水游》的軌跡,照著當(dāng)初的模式,一個(gè)站點(diǎn)一個(gè)站點(diǎn)地行進(jìn)。這一心境,也是在考驗(yàn)著自我的心理承受。雖然,還不是當(dāng)初游覽時(shí)的夏日時(shí)節(jié),但那熟悉的景象,牽起的回憶,讓人難以不去思念韋雨(南巴)。
剛才,出發(fā)前,我接到另一朋友的電話,說(shuō)韋雨已從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)出了普通病房。這一消息,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種很大的安慰。如果早知道,就抓住時(shí)間,前去看看他了。時(shí)間緊迫,一時(shí)半會(huì)卻難以成行。就依著原定的計(jì)劃,來(lái)了這個(gè)紀(jì)念式的春游,也算是對(duì)好友的一種懷念和祈禱。朋友的'身體明顯好轉(zhuǎn),冥冥中傳遞給我倆的信息就是要好好活著,放開(kāi)胸懷去熱愛(ài)生活,好好地?fù)肀恳粋(gè)今天,憧憬每一個(gè)明天。出游的意義,不僅僅是游覽,而且是強(qiáng)健身體的一種運(yùn)動(dòng)。也正是這樣的理念,多年來(lái),我倆與韋雨(南巴)三人,每次的短線野游,都是缺一不可。我們都是心有靈犀一點(diǎn)通的緣故吧,許多景點(diǎn)的審美,觀點(diǎn)都大體一致,有不少還是驚人的一致!
出游,無(wú)非是游山玩水。有山有水聚在一起的景點(diǎn),就更是引人流連的圣地。我與寶光閣停留在高地社區(qū)的人造山塘邊,欣賞著一池的細(xì)浪,瀏覽著池塘邊的山嶺和枯綠同在的植被。仲春時(shí)節(jié)過(guò)半了,還是看不到植被茁壯的場(chǎng)面。唯一綻放著花朵的是一年四季都開(kāi)花的豹牙郎樹(shù)!回去的路上,在新興土地廟旁還有春花木擎著細(xì)碎的白色花朵。是造物主的弄人,還是上天有意制造這樣的環(huán)境,令我倆的心境無(wú)法盡情放開(kāi)?我找不到答案。面對(duì)上蒼,祈禱著韋雨(南巴)早日康復(fù),早日與我倆一起野行操練,早日與我倆心靈相通地對(duì)別有特色的景點(diǎn)贊嘆之余,然后又評(píng)頭論足一番!
十二點(diǎn)就快到,我又要趕時(shí)間去料理俗務(wù)了。瀲滟的波浪,就象我的心情一樣,淡淡地,戀戀不舍地浮動(dòng)。不得不帶著一種嘆息,靜靜地歸去。
春游方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
為了為豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)拓學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,親近自然,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。
二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
140元/學(xué)生180元/家長(zhǎng)
三、協(xié)辦單位:
丹陽(yáng)文化旅行社
四、活動(dòng)時(shí)間:
3月26日一天
五、活動(dòng)地點(diǎn):
南京海底世界、江蘇科技館
六、活動(dòng)安排:
1、時(shí)間安排:學(xué)生7:10到校。7:30出發(fā)。下午4:30到校放學(xué)。
2、人員安排:
3月26日(共計(jì)641人,大巴14輛)
3、學(xué)生活動(dòng):先有導(dǎo)游帶領(lǐng)大家全面游覽,然后再以車(chē)輛為單位分成活動(dòng)小組,由導(dǎo)游和老師組織開(kāi)展活動(dòng)。
4、學(xué)生就餐:學(xué)生自帶(老師指導(dǎo)學(xué)生帶好衛(wèi)生的食品)。
七、安全保障措施:
1、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施,各年級(jí)增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
3、學(xué)校安排緊急救護(hù)、衛(wèi)生人員和突發(fā)事件應(yīng)急人員,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
4、學(xué)生外出之前要寫(xiě)好聯(lián)系卡,然后藏在自己的口袋里,以防萬(wàn)一,同時(shí)督促學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾,帶好旅行社的帽子。
八、要求及注意事項(xiàng):
1、老師要求:請(qǐng)全體老師服從學(xué)校統(tǒng)一安排,隨車(chē)?yán)蠋熞浜蠈?dǎo)游做好學(xué)生組織管理工作,上下車(chē)都要進(jìn)行點(diǎn)名確定人數(shù)。
2、要求學(xué)生坐車(chē)時(shí)不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外;不攀爬樹(shù)木,不到高處和危險(xiǎn)的.地方玩耍;不亂動(dòng)景點(diǎn)設(shè)施和器材、車(chē)輛;不參與景點(diǎn)的危險(xiǎn)性游戲活動(dòng)。
3、以每輛車(chē)為單位開(kāi)展活動(dòng),選擇好組長(zhǎng),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),兩位老師一前一后帶好本組學(xué)生,教育學(xué)生不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)導(dǎo)游和老師的指揮。
4、愛(ài)護(hù)一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,所有雜物都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。
5、活動(dòng)結(jié)束后,希望各班班主任有序組織學(xué)生放學(xué)。
春游方案 篇5
一、 活動(dòng)項(xiàng)目:
春游
二、 活動(dòng)時(shí)間:
年**月**日
三、 活動(dòng)對(duì)象:
全體人
四、 活動(dòng)地點(diǎn):
五、 活動(dòng)目的:
為了讓大家遠(yuǎn)離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時(shí)在活動(dòng)的過(guò)程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中的生活,增強(qiáng)大家的'友誼和團(tuán)隊(duì)精神,有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作精神,增強(qiáng)集體的凝聚力。
六、 活動(dòng)內(nèi)容以及時(shí)間安排:
1、8:30集合,集合地點(diǎn):
2、9:00從公司出發(fā)
3、9:30到達(dá)聚緣山莊
4、10:00自由活動(dòng)(釣魚(yú)、爬山、觀景等)
5、12:00在聚緣山莊吃午餐
6、14:00一起在農(nóng)家樂(lè)的歌廳唱歌、跳舞等。
7、17:00吃晚餐
8、18:30從農(nóng)家樂(lè)出發(fā)返回公司
七、 活動(dòng)要求:
1、去春游之前,每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)集合,違反者后果自負(fù)。
2、自由活動(dòng)期間,自由活動(dòng),保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨(dú)自一人離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)。
3、進(jìn)餐的時(shí)候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。
4、游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
5、外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。
6、規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合好,不然錯(cuò)過(guò)時(shí)間后果自負(fù)。
7、返回的途中,不得擅自離開(kāi),有事需請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開(kāi),不然后果自負(fù)。
八、 路線:
九、 農(nóng)家樂(lè)聯(lián)系電話:
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