實施方案[經典6篇]

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家整理的實施方案6篇，希望能夠幫助到大家。

實施方案 篇1

　　**鎮(zhèn)農田水利基本建設實施方案

　　根據(jù)縣委、縣政府工作部署，為做好我鎮(zhèn)今冬明春農田水利基本建設工作，本著實事求是、量力而行的原則，制訂本方案。

　　一、指導思想

　　堅持以科學發(fā)展觀為指導，以灌區(qū)渠道全面清淤、水毀工程全面修復、農村飲水安全建設、病險水庫除險加固、小型農田水利設施建設、農田綜合整治為重點，通過政府的強力推動，全民動手，有組織、有計劃地開展農田水利基本建設，鞏固農業(yè)基礎，為促進農業(yè)增效、農民增收、農村發(fā)展夯實物質基礎。

　　二、工作目標

　　對轄區(qū)內的河道、渠道進行全面清淤維修，修復水毀工程，爭取水利基本建設取得成效，保障農業(yè)增產增收、農民安居樂業(yè)。

　　三、主要工作任務

　　今年農田水利基本建設的工作任務為“全面維修”+“重點建設”工程。具體為：

　　（一）全面維修。要全面維護清淤灌區(qū)渠道和修復水毀工程。一是對全鎮(zhèn)范圍內的河道進行排查；二是各村委會負責對自己負責的責任渠道進行全面清淤和渠堤維修，主要是是協(xié)調水管單位幫助，組織村委會對孔家坡水毀段進行修復；

　　(二)重點建設項目。 水庫除險加固：積極配合縣水利部門對李家莊水庫溢洪道應急改造加固，增加效能設施，修建溢洪道排水工程，保證溢洪道泄水排入下游主河道，確保汛期下游村莊安全。

　　農田建設工程：積極配合縣農業(yè)部門對閆寨新修機耕路，土壤改良和進行科技培訓

　　造林綠化工程：因地制宜開展連翹灌木、核桃干果等經濟林種植

　　四、實施步驟和時間安排

　　分三個階段進行：

　　(一)組織動員階段(**年12月20日～12月31日)各村委會要高度重視，通過多種形式進行廣泛的宣傳，在全鎮(zhèn)及村委會召開各級冬修水利動員會，構建社會主義新農村建設及和諧社會的決心，有效地發(fā)動群眾及社會力量投身水利建設。

　　(二)實施階段(20xx年1月1日～20xx年4月20日)。各村委會要按照建設方案的技術要求，按時按質按量認真抓好責任地段水利工程的修建工作。

　　(三)檢查驗收階段(20xx年4月20日—4月28日)。按照縣檢查驗收標準，做好檢查驗收工作。

　　五、主要措施

　　(一)科學規(guī)劃，講求實效。要倡導“興水惠農”的理念，緊緊圍繞提高糧食生產能力和當?shù)靥厣�農業(yè)經濟效益，促進農民增收來制定今冬明春的農田水利基本建設計劃。要突出那些涉及“三農”熱點問題以及社會關注、效益大、見效快的水利工程項目。

　　(二)發(fā)揚科學發(fā)展思想，創(chuàng)新工作方法。要關注我縣農業(yè)產業(yè)結構發(fā)生的重大變化，大力實施經濟作物種植和通道綠化工程，在實施工程建設時，要統(tǒng)籌安排農田水利基本建設和農業(yè)生產的時間節(jié)奏，既要保證工程進度，又不耽誤農時。

　　(三)籌集資金，整合資源。

　　1. 貫徹誰受益誰負擔的原則。各受益戶或用水戶會要積極籌集資金，鼓勵個人出資，把政府補助與農民自籌掛鉤，多籌多補，先干后補，充分調動農民積極性。

　　2. 建立健全多元化、多渠道、多層次的農田水利建設投入機制，積極利用一事一議等惠民措施，加強資金整合力度，把農業(yè)綜合開發(fā)、以工代賑、扶貧、土地復墾整理等方面的相關建設資金與水利建設專項資金加以整合，統(tǒng)籌安排，充分發(fā)揮資金的使用效益。

　　3．要正確區(qū)分加重農民負擔和農民自愿投工投勞改善自己生生活條件之間的政策界限，深入發(fā)動廣大農民投工投勞。政策推動、改革促動、效益驅動和民主協(xié)商的組織形式。各村要善于分析和指導，通過“一事一議”、民主決策的形式組織農民出工投勞。

　　(四)抓質量，求效益。水利工程的質量關系到工程的效益與生存，沒有好的質量，就沒有好的'效益。農田水利建設期間，鎮(zhèn)政府有關領導，工程技術人員要保證到位，按照水利工程建設標準，加強施工指導，推廣先進技術，提高施工質量。嚴格工程驗收制度，不達標的工程堅決返工，出現(xiàn)質量問題的要追究有關責任人的責任。

　　(五)加強領導，注重宣傳，表彰先進。成立**鎮(zhèn)20xx年農田水利基本建設領導小組，其成員如下：

　　略

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在農業(yè)服務中心，負責今冬明春農田水利建設具體工作，辦公室主任由常文平兼任。各包村干部具體負責聯(lián)系自己所駐村莊。

　　各村委會也相應成立農田水利基本建設工作領導小組，由村支部書記掛帥，班子成員分工負責抓。

　　各村要扎實做好今年的農田水利基本建設工作，講求實效，切實解決農業(yè)生產用水的問題。鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府將對農田水型基本建設成績突出的村莊和個人進行表彰。

　　**鎮(zhèn)人民政府

實施方案 篇2

　　為深化我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事制度改革，建立健全我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設置管理制度，實現(xiàn)我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事管理的科學化、規(guī)范化、制度化，根據(jù)重慶市人事局《關于印發(fā)重慶市事業(yè)單位崗位設置管理實施辦法（試行）的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕2號）、《關于印發(fā)重慶市中等職業(yè)學校、普通高中、幼兒園崗位設置管理指導意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕41號）、《關于印發(fā)重慶市義務教育學校崗位設置指導意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕42號）、《關于印發(fā)重慶市科學研究事業(yè)單位崗位設置管理指導意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕33號）、《關于印發(fā)重慶市機關直屬服務性事業(yè)單位崗位設置管理指導意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕34號）、《關于事業(yè)單位崗位設置工作若干問題的處理意見（一）》（渝人發(fā)（20xx）68號）和《關于事業(yè)單位崗位設置工作若干問題的處理意見（二）》（渝人發(fā)（20xx）106號）以及忠縣人事局《關于轉發(fā)〈重慶市人事局關于印發(fā)重慶市事業(yè)單位工作人員競聘上崗暫行規(guī)定〉的通知》（忠人事發(fā)〔20xx〕85號）等文件精神，結合本縣教育系統(tǒng)實際，特制定忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位競聘上崗實施方案，具體內容如下：
　　一、指導思想
　　以國家人事部和我市關于實施事業(yè)單位崗位設置管理工作的文件精神為依據(jù)，按照科學合理、精簡效能的原則，堅持將事業(yè)單位崗位設置管理與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革結合起來，與事業(yè)單位人員聘用制度結合起來，與促進事業(yè)單位用人機制轉換結合起來，深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設置管理制度。
　　二、工作目標
　　通過實行崗位總量控制、結構比例控制和最高等級控制，組織引導事業(yè)單位按崗聘用、以崗定薪、合同管理，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉變，進一步完善事業(yè)單位人員聘用制度，推進事業(yè)單位收入分配制度改革順利實施，充分調動事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性，增強事業(yè)單位生機與活力，逐步建立具有事業(yè)單位特點的人事管理制度，推動我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
　　三、組織領導
　　組 長：趙洪生
　　副組長：梁文政
　　成 員：張明喜 易坤權 陶衛(wèi)東 李發(fā)明 曾慶安
　　下設辦公室，梁文政兼任辦公室主任，陳元柳任辦公室副主任，李林峽、趙 明、黃德林、楊文豪、鞠小蘭、秦華平、鄧 華、陳世奎、伯海紅、陳國英為成員。
　　四、競聘崗位概況
　　我委所屬事業(yè)單位109個，機構編制總數(shù)7541個，其中管理崗位共設置70個，專業(yè)技術崗位共設置7147個，工勤技能崗位共設置324個。
　　五、競聘原則
　　崗位設置競聘上崗工作應在批準的崗位職數(shù)內進行。堅持按需設崗、以崗擇人、按崗聘任的原則；堅持德才兼?zhèn)�、注重實效、群眾公認的原
　　則；堅持公開競爭、擇優(yōu)聘任的原則；堅持公開、公平、公正的原則。
　　六、崗位基本條件
　　1、遵守憲法和法律；
　　2、具有良好的品性；
　　3、具備崗位所需的專業(yè)能力技能和資格條件；【進編競聘方案】
　　4、適應崗位要求的身體條件；
　　5、上年年度考核結果必須為稱職及以上。
　　6、在黨紀、政紀處分期內或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結論的人員，暫不參加競聘上崗。
　　七、競聘對象
　　忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位在編在崗的管理人員、工勤技能人員和專業(yè)技術人員。（經主管部門同意的上掛、支教、借調人員和離職學習人員均屬在編在崗人員）
　　八、競聘上崗的幾種情況
　　1、競聘上崗前，將原來已聘相應層級的人員對號入座，如果原來同一層級已聘人數(shù)少于設置的崗位數(shù)，首先在已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后在獲得同一層級任職資格而未聘任的人員中競聘所剩空崗;如果原來同一層級已聘人數(shù)多余設置的崗位數(shù)，則先在同一層級已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后將未競聘上的已聘人員保留原聘任等級，在備注欄內注明"過渡"。
　　2、如果有崗位而同一層級沒有已聘人員，則在現(xiàn)有取得相應資格的人員中開展競聘上崗。
　　3、如果同一層級沒有崗位但原來有已聘人員，則將已聘人員放在原來已聘崗位上，在備注欄內注明"過渡"。
　　九、管理崗位的基本任職條件
　　1、七級職員崗位,須在八級職員崗位上工作滿三年；
　　2、八級職員崗位,須在九級職員崗位上工作滿三年。
　　3、單位沒有設置管理崗位或管理崗位設置數(shù)少于現(xiàn)有實際享受同級工資的人數(shù)時，競聘上崗后余下的管理人員保留現(xiàn)在聘任崗位，在名冊備注欄內注明"過渡"。
　　十、工勤技能崗位的基本任職條件
　　1、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，并通過技師技術等級考評。
　　2、三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下設一級崗位工作滿五年，并分別通過高級工、中級工技術等級考核。
　　3、五級工勤技能崗位，須學徒期、熟練期滿，且通過初級工技術等級考核。
　　4、普通工崗位，須學徒期、熟練期滿。
　　5、單位沒有設置工勤技能崗位或工勤技能崗位設置數(shù)少于現(xiàn)有實際享受同級工資的人數(shù)時，競聘上崗后余下的工勤人員保留現(xiàn)在聘任崗位，在名冊備注欄內注明"過渡"。
　　十一、競聘程序
　　1、成立競聘上崗工作考評小組
　　學校成立由黨、政、工、團（少）負責人和教師代表等組成的競聘上崗工作考評小組，校長任組長。競聘上崗工作考評小組中，教師代表不少于三分之一，由教職工大會民主選舉產生。競聘上崗工作考評小組成員名單報縣教委備案。競聘上崗工作考評小組成員每屆任期為三年。三年任期內，個別不稱職人員可經教代會通過后變更。競聘上崗工作考評小組負責有關政策宣傳和穩(wěn)定工作，負責審定量化細則和參與競聘上崗人員的考評工作，對申請人進行資格審查、逐項核實得分、審核競聘結果等。
　　2、公開競聘上崗有關情況
　　各校xx開教職工大會公布崗位職數(shù)、聘任條件和考評辦法，并將逐項得分及競聘結果在校園內醒目位置予以公示。
　　3、制定量化細則
　　各事業(yè)單位必須以此方案為依據(jù)結合本單位實際制定具體的量化細則，經全體職工反復醞釀討論通過后上報教委備案并實施。細則一經制定，要堅持至少三年的連續(xù)性。某些條款確需修改，必須通過教職工大會討論通過后才能有效。
　　4、申報審查
　　符合條件人員向學校競聘上崗工作考評小組書面申報，考評小組對申報人員進行資格審查。
　　5、述職評議【進編競聘方案】
　　經審查合格的專業(yè)技術人員在教職工大會上述職，由全校教職工對申報人員的思想工作表現(xiàn)進行量化評價。
　　6、綜合考核
　　申報人員向競聘上崗工作考評小組提供考評所需的有關佐證材料，原則上要提供原件�？荚u小組對申報人員按條件進行量化評分，擇優(yōu)選出聘任對象。
　　7、公示結果
　　學校將量化評分表和競聘結果在學校醒目處公示5個工作日。
　　8、上報材料
　　公示結果無異議后，學校將競聘結果和聘任材料完備手續(xù)后上報。
　　十二、考評辦法（管理人員和工勤人員可以參考此辦法）
　　考評實行量化打分，分思想工作表現(xiàn)、教齡、學歷、獎勵、考核結論、責任輕重、工作環(huán)境、論文獎、講(說)課比賽（含觀摩示范課、業(yè)務講座）、指導獎、管理獎、出勤、工作量、教育教學業(yè)績、聘（評）時間、加分等十六項，各項得分之和為申報人員量化得分，同一層級得分高者優(yōu)先聘任同一層級的.最高等級。
　　1、思想工作表現(xiàn)
　　由學校全體教職工根據(jù)申報人員平時的思想工作表現(xiàn)和述職情況，對申報人給予15-20分的量化評價，分值為整數(shù)或一位小數(shù)。低于15分或高于20分者，作棄權處理，以實際有效打分的平均分作為申報人的該項得分。學校對申報人的思想工作表現(xiàn)量化評分時，必須有三分之二以上的教職工參與。經主管部門研究同意的上掛人員、支教人員、借調人員先由用人單位對其進行思想工作表現(xiàn)量化評價，再上報主管部門核實并通知原單位。經主管部門研究同意的離職學習人員參加本單位的量化評價，其分值不得少于同一層級競聘人員的平均數(shù)。
　　2、教齡
　　參加工作以來，從事專業(yè)技術工作滿一年計0.5分。離職進修學習期間或長期病事假（癌癥患者除外）以及長期在本單位沒有具體工作崗位的（經主管部門同意的上掛、支教、借調人員除外），不計教齡分。
　　3、學歷
　　以國家教育部或有關行政部門認可的院校頒發(fā)的畢業(yè)證書為準，專業(yè)合格證書不作學歷看待。
　　研究生5分、本科4分、�？�3分、中專2分、高中1分、初中及以下0.5分。
　　4、獎勵
　　任現(xiàn)職務以來，受到各級黨委、政府、教育主管部門等表彰獎勵者只計最高一次，不重復記分。
　　優(yōu)秀稱號：國家級5分，�。ㄊ校┘�4分，縣級3分；
　　先進稱號：國家級4分，�。ㄊ校┘�3分、縣級2分；主管部門1分、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及校級0.5分。
　　受到各級黨委、政府表彰或授予的其他稱號可按先進稱號相應級別記分。
　　5、考核結論
　　近三年內，年度考核結論為優(yōu)秀者每年計0.5分。
　　6、責任輕重
　�。�1）現(xiàn)擔任單位實職領導或有關部門行文明確職級待遇的專業(yè)技術人員，履行了相應職責，工作有成效者，校級3分，中層2.5分。
　�。�2）現(xiàn)為班主任1.5分。
　�。�3）現(xiàn)為年級組長、教研組長、村小負責人并履行相應職責、工作有成效者計1分。
　　以上幾項不重復計分。
　　7、工作環(huán)境（只限現(xiàn)有村小的學校）
　　村小任教每年計0.25分，連續(xù)在村小任教且聘任時仍在村小任教的另計1分。
　　8、論文獎
　　任現(xiàn)職以來在各級正式刊物上發(fā)表或交流與申報專業(yè)技術職務崗位密切相關的論文或獲得各級教育學會、教研部門論文等級獎的，取最高一次計分。與申報專業(yè)技術職務崗位無關的論文、作品不計分。
　　國家級3分、市級2分、縣級1分、校級0.5分。
　　9、講（說）課比賽
　　任現(xiàn)職以來近五年內計最高一次。
　　講（說）課比賽
　　國家：一等5分、二等4.5分、三等4分；
　　市級：一等4分、二等3.5分、三等3分；
　　縣級：一等3分、二等2.5分、三等2分；
　　校級：一等1.5分、二等1分、三等0.5分.
　　10、指導獎
　　任現(xiàn)職以來，由教育主管部門、教研部門或業(yè)務部門經教育行政部門行文批準舉辦的科技學科知識競賽、體育、藝術競賽等獲獎學生的指導教師按以下標準計分。（計最高一次）
　　國家一、二等獎3分，國家三等、市級一、二等獎2分，市三等、縣一、二等獎1.5分，縣三等、校級一等１分，校級二、三等0.5分�！具M編競聘方案】
　　11、管理獎
　　任現(xiàn)職以來，學校實職領導分管工作獲上級個人獎勵：國家級4分、市級3分、縣級2分。（計最高一次）
　　12、出勤
　　近三年，出滿勤者計10分，病假一天扣0.1分，事假一天扣0.2分，遲到或早退一次扣0.05分。近三年內，有曠課行為者不得聘任。經主管部門研究同意的上掛、支教、借調人員在上掛、支教或借調期間由用人單位對其進行出勤考核，再上報主管部門核實并通知原單位。
　　13、工作量
　　近三年按學期計算，六學期各分項之和除以６的結果數(shù)為各分項得分，各分項得分之和為總的工作量計分。
　　（１）周課時在20節(jié)及以上者計5分，15-19節(jié)計4分，10-14節(jié)計３分，4-9節(jié)計2分，4節(jié)以下計1分。
　�。ǎ玻┧�任班學生人數(shù)50名及以上每期計3分，40-49名計2.5分，30-39名計2分，30名以下計1.5分。
　�。�3）擔任幾個班課程的老師，其班額學生數(shù)按所教班額平均人數(shù)計分。
　　（4）各單位經主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學服務工作的非教學人員以及經主管部門同意的離職學習人員其工作量由各單位根據(jù)實際確定，但不能低于一線教學人員的平均工作量。
　　（5）經主管部門研究同意的上掛人員上掛期工作量應與本單位專業(yè)技術人員的最高工作量相同。
　　（6）經主管部門研究同意的支教或借調人員在支教期或借調期的工作量由用人單位提供并上報主管部門，主管部門經核實后通知原單位。
　　14、教育教學業(yè)績
　　考核近三年的教學成績。每期每人基本分為60分，上升一個名次加0.5分，下降一個名次減0.5分，保留第一的加0.5分，保留倒數(shù)第一的減0.5分，六個學期分值之和除以6作為該項實得分。非統(tǒng)考學科的專業(yè)技術人員得分為參加競聘同一層級的統(tǒng)考學科人員的平均分。
　　經主管部門研究同意的上掛、支教或借調人員在上掛期、支教期或借調期先由用人單位對其進行業(yè)績考評，再上報主管部門核實并通知原單位。各單位經主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學服務工作的非教學人員其工作量由各單位根據(jù)實際確定，但不能低于一線教學人員的平均工作量。
　　15、聘（評）時間
　　聘任（取得資格）一年加0.25分。轉聘（評）前后同一層級可以連續(xù)計算。
　　16、加分
　　有下列情況之一者可以加分（只計一次，不重復計分）
　�。ǎ保┤维F(xiàn)職來經教育主管部門批準立項的教改實驗項目，并獲得教改實驗項目獎的主研人員，國家級３分、市級２分、縣級１分。
　　（2）市、縣級骨干教師分別計2分、1分。
　�。�3）聘任當年在縣、校內有組織有目地開展各類大型活動的主要承擔者，分別計2分、1分，只計一次。
　　十三、優(yōu)先聘任條件（優(yōu)先聘任同一層級中最高等級）
　　1、對男滿58周歲、女滿53周歲；在村小連續(xù)工作20年及以上，現(xiàn)仍在村小任教；教學業(yè)績在所任教年級中等及以上位次的專業(yè)技術人員。（三個條件必須同時具備）
　　2、獲"縣十佳師德標兵"、"縣十佳班主任"、市優(yōu)秀教師（教育工作者）、勞模及以上稱號者優(yōu)先聘任。
　　十四、工作要求
　　事業(yè)單位崗位設置競聘上崗工作涉及面廣、政策性強，各單位要嚴格政策，嚴肅紀律，不違規(guī)突破崗位數(shù)額，不突擊聘任職務。要精心組織，周密安排，承認現(xiàn)狀，平穩(wěn)過渡，積極穩(wěn)妥推進本單位競聘上崗工作。
　　（一）認識到位、抓緊實施。事業(yè)單位崗位設置競聘上崗工作是國家的統(tǒng)一部署，各單位要加強領導，統(tǒng)籌規(guī)劃，組織精兵強將，集中精力做好實施工作。
　　（二）加強宣傳、確保穩(wěn)定。各單位一定要加強宣傳引導，認真聽取群眾和專家的意見建議，做好單位工作人員的思想政治工作，確保干部職工隊伍和社會的穩(wěn)定。
　�。ㄈ�）政策公開、工作透明。各單位要增強工作的透明度，做到政策公開，過程公開，結果公開，保證單位教職員工的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。
　　（四）穩(wěn)慎實施、平穩(wěn)過渡。事業(yè)單位崗位設置競聘上崗工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，涉及到全縣教育系統(tǒng)109個單位干部職工的切身利益，實施過程中要分步推進，先易后難，及時發(fā)現(xiàn)和處理實施過程中出現(xiàn)的問題和情況，平穩(wěn)完成崗位設置工作。
　�。ㄎ澹�強化責任、嚴肅紀律。各單位主要負責人為崗位設置競聘上崗工作的第一責任人，必須切實履行職責，不得弄虛作假，一經查實，將嚴肅處理。

實施方案 篇3

　　地方課程是基礎教育課程體系中的重要組成部分。根據(jù)黨的教育方針、課程管理政策和《課程計劃》的要求，地方課程由省級的教育行政部門或其授權的教育部門依據(jù)當?shù)氐恼�治、經濟、文化等發(fā)展需要而自主開發(fā)并管理，由地方、學校實施。為進一步推進我�；�礎教育課程改革實驗工作，根據(jù)《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》、教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神，結合我校教育改革和發(fā)展實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，改變課程管理過于集中的狀況，實行國家、地方、學校三級課程管理，增強課程對地方、學校及學生的適應性。

　　二、地方課程的主要目標

　　全面貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神，整合課程資源，構建和完善我校地方課程體系和管理、開發(fā)機制，提高我�；�礎教育質量。

　　拓展學生的知識領域，發(fā)展思維能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力; 培養(yǎng)學生的社會生活能力，形成健康的生活態(tài)度和生活方式、養(yǎng)成良好的心理品質。

　　三、地方課程設置的原則

　　1.系統(tǒng)性原則。根據(jù)德智體美等方面全面發(fā)展的要求、學生身心發(fā)展的規(guī)律、時代發(fā)展和社會進步對人才的要求，將地方課程與國家課程的實施、學校課程的開發(fā)與實施有機結合起來，

　　2. 整合性原則。地方課程的突出特點是區(qū)域化、本土化，要與綜合實踐活動、有關專題教育和學校課程進行整合。小學勞動、、心理健康教育、法制教育、文明禮儀教育、環(huán)境教育等主要安排在地方課程中;綜合實踐活動課程中的.研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、國防教育等專題教育的內容主要滲透在相關學科和活動中進行，也可以利用學校課程開設專題講座。

　　3.獨立性原則。地方課程具有獨立的地位和作用，有自身相對完整的課程體系，它和國家課程、學校課程共同構成了國家基礎教育課程體系，三者相輔相成，不能用國家課程代替地方課程和學校課程。

　　四、課程開發(fā)內容及課時安排

　　《傳統(tǒng)文化》、《環(huán)境教育》課程、《安全教育》課程、《品德與社會》課程。

　　1—2年級每周1節(jié)，3—5年級每周《傳統(tǒng)文化》、《品德與社會》1節(jié)，《安全教育》課《環(huán)境教育》各1節(jié)。。

　　五、課程設置說明

　　1.《傳統(tǒng)文化》課程，要求學生了解祖國的傳統(tǒng)文化，會誦讀或記憶一些傳統(tǒng)的古典詩詞，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。

　　2.《環(huán)境教育》課程和《安全教育》課程，著重發(fā)展學生適應現(xiàn)代生活的能力，使學生了解自然和社會環(huán)境中的一些問題，了解校園安全及自我無保護的措施。

　　3、《品德與社會》《品德與生活》，讓學生通過學習，了解是基本的良好的品行特點，養(yǎng)成良好的行為習慣，建設健康的人生觀和世界觀。

　　六、開發(fā)與實施要求

　　1、在地方課程的實施中，要更多地組織學生開展不同形式的實踐活動，促進教師教學方式和學生學習方式的轉變。同時要始終滲透安全教育。

　　2、要充分發(fā)揮社區(qū)、校教研組的作用，鼓勵有關人員加強學習，拓寬視野，深入生產生活實際，研究問題，總結經驗，創(chuàng)造性地為地方課程的開發(fā)與實施服務。

　　3、要處理好地方課程與國家課程、學校課程的關系、課程內容與地方資源的關系、課程學習活動方式中接受與探究的關系以及學生與社會生活的關系等，優(yōu)化課程結構，切實發(fā)揮地方課程的育人功能。

　　七、管理評價

　　1、地方課程的評價形式要多樣化，可以對學生進行必要的考試和考查，但要以考查為主。評價要實行等級制。

　　2、地方課程的評價不僅要評價學生的結果，更要評價學生的情感態(tài)度和價值觀，特別是學生實踐能力和創(chuàng)新精神的評價。

實施方案 篇4

　　為深入貫徹省委省政府、市委市政府關于大氣污染防治的工作部署，切實加強全市房屋市政工程項目施工揚塵的控制整治，根據(jù)《中華人民共和國大氣污染防治法》、《x省大氣污染防治行動方案(xxxx—xxxx年)》、《x省房屋市政工程文明施工工作導則(試行)》等相關法律和文件，結合我市房屋市政工程施工管理實際，制定本工作方案。

　　一、工作目標

　　進一步做好全市建筑工地揚塵控制整治工作，有效控制建筑施工揚塵污染，著力改善我市城市空氣環(huán)境質量。

　　二、組織領導

　　為推進全市建筑工地揚塵控制整治工作，我局成立領導小組，組成如下：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、檢查整治范圍

　　全市范圍內在建房屋市政工程，重點是城南新區(qū)及周邊區(qū)域。

　　四、工作內容

　　(一)開展建筑工地揚塵控制重點提升行動。各建設、施工、監(jiān)理單位及工程項目部要切實落實施工各階段揚塵控制保障措施，抓好揚塵控制專項方案編審、建筑垃圾清運、進出車輛沖洗、材料堆放遮蓋、裸土覆蓋等控制環(huán)節(jié)，現(xiàn)階段重點抓好三個揚塵控制關鍵點。

　　x、重點抓好基礎施工階段揚塵控制。建筑渣土運輸車輛在駛出建筑工地之前，必須采取封閉措施，防止渣土運輸過程中沿途拋、撒、滴、漏，污染周邊環(huán)境;工地出入口應設置車輛沖洗池，配備高壓沖洗設備，沖洗池四周必須設置排水溝和兩級沉淀池，運輸車輛必須沖洗干凈后方可出場，并建立車輛沖洗臺帳。

　　x、重點抓好裝修施工階段揚塵控制。樓層內的建筑垃圾等物料，必須采用相應容器垂直清運或管道清運，嚴禁凌空拋擲和亂倒亂卸;外腳手架拆除時應當采取灑水等防塵措施，禁止拍抖密目網造成揚塵。

　　x、重點抓好揚塵控制措施和專項方案編審提升行動。建設單位在開工前要針對工程特點和環(huán)境影響評估報告，組織設計、施工、監(jiān)理等單位制定完善的建筑施工現(xiàn)場揚塵控制措施。施工單位應當在施工組織設計中編制建筑施工現(xiàn)場揚塵控制措施和文明施工專項方案，并經施工單位技術負責人、項目總監(jiān)理工程師批準后實施。監(jiān)理單位應當按照施工現(xiàn)場揚塵專項控制方案進行監(jiān)理。

　　(二)抓好揚塵控制“樹標桿、學標桿”示范點。開展揚塵控制“樹標桿、學標桿”示范行動。通過建立標桿、樹立典型，以揚塵控制標桿工地為引領，通過現(xiàn)場觀摩會、交流研討會等形式，宣傳、推廣揚塵控制優(yōu)秀經驗和先進施工工藝，以點帶面，促進全市建筑工地揚塵控制水平不斷提高。

　　五、整治措施

　　(一)嚴把施工許可關。各級住房規(guī)劃建設行政主管部門和質安監(jiān)機構要將施工揚塵整治活動與工程報監(jiān)報建相結合起來，凡新開工工程項目，必須按要求設置完善施工現(xiàn)場圍擋、主要道路硬化、出入車輛清洗等設施，現(xiàn)場條件符合《x省房屋市政工程文明施工工作導則(試行)》的規(guī)定才能領取施工許可。

　　(二)加大對違建項目的處理力度。對于未領取施工許可手續(xù)而擅自偷建搶建的項目，發(fā)現(xiàn)一起處理一起。一律發(fā)停工通知書，責令停工，對項目責任單位和責任人進行扣分，將責任單位、責任人不良行為計入誠信檔案，同時聯(lián)合城管及環(huán)保部門，對相關責任主體進行從嚴從重處罰。

　　(三)加大正面宣傳和負面典型曝光力度。通過電視、報紙、宣傳欄、標語和專門小冊子等，開展企業(yè)訪談、監(jiān)管部門訪談和揚塵控制標桿工地展播等形式，集中宣傳我市建筑工地揚塵控制專項行動，及時報道建筑工地揚塵控制成果，推廣先進經驗，營造揚塵控制的濃厚氛圍。同時對揚塵控制不力的施工企業(yè)和工程項目進行曝光，利用必要的輿論監(jiān)督，推動各項揚塵治理措施落到實處。

　　六、工作安排

　　(一)自查摸底階段(xxxx年 xx月xx日前)。全市所有在建或新開工的房屋市政工程項目的施工總承包單位要以項目為單位，會同建設、監(jiān)理等單位制訂所承建項目加強施工污染環(huán)境治理的工作方案，并開展自查摸底工作。對自查摸底發(fā)現(xiàn)本項目不符合施工環(huán)保要求的'，要制訂整改方案，專人負責落實整改。

　　(二)集中整治和檢查階段(xxxx年xx月xx日至xxxx月x月xx日)。我局組織開展專項檢查，對所有處于基礎施工階段、裝修施工階段的建筑工程施工現(xiàn)場揚塵控制情況進行一次全面排查整治，對處于主體施工階段的建筑工程施工現(xiàn)場揚塵控制情況進行重點抽查。

　　(三)總結階段(xxxx年xx月xx日至x月xx日)。對揚塵控制專項行動進行回顧總結，制訂完善長效管理機制，鞏固治理成果，確保揚塵控制工作的深入開展。

　　七、工作要求

　　(一)強化聯(lián)動執(zhí)法。全市各級住房規(guī)劃建設行政主管部門要主動加強與環(huán)境保護、城管執(zhí)法等部門聯(lián)系，建立房屋市政工程施工涉嫌環(huán)保違法違規(guī)行為的會商、督辦、聯(lián)動執(zhí)法等機制，加大部門間聯(lián)動執(zhí)法力度，及時向環(huán)境保護、城管執(zhí)法等部門移送違法違規(guī)案件，依法從嚴查處房屋市政工程項目施工過程的違反環(huán)保等法律法規(guī)的行為。

　　(二)加強輿論監(jiān)督。各級住房城鄉(xiāng)建設行政主管部門要充分借助電臺、廣播、報刊、網絡等新聞媒體，廣泛宣傳房屋市政工程環(huán)保問題防治的重要性，營造公眾參與的氛圍，加強對建筑施工污染環(huán)境違法違規(guī)行為的輿論和社會監(jiān)督。

　　(三)推行綠色施工。鼓勵、支持工程參建單位研究開發(fā)綠色環(huán)保施工技術，使用先進的工藝和設備，努力控制建筑施工揚塵對大氣造成的污染。

　　(四)重點跟蹤整治。對前階段摸排出的碧桂園世紀城項目、馬德里項目、恒大名都項目等xx個“黑點”落實到單位責任人進行跟蹤整治，確保工作縱到底、橫到邊，不留死角。

實施方案 篇5

　　一、“風向標”團日主題實施方案

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　　為更明確、更有效、更具引導性地組織學院各個團支部開展活動；增強學院團日活動評比標準的統(tǒng)一性，特制定計算機學院“風向標”團日主題實施方案。

　　“風向標”團日主題即為每月由學院分團委為各個團支部提供一個共同的團日活動主題，由各個團支部自行組織開展圍繞此主題的團日活動。在每月月末，學院分團委將更具每支部上交的通訊稿、照片及觀摩情況統(tǒng)一為各個團支部打分。

　　關于實施：在校團委未發(fā)放統(tǒng)一主題情況下大一、大三團支部須根據(jù)所給團日主題開展相應活動。大二各團支部可在支部“一團一品”創(chuàng)建計劃與學院分團委所給出的主題中進行選擇組織支部團日活動。

　　若校團委當月下達了統(tǒng)一的主題，則所有團支部須根據(jù)校團委下發(fā)的主題開展相應的團日活動。關于開展活動要求及各個時間節(jié)點詳見以下“各項要求及相關時間節(jié)點”部分。

　　關于評比與獎勵措施：學院分團委將對于各個團支部上交的活動情況材料進行評分。所得分將占學期末星級團支部評比活動版塊得分的80%。（關于星級團支部的評定請詳見相應文件）星級團支部將在下學期開展的活動中得到學院提供的資金方面的`支持（關于“團建基金”請詳見相關方案）。

　�。ǘ�）各項要求及相關時間節(jié)點

　　1.每月“風向標”主題將在上月月底發(fā)至公郵：csxxxxxw@163.com。并將以短信方式或者在團支書例會上通知各個團支書及時查收。如有疑問，須在下月開始前向有關負責人員提出。

　　2.在為期一個月的活動開展階段，每個團支部須組織開展一次貼合主題的團日活動。

　　3.在活動開展月的下個月5號之前，每個團支部須將自己支部開展的活動通訊稿、照片發(fā)至公郵：xxxtr@126.com。策劃書須在活動開展前三天發(fā)至此公郵。郵件名稱請按：【班級】--【內容】（例如：【計算機1201】--【X月團日活動策劃書】）的格式命名。

　　4.分團委打分小組將根據(jù)所獲得活動開展情況資料在每月月中為各個支部進行評分。最終總分將記入學期末星級團支部總分中。

　　二、關于團建基金實施方案

　�。ㄒ唬﹫F建基金概況

　　為更好支持學院各個團支部開展團日活動，激勵各團支部將活動做好、做大、做得有意義，本學院特制定“關于團基金實施方案”來規(guī)范、統(tǒng)一對各個團支部的獎勵措施。

　　團建基金即為學院分團委給予開展活動較為優(yōu)秀團支部資金方面的支持。根據(jù)各個團支部在上一學期活動開展的情況，在下一學期分別給予團支部一定的額度支持其開展活動。此團建基金每一學年頒發(fā)一次（即從上一學年下半學期~下一學年上半學期）。

　�。ǘ�）團建基金獎勵制度

　　關于獲得團建基金要求：

　　1.在上一學期期末總評中獲得星級團支部稱號。

　　2.該支部在上一學期所提交的學年班級建設方向及團日活動創(chuàng)建計劃通過分團委的評定與認可。

　　3.支部整體績點處于年級前50%。

　　4.支部整體風氣健康向上，有良好的班級凝聚力。

　　注：在下一學期，學院分團委將跟蹤持有團建基金團支部的班級建設與活動開展情況。若在定期考察過程中發(fā)現(xiàn)該團支部有不合理使用團建基金、不組織開展活動或班級風氣不正任一情況的發(fā)生并且在分團委發(fā)出警告后不予改正，學院分團委有權取消該團支部持有團建基金的資格并且在一學年之內該團支部不再擁有獲得基金及評選星級團支部的資格。

　　關于團建基金分配制度：

　�。ǚ峙漕~度根據(jù)星級評比的結果統(tǒng)一分配）

　　五星級團支部（1個）：30%

　　四星級團支部（2個）：20%

　　最佳凝聚力團支部：10%

　　最具潛力團支部：10%

　　最具創(chuàng)意團支部：10%

　　（此百分比為所占團建基金總資金的比例）

　　團建基金實施方式：

　　1.根據(jù)評定結果按規(guī)定額度將基金分配給符合條件的團支部

　　2.各團支部開展活動若有資金需求，須在策劃書中事先將預算寫清。

　　3.最終所提供團支部的團建基金根據(jù)活動后的發(fā)票為準。（若無發(fā)票，按照當時具體情況決定是否給予報銷）

　　4.團建基金的發(fā)放時間為一學期一次，即每學期末統(tǒng)一發(fā)放至各個團支部。若額度有余則將剩余額度一并給予該團支部。若有超額，則超額的部分由團支部自行承擔。

實施方案 篇6

　　為了進一步強化我礦安全管理工作，切實加強礦井各類隱患排查與治理，消除事故隱患，確保安全生產。根據(jù)盛元煤業(yè)文件精神和集團公司的總體要求，結合我礦實際，決定開展 安全生產隱患排查治理行動，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以"安全責任、重在落實"的理念為指導，堅持"安全第一、預防為主"的安全生產方針，進一步落實安全管理主體責任，強化企業(yè)安全管理基礎，鞏固和發(fā)展當前安全生產成果，進一步推進礦壓防治、瓦斯治理和機電運輸管理工作，深入開展隱患排查治理行動，積極預防和遏制安全生產事故，推動我礦安全生產形勢穩(wěn)定好轉，為順利完成全年各項安全生產任務夯實基礎。

　　二、總體思路

　　狠抓"兩個薄弱環(huán)節(jié)"：狠抓頂板、機電運輸管理，遏制零星事故；突出"三個重點"：突出抓探放水工作、"一通三防"和瓦斯治理工作；強化"四個保障"：一是強化基礎保障、二是強化技術保障、三是強化資金保障、四是強化素質保障；抓好"五個落實"：做到隱患治理責任到人、措施、資金、時限和預案五落實。加大隱患查處力度，建立隱患治理的長效機制。

　　三、工作目標

　　隱患排查治理行動期間，狠反"三違"、消除隱患、遏制事故，確保安全生產。

　　四、組織機構

　　組 長：（礦 長）王樣虎

　　副組長：（安全礦長）崔金連 （安全指揮中心主任）劉洪良

　　成員：崔丁丁 宋江偉

　　領導小組辦公室設在安檢科，劉洪良同志兼任辦公室主任，負責隱患排查治理日常工作。

　　五、隱患排查治理范圍和重點

　�。ㄒ唬┡挪橹卫矸秶�：全礦各生產單位。

　�。ǘ�）排查治理重點：各項管理制度的執(zhí)行情況、安全技術管理情況，礦壓預測預報和防治，"一通三防"、機電運輸、頂板管理、工程質量及現(xiàn)場安全管理方面的問題和隱患。地面機房、地面工程、外包工程及煤場的安全管理。

　　六、隱患排查治理內容

　�。ㄒ唬┑V壓防治：礦壓防治管理制度是否完善；礦壓監(jiān)測和預報是否完善和有效；各項防治措施的落實情況，是否制定礦壓防治計劃和長遠規(guī)劃，各類臺帳記錄是否按時填寫。

　　（二）礦井通風：根據(jù)《煤礦安全規(guī)程》、《安全質量標準化》關于礦井通風方面的要求，各類通風管理制度的完善，通風系統(tǒng)的合理性；通風設施的完善和可靠性；采區(qū)通風情況，礦井總風量和作業(yè)地點的實際風量是否達到要求；有無無風和微風作業(yè)現(xiàn)象；局部通風和掘進工作面是否實現(xiàn)"三專兩閉鎖"；礦井反風演習和主要通風機性能測定要按規(guī)定進行。

　�。ㄈ�） 瓦斯治理：主要對礦井瓦斯抽放系統(tǒng)的完善和合理性進行檢查；瓦斯抽采指標是否達到有關要求；是否制定瓦斯抽采規(guī)劃和年度計劃，并與生產作業(yè)計劃相匹配，實現(xiàn)抽、采、掘平衡，以及瓦斯抽放人員的.培訓和教育情況，瓦斯防治管理制度的完善。

　　（四）采掘工程質量：采煤和掘進工作面《作業(yè)規(guī)程》是否按規(guī)定每月進行會審、補充和完善；生產單位是否嚴格按照采掘工藝施工；采煤工作面的超前支護和掘進工作面的支護質量是否符合要求；采掘工作面的定員編制情況是否符合規(guī)定；特種作業(yè)人員是否全部持證上崗。

　�。ㄎ澹╉敯骞芾恚翰删蚬ぷ髅姹仨毎凑铡蹲鳂I(yè)規(guī)程》規(guī)定及時支護，嚴禁空頂作業(yè)；采煤工作面兩順槽的超前支護長度、支護質量必須符合規(guī)定，及時放頂，懸頂距離不得超過規(guī)定；采煤工作面兩順槽及掘進工作面后巷管理是否措施到位。

　�。�六）機電管理：主要檢查機電管理各項制度是否完善；井下機電設備以及保護設施必須完好可靠；是否存在機電設備失爆現(xiàn)象；主副立井提升運輸設備保護裝？Z和安全防護設施齊全、有效；井下使用的開關和高低壓柜保護裝？Z是否齊全、動作靈活可靠；機電設備的維護保養(yǎng)和檢修方面是否到位；機電設備及配件安全標志管理是否登記、驗收、臺賬齊全。

　�。ㄆ撸┻\輸管理：材料運送和人員運送管理情況；斜巷提升信號及警示裝？Z是否齊全完善，是否執(zhí)行警戒制度，有無"人車混行"現(xiàn)象，斜巷一坡三擋和防跑車裝？Z是否合理有效；軌道敷設要符合要求，連接裝？Z，插銷、連環(huán)和保險繩是否符合要求；絞車鋼絲繩及制動裝？Z是否定期檢查，并有記錄。

　�。ò耍┗鸸て饭芾恚号浜瞎�安部門定期檢查井下火工品庫�；鸸て穾齑娣帕恳�符合有關規(guī)定，認真作好存放和領退記錄；使用單位嚴格執(zhí)行火工品領、用、退制度；爆破作業(yè)地點要嚴格執(zhí)行"一炮三檢"和"三人連鎖放炮"制度；嚴禁裝藥和打眼平行作業(yè)等違章作業(yè)行為，禁止明火放炮；嚴格按規(guī)定處理瞎炮；是否執(zhí)行作業(yè)地點火工品專人專管和使用專用木箱存放。

　�。ň牛┙�立健全各項制度以及落實方面：崗位安全生產責任制、崗位責任制健全完善；按規(guī)定落實領導干部下井帶班制度，企業(yè)主要負責人、安全生產管理人員和特種作業(yè)人員是否持證上崗；建立隱患排查治理制度；嚴格執(zhí)行重大隱患排查治理報告制度。

　�。ㄊ�）標準化實施方面：嚴格按照《煤礦安全質量標準化標準和考核評級辦法》執(zhí)行；對照標準查隱患，按照要求定措施，責任到人抓落實，質量標準化評級一級。

　�。ㄊ�一）安措費用的提取和使用方面：安措費用的提取符合規(guī)定，嚴格執(zhí)行煤礦安全生產費用使用規(guī)定，不得挪作它用。

　�。ㄊ�二）自然災害的防治方面：礦井周圍是否存在山體滑坡、垮塌、泥石流，以及洪災導致潰壩、潰堤、淤泥危險河道等自然災害威脅，是否落實防治及治理措施；必須作好因自然災害造成的停電、停風等緊急事件的預防措施，恢復供電、通風前是否措施到位，并嚴格落實；必須抓好"雨季三防"工作，安排、部署要到位，隱患整改到位，措施落實到位。

　�。ㄊ�三）應急救援措施落實方面：應急救援機構、隊伍健全；按規(guī)定配？Z應急救援物資、設備；制定有事故應急救援預案并按規(guī)定演練；礦長和調度值班人員、應急救援人員熟悉應急救援措施；井下作業(yè)人員熟悉避災路線。

　�。ㄊ�四）礦井安全避險"六大系統(tǒng)"建設方面：是否成立系統(tǒng)建設領導小組，是否制定系統(tǒng)建設方案，進度是否嚴格按照方案進行，目前建設情況是否及時報告相關部門及主管領導，各項建設措施是否落實到位。

　�。ㄊ�五）職工安全培訓教育及火工產品管理方面：礦井年度制定的職工安全培訓教育計劃是否落實，各單位對職工是否定期組織進行安全培訓教育，特殊作業(yè)人員培訓和持證上崗情況，"三違"幫教，師徒幫帶和職工自�；ケＢ�(lián)保責任的落實情況，火工品領、用、退制度的落實情況。

　�。ㄊ�六）外包單位及地面工程安全管理情況：地面基建工程外包單位資質是否齊全有效，礦井要將外包單位的管理納入正常安全管理范疇，主管單位是否定期組織進行隱患排查，各項安全措施是否落實到位，特殊作業(yè)人員是否持證上崗，施工作業(yè)人員是否經過安全培訓并考試合格后上崗。

　　七、排查治理辦法及災害預防

　　1、隱患排查：認真做好例行檢查，組織好每旬安全大檢查、安全質量標準化和四個會戰(zhàn)檢查。一是以礦長為組長的隱患排查領導小組，每季度至少對礦井進行一次全面的安全隱患排查工作。二是主管礦長要根據(jù)安全管理重點，每月組織職能科室人員至少對管轄范圍內的隱患進行一次全面安全隱患排查。三是專業(yè)科室每月組織工程技術人員至少對礦井進行三次全面安全隱患排查及四個會戰(zhàn)檢查。四是安全主管科室每月組織其他科室及工程技術人員對礦井進行三次安全隱患排查。

　　2、隱患整改治理：對查出的隱患和問題，按"五定"的原則進行整改驗收，確保各類隱患整改到位，措施落實到位。各單位對排查出的隱患，在短期內能完成的，立即整改，一時整改不了的要制定整改計劃、落實整改措施加以防范。并在每周的安全辦公會議上進行通報整改落實情況。

　　3、自然災害預防：進入秋季，暴雨頻繁，做好"雨季三防"工作，精心安排，周密部署，提前做好"雨季三防"所需物資，清理排洪溝渠，防止災害事故。

　　八、工作要求

　　1、加強領導，落實責任。開展隱患排查治理行動，重在消除事故隱患，遏制零星事故的發(fā)生，也是華能及集團公司長期以來對安全管理工作的重點戰(zhàn)略部署。各單位、各部門要嚴格按照制定的實施方案，精心組織，合理安排，尤其是各單位一把手要提高認識，振奮精神，親自安排，切切實實抓好隱患排查治理工作，為全年全面順利完成各項工作任務和目標打好基礎。

　　2、作好宣傳和發(fā)動工作。針對隱患排查治理工作，各單位要認真抓好學習和宣傳，充分利用周例會時間，專門進行學習和培訓，認真?zhèn)鬟_集團公司和礦上的隱患排查治理工作會議精神，向職工大力宣傳以"治理隱患、防范事故"為目的的隱患排查治理行動，讓職工充分認識隱患排查工作的重要性，營造氛圍，人人參與。

　　3、切中重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)的安全管理，突出解決影響安全生產的矛盾和問題。加大力度狠反"三違"，消除隱患滋生根源，防范事故，確保安全。

　　4、對在安全生產隱患排查行動期間排查出的問題，相關單位要在每月26日前全部整改到位，對一時不能整改的問題，要指派專人負責，制定措施，加以防范。各科室對排查出的問題在每月27進行匯總，并以通報的形式下發(fā)到各單位。

　　5、對在隱患排查行動期間因隱患整改不到位導致事故的，嚴格按照安全處罰條例規(guī)定處罰；對查出的隱患不能按期整改，且未采取措施的，對單位負責人、及分管領導嚴肅處理；查出的"三違"人員加倍處罰。

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