【薦】實施方案3篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的實施方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
一、治理工作重點
按照市水利局呼水建發(fā)2011126號及呼水建發(fā)2011127號文件精神，確定××*水利工程建設領域突出問題專項治理的重點是：一是規(guī)范工程建設項目決策行為；二是規(guī)范招標投標活動；三是加強工程建設實施和質量安全管理；四是加強對工程建設安全生產責任制的監(jiān)督檢查；五是加強工程建設領域物資采購和預算資金安排使用管理；六是推進建設項目信息公開和誠信體系建設；七是加強監(jiān)督發(fā)現水利工程建設領域違紀違法案件要及時上報嚴肅查處。
二、專項治理主要任務和措施
規(guī)范水利工程建設項目決策行為
目標要求：著重解決未批先建、違規(guī)審批以及決策失誤造成重大損失等突出問題，促進項目規(guī)劃和審批公開透明、依法實施，提高投資效率和效益。
主要措施：
1、建立健全水利固定資產投資管理規(guī)定，完善投資項目審批、核準、備案管理辦法，明確審批條件和審批程序。項目決策和審批時，權力運行公開透明規(guī)范運作，對重大項目采取適當方式征求相關部門或公眾意見，實行專家評議制度。堅決杜絕違法違規(guī)決策上馬項目和審批規(guī)劃、違法違規(guī)行政審批；堅決杜絕領導干部插手干預工程建設，違背科學決策、民主決策的原則，亂上項目以及索賄受賄等行為。
2、完善水利行業(yè)發(fā)展規(guī)劃體系，把發(fā)展建設規(guī)劃作為項目審核批準的重要依據。嚴格執(zhí)行國家產業(yè)政策和水利行業(yè)準入標準，研究出臺地方水利投資指導意見，防止低水平重復建設。嚴格執(zhí)行國家國內建設標準，完善地方水利建設標準體系和管理辦法。
3、加強項目前期工作，建立前期工作經費正常保障機制，提高前期工作各環(huán)節(jié)的質量和水平。嚴格執(zhí)行政府水利投資管理規(guī)定，加強項目概算審查和調整管理，合理控制政府投資項目規(guī)模。提高服務水平，發(fā)揮項目決策的專業(yè)參謀作用。
責任科室：業(yè)務股、工管站、水保站、人飲辦。
規(guī)范招標投標活動
目標要求：著重解決規(guī)避招標、虛假招標、圍標串標、評標不公等突出問題，促進招標投標活動的公開、公平、公正。
主要措施：
1、規(guī)范招標活動。要在政府水利投資項目中推廣使用標準文件，規(guī)范招標文件的編制，提高招標質量。
2、進一步規(guī)范招標公告發(fā)布行為，加強在指定媒介發(fā)布招標公告的監(jiān)督管理。加快推動招標投標信用體系建設，落實招標投標行為記錄公告制度。加大招投標過程中的監(jiān)督力度和違法行為記錄披露力度。
3、嚴格招標事項核準工作。依據招投標有關法律法規(guī)對招標范圍、招標方式和招標組織形式核準，嚴格遵守國家有關招投標行為的法律、法規(guī)，從源頭上防止規(guī)避招標，確保依法應該公開招標的項目，特別是政府投資項目實行公開招標。
4、加強建設實施過程監(jiān)管，制定和執(zhí)行建設程序制度，督促建設各方按規(guī)定訂立合同和履約。加強對水利工程建設項目勘察、設計、施工、監(jiān)理、質監(jiān)等中介服務機構的資質管理和業(yè)務工作的監(jiān)管。
責任科室：業(yè)務股。
強化水利工程建設實施及工程質量安全管理
目標要求：著重解決水利工程項目中標以后資質掛靠、轉包和違法分包；未依法取得施工許可證和安全生產條件擅自開工；項目管理技術力量配備不足、私招濫雇；工程質量和安全生產管理制度不健全、不落實；工程監(jiān)理職責不到位；隨意變更建設標準和建設規(guī)模，擅自變更工程設計、質量檢測弄虛作假，工程質量低劣；資金管理和使用不規(guī)范、不公開透明，滯留、擠占、截留、挪用以及虛報冒領、鋪張浪費，暗箱操作、個人違規(guī)決定大額度資金使用和重大項目安排等問題，保證工程建設質量，確保水利工程質量安全無事故。
主要措施：
1、加強執(zhí)行法定工程建設程序的監(jiān)管。嚴格執(zhí)行勘察設計、施工圖審查、工程招投標、施工合同備案、工程質量和安全生產監(jiān)督、施工許可、開工安全生產條件審查、工程竣工驗收備案和工程技術檔案資料移交等法定工程建設程序。
2、加強對水利工程質量和安全生產保證體系的監(jiān)管。嚴格質量現場查驗，重點監(jiān)督檢查施工、監(jiān)理等參建單位管理技術力量配備、持證、到崗、履職情況。制定作出明確詳細的規(guī)定，明確掛靠資質、轉包和違法分包的具體認定情形及相應處置措施。嚴格安全生產設施“三同時”制度。嚴肅查處勞民傷財的“形象工程”、脫離實際的“政績工程”和威脅人民群眾安全的“豆腐渣的工程”。
3、加強水利工程監(jiān)理和質量檢測等中介機構的'管理。進一步明確監(jiān)理、質量檢測等中介機構及其工作人員違法違規(guī)行為的具體認定情形，制定和完善責任追究制度等規(guī)范性文件。堅決杜絕項目業(yè)主單位與勘測設計、監(jiān)理等中介服務機構串通弄虛作假、套取國家資金等行為。
4、強化水利工程建設過程監(jiān)督執(zhí)法。加強工程建設監(jiān)督執(zhí)法機構及監(jiān)督執(zhí)法力量建設，進一步明確和細化監(jiān)督執(zhí)法的職責、程序、履行要求和檢查、考核、責任追究辦法，改善監(jiān)管方式，提高監(jiān)管效能，全過程加強監(jiān)督檢查。切實消除監(jiān)管“盲區(qū)”。
5、建立健全水利行業(yè)自律機制。充分發(fā)揮行業(yè)自律的作用，督促支持水利行業(yè)協(xié)會制定行業(yè)自律公約，積極開展對會員單位和從業(yè)人員的誠信評價。加入行業(yè)自律及行業(yè)誠信評價結果作為市場準入、請出、招標投標的依據之一。
責任科室：業(yè)務股、工管站、水保站、人飲辦。
加強安全生產的監(jiān)督管理
目標要求：著重解決水利工程建設項目中存在的重大安全隱患、安全管理混亂、安全生產主體責任不落實等突出問題，防范重特大安全生產事故的發(fā)生。 主要措施：
1、完善安全監(jiān)督管理制度，明確安全生產管理的標準和目標，加強水利工程建設項目的安全監(jiān)督檢查，督促企業(yè)落實安全生產領導責任制和企業(yè)安全生產責任制度。嚴格安全許可證準入，細化安全措施，強化項目監(jiān)理制度。
2、依法檢查和治理水利工程建設項目存在的安全隱患，積極推進聯合檢查機制，加強重大安全隱患整改和管理力度。
3、嚴格查處水利工程建設中存在的生產安全事故，深挖工程質量安全事故背后的腐敗問題，查清事故發(fā)生的原因、性質、依法追究有關單位和人員的責任。
責任科室：水政股、業(yè)務股
加強物資采購和資金安排使用的管理
目標要求：著重解決水利工程建設項目物資采購監(jiān)管薄弱、資金管理使用混亂以及工程嚴重超概算等突出問題，規(guī)范物資采購活動，促進工程建設資金規(guī)范、高效、安全、廉潔使用。
主要措施：
1、嚴格按照和的有關規(guī)定，加強工程建設項目重要設備、材料采購的監(jiān)管。
2、加強水利工程建設項目資金監(jiān)管，嚴格執(zhí)行�？顚Ｓ迷瓌t，確保財政撥款和銀行貸款等項目建設資金的安全。加大財政水利投資評審力度，做好財政投資工程的概算、預算、結算、決算評審，嚴格控制建設成本。
推進建立信息公開和誠信體系
目標要求：著重解決水利工程建設中存在的信息不公開、不規(guī)范、不透明，市場準入和退出機制不健全以及工程建設領域信用缺失等突出問題，積極推進工程項目建設公開透明，逐步建立互聯互通的水利工程建設領域誠信體系。
主要措施：
1、項目主管部門公開工程建設項目審批、核準和監(jiān)管信息。建設單位及時提供工程建設項目招標信息、招標過程、施工過程管理、合同履約情況、質量檢查和竣工驗收結果等情況。
2、發(fā)揮新聞媒體的作用，加強對專項治理工作的宣傳報道，強化對水利工程建設領域的輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督。
責任科室：紀檢監(jiān)察室、財務室、辦公室
加強監(jiān)督發(fā)現水利工程建設領域違紀違法案件要及時上報嚴肅查處
目標要求：按市水利局呼水建發(fā)〔20xx〕127號文件要求及時糾正問題對突出問題和排查發(fā)現的問題，制定和落實整改措施，及時堅決進行糾正，確保政府投資和使用國有資金的建設項目特別是擴大內需建設項目優(yōu)質、高效、安全、廉潔實施。
主要措施：
1、嚴格按照工程基本建設程序的有關規(guī)定，加強工程建設項目管理、監(jiān)督。
2、加強水利工程建設項目資金監(jiān)管，確保財政撥款和銀行貸款等項目建設資金的安全，嚴防腐敗現象出現發(fā)現問題及時整改，發(fā)現重大違法違紀問題，要及時上報嚴肅查處、決不姑息。
責任科室：紀檢監(jiān)察室、財務室、業(yè)務股、工管站
三、保障措施和工作要求
加強組織領導，部門協(xié)作形成合力。按照統(tǒng)一領導，部門各負其責的原則，落實任務分工。局主要領導親自抓，分管領導具體抓。各責任科室切實負起責任，抓好職責范圍內的工作。各部門切實密切配合，相互支持，齊抓共管，形成合力。
狠抓責任落實，辦事公開。水利投資建設項目必須落實負責制，建立問題臺賬，逐個項目清理，逐個問題解決，把監(jiān)督檢查工作落到實處，做到每一個項目都要落實責任人。同時，建立健全水利建設領域公開制度，主要是推行工程招投標、征地拆遷管理、設計變更、資金使用、項目審批結果、施工過程管理、質量檢查結果、項目建設計劃、合同履約情況和竣工驗收結果的公開。
強化監(jiān)督檢查，注重工作實效。要緊緊抓住項目決策、規(guī)劃審批、招標投標、物資采購、計劃執(zhí)行、資金安排使用、質量安全、工程進度等重點環(huán)節(jié)和內容進行監(jiān)督檢查。對發(fā)現的問題，要及時召開督查反饋會議，及時向有關科室或部門通報發(fā)現的問題，提出整改意見或建議，并采取有效措施及時整改。
實施方案 篇2
摘 要：企業(yè)信息化迅速發(fā)展，對會計工作提出更高要求，學校應該重新審視會計人才的培養(yǎng)目標，及時開展對會計專業(yè)課程的數字化資源建設的研究和開發(fā)。數字化教學資源有利于信息表達、更新，能促進優(yōu)質教育資源共享，深化課程改革。數字化教學資源設計與應用是會計專業(yè)課程教學的重要保障。在分析會計專業(yè)課程數字化教學資源設計與應用現狀的基礎上，總結出需要特別注意的問題。以南京財經學校五年制高職會計專業(yè)骨干課程《會計基礎》數字化資源課程建設為例，結合市場調查研究，探索開發(fā)研究，撰寫實施方案。
關鍵詞：數字化教學資源；會計基礎；開發(fā)；研究
一、數字化教學資源研究現狀
教育部啟動高等學校教學質量與教學改革工程精品課程建設工作，提出要加大教學過程中使用信息技術的力度，建立各門類、專業(yè)的校、省、國家三級精品課程體系。在教學方法和手段方面，精品課程建設工作提出要合理運用現代信息技術等手段，改革傳統(tǒng)的教學思想觀念、教學方法、教學手段和教學管理。精品課程要使用網絡進行教學與管理，相關的教學大綱、教案、習題、實驗指導、參考文獻目錄等要上網并免費開放，鼓勵將網絡課件、授課錄像等上網開放，實現優(yōu)質教學資源共享，帶動其他課程的建設。
二、《會計基礎》課程數字化資源開發(fā)研究方案
《會計基礎》是財經類專業(yè)的專業(yè)基礎課，是會計職業(yè)的一門入門課程。按照學校數字化資源課程建設工作的安排，特制定了《會計基礎》數字化資源課程建設方案。
（一）《會計基礎》數字化資源課程建設的目標
1.數字化資源課程建設的總體目標
根據《會計基礎》課程的特點及目前《會計基礎》課程的實際情況，我們計劃在兩年內將《會計基礎》數字化資源課程建設成具有現代教育教學理念，擁有一流教師隊伍；符合現代科學技術和適應社會發(fā)展進步需要的一流教學內容；能夠促進學生的全面素質提高，采用一流教學方法、一流教材、一流教學管理，集科學性、先進性、教育性、整體性、有效性和示范性于一身的"普遍受學生歡迎的課程".
2.建設具有高職特色的數字化資源課程
《會計基礎》課程建設的基本思路：始終把理論性、技能性和創(chuàng)造性作為會計基礎課程建設的中心，把課程教育定位于培養(yǎng)學生具有較強的市場競爭意識、具有深厚的會計理論基礎和較強的技能操作能力，并經過實際工作的鍛煉后，能夠嫻熟進行會計核算、成為企業(yè)合格會計人員的一門專業(yè)基礎課。根據課程建設的需要，本課程的建設目標如下：進一步對教學內容進行研討，制定科學合理的課程標準；加強師資隊伍建設，優(yōu)化師資結構；推行案例教學和實踐教學，強化學生實際應用能力培養(yǎng)；采用先進的`教學手段，擴大多媒體教學授課范圍；完善網絡課程資源，提高網絡教育比重；推進數字化教學資源的立體化建設。
（二）《會計基礎》數字化資源課程建設的內容
1.加強師資隊伍建設
（1）師資隊伍現狀
目前《會計基礎》課程師資隊伍現狀、師資隊伍建設是教學的最基本建設，也是實施課程建設與教學的重要保證。擔任《會計基礎》數字化資源課程教學任務的教師有6人，分別畢業(yè)于揚州大學、南京財經大學、南京航空航天大學、南京師范大學、南京大學等。所有教師均為本科以上學歷，其中碩士以上學位的教師有2人，占33%;高級職稱3人、講師2人、助教1人，高級職稱教師占50%;40歲以下的教師3人，占50%;具有雙師素質的4人，占67%.講師職稱以上的教師擔任本課程教學都長達5年以上。()教師隊伍職稱結構、學歷結構、年齡結構均合理，是一支朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新能力的教師團隊。
�。�2）《會計基礎》師資隊伍建設規(guī)劃
�、偌訌妿熧Y隊伍的理論學習。重視專業(yè)知識的更新和學習，想方設法、多種途徑尋求再學習提高之路，通過提高和改善教師的專業(yè)知識水平與知識結構，實現本專業(yè)教學目標。②科學合理地安排師資結構。為保證師資梯隊建設的質量，對青年教師采取"師傅制"培養(yǎng)方法，通過一老帶一青，完成對青年教師的全過程培養(yǎng)；在職稱結構上，實現以高職稱為龍頭，高、中、低職稱合理搭配的隊伍建設；在學歷結構上，逐步建立起碩士研究生的高層次隊伍。通過一系列合理安排，力爭將會計基礎師資隊伍建設成至少有二名學科（專業(yè)）帶頭人、若干名中青年骨干教師所構成的具有較好教學水平、較強科研能力的師資隊伍。③提高教師的實際業(yè)務能力。一方面，注重安排教師在學歷教育方面上臺階，力爭在盡可能短的時間內取得碩士學位；另一方面，注意安排教師積極參與會計職稱考試、注冊會計師考試的培訓輔導工作，隨時把握本學科最新的前沿動態(tài)，及時進行知識更新。鼓勵教師積極參加各類職稱考試。同時，每年均安排教師到企業(yè)參加各種社會實踐活動，了解實際情況，靈活運用所掌握知識，提高實際動手工作能力，以便更好地在教學中指導學生。④主講教師積極參加校內外有關會計基礎的科研活動，及時了解本學科的最新發(fā)展動態(tài)。每位教師每年必須完成不少于一篇的有關會計基礎及會計學的學術論文并在省級以上刊物上公開發(fā)表，形成濃厚的學術科研氛圍。
2.教學內容和課程體系改革
改革該門課程的教學內容和體系，首先要在現代教育思想的指導下，吸收本課程相關的新制度和新準則，充分體現課程的前沿信息反映到教學內容中來�！稌嫽A》課程教學內容和體系的改革與完善，是從整體優(yōu)化課程體系和教學內容入手，并同時研究和改革課程的教學手段和教學方法，使之成為融教學內容、課程體系和教學方法為一體的新型教學課程體系。
3.建設立體化《會計基礎》數字化教學資源課程包
（1）樹立教材建設新理念
隨著教育改革與發(fā)展，要求職業(yè)學校的教材建設呈現出全要素、多功能、立體化的特色。《會計基礎》課程是與企業(yè)會計實踐聯系極為緊密的一門課程，所以《會計基礎》數字化資源課程教材建設必須與時俱進，樹立教材開發(fā)的新理念，建立教材的新體系、新內容，要從提供單一的教材到提供完備的教學解決方案及豐富的教學資源。立體化教材的編寫必須體現職業(yè)教育的特色，以培養(yǎng)學生的綜合能力為目的，以必須夠用為度，內容精練，突出實用，學生易學，方便教學，貫徹國家標準，引入最新技術，配套多媒體助學助教系統(tǒng)，使教學變得直觀、生動。
�。�2）構建教材建設新體系
本著"先進、有用、有效"的原則，首先對該門課程的教學大綱做徹底的改革，增添先進實用的內容，并且以此為基礎，結合多年講授該門課程的教學經驗，組織骨干教師，確定一本省內優(yōu)秀的《會計基礎》教材作為核心教材，同時選擇1~2本參考教材。
�。�3）具體教材資源結構
《會計基礎》課程標準、《會計基礎》課程主教材1本、《會計基礎習題集》1本、《會計基礎》單項訓練（仿真軟件）、《會計基礎》階段訓練（仿真軟件）、《會計基礎》課程多媒體教學課件、《會計基礎》課程網絡試題庫。
4.實踐性教學的設計思想與效果
（1）校內實訓基地
為更好地適應會計專業(yè)的實踐教學需要，我們現在已經擁有一個校內手工會計模擬室和兩個會計電算化模擬室。由于《會計基礎》是一門實踐性很強的運用學科，在執(zhí)行教學計劃中，除了在課堂上利用教學時間對會計實務和會計案例進行分析和討論外，還進行實踐性教學。實踐性教學采用單項訓練和階段性實訓相結合的方式。單項實訓是指授課教師根據本學科的教學進度，分單節(jié)組織學生完成日常的練習和實訓。階段性實訓是在課程理論課結束后通過一周的系統(tǒng)實訓，即在該學期末組織為期一周的校內會計模擬實習，讓學生以一個會計人員的身份從會計實務出發(fā)，通過模擬操作，了解會計從原始憑證、記賬憑證、會計賬簿到會計報表等過程的賬務處理程序，進一步加強對會計學的感性認識，使學生掌握必須的實踐技能，提高動手能力。
（2）校外實訓基地的建立與完善
學�，F在已經擁有了上市公司、民營企業(yè)、會計師事務所等多家校外實訓基地。學校計劃在現有實訓基地的基礎上，進一步新增校內會計服務咨詢公司，讓會計專業(yè)教師及畢業(yè)生能接觸到真實的經濟業(yè)務，進行實地鍛煉和學習。學校將充分利用實習基地接收和安排學生階段性崗位實習和畢業(yè)實習，為培養(yǎng)學生的專業(yè)技術應用能力奠定基礎、創(chuàng)造條件。
5.教學方法
根據會計專業(yè)的特點，結合近年來在會計教學中的經驗，通過多種方式，靈活運用多種教學方法和手段，針對不同的班級，不同的教學對象，不同的教學內容，因材施教，以提高教學質量、實現教學目標。具體教學方法如下：
�。�1）啟發(fā)式
本課程是一門專業(yè)性很強的學科，面對抽象的專業(yè)術語，很難調動學生內在的積極性，為充分利用課堂教學時間，提高課堂教學效率，激發(fā)學生的聽課興趣，有效調動學生學習《會計基礎》課程的積極性和主動性，教師上課循循善誘，深入淺出，盡量使學生邊聽課、邊思索，啟發(fā)學生積極思考，鼓勵學生自主學習，發(fā)揮學生能動學習的主體作用，不斷提高學生學習的自覺性。
�。�2）直觀法
與其他重要的經濟管理類專業(yè)課或專業(yè)基礎課相比，《會計基礎》的教學需要更多的實踐與操作機會，要求教師在講授過程中盡可能地采用直觀的易于理解的方法和手段。針對該課程的這種特點，我們在該課程的課堂設計和教學方法及教學手段上，更加注重實用性。從會計憑證、會計賬簿和會計報表的實物展示與使用，都盡可能地真實化，使學生能對經濟活動過程的處理有實際的切身體驗。對非常抽象的專業(yè)術語和復雜的賬務處理程序，以及對單證賬表的了解和說明，大量采用真實的圖示類比，由淺入深的直觀教學。
�。�3）案例式教學
對于缺乏會計實際工作經驗的在校生來說，諸如會計的職能、特點、對象，會計核算的基本前提和會計信息質量要求等基本理論問題，大多比較抽象，不易理解。因此，盡可能采取案例教學方式以加深理解，用一些接近生活的案例，來啟發(fā)學生對知識的理解和掌握，從而激發(fā)學習興趣，明確學習要融會貫通。
6.教學組織管理
規(guī)范化、科學化的教學組織管理是順利實施課程教學的重要環(huán)節(jié)。為搞好課程教學工作，我們制定了一系列課程教學管理規(guī)范和章程。
�。�1）制定教師工作規(guī)范
該規(guī)范明確了教師的任務和要求，從教書育人、為人師表，到課程的備課、上課、輔導、批改作業(yè)、答疑、考試試卷評閱等都做出了明確的規(guī)定。
�。�2）精心編制課程標準
課程標準是實施課程教學的標準和準繩，是課程教學的規(guī)范性綱領和依據。我們按照新課程的教學要求編制出課程標準。從課程體系、教學內容、教學要求、教學進度、重點難點、教學流程、教學方法和手段，到課程的考試和考核、試驗實訓、成績評定等都作了較為明確的規(guī)定。
�。�3）規(guī)范教學管理，加強教學督導建設
教學督導和反饋是科學化教學管理中的重要一環(huán)。為切實做好教學管理的規(guī)范化、科學化，我們建立健全教學督導制度，準備成立教學督導小組，定期不定期地對課程教學進行督察和反饋，發(fā)現問題，及時糾正和改進。
�。�4）集體備課，共同研討
為搞好課程教學，我們成立會計基礎備課小組，實施規(guī)范的課程教研活動，通過相互交流和溝通，做到了相互學習、取長補短、共同提高。
7.激勵和評價機制
（1）建立教師課堂教學及教學質量的評價機制
根據學校有關文件精神，通過政策激勵、教學全程追蹤、督導和評價、與評先樹優(yōu)、職稱評定掛鉤等方式，鼓勵教師多上課、上好課、搞好教學研究，具體措施制度是：教師教學工作規(guī)范；職稱評定的教學要求；教學事故的界定與處理意見；科研水平的界定與排序；教學督導工作規(guī)范；教學中實行名師工作室制度等。
�。�2）建立規(guī)范的學生學習的激勵和評價機制
教與學是教學過程中兩個重要的有機部分，為激勵大學生學習的積極性，最大限度地提高教學質量，在教學評價體系改革中，對《會計基礎》課程考核方式進行改革，將開卷考試與閉卷考試方式相結合，將閉卷筆試與案例分析相結合，將學歷教學與考證教學相結合，真正檢驗出學生的學習效果。
參考文獻：
郭玉娟，袁曉斌。精品課程設計與應用調查分析.中國遠程教育，20xx（2）：46-49.
廖宏建，吳濤，莊琪。精品課程中優(yōu)質網絡教學資源建構策略的研究與實踐.中國電化教育，20xx（3）：77-79.
丁世敏。精品課程數字化教學資源建設的思考.中國西部科技，20xx（1）76-77.
劉學華。論高職高專會計信息化課程體系的重構.商業(yè)文化，20xx（7）。
王振武。會計信息化人才培養(yǎng)模式研究.中國管理信息化，20xx（17）。
實施方案 篇3
為了預防和減少物業(yè)小區(qū)火災事故，強化消防安全措施，切實消除物業(yè)小區(qū)火災隱患，根據省住建廳《20xx年全省住建系統(tǒng)今冬明春火災防控工作實施方案》（鄂建文〔20xx〕65號）精神及要求，現結合xx城區(qū)物業(yè)小區(qū)實際，特制定本工作方案。
一、工作目標
通過開展今冬明春火災防控工作，改善物業(yè)小區(qū)消防安全管理狀況，全面提高消防安全管理工作，理順物業(yè)小區(qū)消防安全管理機制，提升物業(yè)小區(qū)消防安全管理水平和消防安全環(huán)境, 有效消除火災隱患，預防和減少火災事故的發(fā)生，保障物業(yè)小區(qū)居民的生命財產安全。
二、時間安排
20xx年11月10日―20xx年3月31日。
三、組織領導
成立今冬明春火災防控工作領導小組，市房管局黨組書記、局長謝東安擔任組長，黨組成員、副局長常青擔任副組長，局物業(yè)管理科負責統(tǒng)一組織和協(xié)調物業(yè)小區(qū)今冬明春火災防控工作的開展。各物業(yè)服務企業(yè)也要相應成立領導小組，密切配合，各小區(qū)要按照“誰主管，誰負責”及屬地管理原則分工負責，抓好今冬明春火災防控工作的落實。
四、工作內容
1.物業(yè)小區(qū)住宅樓是否存在違章鎖閉、封堵、占用、堵塞安全出口、疏散通道的現象，樓道內是否存在堆放易燃、可燃物品的現象，物業(yè)服務小區(qū)消防車通道是否存在被占用、堵塞的現象；
2.物業(yè)小區(qū)、住宅樓消防設施、消防器材是否保持完好、有效；
3.是否存在亂拉亂接電線及其它違章用電的行為；
4.是否存在物業(yè)小區(qū)、住宅樓內違反規(guī)定使用明火的現象；
5.是否存在建筑周圍違法亂搭亂建棚、房等占用防火間距，影響人員逃生和滅火救援的現象；
6.物業(yè)服務企業(yè)是否按照消防職責開展消防工作，積極消除火災隱患。
五、工作步驟和措施
�。ㄒ唬﹦訂T部署階段（20xx年11月15日前）。一是召集物業(yè)服務企業(yè)開會，進行宣傳動員和任務部署，認清當前消防安全形勢，提高對今冬明春火災防控的重要性和必要性的認識，明確今冬明春火災防控工作任務和要求。二是組織物業(yè)服務企業(yè)相關人員與小區(qū)業(yè)主學習《消防法》等法律法規(guī)，開展消防安全知識宣傳和教育，使今冬明春火災防控工作家喻戶曉，人人參與。
�。ǘ┡挪檎碾A段（20xx年全國“兩個會”閉幕前）。一是依托社區(qū)網格化平臺對轄區(qū)開展檢查和督查，組織小區(qū)業(yè)主、物業(yè)服務企業(yè)對家庭和小區(qū)的消防安全隱患和公共消防設施存在的隱患開展自查自糾，社區(qū)網格巡查員及相關部門協(xié)助排查，對物業(yè)小區(qū)中存在消防設施損壞、消防車道、疏散通道占用、堵塞等消防安全隱患進行排查。對能當場整改的，責令當場整改；對不能當場整改的，按照職責分工限期落實。二是對物業(yè)小區(qū)內消防設施損壞或占用、車輛不按規(guī)定停放、消防通道受阻和物業(yè)不履行消防職責等消防違法行為的單位或個人拒不整改的，將依照《中華人民共和國消防法》第六十條規(guī)定，對單位處以五千元罰款或個人處以五百元的.罰款，并對消防違法行為進行曝光。
（三）總結階段（20xx年3月31日前）。排查整治階段結束后，及時進行總結，對火災防控工作開展情況進行梳理、分析、匯總，認真總結經驗做法，各物業(yè)服務企業(yè)及時上報總結材料。
六、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強組織領導。各物業(yè)小區(qū)要充分認識當前消防安全的嚴峻形勢，加強領導和協(xié)調，進一步提高對物業(yè)小區(qū)消防安全工作重要性、緊迫性和艱巨性的認識，扎實抓好各項工作的落實。切實做到思想認識到位、時間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
�。ǘ┘訌妳f(xié)作，形成齊抓合力。各物業(yè)小區(qū)要按照“誰主管，誰負責”的原則，物業(yè)服務企業(yè)法人或負責人是消防安全第一負責人，必須強化消防安全主體責任。相關部門要建立經常性的聯絡協(xié)作機制和工作制度，充分發(fā)揮職能作用，嚴厲打擊物業(yè)小區(qū)的消防違法行為，形成對火災隱患和消防違法行為強大的震懾力。
(三)廣泛宣傳，營造整治氛圍。要充分利用廣播、電視、網絡和宣傳欄等媒體工具，大力宣傳消防法律法規(guī)、普及防火常識、逃生自救等消防安全知識，提高廣大人民群眾的安全意識和自防自救能力。
【實施方案】相關文章：
實施方案02-27
實施方案02-27
實施方案02-27
實施方案02-28
實施方案02-28
實施方案02-28
實施方案02-28
實施方案03-02
實施方案03-02
實施方案03-02