競賽方案(合集10篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的競賽方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

競賽方案 篇1
為了深入貫徹全總關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動的號召,根據(jù)飯店雙文明建設(shè)的需要,結(jié)合以往班組達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作的經(jīng)歷,以推動經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動在班組層面上的整合與優(yōu)化為抓手,經(jīng)工會委員會研究,決定在今年在全飯店開展“創(chuàng)星級班組競賽”,具體要求及有關(guān)事項(xiàng)如下:
一參賽對象、責(zé)任人及職責(zé)
飯店所有五個班組均為參賽對象,各班組的正、副班組長為競賽的項(xiàng)目責(zé)任人,負(fù)責(zé)競賽事務(wù)的組織與推動。
二星級標(biāo)準(zhǔn)(條件)和內(nèi)容
1安全(雙群)星——
A確!叭裏o”目標(biāo)在本班組內(nèi)實(shí)現(xiàn);
B積極參加公司和飯店組織的各項(xiàng)安全競賽活動,并獲得較好成果;
C安全計(jì)策有質(zhì)地,隱患整治有效果;
D三“于”題詞記得牢,“三不傷害”意識高,安全賽主題掌握好。
2質(zhì)量(規(guī)范)星——
A與自身的去年同期、同等水平比,質(zhì)量更好,操作更規(guī)范;
B與公司系統(tǒng)內(nèi)同行比,略勝一籌;
C用貫標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程衡量,基本達(dá)標(biāo)、總體達(dá)標(biāo)甚至是全面達(dá)標(biāo)。
3業(yè)績(創(chuàng)新)星——
A圓滿完成上級下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、工作任務(wù),效率高,效益好;
B與自身的去年同期任務(wù)、指標(biāo)完成情況相比,有明顯進(jìn)步、提高或再次刷新某一紀(jì)錄;
C在創(chuàng)造業(yè)績的過程中思路新,辦法多,措施實(shí)。
4技能(學(xué)習(xí))星
A全面完成上級下達(dá)的各類培訓(xùn)計(jì)劃;
B技能比賽(比武)、知識競賽等獲得好名次;
C學(xué)習(xí)、鉆研的氣氛濃厚,班組內(nèi)持證人比例相對較高,或所持證書的級別較高。
5文明(素質(zhì))星
A踴躍參加各項(xiàng)文明創(chuàng)建和建家活動,面廣、成果多;
B班組所在場所整齊、潔凈、美觀,內(nèi)、外環(huán)境衛(wèi)生的日常水準(zhǔn)較高;
C班組學(xué)習(xí)持之以恒有成果,推動生產(chǎn)、工作有效果。
三申報(bào)條件和考核評定程序
1建有較為實(shí)用、規(guī)范、而且能反映有關(guān)動態(tài)性信息的班組(競賽)臺帳;
2由項(xiàng)目責(zé)任人每月或定期申報(bào)一次,填寫申報(bào)表,附上有關(guān)材料和表式,并整理好臺帳接受例行的檢查考核;
3各星分別條線進(jìn)行考核,其中,安全、技能兩項(xiàng)由人事、安全干部進(jìn)行考核,質(zhì)量、業(yè)績兩項(xiàng)由所在部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,文明一項(xiàng)由精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核;
4在各“星”項(xiàng)目的評比條件中,凡全面達(dá)到的`,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定該班組獲得某星;凡多數(shù)達(dá)到、缺少一項(xiàng)的,根據(jù)具體情況,可以認(rèn)定其星級,也可以不認(rèn)定;凡多數(shù)未達(dá)到的,不予認(rèn)定星級。
四優(yōu)勝班組評選和名額規(guī)劃
1評選小組由工會、辦公室的有關(guān)同志組成;
2凡被認(rèn)定有三個“星”項(xiàng)及以上的班組為優(yōu)勝(星級)班組,被認(rèn)定有兩個“星”項(xiàng)的班組為創(chuàng)星班組;以獲得最多數(shù)量“星”的班組為競賽冠軍集體;
3所有參賽班組到終評階段,都必須至少具備一個“星”項(xiàng),要有半數(shù)以上的班組達(dá)到二星級,鼓勵各參賽單位勇于向四星級及以上的目標(biāo)攀登;
五附則
本項(xiàng)競賽即日啟動,到20xx年11月中旬評選完畢。
競賽方案 篇2
各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局、總工會,各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu):
根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計(jì)生委、總工會《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動的通知》(x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號)要求,為進(jìn)一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、充分認(rèn)識開展技能競賽的意義
隨著社會經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型發(fā)展,衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重,廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的期盼,對衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動對加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè),提高衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對突發(fā)事件處置能力,展示衛(wèi)生計(jì)生應(yīng)急隊(duì)伍良好的社會形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識到該活動開展的'重要性,積極宣傳,廣泛動員,通過技能競賽,進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識,規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,提高突發(fā)事件應(yīng)對能力;通過競賽進(jìn)一步激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù),崗位練兵、提升能力,更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
二、加強(qiáng)部門合作,強(qiáng)化組織動員
各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局要積極主動聯(lián)系同級工會,聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。技能競賽要全員動員,各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70%;所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來,立足實(shí)際,根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,科學(xué)、合理確定重點(diǎn),組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結(jié)合,以賽促學(xué)、以賽促練,處理好全員參與、隊(duì)伍練兵、尖子比武的關(guān)系,切實(shí)通過自下而上、層層選拔的競賽活動,促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。
三、廣泛開展宣傳
此次競賽活動宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵,衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強(qiáng)新聞宣傳工作,通過電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介,及時報(bào)道本賽區(qū)的活動情況,營造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和模范人物,講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時,對取得優(yōu)異成績的個人和單位進(jìn)行表彰和獎勵。
四、其他事項(xiàng)
(一)各縣區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動組織機(jī)構(gòu)、人員名單和實(shí)施方案以書面形式報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科),并于8月10日前完成本級預(yù)賽。
。ǘ└骺h區(qū)收集整理競賽活動過程的圖文、影像資料,制作初賽視頻紀(jì)錄片(15分鐘)、團(tuán)體及個人事跡短片(5分鐘),于8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結(jié)報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室。要加強(qiáng)本級競賽活動的信息報(bào)送工作,及時將組織開展競賽活動情況以簡報(bào)形式報(bào)送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(每縣區(qū)不少于3份)。
。ㄈ﹪(yán)格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動實(shí)施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。
(四)聯(lián)系方式
1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科)
聯(lián) 系 人:崔xx(傳真)
電子郵箱:xx
2.市總工會
聯(lián) 系 人:楊xx
市衛(wèi)生計(jì)生委 市 總 工 會
20xx年7月7日
競賽方案 篇3
為促進(jìn)公司安全管理水平,增強(qiáng)廣大員工自我保護(hù)意識,有效預(yù)防各類輕、重、特大事故的發(fā)生,降低傷亡事故的發(fā)生率和職業(yè)危害的發(fā)病率,結(jié)合公司實(shí)際和文件精神,公司在20xx年度舉辦“安康杯”競賽活動,具體如下:
一、建立組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對“安康杯”活動的競賽活動的領(lǐng)導(dǎo),成立“安康杯”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)競賽工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長:李某
副組長:王某
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)競賽工作的組織實(shí)施。
辦公室主任:xxx,副主任:xxx、xxx
二、競賽要求
1、明確競賽主題
2、實(shí)現(xiàn)公司總體目標(biāo):安全生產(chǎn)
3、明確參賽人員:公司全體員工、以小組為單位。
4、明確職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)及各部門員工職責(zé)劃分,確!鞍部当表樌M(jìn)行并取得實(shí)效。
三、活動內(nèi)容
1、貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,重視安全生產(chǎn),將安全工作納入公司主要議程,定期或不定期地召開會議,解決安全生產(chǎn)中的重大問題。安全工作有目標(biāo),有考核,有計(jì)劃,有檢查。
2、建立健全各生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。
3、組織學(xué)習(xí)國家勞動法律法規(guī)、有計(jì)劃的進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)、安全生產(chǎn)宣傳,利用先進(jìn)手段進(jìn)行安全檢查。
4、檢查消防器材,安全裝置有效,并制定定期檢查計(jì)劃。
5、開展“安全生產(chǎn)月活動”。
6、開展“反三違”活動、“十個一”活動、職工安全衛(wèi)生消防知識普及教育等安全生產(chǎn)活動
7、積極配合安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、公安消防、公安交警部門做好安全生產(chǎn)、質(zhì)量安全、消防安全、交通安全進(jìn)企業(yè)的'宣傳教育工作。
四、競賽活動目的
1、提高員工的安全生產(chǎn)意識,做到人人重視安全,人人參與安全。
2、教育職工自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做到無違章作業(yè),抵制違章指揮。
3、發(fā)動廣大職工開展行之有效的群眾性勞動保護(hù)監(jiān)督檢查,就是發(fā)現(xiàn)隱患,報(bào)告險(xiǎn)情,督促整改。
4、年度各項(xiàng)傷亡事故及職業(yè)危害指標(biāo)符合全國“安康杯”競賽組委會指定的行業(yè)控制指標(biāo)。
5、未發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故、消防事故及重大交通事故。
五、活動步驟
本次“安康杯”活動分為三個階段:
第一階段:5月1日~5月30日為動員部署階段
要求各部門負(fù)責(zé)人在本區(qū)域內(nèi)大力宣傳開展“安康杯”活動的目的、意義、和活動主題,制定活動方案、做好開展“安康杯”活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1、“安康杯”競賽活動實(shí)施方案在公司公示。
2、完成“安康杯”各項(xiàng)活動資料的準(zhǔn)備(包括勞動競賽報(bào)名,群監(jiān)員備案,活動內(nèi)容及責(zé)任人的安排落實(shí)等)。
3、擬定“安康杯”杯活動橫幅、標(biāo)語的內(nèi)容。(橫幅內(nèi)容:深入開展某公司“安康杯”競賽活動;標(biāo)語以安全主題在廠內(nèi)主要場所進(jìn)行張貼)。
4、在活動期間,5月14日組織公司員工進(jìn)行“安康杯安全宣誓”儀式。
第二階段:6月1日----10月30日為“安康杯”活動方案實(shí)施階段。
要求各部門緊緊圍繞“安康杯”活動主題,利用安全生產(chǎn)例會、宣傳欄、班組會等,組織開展安全事故例會分析會、安全知識競賽,觀看安全教育錄像片,組織開展安全宣誓、安全橫幅簽名、“十個一”等豐富多彩的安全活動,營造安全氛圍、普及安全知識,增強(qiáng)職工的安全意識。
1、公司于6月15日舉辦“安康杯”安全知識競賽,知識競賽與公司“安全月”“百日無安全事故”活動合并安排。參賽小組:xx部、xx部、xxx部、xx部、xxx部、生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部、生產(chǎn)三部。知識競賽為團(tuán)體獎,獎勵發(fā)放至部門。設(shè)一等獎一名,獎勵1000元;二等獎兩名,分別獎勵600元;三等獎三名,分別獎勵300元。
2、公司從5月份起,每月組織一次多部門協(xié)同、職工代表參與的安全生產(chǎn)大檢查活動;每季在會議室組織一次安全教育錄像片學(xué)習(xí),汲取教訓(xùn),銘記安全,要求附總結(jié);每季召開一次安全生產(chǎn)專題工作會。
3、6月1日~10月30日期間,在生產(chǎn)一線各班組開展安全生產(chǎn)勞動競賽活動,各生產(chǎn)車間員工必須參與,參賽報(bào)名表報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)小組備案,活動結(jié)束后,由公司領(lǐng)導(dǎo)組織現(xiàn)場檢查考評后對成績最終確定;顒悠陂g,各類安全事故指標(biāo)控制在目標(biāo)計(jì)劃以內(nèi),參賽班組考評在前三名的,對班組進(jìn)行命名和“優(yōu)秀班組”并獎勵,第一名獎勵3000元,第二名獎勵20xx元,第三名獎勵1000元;活動期間發(fā)生各類事故,公司將對責(zé)任人從重處罰并取消參賽資格。
4、計(jì)劃6月開展安全橫幅簽名活動,在公司指導(dǎo)下,各班組做好現(xiàn)場簽名活動的組織工作。
5、安排開展“十個一”活動安排。
6、開展“全員安全管理建議或安全管理制度建設(shè)征集”活動,鼓勵員工參與安全管理。建議一旦采納對員工進(jìn)行100元/條獎勵。
7、6月1日---10月31日對公司各班組員工進(jìn)行生產(chǎn)操作的監(jiān)督檢查。由班組長推薦出優(yōu)秀不違章員工,公司授予“絕不違章明星員工”稱號,并獎勵500元。
8、邀請公司外有資質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對我公司員工進(jìn)行安全生產(chǎn)、消防安全等各項(xiàng)安全培訓(xùn)。
9、10月20日組織“安康杯”演講比賽。采用個人報(bào)名加部門推薦相結(jié)合的方式。獎項(xiàng)為個人獎,獎金發(fā)至個人。計(jì)劃一等獎一名,獎金1000元;二等獎兩名,獎金600元;三等獎三名,獎金400元。鼓勵獎若干,獎金200元。
第三階段:11月1日-----12月31日為“安康杯”活動方案總結(jié)階段。
要求各部門對“安康杯”活動情況進(jìn)行總結(jié),對“安康杯”活動開展效果做出評價,對“安康杯”活動表現(xiàn)突出的班組和個人進(jìn)行表彰,不斷推進(jìn)優(yōu)化公司的安全文化建設(shè),保障公司安全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
通過開展“安康杯”活動,有效推動“安全和諧型”班組建設(shè),培育安全素質(zhì)高,管理先進(jìn),團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍,為公司20xx年安全生產(chǎn)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
競賽方案 篇4
為激發(fā)學(xué)生對英語的興趣,提升學(xué)生英語綜合語言運(yùn)用能力,我校將與英孚教育學(xué)校合作舉辦20xx“南小英語之星”風(fēng)采大賽。屆時,將邀請英孚資深外教和我校英語教師做評委,為學(xué)生提供英語水平測試,并提供展示英語口語風(fēng)采及學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。
活動時間:
筆試20xx年12月01日-12月20日
口語風(fēng)采大賽 20xx年春季
一年級口語類節(jié)目展示:12月25日
活動對象:
一到六年級學(xué)生
活動內(nèi)容:
此次活動共分為二個階段,第一階段筆試答題,第二階段口語展示;
第一階段
12月01日-12月08日,筆試答題,于12月5日上午提交至英語老師處。
低年級組試題
高年級組試題
12月8日-12月12日,由老師對試題進(jìn)行評分,選出各年級優(yōu)秀選手,準(zhǔn)備參加第二階段口語活動;圣誕節(jié)前獲獎獎狀和獎品。
第二階段
春季口語風(fēng)采大賽
筆試階段獎項(xiàng)設(shè)置:
低年級組
一等獎:5名
二等獎:15名
三等獎:20名
高年級組
一等獎:40名
二等獎:60名
三等獎:60名
學(xué)校頒發(fā)獲獎證書
合肥市門南小學(xué) 英語教研組
20xx.12.1.
競賽方案 篇5
一、活動目的
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的動力,豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過競賽獎勵數(shù)學(xué)能力突出,表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。擬于12月2日(第十四周星期二)舉行高中數(shù)學(xué)競賽。
二、比賽時間:12月2日晚6:20---8:20
三、比賽地點(diǎn):學(xué)校階梯教室(或高二級兩個活動室)
四、活動對象:
高一、高二年級學(xué)生(各級參賽選手分別60人)
五、活動方式:
以年級備課組為單位,各年級分別命題,同時開展數(shù)學(xué)競賽
六、題型及評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
1、填空題共15題,每題4分,共60分
2、解答題共05題,每題8分,共40分
七、獎項(xiàng)設(shè)置:
分級設(shè)獎,每級設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎8名。獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品,一等獎的指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
八、命題人:
高一級:鄧華貴
高二級:楊水源
九、工作人員:
總負(fù)責(zé):劉青青
協(xié)調(diào):楊漢林、楊福生、(橫幅、攝影)
監(jiān)考:高一級:周麗群、鄧華貴
高二級:胡芫禎丁敏
評卷人員:高一級:謝大鈺、鄧華貴、肖珍、周麗群
高二級:鐘水兵、楊水源、胡芫禎、丁敏
備注:因活動時間為晚上,所以工作人員按晚自習(xí)蹲班發(fā)放加班費(fèi)。
競賽方案 篇6
為深化高職教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在全院范圍內(nèi)的相互交流,特制定本屆競賽方案如下:
一、競賽項(xiàng)目與競賽形式
競賽項(xiàng)目分漢字錄入、word排版、EXCLE電子表格、Powerpoint演示文稿四大項(xiàng)。
二、競賽場地與設(shè)施要求
1、操作技能競賽在標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房進(jìn)行,安裝、使用的軟件由專人負(fù)責(zé)安裝。
2、計(jì)算機(jī)的配置為CPUIntel賽揚(yáng)700MHZ以上,內(nèi)存128M硬盤40G以上,配置100M/10M自適應(yīng)的網(wǎng)卡,PCI聲卡,15英寸彩顯。根據(jù)競賽的需要,操作技能競賽的計(jì)算機(jī)可接入Internet。
三、競賽規(guī)則
1、操作技能競賽以現(xiàn)場實(shí)際操作的方式進(jìn)行。滿分為100分。
2、選手參加操作技能競賽前,須按指定時間熟悉競賽場地及設(shè)備情況。
3、如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競賽,由競賽評委組視具體情況作出決定。
4、競賽過程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計(jì)算在操作時間內(nèi)。
5、如果選手提前結(jié)束競賽,應(yīng)舉手向評委示意提前結(jié)束。競賽終止時間由評委記錄在案,選手提前結(jié)束比賽后,不得再進(jìn)行任何操作。
四、成績評定方法
1、參賽選手的成績評定由競賽評委組負(fù)責(zé)。
2、操作技能的成績,由選手完成競賽內(nèi)容的質(zhì)量和時間決定。其競賽內(nèi)容成績根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際操作表現(xiàn),按照現(xiàn)場操作規(guī)范評分標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)現(xiàn)場評委的賽場紀(jì)錄,由現(xiàn)場評委組集體評判成績。完成規(guī)定的競賽內(nèi)容,用時越少,得分越高。
3、參賽選手的名次依據(jù)技能競賽的成績排定。
五、注意事項(xiàng)
1、參賽選手應(yīng)著裝整齊,遵守賽場規(guī)則,有序侯賽不得大聲喧嘩。
2、比賽用工具和相關(guān)的軟件一律由賽場負(fù)責(zé)提供,個人不得再自帶。
六、競賽內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)
1、考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)漢字錄入:以錄入文字的.數(shù)量和準(zhǔn)確率確定分?jǐn)?shù),規(guī)定時間為10分鐘。評委組利用10分鐘的時間登記成績。
。2)圖文混排:要求使用WORD20xx軟件,內(nèi)容包括:文字、符號、圖形、圖片、表格等的編輯與排版,參賽選手按指定樣章制作。規(guī)定時間為20分鐘。
。3)電子表格:要求使用EXCEL20xx軟件,內(nèi)容包括:表格的格式與修飾、數(shù)據(jù)的計(jì)算、排序和篩選、圖表的生成等。規(guī)定時間為20分鐘。
。4)幻燈片制作:要求使用Powerpoint20xx軟件,內(nèi)容包括:幻燈片的版式設(shè)計(jì)、母板的修改,切換方式的設(shè)定及動作動畫設(shè)置。規(guī)定時間為20分鐘。
競賽方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹“兩綱”,學(xué)校德育“五全”要求,遵循班主任成長規(guī)律,通過競賽和評優(yōu)活動,提高班主任育德意識,堅(jiān)定班主任的職業(yè)理想,提升班主任的職業(yè)成就感,促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展以及學(xué)校班主任骨干隊(duì)伍高地建設(shè),為學(xué)!叭宋那笊、科學(xué)求真、快樂學(xué)習(xí)、陽光成長”育人目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
二、工作重點(diǎn)
充分運(yùn)用區(qū)情資源,發(fā)展學(xué)校特色,在班級建設(shè)中積極推進(jìn)《XX市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《XX市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》,積極開展慶國慶、迎世博和“溫馨教室”建設(shè)等活動,體現(xiàn)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的理念,弘揚(yáng)和培育社會主義核心價值觀。以班主任的思想工作能力、載體機(jī)制創(chuàng)建能力、組織協(xié)調(diào)能力 、干預(yù)矛盾能力和教育研究能力等綜合能力為主要內(nèi)容,以案例撰寫、方案設(shè)計(jì)、活動實(shí)踐及反思、主題教育課評優(yōu)和班主任論壇為主要抓手,以校本評優(yōu)活動為載體,通過多種形式,搭建班主任成長與發(fā)展的平臺, 促進(jìn)班主任育德能力的.有效提升。
三、評優(yōu)組織
領(lǐng)導(dǎo)小組:張彥昌
工作小組:周瓊 倪青 薛昱 余皓偉 查永浩 黃振燕 張瓊 李偉
四、評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)
具有愛崗敬業(yè)的專業(yè)精神,師德修養(yǎng)高尚,深受學(xué)生、家長喜愛;具有先進(jìn)的教育理念,建班育人實(shí)績效果顯著;具有強(qiáng)烈的科研意識,工作中勤于反思,善于總結(jié);具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,方案設(shè)計(jì)、活動實(shí)踐和主題教育課具有特色;具有良好的人文素養(yǎng),綜合能力突出。
參賽教師須是從事班主任工作3年以上的在崗班主任。符合上述標(biāo)準(zhǔn),但班主任工作未滿3年者,可參評新人獎。
五、評優(yōu)過程
。1) 5月8日
利用班主任會議對全體班主任進(jìn)行宣傳動員
。2)5月9日——5月12日
全體班主任老師圍繞“兩綱”精神,以“慶國慶、迎世博”為主題設(shè)計(jì)一堂主題教育課,并向年級部長(組長)提交教案,由政教處進(jìn)行匯總。
。3)5月13日
評優(yōu)工作小組成員對上交的主題教育課教案進(jìn)行評審,確定校級參賽的人員名單及上課時間。
(4)5月14日——5月15日
評比小組對主題教育課進(jìn)行全面評審。確定進(jìn)入下一階段評比的班主任人選。
(5)5月16日——5月19日
組織入選的班主任以“慶國慶、迎世博、展風(fēng)采”為主題的學(xué)生社會實(shí)踐活動,并在此基礎(chǔ)上,提交一份活動方案。
。6) 5月20——5月24日
撰寫在建班育人中有效處理事件和解決問題為內(nèi)容的成功教育案例,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育理論,對教育事件進(jìn)行分析,并總結(jié)提煉出教育經(jīng)驗(yàn)。
。7) 5月25日——5月27日
在以上各項(xiàng)評比的基礎(chǔ)上,結(jié)合班主任建班育人的實(shí)際,綜合評價后推選出1—2名優(yōu)秀班主任參加區(qū)級比賽。
競賽方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)青年教師為目的,以教學(xué)競賽為平臺,提升青年教師的教學(xué)技能,落實(shí)高效課堂十項(xiàng)要求,提高課堂效率,打造我校優(yōu)質(zhì)教育品牌。
二、活動宗旨
1、展示優(yōu)秀青年教師的教學(xué)能力和教學(xué)基本功。
2、進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教學(xué)模式等優(yōu)秀教研成果的運(yùn)用、創(chuàng)新和發(fā)展。
3、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷對課堂教學(xué)進(jìn)行研究、探索和實(shí)踐。
4、促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)、交流,使教師整體水平得到提高。
三、活動要求
1、參賽對象:近5年到實(shí)高工作的.青年教師。
2、參賽人數(shù):7人以上備課組1—2人,7人以下備課組1人。
3、評比標(biāo)準(zhǔn):以教務(wù)處印發(fā)的“課堂教學(xué)評價表”為依據(jù)。
4、報(bào)名時間:政治、歷史、地理、生物、化學(xué)4月6日前,其它科4月13日前。
5、各科講課時間:4月12日—4月23日
6、競賽地點(diǎn):階梯教室。
四、活動安排
1、教務(wù)處召開教研組長、備課組長會,布置工作,明確分工。
2、各備課組長組織初賽,按要求由組長向教務(wù)處推薦選手。
3、教務(wù)處統(tǒng)一編排講課安排表。
4、各備課組長組織好參賽課的集備工作,認(rèn)真研討,設(shè)計(jì)出最優(yōu)教學(xué)方案。
5、教研組長負(fù)責(zé)組建學(xué)科評委會(評委教師不少于5人),召集評委和本學(xué)科教師聽課、評課,匯總各評委的評分,排出名次報(bào)教務(wù)處。
6、信息中心負(fù)責(zé)階梯教室開門、設(shè)備調(diào)試等工作。(電話zz)
7、參賽教師積極準(zhǔn)備,提前熟悉教學(xué)設(shè)備,安裝演示課件。
8、活動期間全體教師參加聽課、評課不少于8節(jié),每節(jié)課都派發(fā)“課堂教學(xué)評價表”,并要有“不少于20字的教學(xué)反思和改進(jìn)意見”,教務(wù)處以此記入當(dāng)月教學(xué)評估,每節(jié)課1分。
9、活動結(jié)束教研組長向教務(wù)處報(bào)電子版的活動總結(jié),匯總后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。教務(wù)處郵箱
五、評獎辦法
由學(xué)校評委會確定獲獎教師。對獲獎?wù)吆蛢?yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎品和證書。一等獎8人,二等獎10人,三等獎若干,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎2個。
競賽方案 篇9
一、競賽日期和地點(diǎn)
日期:4月29-30日地點(diǎn)小學(xué)
二、參加單位
各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動人口子女學(xué)校
三、參加辦法
1、每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練員各1名
2、運(yùn)動員參加人數(shù):每個代表隊(duì)可報(bào)男、女運(yùn)動員各3名。
3、運(yùn)動員必須是本區(qū)本校就讀學(xué)生,年齡不限(華山小學(xué)外聘教練所帶來的外地學(xué)生不參加比賽,時間允許可增設(shè)表演賽)。
四、比賽辦法
1、項(xiàng)目設(shè)置:男子單打、女子單打、男子團(tuán)體、女子團(tuán)體。
2、比賽用球、拍規(guī)定:
2.1須正反兩種相反顏色的膠板,不得使用光板。
2.2乒乓球?yàn)辄S色三星紅雙喜,直徑為40mm。
3、比賽采用淘汰附加賽,每場比賽為五局三勝制,每局采用11分制。
4、競賽規(guī)則參照國家體育總局審定的最新比賽規(guī)則,并結(jié)合本區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行。
五、錄取及獎勵辦法
1、單打男女各取前八名(不足八名則順減一名錄取),若男女單打參賽人數(shù)在40名以上,分別增設(shè)優(yōu)秀獎若干名。
2、團(tuán)體錄取前六名,參賽不足六隊(duì)的,順減一名錄取。團(tuán)體記分辦法:參賽隊(duì)員不足,不計(jì)團(tuán)體分;男女團(tuán)體分別以男、女單打成績累計(jì)作為團(tuán)體總分;單打1—8名記分9、7、6、5、4、3、2、1,進(jìn)入前16名者得0.5分;若總分相同,則看單打名次,高的列前,依此類推。
3、獲團(tuán)體1—6的`教練員分別獎300元、250元、200元、150元、100元、50元;獲得個人名次的均發(fā)給獎狀,獎金按一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元、5元、5元發(fā)給。
六、其他
1、報(bào)名單必須電腦打印,并注明年級、姓名、班級和學(xué)校蓋章,運(yùn)動員報(bào)名后不得換人,如有特殊原因,提前到教育業(yè)務(wù)科商議,經(jīng)同意后方可更改。
2、各隊(duì)必須統(tǒng)一著裝,背后貼上印有運(yùn)動員姓名的號碼布,不按規(guī)定者不得參加比賽。
3、未盡事宜,另行通知
競賽方案 篇10
一、比賽目的
豐富學(xué)生課余文化生活,活躍校園氛圍,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、拼搏奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神。
二、舉辦單位
學(xué)生處、體育組。
三、競賽項(xiàng)目
初二男子籃球賽。
四、競賽時間、地點(diǎn)
1.比賽時間:
11月18日(周五,下午3:20),11月22日(周二,下午4:10),11月25日(周五,下午3:20),11月29日(周二,下午4:10),12月2日(周五,下午3:20),。
以上時間均為正式比賽時間,因有17個班級,所以抽簽決定有2個班需提前進(jìn)行一場比賽,日期另行單獨(dú)通知。如遇天氣或其他原因不能比賽,另行通知。
2.比賽地點(diǎn):籃球場、體育館(前四名)
3.11月16日中午12點(diǎn)體育組呂希芳老師處抽簽。
五、參賽方式
以班級為單位參賽,每班報(bào)一隊(duì),最多十二名隊(duì)員,不得少于五名隊(duì)員。
六、競賽辦法
淘汰賽。
三、比賽規(guī)則
。ㄒ唬﹫(bào)名截止時間11月17日下午4點(diǎn)前,并將寫有姓名、號碼、照片的參賽證送交體育組z老師處。
。ǘ┍荣愰_始前5分鐘,各隊(duì)至記錄臺確認(rèn)該隊(duì)上場5名球員姓名、號碼和隊(duì)長名單,并在記錄表上簽字。
。ㄈ┎门袉T在預(yù)定的比賽開始前5分鐘到達(dá)場地,即開始行使權(quán)力。裁判員有權(quán)對不論發(fā)生在場內(nèi)或場外的違反規(guī)則的行為作出裁判。比賽結(jié)束時,主裁判員在記錄表上簽字。
(四)比賽時間:分為兩個半時,每半時15分鐘包干(不停表)。上下半場采用中圈爭球決定球權(quán)。整場比賽可以暫停3次,最后5分鐘最多一次暫停,每次暫停30秒。
(五)比賽勝負(fù)裁定:在比賽時間內(nèi)得分較多的隊(duì)為勝方。如果某隊(duì)在場上準(zhǔn)備比賽的隊(duì)員不滿5名,視為棄權(quán);賽中隊(duì)員5次犯規(guī)即罰下,場上不滿5人參賽,視為失敗。參賽隊(duì)遲到十分鐘視為棄權(quán)。比分均為0:10。平局加賽5分鐘,不得暫停。
。┏霈F(xiàn)下列情況之一,該隊(duì)即因棄權(quán)告負(fù):
1、球隊(duì)在主裁判員通知后拒絕比賽。
2、球隊(duì)以其行為阻礙比賽的進(jìn)行。
3、不準(zhǔn)借用非本班隊(duì)員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊(duì)該場比賽資格,并且判另外一方獲得勝利。
。ㄆ撸└鲄①愱(duì)伍需在11月17前將本隊(duì)人員編制名單上交體育組后,名單一旦上交,不允許以何種原因更改。在編隊(duì)員因不可抗拒因素?zé)o法繼續(xù)參加比賽者,亦作為在編隊(duì)員不可替換。
。ò耍┍荣愔谐霈F(xiàn)例外情況以及現(xiàn)場秩序遭到破壞,將由學(xué)生處裁定處理。
七、運(yùn)動員資格
1.參賽運(yùn)動員必須符合競賽規(guī)程規(guī)定,服裝統(tǒng)一,號碼清晰。
2.對弄虛作假、冒名頂替者將取消班級比賽成績。
八、名次
1、本次比賽決出前4名,頒發(fā)獎狀。
2、設(shè)精神文明運(yùn)動隊(duì)和優(yōu)秀組織獎各一名,頒發(fā)獎狀。(z老師)
九、裁判:
體育組統(tǒng)一安排老師,各班選報(bào)2名學(xué)生作為當(dāng)場比賽記錄員等工作
本競賽規(guī)程的解釋權(quán)、修改權(quán)屬體育組。
二O一一年十一月十四日
附件1:20xx年院籃球比賽參賽運(yùn)動員報(bào)名表
組織委員會名單
主任:z
成員:z
裁判員名單
裁判長:z
裁判員:體育組成員各班學(xué)生裁判2人
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