實施方案精選[8篇]
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的實施方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![實施方案精選[8篇]](/pic/00/cab5caa9b7bdb0b85_5f06f68d55050.jpg)
實施方案 篇1
一、工作保證堅持兩個必須
�。ㄒ唬┍仨毥懽纸虒W及測評工作領(lǐng)導小組。 根據(jù)我校情況建立領(lǐng)導小組如下：
組 長：
副組長：各年級組負責人
成 員: 各班寫字教師
領(lǐng)導小組負責學校寫字教學研究、指導、測評、考核工作，組織開展寫字教學活動，制定寫字教學及測評方案，保證我校寫字教學工作正常進行，盡快提高我校師生寫字水平，確保達標，爭創(chuàng)優(yōu)秀。
�。ǘ┍仨殗栏裢晟浦贫取�
�。�1）領(lǐng)導小組每周采取定期與不定期檢查的方式，檢查寫字教學落實情況。主要對學生坐姿、執(zhí)筆姿勢，教師指導、學生練字效果進行檢查，周末公布檢查結(jié)果。
�。�2）寫字教師每周要備好一節(jié)毛筆、一節(jié)鋼筆書法指導教案，做好課前10分鐘的指導，其余為練習時間。鼓勵三到六年級購買毛筆書法字貼。
�。�3）確保每周1小時的練字時間。周二鋼筆，周四毛筆。三到六年級作業(yè)統(tǒng)一寫在小字本上，寫字步步高作為描紅用。一、二年級作業(yè)寫在田字格本上。每周要確保作業(yè)質(zhì)量和次數(shù)，每次作業(yè)量不少于作業(yè)半張，每周各一次；低年級作業(yè)每周兩次，任課教師要及時批改做出評價。
�。�4）開展多種寫字活動。
要開展多種活動，優(yōu)化寫字氛圍，促進學生水平提高。學校積極開辟師生優(yōu)秀書法作品展示櫥窗或?qū)凇Ｈ握n教師每周交鋼筆字、毛筆字、簡筆畫各一份，鋼筆字作品輪流張貼在專欄中。從高年級到低年級各寫字老師每周輪流張貼鉛筆鋼筆字作品32份、毛筆作品16分。各班成立興趣小組，舉行兩次寫字比賽，評先“星級”寫字能手，舉辦一到兩次學生書畫展。開展寫字講座，辦作業(yè)展覽，參觀書畫展等。
二、工作思想上確定兩種認識
（一）小學寫字教學核心任務是探索提高學生寫字水平的途徑、教學方法，提高學生寫字水平。
要想完成這核心任務，首先應做好以下四點：
1、寫字姿勢正確。必須做到“三個一”（眼睛離紙平面一尺，胸口離桌邊一拳，握筆的手指離筆尖一寸）、“八個字”（頭正、身直、臂開、足平）；
2、鍛煉寫字技術(shù)。走好三步路（寫好基本筆畫、寫好獨體字、寫好合體字）；念好四字訣（看、記、寫、比）；闖過三道關(guān)（筆畫筆順正確規(guī)范；字體、字形端正美觀；作業(yè)、卷面整潔）；
3、控制書寫速度。一年級學生每分鐘寫3—5字；二年級學生每分鐘寫5—7字；三年級學生每分鐘寫8字左右；四年級學生每分鐘寫10字左右；五、六年級學生每分鐘寫15字左右；
4、優(yōu)化教學方法。寫字教學要做到“四個結(jié)合”，即課內(nèi)與課外結(jié)合；講解與示范相結(jié)合；練習與運用相結(jié)合；普及與提高相結(jié)合。
�。ǘ┬W寫字教學終結(jié)目標是探索寫字教學與素質(zhì)發(fā)展關(guān)系，促進學生素質(zhì)發(fā)展。
這樣要求我們在寫字教學中做到“三全”，實現(xiàn)“六種效益”。“三全”即面向全體，抓住寫字全過程，促進學生全面發(fā)展；“六種
效益”即：興趣效益、練字效益、運用效益、啟智效益、教育效益、習慣效益。
三、工作過程中抓好四個環(huán)節(jié)
�。ㄒ唬┱Z文課上識寫結(jié)合。
語文課上識字教學時，不光要注重生字的音、義，還要重視形體分析，指導寫法。原則上語文課上學生練字時間要不少于5分鐘。
�。ǘ⿲懽终n上重難點指導。
寫字課上老師要做到講解、示范相結(jié)合，深入學生當中相機指導，糾正典型錯誤，幫助學生找規(guī)律（如寫左右結(jié)構(gòu)的字可以從三方面指導學生：①看左右兩邊起筆，收筆高低；②左右兩邊寬窄度；③左右兩邊穿插，呼應情況）。
�。ㄈ┞鋵崱懊恐軆晒�(jié)寫字課”。
每周兩節(jié)練字時間要求做到四個到位：即時間落實到位；教師到位；指導到位；評改到位。
�。ㄋ模┳プ鳂I(yè)書寫。
要強化學生“提筆就是練字時”意識，養(yǎng)成學生良好書寫習慣，各科老師應通力協(xié)作，共同要求學生寫好字，做到作業(yè)整潔。不要再誤認識練字是寫字老師的事。
四、工作操作上強化四項規(guī)定
�。ㄒ唬按蜩F還需自身硬”，要想指導學生寫好字，教師自身必須先練好基本功。
1、練好“三字”基本功。每位教師每周練寫毛筆字一張，鋼筆字一張，習字作業(yè)周末交給領(lǐng)導小組負責人檢閱、評比。
2、練好指導功。自身練好三字，只是指導學生寫的前提，還必須深入鉆研學生寫字特點、途徑，開展教研活動。
�。ǘ⿲懽謧湔n要做到四有。
1、要有精當?shù)闹笇гO(shè)計。要精當?shù)矫恳粋�筆畫寫法，筆畫間互相呼應，結(jié)構(gòu)布局，整體安排好等。
2、要有重難點指導。
3、要有可能出現(xiàn)的典型錯誤分析設(shè)計。
4、要有個別指導安排。
五、建立健全評價機制
1、評字是整個寫字教學中至關(guān)重要的一步，是寫字指導的延續(xù)和提高。因此，在教學中，要充分調(diào)動學生的主觀能動性開展自評、互評、點評，建立良好的評價機制、激發(fā)學生的寫字興趣。
�。�1）自評。這一環(huán)節(jié)最好是在學生仿寫的過程中。當寫好一個字后，隨時和范字對照，找出不足之處，以便在寫下一個字前加以改進。當然自評也可以是在小組互評時，看著小伙伴們寫的字，跟他們的作品對照，面對面地展開自評。這樣可以增強孩子敢于發(fā)現(xiàn)自己缺點和不足的勇氣，培養(yǎng)其誠實的品格，陶冶其情操。
�。�2）互評。在仿寫后，積極組織學生互相評議，或選取幾份作為例子，集體評議。評議時，教師要給學生提供評價的標準及評價原則。如“書寫是否正確，結(jié)構(gòu)是否合理，主要的筆畫是否突出，運筆是否到位，字面是否整潔，要善于發(fā)現(xiàn)別的長處等。”當學生有了評價的準繩之后。評價就能有的放矢。同時，在互評時，教師要鼓勵學生對照自己的書寫善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，學習借鑒，以便改進。通過互評不僅能訓練口語交際能力、觀察分析佳力，也能使學生潛移默化地受到熏陶和感染，使他們不驕不躁，能正確全面地看待人和事物。
�。�3）點評。在點評過程中，教師的點評往往起到關(guān)鍵作用。有時教師的一句點評可以增強學生寫好字的信念。這就要求教師的點評要恰當準確，要善于捕捉孩子的閃光點；對孩子寫得不足的.地方，可以委婉地指出，幫助其改進。
2、完善考試評價標準。各學科檢測都要設(shè)有規(guī)定學生書寫的評分
要求，重視卷面書寫評價項目，認真評價卷面分，以此促進學生在平時的學習中養(yǎng)成良好的寫字習慣。
3、引入競爭機制，規(guī)范定期開展各種寫字的競爭活動和考核制度。堅持平時檢查檢測制度。
寫字姿勢：每周1-2次利用寫字時間進行不定期的考核，匯總兩周考核情況，視發(fā)展情況，確定讀寫姿勢考核分數(shù)。
寫字水平：每兩周隨機抽樣1-2次檢查作業(yè)情況，特別對寫字優(yōu)勝班、優(yōu)秀班進行抽查，作業(yè)情況不佳，取消獲獎資格。
寫字比賽：每學期進行兩次鉛筆字，鋼筆字寫字比賽。并按時出榜公布，把寫字教學落實到每一堂課，每一個教師身上，作為教師工作和學生學習考核的內(nèi)容之一，以此調(diào)動廣大教師學生寫字的積極性，創(chuàng)出有質(zhì)量的寫字特色。
4、期末組織教師撰寫寫字方面的論文評比活動并納入教師量化評估。
寫字是一項長期的訓練，只有反復指導，反復練習，才能為學生夯實基礎(chǔ)。同時更要注意個別反復強化，持之以恒。不過，單一的練習會使學生感到枯燥，因而應采取多種方法強化，從不同角度達到殊途同歸的目的，使學生真正心領(lǐng)神會。
寫字是一門學問，更是一門藝術(shù)，只要遵循規(guī)律，嚴格要求，學生的字定會日漸進步。
附： 各年級教學內(nèi)容與要求 一年級上學期教學內(nèi)容
①培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習慣.
�、谥鸩秸J識28種筆畫并初步了解書寫方法:
點 橫 豎 撇 捺 提 豎鉤 彎鉤 斜鉤 臥鉤 豎彎 豎彎鉤 橫折提 橫折彎 豎提 橫鉤 橫折 橫折鉤 橫撇 撇折 撇點 橫折彎鉤 豎折 豎
實施方案 篇2
為扎實有效推進我鎮(zhèn)20xx年秋冬季重大動物疫病防控工作，確保疫情穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)省、市、縣統(tǒng)一部署，結(jié)合我鎮(zhèn)動物疫病防控實際，制訂本方案。
一、工作思路
堅持“加強領(lǐng)導、密切配合，依靠科學、依法防治，群防群控、果斷處置”的24字防控方針，以《湖南省中長期動物疫病防治規(guī)劃（20xx-20xx年）》（湘政辦發(fā)〔20xx〕45號）頒布實施為契機和引領(lǐng)，進一步健全防控責任、經(jīng)費投入、體系建設(shè)、督促檢查等保障機制，切實抓好各項防控措施，全面完成各項工作目標和任務。
二、防控目標
�。ㄒ唬┛傮w目標
通過嚴格實施監(jiān)測、免疫、檢疫、監(jiān)管、應急處置等綜合防控措施，努力確保不發(fā)生區(qū)域性重大動物疫情。
（二）單項目標
1、強制免疫。對高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、豬瘟、高致病性豬藍耳病等四種動物疫病實施強制免疫，雞新城疫實施全面免疫，確保應免畜禽常年免疫密度在100%以上，免疫抗體合格率達到70%以上。免疫證明持有率、防疫檔案建檔率、牲畜耳標佩戴率達到100%。我鎮(zhèn)秋季集中免疫的總體安排為：9月上旬進行動員，9月份完成高致病性豬藍耳病、豬瘟集中免疫任務，10月20日前完成口蹄疫、禽流感、雞新城疫集中免疫任務。
2、疫情監(jiān)測。堅持部、省、市計劃與地方計劃相結(jié)合、定點布局和全面推進相結(jié)合、主動監(jiān)測和被動監(jiān)測相結(jié)合、病原監(jiān)測與抗體監(jiān)測相結(jié)合、監(jiān)測與流行病學調(diào)查相結(jié)合的原則，全面掌握高致病性禽流感、口蹄疫等優(yōu)先防治動物疫病的病原分布和流行趨勢，科學評估免疫效果，有效防范外來病和新發(fā)病，為防控決策提供技術(shù)支持。
3、人畜共患病防控。通過開展宣傳教育，控制傳染源，加強檢疫監(jiān)管，落實預防免疫，加強高危人群的自身防護，有效降低H7N9禽流感、血吸蟲病、狂犬病、布魯氏菌病、炭疽病、結(jié)核病等人畜共患病對人畜的危害。
4、生豬常見疫病防控。督導養(yǎng)殖場戶踐行“養(yǎng)重于防、防重于治、養(yǎng)防并舉、綜合防治”的防疫理念，加強飼養(yǎng)管理，落實預防免疫，提高生物安全管理水平，有效防控生豬腹瀉病、豬丹毒等常見生豬疫病的發(fā)生流行，最大限度減少疫病的威脅和危害。
三、主要措施
�。ㄒ唬┩怀鰪娭泼庖�，打牢防疫基礎(chǔ)。免疫是做好重大動物疫病防控工作的關(guān)鍵措施，各縣市區(qū)要認真抓好：一是落實免疫責任制。各村（居）委會及相關(guān)單位要堅持免疫工作責任制，明確政府、獸醫(yī)部門和養(yǎng)殖者的責任。從規(guī)模場戶開始，大力推行“政府領(lǐng)導、獸醫(yī)主管部門監(jiān)督指導，以養(yǎng)殖企業(yè)和個人為責任主體”的強制免疫模式，對規(guī)模養(yǎng)殖場（小區(qū)）全面建立起主管部門免疫告知并監(jiān)督、業(yè)主按免疫程序免疫的制度，督促其嚴格按程序自主實施免疫；對散養(yǎng)戶實行集中免疫和養(yǎng)殖戶免疫申報的定期補免制度。集中免疫期間，動物免疫工作一定要由駐村（居）干部或村（居）干部帶隊入戶和防疫員一起完成，嚴格執(zhí)行“政府保密度，業(yè)務部門保質(zhì)量”的原則，確保在規(guī)定時間內(nèi)落實好強制免疫任務。各村（居）委會要全面落實養(yǎng)殖戶免疫申報制度，增強養(yǎng)殖戶履行法定義務的意識，并建立動物免疫申報及回訪登記表，鎮(zhèn)動物防疫站要公示免疫申報電話和監(jiān)督電話，保證執(zhí)行到位。二要確保免疫進度。三是加強疫苗使用監(jiān)管。動物防疫站要健全疫苗管理責任制，嚴格做好疫苗分發(fā)和保藏工作，規(guī)范出入庫登記，防止疫苗浪費；要加強免疫工作規(guī)范化建設(shè)，培訓好免疫隊伍，做到操作規(guī)范、程序嚴格、記錄完整、消毒到位。要完善規(guī)模養(yǎng)殖場戶的重大動物疫病疫苗計劃申報制度。
�。ǘ┳ズ帽O(jiān)測流調(diào)，提高疫病預測預報能力。各村（居）委會要進一步健全動物疫情巡查制度，高度關(guān)注A型口蹄疫等疫情動態(tài)，規(guī)范疫情報告，加大疫情舉報核查力度，做到“有報必查”，及時排除疫情隱患。各村（居）委會及動物防疫站要設(shè)立動物防疫舉報電話，建立健全值守核查制度。
�。ㄈ﹫猿忠婪ǚ揽�，強化檢疫監(jiān)督。一是抓好規(guī)模養(yǎng)殖場防疫監(jiān)管。鎮(zhèn)動物防疫站要堅持把養(yǎng)殖場（小區(qū)）規(guī)劃建設(shè)、動物防疫管理與養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)扶持項目結(jié)合起來，把動物防疫條件審查作為規(guī)模養(yǎng)殖場（小區(qū)）建設(shè)的基礎(chǔ)條件來抓，實行一場一檔管理；官方獸醫(yī)要加強日常監(jiān)管，做到監(jiān)管率100%，督促養(yǎng)殖場落實各項措施。凡不符合動物防疫條件的生豬規(guī)模養(yǎng)殖場，在生豬標準化規(guī)模養(yǎng)殖的項目資金和生豬調(diào)出大縣獎勵資金安排時一律不予考慮支持，實行一票否決。二是規(guī)范檢疫行為。動物防疫站嚴格產(chǎn)地檢疫和屠宰檢疫，進一步推進動物檢疫申報點建設(shè)，落實動物檢疫申報制度和到現(xiàn)場或指定地點檢疫制度，做到受理申報動物檢疫率、到現(xiàn)場或指定地點檢疫實施率100%；同時要規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督證、章、標志管理，全面推進動物標識及動物產(chǎn)品追溯體系建設(shè)，加快推動新購置的識讀器的使用，積極開展電子耳標試點工作。三是強化動物衛(wèi)生監(jiān)管。鎮(zhèn)動物防疫站要創(chuàng)新養(yǎng)殖、屠宰加工、流通等環(huán)節(jié)監(jiān)管模式，建立健全各環(huán)節(jié)監(jiān)管制度，完善監(jiān)督檢查記錄，實現(xiàn)“痕跡化”管理，特別要強化畜禽交易市場的'日常監(jiān)管，駐場的官方獸醫(yī)要嚴把入場查驗關(guān)、日常巡查監(jiān)測關(guān)、出場檢疫消毒關(guān)；要嚴格種用、乳用動物跨省調(diào)運審批管理，加大非種用乳用動物跨省調(diào)動抵達報告制度的落實力度，完善相關(guān)監(jiān)管記錄，阻斷疫病傳播；要強化公路動物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站監(jiān)督檢查，嚴格驗證查物，充分發(fā)揮防疫堵疫職能，降低疫情傳入風險。四是著力加強病死動物無害化處理的監(jiān)管工作。各村（居）及動物防疫站要強化養(yǎng)殖環(huán)節(jié)無害化處理監(jiān)管工作，做好規(guī)模場死亡生豬無害化處理的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，落實無害化處理補助政策；要加強對病死動物亂扔亂棄現(xiàn)象的監(jiān)管，督促生豬規(guī)模養(yǎng)殖場完善無害化處理設(shè)施建設(shè)。
�。ㄋ模┳ズ萌诵蠊不疾》乐危钄嘞蛉碎g傳播。一是要加強宣傳教育，提高高危人群的自身防護意識。對養(yǎng)殖、畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工、官方獸醫(yī)、鄉(xiāng)村獸醫(yī)等人畜共患病高危人群，開展專門的健康教育和技術(shù)培訓，普及人畜共患病防控知識，加強職業(yè)保護和個人防護，避免在人畜共患病防控過程中出現(xiàn)人員感染。二是抓好H7N9禽流感防控。各村（居）委會及動物防疫站要繼續(xù)加強跨省活禽調(diào)運、活禽批發(fā)市場的監(jiān)管和疫情監(jiān)測，嚴禁從出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例以及動物、環(huán)境樣品中檢測到病毒的省份調(diào)入活禽，繼續(xù)執(zhí)行暫停商品代活禽跨省調(diào)運的指令；要對大型活禽批發(fā)市場派駐官方獸醫(yī)值守，嚴格查證驗物，并督促市場做好清洗、消毒、定期休市等工作，降低疫病風險。三是要做好血吸蟲病、狂犬病、布病、炭疽、結(jié)核等人畜共患病防治工作。要進一步加大犬只免疫、家畜查治和傳染源管控等工作力度，重點控制犬、牛羊等牲畜傳染源；禁止從國內(nèi)布病一類地區(qū)和炭疽病高風險區(qū)調(diào)入牛羊等易感動物，控制疫病的傳播，保護我鎮(zhèn)人畜安全。四是健全人畜共患病聯(lián)合防治機制。鎮(zhèn)動物防疫站與鎮(zhèn)衛(wèi)生院要嚴格按照《衛(wèi)生部農(nóng)業(yè)部關(guān)于人畜共患傳染病防治合作機制》的要求，加強部門協(xié)作，進一步健全聯(lián)合防治機制。一旦發(fā)生人畜共患病疫情或檢出病原學陽性樣品，及時互通信息，及時組織人員聯(lián)合開展疫情調(diào)查和疫點、疫區(qū)處理，依法果斷處置。
�。ㄎ澹┳ズ贸Ｒ娯i病防控，維護生豬生產(chǎn)。近年來，生豬腹瀉病、豬丹毒病等常見疫病的危害加大，鎮(zhèn)動物防疫站要對此高度重視，統(tǒng)籌抓好這些常見疫病防控工作。一是加強技術(shù)指導。按照市畜牧水產(chǎn)局下發(fā)的《生豬腹瀉病防控技術(shù)方案》結(jié)合本地實際，制定具體的技術(shù)方案，派出專業(yè)人員，組織開展技術(shù)培訓和講座，未雨綢繆，主動指導生豬養(yǎng)殖者科學開展疫病防控。二是加強宣傳引導，全面開展疫情排查。近期，各村（居）委會要對轄區(qū)內(nèi)的生豬養(yǎng)殖場戶組織開展一次豬丹毒等生豬疫情大排查，詳細了解當?shù)厣i疫病發(fā)生情況和流行態(tài)勢，摸清流行規(guī)律。發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。三是指導養(yǎng)殖戶重視和做好傳染性胃腸炎、病毒性腹瀉、圓環(huán)病毒病等其它常見疫病的防控工作。鎮(zhèn)動物防疫站要制定專門的技術(shù)方案，做好科普宣傳，強化檢疫監(jiān)管，指導養(yǎng)殖場科學做好基礎(chǔ)免疫，加強疫情監(jiān)測，組織開展消毒滅源，確保疫情穩(wěn)定。
�。┘訌姂惫芾恚麛嗵幹猛话l(fā)疫情
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。今年秋冬季防控工作面臨的形勢復雜，要求高，任務重，時間緊。各村（居）委會要以《湖南省中長期動物疫病防治規(guī)劃（20xx-20xx年）》的頒布出臺為契機，增強信心，加強我鎮(zhèn)防治規(guī)劃的學習、宣傳和貫徹工作，堅持規(guī)劃引領(lǐng)，精心組織，全面開展各項工作。
（二）落實財政投入，健全防控經(jīng)費保障
各村（居）委會要安排適當?shù)慕?jīng)費用于秋防集中免疫時帶隊的開支。
（三）關(guān)注輿情動向，正確引導輿論
動物疫情嚴格執(zhí)行逐級上報制，嚴禁越級上報。
（四）加強督促檢查，推動工作全面開展
11月中旬，鎮(zhèn)人民政府將采取明查暗訪的形式進行督查，重點督查強制免疫工作部署、免疫進度、防疫站長與防疫員在位在崗和駐村（居）干部及村（居）干部帶隊入戶情況，對督查中發(fā)現(xiàn)防控工作問題較多、反應問題突出的村（居），將下發(fā)督辦函，責令限期整改到位。11月下旬，市、縣將組織檢查驗收，對驗收不合格的，將實行重檢及掛牌督辦。
�。ㄎ澹﹪栏褙熑巫肪�，全面落實防控工作責任制
按照國務院確定的“地方各級政府對防疫工作負總責”的要求層層明確工作職責，嚴肅工作紀律、認真落實防控工作責任制和責任追究制，各有關(guān)單位要按照年初應急預案的規(guī)定，切實履行好部門職責，相互支持，協(xié)同作戰(zhàn)，共同做好防控工作。對因思想麻痹，免疫不到位，檢疫監(jiān)督都規(guī)范，疫情處置不及時，導致疫情擴散的，將依法追究有關(guān)人員責任。
實施方案 篇3
為全面貫徹落實好會議精神，曲靖市公安局交警支隊結(jié)合全市公安交通管理工作實際，認真學習借鑒各部門應急救災工作好的經(jīng)驗和做法，積極采取三項措施，全力抓好今冬明春應急救災保通工作。
一、建立、健全和完善各類應急處置預案，奠定應急救災處置工作制度基礎(chǔ)
支隊充分認識到建立、健全和完善各類應急處置預案工作的重要性和必要性，近年來先后研究制定了《應對特殊惡劣氣候條件保障道路安全暢通工作預案》、《汛期道路交通安全管理工作應急預案》、《曲靖市處置運載危險化學物品車輛交通事故應急預案》、《曲靖市煙花爆竹安全生產(chǎn)事故交通處置應急救援預案》、《曲靖市危險化學品安全生產(chǎn)事故交通處置應急救援預案》等應急處置工作預案，從適用范圍、組織領(lǐng)導、工作職責、工作流程、組織協(xié)調(diào)、應急措施等方面分門別類地作了明確具體的規(guī)定，并不斷健全和完善，為科學決策指揮、快速協(xié)調(diào)反應、有效利用資源、合理調(diào)配力量、及時準確應對，切實做好道路保通工作，提供了詳實的理論依據(jù)和制度基礎(chǔ)。
二、切實加強組織領(lǐng)導，實現(xiàn)統(tǒng)一指揮、分工負責的工作機制
支隊明確要求，在各類應急救災處置工作中，全市公安交通管理部門要根據(jù)各級黨委、政府和上級公安機關(guān)的安排部署，嚴格按照相應工作預案的規(guī)定要求，快速反應，密切配合，科學、合理地疏導交通，確保道路安全暢通。具體做法是：按照預案，支隊、大隊成立了道路交通安全管理工作應急處置領(lǐng)導小組，支隊設(shè)立了應急救災工作指揮中心，明確了各級各部門的職責、任務；在災害或突發(fā)事件發(fā)生后，應急處置領(lǐng)導小組迅速運作，統(tǒng)一組織指揮；支隊各相關(guān)部門和各大隊按照既定的職責、任務，分工負責，堅持“局部利益服從全局利益、個人利益服從集體利益、一切服從應急需要”的指導思想，實行“一級抓一級、一級對一級負責”的工作責任制，保證支隊、大隊上下服從命令，聽從指揮，不折不扣地執(zhí)行上級下達的指令。
三、快速、果斷、靈活，全力做好應急救災保通工作
一是加強應急處置工作。進一步加強與氣象、交通、高速（高等級）公路管理、醫(yī)療衛(wèi)生等部門的信息溝通，完善應急處置預案。通過每天在網(wǎng)上發(fā)布24小時天氣預報和道路交通安全預警專題天氣預報信息，及時將氣象、路況等方面的信息向客運企業(yè)和新聞媒體通報，并根據(jù)轄區(qū)氣象、道路條件，完善應急預案和協(xié)作機制；加強與全市高速（高等級）公路路政、施救及經(jīng)營業(yè)主的`溝通協(xié)調(diào)，協(xié)助高速（高等級）公路路政部門提前儲備融雪劑、粗鹽、麻袋、防滑鏈等相應裝備物資，確保緊急情況下滿*交通疏導、車輛和物資運輸、醫(yī)療衛(wèi)生救援等方面的需求。同時，各交警大隊成立專門的應急處置領(lǐng)導班子，并組織人員深入交通流量大、天氣多變、事故多發(fā)等重點區(qū)域，隨時了解掌握天氣、流量、道路交通情況，做好應對突發(fā)情況準備。
二是加強分析研判。充分認識冬季雨雪冰凍災害和各類突發(fā)事件緩解后可能出現(xiàn)的交通流量激增、道路運輸壓力加大、事故發(fā)生幾率增多的嚴峻形勢，克服麻痹、懈怠思想，提前做好應對準備。通過加強對道路交通的情況分析，明確轄區(qū)重點管控區(qū)域、道路、點段，合理安排勤務，科學調(diào)配警力，以實施針對性的管控措施。
三是加強道路交通疏導工作。以保障道路交通安全暢通為第一要務，緊緊依靠公路沿線各級黨委、政府，緊密聯(lián)系交通、公路養(yǎng)護、高速（高等級）公路管理等相關(guān)部門，深入發(fā)動群眾和各方力量，對受冬季惡劣天氣和各種突發(fā)情況影響的道路，加大道路鏟冰除雪等安全保障工作力度。盡量減少封閉道路，只要能滿足車輛基本通行條件的，盡量不采取交通管制措施。在道路具備安全通行條件的前提下，優(yōu)先保障電力、通訊等應急救災車隊，以及客運、生活必需品等運輸車輛的通行；采取間斷放行、分段放行、警車引導、限量限速等多種方式和措施，引導車輛分批安全通行，做好交通疏導工作。對確實不具備通行條件的，堅決、果斷地采取道路封閉措施，及時做好受困人員的服務工作，并抓住氣象條件轉(zhuǎn)好等有利時機，多采用間隔放行等應變措施，減少滯留車輛和人員。同時，提前做好道路通行工作準備，一旦道路狀況好轉(zhuǎn)，具備安全通行條件，盡快恢復交通。
四是加強路面管控。堅持以公路長途客運、貨運車輛為重點，加強檢查、加強提示，確保安全，堅決防止發(fā)生重特大道路交通事故。對發(fā)生的道路交通事故能采取簡易程序處理的，以盡快恢復路面通行為原則，一律從簡、從快處理，做到快速處置、快速撤離、快
速放行；加強遠距離分流，科學合理地選擇分流點，避免形成局部堵點；積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門在積雪結(jié)冰道路以及彎坡、隧道、涵洞、橋梁、臨水臨崖等易發(fā)生事故路段增設(shè)安全提示標志和標牌，實施重點管控。
五是加強與周邊地市兄弟部門的協(xié)作。在應急救災工作中，支隊應急指揮中心及時與周邊各地（州、市）交警部門聯(lián)系，通過電話、傳真等形式將全市的道路情況信息通報到相鄰地（州、市）交警支（大）隊，請求相關(guān)支（大）隊幫助做好應急救災車隊出入、過境的協(xié)調(diào)工作，協(xié)助做好信息發(fā)布和告知，提前勸返、分流車輛，避免交通阻塞范圍擴大；及時向電臺通報，向各交通運輸部門通報，及時通報到廣大司乘人員。
六是加強交通安全宣傳與服務。支隊把交通安全宣傳作為應急救災工作中一項重要內(nèi)容，通過“963”交通之聲、曲靖日報等新聞媒體，采取媒體播報、發(fā)布短信、電子顯示牌提示、發(fā)放安全提示卡等多種途徑，提前向社會公告交通管制措施情況，加強對交通及路況信息的宣傳通報工作，引導群眾安全出行；注重結(jié)合執(zhí)法工作開展宣傳，堅持文明執(zhí)法和熱情服務，突出教育，減少處罰，主動為群眾講明工作情況，宣講安全駕駛的相關(guān)知識，充分利用各交通安全檢查服務站和執(zhí)勤崗點，力所能及地為過往車輛和群眾提供服務。同時，積極聯(lián)系新聞媒體，加強對公安交警部門應急救災保通工作中涌現(xiàn)出來的好人好事、先進事跡的收集、宣傳和報道工作，營造良好的管理氛圍。
七是加強值班備勤和信息上報工作。支隊實行每周支隊領(lǐng)導帶班制，支隊應急指揮中心24小時值班，及時處理全市應急救災各項保通、疏導工作的指揮調(diào)度、信息收集、匯總和上報工作，并指定專人，認真收集每日交通管理工作信息和每日路況信息，及時上報市委、市政府和上級公安機關(guān)。同時，支隊122報警服務中心高效運轉(zhuǎn)，保證有1名支隊領(lǐng)導在指揮中心現(xiàn)場指揮調(diào)度，每間隔2個小時調(diào)度一次各大隊轄區(qū)路面管控、通行條件等情況，為領(lǐng)導科學決策提供準確、及時、全面的信息。
實施方案 篇4
一、目標任務。
從20xx年開始，利用三年時間在全省全面推廣農(nóng)戶小額信用貸款，實行流程化操作，推行柜臺辦貸，對全省農(nóng)戶發(fā)放農(nóng)戶小額信用貸款，20xx年授信450億元，解決農(nóng)民“貸款難”問題，讓廣大農(nóng)民享受到最基本的農(nóng)村金融服務。
二、實施范圍。
全省14個市州的所有農(nóng)戶。
三、資金籌措。
發(fā)放農(nóng)戶小額信用貸款的.所有資金由甘肅省農(nóng)村信用社通過信貸資金解決。
四、保障措施。
(一)工作流程。農(nóng)戶自愿申請—農(nóng)村信用社受理并調(diào)查—評定信用等級—農(nóng)戶在核定的額度及期限內(nèi)柜臺辦貸、隨用隨貸。
(二)貸款投向及金額。對農(nóng)戶建房、婚嫁、醫(yī)療、上學等消費需求，以及種植養(yǎng)殖、運輸流通、外出務工、小本創(chuàng)業(yè)等融資需求，給予農(nóng)戶小額信用貸款支持。農(nóng)戶小額信用貸款授信額度原則上不低于1000元、不超過15萬元。對生產(chǎn)規(guī)模大、經(jīng)營效益佳，信用記錄好、資金需求量大的農(nóng)戶，一事一議，開通綠色通道，經(jīng)各行社審議后可適當提高信用貸款額度，但最高貸款額度不超過30萬元。
五、工作進度。
(一)1月至3月，由省農(nóng)村信用社聯(lián)合社制定推廣農(nóng)戶小額信用貸款的相關(guān)辦法，培訓工作人員，開展宣傳工作。
(二)4月至11月，全面推廣農(nóng)戶小額信用貸款工作。
(三)12月，檢查驗收，總結(jié)經(jīng)驗，解決存在的問題。
六、責任落實。
主辦單位：省農(nóng)村信用社聯(lián)合社。
協(xié)作單位：****
實施單位：省農(nóng)村信用社聯(lián)合社所有分支機構(gòu)。
實施方案 篇5
根據(jù)國務院《疫苗流通和預防接種管理條例》（以下簡稱《條例》），衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》以及廣東省、江門市相關(guān)部門文件精神，結(jié)合我市實際情況，特制定《臺山市入托、入學兒童預防接種證查驗工作實施方案》。
一、工作目標與指創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作實施方案標
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切實依法實施兒童入托、入學
查驗預防接種證工作，規(guī)范各項工作措施，確保我市每一名入托、入學兒童按國家免疫規(guī)范要求接種疫苗，保護兒童身體健康，有效加強托幼機構(gòu)和學校的傳染病控制。同時，通過預防接種證查驗工作，提高各級衛(wèi)生、教育部門對預防接種工作重要性的認識，增進兒童及家長自覺接受預防接種的意識，形成全社會重視、關(guān)心兒童預防接種工作的良好環(huán)境。
�。ǘ┚唧w目標
1、建立適合我市實際情況的入托、入學兒童預防接種證查驗工作的有效、可行、科學的運作模式；
2、培訓一支具有兒童預防接種證查驗工作能力的專業(yè)隊伍；
3、開展兒童免疫接種預防控制傳染病的健康教育，提高健康教育覆蓋率；
4、使入托、入學兒童驗證率達100％；第一類疫苗接種率均達95％以上，使計免相應疾病的發(fā)病率控制在國家規(guī)定的指標內(nèi)；爭取第二類疫苗接種率達85％以上。
二、查驗對象及疫苗接種種類
查驗對象：全市各托幼機構(gòu)、小學20xx年新入托、入學兒童。今后每年對新入托、入學兒童的查驗證工作，均參照本方案開展。
疫苗接種種類：入托、入學兒童預防接種證查驗必須接種的第一類疫苗包括：卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、乙腦疫苗、吸附白喉破傷風聯(lián)合疫苗共7種。建議接種第二類疫苗包括：甲肝苗、風疹苗、麻腮苗、流腦苗、水痘苗、流感苗、麻腮風疫苗、傷寒Vi多糖疫苗、b型流感嗜血桿菌偶聯(lián)疫苗（HIB）、痢疾疫苗、肺炎球菌多糖疫苗、輪狀病毒疫苗，今后根據(jù)新的疫情發(fā)展和上級業(yè)務部門的要求，將不斷增加二類疫苗的種類，其免疫程序應按照《預防接種工作規(guī)范》的規(guī)定執(zhí)行。
三、補種原則
根據(jù)《條例》要求，在入托入學查驗預防接種證時，對未完成免疫程序的兒童，按以下原則進行補種：
1、未接種國家免疫規(guī)劃疫苗的兒童，按照疫苗免疫程序進行補種；
2、未完成國家免疫規(guī)劃疫苗免疫程序規(guī)定劑次的兒童，需補種未完成的劑次；
3、未完成吸附百白破聯(lián)合疫苗免疫程序的兒童，3月齡～6歲兒童使用吸附百白破聯(lián)合疫苗，7～11歲使用吸附白喉破傷風聯(lián)合疫苗，12歲以上兒童使用成人及青少年型吸附白喉破傷風聯(lián)合疫苗；
4、未完成脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗免疫程序的兒童，4歲以下兒童未達到3劑次（含強化免疫等）的應補種完成３劑次。4歲以上兒童未達到４劑次（含強化免疫等）的應補種完成４劑次；
5、未完成２劑次麻疹減毒活疫苗免疫程序的兒童，應補滿至２劑次；
6、如需補種多種國家免疫規(guī)劃疫苗，兩種疫苗可以同時在不同部位接種。兩種減毒活疫苗可在同一天注射，如未在同一天注射，則接種注射時間應至少間隔４周。嚴禁將不同疫苗混合在１支注射器中接種。
四、實施安排
�。ㄒ唬┙M織分工
市衛(wèi)生局、教育局負責對入托、入學兒童免疫接種及接種證查驗工作的組織和管理，明確各部門職責分工，保證工作的順利進行。
市疾控中心、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院：負責指導托幼機構(gòu)和學校開展預防接種宣傳工作；同時，應加強對漏種兒童補種工作的領(lǐng)導和管理。
市直各托幼機構(gòu)、各鎮(zhèn)中心小學：應將查驗預防接種證工作納入傳染病防控管理內(nèi)容，開展定期檢查。充分利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預防接種意義和有關(guān)知識；將查驗預防接種證納入兒童入托、入學報名程序，在報名須知中明確告知查驗預防接種證的要求和國家免疫規(guī)劃要求接種的疫苗種類，要求沒有預防接種證或未按國家免疫規(guī)劃接種疫苗的兒童，在入托、入學前應到居住地的鎮(zhèn)衛(wèi)生院補辦或補種（原臺城地區(qū)、附城地區(qū)的對象分別在市疾控中心計免所、城區(qū)醫(yī)院防�？蒲a辦或補種）。
�。ǘ┤藛T培訓
由市衛(wèi)生局、教育局組織全市各級各類托幼機構(gòu)和學校開展查驗預防接種證的培訓工作。市疾控中心負責對各鎮(zhèn)衛(wèi)生院及臺城地區(qū)所有負責入托、入學兒童預防接種證查驗工作的相關(guān)人員進行相關(guān)知識及技能的`培訓，加強技術(shù)指導。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在當?shù)刂行男W的協(xié)助下，負責對各鎮(zhèn)托幼機構(gòu)和學校專（兼）職人員進行培訓。培訓內(nèi)容包括：納入國家免疫規(guī)劃疫苗的種類及其免疫程序、預防接種證查驗、登記報表填寫、查驗結(jié)果報告（包括報告機構(gòu)、時限、內(nèi)容等）、漏種兒童補種等具體內(nèi)容和要求。
（三）措施保障
1、市衛(wèi)生局將漏種兒童補種工作列入常規(guī)計劃。市疾()控中心在兒童入托、入學前做好全市漏種兒童補種的工作安排，提前將查驗預防接種證登記報表和補種（補證）通知單提供給托幼機構(gòu)和學校。
2、在兒童入托、入學時，托幼機構(gòu)和學校應按照《條例》要求，對兒童進行查驗預防接種證工作。根據(jù)我省的免疫規(guī)劃程序查對兒童各疫苗免疫針次，查驗情況必須如實填寫《新生入托、入園、入學計劃免疫驗證登記
表》（見附表1）并報所在鎮(zhèn)衛(wèi)生院存檔備查，兒童的預防接種證交還其家長保管。
3、市疾控中心、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院派業(yè)務人員指導、協(xié)助托幼機構(gòu)和學校開展查驗預防接種證工作，發(fā)現(xiàn)未依照要求接種納入國家免疫規(guī)劃疫苗或無預防接種證的兒童，收集資料匯總后，以學校（托幼機構(gòu)）為單位填報《新生入托、入園、入學計劃免疫驗證統(tǒng)計報表》（附件2）報市疾控中心計免股和市教育局體衛(wèi)藝股。同時將補種（補證）通知單交兒童監(jiān)護人，督促監(jiān)護人帶兒童到當?shù)匾?guī)定的接種單位補種。
4、各鎮(zhèn)防�？茟鶕�(jù)市疾控中心的安排按時對漏種兒童開展補種（漏種兒童的補種原則見上文），對遺失預防接種證的已種兒童經(jīng)核對無誤后給予補證，將補種或補證信息及時反饋給兒童所在托幼機構(gòu)或?qū)W校，按照要求報告兒童補種和補證情況。
5、托幼機構(gòu)和學校應在兒童補種或補證后復驗預防接種證。托幼機構(gòu)或?qū)W校對學期中新接收的轉(zhuǎn)學兒童也應當查驗其預防接種證，如漏種兒童應按要求補種或補證。
6、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院防�？迫藛T按照要求對所負責的托幼機構(gòu)和學校的各項資料進行匯總，及時上報市疾控中心計免股和市教育局體衛(wèi)藝股。
五、監(jiān)督檢查
市衛(wèi)生局、教育局應加強對托幼機構(gòu)、學校查驗預防接種證工作和漏種兒童補種工作的監(jiān)督和管理，每年定期開展檢查，確保預防接種各項措施的實施。根據(jù)《條例》第67條規(guī)定，對兒童入托、入學時托幼機構(gòu)、學校未依照規(guī)定查驗預防接種證，或者發(fā)現(xiàn)未依照規(guī)定受種的兒童后，未向疾病預防控制機構(gòu)或者接種單位報告的，由市教育局責令其改正，給予警告；拒不改正的，對主要負責人、直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。同時，市疾控中心應根據(jù)年度工作計劃，定期組織有關(guān)專業(yè)人員進行監(jiān)督指導評估，對工作效果做出評價，及時總結(jié)經(jīng)驗，解決存在問題，并針對問題提出改進意見，撰寫總結(jié)報告，向市衛(wèi)生局、市教育局反饋情況。
六、工作進度
1、20xx年3-6月份，根據(jù)本市的具體實施方案開展宣傳、培訓工作；
2、20xx年8-9月份，按照各項規(guī)范的工作措施完成查驗及補種工作；
3、20xx年10月份上旬，資料匯總上報。
附件1：鎮(zhèn)單位新生入托、入園、入學計劃免疫接種驗證登記表
附件2：年鎮(zhèn)新生入托、入園、入學計劃免疫接種驗證統(tǒng)計報表
實施方案 篇6
為了確保公司XX年人員招聘面試工作有計劃、按步驟、有條不紊地進行，特制定本工作方案。
一、時間
20xx年X月X日（星期二）至X日（星期日）。
二、地點
1、面試地點：公司一樓會議室（888室）。
2、公文寫作筆試地點：公司二樓會議室（666室）
3、應聘人員等候地點：公司活動室（333室、334室）。
4、資格復審地點：公司人力資源處（212室）
三、場次安排
第一場：
1、時間安排：X月X日（星期二）上午8：30至12：30。
2、面試人員范圍：共20人。其中某某工程10人、某某工程7人、行車組織10人。
3、面試官：
第二場：
1、時間安排：X月X日（星期二）下午2：00至6：00。
2、面試人員范圍：共21人。其中信號工程20人、車輛及車輛段工藝12人。
3、面試官：
第三場：
1、時間安排：X月X日（星期三）上午8：30至12：30。
2、面試人員范圍：共18人。其中某某工程 3人、某某工程4人、某某主管5人、某某管理2人、某某管理4人。
3、面試官：
五、組織分工及職責
面試工作在招聘工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，由工作辦公室具體負責組織實施。
1、考官組成及職責分工
組 長：
副組長：
備選考官：
考官人數(shù)：每場由5—7人組成。
考官安排：原則上按職責分工確定考官人選，可根據(jù)面試工作需要進行調(diào)整。
工作職責：
1）組長、副組長負責整個面試工作的統(tǒng)一指揮領(lǐng)導，選定各場次主考官和面試官。
2）主考官負責向被面試人提問。
3）每位考官均需在《面試量化評價表》上按評價方向和評價要素打分評價，并計算出總分現(xiàn)場亮分。
2、主持人及職責分工
主持人：
工作職責：
1）負責主持全場面試工作。
2）要求監(jiān)督員查驗應聘人身份。
3）宣布面試開始和結(jié)束。
4）宣布應聘者最后得分。
3、監(jiān)督員及職責分工
監(jiān)督員：
工作職責：
1）監(jiān)督面試的`公平性、公正性、規(guī)范性和時間準確性。
2）查驗應聘人身份。
3）有權(quán)對評分異常或紀律松懈的考官提出警示，直至撤換。
4）監(jiān)督考官、工作人員、應聘人員執(zhí)行紀律情況。
5）控制與面試無關(guān)人員進入面試現(xiàn)場。
4、工作辦公室人員組成及職責分工：
主任：
工作人員：
工作辦公室分秘書組、候考管理組、資格審查組、考務保障組、計分統(tǒng)計組、現(xiàn)場記錄等6個工作組開展工作。
1） 秘書組：
組 長：
工作人員：
工作職責：
�、贉蕚涿嬖嚬ぷ魉韪黝愇淖植牧稀Ｖ饕小睹嬖嚬ぷ鞣桨浮贰睹嬖嚬ぷ鞒绦颉贰墩衅镐浻棉k法》《主持詞》《面試問題設(shè)計》《考官工作紀律》《工作人員紀律》《應聘人員紀律》《應聘人員須知》
�、跍蕚涿嬖嚬ぷ魉韪黝惐砀�。主要有《應聘人員資格復審表》《應聘人員資格復審情況統(tǒng)計表》《應聘人員簽到表》《抽簽次序安排表》《面試評價量化打分表》《應聘人員分數(shù)統(tǒng)計表》《解說員崗位面試初試評價表》。
2） 候考管理組：
組 長：
工作人員：
工作職責：
①負責候考人員簽到和抽簽工作及印制《抽簽次序安排》。
�、谪撠熀蚩既藛T管理，維持候考秩序。
�、圬撠熃M織引導候考人員進行資格復審和參加面試。 ④負責處理候考過程發(fā)生的各類問題。
⑤負責提醒面試結(jié)束考生離開考場。
�、挢撠熋嬖嚞F(xiàn)場聯(lián)絡(luò)工作。
3） 資格審查組：
組 長：
工作人員：
工作職責：
�、儇撠熤笇Ш蚩既藛T正確填寫《面試人員資格復審表》。 ②負責候考人員資格審查并填寫《應聘人員資格復審情況統(tǒng)計表》。
4）考務保障組：
組 長：
工作人員：
工作職責：
�、儇撠熗ㄖ獞溉藛T面試時間、地點及相關(guān)準備事項。②負責通知考官按時參加面試。
�、圬撠煖蕚淇紙鏊栉木�、表格、會標、桌簽等物品的準備工作。
�、茇撠熆紙�、候考室布置。
⑤負責面試結(jié)束后清點回收考場《面試評價量化打分表》《面試人員分數(shù)統(tǒng)計表》以及其他各類資料。
�、挢撠熆紙龊蚩际�、考場飲水及工作人員午餐等保障工作。
5）計分統(tǒng)計：
工作職責：
實施方案 篇7
一、指導思想：
為了認真貫徹重慶市《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為升入推進素質(zhì)教育的意見》精神，認真落實施市教育的“十項規(guī)定”和忠縣教委《減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔深入推進素質(zhì)教育實施方案》（忠教育【20xx】63號），切實減輕學生的課業(yè)負擔，進一步規(guī)范教育教學行為，全面推進素質(zhì)教育，讓青少年學生身心健康和諧的發(fā)展，結(jié)合學校實際，特制定本方案，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質(zhì)量”。真正把學生過重的課業(yè)負擔減下來，以保證學生的健康成長，保持良好的發(fā)展態(tài)勢。
二、工作思路：
1、成立以校長為組長的減負工作領(lǐng)導小組，切實加強對學生過重課業(yè)負擔的監(jiān)控，保證“減負提質(zhì)”工作的實效性。
2、召開義務教育階段教師會議，組織學習重慶市教委的十項規(guī)定和忠縣教委《減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔深入推進素質(zhì)教育實施方案》，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，在深刻理解“減負提質(zhì)”深遠意義的基礎(chǔ)上，認真查實學生課業(yè)負擔過重的現(xiàn)象，并立即予以糾正。
3、爭取在近期與全體教師簽訂《減輕中學生過重課業(yè)負擔工作責任書》，將“減負提質(zhì)”工作落到實處。
4、搞好減負的宣傳工作，通過各種方式向社會和學生家長宣傳“減負提質(zhì)”的重要意義，取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。
三、具體措施：
1、規(guī)范辦學，總量控制
�。�1）、嚴格執(zhí)行重慶市課程計劃，不隨意增減課程和課時。學校想方設(shè)計開足開好體育、美術(shù)、音樂、信息等課程，嚴禁利用這些課時補習其他文化課。
�。�2）、嚴格控制學生在學校的學習時間。所有教師嚴格執(zhí)行學校的作息時間表，不得提前和延后上下課，確保初中的學生每日有9小時以上的睡眠；確保學生每天有一個小時的體育鍛煉。學校盡量安排好學生綜合實踐課，給學生自由活動的時間，在學生自由活動時間向?qū)W生盡可能開放各功能室和體育設(shè)施等。
�。�3）學校要想方設(shè)法，結(jié)合實施地方課程和學校課程，組織學生參加綜合實踐活動。要盡可能多的開發(fā)課程資源，給學生提供多種選擇機會，讓學生選擇自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習。學校嚴禁利用綜合實踐活動課的時間給學生補習文化課。
(4)教師的從教行為將更加規(guī)范。學校將利用每周的周前會的政治學習時間，對教師職業(yè)道德教育進行規(guī)范。年級不得在節(jié)假日和休息時間組織學生集體補課。嚴禁教師組織、介紹、強迫、變相強迫學生參加有償補課活動。
2、加強教師隊伍建設(shè)，加強教學控制管理
�。�1）加強教師隊伍，提高教師的綜合教學能力。要研究有效課堂，提高課堂教學效益，確�！皽p負”不減教學質(zhì)量。
�。�2）加強教學控制管理，深化教學研究。教師要利用每周的.教學業(yè)務學習內(nèi)容，各教研組、各備課組認真學習和討論，認真總結(jié)課堂教學中存在的問題，是否在教學質(zhì)量和教學效率上下功夫。結(jié)合教研月的主題活動，努力提高課堂教學質(zhì)量和效率，深入開展“高效課堂改革”，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學生的學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。實施主體性教育，探索創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學生的主體意識和創(chuàng)新精神。積極推廣心理咨詢，開展心理健康教育，減輕學生的心理負擔。
（3）學校減負工作領(lǐng)導小組對減負措施的落實情況進行不定期檢查，初中各班每天對教師上課情況和課后作業(yè)量的多少和難度搞好登記，值周教師和值周行政進行督導。
�。�4）在檢查中若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的，通過發(fā)整改通知書、與教師座談會等形式予以及時整改，并逐步建立學生課業(yè)負擔聽證制度，確�！皽p負提質(zhì)”工作落到實處。
�。�5）學校將把“減負”工作作為教師考核的重要內(nèi)容，嚴重違反規(guī)定的教師在評優(yōu)等活動中實行一票否決，并與目標獎發(fā)放掛鉤。
3、精講精練，切實減負
�。�1）要求教師認真?zhèn)湔n，備新課標，備新教材，備教學方法，備學習方法。在上課時，做到精講精練。
(2) 教師實行集體備課制。分工負責，集體備課，資源共享，備精每一堂課，優(yōu)化教學設(shè)計和課堂教學過程，減輕教師負擔。
�。�3）嚴格控制學生課外作業(yè)量。七八年級每天課外作業(yè)量原則上不超過1.5小時，九年級每天課外作業(yè)量原則上不超過2小時。不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)，嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。要切實加強作業(yè)管理，提高訓練質(zhì)效，作業(yè)做到“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。
4、少考嚴控，遵循意愿
（1）、嚴格控制考試次數(shù)和難度。七至九年級只能組織期中和期末考試，各年級不得組織月考，每次考試的試題不得超過課程標準，不得隨意增加試題的難度。各班主任、課任教師、年級組不得以任何形式公布學生的考試成績和學生的排名，其成績采取“等級+綜合素質(zhì)評價”，使之符合“減負提質(zhì)”要求。
�。�2）、嚴格控制學科競賽，初中各年級不得舉辦學科競賽和參加奧林匹克競賽。任何教師不得自行組織，只能由學校上報上級主管部門經(jīng)批準后方可執(zhí)行，不得已競賽、考級作為學生評定三好學生等榮譽的依據(jù)。
�。�3）、嚴格控制教輔資料。初中各年級教輔只能為“一教一輔”，一輔是由教委和新華書店審定和批準。各教師不得再向?qū)W生統(tǒng)一購買和變相推薦教輔資料。鼓勵各教師開發(fā)校本課程。
5、利用資源，做好宣傳
�。�1）利用學校、居委的教育資源，廣泛開展科技、文體、藝術(shù)、班會、團隊活動和社會實踐活動，讓學生輕松愉快地學習，主動和諧地發(fā)展，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和實踐能力。
（2）利用家長會、上街宣傳、黑板報等多種形式，向?qū)W生家長乃至社會，宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，引導社會各界，特別是家長轉(zhuǎn)變唯分數(shù)是人才的舊觀念，用全面質(zhì)量觀評價學校、教師和學生。
實施方案 篇8
為深化新課程改革，進一步推進素質(zhì)教育，貫徹、落實《山東省中小學教學常規(guī)》，提高教學效率，打造龍家圈鄉(xiāng)小學教育精品、實現(xiàn)高位運行；為矯正新課程實施過程中出現(xiàn)的重形式輕內(nèi)容、重數(shù)量輕質(zhì)量、重教法輕學法、重訓練輕反饋、重進度輕效度等偏差和不足，真正實施“高效課堂”，特制定本方案。
一、指導思想
以《關(guān)于在全縣小學推進課堂教學改革構(gòu)建高效課堂的實施意見》文件為指導，結(jié)合我鄉(xiāng)工作實際，全面落實新課程理念，積極探索自主、高效、充滿活力的課堂教學，真正實施“高效課堂”，從而切實提高教學準備、教學過程、訓練檢測、課后輔導、教學評價的有效性。
二、實施內(nèi)容和策略
1.提高教學準備的高效性。
高效的課堂教學，必須有高效的教學準備環(huán)節(jié)，否則，談不上有效的課堂教學，更談不上高效的課堂教學。
教學準備指的是教師在制定教學方案時所要做的工作，包括教學目標的設(shè)定、教材的處理、方法的選擇、教學組織形式的確定、教學環(huán)節(jié)的設(shè)計以及教學方案的形成等。
�。�1）備內(nèi)容
要把教材看作是一個范本，努力做到入乎其內(nèi)，吃透教材，把握重點、難點，同時又要把教材看作是一個例子，不唯教材，力圖出乎其外，舉一反三，觸類旁通。要與課本對話，引導學生感悟文本的內(nèi)在意蘊。要精心設(shè)計教學流程，提煉出簡練而有效的教學主線，層層推進。
（2）備學生
教師在課前要全面了解學生的學習情況和學習需求，根據(jù)“學情”有的放矢地進行備課。
（3）備訓練
依據(jù)教學內(nèi)容和學生實際，精心選擇和設(shè)計課堂練習，下發(fā)訓練教材，教師必須先做，去粗取精，去偽存真，要做到講練結(jié)合、精講精練、當堂訓練、快速反饋，充分發(fā)揮學生在課堂教學過程中的主體意識，調(diào)動學習積極性。
具體策略：
抓實集體備課。首先做到“四到位”：時間到位，地點到位，內(nèi)容到位，備課主講人到位。其次完善集體備課常規(guī)：一人主備、教研組內(nèi)討論、集體修改，真正將集備制度落到實處。
2.提高課堂教學的高效性。
課堂是教師實現(xiàn)“高效課堂”活動的主陣地，也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學生的成長依賴的是每一堂課的積累，提高課堂教學效率是當務之急。
�。�1）提高教學內(nèi)容的高效性。
課堂教學內(nèi)容的選擇要根據(jù)新課程標準的要求和學生發(fā)展的需要，依據(jù)教學目標，確立重點，優(yōu)化選擇。在強調(diào)過程與方法、情感、態(tài)度和價值觀目標的同時，不能忽視知識教學，應切實保證知識教學的有效性。
�。�2）提高教學活動的高效性。
優(yōu)化課堂教學設(shè)計就是按照有效學習的目標，從學生的發(fā)展出發(fā)，從有利于學生能力的培養(yǎng)、有利于學生知識的掌握上考慮，對課堂教學活動進行科學安排。新課導入、情境創(chuàng)設(shè)、遷移過渡、操作安排、練習設(shè)計、活動組織等都應精心準備，周密布置，聯(lián)系學生的生活環(huán)境，立足于學生已有的知識、經(jīng)驗背景，創(chuàng)設(shè)有助于學生自主學習、合作交流的情境，增強學生學習的樂趣和信心，使創(chuàng)設(shè)的情境達到內(nèi)容鮮活化、過程活動化、解題探索化、交流互動化、思維多樣化、體驗高效化，從多個層面激發(fā)學生主動參與學習的全過程。
�。�3）提高教學方法的高效性。
優(yōu)化教學方法要求教師必須致力于“導”，服務于“學”，要依據(jù)特定教學目標的實現(xiàn)來選擇特定的教學方法。要從教學內(nèi)容出發(fā)，揚長避短地選用各種方法。要根據(jù)學生學習的特點，致力于把外在的教學目標轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的學習需求，把啟發(fā)思想貫穿于教學方法選用的整個過程，不能脫離學生原有基礎(chǔ)，堅持教學方法選用的.求實思想，充分反映學生主體性的要求。
小學高效課堂實施方案5篇活動方案
�。�4）提高教學交流的高效性。
要建立民主、平等的師生關(guān)系，積極創(chuàng)設(shè)和諧、激情的課堂氛圍，增強師生之間的教學互動。要改變教師與學生之間單向的教學互動，尋求建立一種有效的雙向或多向的師生教學互動，通過師生、生生之間多層次的富有成效的互動、交流，讓學生掌握知識，發(fā)展能力。師生間的互動交往不追求形式上的熱鬧，而應追求實實在在的質(zhì)量和效果。
（5）提高教學手段的高效性。
多媒體和學科教學整合是課堂教學的必然趨勢，多媒體和教具等教學手段的運用，要用在該用之處，使其真正起到輔助教學的作用。要堅決杜絕用多媒體教學手段裝點門面、華而不實、嘩眾取寵的做法，講求使用效益。
�。�6）提高問題設(shè)計的高效性。
要圍繞教學重點，設(shè)計富有啟發(fā)性、探究性的課堂提問，通過有效的提問激發(fā)學生學習探究的興趣，推進教學目標的實現(xiàn)。
當然，高效課堂教學環(huán)節(jié)所涉及的范圍非常廣泛，除以上六條外，教師的專業(yè)素養(yǎng)問題、高效課堂教學時間的利用問題、教學資源的有效整合問題、重難點的突破問題、教師的主體地位發(fā)揮與學生主導地位的實現(xiàn)問題、面向全體學生的問題、教師的示范作用與課堂教學細節(jié)問題等等，都值得去認真研究。
具體策略：
（1）創(chuàng)新教研課。本學期一人至少一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，以“高效課堂”為主題，拉開過程，展示成果，真正提高課堂教學的高效性。
�。�2）落實教學反思。本學期要求老師將進行“高效課堂研究”的案例與反思寫在教師筆記上，每學期10篇，每篇字數(shù)不少于800字，鄉(xiāng)、校組織展覽、交流、評比。
3.提高訓練檢測的高效性。
在強化課內(nèi)當堂訓練、提高反饋矯正實效性的同時，要注重課后作業(yè)訓練的高效性。既要切實杜絕布置大量的重復性作業(yè)的現(xiàn)象，防止學生淹沒在題海之中，也不能讓學生只是簡單的抄寫，進行書本知識的搬家。要充分了解學情，布置有針對性的作業(yè)，讓學生在作業(yè)訓練中思考問題、解決問題。同時，要科學安排學生的練習時間，做到適時、適量、適度。高效訓練要做到“六有六必”，即有練教師必先做、有練必選、有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。堅持做到精選精練，把握難度，刪除繁、難、偏、舊的題目，提高訓練效度；必須做到，及時批改，精批細改；講評之前必須先做統(tǒng)計歸納，切實提高講評的針對性。
具體策略：
抓實“教學六認真”（認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置作業(yè)和批改作業(yè)、認真開展課外輔導活動、認真考核、認真教研）的查評工作，將教導處抽查和組內(nèi)自查結(jié)合起來，搞好學生作業(yè)負擔調(diào)研。
4.提高課后輔導的高效性。
課后輔導要突出一個“勤”字，堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，實現(xiàn)培優(yōu)補差的落實到位。在平時的教學過程中，要堅持教輔結(jié)合的思想，不斷強化教學輔導。在注重學生知識輔導的同時，還要注意學生的心理輔導，補“差”先補“心”，消除心理障礙，矯正不良習慣，增強學生戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
具體策略：
重視培優(yōu)補差工作，在校內(nèi)開展豐富多彩的學科活動，激發(fā)學生學習興趣，提高各方面的能力。針對學困生的薄弱點，加強輔導，促其不斷進步。
挖掘苗子，培養(yǎng)尖子，以好帶差。
充分發(fā)揮學校心理健康教育的作用，做好學生的心理輔導。
5.提高教學評價的高效性。
教學過程中，教師要及時、適度、多元地評價學生，鼓勵引導學生自評和互評。評價既要注重過程又要注重結(jié)果。
具體策略：
學校在管理過程中，要實施高效的手段，建立有效的教學評價制度，充分體現(xiàn)發(fā)展性。充分利用學生“成長記錄袋”的導向作用。
教研室建立各學科全面調(diào)研和重點學科調(diào)研相結(jié)合的常規(guī)調(diào)研制度，真正切實、全面地評價學生，評價老師。
采用多種形式加強對教師本人的評價，如通過聽課、考評、問卷或?qū)W生家長參與評價等多元評價體系，促進教師工作有效性的提高。
實施建議
1、各年級組和教師根據(jù)本實施意見，進一步加強有效教學專題研究，廣泛學習，統(tǒng)一思想，加深對實施高效教學重要性的認識。
2、教導處、備課組及時制訂與高效教學相適應的各項管理制度，重點是常規(guī)管理制度和評價激勵制度，高效運行，確保有效教學順利推進。
3、加強教學常規(guī)考核的力度。根據(jù)縣局下發(fā)的《關(guān)于在全縣小學推進課堂教學改革構(gòu)建高效課堂的實施意見》文件中的重點內(nèi)容，大力加強常規(guī)管理考核，堅持月檢查考核制度，嚴格考核，與獎勵掛鉤，認真向教師反饋考核情況，促進整改提高。
4、備課組要密切聯(lián)系，及時反饋“高效課堂”的實施情況，根據(jù)實際情況，隨時調(diào)整工作思路及活動方案，進一步優(yōu)化高效課堂教學管理的的水準。
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