夏令營方案

時間：2026-02-11 21:22:37 方案

夏令營方案9篇（優(yōu)）

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的夏令營方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

夏令營方案9篇（優(yōu)）

夏令營方案篇1

　　活動目的： 通過本次夏令營活動，帶領(lǐng)隊員走向農(nóng)村，走向農(nóng)村小伙伴，開展農(nóng)村生活體驗活動。在活動中，認識一位貧困地區(qū)的同學，和他們成為手拉手朋友，了解他們的學習、生活情況，奉獻愛心，并培養(yǎng)隊員吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作精神。

　　參加人員：

　　小學部分輔導員老師，市第二實驗小學、溧陽上沛祠堂小學各40名隊員

　　活動時間：7月7日——9日

　　具體安排：

　　1、7月7日上午出發(fā)，中午左右抵達。

　　2、7月7日下午，舉行開營儀式，向手拉手學校贈送禮物。

　　3、7月7日下午，參觀手拉手小伙伴的家，和手拉手朋友談心、同宿。

　　4、7月7日晚上，與手拉手學校舉行聯(lián)歡活動。

　　5、7月8日上午7點，體驗農(nóng)家生活一：采玉米、煮玉米、吃玉米。

　　6、7月8日下午4點，體驗農(nóng)家生活二：摘西瓜、吃西瓜。

　　7、7月9日上午，邀請手拉手小伙伴同游南山竹海。

　　8、7月9日下午，常州市第二實驗小學隊員返常州。

　　活動說明：

　　1、營員要求：優(yōu)秀學生干部，有愛心的同學（有一定特長）。

　　2、常州市第二實驗小學夏令營營員為手拉手伙伴準備營服和帽子、一份送給手拉手伙伴的禮物，并承擔手拉手伙伴活動的全部費用。

　　3、夏令營收費標準：每人250元（其中一半是支付手拉手伙伴的活動費用）。

　　4、本次活動，隊員自愿報名，大隊部審批，7月3日公布營員名單。

　　5、其他事項詳見入營通知書。

　　回執(zhí)

　　班級姓名

　　1、參加（）

　　2、不參加（）

　　家長簽名

　　入營通知書

　　同學：您好！當你接到這份入營通知書的時候，你已被光榮地接受為_年常州市第二實驗小學優(yōu)秀學生干部手拉手夏令營的營員。我們由衷地向你表示祝賀并真誠歡迎你的到來！讓我們一起來吧，這里有你即將攜手的手拉手好朋友，這里有零距離的`心靈對話，這里有充滿歡樂的聯(lián)歡晚會，這里有你未曾體驗過的農(nóng)家快樂生活，這里還有旖旎的竹林情趣。讓我們一起來吧，讓我們放飛心情、編織友情、體驗閑情、感受真情，攜手走進這情誼深長、快樂無比的夏令營。夏令營活動時間為7月7日——7月9日。請你在7月7日上午7：30到常州二實小報到，報到時請帶好筆、筆記本及個人日常生活用品，包括：

　　1、送給手拉手朋友的一份小禮品。

　　2、洗漱用品：毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。

　　3、三天的換洗衣服（一定要帶一身長衣褲）、拖鞋、一雙運動鞋。

　　4、常用藥品（感冒藥、止瀉藥、創(chuàng)口貼）、避蚊藥水、暈車藥等。另外，請營員7月4日下午2：00到學校大隊部集中，參加夏令營預備會議，同時交納夏令營費250元（包括手拉手朋友的活動費用）。

　　夏令營熱線電話：

　　致禮！

夏令營方案篇2

　　人員的關(guān)愛，形式新穎。

　　活動時間：

　　活動地點：

　　1.連心之音——我想對你說“愛你”

　　形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來，寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準備。

　　2.生活光影——父母的一天

　　形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪，并攝錄其一天的生活過程，將錄像制作成感人的CD。

　　④ 愛在仲夏——文藝匯演

　　活動背景目的.：一個月的夏令營活動，為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢”的演出，讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經(jīng)歷。

　　時間：6月14日

　　地點：

　　活動流程：我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺，聯(lián)系一些暑期藝校班，來友情演出，我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節(jié)目，使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動。

　　2.課程設(shè)置：

　　各年級課程由各年級學習情況具體確定，初擬于下：

　　* 語文：給同學們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文，以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學，活躍教學氣氛;實現(xiàn)教與學的完美結(jié)合。

　　* 數(shù)學：講授數(shù)學知識，并將數(shù)學和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學題，寓教于樂。

　　* 英語：教學生們英文單詞，課文，兒歌，動物名稱、簡短的對話、小故事等。

　　* 自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識

　　* 思想品德：教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠大的理想。

　　3、集體做運動

　　開展籃球、乒乓球等球類運動，教學生們基本的動作。

　　踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。

　　做游戲，支教人員通過學習，教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。

　　五、地點：

　　六、活動時間：20xx年6月14日-20xx年6月16日

　　七、活動負責人：活動名稱：20xx年歡樂愛心暑假夏令營

夏令營方案篇3

　　一、夏令營介紹

　　20xx年夏令營活動透過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學生快樂、收獲、健康。

　　透過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：透過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓練，鍛煉營員動手、動腦潛力；培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識；引導營員樹立敢應對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫忙營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通。

　　豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的`同時認識自身潛能，增強自信心。同時增進對群眾的參與意識與職責心，改善人際關(guān)系，學會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學會欣賞、關(guān)注和愛護大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的潛力，從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。

　　“在那里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。

　　二、夏令營特色

　　名師授課，求知健心形式多樣多元技能

　　三、夏令營主題

　　健康運動陽光未來

　　四、夏令營活動基地

　　xx郊區(qū)

　　五、承、主辦單位

　　主辦單位：實驗小學承辦單位：xx實驗小學

　　六、參加對象和名額

　　x--x歲之間的小朋友

　　七、營員條件

　　1、對夏令營活動感興趣的

　　2、有必須紀律性家長支持的

　　八、活動時間

　　20xx年x月初―20xx年x月底（具體時間待定）

　　九、相關(guān)事項

　　收費xx元/人

　　證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓練營結(jié)業(yè)證書。

　　膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。

　　贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影十、日程安排。

夏令營方案篇4

　　一、活動主題

　　針對子女年齡在6~14歲之間的集團/個人vip客戶需求，利用客戶子女的暑假時間，舉辦具有教育性、娛樂性的主題夏令營，擴大vip客戶范圍完善家庭檔案，宣傳全球通品牌形象，加深客戶感知度和滿意度。

　　二、活動安排

　　1、時間：8月13日（周六）

　　2、地點：大圩古鎮(zhèn)

　　3、目標客戶：子女年齡在6~14歲之間的`集團/個人vip客戶及其配偶、子女

　　4、人數(shù)：10個家庭（父或母+1名子女）2人，共20人

　　三、活動內(nèi)容

　　作為系列活動四《“親子樂翻天”活動》的最高獎勵，邀請在“漢堡diy”比賽中獲得前10名的家庭參加本次夏令營，讓客戶與子女在當?shù)剞r(nóng)民的幫助下，采摘當?shù)胤N植的時令水果或蔬菜，并在圩市出售，使客戶與子女享受城市里很難體驗到的大自然氣息，讓孩子們從自己的汗水中體會他人勞動果實的珍貴。

　　四、活動具體安排

　　1、13日08：30 客戶簽到，集合，出發(fā)

　　09：30 到達大圩古鎮(zhèn)

　　09：35 夏令營長（指定1名客戶經(jīng)理）宣布開營辭、活動安排和注意事項

　　09：40 在導游帶領(lǐng)下參觀大圩古鎮(zhèn)

　　10：30 10個家庭自由組合分成5隊，開始采摘水果或蔬菜比賽

　　11：30 在農(nóng)家樂餐館吃飯，享用自己采摘的水果或蔬菜

　　12：30 休息

　　13：00 5隊隊員到菜市上出售自己的果蔬

　　15：00 2小時后統(tǒng)計每個隊的收入，最多的為優(yōu)勝隊

　　15：20 頒獎、合影，請客戶填寫《客戶意見調(diào)查問卷》

　　15：30 活動結(jié)束，回桂林

　　2、前期工作安排：

　　（1） 1日~8日，客戶經(jīng)理電話確認5個家庭的參加人數(shù)、家庭關(guān)系（說明組成結(jié)構(gòu)是父（母）+1子女），告之活動安排；

　�。�2） 8日~12日，確定參加人數(shù)后，訂制營旗、營帽，聯(lián)系攝像師、包車；

　�。�3） 1日~12日，礦泉水、獎品；

　�。�3） 13日， 1名客戶經(jīng)理作為營長全程跟隊；

　�。�4） 13日，活動全程拍攝；

　　（5） 13日，客戶經(jīng)理收集活動照片、《客戶意見調(diào)查問卷》；

　�。�6） 15日，活動結(jié)束后將實際參加的客戶情況錄入客戶家庭檔案。

　　4、媒體計劃：

　�。�1） 8日~12日，活動1/4版廣告；

　�。�2） 13日~16日，活動報道一次以上。

　　五、活動預算

　　序列項目單價金額備注1果蔬采摘費用30元/人600元2餐費20元/人460元3包車費5元/人22020座中巴車，往返1次4營旗7元/米35元帶支桿的條拉旗5米5營帽15元/頂150元帽子8元左右，打印標志費制版費7元左右6攝像費150元/天150元包含全程拍攝費、后期制作費、刻錄費7獎品170元第一名1個獲價值100元獎品，第二名1個獲價值60元獎品，第三名獲價值25元獎品8媒體費用100元100元等值話費卡9機動經(jīng)費115元合計元

夏令營方案篇5

　　一、活動主題和目的

　　活動主題：團結(jié)協(xié)作挑戰(zhàn)自我追逐彩虹放飛理想

　　活動目的：新奇的體驗、好玩的游戲、培養(yǎng)團隊精神和磨練人的意志，掌握一些書本上沒有、課堂上無法得到的`人生有益的知識。

　　二、組織機構(gòu)

　　主辦單位：xx市教育局

　　承辦單位：xx市中小學生生產(chǎn)實踐教育基地、xx中政教處

　　三、參加對象

　　組織七年級、八年級在校學生

　　四、報名及活動形式

　　以班級為單位報名匯總之后報學校政教處并由政教處將學生名單報至承辦單位xx市中小學生生產(chǎn)實踐教育基地。按照夏令營時間安排表進行活動。

夏令營方案篇6

　　一、活動目的

　　為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富暑期生活，引導同學們走進原野，擁抱自然，采擷民風，體察社會，開闊視野，增長才干。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、游覽九龍口風光，調(diào)查本地自然資源(研究性學習);

　　2、參觀陸公祠(愛國主義教育基地);

　　3、參觀國家級麋鹿保護區(qū)、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區(qū);

　　4、參觀施耐庵紀念館(白駒)、港口(東沙島);

　　5、聯(lián)歡晚會

　　6、參觀淮劇團、雜技團

　　三、日程安排

　　第一天

　　9：30 抵達建湖實驗初中

　　10：00 開營式

　　10：30 參觀校園，介紹校史

　　11：00 午餐

　　14：00 參觀愛國主義教育基地——陸公祠

　　17：00 到實中伙伴家作客

　　第二天

　　6：30 集中

　　7：00 參觀國家級麋鹿保護區(qū)、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區(qū)

　　11：00 午餐

　　13：30 參觀施耐庵紀念館、新四軍八路軍獅子口會師紀念塔

　　17：00 聯(lián)歡會

　　19：00 到實中伙伴家住宿

　　第三天

　　7：30 游覽九龍口，調(diào)查本地自然資源

　　11：00 午餐

　　13：30 參觀淮劇團、雜技團，感受藝術(shù)，過把癮

　　14：30 返程

　　四、經(jīng)費核算

　　項目費用人數(shù) 合計(元)

　　聯(lián)歡會 10 50 500

　　門票 100 30 3000

　　汽車 2 30 800

　　餐飲 30 30 900

　　獎品雜支 10 50 500

　　累計 5900

夏令營方案篇7

　　特色：

　　發(fā)掘潛能，推薦進階——優(yōu)秀學員有機會進階專業(yè)運動隊、參加觀摩大型比賽、與NBA明星近距離接觸、獲得體育特長加分等

　　動靜相宜、勞逸結(jié)合——以專項訓練為主，多項運動體驗和互動活動為輔，合理分配時間

　　趣味性與專業(yè)性結(jié)合——融合更多娛樂、游戲元素，不只是訓練

　　背景：

　　據(jù)新華網(wǎng)電教育部5月23日印發(fā)通知，決定在全國義務(wù)教育階段學校實施“體育、藝術(shù)2+1項目”，即通過學校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學和活動，讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。

　　意義：

　　體育夏令營活動是實施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是學校教育和家庭教育的良好補充。我們感受到學生們通過一種不同于學校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營一起訓練的過程中，每個孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的夏令營提高了學生自理自立的能力。夏令營活動在父母不參與的情況下，都是由孩子們自主進行自理生活，這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”生活上的自理還是第一次。所以參加夏令營的學生自理能力都普遍得到提高，對他們的成長也是很有益處的事情。

　　夏令營培養(yǎng)了學生團結(jié)協(xié)作的精神。夏令營里是幾十個孩子聚在一起，同吃同住，真誠互動，這無疑是培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的最佳場所。

　　夏令營活動的特點是一種體驗，它使學生溶入到社會的大課堂。夏令營活動中安排了眾多的校外體驗活動。

　　夏令營活動對久居都市的兒童是一次很好的提升自己能力的活動。在城市里長大孩子沒有體驗到自然的生活環(huán)境。讓孩子參加夏令營活動提高生、心的發(fā)展，能夠與其他孩子一起共同生活，并且能夠和他們相處。孩子從中能學到很多從書本學不到的東西。增長他們知識，特別與周圍其他人的共處。

　　體育夏令營是一種很好的教育方式，可以用來提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，這是都市里很多孩子所缺乏的。

　　目的`：

　　通過系統(tǒng)的、集中的、專業(yè)的體育項目培訓提高體育運動量，使學生可以在每年的體質(zhì)健康檢查中拿到優(yōu)秀，從而得到推優(yōu)生的名額；針對中小學生體育考試的項目做針對性的訓練和指導，提高中小學生體育考試成績；使學生掌握一到兩項體育運動技能，并提高對體育運動的認識與理解。

　　活動價值：

　　在青少年運動潛能激發(fā)的最佳年齡，提高“球感”“球性”等，對運動項目的感知和理解，培養(yǎng)青少年的運動興趣，發(fā)掘運動潛質(zhì)和素質(zhì)，促進心智發(fā)展，在愉快暑假中為將來擁有個人體育特長建立基礎(chǔ)。

　　時間：20xx。7—8月每期6—12天（共四期）

　　地點：要求（包括：訓練場地，餐廳，宿舍（帶浴室），室內(nèi)多功能活動廳，醫(yī)務(wù)室。）

　　招生對象：深圳市中小學生

　　師資力量：

　　隨隊輔導員：公司全體員工（負責：監(jiān)督學生完成暑期作業(yè)，生活輔導員，活動小組領(lǐng)隊）

　　隨隊醫(yī)生：（待定）

　　接送大巴：（待定）

　　商業(yè)保險：（待定）

　　贈送禮品：帽子1、營服1套、紀念冊1本（或電子光盤）

　　互動平臺：

夏令營方案篇8

　　無錫陽山田園東方親子夏令營

　　活動目標：在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風光，促進身心健康發(fā)展；讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進親子情；發(fā)展孩子的動作的協(xié)調(diào)性與靈活性

　　給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。

　　活動主題：親近自然樂享童年

　　活動時間：20xx年7月—8月周五—周日三天

　　活動地點：無錫陽山田園東方活動流程：第一天

　　14:00—18:00 辦理入住手續(xù)：各個家庭分別從各地到達田園東方

　　辦理入住，登記小朋友信息（年齡、身高體重、興趣愛好等信息）--分組準備

　　20:00—21:00分組：晚餐后各家庭聚集在一起，由小朋友做代表介紹家庭成員

　　根據(jù)小朋友年齡、動靜愛好分成A、B家庭組

　　第二天

　　08:00—08:30 早餐

　　09:00—10:00 田園觀光（沿餐廳、綠樂園、白鷺牧場、華德福學校、圣甲蟲鄉(xiāng)村市集（可采購當?shù)靥厣r(nóng)品）、窯燒面包坊、拾房書院、精品民宿、井咖啡、田園生活館等路線參觀

　　10:00—11:00 菜園勞作體驗

　　A/B兩組摘菜比賽自制蔬果汁（小朋友自己挑選蔬果，并且洗干凈）評選最好喝的蔬果汁

　　11:30—13:00 午餐（可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等）

　　13:30—15:00 手工制作，可選擇苔蘚微景觀制作

　　（小朋友準備卡片與手工作品一起，在夏令營結(jié)束后送給父母）

　　15:30—17:00 皮劃艇體驗

　　教學體驗活動

　　17：30—19:30 晚餐 BBQ 20:00—21:00 篝火晚會

　　小游戲

　　才藝表演

　　第三天 08:00—08:30 早餐 09:00—11:00 田園東方品桃會，邀請小朋友和父母去桃園采摘陽山水蜜桃

　　可以有一個蜜桃知識問答（可在去程的時候進行知識普及）

　　11:30—13:00 午餐（農(nóng)家樂或者回田園東方饗餐廳）

　　13:30—15:00 窯烤體驗、自制餅干或者面包，以家庭為單位體驗，增進父母和小朋友的感情 15:00—15:30 小朋友將制作的手工及卡片送給父母

　　16:00 返程回家

　　附件：小游戲

　　1、二人三足跑

　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的'隊為勝。

　　2、運球接力

　　游戲方法：在籃球場的端線后家長和孩子兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

　　3、夾球接力

　　游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

　　4、踩氣球

　　游戲方法：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈，只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，單位時間踩氣球，剩下多的為勝。

夏令營方案篇9

　　一、組織單位

　　縣國防教育辦公室黃石國防教育基地

　　二、活動主題

　　我與奧運共成長

　　三、活動目的

　　豐富廣大中小學生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學員深入體驗軍旅生，學習中國人民解放軍英勇頑強的優(yōu)良作風，培養(yǎng)良好的行為習慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學生的愛國主義熱情。

　　四、活動項目

　　隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

　　五、活動類型

　　1、自立型A營：參與性強，特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的'學員。年齡要求：八歲以上的學員均可；

　　2、體驗型B營、D營：訓練強度較低、參與性較強，適合廣大的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可；

　　3、鍛煉型C營：訓練強度較強、訓練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

　　六、活動時間

　　1、A營：8天；B營：5天；C營：10天；D營：3天。

　　2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時開班。

　　七、備注事項

　　1、學生要求年級在小學四年級到高一之間，秉著自愿的原則。

　　2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學員降暑。

　　3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。

　　4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。