(必備)實(shí)用的家長(zhǎng)會(huì)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校。
2、向家長(zhǎng)展示匯報(bào)學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的`表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的養(yǎng)成教育,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)程序:
1、上午家長(zhǎng)8:30之前到校,9:00——10:00在自強(qiáng)場(chǎng)集中聽(tīng)全國(guó)知名專(zhuān)家畢遐明的“關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康教育”講座。
2、10:00——12:00分年級(jí)分班召開(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì),各班班主任、任課老師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
。1)家長(zhǎng)會(huì)課題:七年級(jí)《幫孩子幫孩子學(xué)會(huì)交往》、八年級(jí)《幫助孩子擺脫情緒困擾》、九年級(jí)《強(qiáng)化孩子的責(zé)任意識(shí)》。
。2)交流應(yīng)該包括以下內(nèi)容:
、侔嘀魅蜗蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況,并提出相關(guān)要求。
②任課教師向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日即周xx上午8:00——12:00。
四、準(zhǔn)備工作。
1、xx月xx日 制定好《家長(zhǎng)會(huì)通知》并發(fā)放。(xx)
2、xx月xx日 準(zhǔn)備"關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康教育"講座主持。(xx)
3、xx月xx日 前檢修好多媒體音響、教室電路及電子白板等設(shè)備。(xx、xx)
4、會(huì)場(chǎng)布置工作。(xx )
5、發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)簽到表。(xx)
6、安排好"關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康教育"講座的條幅。(xx、xx)
7、xx月xx日 下午各班進(jìn)行大掃除,認(rèn)真布置好會(huì)場(chǎng),將班級(jí)電子白板清理干凈,并在電子白板上投上以家校聯(lián)系為主題的歡迎標(biāo)語(yǔ)。(各班主任)
8、帶領(lǐng)家長(zhǎng)到多媒體教室報(bào)到。(各班主任)
10、拍照、圖像資料收集(xx、xx、xx)
11、年級(jí)主任負(fù)責(zé)各班活動(dòng)質(zhì)量把關(guān)。(各年級(jí)主任)
五、上交材料。
1、各班主任、任課教師將發(fā)言稿(紙質(zhì)稿、電子稿)、簽到表在xx月xx日前上交政教處xx老師。
2、岳茂超主任將圖片資料上交政教處。
未盡事宜,另行通知。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇2
為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),特別是要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,做好畢業(yè)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體質(zhì)等方面的教育工作。經(jīng)學(xué)校研究,定于4月14日召開(kāi)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月14日下午2點(diǎn)。
二、內(nèi)容安排:
活動(dòng)時(shí)間 內(nèi)容 主講人 地點(diǎn) 備注
14:00 家長(zhǎng)報(bào)到 班主任
14:10-14:30 畢業(yè)生家長(zhǎng)培訓(xùn) 德育主任 報(bào)告廳 報(bào)告廳主持—— 顧春芳主任
14:30—14:50 校領(lǐng)導(dǎo)講話 校長(zhǎng)
15:00-15:30 家校溝通 班主任 教室 語(yǔ)數(shù)英任課教師參與 級(jí)部主任安排好課務(wù)
三、活動(dòng)目的:
1.宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍。
2.向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。
3.引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
4.虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的意見(jiàn)和建議,以便加強(qiáng)和改進(jìn)今后的工作。
四、準(zhǔn)備工作:
1.德育處:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織。下發(fā)通知、告《家長(zhǎng)書(shū)》、家長(zhǎng)簽名表、意見(jiàn)反饋、信息報(bào)道等。
2.教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的家長(zhǎng)咨詢(xún)及有關(guān)畢業(yè)生入學(xué)事宜的政策答復(fù)。
3.總務(wù)處:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,活動(dòng)期間校園安全保衛(wèi):大門(mén)口交通疏導(dǎo)、車(chē)輛停放、校門(mén)和教學(xué)樓進(jìn)出口管理,禁止閑雜人員進(jìn)入學(xué)校等,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
4.教技室:負(fù)責(zé)報(bào)告廳音響、拍照。
5.班主任:負(fù)責(zé)本班活動(dòng)組織、議程安排、室內(nèi)環(huán)境布置、協(xié)調(diào)任課教師參與、發(fā)(收)相關(guān)材料、填寫(xiě)有關(guān)表格等。
6.主會(huì)場(chǎng)組織安排:顧春芳主任
按照上述工作分工,相關(guān)處室、班主任及相關(guān)教師要提前入手,精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,確保本次活動(dòng)圓滿成功,并取得最佳效果。
五、注意事項(xiàng):
1、提前入手,準(zhǔn)備充分。在教室和家長(zhǎng)溝通時(shí),請(qǐng)?zhí)崆皳Q好課務(wù)。
2、內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體、大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng),切忌羅嗦,要使用普通話。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況要實(shí)事求是,力爭(zhēng)在最后沖刺階段得到家長(zhǎng)支持。
5、注意禮貌待人,態(tài)度親切、真誠(chéng),處處能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng);要客觀、公正地回答家長(zhǎng)提出的'問(wèn)題。教師的言行要對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成負(fù)面影響的行為,將予以嚴(yán)肅處理。
六、家長(zhǎng)會(huì)后工作:
1、統(tǒng)計(jì)到會(huì)率,與缺席家長(zhǎng)做好個(gè)別交流。
2、及時(shí)上交家長(zhǎng)會(huì)資料。
①家長(zhǎng)會(huì)簽到表。
、诩议L(zhǎng)反饋意見(jiàn)表。
七、家長(zhǎng)會(huì)工作要求:
1、思想重視
召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是溝通家校聯(lián)系,形成教育合力的重要組織形式,也是向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,展示學(xué)校辦學(xué)成果的大好機(jī)會(huì)。各位老師務(wù)必予以高度重視,切實(shí)提高對(duì)開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)的重要性的認(rèn)識(shí)。
2、準(zhǔn)備充分
家長(zhǎng)會(huì)要圍繞做好畢業(yè)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面來(lái)講,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等情況,同時(shí)也要爭(zhēng)得家長(zhǎng)的支持和配合,也可邀請(qǐng)典型家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或具體詳細(xì)的講話提綱,介紹班級(jí)學(xué)生情況做到:既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績(jī),又談不足;對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo);既有希望,又有要求。要準(zhǔn)確地把學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、教學(xué)管理措施及成效等傳達(dá)給家長(zhǎng)并回答家長(zhǎng)的詢(xún)問(wèn)。
3、總結(jié)及時(shí)
班主任要組織好家長(zhǎng)意見(jiàn)建議征求表的填寫(xiě)工作,及時(shí)歸納家長(zhǎng)意見(jiàn)建議,形成書(shū)面材料后報(bào)德育處。家長(zhǎng)會(huì)后,班主任要及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和不足,為下學(xué)期更好工作做準(zhǔn)備。
總之,只要大家思想重視、組織得力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能使本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得富有成效。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇3
目標(biāo):
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作。
過(guò)程:
一、 介紹幼兒園基本情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)
幼兒園不象小學(xué),沒(méi)有考試制度,不進(jìn)行識(shí)字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》!毒V要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī),全國(guó)的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲領(lǐng)域
三、我園的作息時(shí)間(略)
四、要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)
1、遵守作息時(shí)間,幼兒在園時(shí)間是7:30---8:30
,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒(méi)有教師,幼兒來(lái)了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問(wèn)題。
★第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時(shí)間正常。
★如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11:15到11:30跟門(mén)衛(wèi)講,讓門(mén)衛(wèi)來(lái)教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長(zhǎng)來(lái)會(huì)影響孩子的.情緒。
★嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊(cè)》及時(shí)上交,并認(rèn)真寫(xiě)好幼兒在家情況、要求配合之處及對(duì)幼兒園的建議
5、教師需要家長(zhǎng)配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來(lái)園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。
9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開(kāi)學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來(lái)園。
五、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過(guò)入園關(guān)。
尊敬的家長(zhǎng),教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇4
15號(hào)是我學(xué)校舉辦的家長(zhǎng)會(huì),我們一二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)是在各自的班級(jí)里舉辦的,舉辦家長(zhǎng)會(huì)的意義就是想讓家長(zhǎng)進(jìn)一步的了解孩子在學(xué)校里的一些情況,給家長(zhǎng)與學(xué)校搭建的一個(gè)交流與了解的平臺(tái)。一個(gè)孩子的健康成才不能只靠某一方,如果想要培養(yǎng)一個(gè)完全高度的人,靠的是家庭與學(xué)校的結(jié)合,只有雙方共同努力了,孩子才能更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
此次家長(zhǎng)會(huì)我們102班的`流程如下:
1、是把所有的家長(zhǎng)與學(xué)生都聚集在教室內(nèi),學(xué)生坐在教室的前面,家長(zhǎng)坐在后面
2、家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前由102班的孩子們共同唱一首兒歌《好寶寶》
3、由班主任發(fā)言
發(fā)言?xún)?nèi)容主要圍繞以下兩點(diǎn):
一、孩子在學(xué)校的生活方面
、侔ê⒆拥娜粘5南匆、洗澡問(wèn)題
②一天三餐的飯菜數(shù)量及花樣的改變
、蹆伤陂g的安全及教師人員的陪同
二、教學(xué)方面
、侔嗉(jí)的管理
②語(yǔ)文課堂的實(shí)施方法
、塾⒄Z(yǔ)課堂的實(shí)施方法
④注重孩子的行為和情感價(jià)值觀的培養(yǎng)
、莺粲醺魑患议L(zhǎng)應(yīng)該怎樣做以及要支持學(xué)校的管理工作
三、本學(xué)期以來(lái)工作中存在的不足
四、是在接下來(lái)應(yīng)該怎么做
4、學(xué)生文藝展示:齊讀《三字經(jīng)》
5、學(xué)生代表—李__發(fā)言
6、英語(yǔ)日常問(wèn)候與由六位同學(xué)(朱__,_、唐__、李__、李__、陳__)上臺(tái)做展示
7、家長(zhǎng)代表發(fā)言
8、才藝展示《_》
9、家長(zhǎng)提問(wèn)題班主任一一進(jìn)行解答
10、全班同學(xué)一起唱英語(yǔ)兒歌happy new year.
11、家長(zhǎng)與老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交
此次家長(zhǎng)會(huì)在各位家長(zhǎng)的支持下,在全體102班可愛(ài)的孩子們的共同努力下取得了完滿的結(jié)束,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理及教學(xué)也都相對(duì)比較滿意。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇5
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月11日下午2:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):教室
三、通知家長(zhǎng)
班主任在本周一通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位。
五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的`要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
4、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
六、家長(zhǎng)配合完成:
1、按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)作息。
2、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
3做孩子學(xué)習(xí)的助手。
七、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn) 確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇6
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,()特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx 年 3 月 30 日 (星期六)上午 8 : 10
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周三以書(shū)面形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求 :
1 、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2 、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3 、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的考試情況。
4 、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5 、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6 、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的'閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
7 、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8 、 個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的要求 :
1 、家長(zhǎng)會(huì)要提前準(zhǔn)備。
2 、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3 、教師著裝要得體,大方。
4 、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5 、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6 、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長(zhǎng)考勤表、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到王麗老師郵箱,將上傳學(xué)校云平臺(tái)家校專(zhuān)欄)。
主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手, 促進(jìn)家長(zhǎng)親子活動(dòng),構(gòu)建和諧教育
一、 活動(dòng)目的:
1 .通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2 .加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3 .充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的育兒積極性,努力配合教育工作。
二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1 .活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年 3 月 30 日
8 : 00 —— 11 : 00
2 .活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1 .請(qǐng)教導(dǎo)處印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)
2 .請(qǐng)王英主任根據(jù)家長(zhǎng)教材擬制各年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容,家長(zhǎng)人手一份;家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到,每班一套。
3 .各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě),后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等)
4 .班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在"家長(zhǎng)會(huì)"上作具體指導(dǎo)。撰寫(xiě)發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。
5. 班主任老師做好"親子教育"講課準(zhǔn)備,講稿存留檔案室。
6. 請(qǐng)高樹(shù)本老師提前做好各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)流程:
1 .請(qǐng)班主任老師根據(jù)本班級(jí)的情況做"親子教育"主題交流活動(dòng)報(bào)告。
2 .班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
3 .時(shí)間流程:
8 :00-8 :10 家長(zhǎng)在家長(zhǎng)學(xué)?记诒砩虾灥。
8 :20-9:00 校長(zhǎng)講話、家長(zhǎng)委員會(huì)主任發(fā)言。
9 :10-10 :00 班主任向家長(zhǎng)作親子主題課程報(bào)告并進(jìn)行授課,任課老師向?qū)W生家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等內(nèi)容,與家長(zhǎng)一起討論交流教育學(xué)生的好方法。
10 :10-10 :30 向家長(zhǎng)展示學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)和特色作品(剪紙、繪畫(huà)、書(shū)法),家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn)。
10 :40-11 :20 家長(zhǎng)填寫(xiě)家校聯(lián)系卡,班主任收集整理家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)筆記,完成相應(yīng)的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)作業(yè)。
11 :30-11 :35 班主任根據(jù)家長(zhǎng)的學(xué)校表現(xiàn)進(jìn)行填寫(xiě)家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)價(jià)表。家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束,班主任組織家長(zhǎng)在考勤表上簽退。
五、工作人員安排:
1. 各班班主任和任課老師:組織本班家長(zhǎng)會(huì)、對(duì)本班家長(zhǎng)進(jìn)行授課、
2. 音體美教師:安排家長(zhǎng)車(chē)輛停放
3. 家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍攝:劉瑩瑩
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇7
為了加強(qiáng)家校交流,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,經(jīng)學(xué)校行政研究決定,定于20xx年12月29日召開(kāi)高一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。為保證本次家長(zhǎng)會(huì)的順利召開(kāi),特制定本方案。
一、家長(zhǎng)會(huì)組委會(huì)
組長(zhǎng):×××執(zhí)行組長(zhǎng):×××
副組長(zhǎng):×××
成 員:××× 高一班主任
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
1、接待組
組 長(zhǎng):×××
成 員:×××、高一班主任及科任教師
2、聯(lián)絡(luò)組
組 長(zhǎng):×××
成 員:×××、高一班主任及科任教師
3、宣傳組
組 長(zhǎng):×××
成 員:×××、高一班主任及科任教師
4、物資供應(yīng)及校園整修組
組 長(zhǎng):×××
成 員:×××
5、視頻控制組
組長(zhǎng):×××
成員:×××
6、教師調(diào)配組
組長(zhǎng):×××
成員:×××
三、各組職責(zé)
。ㄒ唬┙哟M職責(zé)
1、分發(fā)接待家長(zhǎng)的茶杯、茶葉等物品(12月27日晚分袋裝好交學(xué)生科);
2、校門(mén)口布置校園及教室的平面圖;
3、完成其他相關(guān)的接待事項(xiàng);
。ǘ┞(lián)絡(luò)組職責(zé)
1、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)簽到表、物資的準(zhǔn)備與發(fā)放;
2、在校門(mén)口、教學(xué)樓安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)生引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)入各班教室;
3、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)通知的發(fā)放,確保各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議;
4、協(xié)助班主任引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)出教室、并組織和維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序;
5、聯(lián)系車(chē)輛,分別于7:45、11:15,接送學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。
。ㄈ┬麄鹘M職責(zé)
1、校園宣傳氛圍的營(yíng)造
2、大會(huì)報(bào)告撰寫(xiě)
3、教室前黑板上寫(xiě)好歡迎標(biāo)語(yǔ)
4、攝影錄制等工作
(四)物資供應(yīng)及校園整修組職責(zé)
1、大會(huì)所需物品采購(gòu)
2、校容校貌整修
3、茶杯、茶葉準(zhǔn)備
(五)視頻控制組職責(zé)
1、現(xiàn)場(chǎng)信號(hào)通知
2、視頻播放
。┙處熣{(diào)配組職責(zé)
對(duì)照教師的課務(wù)安排,從高一年級(jí)各班的科任中教師中抽調(diào)兩名科任教師協(xié)助高一班主任進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)工作。
四、班主任近段工作安排
1、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之前安排學(xué)生徹底搞好教室、寢室、公區(qū)衛(wèi)生,確保召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)期間校園干凈整潔;
2、做好學(xué)生思想工作,讓每一個(gè)學(xué)生都愿意讓自己的家長(zhǎng)來(lái)校參加家長(zhǎng)會(huì);
3、做好家長(zhǎng)會(huì)的通知工作,確保到會(huì)率達(dá)到80%以上;
4、班主任在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前,詳細(xì)掌握每一個(gè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況。精心準(zhǔn)備好發(fā)言材料和制作好家長(zhǎng)會(huì)的ppT(發(fā)言材料要求通報(bào)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、進(jìn)步,點(diǎn)到每一個(gè)學(xué)生的名字)。
5、教室布置。(在家長(zhǎng)會(huì)前出好“崇孝主題”黑板報(bào),重新整理公布欄,布置好感恩墻,課桌擺放成“回”字形)。
6、有條件的'班級(jí)可照一張全班合影,貼在班內(nèi)顯眼位置,可布置學(xué)生個(gè)人照片墻,注明學(xué)生愛(ài)好;
7、學(xué)生科、團(tuán)委在12月28日晚自習(xí)檢查衛(wèi)生、黑板報(bào)、教室布置等工作;
8、組織學(xué)生每人寫(xiě)一份感恩父母,確立人生目標(biāo)的信,用信封裝好擺放在學(xué)生課桌上,信封上注明學(xué)生姓名;
9、可根據(jù)各班情況,安排學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言(請(qǐng)?zhí)崆?—3天通知到位)。
五、大會(huì)程序及內(nèi)容
。ㄒ唬、9:00--9:30家長(zhǎng)與班主任、科任教師單獨(dú)交流(同步播放學(xué)校宣傳片和學(xué)校畢業(yè)生成功案例);
。ǘ 9:30—9:45,收看校長(zhǎng)致辭;
。ㄈ、9:45—10:30家長(zhǎng)與班主任集中交流
。ㄋ模、10:30—11:15聽(tīng)取專(zhuān)家講座(內(nèi)容為家庭教育的重要性、如何正確進(jìn)行家庭教育、家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合與互補(bǔ)、中等職業(yè)教育的前景)
(五)11:15—11:30,班主任及任課老師可再次與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流
六、大會(huì)期間的要求與安排
1、大會(huì)期間工作人員及高一年級(jí)班主任及科任教師請(qǐng)?jiān)?:30以前按指紋上班,不得遲到。
2、大會(huì)期間學(xué)校將對(duì)工作人員到崗情況和各班家長(zhǎng)會(huì)參會(huì)人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
3、請(qǐng)班主任在7:45分以前,到學(xué)生科領(lǐng)好按待家長(zhǎng)的茶杯、茶葉等物品和家長(zhǎng)會(huì)簽到記錄表(桶裝水班級(jí)自行準(zhǔn)備)。
4、家長(zhǎng)到校、離校的車(chē)輛安排由校警鐘良協(xié)調(diào)。
5、20xx年元月4日請(qǐng)班主任把家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)、與家長(zhǎng)交流的發(fā)言稿、家長(zhǎng)會(huì)ppT和家長(zhǎng)會(huì)簽到表交學(xué)生科存檔(家長(zhǎng)會(huì)ppt請(qǐng)發(fā)到×××的QQ郵箱)。
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇8
會(huì)議時(shí)間:
9月6日晚上18:30——20:30
會(huì)議地點(diǎn):
小一班教室
參加人員:
全班家長(zhǎng)和教師
會(huì)議內(nèi)容:
一、開(kāi)場(chǎng)白
1、家長(zhǎng)簽到
2、對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎
二、開(kāi)學(xué)初情況的小結(jié)
1、自理能力提高了很多:很多孩子能自己吃飯、上廁所、穿脫衣服、褲子和鞋子。表?yè)P(yáng)這幾天吃飯比較好的孩子:軒寶、嘉怡、小宇;睡覺(jué)比較好的孩子:蟲(chóng)蟲(chóng)、欣怡、小寶。
2、學(xué)習(xí)能力開(kāi)始顯現(xiàn)差異性:大部分孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣還是比較好的,能坐在位子上,認(rèn)真聽(tīng)老師或者同伴說(shuō)話,但還是有一小部分的孩子注意力不是很集中,插話、講空話的現(xiàn)象比較嚴(yán)重;大部分的孩子能很好地動(dòng)手開(kāi)展各種活動(dòng),畫(huà)畫(huà)、手工、做操都非常不錯(cuò),但還是有小部分孩子手眼協(xié)調(diào)能力比較差,涂色、撕紙都是攔路虎。
3、各方面的行為習(xí)慣仍需要不斷加強(qiáng)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期生活,很多孩子的習(xí)慣都“退化”了,坐沒(méi)有坐相,站沒(méi)有站相,排隊(duì)不會(huì)排了,吃飯前洗手忘記了……一系列的問(wèn)題都產(chǎn)生了!
三、本學(xué)期各方面工作安排
1、關(guān)于課程
教師:在原本兩位老師的基礎(chǔ)上,增加一名實(shí)習(xí)老師。
課程:基礎(chǔ)課程是主題活動(dòng),增添了繪本教學(xué)、數(shù)學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng),重點(diǎn)進(jìn)行拍球的訓(xùn)練。
繪本教學(xué)——通過(guò)對(duì)圖畫(huà)書(shū)的閱讀,讓孩子感受美,學(xué)會(huì)愛(ài)。
數(shù)學(xué)活動(dòng)——主要是針對(duì)孩子數(shù)學(xué)邏輯方面能力的培養(yǎng),例如分類(lèi)、時(shí)空的理解等等,比較系統(tǒng)地將小班孩子的該習(xí)得的知識(shí)加以授課。
區(qū)域活動(dòng)——設(shè)立各種區(qū)域,讓孩子將集體活動(dòng)中不能滿足的能力在這里給予提高。
拍球活動(dòng)——提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉身體,創(chuàng)造性地探索球的各種玩法。
特色:家長(zhǎng)助教取得一定成效,將更加深入開(kāi)展。成長(zhǎng)冊(cè)成為新亮點(diǎn)。
家長(zhǎng)助教:加強(qiáng)外出參觀、實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走進(jìn)大自然,促進(jìn)身心健康。家長(zhǎng)資源進(jìn)一步挖掘。
成長(zhǎng)冊(cè):讓每個(gè)孩子的成長(zhǎng)冊(cè)更加個(gè)性化,增添孩子在園的活動(dòng)情況,或文字、或照片展現(xiàn)這個(gè)階段的孩子,解讀孩子的行為。
2、關(guān)于家園配合
學(xué)習(xí):建議針對(duì)孩子的不同性格,在家開(kāi)展不同的活動(dòng),例如畫(huà)畫(huà)、繪本閱讀、拍球等活動(dòng),讓孩子遠(yuǎn)離電視和電腦。
生活:讓孩子學(xué)做自己的主人,自己的事情讓孩子自己處理,也可以讓孩子幫助成人做一些力所能及的.事情。
情感:多和同伴相處,孩子之間的矛盾盡量讓孩子自己解決,家長(zhǎng)在理解自己孩子的感受時(shí),也讓孩子去理解別人的感受。
關(guān)系:對(duì)于每一個(gè)孩子,我們都秉著公平公正的態(tài)度。但如果這個(gè)孩子體質(zhì)不是很好,我們可能會(huì)相對(duì)照顧一些;如果你非常關(guān)心孩子,愿意和我們真正交流的,我們肯定很愿意跟大家交流的。不存在外地本地,或者有錢(qián)沒(méi)錢(qián)的區(qū)別,請(qǐng)家長(zhǎng)把自己的心態(tài)放平整,這樣才不會(huì)帶著有色眼鏡看待我們的關(guān)系,也不會(huì)讓關(guān)系變得復(fù)雜。
幫助:老師不是萬(wàn)能的,很多時(shí)候我們還是需要各位家長(zhǎng)的幫助,請(qǐng)家長(zhǎng)也能伸出援手,不是為了老師,而是為我們的孩子提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
聯(lián)系:我們有早晚班之分,大家可以根據(jù)我們的空班的時(shí)間和我們聯(lián)系。老師的電話號(hào)碼和班級(jí)的群都告知大家。
3、其他事務(wù)
生日:幼兒園將出臺(tái)“生日一起過(guò)”的規(guī)定,所有孩子的生日,幼兒園將提供蛋糕,所以家長(zhǎng)不需要帶食品到幼兒園。
檢查:檢查孩子的口袋、首飾等小物品,檢查孩子的指甲,檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生。
四、家委會(huì)討論
家長(zhǎng)針對(duì)上學(xué)期家委會(huì)組織活動(dòng)的情況,提出建議,讓家委會(huì)開(kāi)展得更加有趣、有意義。
五、個(gè)別家長(zhǎng)和老師進(jìn)行交流
家長(zhǎng)會(huì)方案 篇9
目的:拓寬教育渠道,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家校共育!共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
思路設(shè)想:學(xué)生在家里的時(shí)間多于在學(xué)校的時(shí)間,各學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)自己的實(shí)際情況定期召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)參與到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來(lái),切實(shí)有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量,拓寬教育渠道。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間,很廣范的教學(xué)理念,方法。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式、經(jīng)驗(yàn)得出是可行的,難度不大,可操作性強(qiáng),實(shí)效性極高。根據(jù)調(diào)查得知,目前一至六年級(jí)學(xué)生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識(shí)層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對(duì)孩子的未來(lái)的要求是很高的,他們有能力對(duì)自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助。在此,望各校校長(zhǎng)找準(zhǔn)突破口,大力倡導(dǎo)家長(zhǎng)深入學(xué)生一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo),來(lái)共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
內(nèi)容:教師、家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問(wèn)題進(jìn)行座談,相互交流溝通。
時(shí)間:XX年9月16—9月19日每天下午2:30。
地點(diǎn):各學(xué)校。
會(huì)議前夕:家長(zhǎng)自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè),(語(yǔ)、數(shù)、英),了解相關(guān)情況,參觀校園,填寫(xiě)簽到簿。
會(huì)議儀程:
一、各校校長(zhǎng)致辭 二、家長(zhǎng)代表發(fā)言
建議有針對(duì)性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng),談一些成功家教的經(jīng)驗(yàn)。
三、班主任發(fā)言
1、班級(jí)基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求,家長(zhǎng)需配合的`事項(xiàng)。
3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展,可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長(zhǎng)以啟發(fā)。
五、任課教師發(fā)言
針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),談?wù)劶倚H绾闻浜,搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。
六、總結(jié):班主任做好本次家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié),向家長(zhǎng)提出期望。
七、個(gè)別交流:教師與家長(zhǎng)交流,回答家長(zhǎng)提出的有關(guān)問(wèn)題。
八、會(huì)議結(jié)束:收交“家長(zhǎng)建議”。
注意事項(xiàng):
1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作,力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀、大方,主題詞明確。
2、班主任主持,科任教師有針對(duì)性的配合發(fā)言。
3、學(xué)生的作業(yè)有:
①練習(xí)冊(cè),②習(xí)字冊(cè),③期中、期末試卷,④作文一套,⑤也可自由組合。
4、家長(zhǎng)會(huì)議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學(xué)。
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