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方案

競賽方案

時間:2026-02-17 02:32:16 方案

(優(yōu)選)實用的競賽方案7篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的競賽方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)實用的競賽方案7篇

競賽方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  數(shù)學(xué)是我校的薄弱學(xué)科,為提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長和競爭意識。我校數(shù)學(xué)教研組決定在20xx年12月底舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

  二、活動目的

  通過數(shù)學(xué)競賽,鍛煉部分優(yōu)秀學(xué)生分析問題的能力、解決問題的能力、歸納推理的.能力、邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力,進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽啟動大多數(shù)學(xué)生的競爭意識,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,本次活動將檢查我校學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識的一些情況,為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)改進(jìn)收集一些參考依據(jù)。

  三、參賽對象 一至六年級學(xué)生

  四、競賽時間和地點

  1. 競賽時間:20xx年12月

  2. 競賽地點:學(xué)校操場

  五、競賽形式 筆試。

  六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項。

  七、獎項設(shè)置

  為了揭發(fā)學(xué)生的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,為下期舉辦競賽活動打下基礎(chǔ),本次設(shè)獎按年級評選出一等獎.二等獎.三等獎若干名,及進(jìn)步獎。

  八、活動教師安排。

  全體數(shù)學(xué)教師參加,具體安排見下表:

  九、活動揭曉

  通過全體數(shù)學(xué)教師的積極合作,本次競賽活動結(jié)果通報如下:

  胡襟沖小數(shù)學(xué)

  20xx年 12月 2 1 日

競賽方案 篇2

  一、競賽目的:

  為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識和解決問題的'能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,特舉行五年級數(shù)學(xué)解應(yīng)用題競賽活動。通過競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,掌握靈活的解題技巧,啟發(fā)學(xué)生思維,開發(fā)學(xué)生智力。

  二、比賽時間:20xx年9月28日中午。

  三、比賽地點:各班教室。

  四、參賽對象:全體學(xué)生。

  五、參賽內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級上冊有關(guān)內(nèi)容。

  六、比賽辦法:40分鐘內(nèi)完成賽題。

  七、評獎辦法:評出一等獎3人,二等獎5人

競賽方案 篇3

  一、競賽時間和地點

  競賽定于20xx年12月28日上午9:00~10:30在機(jī)房舉行。

  二、競賽范圍與參賽對象

  高一、高二年級開設(shè)計算機(jī)課程的班級。

  三、競賽內(nèi)容

  環(huán)境要求:操作系統(tǒng)(中文版)Windows20xx

 。ㄒ唬┪淖咒浫肱c圖文混排

  工具軟件(中文版):中文Office20xx(完整版)。

  文字錄入是指使用常用輸入法在規(guī)定時間內(nèi),完成一定量文字的錄入;圖文混排是指按給定樣張,用指定文件夾中的文字圖片進(jìn)行排版。

  四、競賽形式與方法

  (一)競賽形式:文字錄入與圖文混排。

 。ǘ┩耆捎蒙蠙C(jī)操作完成全部比賽內(nèi)容,每人一機(jī),在硬盤上完成。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┪淖咒浫肱c圖文混排

  文字錄入占此項比賽的20%,利用專用的文字錄入軟件在規(guī)定的時間內(nèi),對照給定的文本進(jìn)行錄入,對錯字、多字、缺字及多余的空格均按錯字處理,每錯5字扣1分。

  圖文混排占此項比賽的.80%,采用給定編輯樣張,在限時不限量的基礎(chǔ)上,照樣張原樣制作,根據(jù)各知識點完成情況計算總分。

  六、競賽要求

 。ㄒ唬﹨①愡x手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,服從指揮,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

 。ǘ┵惽耙惶欤筛靼嗉墔⒓映楹灤_定機(jī)位。

 。ㄈ┻x手須提前10分鐘入場,入場時須出示出入證,入場后對號入座,出入證置于臺桌左上角備查。選手在比賽中應(yīng)注意隨時存盤。遲到30分鐘不得入場。

 。ㄋ模┤绱_實機(jī)器發(fā)生故障,造成比賽中斷,必須經(jīng)評委確認(rèn)后方能更換機(jī)位。故障中斷時間不計。

  (五)本次競賽嚴(yán)禁冒名頂替,弄虛作假。其它未盡事宜,將在賽前向各班級做詳細(xì)說明。

  七、競賽場地與設(shè)施

 。ㄒ唬C(jī)房應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的時間和要求,做好賽場的各項準(zhǔn)備工作。賽場準(zhǔn)備結(jié)束后,組委會組織檢查驗收。

 。ǘ└髻悎鋈肟谔帒(yīng)有醒目的賽場編號、座位的起止序號、考生守則、賽場紀(jì)律、考試時間及賽場說明。操作技能競賽賽場內(nèi)應(yīng)有關(guān)于安全文明生產(chǎn)操作規(guī)程以及警告和禁止標(biāo)志。

  八、競賽規(guī)則

 。ㄒ唬└傎愡^程中,參賽選手不得擅自攜帶其他軟件和素材。各參賽選手間不可走動、交談。競賽過程中出現(xiàn)設(shè)備問題,應(yīng)提請裁判長到機(jī)位處確認(rèn)原因。如果確實是因為設(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競賽,由裁判長視具體情況作出決定。

 。ǘ└傎愡^程中,選手若需休息、飲水或去廁所,一律計算在操作時間內(nèi)。

  (三)如果選手提前結(jié)束競賽,應(yīng)舉手向裁判員示意提前結(jié)束。競賽終止時間由裁判員記錄在案,選手提前結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何操作。

  (四)提交作品:選手離開賽場前要確認(rèn)作品已正確提交,由競賽裁判員在“賽場記錄表”上作記錄(交件時間等),同時參賽選手在裁判員記錄的“競賽記錄表”上簽字確認(rèn)后方可離開。

  (五)競賽時間到后,各參賽選手應(yīng)停止操作并交作品。經(jīng)裁判員檢查許可后,參賽選手方可離開競賽賽場。

 。﹨①愡x手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場規(guī)則,對違反賽場規(guī)則,不服從裁判員勸阻者,經(jīng)裁判長裁決取消比賽資格,因違反安全操作規(guī)程造成設(shè)備或人身安全事故者,競賽成績無效。

  九、獎項設(shè)置

  競賽設(shè)一、二、三等獎。一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

競賽方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富本校學(xué)生課外娛樂活動,進(jìn)一步落實陽光體育工程在我校的全面開展,增進(jìn)各年級班級之間的友誼,加強(qiáng)交流,推動學(xué);@球活動的開展,促進(jìn)學(xué);@球水平的提高。

  二、活動時間及地點

  時間:20xx年10月11日開始,以體育課及課余時間為主

  地點:校籃球場

  三、參賽單位

  八年級各教學(xué)班

  四、參賽辦法

 。ㄒ唬﹨①惐仨氁园嗉墳閱挝,每一班級限報男隊員10名,其中包括一名隊長。

  (二)參賽運(yùn)動員必須為本班級學(xué)生,熱愛籃球運(yùn)動,身體健康。

 。ㄈ﹨①悊挝恍枰b統(tǒng)一,上衣應(yīng)印有明顯的號碼。

  五、競賽辦法

 。ㄒ唬┍敬伪荣惙秩齻階段:

  第一階段10月11———16日:班級選撥隊員,由班主任組織報名;

  第二階段10月17———23日技戰(zhàn)術(shù)及簡單的裁判法培訓(xùn)(體育教師負(fù)責(zé));

  第三階段10月24———31日班級比賽(體育組負(fù)責(zé))。

  (四)競賽規(guī)則采用最新籃協(xié)審定的《籃球規(guī)則》執(zhí)行。

 。ㄎ澹┍荣惒捎蒙舷掳雸鲋,每場比賽時間18分鐘,中間休息5分鐘。每場比賽每隊可暫停4次,每隊每場比賽累計犯規(guī)七次執(zhí)行兩次罰球,個人犯規(guī)5次下場。

  六、決定名次辦法

  (一) 勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)0分,以積分多少決定名次,積分 多者名次列前。

 。ǘ┤缬2隊積分相等,以2隊相互間比賽的勝負(fù)決定名次,勝者名次列前。

  (三)如遇3隊或3隊以上積分相等,則以這些隊之間勝場多者名次列前;如仍相等,以這些隊之間的`得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次;如再相等,以所有場次的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次。

  七、獎項設(shè)置及獎勵辦法

  一等獎兩名;二等獎兩名;三等獎四名;

  獲得一等獎的班級在10月份級部班級考評總分中加2分,二等獎的加1。5分,三等獎的加1分。

  八、報名辦法

  報名截止時間:20xx年10月16日

  報名地點:中學(xué)政教處

  聯(lián)系人

  報名注意事項:參賽隊以班級為單位,認(rèn)真填寫《報名表》電子稿,填準(zhǔn)確無誤后放入籃球賽文件夾中。

  九、裁判員及仲裁委員會

  仲裁委員會:

  主 任

  副主任

  委 員

  裁判員:z

  攝 影 場地器材

  十、未盡事宜,由組委會另行通知。

  備注:每兩個隊比賽時要求服裝顏色要有明顯差異,可在賽前自行和各隊領(lǐng)隊商榷。

  附:1、營東區(qū)第一中學(xué)20xx年學(xué)生籃球比賽對陣表

  2、營東區(qū)第一中學(xué)八年級男子籃球聯(lián)賽報名表

競賽方案 篇5

  為了進(jìn)一步推進(jìn)初中語文學(xué)科素質(zhì)教育,提高語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)科教師,經(jīng)請示教育局領(lǐng)導(dǎo)決定開展初中語文教師優(yōu)質(zhì)課競賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知于后:

  一、活動主題:

  展示新課程培訓(xùn)成果,展示優(yōu)質(zhì)高效的語文課堂。

  二、選課范圍:

  以現(xiàn)行語文版教材各年級(下)測為準(zhǔn)。

  三、活動形式:

  1、這次活動分兩段進(jìn)行,

  第一段為選拔段,凡學(xué)區(qū)推薦選手均要參加該段活動,主要形式為說課,在規(guī)定時間內(nèi)完成教學(xué)設(shè)計說明、精彩片段展示。評委依據(jù)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)評分。

  第二階段為展示階段。圍繞高效優(yōu)質(zhì)課堂標(biāo)準(zhǔn),在選拔階段產(chǎn)生優(yōu)秀選手進(jìn)行課堂教學(xué)展示。

  2、展示課要求

  參加展示課的老師,在規(guī)定篇目中重新抽簽,在規(guī)定時間內(nèi)備課,在規(guī)定時間內(nèi)展示完整課堂教學(xué)。

  3、特長演繹

  進(jìn)入優(yōu)質(zhì)課展示的教師,選擇最能體現(xiàn)個人才情的`某一特長進(jìn)行5分鐘展示。

  四、計分辦法:

  1、說課分為100分。

  2、精彩片段展示20分。

  3、優(yōu)質(zhì)課展示100分,

  4、特長展示10分。

  五、活動時間:

  5月7至8日。

  六、活動地點:

  待定

  七、結(jié)果運(yùn)用

  按照正式文件規(guī)定的評獎要求進(jìn)行。

  八、名額分配:

  各學(xué)區(qū)原則上1人。

  九、選手推薦時間

  各學(xué)區(qū)應(yīng)在4月底前完成推薦名額上報。

  陽簡市中小學(xué)教學(xué)研究室

競賽方案 篇6

  一、活動目的

  增強(qiáng)學(xué)生的'消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強(qiáng)消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高學(xué)生在人身財產(chǎn)安全方面的警惕和應(yīng)對的能力,讓學(xué)生更好地認(rèn)識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,特舉辦這次消防安全知識手抄報比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  二、比賽方法及作品要求:

  1、手抄報內(nèi)容要以消防安全教育為主題,內(nèi)容涉及消防日的介紹、火災(zāi)處理辦法、逃生誤區(qū)、如何自救等諸多方面知識。

  2、版面要求用8開紙(考試卷大。┲谱魇殖瓐。

  3、作品要求主題突出,設(shè)計新穎,版面整潔,可讀性強(qiáng),較好地實現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一。

  4、作品背面須用鉛筆注明編者年級、班級、姓名。

  5、個人獨立制作一份參加比賽。

  三、準(zhǔn)備階段:

  20xx年9月16日至9月19日。

  四、作品交稿時間:

  20xx年9月20日。

  五、活動評比:

  1、參評細(xì)則(總分10分):

  (1)符合主題,內(nèi)容健康,符合規(guī)格。(4分)

 。2)版面設(shè)計合理、新穎、干凈。 (4分)

 。3)字跡工整、漂亮。(1分)

 。4)報紙的整體效果美觀。(1分)

  2、擬聘部分語文教師和美術(shù)老師組成評委團(tuán)。

  3、各班初選5幅作品,學(xué)校將統(tǒng)一按年級評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

競賽方案 篇7

  為豐富全院學(xué)生課余文化生活,倡導(dǎo)“陽光體育”,推進(jìn)我院廣大學(xué)生健身運(yùn)動的深入開展,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建和諧校園,我院將舉辦趣味體育比賽,具體活動方案如下:

  一、活動主題:

  我運(yùn)動我健康。

  二、組織機(jī)構(gòu)。

  1、主辦單位:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會。

  2、承辦單位:材料工程系、電氣電子工程系。

  三、參賽對象:

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

  四、比賽時間。

  1、初賽時間:各系根據(jù)實際情況自行安排。

  2、決賽時間:xx月xx日14:00—17:30。

  3、報名時間:截止到xx月xx日17:00。

  五、比賽地點:

  學(xué)院操場、籃球場。

  六、比賽要求。

  此次比賽采用團(tuán)隊形式,每系一支代表隊,每隊8人,6男2女,如無特殊情況,不得更換運(yùn)動員,比賽時需出示學(xué)生證方可進(jìn)行比賽。比賽共設(shè)3個環(huán)節(jié),由記錄員 記錄各系在每個環(huán)節(jié)中取得的成績,然后按成績的高低分出前八名。第一名積10分,第二名積9分,第三名積8分,第四名積7分,第五名積6分,第六名積5分,第七名積4分,第八名積3分,最后統(tǒng)計各系在3個環(huán)節(jié)中的總積分。

  七、比賽項目。

 。ㄒ唬┤の肚蝾愓系K賽。(第一環(huán)節(jié))

  1、比賽道具。

  籃球、乒乓球、乒乓球拍、障礙物三個。

  2、比賽方法。

 。1)賽前,每支代表隊站成一縱列。

  (2)開賽后,第一名參賽選手首先要運(yùn)著籃球分別從右邊繞過第一個障礙物,從左邊繞過第二個障礙物,再從右邊繞過第三個障礙物,然后分別站在二分線和三分線投進(jìn)一球。投籃時間限制為150秒。

 。3)球進(jìn)之后運(yùn)著籃球原樣返回到另一方的球框下在90秒內(nèi)用頭將球頂入籃筐,球進(jìn)之后第二名參賽選手拿著放有乒乓球的球拍按照運(yùn)籃球的跑法跑進(jìn),但返回時,要顛著乒乓球繞障礙物返回至起點,然后下一個參賽者運(yùn)著籃球出發(fā)。兩者交叉進(jìn)行。

 。4)最后以時間的長短辨別勝負(fù)。

  3、比賽規(guī)則。

 。1)投籃選手一定要將球在指定的位置將球投進(jìn)籃筐。

 。2)如果在150秒之內(nèi)兩分球和三分球都沒有投進(jìn)籃筐,則被視為此環(huán)節(jié)挑戰(zhàn)失敗,選手可返回,但我們將會在最后的`時間里增加十秒,如果只投進(jìn)其中一球,增加五秒。但不允許直接放棄此環(huán)節(jié),否則被是為棄權(quán)比賽。

 。3)如果在90秒之內(nèi)沒能用頭將球頂入籃筐也將增加5秒。不允許直接放棄此環(huán)節(jié)。

  (4)運(yùn)乒乓球時,球若落地就要返回起點從新開始,若在返回的途中落地,要從返回的起點從新開始。

 。5)接力的順序為一名籃球參賽選手和一名乒乓球參賽選手交叉接力。

 。ǘ┟^過河。(第二環(huán)節(jié))

  1、比賽場地。

  塑膠田徑場跑道,道寬2。44米,比賽距離為30米。

  2、比賽道具。

  長30cm,寬15cm,厚2—3cm長方體木塊,每賽道3塊。

  3、比賽方法。

  (1)賽前,運(yùn)動員在各自的起跑線后,手持一木塊,兩腳分別站在起跑線后的兩塊木板上。

 。2)開賽后,運(yùn)動員先將運(yùn)動員先將手中木塊放置在前方適當(dāng)位置并移動一只腳踩在其上,然后拿起身后空出的木塊再放置在身前適當(dāng)位置,一次反復(fù)前進(jìn)直至終點。

 。3)以運(yùn)動員通過終點線撿起終點線內(nèi)的最后一塊木板瞬間,終止計時。

 。4)用時少者為優(yōu)勝者。

  4、比賽規(guī)則。

 。1)比賽過程中,參賽運(yùn)動員身體的任何部位不得接觸地面,否則視為違例。

 。2)比賽過程中,運(yùn)動員雙腳均需各踩一塊木板才能去撿身后的木板,否則視為違例。

 。3)比賽過程中,運(yùn)動員必須在自己的跑道上完成比賽,否則視為違例。

  (4)隊員違例則取消該隊員比賽成績。

 。ㄈ┤の墩鄯蹬。(第三環(huán)節(jié))

  1、比賽道具。

  跳繩若干、毽子若干、呼啦圈、氣球若干、大鼓兩面、鼓錘四支

  2、比賽方法。

  (1)賽前,在2分線準(zhǔn)備一支跳繩,中場線準(zhǔn)備一個毽子,對面2分線準(zhǔn)備一個呼啦圈。

 。2) 開賽后,參賽隊員從底線起跑,到二分線撿起跳繩,連續(xù)跳5下,拿著跳繩跑回到起跑線并放在指定位置,然后跑到中場線,拿起毽子連續(xù)踢5下,再將毽子拿回到 起跑線并放在指定位置,然后跑到對面場地的2分線拿起呼啦圈,轉(zhuǎn)5下,推著呼啦圈,推到起點,放在指定位置,最后跑到對面底線位置將氣球吹爆,在放有鼓錘 的位置拿起鼓錘,跑回起點,敲響大鼓即為比賽完成。

 。3)用時最少者為優(yōu)勝者。

  3、比賽規(guī)則。

 。1)跳繩要連續(xù)跳5下并放到指定的區(qū)域內(nèi),不可亂放,否者視為犯規(guī)。

  (2)毽子要連續(xù)踢5下才可返回并放在指定位置,否則視為犯規(guī)。

 。3)要連續(xù)搖呼啦圈5下,中間不允許落地,推呼啦圈是不允許退出底線,否則被視為犯規(guī)。

 。4)將氣球吹爆拿起鼓錘敲響大鼓視為比賽完成。

  (5)若犯規(guī)一次,在最后時間上加5秒,比賽過程中不得放棄任何環(huán)節(jié),否則將取消比賽資格。

  八、獎項設(shè)置。

  此次活動共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵。

  九、未盡事宜,另行通知。

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