(熱門)實施方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的實施方案5篇，歡迎大家分享。
實施方案 篇1
方案
一、考評原則。遵循“客觀公正、實事求是、全面考核、注重實績”的原則，客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績和工作目標(biāo)執(zhí)行情況，以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。
二、考核對象：全體員工（不含公司總經(jīng)理）。
三、考評組織：
考評小組成員由等同志組成�？荚u小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評工作、審核考評結(jié)果等，人事行政部具體組織實施考評工作。
四、考評方法：
（一）考評前，要求全體人員撰寫年度工作總結(jié)，作為年終考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。
�。ǘ﹩T工年度綜合考評。
結(jié)合考慮員工工作業(yè)績考核和綜合表現(xiàn)考評情況，工作業(yè)績考核平均得分占年度綜合考評的60%，綜合表現(xiàn)得分占40%。即：年度綜合考評得分=工作業(yè)績考核平均得分*60%+綜合表現(xiàn)考評得分*40%。
1、工作業(yè)績考評內(nèi)容：即《20xx年度目標(biāo)管理考核辦法》。
2、綜合表現(xiàn)考評內(nèi)容。主要考核員工工作態(tài)度（15%）、工作能力（25%）、忠誠度（15分）、團隊精神（15%）、創(chuàng)造性（15%）、組織紀(jì)律（15%）等方面情況（詳見：員工年終考評表）。
3、綜合表現(xiàn)考評權(quán)重。員工自評占10%，互評占20%，直接上級評價占40%，總經(jīng)理評價占30%。
4、匯算計分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計算出年度綜合考評分,報考評組審核評定。
�。ㄈ⒐伎荚u結(jié)果，發(fā)放年終獎。
年度綜合考評結(jié)果分為A、優(yōu)：90分以上；B、良：80－89分；C、合格：60-79；D、不合格：60分以下。
考評結(jié)果為A者，全額發(fā)放年終考評獎；考評結(jié)果為B者，發(fā)放年終考評獎的.90%；考評結(jié)果為C者，發(fā)放年終考評獎的60%；考評結(jié)果為D者，不予發(fā)放年終考評獎。
五、相關(guān)事項規(guī)定：
�。ㄒ唬┛荚u結(jié)果將作為員工崗位聘任、評先評優(yōu)、獎勵等方面的依據(jù)。
�。ǘ┠杲K綜合考評后，由公司研究適當(dāng)計發(fā)年終考評獎，并確定具體金額。
�。ㄈ⿲Ρ辉u為先進員工、優(yōu)秀員工、明星員工的，經(jīng)公司研究，可給予一定的獎勵金額。
（四）對連續(xù)二年被評為優(yōu)秀員工、明星員工的，經(jīng)公司研究決定，可優(yōu)先晉升、加薪。
�。ㄎ澹┰谄髽I(yè)經(jīng)營管理中對公司有重大貢獻、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的員工，由總經(jīng)理決定給予一定的獎勵。
六、時間安排：
�。ㄒ唬�1月15日前，撰寫個人述職，完成員工自評、互評。
�。ǘ�1月20日前，公司組織考評工作，人事行政部匯算計分，考評組審核評定并公布考評結(jié)果。
七、其他事項。
（一）各員工在對一年來的工作進行認(rèn)真總結(jié)的同時，還要檢查尚有哪些工作未完成，對未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實，努力做到今年任務(wù)圓滿完成。
�。ǘ﹩T工在年終考評測評中應(yīng)秉著實事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，如實反映自己一年來的工作表現(xiàn)，做到不隨意應(yīng)付，不弄虛作假。部門對員工的考評也應(yīng)做到客觀、公正。
實施方案 篇2
為了積極推進教育質(zhì)量的提升，提高課堂效率，達到省時高效減負(fù)的目的，我鎮(zhèn)特制定“高效課堂”實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以縣教研室提倡的高效課堂為指導(dǎo)，積極改革教學(xué)突出改革教學(xué)的重點，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，努力創(chuàng)建自主、高效的課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)這一主陣地上要質(zhì)量。
二、活動目標(biāo)：
排查課堂中的低效因素，解決課堂中的低效問題，使課堂教學(xué)高效、活潑，教師教的到位，學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)生思維活躍，表達清晰，發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力強，課堂目標(biāo)達成率高，真正實施高效課堂。
三、實施措施。。
第一階段：（9月上旬）組織討論階段。
組織教研室人員，討論高效課堂的含義，明確課堂高效的重要性，指導(dǎo)可行的的措施。
第二階段：（9月中旬）調(diào)研排查階段。
1、教研室人員走進各完小，深入課堂。一是從教師的教學(xué)理念、意識及教學(xué)設(shè)計和環(huán)節(jié)的落實尋找低效因素，二是從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上尋找抵消因素。
2、查看教師教學(xué)過程的其他環(huán)節(jié)。如導(dǎo)學(xué)案修改的實用性，作業(yè)設(shè)計的針對性，輔導(dǎo)的目的性等，從這些方面發(fā)現(xiàn)影響課堂的抵消因素。
3、調(diào)查各學(xué)校的教學(xué)管理，從學(xué)校的督查到學(xué)習(xí)教研活動的開展，從學(xué)校對教學(xué)設(shè)備的投入到學(xué)校對老師的考勤等進行周密的了解，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理對高校課堂的影響。
第三階段：（9月下旬）分析研究階段。
1、匯總調(diào)研排查結(jié)果，歸納抵消因素，分析抵消因素形成原因。
2針對低效原因，研究解決問題的對策及方案。
第四階段（9月下旬以后）問題解決階段。
經(jīng)過前兩方面的努力，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題，我們制定有效的解決問題、落實高校課堂的整改方案，注意從一些幾方面著手。
1、抓實學(xué)校管理，為打造高校課堂提高有力的保障。
�。�1）學(xué)校要抓實抓嚴(yán)教學(xué)督查，發(fā)揮學(xué)校督查的指導(dǎo)和督促作用，及時糾正一些高校課堂的因素。教學(xué)過程督查要做的“實”和“嚴(yán)”。“實”，指督查要實事求是，不弄虛作假，不自欺欺人，講究實效，將平時督查作為學(xué)期末上報綜合評估的唯一依據(jù)；“嚴(yán)”，指應(yīng)嚴(yán)格要求，對教學(xué)常規(guī)是要求和標(biāo)準(zhǔn)不打折扣，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅對待出現(xiàn)的問題，從嚴(yán)提出整改要求，不搪塞，不寬容。
�。�2）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)秩序，確保建設(shè)用足課上40分鐘的`。嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格執(zhí)行后可制度，嚴(yán)格控制坐講，嚴(yán)格杜絕課上做與教學(xué)無關(guān)的事情，學(xué)校實行巡課制度。
�。�3）學(xué)校要加大教學(xué)設(shè)備的投資，為教師上課提供有利條件。一是確保現(xiàn)有設(shè)備的正常使用，及時維修電教、農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備；二是購足備齊教師教學(xué)必備的教參等教學(xué)資料和最實用的教具如小黑板等，小黑板要確保每位教師一套。
2、開展有針對性的教研活動，解決課堂是普遍存在的低效問題。
�。�1）各科針對課堂上低效因素的問題開展專題研討會，發(fā)揮集體的智慧和教研員的引領(lǐng)作用解決問題。如語文學(xué)科開展低年級寫字專題研討會，解決學(xué)生識字寫字耗時多，效果差、數(shù)學(xué)潦草的問題；開展作文教學(xué)研討會，解決課被遺忘，學(xué)生寫作能力差的現(xiàn)象。數(shù)學(xué)學(xué)科開展圖形教學(xué)研討會，以解決學(xué)生空間想象能力不夠的問題；常識課利用目標(biāo)教學(xué)，開展當(dāng)堂達標(biāo)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，以提高常識課的成績。英語學(xué)科則圍繞“如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣”的主題開展專題研討，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
�。�2）發(fā)揮骨干教師的作用，讓它們走在高效課堂的前沿。一是骨干教師執(zhí)教公開課，為全鎮(zhèn)教師作出示范，從而幫助教師解決問題；二是骨干教師進行經(jīng)驗交流，以帶動教師們積極解決低效問題，提高自己的課堂教學(xué)的目的。
3、落實大集體備課制度，為開展高效課堂搭建平臺。導(dǎo)學(xué)案是骨干教師智慧的結(jié)晶，使用教師只要認(rèn)真研讀，用好導(dǎo)學(xué)案，也能上出精品課，實現(xiàn)高效的目標(biāo)。所以落實大集體備課制度仍是解決低效問題的一個有效途徑。
�。�1）組織大集體備課，引導(dǎo)老師研讀教材，研讀導(dǎo)學(xué)案。上好一堂課的前提是充分備課，解讀教材，只要心中有“書”才能在課堂上游刃有余。
�。�2）上好先導(dǎo)課，在大集體備課時，利用活生生的課例引導(dǎo)教師用好導(dǎo)學(xué)案，實現(xiàn)互相學(xué)習(xí)，自我超越，以提高課堂效率。
4、進行課題立項，專題研究影響高效課堂的問題。針對單位、個人、和教研室一時解決不了的問題，我們采取課題立項的辦法，進行長期研究。如提高學(xué)生的讀寫能力、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)校習(xí)慣、講練結(jié)合的課堂實驗等。
總之，解決問題的過程是一個不斷摸索和改進的過程，構(gòu)建高效課堂的過程也是一個漫長的過程，堅持不懈的發(fā)現(xiàn)問題，持之以恒的解決問題，才能漸漸向高效課堂靠攏，以真正實現(xiàn)高效課堂這一目標(biāo)。
實施方案 篇3
根據(jù)國家教育部《關(guān)于積極推進中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》要求精神,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評定是全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,為了全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展,堅持素質(zhì)教育內(nèi)容的時代性和全面性;通過公正、客觀、科學(xué)的評價,引導(dǎo)廣大小學(xué)生在知識、能力、素質(zhì)諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展,結(jié)合我校課程改革以及學(xué)生評價改革的實際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持教育創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育,積極探索建立促進學(xué)生發(fā)展的多元化評價體系,本著“立足過程,促進發(fā)展”的原則,我校將對學(xué)生進行綜合素質(zhì)發(fā)展的多元化評價。淡化甄別與選拔,關(guān)注個體的進步和多方面的發(fā)展?jié)撃堋３浞职l(fā)揮評價的促進發(fā)展功能。通過評價,讓每名學(xué)生都能體驗成功,把握優(yōu)勢,增強自信,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、評價原則
1.導(dǎo)向性原則
評價應(yīng)堅持素質(zhì)教育的正確方向,引導(dǎo)學(xué)校正確貫徹教育方針面向全體學(xué)生,從德、智、體等諸方面綜合評價學(xué)生的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì),終身學(xué)習(xí)的愿望與能力,健壯的體魄,良好的心理素質(zhì)及健康的審美情趣。
2.全面性原則
學(xué)生綜合素質(zhì)評定,要有助于推進基礎(chǔ)教育課程改革,要著眼于全面性,反映學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展。
3.發(fā)展性原則
評價要堅持形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。評價中既要考慮學(xué)生的過去,重視學(xué)生的現(xiàn)在,更應(yīng)著眼于學(xué)生未來的發(fā)展,注重評價的過程,使多元評價更進一步深入學(xué)生發(fā)展的進程,激勵學(xué)生健康成長.
4.多元化原則
評價內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)多元,即從過去過分重視學(xué)業(yè)成績轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)生綜合素質(zhì)的.評價,通過評價,使學(xué)生的思想品德行為習(xí)慣和心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)及興趣特長表現(xiàn)等多方面得到綜合發(fā)展。其中科學(xué)文化素質(zhì)及評價既要關(guān)注學(xué)生知識與技能的掌握,更要關(guān)注學(xué)生掌握知識與技能的過程與方法以及與之相伴的情感、態(tài)度、價值觀的形成。
5.差異性原則
學(xué)生綜合素質(zhì)評定,在堅持評定內(nèi)容全面性的前提下,要注重學(xué)生的個性化發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)生見的差異性,要關(guān)注學(xué)生的特長和潛能。
6.可操作性原則
學(xué)生綜合素質(zhì)評定是一項系統(tǒng)工程,必然要經(jīng)歷一個實驗、積累、總結(jié)、完善的過程,要逐步完善評定的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序,要做到操作性強、實用性強、簡單、易行、科學(xué)、合理。
7.人文性原則
樹立以人為本的評價觀念,尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮評價的激勵和改進功能。要關(guān)注學(xué)生的個體差異,通過評價使每個學(xué)生在原有的水平上都能得到發(fā)展和提高,激勵學(xué)生增強自尊性、自信性和自強不息的精神。
三、評價內(nèi)容
依據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校學(xué)生實際,我校學(xué)生的綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括思想品德行為習(xí)慣及心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、考核情況、身體健康情況、興趣特長表現(xiàn)、教師寄語及班主任評語。
1、評價項目評價內(nèi)容說明
思品習(xí)慣及心理素質(zhì)結(jié)合學(xué)生年齡特點,對學(xué)生在文明禮貌、遵守紀(jì)律、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,勞動習(xí)慣、與人合作、不怕挫折、愛護環(huán)境的八項指標(biāo)進行評價。統(tǒng)一制定評價標(biāo)準(zhǔn),各年級依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)做認(rèn)真細(xì)致的考核。
科學(xué)文化素質(zhì)按照課程計劃要求,對學(xué)生所學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、勞動共八門學(xué)科在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平的五項指標(biāo)進行評價。統(tǒng)一制定學(xué)科素質(zhì)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),各年級依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進行測試。
2、考核
情況語文學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展、知識的掌握;數(shù)學(xué)學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展、數(shù)學(xué)學(xué)科知識的掌握。學(xué)校統(tǒng)一命制試題,對校學(xué)生進行集體與個別考核。
身體健康情況體育課成績、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
1）運動與健康知識考核成績(由相關(guān)教師提供學(xué)生的考每位核試卷);
2）學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績(由相關(guān)教師提供);
3）學(xué)生到校率(由班主任提供,并簽字);
4）參加體育課活動的情況(由相關(guān)教師提供,并簽字);
5）參加學(xué)校與校級以上體育活動的情況(由相關(guān)教師提供,并簽字);
6）參加學(xué)校與校級以上體育活動獲獎情況(獲獎證書的原件、復(fù)印件)。
興趣特長表現(xiàn)興趣愛好、社會活動、特長認(rèn)定、獲獎方面。
1）學(xué)校創(chuàng)設(shè)環(huán)境;;
2）定期組織社會活動
3）關(guān)注學(xué)生的個性特長。
3、實踐能力
研究性學(xué)習(xí)、技術(shù)與設(shè)計、信息技術(shù)考核成績(由相關(guān)教師提供每位學(xué)生的考核試卷)
1、研究性學(xué)習(xí)成果(如:各學(xué)科的小制作、小設(shè)計、各類總結(jié)、活動報告、小論文等);
2.小制作、小論文、小發(fā)明,以及課題方案、報告等的獲獎情況(獲獎證書的原件、復(fù)印件)。
3.研究性學(xué)習(xí)、技術(shù)與設(shè)計、信息技術(shù)考核試題,由學(xué)校組織人員擬訂,統(tǒng)一組織考試;
實施方案 篇4
為進一步加強城市生態(tài)環(huán)境建設(shè),全面提高我區(qū)綠化水平,根據(jù)市園林局下發(fā)的20xx年城市園林綠化工作目標(biāo)管理責(zé)任書,結(jié)合我區(qū)實際情況，現(xiàn)制定實施方案如下:
一、工作任務(wù)
從即日起，在20xx年8月15日前全面啟動7個沿街示范點拆墻透綠工作；20xx年10月31日前完成新植喬木5萬株，垂直綠化3萬株，屋頂綠化3000平方米的任務(wù)，新創(chuàng)建市級園林單位（小區(qū)）10個；20xx年11月30日前完成新建游園1個（面積4000平方米以上），新建綠地50萬平方米，新建社區(qū)公園游園3個，每個面積不小于3000平方米；整治提升區(qū)管道路5條（段）；整治市區(qū)綠化死角、消除死株、病株、殘株、缺株和壟斷、黃土裸露、基礎(chǔ)設(shè)施損毀等現(xiàn)象。
二、實施辦法
進一步健全管理制度，創(chuàng)新管理方法，引進先進技術(shù)，改善養(yǎng)護設(shè)施，強化服務(wù)意識，完善督查工作機制，實施評優(yōu)評差，建立規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、人性化管理長效機制，深入開展“五級五星”和“月季花杯”管理競賽活動，全面提升園林綠化管理水平。
�。ㄒ唬┬略鼍G地和新植喬木
各街道辦事處要對老舊社區(qū)的綠化進行摸底調(diào)查和升級改造，引導(dǎo)社區(qū)、單位庭院進行喬木補栽；對于新建設(shè)的小區(qū)要進行綠化上的工作指導(dǎo)。并在20xx年11月30日前完成新增綠地，新植喬木、垂直綠化、屋頂綠化等各項綠化栽植任務(wù)。
�。ǘ┳龊蒙鐓^(qū)綠化建設(shè)和整治
各街道辦事處要加強對社區(qū)綠化工作的組織指導(dǎo)，在全區(qū)大力開展生態(tài)社區(qū)和省、市級園林單位及園林小區(qū)創(chuàng)建活動。各街道辦事處要按照園林綠化任務(wù)分工，在20xx年10月31日前分別完成創(chuàng)建市級園林單位（小區(qū)）、新建社區(qū)公園游園、沿街示范點拆墻透綠等工作任務(wù)。
（三）做好公園、游園綠化和黃土裸露整治工作
各相關(guān)單位要積極行動，及時協(xié)調(diào)可綠化用地，在20xx年11月30日前完成新建1個游園任務(wù)。各街道辦事處要加大對轄區(qū)內(nèi)庭院綠化、自建花壇花帶的管理，督促建設(shè)或管理單位做好日常維護，保持園林設(shè)施完好，園容園貌整潔美觀，杜絕毀綠、侵綠現(xiàn)象，做到無缺株死株、無黃土裸露。
�。ㄋ模┏鋈胧锌�、出入市道路和鐵路沿線綠化整治
區(qū)城市管理局和相關(guān)街道辦事處要進一步明確任務(wù)，落實責(zé)任，按照城市園林綠化標(biāo)準(zhǔn)，在20xx年11月30日前完成轄區(qū)出入市道路景觀整治和鐵路沿線綠化整治任務(wù)。
�。ㄎ澹┳龊檬袠浞ㄍ┖凸艠涿镜膹�(fù)壯保護
區(qū)城市管理局及各街道辦事處要對轄區(qū)樹齡50年以上的法桐和古樹名木進行登記保護，對長勢不好的進行復(fù)壯，對發(fā)生提前黃葉、落葉和病蟲害的做好防治，同時加強對胸徑30公分以上法桐等城市樹木的保護，做好病蟲害防治工作。
�。┳龊弥卮蠊�(jié)日花草擺放工作
區(qū)城市管理局要根據(jù)區(qū)政府的統(tǒng)一部署，在五一、國慶節(jié)等重大節(jié)日前夕，在轄區(qū)內(nèi)公園、游園和重要路段擺放各種時令鮮花50萬盆（株），并做好后期的.澆水、更新等工作。
三、保證措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)城市管理局及各街道辦事處要高度重視城市園林綠化工作，針對各自實際情況制定工作方案，切實履行職責(zé)，明確工作任務(wù)，落實目標(biāo)責(zé)任,確保冬春季節(jié)園林綠化整治工作任務(wù)按時保質(zhì)完成。
�。ǘ┘訌娦麄鞴ぷ�。各責(zé)任單位要大力宣傳城市園林綠化法律法規(guī)，宣傳創(chuàng)建國家生態(tài)園林城市活動的重大意義，提高人民群眾的愛綠、護綠、建綠意識積極主動參與城市園林綠化建設(shè)。
�。ㄈ┘訌娙蝿�(wù)落實。區(qū)城市管理局要加強組織協(xié)調(diào)、技術(shù)指導(dǎo)、督促檢查等工作，確保綠化工作任務(wù)目標(biāo)的完成。各責(zé)任單位要建立任務(wù)完成情況臺賬，并在每周五上午，將綠化任務(wù)完成情況上報區(qū)城市管理局市政綠化科。
實施方案 篇5
根據(jù)全國愛衛(wèi)會的規(guī)定，20xx年我市將迎來獲得“國家衛(wèi)生城市”稱號后的復(fù)審。根據(jù)《蓬萊市教育體育局關(guān)于迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實施方案》的通知，結(jié)合我校實際，為確保教育系統(tǒng)高標(biāo)準(zhǔn)通過國家衛(wèi)生城市復(fù)審，特制定以下實驗中學(xué)迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實施方案。
一、國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作目標(biāo)
按照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》，堅持治標(biāo)與治本相結(jié)合，專項整治與全面提升相結(jié)合、階段整治與長效管理相結(jié)合，嚴(yán)格實行落實各項標(biāo)準(zhǔn)要求，精心組織、周密部署，全面安排，全力以赴，組織動員一切力量，共同營造一個優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生的及周邊環(huán)境，確保我市教育系統(tǒng)順利通過國家衛(wèi)生城市復(fù)審。
二、國家衛(wèi)生城市復(fù)審領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
按照實驗中學(xué)迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實施方案要求，為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx、xxx、xxx
副組長：xxx、xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（政教處），具體負(fù)責(zé)全校復(fù)審日常工作，政教處按照市教育系統(tǒng)迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署，制定全校工作實施方案，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)，定期召開工作安排會議，負(fù)責(zé)對校迎接復(fù)審工作情況進行考核和督查督辦，負(fù)責(zé)我校迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審的各項迎檢工作。
三、國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作任務(wù)
全校要與時俱進，結(jié)合國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)中教育系統(tǒng)涉及的項目，進一步提升工作標(biāo)準(zhǔn)，強化工作措施，著力解決影響衛(wèi)生的重點、難點問題，加強美化、亮化工作，不斷推進人文建設(shè)工作。
�。ㄒ唬┉h(huán)境衛(wèi)生整治（總務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)）
全面開展學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治和提升工作，確保綠化、美化，路面平整，下水道通暢，環(huán)衛(wèi)設(shè)施完善，廁所符合衛(wèi)生要求，由專人負(fù)責(zé)保潔，生活垃圾日產(chǎn)日清。按照實驗中學(xué)迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實施方案要求，室內(nèi)衛(wèi)生狀況良好，樓道內(nèi)整潔，無亂貼亂畫現(xiàn)象，門窗無破損，并建立長效管理機制。以“潔凈創(chuàng)造美好育人環(huán)境”為主題，以迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作為重點，全面提升學(xué)校衛(wèi)生工作。
�。ǘ⿲W(xué)校飲用水及周邊食品衛(wèi)生整治（總務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)）
按照實驗中學(xué)迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實施方案要求，定期檢查學(xué)校水井的水質(zhì)，對學(xué)生、老師飲用的桶裝水要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，配合衛(wèi)生檢查部門嚴(yán)格檢查師生飲用水資料，確保師生飲水安全。制定食品安全整治方案、食物中毒事故和食品安全事件應(yīng)急預(yù)案；協(xié)同工商、衛(wèi)生、公安等部門對學(xué)校周邊食品衛(wèi)生整頓，徹底取締周邊小商小販，讓“三無”食品遠(yuǎn)離學(xué)生。
�。ㄈ┛�?zé)煿ぷ鳎ㄕ烫庁?fù)責(zé)）
按照實驗中學(xué)迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實施方案要求，進一步做好控制吸煙工作，增強師生衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)保意識，不斷促進教師良好習(xí)慣和社會文明風(fēng)氣的形成。積極創(chuàng)建無煙學(xué)校大門口、教學(xué)樓、會議室、辦公室等公共場所醒目位置設(shè)有禁煙標(biāo)志，無人吸煙、無煙蒂。
�。ㄋ模┘覍僭涵h(huán)境衛(wèi)生整治（總務(wù)處負(fù)責(zé)）
進一步加強各單位家屬院環(huán)境衛(wèi)生整治活動，積極組織廣大居民和職工搞好環(huán)境衛(wèi)生和綠化美化工作，確保環(huán)衛(wèi)設(shè)施完善，垃圾日產(chǎn)日清，公共廁所符合衛(wèi)生要求，家屬院內(nèi)道路平整，無“九亂”現(xiàn)象，環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加大家屬院病媒生物防治力度。
�。ㄎ澹﹤魅静》乐魏筒∶缴锓乐乒ぷ鳎ǹ倓�(wù)處、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)）
按照實驗中學(xué)迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實施方案要求，進一步加強學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強傳染病預(yù)防，健全學(xué)校衛(wèi)生防病工作組織網(wǎng)絡(luò)，健全學(xué)校衛(wèi)生保健機構(gòu)和師生健康檢測制度。發(fā)動全體師生，人人動手清理積水和垃圾，加大經(jīng)費投入，加裝防護設(shè)施，治理和清除病媒生物孳生場所，投放病媒生物消殺藥物。
�。┙】到逃顒樱ń虅�(wù)處負(fù)責(zé)）
貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價方案》。加大健康教育的普及力度，設(shè)立固定、長期健康教育宣傳欄，至少每季度更換一次宣傳內(nèi)容，內(nèi)容要做到科學(xué)準(zhǔn)確、生動活潑、圖文并茂。中小學(xué)健康教育開課率達100%，保證健康教育教材、教師、教案、課表、考核“五落實”。中小學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%，14歲以下兒童蛔蟲感染率≤3%。
�。ㄆ撸┬麄骰顒樱ㄕ烫庁�(fù)責(zé)）
根據(jù)復(fù)審工作的進度，采用各種宣傳形式，利用各種宣傳工具，不斷豐富宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳形式，拓展宣傳范圍，使宣傳工作做得既轟轟烈烈，又扎扎實實，營造人人關(guān)心、人人參與國衛(wèi)復(fù)審的良好氛圍。
�。ò耍╅_展整潔我爭先活動（政教處負(fù)責(zé)）
按照實驗中學(xué)迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實施方案安排，深入開展保護環(huán)境，做文明中學(xué)生活動，不斷擴大活動范圍，豐富活動內(nèi)涵，深化活動成果，動員全校學(xué)生、教師、家長廣泛參與，利用“小手拉大手”等主題活動讓更多群眾參與進來，為迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
�。ň牛﹦�(chuàng)衛(wèi)資料匯總（政教處負(fù)責(zé)）
認(rèn)真完成我校迎接國家衛(wèi)生城市資料的匯總等，做好迎檢各項準(zhǔn)備工作。
四、國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作步驟
我校迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作分為四個階段：
�。ㄒ唬┯瓩z動員階段（從20xx年3月中旬日起至3月底）
制定下發(fā)《迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實施方案》，召開全校迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作動員大會，明確教育系統(tǒng)迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審各項工作目標(biāo)和工作措施，落實具體工作任務(wù)。
�。ǘ┚C合整治階段（從20xx年4月1日起至12月31日）
全校各處室按照實驗中學(xué)迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實施方案要求，嚴(yán)格按照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》及《國家衛(wèi)生城市復(fù)審任務(wù)分解表》，認(rèn)真開展自查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。學(xué)校迎接國家衛(wèi)生城市工作復(fù)審領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處將對全校迎檢工作情況進行檢查。
�。ㄈ┦〖墢�(fù)審階段（從20xx年4月1日起至6月30日）
按照實驗中學(xué)迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實施方案統(tǒng)一部署，各處室請認(rèn)真完成我校迎接國家衛(wèi)生城市資料整理等各項準(zhǔn)備工作，做好省級復(fù)查的迎檢工作。
�。ㄋ模﹪覐�(fù)審階段（從20xx年7月至12月）
各處室要對照復(fù)查中學(xué)校及教育系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的.問題和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真整改落實。繼續(xù)保持健全的迎檢組織機構(gòu)和良好的工作態(tài)勢，總結(jié)工作經(jīng)驗，迎接全國愛衛(wèi)辦的最終復(fù)審。
五、國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作保障措施
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)
各處室要高度重視，處室主任負(fù)總責(zé)，按照實驗中學(xué)迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實施方案要求，對照任務(wù)要求，落實工作方案，全面安排部署，要把迎接復(fù)審工作納入本年度重點工作及日常管理之中，明確責(zé)任，層層落實，保證工作件件有人抓，事事有人管。
�。ǘ⿵娀麄�，營造氛圍
各處室要結(jié)合實際，按照實驗中學(xué)迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實施方案要求，將迎接國衛(wèi)復(fù)審與四城聯(lián)創(chuàng)宣傳工作有機結(jié)合，營造濃厚的宣傳氛圍，發(fā)動全校師生積極參與，為順利通過國家衛(wèi)生城市復(fù)審打好基礎(chǔ)。
�。ㄈ┓纸馊蝿�(wù)，層層落實
各處室要根據(jù)本方案和《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》的要求，細(xì)化工作任務(wù)，層層分解，明確分工，落實責(zé)任，積極查找存在問題，精心謀劃實施。要把承擔(dān)的迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作任務(wù)與本職工作有機結(jié)合起來，既要突出重點、專項整治，又要全面推進、不留死角。要把迎檢工作做實、做細(xì)、做到位，確保教育系統(tǒng)復(fù)審工作順利通過。
�。ㄋ模┘訌姳O(jiān)督，狠抓落實
我校將加強對各處室工作開展情況督導(dǎo)檢查，按照實驗中學(xué)迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實施方案要求，協(xié)助解決工作中存在的問題，確保分段工作按時完成。并將迎接國衛(wèi)復(fù)審工作納入到處室工作年度考核之中。對整治得力、效果明顯的處室進行通報表揚。對在迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審中因缺乏責(zé)任心、工作不力等給復(fù)審工作造成影響的，要給予通報批評并追究相關(guān)責(zé)任。
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