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方案

實(shí)施方案

時(shí)間:2026-02-19 08:44:23 方案

實(shí)施方案9篇[熱]

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的實(shí)施方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)施方案9篇[熱]

實(shí)施方案 篇1

各村委會:

  為全面貫徹中央關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的各項(xiàng)工作任務(wù),落實(shí)省、市兩級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)全民健身的有關(guān)指示精神,積極組織引導(dǎo)農(nóng)民開展一些喜聞樂見、健康有益的體育文化活動,切實(shí)把體育文化送到農(nóng)民身邊,不斷活躍我鎮(zhèn)農(nóng)村體育文化生活,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)農(nóng)民的身體素質(zhì),全面推動全民健身運(yùn)動在我鎮(zhèn)農(nóng)村的興起與發(fā)展,切實(shí)豐富“兩節(jié)”期間我鎮(zhèn)廣大農(nóng)民群眾的文化體育生活,確保鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府確定的各項(xiàng)活動內(nèi)容按期順利展開,用實(shí)際行動迎接全省第五屆農(nóng)民運(yùn)動會的勝利召開。

  現(xiàn)制定活動方案如下: 指導(dǎo)思想

  以省農(nóng)牧廳、省體育局和省農(nóng)民體協(xié)甘農(nóng)牧[20xx]376號文件及市領(lǐng)導(dǎo)的指示精神為指針,以市體育局、市郊區(qū)辦關(guān)于20xx年元旦春節(jié)期間開展“迎接農(nóng)運(yùn)會建設(shè)新農(nóng)村”的通知精神為依據(jù),想方設(shè)法活躍農(nóng)村體育文化生活,全面推進(jìn)全民健身運(yùn)動在農(nóng)村的興起與發(fā)展,力爭把具有地方特色的`文化體育項(xiàng)目與民族特色的文化體育項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合起來,努力調(diào)動廣大農(nóng)民群眾積極參與健康有益文化體育活動的自覺性,振奮農(nóng)民精神,陶冶農(nóng)民情操,不斷提高農(nóng)民的身體素質(zhì),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。組織領(lǐng)導(dǎo)與任務(wù)分工 組織領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)上統(tǒng)一成立以xx為組長,xx為副組長,xx各村書記為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展。

  任務(wù)分工

  黃志榮、馬艷、弋敏具體負(fù)責(zé)慶元旦卡拉ok大獎(jiǎng)賽的組織籌備工作;張國俊、黃志榮具體負(fù)責(zé)第七屆農(nóng)民運(yùn)動會的組織籌備工作; 馬艷、弋敏具體負(fù)責(zé)迎新春書畫展的組織籌備工作;張國俊、李壽林、劉鴻武具體負(fù)責(zé)迎新春社火匯演的組織籌備工作。

  活動內(nèi)容及時(shí)間

  擬于20xx年12月25日舉辦慶元旦卡拉ok大獎(jiǎng)賽,報(bào)名人數(shù)、歌曲不限; 擬于20xx年2月7—9日舉辦第七屆農(nóng)民運(yùn)動會; 擬于20xx年2月8日舉辦一次大型書畫展,參展作品、人數(shù)、年齡均不限; 擬于20xx年2月26日舉辦迎新春社火大匯演。 獎(jiǎng)勵(lì) 各項(xiàng)活動均獎(jiǎng)勵(lì)前三名。獎(jiǎng)品、證章統(tǒng)一有政府購置。 經(jīng)費(fèi)、場地、器材保障 活動經(jīng)費(fèi)由政府統(tǒng)一預(yù)算籌集,場地自建自備,器材保障采取自備與體育局捐贈相結(jié)合。

  要求 要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密計(jì)劃,合理安排,精心組織,各項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,及早著手?jǐn)M訂活動實(shí)施方案,下發(fā)通知,想方設(shè)法克服困難,提前準(zhǔn)備場地、器材,做到“早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)”,力爭做到不誤時(shí)不誤事。 設(shè)置體育項(xiàng)目與開展的文化活動要盡量貼近農(nóng)村實(shí)際,力求做到“三個(gè)結(jié)合”,即:體育活動與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,現(xiàn)代體育項(xiàng)目與傳統(tǒng)體育項(xiàng)目相結(jié)合,觀賞性、趣味性與實(shí)效性相結(jié)合。 各村要精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,嚴(yán)格把關(guān),下大力做好宣傳發(fā)動工作,努力調(diào)動廣大農(nóng)民群眾的參賽熱情,切實(shí)使開展的各項(xiàng)活動深入農(nóng)村,深入群眾當(dāng)中。

  堅(jiān)持活動與建設(shè)并舉,各村要想方設(shè)法籌措資金,下大力氣改善體育文化活動場地與配套設(shè)施,不斷滿足農(nóng)民健身的需求。 活動結(jié)束后,各村要認(rèn)真總結(jié),并將總結(jié)于20xx年3月5日前報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

實(shí)施方案 篇2

  縣橋東小學(xué)第三屆工會委員會于20xx年11月選舉產(chǎn)生,根據(jù)《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》有關(guān)規(guī)定,第三屆工會任期已到,需進(jìn)行換屆改選。為了使我校工會組織能正常開展工作,更好地為廣大教職工服務(wù),經(jīng)請示縣教育工會并獲得同意,經(jīng)學(xué)校黨政工聯(lián)席會議研究決定,我校擬進(jìn)行工會委員會換屆改選工作,選舉產(chǎn)生新一屆工會委員會。遵照相關(guān)文件精神,結(jié)合我校工會工作的實(shí)際情況,特制定此實(shí)施方案,以此規(guī)范、保障換屆選舉工作的順利進(jìn)行。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次工會換屆改選工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。為了加強(qiáng)對換屆選舉工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校支部決定成立換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:z 副組長:z

  成員:z z

  二、方法步驟

  1、學(xué)習(xí)宣傳(時(shí)間從20xx年11月15日至20xx年11月20日)

  (1)在全校教職工中進(jìn)行工會換屆選舉的宣傳動員,組織全體教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》,學(xué)習(xí)領(lǐng)會相關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。使全體會員了解換屆選舉工作的指導(dǎo)思想、基本原則、方法步驟和選舉程序。使全體會員進(jìn)一步提高民主意識,正確行使法律賦予自己的'民主權(quán)利。

 。2)換屆改選工作中,工會會員按一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組分成六個(gè)換屆選舉小組。由年級組長負(fù)責(zé)組織民主推選工作。

  2、換屆選舉大會準(zhǔn)備(時(shí)間從20xx年11月15日至11月26日)

 。1)工會向?qū)W校黨支部遞交《換屆選舉報(bào)告》;(11月份)

  (2)黨支部作換屆改選動員報(bào)告;并進(jìn)行第一輪民主推薦。(11月20日)

 。3)學(xué)校黨支部組織建立換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組;(11月15日)

 。4)完成《橋東小學(xué)工會委員會換屆改選工作實(shí)施方案》,在征求縣教育工會意見(11月17日)后交全體工會會員討論,表決通過正式實(shí)施方案;

 。5)分工會小組(即年級組)議論推薦新一屆工會委員會委員候選人;(由各年級組組長負(fù)責(zé))(11月20日)

  (6)黨政工聯(lián)席會議初定候選人;(11月21日)

 。7)張榜公布候選人;(11月21日)(如教職工無異議,即為正式候選人)。

  (8)會議材料準(zhǔn)備:會議議程(11月21日——26日)、第三屆工會委員會工作報(bào)告、經(jīng)費(fèi)審計(jì)報(bào)告(11月16日——26日)。

 。9)工會準(zhǔn)備好投票箱和換屆選舉用表;(原工會委員;11月25——26日)

 。10)會場布置;(原工會委員:11月26日)

  3、召開換屆選舉大會(選舉大會程序)

 。1)預(yù)備會議:①籌備工作報(bào)告;②資格審查報(bào)告;③通過主席團(tuán)名單;④通過大會議程。

 。2)正式大會:11月27日(大會程序另附)

  選舉前,表決通過唱票人、計(jì)票人、監(jiān)票人名單,進(jìn)行投票選舉,當(dāng)場公布選舉結(jié)果。(工作小組)

  4、選舉產(chǎn)生新一屆工會委員會委員

  在支部書記主持下召開第一次工會委員會會議,選舉產(chǎn)生新一屆工會主席,并進(jìn)行委員分工,最后將選舉結(jié)果向縣教育局和縣教育工會報(bào)告,獲得批準(zhǔn)后正式啟動新一屆工會委員會工作。

  三、需要說明的幾個(gè)問題

  1、根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,經(jīng)換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定:我校第三屆工會委員會由五位委員組成,其中設(shè)主席一人,副主席一人,委員三人。

  2、以換屆選舉小組為單位進(jìn)行候選人人選提名,各小組提名五人,(其中女代表至少一名)在本小組內(nèi)提名兩人,另外三人分別從其他小組推薦。

  3、在民主推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校黨支部研究提出候選人建議名單,并研究確定新一屆工會委員會委員候選人7名,由換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組表決通過并公示。

  4、正式選舉。正式選舉采用差額選舉的辦法。參加換屆選舉大會工會會員不得少于應(yīng)到會員的三分之二,候選人得票超過應(yīng)到會人數(shù)的半數(shù)以上方可當(dāng)選。候選人票數(shù)均超過半數(shù)的,按得票多少為序,取前五名候選人為新一屆工會委員會委員。第一輪實(shí)際當(dāng)選人數(shù)少于五名時(shí),在未超過半數(shù)票的候選人中進(jìn)行第二輪選舉,仍實(shí)行差額選舉,應(yīng)選委員數(shù)與候選人數(shù)差一名。第二輪選舉后,仍未產(chǎn)生五位委員,由換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)第二輪得票情況(原則上以得票多少,特殊情況,考慮男女委員的比例)決定委員人選。(未選上的二名委員為經(jīng)審員。)

  5、新一屆工會委員會委員候選人的條件要求

  總體要求:有全局意識,站在學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的角度,為廣大教職工著想。有為全員服務(wù)的意識,堅(jiān)持原則,善于做教職工的思想工作,能與教師心靈溝通,打成一片。積極主動的工作,在學(xué)校穩(wěn)定、和諧、快速發(fā)展的進(jìn)程中,發(fā)揮積極作用。提倡年輕化,要懂政策法律,有較高的業(yè)務(wù)水平,得民心,善管理,敢管理。具有較高的政治素養(yǎng)和運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)能力。

  候選人產(chǎn)生具體要求:

 。1)堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針、政策,積極投身學(xué)校改革和發(fā)展,有較強(qiáng)的民主意識和參政議政能力。

  2)主動服務(wù)意識。有主動開展工作的積極性,有為學(xué)校和廣大教職員工服務(wù)的熱情,主動服務(wù),甘于服務(wù)。

 。3)樂于奉獻(xiàn)精神。具有為教育事業(yè)、學(xué)校工作和工會事業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

  (4)敢于承擔(dān)責(zé)任。具有為學(xué)校和廣大教職員工服務(wù)的責(zé)任感和使命感,能客觀公正反映教職員工的心聲,代表廣大會員的利益。

實(shí)施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好的貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)青少年體育鍛煉,增強(qiáng)青少年健康體質(zhì),堅(jiān)持 “學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,提高學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我校繼續(xù)開展以田徑比賽項(xiàng)目為主的第十六屆田徑運(yùn)動會和第四屆廣播操比賽。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月25日(周五,全天)及26日(周六,上午) 地點(diǎn):學(xué)校操場

  三、活動要求

  1、 認(rèn)識開展本次活動的意義,堅(jiān)持人人參與,普及與提高相結(jié)合,體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

  2、 切實(shí)加強(qiáng)安全教育,明確責(zé)任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進(jìn)行。

  3、 各班做好運(yùn)動會報(bào)名、訓(xùn)練、比賽等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

  4、 裁判員準(zhǔn)時(shí)到崗到位,嚴(yán)肅認(rèn)真,確;顒禹樌M(jìn)行。參賽隊(duì)員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對手,服從裁判。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:劉俊校

  副組長:劉勇

  宣傳組:政教處、小學(xué)教務(wù)處

  負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織運(yùn)動會舉辦的`各項(xiàng)工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。

  競賽組:體育組

  負(fù)責(zé)時(shí)間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

  后勤組:總務(wù)處

  負(fù)責(zé)制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)、后勤等工作。

  五、活動安排

  1、 舉行隆重的開幕式 (25日早上8:00開始)

 。1)儀仗隊(duì)入場:國旗隊(duì)

 。2)運(yùn)動員入場:各班主題方陣

 。3)升國旗、奏國歌

 。4)相關(guān)發(fā)言:校長致開幕詞、運(yùn)動員代表發(fā)言、裁判員代表發(fā)言

 。5)總裁判長宣布開幕

  2、正式比賽(先進(jìn)行廣播操比賽,再進(jìn)行田徑比賽)

  3、閉幕式

 。1)奏國歌

  (2)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞

 。3)宣布團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)和精神文明獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單

 。4)頒獎(jiǎng)、合影

  (5)總裁判長宣布比賽結(jié)束

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 。1)廣播操:小學(xué)部:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè);中學(xué)部:一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

 。2)田徑比賽:

  1、年級組冠軍:按比賽團(tuán)體總積分,表彰獎(jiǎng)勵(lì)各年級組第一名。各年級組分別為:小學(xué)三四年級組,小學(xué)五六年級組,初中七年級組,初中八年級組,初中九年級組,高一年級組,高二年級組。

  2、精神文明獎(jiǎng):按照附件2《文明班級評選辦法》,評選出文明班級:小學(xué)1個(gè),初中2個(gè),高中1個(gè)

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、團(tuán)體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯

  2、文明班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯

  3、學(xué)生個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  輕院附屬學(xué)校

  20xx.04.01

實(shí)施方案 篇4

  為深入貫徹省、市、區(qū)林業(yè)工作會議精神,扎實(shí)推進(jìn)我西街街道20xx年城鄉(xiāng)綠化工作,圓滿完成各項(xiàng)造林綠化目標(biāo)任務(wù),全面提升城鄉(xiāng)綠化整體水平,開創(chuàng)林業(yè)生態(tài)建設(shè)新局面,根據(jù)區(qū)農(nóng)林委的安排部署,結(jié)合我街道實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞全市“五五戰(zhàn)略”和建設(shè)“五宜”城區(qū)目標(biāo),按照全市工作部署和區(qū)農(nóng)林委具體工作安排,以打造東山旅游帶為抓手,突出“村莊單位綠化上特色、通道綠化上水平”重點(diǎn),做到造林與旅游相結(jié)合、造林與惠民相結(jié)合、造林與美化家園想結(jié)合、造林與提升形象相結(jié)合,進(jìn)一步提高我區(qū)城鄉(xiāng)綠化水平。

  二、總體任務(wù)

  (一)全年完成義務(wù)植樹4.2萬株,其中荒山造林25畝;

 。ǘ﹦(chuàng)建一個(gè)市級園林化單位、小區(qū),一個(gè)區(qū)級園林化單位、小區(qū);

 。ㄈ┩瓿奢爡^(qū)各社區(qū)(菜場)、各單位的裸露地面綠化。

  三、工作要求

 。ㄒ唬⿹屪ゾG化時(shí)間。各社區(qū)(菜場)要根據(jù)任務(wù)安排,提前做好準(zhǔn)備工作,倒排工期,把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),抓住最佳綠化時(shí)機(jī),確保在最宜時(shí)節(jié)開工建設(shè)。

 。ǘ┳⒅刭|(zhì)量景觀。要本著“高、大、密、厚、多、彩”的種植原則,有主有次、搭配得當(dāng),堅(jiān)持喬、灌、花、草藝術(shù)配置,高、中、低立體綠化,點(diǎn)、線、面全面推進(jìn),量、景、質(zhì)特色分明,做到科學(xué)規(guī)范、保栽;睿淮纬尚、一次成景,后期養(yǎng)護(hù)管理要到位達(dá)標(biāo)。

 。ㄈ┳ズ檬┕ぐ踩。要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的.思想,認(rèn)真落實(shí)安全施工責(zé)任制,嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)方案施工,堅(jiān)決執(zhí)行相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),杜絕各類安全事故發(fā)生。

 。ㄋ模┝x務(wù)植樹。今年區(qū)綠化委不在組織統(tǒng)一收取綠化費(fèi),下達(dá)到各社區(qū)(菜場)的義務(wù)植樹任務(wù),可在保證完成人均3-5株任務(wù)的前提下創(chuàng)新方式,對拒不履行義務(wù)的單位和個(gè)人,由有關(guān)部門做出相應(yīng)的處罰。

  (五)嚴(yán)格監(jiān)督獎(jiǎng)懲。區(qū)監(jiān)察局要對造林綠化情況進(jìn)行全程跟蹤督辦,對進(jìn)展緩慢、不及時(shí)協(xié)調(diào)解決問題的社區(qū)予以通報(bào)批評,同時(shí)要將完成情況納入年度目標(biāo)責(zé)任考核范圍,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。

  四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

  各社區(qū)(菜場)一把手為第一責(zé)任人,要在街道統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)區(qū)農(nóng)林委造林綠化行動的一系列工作部署,嚴(yán)格按照各自任務(wù)分解和工作職責(zé),采取得力措施、科學(xué)組織、強(qiáng)力推進(jìn)、不折不扣落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù)。

  街道綠化工作領(lǐng)導(dǎo)組成員如下:

  略

  五、時(shí)間要求

 。ㄒ唬20xx年4月初,組織力量全面啟動造林綠化工程;

 。ǘ20xx年4月底,造林綠化重點(diǎn)工程任務(wù)基本結(jié)束。5月15日前,園林生態(tài)單位創(chuàng)建工作基本結(jié)束。區(qū)造林綠化指揮部辦公室組織檢查驗(yàn)收;

  (三)20xx年7月15日—8月30日,開展雨季造林(荒山)補(bǔ)植補(bǔ)種工作;

 。ㄋ模20xx年10月20日—12月30日,開展秋冬季造林,組織補(bǔ)植補(bǔ)種,迎接市政府檢查驗(yàn)收。

實(shí)施方案 篇5

  一、實(shí)施的準(zhǔn)備工作

  1、思想準(zhǔn)備

  備課組首先認(rèn)真學(xué)習(xí)兗州一中“三步六段”教學(xué)法經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,統(tǒng)一思想,經(jīng)過研討形成適合我校實(shí)情的課堂改革模式。同時(shí)做好學(xué)生的動員工作,引導(dǎo)學(xué)生從被動接受到自主學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。

  2、學(xué)生分組

  根據(jù)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績及能力分組,每班最多分八組,每組不超過6人,每組由各層次學(xué)生組成。各組選一名組長。組長負(fù)責(zé)本組成員結(jié)成一幫一對子、布置學(xué)習(xí)任務(wù)、組織討論、安排展示等。動員組長和優(yōu)秀生做好帶頭作用,鼓勵(lì)后進(jìn)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不恥下問。全組要服從組長安排,遵守課堂紀(jì)律,保證課堂動中有序,散而不亂。

  二、編寫導(dǎo)學(xué)案

  1、編寫的指導(dǎo)思想

  導(dǎo)學(xué)案是教與學(xué)的路線圖,質(zhì)量好壞影響著改革成敗。編寫的指導(dǎo)思想是:分工明確、責(zé)任到人;集體研究、達(dá)成共識;保證質(zhì)量、符合校情;四個(gè)層次、難易適中;導(dǎo)要導(dǎo)好、學(xué)能學(xué)懂;提前一周、統(tǒng)一格式;一課一案,每節(jié)必清。

  2、導(dǎo)學(xué)案的格式

  章節(jié)課題:_______________________________________

  編寫人:____審核人:_____時(shí)間:___班級:_____姓名:_______

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)目標(biāo)

  (二)重點(diǎn)難點(diǎn)

 。ㄈ┲R鏈接

  (四)新課學(xué)習(xí)(包括知識點(diǎn)、知識的問題化設(shè)計(jì)、典型例題等)

 。ㄎ澹┻_(dá)標(biāo)訓(xùn)練

  (六)作業(yè)布置

 。ㄆ撸┱n堂小結(jié)

 。ò耍⿲W(xué)后反思

  3、集體備課

  集體備課的主要任務(wù)是保證導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量和按時(shí)完成。

 。1)集體備課時(shí)間定為每周一下午2:50,個(gè)人簽到,并作好備課記錄。

 。2)主備人務(wù)必于周一完成本教學(xué)周的全部導(dǎo)學(xué)案初稿(在上周一分配任務(wù)。每周三到下周三作為一個(gè)教學(xué)周),周一下午作中心發(fā)言,講主要知識點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)、問題設(shè)計(jì)、難點(diǎn)突破方法、題目選編意圖。其他老師做補(bǔ)充、提出意見、達(dá)成共識、定稿,務(wù)必于周二前印出。

  (3)制定下一教學(xué)周的教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)安排,分配導(dǎo)學(xué)案編寫任務(wù),并安排下周示范課。

  三、“35+10+X”課堂教學(xué)流程

  每節(jié)課分為課前、課中、課后三段,課中又分六步。

  【課前】

  上課前師生都要做好導(dǎo)學(xué)案,形成共同經(jīng)歷,有備而來。

  1、老師的任務(wù):

  老師在課前要充分備好教材與導(dǎo)學(xué)案,并了解學(xué)情,預(yù)測課堂上可能出現(xiàn)的問題,初步設(shè)計(jì)出師生互動、生生互動、組內(nèi)互助、組組競爭的方案。

  2、學(xué)生的任務(wù):

 。1)學(xué)生課前的主要任務(wù)是預(yù)習(xí)。學(xué)生于上節(jié)課的后10分鐘領(lǐng)到導(dǎo)學(xué)案,先在老師指導(dǎo)下初步預(yù)習(xí)。課外的X小時(shí)預(yù)習(xí)應(yīng)先看課本,再學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案。通過自學(xué)、幫學(xué)、小組合作、請教老師等方式基本上解決導(dǎo)學(xué)案大部分內(nèi)容,對于c、D級的較難問題初步形成困惑,以便帶入課堂解決。對于搞不懂的問題或通過別人幫助解決的問題及對錯(cuò)題的訂正等要用紅筆標(biāo)記。

 。2)利用上課前的課間課代表在黑板上書寫本課學(xué)習(xí)目標(biāo),各組長安排代表在黑板上板書要展示的知識點(diǎn)、例題或練習(xí)題解答。便于課堂展示,也便于老師了解學(xué)情。

  【課中】

  前35分鐘:分六段組織教學(xué),通過展示、交流、糾錯(cuò)、點(diǎn)撥等落實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

 。1)重申目標(biāo)

  在學(xué)生通過預(yù)習(xí)初步完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的情況下,重現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生明確哪些已經(jīng)掌握,哪些還沒有掌握。

 。2)學(xué)情調(diào)查

  課前5分鐘抽查導(dǎo)學(xué)案(可抽查3份左右),使點(diǎn)撥更具針對性。

  (3)問題匯總

  上課開始時(shí)讓各組把存在的問題寫到黑板上,學(xué)生也可提出疑問。老師對學(xué)情調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理,快速設(shè)計(jì)出解決方案。

 。4)精講點(diǎn)撥

  鎮(zhèn)對匯總的問題,組織學(xué)生展示,由學(xué)生自己講解,老師在展示的關(guān)鍵地方進(jìn)行點(diǎn)撥。老師要當(dāng)好導(dǎo)演,善于啟發(fā)和引導(dǎo),對主講的、補(bǔ)充的、質(zhì)疑的、聽講的等各方面的學(xué)生全面關(guān)注和調(diào)控,鼓勵(lì)學(xué)生主動參與、積極思考、人人都體驗(yàn)、個(gè)個(gè)有收獲。要及時(shí)對個(gè)人,小組給予評價(jià),營造和諧的氛圍,創(chuàng)造競爭的環(huán)境。教師的主導(dǎo)作用是不可替代的`。

 。5)課堂檢測

  圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)效果的檢測,提問或書面形式均可,時(shí)間六分鐘左右,組內(nèi)學(xué)生之間相互評出成績,老師對各組成績匯總比較,給出評價(jià)。

 。6)小結(jié)作業(yè)

  沒有小結(jié),學(xué)生只能是捧著散亂的珍珠離開課堂。老師要引導(dǎo)學(xué)生自己小結(jié),歸納規(guī)律、總結(jié)方法。由于作業(yè)在預(yù)習(xí)中學(xué)生基本完成,所以作業(yè)要求當(dāng)堂完成或訂正。組長收導(dǎo)學(xué)案,待老師帶回批閱,這也是本節(jié)課堂循環(huán)的終點(diǎn)。

  后10分鐘:最后10分鐘課代表發(fā)下節(jié)《導(dǎo)學(xué)案》,老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行下節(jié)課的預(yù)習(xí),明確目標(biāo)、提示方法、點(diǎn)破難點(diǎn)、初步預(yù)習(xí)。10分鐘是學(xué)習(xí)點(diǎn)火的前置,也是下一個(gè)課堂循環(huán)的起點(diǎn)。

  【課后】

  師生應(yīng)做好課后反思,沒有反思就沒有進(jìn)步。

  (1)老師的工作:

  老師反思課堂教學(xué),設(shè)計(jì)出學(xué)生未清問題的解決方案,列入下節(jié)教學(xué)內(nèi)容。對收上來的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行批閱,重點(diǎn)看學(xué)生落實(shí)的情況,個(gè)別問題可以面批,共性問題再通過習(xí)題課解決。

  (2)學(xué)生的工作:

 、賹W(xué)生對課堂活動進(jìn)行回顧,回顧自己在課堂上參與了多少,展示的怎樣,提出了幾個(gè)問題,主動解決了幾個(gè)問題,為本組的成功作了多少努力,今后該怎么辦;②對本課內(nèi)容理解不透的、掌握不牢的、甚至還沒解決的問題,要通過同學(xué)幫助、小組合作、請教老師等渠道解決好,爭取每課必清;③做好總結(jié)、積累、糾錯(cuò)工作。學(xué)生要將重要的知識點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),特別是通過同學(xué)的幫助,老師的點(diǎn)撥才理解的東西,重要的解題方法,規(guī)律性的東西,自己的體會、感悟,自己做錯(cuò)的題目都記到糾錯(cuò)本上,把導(dǎo)學(xué)案和糾錯(cuò)本作為將來的復(fù)習(xí)資料。

實(shí)施方案 篇6

  年底,全縣板栗面積突破32萬畝,產(chǎn)量達(dá)到1.4萬噸,產(chǎn)值達(dá)13245萬元。蘋果面積達(dá)67905畝,產(chǎn)量達(dá)9.2萬噸,產(chǎn)值達(dá)31471萬元。以蘋果、板栗為主的干鮮果品業(yè)產(chǎn)值達(dá)到67312萬元,占農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值的9.8%。已成為推進(jìn)我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,特別是提高山區(qū)丘陵地區(qū)農(nóng)民收入最具潛力、最富現(xiàn)實(shí)意義的產(chǎn)業(yè)之一。

  為加快轉(zhuǎn)變我縣林果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方式,進(jìn)一步提質(zhì)增效,提高林果業(yè)整體發(fā)展水平,按照“以示范園建設(shè)為載體,以果業(yè)專業(yè)合作社為依托,以開拓國內(nèi)市場建立營銷網(wǎng)絡(luò)、發(fā)展果品加工為重點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)林果產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程”的建設(shè)思路,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、基本原則和發(fā)展目標(biāo)

 。ㄒ唬┗驹瓌t

  充分發(fā)揮政府的組織引導(dǎo)作用,同時(shí)尊重市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,依靠市場機(jī)制調(diào)控和配置資源。因地制宜,突出重點(diǎn),充分發(fā)揮我縣的資源優(yōu)勢,大力發(fā)展林果生產(chǎn),著眼提質(zhì)增效,重點(diǎn)抓好板栗、蘋果等優(yōu)勢果品的規(guī);a(chǎn)。培育壯大龍頭企業(yè),扶持發(fā)展專業(yè)合作社經(jīng)濟(jì)組織,推進(jìn)果品產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。抓好新品種、新技術(shù)的引進(jìn)、推廣,完善科技支撐體系,提高林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的科技含量。

  (二)發(fā)展目標(biāo)

  力爭用2-3年的時(shí)間,以蘋果、板栗為主的干鮮果品種植面積達(dá)到48萬畝,產(chǎn)量突破20萬噸。20xx年擬新建“板栗密植早豐一條龍技術(shù)”板栗示范園3個(gè)、短枝型富士蘋果示范園和雙矮密植蘋果示范園3個(gè),嫁接優(yōu)種板栗20萬株,完成高光效樹體改造1000畝,實(shí)現(xiàn)林果業(yè)品種優(yōu)良化、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、銷售品牌化、發(fā)展產(chǎn)業(yè)化,基本實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)、貯藏、加工、銷售一條龍。

  二、主要工作措施

 。ㄒ唬┨岣吡止麡I(yè)規(guī);(biāo)準(zhǔn)化水平促提質(zhì)

  一是鞏固現(xiàn)有板栗基地規(guī)模,抓好示范園建設(shè)。堅(jiān)持建管并重、提質(zhì)增效的工作思路,全面推進(jìn)現(xiàn)有板栗基地標(biāo)準(zhǔn)化管理,充分利用退耕還林后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策,穩(wěn)定農(nóng)民種植板栗的積極性。按照“板栗密植早豐一條龍”栽培技術(shù)規(guī)程,建立高標(biāo)準(zhǔn)示范園3個(gè),共計(jì)8700畝,分別在駐操營鎮(zhèn)大道嶺村(2700畝)、龍泉莊村(4000畝)和大新寨鎮(zhèn)郭家場村(20xx畝),帶動全縣板栗產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  二是大力開展蘋果示范園建設(shè)。引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展高檔蘋果生產(chǎn),年內(nèi)新建短枝型富士為主的示范園2個(gè),面積總計(jì)200畝,其中大新寨鎮(zhèn)張各莊村1個(gè)(100畝),鎮(zhèn)富金莊村1個(gè)(100畝);雙矮密植示范園10畝,重點(diǎn)推廣增產(chǎn)提質(zhì)綜合技術(shù)和矮化密植栽培模式,以昌黎果研所為技術(shù)支撐,建立現(xiàn)代化蘋果栽培制度(三優(yōu)栽植模式),促進(jìn)我縣的蘋果產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

  三是加強(qiáng)技術(shù)引進(jìn),提高果品生產(chǎn)的科技含量。通過與科研院所的密切合作,我縣確定燕山早豐、燕龍等為主推品種,年內(nèi)在示范園和京沈高速公路兩側(cè)嫁接20萬株,其中京沈高速兩側(cè)10萬株,重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和示范園10萬株。在蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模較大的大新寨鎮(zhèn)建立1000畝的高光效樹體改造示范基地,提高果園通風(fēng)透光水平,促進(jìn)果實(shí)著色,同時(shí)搞好合理負(fù)載,疏花疏果,提高果品產(chǎn)量和質(zhì)量,達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效,以此為中心向全縣推廣。整合現(xiàn)有科技力量,繼續(xù)加強(qiáng)顧問組和聯(lián)村技術(shù)員隊(duì)伍建設(shè),聘請3名專家和30名農(nóng)民技術(shù)員組成板栗技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍,負(fù)責(zé)對板栗生產(chǎn)的重點(diǎn)村巡回指導(dǎo),大力開展技術(shù)培訓(xùn),推廣優(yōu)穗嫁接、澆水施肥和落葉覆蓋以及先進(jìn)適用的修剪技術(shù),組織基層技術(shù)員進(jìn)行學(xué)習(xí)和參觀,形成以林業(yè)局板栗辦和果桑站為龍頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站為樞紐,聘請專家和農(nóng)民技術(shù)員為紐帶、聯(lián)結(jié)千家萬戶的林果生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

  四是加大培訓(xùn)力度,提高群眾的技術(shù)水平。一是通過電視臺《農(nóng)民之友》節(jié)目進(jìn)行培訓(xùn)和宣傳,大力普及推廣板栗密植早豐實(shí)用技術(shù)和蘋果標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù);二是結(jié)合不同階段和不同農(nóng)時(shí)采取專家集中培訓(xùn)、現(xiàn)場示范、技術(shù)交流、外出培訓(xùn)等形式對技術(shù)人員和農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn),發(fā)放技術(shù)資料和光盤,不斷提高果農(nóng)技術(shù)水平;三是深入開展“大流學(xué)”活動,不斷開闊農(nóng)民的視野,堅(jiān)定群眾對林果生產(chǎn)的信心;四是充分發(fā)揮示范園的樣板作用,帶動全縣林果技術(shù)水平整體提高。全年計(jì)劃舉辦各類培訓(xùn)班50期,培訓(xùn)5000人次,組織參觀流學(xué)15次1500人次以上。

 。ǘ┐罅μ嵘窐I(yè)發(fā)展組織化、產(chǎn)業(yè)化程度促增效

  一是加強(qiáng)專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)。目前我縣有干鮮果品專業(yè)合作社47個(gè),其中板栗專業(yè)合作社7個(gè),基本上都處于發(fā)展的`初級階段。20xx年,在堅(jiān)持“民辦、民管、民受益”的原則下,堅(jiān)持以會代訓(xùn)和骨干培訓(xùn)相結(jié)合,參觀流學(xué)與現(xiàn)身說法相結(jié)合,分期分批對涉農(nóng)部門、農(nóng)民專業(yè)合作社法人等進(jìn)行培訓(xùn),并有重點(diǎn)、有針對性地培養(yǎng)一批熟悉農(nóng)民專業(yè)合作社法律和實(shí)踐的帶頭人、明白人,不斷推進(jìn)合作社規(guī)范化建設(shè)。新增林果業(yè)專業(yè)合作社5家以上。

  二是培育壯大龍頭企業(yè)。依托優(yōu)勢果品基地,加快貯藏、營銷、加工龍頭企業(yè)建設(shè)。鼓勵(lì)龍頭企業(yè)圍繞更新改造、延伸鏈條、開發(fā)新產(chǎn)品謀劃建設(shè)一批大項(xiàng)目。加大力度對現(xiàn)有果品加工和銷售的企業(yè)進(jìn)行扶持與管理,特別是要發(fā)揮縣龍鳳板栗產(chǎn)銷專業(yè)合作社和市燕山板栗食品有限公司的示范帶頭作用,充分利用各級優(yōu)惠政策,做大做強(qiáng)現(xiàn)有加工銷售企業(yè)。大力推進(jìn)燕山板栗6千噸板栗深加工項(xiàng)目,力爭全縣板栗深加工能力達(dá)到1萬噸/年。

  三是健全果品市場流通體系。加強(qiáng)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)果品流通。大力發(fā)展冷鏈貯運(yùn)、連鎖經(jīng)營、農(nóng)超對接、電子商務(wù)等新型果品營銷方式,構(gòu)建輻射國內(nèi)外市場的果品營銷網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步增強(qiáng)與外商外貿(mào)的聯(lián)系,與北京新發(fā)地等農(nóng)產(chǎn)品市場和市內(nèi)外各大超市建立穩(wěn)定的產(chǎn)品供應(yīng)關(guān)系,千方百計(jì)擴(kuò)大板栗出口、蘋果外銷,使果農(nóng)的果品產(chǎn)得出、賣得好,真正解除果農(nóng)的后顧之憂,帶動全縣林果產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。

  三、保障措施

  (一)建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  縣林業(yè)部門承擔(dān)全縣林果業(yè)發(fā)展的日常管理工作,設(shè)立板栗產(chǎn)業(yè)化辦公室和果桑站,由林業(yè)總工程師牽頭負(fù)責(zé),對全縣的干鮮果品生產(chǎn)進(jìn)行整體引領(lǐng)和指導(dǎo),具體負(fù)責(zé)示范園的建設(shè)、技術(shù)指導(dǎo)及培訓(xùn),組織苗木信息介紹和引進(jìn),協(xié)調(diào)嫁接驗(yàn)收等項(xiàng)工作。

  (二)加大宣傳力度,實(shí)施品牌戰(zhàn)略

  利用各種媒體全方位宣傳我縣地區(qū)優(yōu)勢,積極參加各類展銷會、農(nóng)廣會,擴(kuò)大我縣果品的影響力,打造知名品牌,擴(kuò)大市場知名度,真正做到靠品牌開拓市場,靠品牌提升檔次,靠品牌提高效益。以“金富寧”蘋果和“燕山明珠”板栗等知名品牌為重點(diǎn),努力提高我縣板栗、蘋果知名度,不斷提升市場影響力,增強(qiáng)出口創(chuàng)匯能力。

  林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施

實(shí)施方案 篇7

  誦讀中華經(jīng)典,不僅能夠提高我鄉(xiāng)中小學(xué)生語言文字能力,擴(kuò)大知識面,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高審美能力,而且能提高人格修養(yǎng),增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)愛國情操,全面提高學(xué)生人文素養(yǎng)。同時(shí)也是我鄉(xiāng)課堂教育改革的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步規(guī)范誦讀內(nèi)容、時(shí)間安排和誦讀效果,特制定以下實(shí)施方案:

  一、 指導(dǎo)思想

  以生本教育課堂教學(xué)改革為突破口,以誦讀中華經(jīng)典為載體,以班級為主陣地,以培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)為目標(biāo),全面推進(jìn)經(jīng)典誦讀活動,營造學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊(yùn)積淀的過程匯總突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。使誦讀中華經(jīng)典成為我鄉(xiāng)教改中的新特色。

  二、 活動目標(biāo)

  1、通過經(jīng)典誦讀活動開展,促使學(xué)生了解、繼承、弘揚(yáng)祖國歷史悠久、博大精深的傳統(tǒng)文化,以增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

  2、通過經(jīng)典誦讀活動開展,促使學(xué)生接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和熏陶,塑造寬容善良的人性美,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣,提高人文素養(yǎng)。

  3、通過經(jīng)典誦讀活動開展,培養(yǎng)學(xué)生形象思維、想象力、創(chuàng)造力,

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

  4、通過經(jīng)典誦讀活動開展,努力營造學(xué)校文化氛圍,打造書香校園。

  三、誦讀內(nèi)容及要求

  全鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)生全員參與誦讀活動,根據(jù)不同年齡特點(diǎn)選取安排誦讀內(nèi)容,提出不同的要求,以班級為單位開展活動。為此,在全鄉(xiāng)統(tǒng)一確定以下誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上,各?山Y(jié)合學(xué)生年級實(shí)際,作適當(dāng)補(bǔ)充。

  小學(xué)低段(一、二年級):以《三字經(jīng)》和課標(biāo)中要求背誦的古詩詞70篇為主要內(nèi)容,圍繞“直面經(jīng)典,不求深解,但求熟背,終生受益”的誦讀理念,要求每個(gè)學(xué)生能夠在教師啟發(fā)下用普通話正確流利的誦讀,二年級在教師指導(dǎo)下書寫全文。

  小學(xué)中段(三、四年級):以《弟子規(guī)》和課標(biāo)中要求背誦的古詩詞70篇(教師可自薦10篇)為主要內(nèi)容,在教師指導(dǎo)下,通過反復(fù)誦讀,使學(xué)生初步了解誦讀篇目的內(nèi)容,在接受經(jīng)典教育的時(shí)候,潛移默化地受到熏陶感染。在教師指導(dǎo)下書寫誦讀經(jīng)典內(nèi)容。

  小學(xué)高段(五、六年級):以《增廣賢文選編》和課標(biāo)中要求背誦的古詩詞70篇(教師可自薦20篇)為主要內(nèi)容,在教師指導(dǎo)下,通過反復(fù)誦讀,會背誦經(jīng)典讀物中的名言佳句,會向別人轉(zhuǎn)述經(jīng)典讀物中的至理名言,在于人交流或?qū)懽髦心軌蛞靡恍┟约丫洌⒛馨l(fā)表一點(diǎn)看法、體會。個(gè)人自覺的書寫誦讀經(jīng)典內(nèi)容。

  初中學(xué)段(7、8、9年級):以《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、

  《紅樓夢》和課標(biāo)中要求背誦的'古詩詞50篇(首)(教師另外自薦30篇)為主要內(nèi)容,在教師指導(dǎo)下,通過反復(fù)誦讀,能有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品的思想感情傾向,能聯(lián)系文化背景作出自己的評價(jià);對作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗(yàn);能品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。個(gè)人自覺的書寫誦讀經(jīng)典內(nèi)容,記下自己的領(lǐng)悟和看法,在寫作中借鑒一些技巧。

  四、 活動時(shí)間安排

  1、每周拿出一節(jié)語文課用于學(xué)生的自主閱讀。雙休或節(jié)假日由班主任或語文教師安排相應(yīng)誦讀任務(wù),動員學(xué)生家長配合學(xué)生誦讀。建立學(xué)生閱讀登記卡。

  2、在語文朝讀時(shí)間中由語文教師每周調(diào)節(jié)10—20分鐘組織學(xué)生全員誦讀。(先背課內(nèi),再向課外延伸),建立學(xué)生背誦登記卡。

  3、每節(jié)語文課前(小學(xué)每節(jié)課前)誦記名人名言或經(jīng)典古詩詞。晚自習(xí)前20分鐘,開展讀報(bào)、讀美文(也可是讀精彩片段)、讀傳統(tǒng)經(jīng)典、講故事活動。每天兩名學(xué)生讀講,依次輪流進(jìn)行。

  4、每學(xué)期開展語文活動3—5次。組織一次“師生同臺誦讀(書寫)經(jīng)典”、“走進(jìn)名著”活動。以班級為單位每月開展一次班級誦讀展示活動,評出每月“誦讀能手”、“閱讀能手”。

  5、全校統(tǒng)一要求、學(xué)生三年級以上統(tǒng)一規(guī)格準(zhǔn)備三個(gè)本子:①課外練筆本(每學(xué)期3000—5000字)、②積累摘抄本(每學(xué)期3000—5000字)、③識字寫字本,即練字又寫生字詞和中華經(jīng)典,鼓勵(lì)小學(xué)高段和

  初中生寫日記。

  6、建立班級圖書室(學(xué)生可先向?qū)W校圖書室借,也可自帶)。營造“書香校園”文化,利用教室、櫥窗、走廊、樓道進(jìn)行經(jīng)典誦讀的環(huán)境渲染。各班在班級黑板上設(shè)置讀書小專欄,如“詩詞薈萃”、“經(jīng)典展示”等,為學(xué)生提供展示和交流的平臺。學(xué)校利用每日廣播播音時(shí)間,設(shè)置“中華經(jīng)典欣賞”小欄目,示范誦讀推薦的篇目。

  五、主要措施

  1、營造氛圍,形成特色。開展“誦讀中華經(jīng)典 打造書香校園 培養(yǎng)人文素養(yǎng)”活動是教學(xué)改革重要內(nèi)容,各校要營造誦讀中華經(jīng)典的文化氛圍,使之成為學(xué)校教改特色和生本教育亮點(diǎn)之一。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面實(shí)施。此項(xiàng)工作由校長擔(dān)任組長,分管教學(xué)的副校長和教導(dǎo)主任、語文教研組長為副組長,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各班主任和語文教師為成員,具體組織實(shí)施。按照誦讀內(nèi)容及要求,活動時(shí)間安排抓好落實(shí)。中華經(jīng)典誦讀活動是學(xué)校一項(xiàng)重要的文化教育工作,貴在天天堅(jiān)持,持之以恒。各校各班圍繞教育局下發(fā)的實(shí)施方案,制定詳實(shí)的計(jì)劃,將誦讀內(nèi)容分解到每月、每周、每天,及早籌備,從20xx年春季開學(xué)開課起,有計(jì)劃的分步實(shí)施。

  3、檢查評比,督促落實(shí)。各校在開學(xué)初、期中、期末或每月對活動組織開展情況進(jìn)行檢查評比表彰,督促整改落實(shí)。鄉(xiāng)中心學(xué)校工作人員在深入學(xué)校督導(dǎo)其他工作的同時(shí)對此項(xiàng)工作開展情況進(jìn)行檢查督辦,看環(huán)境氛圍、查計(jì)劃制度、問教師學(xué)生,并定期召開表彰現(xiàn)場會,組織評比,將此項(xiàng)工作納入學(xué)校年度工作考核的重要內(nèi)容。

實(shí)施方案 篇8

  為進(jìn)一步加快我校的新課改步伐,深入落實(shí)新課改精神,加大對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)力度,全面提升學(xué)生的文化素養(yǎng),結(jié)合我校的課改進(jìn)程以及校情實(shí)際,決定在全校開展海量閱讀,具體實(shí)施方案如下:

  一、開設(shè)閱讀課的目的

  1、擴(kuò)大知識面,增長見識,培養(yǎng)健康的人格。

  2、廣泛閱讀經(jīng)典文藝作品,提高學(xué)生修養(yǎng),提升我校學(xué)生形象。

  3、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,落實(shí)“閱讀生活化,學(xué)習(xí)終身化”的教育理念。

  二、閱讀課程設(shè)置及要求

  1、每周每班開設(shè)五節(jié)閱讀課。

 。1)、每天的下午第四節(jié)節(jié)都安排為閱讀課。

 。2)、課外閱讀要開展好,對學(xué)生的閱讀書目要統(tǒng)一要求。

  2、具體要求

 。1)、閱讀課自主閱讀:老師介紹閱讀文本,提出閱讀要求,學(xué)生按老師的要求閱讀篇目。

  (2)、正課教師指導(dǎo)閱讀:

  1、學(xué)生對要求篇目提出質(zhì)疑,師生共同解疑。

  2、老師引導(dǎo)學(xué)生鑒賞本篇章的某幾個(gè)鑒賞點(diǎn)(如人物,語言,技巧,思想,主題等)。

  3、師生共同交流讀書心得。

4、積累知識,提高閱讀和寫作能力,為語文考試打下堅(jiān)實(shí)的基

  4、撰寫讀書筆記。

  說明:

 。1)、要求學(xué)生充分利用課余時(shí)間和閱讀課,在上正課之前初步讀完指定文本。

 。2)、每進(jìn)行完一個(gè)階段的閱讀,應(yīng)舉行相應(yīng)的閱讀成果展示(如舉辦研討會,辯論會,讀書筆記展示等)。

  (3)、每學(xué)期的月考試卷中應(yīng)有1—2道有關(guān)閱讀內(nèi)容的考題,以鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀的積極性。

  三、閱讀內(nèi)容

  1、經(jīng)典國學(xué)

  2、古代優(yōu)秀文學(xué)作品

  3、現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)作品

  4、社科類文本

  5、中外優(yōu)秀人物傳記

  6、時(shí)文,美文等。

  說明:年級的每學(xué)期必讀閱讀科目學(xué)校進(jìn)行公示,讓學(xué)生明白讀什么而不是放任不管漫無目的。

  四、資料準(zhǔn)備

  1、提前做好學(xué)生調(diào)查,了解現(xiàn)階段小學(xué)生喜歡讀哪些有益的課外書,教師提前選好閱讀文本,推薦給學(xué)生。

  2、學(xué)生每月購買一本指定課外書,書目由高年級語文組商議后指定,各教研組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各班級內(nèi)部統(tǒng)一購買某一本指定課外書,各班之間互不相同,以便各班之間交流滾動,全校和各年級教研組做好安排。

  3、學(xué)校圖書館在現(xiàn)有圖書資源下,根據(jù)小學(xué)生課外閱讀書目再補(bǔ)充購買圖書,配齊教育部《大綱》指定小學(xué)生課外閱讀推薦書目。

  五、開展形式多樣的讀書實(shí)踐活動

  1、定好一個(gè)計(jì)劃,教師和孩子們一起制定讀書計(jì)劃,并根據(jù)所推薦的讀書目錄有選擇地進(jìn)行閱讀,每周每天有固定的.閱讀時(shí)間,學(xué)生須靜心看書,每天回家需保證半小時(shí)的閱讀。

  2、課前三分鐘活動。內(nèi)容豐富,課前三分鐘或演講,或誦古詩詞,或即興讀新聞,或欣賞同學(xué)們摘錄的精彩語段等。

  3、召開讀書匯報(bào)會和讀書經(jīng)驗(yàn)交流會。以“名人名言”、“我最喜歡的----”、“好書我推薦”等板塊形式,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  4、舉辦讀書筆記展覽評比會,讓學(xué)生觀摩,并以投票方式評選出最佳讀書筆記若干篇。

  5、編一些閱讀小報(bào),內(nèi)容可以是好書推薦,佳作摘錄,名著簡介,作者生平簡介等。

  6、開展“好書伴我成長”的講故事和征文比賽,評選故事大王,舉行閱讀、朗讀、演講比賽。

  六、組建社團(tuán)

  語文教研組要組建校園文學(xué)社團(tuán),創(chuàng)文學(xué)社,為愛好文學(xué)的學(xué)生提供一個(gè)專門的閱讀空間。

  1、發(fā)揮社團(tuán)的作用,把任務(wù)分配下去,把活動組織起來,把效果展示評價(jià)出來,形成小組之間的競爭。

  2、寒暑假、勞動節(jié)、國慶節(jié)等長假是學(xué)生讀書的黃金季節(jié),長篇名著一般安排在長假閱讀,語文教研組要提前計(jì)劃,提前布置,加強(qiáng)家校溝通,抓好假后檢查工作,保證閱讀效果。

  3、要用好圖書館和閱覽室,營造自覺學(xué)習(xí),自覺讀書,渴望學(xué)習(xí),渴望讀書的讀書氛圍。

  4、鼓勵(lì)全校教師多讀書,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書,要廣泛宣傳閱讀的重要性,要在全校營造師生大閱讀的學(xué)習(xí)氛圍。

  七、考評

  此項(xiàng)活動將納入量化考核。

實(shí)施方案 篇9

  根據(jù)區(qū)政府*區(qū)長指示,為盡快修善大砂村道路,改善公路周遍群眾和工礦企業(yè)出行、運(yùn)輸條件,根據(jù)有關(guān)農(nóng)村公路建設(shè)的要求,結(jié)合實(shí)際,特制訂本實(shí)施辦法。

  一、指導(dǎo)思想

  以“修好農(nóng)村路,加快城鎮(zhèn)化”為指導(dǎo),按照“政府領(lǐng)導(dǎo),群眾參與”的思路,堅(jiān)持“一事一議”的原則,把大砂村道路建設(shè)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓,充分體現(xiàn)政府“愛農(nóng)、興農(nóng)、富農(nóng)”的政策,實(shí)現(xiàn)村道的暢、潔、綠、美目的,推動全村和周遍工礦企業(yè)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),街道應(yīng)成立鄉(xiāng)大砂村公路建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組, 領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)是負(fù)責(zé)、公路建設(shè)資金的協(xié)調(diào)和籌措,動員和組織群眾投工投勞拉運(yùn)土方和鋪筑砂石。公路段負(fù)責(zé)項(xiàng)目的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和報(bào)建。

  三、工作原則

  公路建設(shè)中,要做好群眾的宣傳動員,用活、用好民工建勤政策。工程實(shí)施中,堅(jiān)持“等級適當(dāng)提高,線型基本不變,老路充分利用,路基適當(dāng)加寬,防護(hù)工程加固,排水設(shè)施齊全”的建設(shè)原則,結(jié)合村情,因地制宜,開展村道建設(shè)。

  四、工作任務(wù)

  主要任務(wù)是公路進(jìn)行拓寬路基,補(bǔ)強(qiáng)路面,開挖水溝,整修路肩,修復(fù)毀壞,填補(bǔ)坑槽,鋪筑砂石,達(dá)到路面平整、路肩整齊、路拱適度、水流暢通、路容美觀;對公路進(jìn)行路基處理和石子硬化。確保在60個(gè)工作日完成0.9公里道路的油路鋪設(shè)。

  五、工作措施

  1、該路屬于村道中的干線公路,車流密集。時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨,必須動員多方力量廣泛參與,按照政府管、社會辦、群眾干的建設(shè)格局,形成規(guī)劃科學(xué)、設(shè)計(jì)合理、質(zhì)量過關(guān)的'建設(shè)模式。

  2、該公路建設(shè)是在原來路面的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)建的公路,所以在繁多的路障排除中,必須做到領(lǐng)導(dǎo)包村、干部包組、村干包戶。

  3、工程展開后,參戰(zhàn)干部要全力配合測設(shè)、放線、指導(dǎo)施工。

  七、幾點(diǎn)要求

  1、村委會要精心安排,對群眾做好政策宣傳,按照"一事一議"的原則,有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行實(shí)施。同時(shí)要確定專人負(fù)責(zé),層層分解任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,動員群眾投工投勞,迅速投入到公路建設(shè)中去。

  2、要牢固樹立質(zhì)量意識,公路技術(shù)人員必須嚴(yán)格按照村道建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)要求組織施工,加強(qiáng)安全管理,確保工程建設(shè)進(jìn)度和質(zhì)量。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)向政府匯報(bào)監(jiān)督和工程進(jìn)展情況。

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