實用的實施方案匯編(8篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的實施方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
實施方案 篇1
寫字是人的一項重要基本素質(zhì)，而書法教學(xué)是學(xué)校教育工作中的一項重要內(nèi)容，它具有育德、啟智、養(yǎng)心、健身、審美的功能，傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)，提高人的審美能力。中小學(xué)階段是一個重要的發(fā)展時期，抓好中小學(xué)階段的書法教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣、寫字品質(zhì)、寫字技能的形成，這對培養(yǎng)和塑造具有全面素質(zhì)的未來公民將會產(chǎn)生積極的影響。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》及《關(guān)于在中小學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見》精神，為進(jìn)一步傳承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的文化底蘊，提高學(xué)生的漢字書寫能力，以“端正寫字，方正做人”為主旨，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高雅的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生的性格、態(tài)度、氣質(zhì)、情懷等內(nèi)在品質(zhì)的提高。
二、書法教學(xué)的基本原則
1、面向全體學(xué)生的原則。書法教學(xué)應(yīng)關(guān)心每一個學(xué)生，使每一個學(xué)生達(dá)到寫字的基本要求，落實“面向全體、三字并舉、整體聯(lián)動、重在遷移”的基本策略。
2、個性發(fā)展的原則。我們承認(rèn)學(xué)生的差異。要求學(xué)生在人人達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力發(fā)掘?qū)W生書法潛能，形成一批書法特長生。并創(chuàng)建寫字教學(xué)特色校。
3、合作協(xié)調(diào)的原則。寫字教學(xué)做到人人參與，個個關(guān)心，形成家校聯(lián)系，各科教師聯(lián)合，提筆練字，齊抓共管的局面。
三、書法教學(xué)總體目標(biāo)
遵循“育德、啟智、審美、健身”的寫字教學(xué)理念，強化書法研訓(xùn)，優(yōu)化課堂教學(xué)，開展形式多樣的書法活動，堅持天天有練習(xí)；月月有驗收；年年有提高；建立有寫字特色的教師隊伍，造就學(xué)生的書法特長，營造濃郁的墨香氛圍，打造學(xué)校書法特色。在今后的五年內(nèi)，我校中小學(xué)書法教育，努力過好“三全”關(guān)，即全體教師(包括校長、副校長等)過好“三字”關(guān)；全體學(xué)生過好寫字關(guān)，不留死角，不留一個差生；全面認(rèn)識和挖掘?qū)懽纸虒W(xué)的功能。“三全”的具體要求是：
1、全體教師要達(dá)到“三筆字”書寫9點要求：
�。�1）掌握現(xiàn)代漢語常用字的筆畫、筆順和字形結(jié)構(gòu)，注意區(qū)分筆畫的組合關(guān)系，做到會讀、會寫、會用。
�。�2）掌握《簡化字總表》中的簡化字，及時糾正學(xué)生的錯別字。
�。�3）書寫達(dá)到：筆畫清楚、正確規(guī)范、熟練有力，字體勻稱美觀。
�。�4）分別掌握鋼筆、粉筆、毛筆三筆字的執(zhí)筆方法和寫字姿勢，糾正學(xué)生不正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。
�。�5）分別掌握三筆字的用筆方法，知道三筆字之間在用筆和筆畫方面的相同點與差別。
�。�6）了解選帖、讀帖和臨摹的基本知識和要領(lǐng)，培養(yǎng)對書法作品的欣賞能力。
�。�7）了解楷書的幾種結(jié)構(gòu)類型及其規(guī)律，能糾正學(xué)生的書寫毛病。
（8）熟練地書寫鋼筆字、粉筆字，做到規(guī)范、工整、美觀；會寫毛筆字，做到勻稱整潔、美觀大方，語文教師會指導(dǎo)學(xué)生寫毛筆字。
�。�9）掌握書寫款式。要求布局恰當(dāng)，行款整齊。
2、通過一定時間的練習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到在小學(xué)字要寫得正確、端正、勻稱、行款整齊，有一定的速度；要有良好的寫字姿勢和執(zhí)筆方法，要有認(rèn)真寫字和愛惜工具的良好習(xí)慣。
�。�1）字寫正確，就是要把字寫對，做到不缺筆，不添筆，不改變字形，筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu)合乎規(guī)范，寫規(guī)范化的簡體字，不自己造字。
�。�2）字寫端正，就是字要認(rèn)真地寫，做到筆畫不潦草，字體不歪斜。字寫勻稱，就是字寫得要有筆鋒，筆畫搭配要合理，部首和部件安排要恰當(dāng)。
�。�3）行款整齊，寫一行字、數(shù)行字、一頁字，用格要居中，大小要適當(dāng)，字距要合理，行距要恰當(dāng)。
�。�4）有一定的速度，就是指在正確、端正、勻稱的基礎(chǔ)上，把字寫得熟練一些做到下筆要肯定，行筆要迅速，收筆要利索，筆畫線條流暢。
3、書法教育不僅僅是進(jìn)行寫字技能方面的訓(xùn)練，它還具有育德、啟智、健體、修心、養(yǎng)性、冶美等方面的功能。通過寫字教育，培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)，啟發(fā)學(xué)生優(yōu)質(zhì)的思維，鍛煉學(xué)生健康的體魄，靜化學(xué)生浮躁的心靈，滋養(yǎng)學(xué)生活潑的性情，陶冶學(xué)生的審美情趣。
四、具體實施措施與安排
�。ㄒ唬┘訌姇ń逃慕M織機構(gòu)
1、成立學(xué)校書法教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
�。ǘ┏浞终J(rèn)識寫字教育的目的和意義
充分發(fā)揮各種宣傳媒體作用，讓全體師生認(rèn)識到：規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程，形成終身學(xué)習(xí)能力的`基礎(chǔ)；熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的寫字技能，并有初步
的書法欣賞能力是現(xiàn)代公民應(yīng)有的基本素養(yǎng)，也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一。
（三）落實寫字教學(xué)崗位職責(zé)
1、分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)負(fù)責(zé)對教師書法教學(xué)工作的全面指導(dǎo)，組織成果的鑒定、推廣和經(jīng)驗的展示，組織基本功培訓(xùn)和考核。負(fù)責(zé)教師的“三筆字”競賽。
2、加強書法教學(xué)，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有老師的共同任務(wù)。全體教師應(yīng)在教學(xué)中明確對學(xué)生寫字的要求，要特別重視學(xué)生日常寫字的指導(dǎo)。做到“一個教師就是一本活字帖”。
3、各門課程、各科作業(yè)都應(yīng)要求學(xué)生書寫規(guī)范、認(rèn)真、端正，真正做到“提筆就是練字時”。
4、專（兼）職教師要認(rèn)真上好書法課，使所有學(xué)生具備正確書寫漢字的基本能力。通過教學(xué)，使學(xué)生初知書法、欣賞書法，培養(yǎng)傳承祖國文化的責(zé)任感，應(yīng)加強教學(xué)的趣味性，應(yīng)設(shè)計生動、活潑的活動，應(yīng)組織并鼓勵學(xué)生多參加書法比賽，增強成功感。
�。ㄋ模┙ń虒W(xué)管理制度
1、落實書法教學(xué)常規(guī)要求。認(rèn)真制定貫徹落實《教學(xué)常規(guī)》的具體措施，加強書法教學(xué)的常規(guī)管理，使書法教學(xué)工作規(guī)范化、制度化、有序化。
2、建立教師“三字”過關(guān)制。促使教師刻苦練字，寫出一手正確、規(guī)范、工整、美觀并有一定速度的楷體粉筆字、鋼筆字和毛筆字。
3、建立學(xué)生個體寫字合格制。重視學(xué)生習(xí)字練習(xí)，保質(zhì)保量上好書法課，讓學(xué)生做到提筆即練字，在平時寫字教學(xué)中加強訓(xùn)練，不斷提高寫字水平，人人達(dá)標(biāo)，不斷提高作業(yè)質(zhì)量。每周每生交一張最佳習(xí)作，優(yōu)秀習(xí)作張貼在班級學(xué)習(xí)欄內(nèi)，各年級每月出一期寫字專欄。
實施方案 篇2
導(dǎo)師制是實施和完善學(xué)分制的必要組織保證，是充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，建立新型師生關(guān)系，實現(xiàn)因材施教和個性化培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑。根據(jù)《宜春學(xué)院本科生導(dǎo)師制管理暫行辦法》中有關(guān)導(dǎo)師資格、導(dǎo)師職責(zé)、導(dǎo)師聘任、管理與考核的規(guī)定，我院特制訂如下實施方案。
一、學(xué)習(xí)與發(fā)動
1．學(xué)院成立本科生導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由主管教學(xué)工作的院長擔(dān)任，成員包括各教研室主任、班主任、輔導(dǎo)員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)秘書處，秘書處設(shè)在教務(wù)辦公室，負(fù)責(zé)日常管理工作,
2．學(xué)院做好宣傳工作，召開師生大會、學(xué)生班會、教研室會議，介紹實施導(dǎo)師制的指導(dǎo)思想、實施方案及操作程序等，并組織學(xué)生選擇導(dǎo)師。
二、確定教師名單
�。ㄒ唬┦芷附處熧Y格審查：
1．學(xué)歷資格：受聘于任課教師崗位、具有講師職稱或碩士以上學(xué)歷的本院教師，均有資格和義務(wù)承擔(dān)本科生導(dǎo)師工作。
2．業(yè)務(wù)資格：
�。�1）教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，懂得教育規(guī)律，熟悉本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃，具有一定的專業(yè)指導(dǎo)能力；
�。�2）熟悉學(xué)分制下的教學(xué)管理和學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定，理解學(xué)分制的運行機制，知識結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)水平較高。
3．其他：
�。�1）能保證有一定的時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)；
�。�2）身心健康；
�。�3）校外讀博、讀碩的教師在讀期間一般不承擔(dān)導(dǎo)師工作；
�。ǎ矗┦苓^學(xué)校處分或上年度考核不合格者，當(dāng)年不能選聘為本科生導(dǎo)師。
�。ǘ┦芷笗r間：
每每學(xué)年開學(xué)初， 各班根據(jù)新生人數(shù)，為學(xué)生配備導(dǎo)師，學(xué)院完成導(dǎo)師聘任工作，導(dǎo)師聘期原則上為一年，并將導(dǎo)師及所指導(dǎo)的學(xué)生名單報教務(wù)處備案。
�。ㄈ┢溉畏椒ǎ�
導(dǎo)師聘任實行個人申請，院（系）審核批準(zhǔn)，報教務(wù)處備案的方式進(jìn)行。
（四）網(wǎng)上公布
學(xué)院根據(jù)教師申請情況，結(jié)合導(dǎo)師聘任資格與條件，確定導(dǎo)師名單（導(dǎo)師名單包括導(dǎo)師個人基本情況、研究方向等），并將導(dǎo)師名單上網(wǎng)予以公布。
三、師生互選
�。保畮熒ミx工作分階段完成。
�。玻恳惠喦耙浑A段為學(xué)生申報，后一階段為導(dǎo)師選擇。學(xué)生每輪申報一位導(dǎo)師，在學(xué)生申報基礎(chǔ)上導(dǎo)師選擇被指導(dǎo)學(xué)生。
�。常ミx結(jié)果經(jīng)學(xué)院導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)后將不予更改。第一輪中由于各種原因未落實導(dǎo)師的學(xué)生，及本輪中接收學(xué)生數(shù)累計未滿規(guī)定人數(shù)的導(dǎo)師將進(jìn)入第二輪互選。
�。矗畮熒ミx結(jié)果在每輪結(jié)束后學(xué)院予以公布，正式結(jié)果通知將在全部導(dǎo)師互選工作完成后發(fā)布，最終結(jié)果報教務(wù)處備案。
四、定期檢查
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)師職責(zé)
�。保P(guān)心學(xué)生德、智、體、美的全面發(fā)展，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的專業(yè)思想。
�。玻畮椭鷮W(xué)生熟悉本專業(yè)和相鄰專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和學(xué)籍管理條例，根據(jù)每位學(xué)生的不同特點，幫助學(xué)生制定個性化的修讀計劃，確定每學(xué)期的修讀課程。
３．關(guān)心并了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況和心理狀況，進(jìn)行針對性的教育與引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；
４．建立導(dǎo)師與學(xué)生聯(lián)系和溝通的有效渠道，安排相對固定的`導(dǎo)師接待日和地點；
�。担皶r向?qū)W院及教務(wù)處反饋學(xué)生對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議，按時填寫《宜春學(xué)院本科生導(dǎo)師制活動記錄表（教師用）》。
�。ǘ⿲W(xué)生職責(zé)
1．認(rèn)真領(lǐng)會導(dǎo)師制的意義，了解《宜春學(xué)院本科生導(dǎo)師制管理暫行辦法》。
2．主動與導(dǎo)師聯(lián)系，匯報近階段的學(xué)習(xí)、工作、思想狀況等，每月至少一次。
3．服從導(dǎo)師的安排，積極參與科技活動。
�。ㄈz查
�。保畬W(xué)院把導(dǎo)師工作作為本院（系）教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容，定期召開學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對導(dǎo)師工作的意見；
２．學(xué)院成立導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，日常工作由學(xué)院教學(xué)辦公室負(fù)責(zé)。
�。常畬W(xué)院建立本科生導(dǎo)師檔案，并依據(jù)《宜春學(xué)院本科生導(dǎo)師制活動記錄表（教師用）》對導(dǎo)師的工作進(jìn)行定期檢查和評價，并以此作為對導(dǎo)師進(jìn)行評價及劃撥工作量的參考。
宜春學(xué)院政法學(xué)院
20xx年5月10日
實施方案 篇3
生物實驗操作考查是初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評的重要部分，組織工作好壞將直接影響整個素質(zhì)測評工作的順利進(jìn)行。根據(jù)鎮(zhèn)教辦發(fā) “關(guān)于做好xx年中考生物學(xué)科實驗技能考查的通知”精神和“中揚市初中生物實驗考查實施方案”。結(jié)合我校實際特制訂中揚市第一中學(xué)xx年實驗考查實施方案。
一、組織機構(gòu)
（一）實驗考查領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
組員：z
（二）實驗考查工作小組
組長：z
副組長：z
組員：z、各班班主任和生物學(xué)科老師
1.生物學(xué)科老師負(fù)責(zé)對學(xué)生在實驗考查技能和考查過程中注意事項進(jìn)行培訓(xùn)。
2. z負(fù)責(zé)實驗室布置及實驗儀器和藥品的準(zhǔn)備
3. z負(fù)責(zé)通知各批次學(xué)生按時進(jìn)出教室。
4.z負(fù)責(zé)在實驗樓前，組織考生排好隊，有秩序進(jìn)入實驗室，并負(fù)責(zé)出入口處管理。
5.各班班主任負(fù)責(zé)清點學(xué)生人數(shù)，及時通知未到校學(xué)生，負(fù)責(zé)班級紀(jì)律、衛(wèi)生管理提醒學(xué)生按時出教室到指定的集中地點排隊。
6. z負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)工作。
（三）監(jiān)考組
生物實驗室（1）
主監(jiān)：外校專職教師1名
副監(jiān)：第一組：z 第二組：z
第三組：z 第四組：z
生物實驗室（2）
主監(jiān)：外校專職教師1名
副監(jiān)：第一組：z 第二組：z
第三組：z 第四組：z
二、考查科目、內(nèi)容及時間
1.考查科目：八年級生物
2.考查內(nèi)容：依據(jù)z教育局教研室提供的實驗考查試卷試題。
3.考查時間：20xx年xx月xx日。
時間 考查科目 生物
7:45——8:00 第一批次
8:05——8:20 第二批次
三、考查方式：
1.生物實驗在實驗室進(jìn)行。每個實驗室安排4組，，每組由一名專職教師監(jiān)考，每組的'考生6人，每個實驗室設(shè)主考教師1名，實驗員1名。
2.外校專職教師負(fù)責(zé)學(xué)生的抽簽，每組的專職教師負(fù)責(zé)記錄考生的成績，實驗員負(fù)責(zé)儀器的補給，考生考試結(jié)束后，外校專職教師負(fù)責(zé)收取考生實驗考查成績記載表。
四、考查結(jié)果
監(jiān)考教師參照各學(xué)科實驗考查評分細(xì)則，根據(jù)考生完成考查的實驗操作過程和實驗習(xí)慣，對考生的實驗操作基本能力進(jìn)行評價，并在學(xué)生實驗報告上評定等級〔實驗操作考查成績分為：合格、不合格兩個等第〕。
五、實驗操作考查的組織
1.考場布置：xx月xx日教務(wù)處、實驗員根據(jù)要求做好考場的布置工作，要求實驗桌應(yīng)滿足實驗操作要求，桌上沒有與考查內(nèi)容無關(guān)的器材與藥品。每個考場應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，通風(fēng)和采光條件良好，并有應(yīng)急儀器、藥品、草稿紙等以備考生使用。
2. 考前一天，進(jìn)行考前動員，進(jìn)一步加強考風(fēng)考紀(jì)教育和考場注意事項的培訓(xùn)，并組織學(xué)生熟悉考場。
3.考生分期分批進(jìn)入相應(yīng)考場，考生除攜帶必備的文具外，不許將其它物品帶入考場。
4.考查時間：開考鈴響，考生方可進(jìn)行實驗操作，答題如需草稿紙，應(yīng)有考場統(tǒng)一提供。每場實驗操作考查時間為15分鐘。
5.主考及工作人員開考后要核查考場人數(shù)；及時了解情況，處理偶發(fā)事件，根據(jù)考場實際，分別記錄缺考等有關(guān)情況。
6.監(jiān)考教師必須佩帶監(jiān)考證，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，監(jiān)考教師對違反考查紀(jì)律的行為，分別采取勸止、警告直至取消考查成績等措施，并如實記錄事件發(fā)生的情況。
7.實驗操作考查考生當(dāng)場操作，監(jiān)考教師當(dāng)場評分。
8.當(dāng)考查結(jié)束前5分鐘，監(jiān)考教師應(yīng)提醒考生�？疾榻Y(jié)束鈴一響，即告知全體考生停止操作及答卷。并有秩序地組織考生離開考場。
9.收卷整理：考查結(jié)束，監(jiān)考教師應(yīng)嚴(yán)格按照考生順序分別整理好考生的書面答卷和考生實驗考查成績記載表。
10.實驗操作考查工作結(jié)束后，將答卷、實驗考查成績記載表送學(xué)校存檔。
實施方案 篇4
按照市政府《關(guān)于限期淘汰黨政機關(guān)行政事業(yè)單位黃標(biāo)車的通知》（政辦秘〔20xx〕130號）規(guī)定及管委會與市政府簽訂的《大氣污染防治目標(biāo)責(zé)任書》要求，現(xiàn)就我區(qū)黃標(biāo)車治理工作制定如下方案：
一、治理范圍：區(qū)屬各單位的公務(wù)車輛。
單位包括：管委會機關(guān)各部門（含重點局），空港建設(shè)辦公室、高劉鎮(zhèn)，出口加工區(qū)管理局，新港工業(yè)園及蓮花、錦繡、芙蓉、海恒、臨湖社區(qū)委，房產(chǎn)中心、人才中心、規(guī)劃院，海恒集團、海恒股份、公用公司、公交公司。
車輛包括：各單位納入國資管理的.所有車輛。
二、治理內(nèi)容
�。ㄒ唬S標(biāo)車：排放標(biāo)準(zhǔn)低于國Ⅰ標(biāo)準(zhǔn)的汽油車、低于國Ⅲ標(biāo)準(zhǔn)的柴油車（因其貼的是黃色環(huán)保標(biāo)志，因此稱為黃標(biāo)車）。
�。ǘ├吓f車輛：按照省《黨政機關(guān)公務(wù)用車配備使用管理實施辦法》、市《黨政機關(guān)公務(wù)用車配備使用管理實施細(xì)則》及我區(qū)《公務(wù)用車配備使用管理實施細(xì)則》等規(guī)定，使用年限達(dá)到8年或累計行駛里程滿20萬公里的車輛
三、責(zé)任單位：
區(qū)屬各單位。此次清理工作由管委會辦公室牽頭、財政局（國資辦）配，紀(jì)工委（督查組）負(fù)責(zé)對清理情況進(jìn)行督查。
四、具體措施：
�。ㄒ唬⿲S標(biāo)車按如下方法治理：
對黃標(biāo)車一律實行淘汰，由車輛使用單位限期上繳國資辦統(tǒng)一處置。
�。ǘ⿲吓f車輛按如下方法處置：
1、對使用年限達(dá)13年，或累計行駛里程滿50萬公里的，由各單位將車輛上繳國資辦進(jìn)行統(tǒng)一處置。
2、對使用年限達(dá)8年、未滿13年或累計行駛里程滿20萬公里、未滿50萬公里的，各單位可本著自愿原則，將車輛上繳國資辦統(tǒng)一處置。
3、建立尾氣排放不達(dá)標(biāo)及老舊車輛淘汰長效機制。今后，各單位要加強車輛管理，實事求是進(jìn)行車輛年審，對排放不達(dá)標(biāo)且整改費用高的車輛要及時上繳國資辦進(jìn)行統(tǒng)一處置，嚴(yán)禁使用超標(biāo)排放車輛；因年限延長、符第1、2條規(guī)定的車輛，各單位需提請國資辦及時對車輛進(jìn)行處置。
�。ㄈ⿻r限規(guī)定。對黃標(biāo)車及使用年限達(dá)13年或累計行駛里程滿50萬公里的車輛，各單位應(yīng)于1月29日前上繳國資辦進(jìn)行處置，國資辦同時將處置情況抄送管委會辦公室備案。此次淘汰的車輛如屬一般公務(wù)用車，原使用單位不得新購車輛。
�。ㄋ模┕ぷ骷o(jì)律。限期淘汰黨政機關(guān)、行政事業(yè)單位黃標(biāo)車是市委、市政府為積極防治機動車排氣污染、加快推進(jìn)霧霾天氣治理、有效改善空氣環(huán)境質(zhì)量而作出的的決策和部署，也是我區(qū)與市政府簽訂的目標(biāo)責(zé)任書，必須嚴(yán)格按期完成。區(qū)屬各單位要高度重視，積極落實，嚴(yán)格對照標(biāo)準(zhǔn)淘汰黃標(biāo)車和老舊車輛。對工作開展不力、敷衍搪塞的單位和人員，由紀(jì)工委（督查組）進(jìn)行督查并進(jìn)行問責(zé)。
實施方案 篇5
有效設(shè)計主題班會活動方案，是成功舉辦班會活動的前提。那是怎樣設(shè)計主題班會活動方案呢?
1、題材的選取。
班會課內(nèi)容要針對本班的實際情況、學(xué)生的年齡和心理特點選取內(nèi)容及設(shè)計形式，及時規(guī)范學(xué)生行為，及時捕捉班級的亮點及學(xué)生的閃光點，適時適度地進(jìn)行教育，樹立典型并發(fā)揮其輻射帶動作用。如：初中學(xué)生由童稚走向成熟過程。每人都有成長的煩惱，而且有著較為深刻的社會文化背景，社會對學(xué)生的誘惑力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校，但是學(xué)校和班集體是學(xué)生心靈成長的大本營和避風(fēng)港，作為班主任，要善于捕捉學(xué)生微妙變化的信號，并以此為教育的基本素材，利用班會課陣地，切實做好教育引導(dǎo)工作。
2、對象的分類。
在班會課的準(zhǔn)備過程中，對于“優(yōu)秀生”，不能因其成績好或聽話而一味溺愛，以偏蓋全，也要關(guān)注其心理健康，尤其需要培養(yǎng)心理承受力，在活動中克服自我中心；對于“一般生”，我們應(yīng)更多表現(xiàn)出認(rèn)可和賞識，多肯定他們的長處和閃光點；倒是班級中的“隱患區(qū)”更需要關(guān)受，哪怕他們擺出自詡不凡或者是麻木不仁的譜，但他們的心理還是敏感的、自卑的，易產(chǎn)生對立情緒，班主任應(yīng)借助班會活動，讓他們和班級同學(xué)多溝通，老師在旁邊多愛護(hù)、多指點、多鼓勵，使他們“親其師而信其道”，然后再通過活動春風(fēng)化雨，潤物細(xì)聲，使學(xué)生受到感染和熏陶。
3、教育目標(biāo)的確立。
緊扣德育大綱中的相應(yīng)年級要求，從學(xué)生發(fā)展實際出發(fā)，結(jié)合時代發(fā)展特點，目標(biāo)適切、明確，觀點正確，主題突出。相對于以傳授人類歷史文化精華這種間接經(jīng)驗為主的學(xué)科課程來說班會活動所占的比例雖小，但它卻是絕對不能缺少的。否則，單一的學(xué)科課程會使學(xué)生的學(xué)習(xí)與現(xiàn)實嚴(yán)重脫節(jié)，不利于學(xué)科知識在實踐中獲得運用、驗證和創(chuàng)新的機會，而最為根本的，則是違反了馬克思主義所揭示的活動是人存在與發(fā)展的根本方式這一人的本質(zhì)屬性，從而也就違反了有關(guān)人的全面發(fā)展的一般規(guī)律。
既然班會課被正式納入了課程體系，它同學(xué)科課程之間的關(guān)系就應(yīng)當(dāng)是相輔相成的，在地位上、價值上，不應(yīng)有主次之分、輕重之分，它們各有側(cè)重地作用于學(xué)生發(fā)展的不同方面，實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。班會課的目標(biāo)主要在于使學(xué)生的主體意識、行為能力、情感態(tài)度得到全面發(fā)展，并且，它往往不以某一門學(xué)科知識為中心，而是強調(diào)學(xué)科間的相互聯(lián)系及知識的綜合運用。
4、教育內(nèi)容的制定。
1)思想教育。這是班會的主要內(nèi)容，即使在進(jìn)行其它方面教育時，也要貫穿思想教育的要求。
2)時事形勢教育
3)節(jié)假日傳統(tǒng)教育。
4)文學(xué)、美術(shù)、音樂、影視作品的介紹、欣賞和評析。
5)歷史、體育、衛(wèi)生等各種知識的介紹，或推薦、評價有關(guān)書籍。
6)處理班務(wù)工作和組織班級活動。如編排座位，選舉干部，討論和制訂班級公約，為春游、秋游、運動會、節(jié)日慶祝等活動作動員或小結(jié)等等。
7)就班級中的傾向性問題進(jìn)行講評。
8)現(xiàn)代科技教育
5、主題班會活動的形式
班會活動不拘形式，一切服從教育內(nèi)容及教育目的，并盡可能為學(xué)生所樂于接受。
班會的常見形式：
1)專題討論會。即讓學(xué)生就某一認(rèn)識不清的問題，或發(fā)生于社會、社會學(xué)校中的事件展開討論，達(dá)到明辨是非的目的。
2)報告會。即聘請社會上各行各業(yè)的專家、英雄模范人物或?qū)W生家長等到來作報告。
3)演講會。事前應(yīng)確定一個專題，讓學(xué)生作好準(zhǔn)備。會上可由一人或幾入主講，也可自由上臺。
4)茶話會。一種輕松、愉快的`談心形式，是在師生情感交融的親切氣氛中進(jìn)行的。一般以在傳統(tǒng)紀(jì)念日
和節(jié)假日期間進(jìn)行為宜。
5)故事會。教師、學(xué)生或外單位人均可擔(dān)任故事員，可一人單獨講，也可幾人輪流講，可進(jìn)行故事欣賞，也可搞競賽。
6)文藝表演會。
通過文藝表演達(dá)到教育目的的一種班會形式，會前根據(jù)教育要求，讓學(xué)生編排節(jié)目，也可請外單位或文藝團體表演出。
7)游戲活動。一種寓教于樂的班會形式。
8)參觀訪問。是運用社會力量對學(xué)生進(jìn)行教育的一種生動有效的班會活動形式。
9)主題會。即圍繞某一教育主題，在學(xué)生充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，采用上述一種或幾種形式進(jìn)行的綜合性班會。一般用于總結(jié)某一教育階段的工作。
6、主題班會活動設(shè)計的具體要求。
首先班會活動設(shè)計應(yīng)做到“五要”。班會活動方案一般由活動目標(biāo)、重點、時間、內(nèi)容、步驟、措施五個部分構(gòu)成。1．活動重點要突出。只有確定了活動的重點，才能在實踐活動中抓住主要矛盾。2．活動時間要把握。要根據(jù)活動的類型、活動的內(nèi)容規(guī)劃好活動時間。3．活動內(nèi)容要選擇。選擇活動內(nèi)容要有利于對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育；要生動有趣；要堅持實踐性原則，可操作性強；要適應(yīng)社會發(fā)展的要求；適應(yīng)學(xué)生的年齡特征；適合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境條件和師資水平；符合認(rèn)識規(guī)律，遵循循序漸進(jìn)原則。4．活動步驟要清晰，整個活動過程包括哪幾個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)中有哪些操作要點都要交代清楚。5．活動措施要得力。其次，主題活動要體現(xiàn)五美：①立意美。次主題班會的成功，主題立意應(yīng)該新穎、鮮明、生動、具有時代精神。讓學(xué)生一看主題就會明了要談什么問題，而且富有美感，只有這樣，才能使主題班會具有較強的感召力，凝聚力。②內(nèi)容美。主題班會要真正實現(xiàn)對學(xué)生的教育，必須將其主題立意具體化，變?yōu)閷崒嵲谠诿赖膬?nèi)容，因此，選擇材料務(wù)必真實、典型、生動形象，不能干癟無趣，要符合學(xué)生的年齡特征和心理水平，要具有說服力和感染力。②形式美。主題班會的內(nèi)容是要通過具體的形式表現(xiàn)出來的。所以說，正確地選擇和精心地設(shè)計主題班會的形式是非常重要的。主題班會的形式一般指主題班會的表現(xiàn)形式，包括活動、編排、人員調(diào)配、會場布置、氣氛和節(jié)奏等。主題班會要形式美，就是指主題班會的形式應(yīng)該新穎、活潑、豐富多彩。在一次主題班會中可以采用講演、朗頌、歌舞、小品、采訪、報告、座談、匯報、辯論、競賽等多種形式中的一種或幾種。④趣味美：趣味是學(xué)生接受教育的動力。所以主題班會一定要開得生動活潑，富有濃厚的趣味美。通過濃厚的趣味性，來激發(fā)學(xué)生參加主題班會的主動性和積極性。例如，召開“從小培養(yǎng)自我服務(wù)能力”的主題班會，可設(shè)計一些競賽項目和實際操作項目，像摘菜、做飯、炒菜、洗衣服等。⑥教育美。要真正發(fā)揮主題班會的教育作用，切忌把主題班會開成“檢討會”、 “批評會”。要巧妙地設(shè)計主題班會的活動內(nèi)容，使學(xué)生在活動中受到情感、意志、道德等方面的教育，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。例如， “過生日”已成為學(xué)生的“熱點”。家里大擺酒席，學(xué)生“收”、 “送”禮物的不良風(fēng)氣一再蔓延。抓住這個“熱點”可精心設(shè)計、安排“生日演講”主題班會，過集體生日，讓同學(xué)們把自做的手工藝品，自編的賀詞、歌曲獻(xiàn)給過生日的同學(xué)，還可讓學(xué)生發(fā)掘過生日同學(xué)的優(yōu)點。這樣既實現(xiàn)了學(xué)生過生
實施方案 篇6
一、活動目的。
成品油經(jīng)營是xx主要收入來源，決定著xx經(jīng)營指標(biāo)的完成情況。提高xx經(jīng)濟效益，全面完成20xx年公司經(jīng)營目標(biāo)，是此次活動的目的。
二、活動時間。
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日。
三、活動內(nèi)容。
1、散發(fā)宣傳卡。
公司印制一批介紹xx加油站卡片，對所有進(jìn)站車輛發(fā)放，以擴大在消費者中的.知名度（卡片的上的圖案是xx加油站，文字內(nèi)容包括xx的企業(yè)宗旨和理念，以及加油站的經(jīng)營項目兩部分，介紹要簡練、全面）。
2、懸掛宣傳標(biāo)語。
在進(jìn)出站口懸掛歡迎標(biāo)語、布置彩旗，在站房前懸掛促銷標(biāo)語和歡迎標(biāo)語。
�。�1）進(jìn)站口：xx加油站歡迎您。
�。�2）出站口：歡迎您下次光臨，愿我們的服務(wù)帶給你快樂，祝您一路平安。
�。�3）站房：立牌，xx加油站開展促銷酬賓活動簡介。
3、贈送紀(jì)念品（針對性客戶）。
對一次加油達(dá)到一定數(shù)額的客戶贈送相應(yīng)的精美紀(jì)念品：對于一次性加汽油金額在100元以上，柴油金額在300元以上的贈送精美禮品（價值3元左右）隨加隨送；對于一次性加汽油在200元以上，柴油達(dá)500元以上的贈送精美禮品（價值5元左右），隨加隨送（紀(jì)念品上要印制xx標(biāo)識字樣）。
4、抽紙贈送（加油就送）。
自5月1號開始，利用公司現(xiàn)有的促銷品（抽紙），在每天特定的時間段（9：00—18：00），給每位加油客戶贈送抽紙一盒，每站每天限送兩箱，送完為止。
四、活動組織。
本次活動由xx公司負(fù)責(zé)組織：
1、由xx和xx負(fù)責(zé)方案的制定和實施，并對活動實施效果進(jìn)行跟蹤分析，以便作出適時調(diào)整；
2、xx負(fù)責(zé)后勤保障，在活動開始前將宣傳標(biāo)語與橫幅印制完畢，所需贈品也需采購?fù)戤�，并運送到位；
3 xx負(fù)責(zé)督導(dǎo)員工，對宣傳促銷具體方案的落實。
實施方案 篇7
一、保證農(nóng)民工工資的具體措施
民工與工程施工、工程進(jìn)度、工程質(zhì)量、施工安全、對本企業(yè)的經(jīng)濟效益及深遠(yuǎn)的社會效益息息相關(guān)，所以必須嚴(yán)格執(zhí)行國家三農(nóng)政策和民工工資政策。嚴(yán)格執(zhí)行國家勞動和社會保障部關(guān)于保障農(nóng)民工工資支付基本措施：
1、建立工資支付監(jiān)控制度，全面監(jiān)控和重點監(jiān)控相結(jié)合，列為重點監(jiān)控對象的，要定期向查看工資支付情況。
2、推行工資保證金制度，繳納一定數(shù)額的工資保證金，以保證農(nóng)民工工資不被拖欠。
3、全面實施小時最低工資標(biāo)準(zhǔn)，防止一些企業(yè)以計件工資名義壓低和克扣農(nóng)民工工資。
4、推行勞動保障誠信制度，規(guī)范用工和工資支付行為。全面推進(jìn)勞動合同制度實施行動計劃，招用農(nóng)民工都依法訂立書面勞動合同，建立權(quán)利義務(wù)明確、規(guī)范的勞動關(guān)系。
5、項目部對支付農(nóng)民工費用做到專款專用，農(nóng)民考勤及時、準(zhǔn)確，到月開資。
6、項目部與民工聯(lián)隊簽定承包合同時，把發(fā)放農(nóng)民工工資是否及時足額，做為是否按時支付進(jìn)度款的一個重要指標(biāo)。
7、對本合同段的雇用勞務(wù)、運輸、供料等委托單位首先簽訂“合同協(xié)議書”，依法履行各自的權(quán)力和義務(wù)。
二、保證農(nóng)民工工資的實施方案
為解決好農(nóng)民工工資支付問題，從抓好各項管理工作入手，建立本項目保證農(nóng)民工工資支付的長效機制，根據(jù)管理處《關(guān)于加強農(nóng)民工工資支付工
作的通知》及《農(nóng)民工工資支付管理的規(guī)定》，為維護(hù)社會安全穩(wěn)定，保護(hù)好農(nóng)民工的合法權(quán)益，防止出現(xiàn)拖欠農(nóng)民工工資問題，特制定以下實施方案：
1、 我項目部成立了以項目經(jīng)理為組長、項目副經(jīng)理為副組長、各部負(fù)責(zé)
人為成員的工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組。
農(nóng)民工工資保障領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長： 徐連臣
副組長：吳海濤
組 員：魏海濤 鄒德成 楊濤 鄭江 王海龍 張國華
負(fù)責(zé)做好項目部內(nèi)部與解決支付農(nóng)民工工資工作有關(guān)的各項工作，對所使用的勞務(wù)隊伍工資支付情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，規(guī)范勞務(wù)隊伍工程款的結(jié)算和農(nóng)民工工資的支付方式。
2、與所使用的農(nóng)民隊簽訂勞動合同，同時報監(jiān)理辦備案，并在勞動合同中明確工資標(biāo)準(zhǔn)、支付形式、支付時間及雙方約定的其他工資事項。
3、加強對農(nóng)民工工資的管理，編制工資支付表，如實記錄支付單位、支付時間、支付對象姓名、支付明細(xì)、支付金額及扣除明細(xì)金額等情況，同時將工資領(lǐng)取人簽字的工資支付表掃描件上傳至管理處工程管理平臺，工資支付表原件保存至工程完工后兩年以上備查。
4、項目部直接將工資支付給農(nóng)民工本人，不通過不具備用工主體資格的組織和個人代發(fā)。項目部按時通過銀行將農(nóng)民工工資直接存入農(nóng)民工個人名下。
5、項目部在施工工地醒目位置設(shè)立公示牌，公示每月工資支付情況、每
次工資結(jié)算情況，公示投訴舉報部門及電話。
6、俗話說，一份辛勞一份收獲，各有關(guān)部門積極采取措施，保證農(nóng)民工工資及時發(fā)放、讓農(nóng)民工勞有所得。
7、我項目部為農(nóng)民工設(shè)立了綠色通道及意見箱，農(nóng)民工有意見或事情可以直接到項目部找相關(guān)單位，并且為其大力解決難題。
8、項目部及早與農(nóng)民工簽訂了勞動合同，保證農(nóng)民工及時拿到自己的辛苦錢，也保證了建設(shè)的'順利進(jìn)展。
9、我公司設(shè)立農(nóng)民工工資專用帳戶，建立專用帳戶正是能保障工程在危急時候能夠保證農(nóng)民工工資。
10、保證按月發(fā)放工資，每月5日準(zhǔn)時發(fā)放農(nóng)民工工資。
11、我公司采取“舉證責(zé)任倒置”辦法，即由用人單位負(fù)責(zé)舉證，企業(yè)、民工聯(lián)隊拿不出工資發(fā)放證據(jù)就視為欠薪，解決了農(nóng)民工討薪時“舉證難”的問題。在目前農(nóng)民工討薪難的大環(huán)境下，不失為一種方便農(nóng)民工的行政舉措。
拖欠農(nóng)民工工資是事關(guān)人民群眾的切身利益，事關(guān)社會穩(wěn)定大局，我項目部高度重視農(nóng)民工工資發(fā)放問題，杜絕發(fā)生拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象。
三、不拖欠農(nóng)民工工資的承諾書
在多年的市場經(jīng)營中，始終堅持“保質(zhì)守約、薄利重義”的宗旨。為認(rèn)真貫徹落實各上級主管部門關(guān)于切實解決建設(shè)領(lǐng)域拖欠工程款的民工工資問題的要求，我公司承諾：“決不拖欠民工工資”。
1、 與所有農(nóng)民工、單位臨時雇傭人員簽訂勞動合同。
2、開設(shè)專門帳戶，由公司財務(wù)派專人專管，保證工程款的�？顚Ｓ�。
3、根據(jù)工程進(jìn)度計劃，制訂出農(nóng)民工工資支付計劃表。
4、將農(nóng)民工工資的支付情況納入項目經(jīng)理部的各項考核指標(biāo)中進(jìn)行統(tǒng)一考核。
5、嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定，足額繳納農(nóng)民工工資保證金，如果發(fā)生農(nóng)民工工資拖欠現(xiàn)象，無條件接受上級主管部門處罰。
黑龍江省華大盛世建筑安裝有限公司 20xx年7月11日
實施方案 篇8
為了確保公司XX年人員招聘面試工作有計劃、按步驟、有條不紊地進(jìn)行，特制定本工作方案。
一、時間
20xx年X月X日（星期二）至X日（星期日）。
二、地點
1、面試地點：公司一樓會議室（888室）。
2、公文寫作筆試地點：公司二樓會議室（666室）
3、應(yīng)聘人員等候地點：公司活動室（333室、334室）。
4、資格復(fù)審地點：公司人力資源處（212室）
三、場次安排
第一場：
1、時間安排：X月X日（星期二）上午8：30至12：30。
2、面試人員范圍：共20人。其中某某工程10人、某某工程7人、行車組織10人。
3、面試官：
第二場：
1、時間安排：X月X日（星期二）下午2：00至6：00。
2、面試人員范圍：共21人。其中信號工程20人、車輛及車輛段工藝12人。
3、面試官：
第三場：
1、時間安排：X月X日（星期三）上午8：30至12：30。
2、面試人員范圍：共18人。其中某某工程 3人、某某工程4人、某某主管5人、某某管理2人、某某管理4人。
3、面試官：
五、組織分工及職責(zé)
面試工作在招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由工作辦公室具體負(fù)責(zé)組織實施。
1、考官組成及職責(zé)分工
組 長：
副組長：
備選考官：
考官人數(shù)：每場由5—7人組成。
考官安排：原則上按職責(zé)分工確定考官人選，可根據(jù)面試工作需要進(jìn)行調(diào)整。
工作職責(zé)：
1）組長、副組長負(fù)責(zé)整個面試工作的統(tǒng)一指揮領(lǐng)導(dǎo)，選定各場次主考官和面試官。
2）主考官負(fù)責(zé)向被面試人提問。
3）每位考官均需在《面試量化評價表》上按評價方向和評價要素打分評價，并計算出總分現(xiàn)場亮分。
2、主持人及職責(zé)分工
主持人：
工作職責(zé)：
1）負(fù)責(zé)主持全場面試工作。
2）要求監(jiān)督員查驗應(yīng)聘人身份。
3）宣布面試開始和結(jié)束。
4）宣布應(yīng)聘者最后得分。
3、監(jiān)督員及職責(zé)分工
監(jiān)督員：
工作職責(zé)：
1）監(jiān)督面試的公平性、公正性、規(guī)范性和時間準(zhǔn)確性。
2）查驗應(yīng)聘人身份。
3）有權(quán)對評分異�；蚣o(jì)律松懈的考官提出警示，直至撤換。
4）監(jiān)督考官、工作人員、應(yīng)聘人員執(zhí)行紀(jì)律情況。
5）控制與面試無關(guān)人員進(jìn)入面試現(xiàn)場。
4、工作辦公室人員組成及職責(zé)分工：
主任：
工作人員：
工作辦公室分秘書組、候考管理組、資格審查組、考務(wù)保障組、計分統(tǒng)計組、現(xiàn)場記錄等6個工作組開展工作。
1） 秘書組：
組 長：
工作人員：
工作職責(zé)：
�、贉�(zhǔn)備面試工作所需各類文字材料。主要有《面試工作方案》《面試工作程序》《招聘錄用辦法》《主持詞》《面試問題設(shè)計》《考官工作紀(jì)律》《工作人員紀(jì)律》《應(yīng)聘人員紀(jì)律》《應(yīng)聘人員須知》
②準(zhǔn)備面試工作所需各類表格。主要有《應(yīng)聘人員資格復(fù)審表》《應(yīng)聘人員資格復(fù)審情況統(tǒng)計表》《應(yīng)聘人員簽到表》《抽簽次序安排表》《面試評價量化打分表》《應(yīng)聘人員分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表》《解說員崗位面試初試評價表》。
2） 候考管理組：
組 長：
工作人員：
工作職責(zé)：
①負(fù)責(zé)候考人員簽到和抽簽工作及印制《抽簽次序安排》。
�、谪�(fù)責(zé)候考人員管理，維持候考秩序。
�、圬�(fù)責(zé)組織引導(dǎo)候考人員進(jìn)行資格復(fù)審和參加面試。 ④負(fù)責(zé)處理候考過程發(fā)生的`各類問題。
�、葚�(fù)責(zé)提醒面試結(jié)束考生離開考場。
⑥負(fù)責(zé)面試現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)工作。
3） 資格審查組：
組 長：
工作人員：
工作職責(zé)：
①負(fù)責(zé)指導(dǎo)候考人員正確填寫《面試人員資格復(fù)審表》。 ②負(fù)責(zé)候考人員資格審查并填寫《應(yīng)聘人員資格復(fù)審情況統(tǒng)計表》。
4）考務(wù)保障組：
組 長：
工作人員：
工作職責(zé)：
�、儇�(fù)責(zé)通知應(yīng)聘人員面試時間、地點及相關(guān)準(zhǔn)備事項。②負(fù)責(zé)通知考官按時參加面試。
�、圬�(fù)責(zé)準(zhǔn)備考場所需文具、表格、會標(biāo)、桌簽等物品的準(zhǔn)備工作。
�、茇�(fù)責(zé)考場、候考室布置。
�、葚�(fù)責(zé)面試結(jié)束后清點回收考場《面試評價量化打分表》《面試人員分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表》以及其他各類資料。
�、挢�(fù)責(zé)考場候考室、考場飲水及工作人員午餐等保障工作。
5）計分統(tǒng)計：
工作職責(zé)：
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