設(shè)計(jì)方案

時(shí)間：2026-02-22 08:09:57 方案

【推薦】設(shè)計(jì)方案7篇

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編收集整理的設(shè)計(jì)方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】設(shè)計(jì)方案7篇

設(shè)計(jì)方案篇1

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　1、讀準(zhǔn)生字，了解新詞的意思

　　2、感受兩代人忠于職守，維護(hù)紀(jì)律的品質(zhì)

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解詞意，了解課文的大致內(nèi)容

　　教學(xué)過(guò)程：

　一、談話揭題

　　同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)軍人行禮嗎？誰(shuí)來(lái)表演一下板書(shū)：軍禮

　　質(zhì)疑：文章會(huì)寫(xiě)什么？（一個(gè)軍人向別人行軍禮。別人做錯(cuò)事軍人去糾正……）

　　二、讀課文，了解大意

　　要求：（1）、自由輕聲讀課文，自學(xué)生字新詞

　�。�2）、說(shuō)說(shuō)課文的大致意思

　　1、自學(xué)

　　2、檢查交流

　�。�1）、辯字組詞

　　霄（）惱（）鑰（）瞟（）

　　屑（）腦（）陰（）漂（）

　�。�2）、指名朗讀課文，要求讀得正確，流利

　�。�3）、指名說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事？討論糾正

　　三、再讀課文，深入理解

　　1、默讀課文，根據(jù)右邊提示用記號(hào)標(biāo)出描寫(xiě)姑娘傲氣的詞句，哨兵的神情、語(yǔ)言、動(dòng)作，并體會(huì)哨兵的思想品質(zhì)

　　2、討論交流，結(jié)合語(yǔ)句理解下列詞語(yǔ)

　　不屑氣惱旁若無(wú)人

　　3、思考：（1）、司令員為什么要向哨兵行莊重的軍禮？

　�。�2）、司令員的女兒最后明白了什么？

　　4、討論交流

　　四、作業(yè)抄寫(xiě)詞語(yǔ)

　　課后小結(jié)：體會(huì)人物的思想要抓住人物的語(yǔ)言、行動(dòng)，同時(shí)也是對(duì)自己的一種思想教育。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　1、試用給課題添加內(nèi)容的方法，概括課文的主要內(nèi)容

　　2、說(shuō)說(shuō)讀后感

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：借助課題，概括課文的主要內(nèi)容

　　教學(xué)過(guò)程：

　一、借助課題說(shuō)說(shuō)課文的`主要內(nèi)容

　　1、默讀全文，想一想課文是怎樣點(diǎn)題的？

　　2、借助課題——軍禮，概括課文的主要內(nèi)容

　　提示：

　　誰(shuí)向誰(shuí)先進(jìn)敬軍禮？為什么要敬軍禮？

　　這位姑娘看到這種情景又有什么表現(xiàn)？

　　在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)

　　二、根據(jù)事情發(fā)展的順序給文章分成兩段，并說(shuō)說(shuō)段義

　　學(xué)生讀課文，分段交流

　　1、在討論第一段時(shí)，朗讀課文，體會(huì)思想感情

　　2、在討論第二段時(shí)，進(jìn)一步理解當(dāng)司令員向哨兵敬禮時(shí)，哨兵為什么熱血沸騰，強(qiáng)忍淚花？體會(huì)司令員的思想品質(zhì)

　　三、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)讀了課文后的感想

　　加深理解人物的思想品質(zhì)

　　四、寫(xiě)一段話

　　讀《軍禮》后的感想

　　課后小結(jié)：體會(huì)一位上級(jí)對(duì)下級(jí)態(tài)度，體會(huì)作為一位好領(lǐng)導(dǎo)的不易，產(chǎn)生對(duì)司令員的敬佩和對(duì)警衛(wèi)員的尊敬。

設(shè)計(jì)方案篇2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.有感情地朗讀古詩(shī)，感悟詩(shī)歌的意境，熟讀成誦。

　　2.認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字，學(xué)會(huì)兩種筆畫(huà)，掌握“坐”的字理演變過(guò)程，掌握“鳥(niǎo)”的筆順。

　　3.通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)字理識(shí)字、韻語(yǔ)識(shí)字、借助拼音識(shí)字等方法，培養(yǎng)想象力、觀察力和表達(dá)能力。

　　4.初步了解漢字的演變過(guò)程，激發(fā)對(duì)漢字的熱愛(ài)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　識(shí)字、寫(xiě)字。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　生字卡片、字理演變圖。

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。(5分)

　　同學(xué)們，在我國(guó)的唐朝有位稱為詩(shī)仙的偉大詩(shī)人，他的名字叫李白。有一年秋天，大詩(shī)人李白游安徽省的敬亭山，看到敬亭山的景色非常美麗。成群的鳥(niǎo)兒在天上展翅高飛，天邊的云朵悠閑的飄著。他覺(jué)得看也看不夠，于是就寫(xiě)下了一首詩(shī)。詩(shī)的叫《獨(dú) 坐敬亭山》

　　同學(xué)們想不想知道這首詩(shī)是怎樣描寫(xiě)敬亭山的?請(qǐng)你閉上眼睛，聽(tīng)老師讀古詩(shī)，一邊聽(tīng)，一邊想，你從這首詩(shī)中想到了什么樣的畫(huà)面?

　　# 【設(shè)計(jì)意圖】：這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)力圖體現(xiàn)想象能力的培養(yǎng)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一邊聽(tīng)，一邊想的良好習(xí)慣。

　　二、熟讀古詩(shī)，認(rèn)讀生字(34分)

　　1.指導(dǎo)朗讀。

　　(1)教師領(lǐng)讀。我們嘗試讀這一首詩(shī)吧。

　　(2)學(xué)生借助拼音讀古詩(shī)。

　　2.學(xué)習(xí)生字

　　(1)學(xué)習(xí)要求認(rèn)識(shí)的字。

　　拼讀7個(gè)要求認(rèn)識(shí)的字，其中“坐”是平舌音，“只”是翹舌音，是整體認(rèn)讀音節(jié)。

　　了解生字在本課中的意思。

　　(2)學(xué)習(xí)既要認(rèn)識(shí)又要會(huì)寫(xiě)的.字。

　　學(xué)習(xí)這幾個(gè)字要強(qiáng)調(diào)“蟲(chóng)”是翹舌音，“魚(yú)”是整體認(rèn)讀音節(jié)。這幾個(gè)字書(shū)上提供了字理演變圖。

　　回文學(xué)“鳥(niǎo)”字

　　請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@首詩(shī)里找到天空飛翔的小鳥(niǎo)的詩(shī)句，讀一讀。

　　“鳥(niǎo)‘字是象形字，甲骨文象一只鳥(niǎo)形，頭向左而立，還有嘴和一雙爪子，現(xiàn)在這個(gè)字已經(jīng)簡(jiǎn)化，要注意他的筆順。

　　在學(xué)習(xí)“牛、羊”兩字時(shí)，可以用謎語(yǔ)引入。

　　三、作業(yè)。(1分)

　　1.有感情的朗誦詩(shī)歌。

　　2.收集關(guān)于“馬、牛、羊、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)”的成語(yǔ)。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)。(7分)

　　1.背誦《獨(dú)坐敬亭山》。

　　2.交流收集到的成語(yǔ)。

　　3.復(fù)習(xí)生字。

　　二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)(13分)

　　馬：注意第二筆的寫(xiě)法，注意新筆畫(huà)橫折折勾的寫(xiě)法。

　　鳥(niǎo)：注意字的結(jié)構(gòu)，上窄下寬，注意小鳥(niǎo)“眼睛”的“點(diǎn)”。

　　蟲(chóng)：第五筆是提，不要寫(xiě)成橫。

　　三、完成書(shū)后活動(dòng)與練習(xí)題“連一連，涂一涂”。(19分)

　　1.先觀察，看看每個(gè)圖形上的字都讀做什么。

　　2.用筆連一連，把連成的詞語(yǔ)讀給大家聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。(同樣的圖形正好組成一組詞語(yǔ)。)

　　【設(shè)計(jì)意圖】：通過(guò)此題的練習(xí)，達(dá)到積累詞語(yǔ)的目的。

　　3.用彩色筆涂一涂。

　　四、作業(yè)(1分)

　　書(shū)寫(xiě)本課生字，背誦古詩(shī)。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　馬牛羊鳥(niǎo) 魚(yú) 蟲(chóng)

設(shè)計(jì)方案篇3

　　一，裝飾布置方案：

　　1，外場(chǎng)布置方案：略2，主題內(nèi)容：孩子.未來(lái).健康.快樂(lè)"六一"特別活動(dòng)周

　　3，節(jié)日三天(5月31日6月2日)播放兒童音樂(lè)(由營(yíng)銷部配發(fā))

　　二，系列活動(dòng)方案：

　　1，獻(xiàn)給孩子們的愛(ài)

　　活動(dòng)時(shí)間：5月31-6月1日

　　活動(dòng)方式：活動(dòng)期間在本超市一次購(gòu)物滿45元，憑小票再加3元就可獲得價(jià)值9.8元的精美玩具糖一款(叮當(dāng)飛機(jī)玩具糖)

　　推鴨玩具糖

　　飛馬騎士玩具糖

　　卡通飛機(jī)玩具糖

　　動(dòng)物推輪

　　款式很多，先到先選!數(shù)量有限，贈(zèng)完為止!

　　一次性購(gòu)物滿35元，憑小票再加1元就可獲得價(jià)值5.8元的.精美玩具糖一款(條碼：6928666******，足球水機(jī)玩具糖)

　　操作要點(diǎn)：1，各門店店長(zhǎng)對(duì)該活動(dòng)要有一個(gè)預(yù)期，并預(yù)先備好貨。

　　2，要求在入口處做一個(gè)贈(zèng)品堆樁，上面掛POP。

　　3，將活動(dòng)小票回收，用以核算成本。

　　4，各店由營(yíng)銷部統(tǒng)一制作廣告。

　　2，您送禮物，我送快樂(lè)。

　　活動(dòng)時(shí)間：6月1日

　　活動(dòng)方式：活動(dòng)期間任一張**超市電腦小票可免費(fèi)乘坐搖搖馬一曲。

　　操作要點(diǎn)：1，需要一人專門負(fù)責(zé)投幣，排隊(duì)等工作。

　　2，電腦小票要回收，用以核算成本。

設(shè)計(jì)方案篇4

　　股權(quán)激勵(lì)能夠幫助公司吸引人才，促進(jìn)員工的生產(chǎn)積極性，從而壯大公司的實(shí)力。股權(quán)激勵(lì)需要進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，然后由全體員工進(jìn)行遵守。那么，股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)(范文)是怎樣的呢?今天，華律網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容為您答疑解惑，希望對(duì)您有所幫助。

　　為了體現(xiàn)xx的公司理念，建立科學(xué)的企業(yè)管理機(jī)制，有效激發(fā)員工的創(chuàng)業(yè)熱情，不斷提升企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，經(jīng)公司股東會(huì)研究決定，現(xiàn)對(duì)公司創(chuàng)業(yè)伙伴xxx進(jìn)行干股激勵(lì)與期權(quán)計(jì)劃，并以此作為今后行權(quán)的合法書(shū)面依據(jù)。

　　一、干股的激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)與期權(quán)的授權(quán)計(jì)劃

　　1、公司贈(zèng)送xxxx萬(wàn)元分紅股權(quán)作為激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，xxx以此獲得每年公司年稅后利潤(rùn)(不含政府補(bǔ)貼和關(guān)聯(lián)公司轉(zhuǎn)移利潤(rùn))的分紅收益，自xx年xx月xx日起至公司股份制改造完成日為截止日。原則上干股激勵(lì)部分收益累積后作為今后個(gè)人入股資金，暫時(shí)不進(jìn)行現(xiàn)金分配，在期權(quán)行權(quán)時(shí)一次性以稅后現(xiàn)金分紅形式進(jìn)行購(gòu)買股份，多退少補(bǔ)。

　　2、公司授予個(gè)人干股，在未行權(quán)前股權(quán)仍屬原股東所有，授予對(duì)象只享有干股分紅的收益權(quán)本次確定期權(quán)計(jì)劃的期權(quán)數(shù)量為xxx萬(wàn)股，每股為人民幣一元整。

　　二、干股的激勵(lì)核算辦法與期權(quán)的行權(quán)方式

　　1、干股分紅按照公司的實(shí)際稅后利潤(rùn)，公司財(cái)務(wù)必須嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度，向管理層透明與公開(kāi)，并指定主要管理人員參與監(jiān)督。每年稅后利潤(rùn)暫以年度審計(jì)報(bào)告為準(zhǔn)，最終確認(rèn)在公司股份制改造時(shí)以會(huì)計(jì)師事務(wù)所最終審計(jì)報(bào)告為準(zhǔn)。

　　2、期權(quán)行權(quán)在公司改制時(shí)進(jìn)行，并一次性行權(quán)，如放棄行權(quán)，公司按其所持干股的累積分紅按稅后的現(xiàn)金分紅形式支付其本人。

　　3、行權(quán)價(jià)格按行權(quán)時(shí)公司每股凈資產(chǎn)價(jià)格確定，出資以其所持干股累積未分配收益沖抵，多退少補(bǔ)。如干股累積分紅收益不足以支付全部行權(quán)金額且本人不予補(bǔ)足，則對(duì)應(yīng)不足出資部分視為其本人自愿放棄，原權(quán)益仍屬于原股東，其本人相關(guān)股份數(shù)量根據(jù)其實(shí)際出資情況自動(dòng)調(diào)整，其相關(guān)損失也由其本人承擔(dān);期權(quán)行權(quán)后，公司以增資形式將員工出資轉(zhuǎn)增為公司股本

　　4、入股人必須是其本人，同時(shí)必須符合公司以下相關(guān)要求;

　　5、期權(quán)轉(zhuǎn)股手續(xù)與股票流通按照上市公司的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。如有上市需要，公司進(jìn)行股份制改造時(shí)的增資或引入戰(zhàn)略投資者，則公司在保證其本人現(xiàn)有期權(quán)數(shù)量的基礎(chǔ)上，有權(quán)對(duì)公司股權(quán)進(jìn)行重組，以便保證公司的順利上市。

　　三、授予對(duì)象及條件

　　1、干股激勵(lì)及期權(quán)授予對(duì)象經(jīng)管會(huì)提名、股東會(huì)批準(zhǔn)的核心管理人員及關(guān)鍵崗位的骨干員工;

　　2、本方案只作為公司內(nèi)部人員的首次激勵(lì)計(jì)劃

　　3、授予對(duì)象必須是本公司正式員工，必須遵守國(guó)家法律、法規(guī)與公司制度，同時(shí)愿意接受本方案有關(guān)規(guī)定

　　四、基于干股激勵(lì)與期權(quán)計(jì)劃的性質(zhì)，受益員工必須承諾并保證：

　　1、承諾絕對(duì)不直接或間接擁有管理、經(jīng)營(yíng)、控制與本公司所從事業(yè)務(wù)相類似或相競(jìng)爭(zhēng)的業(yè)務(wù)。

　　2、保證有關(guān)投入公司的資產(chǎn)(包括技術(shù)等無(wú)形資產(chǎn))不存在任何類型或性質(zhì)的抵押、質(zhì)押、債務(wù)或其它形式的第三方權(quán)利。

　　3、保證不存在任何未經(jīng)披露與任何第三方合作投資情形，也未為投資之目的充當(dāng)任何第三方受托人或代理人。

　　4、為確保公司上市后的持續(xù)經(jīng)營(yíng)，本人保證在公司上市的3年內(nèi)不離職，并保證在離職后3年內(nèi)不從事與本人在科博達(dá)工作期間完全相同的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，無(wú)論何時(shí)也不泄露原掌握的商業(yè)秘密。

　　5、本人同意無(wú)論何種原因在公司上市前離職，離職前所持的干股激勵(lì)收益根據(jù)賬面實(shí)際金額，按照稅后現(xiàn)金分紅形式支付給其本人，原授予的干股激勵(lì)由于本人離職自動(dòng)終止，期權(quán)計(jì)劃同時(shí)取消。

　　6、如果在公司上市后未到公司規(guī)定服務(wù)期限內(nèi)離職，本人同意按照(上市收益按三年平攤)的原則，將所持的股權(quán)收益按照上市前雙方約定的有關(guān)規(guī)定退還未服務(wù)年限的收益;

　　7、在公司上市前如有違法行為被公司開(kāi)除，本人承諾放棄公司給予的所有干股激勵(lì)所產(chǎn)生的一切收益;

　　8、在公司上市后如有違法行為被公司開(kāi)除，本人同意按照上述第六條雙方約定的'(退還未服務(wù)年限的收益)規(guī)定處理。

　　9、任職期間，本人保證維護(hù)企業(yè)正當(dāng)權(quán)益，如存在職務(wù)侵占、受賄、從事與本企業(yè)(包括分支機(jī)構(gòu))經(jīng)營(yíng)范圍相同的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、泄露商業(yè)秘密的行為的，本人愿意支付十倍于實(shí)際損失的違約金，同時(shí)愿意接受公司對(duì)于本人的行政處罰甚至開(kāi)除處理;

　　10、本人保證所持干股激勵(lì)與期權(quán)不存在出售、相互或向第三方轉(zhuǎn)讓、對(duì)外擔(dān)保、質(zhì)押或設(shè)置其它第三方權(quán)利等行為，否則，本人愿意由公司無(wú)條件無(wú)償收回。

　　本人保證不向第三方透露公司對(duì)本人激勵(lì)的任何情況。

　　五、股東權(quán)益

　　1、期權(quán)完成行權(quán)后，按照上市公司法有關(guān)規(guī)定，其以實(shí)際出資享受相應(yīng)表決權(quán)和收益權(quán)。其他相關(guān)權(quán)益，由《公司章程》具體規(guī)定;

　　2、公司根據(jù)其投資企業(yè)實(shí)際盈利情況確定分紅，若公司分紅用于轉(zhuǎn)增資本，視同其實(shí)際出資，其相關(guān)稅費(fèi)由股東自己承擔(dān)。

　　3、今后如因上市股權(quán)增發(fā)需要，公司有權(quán)對(duì)股權(quán)進(jìn)行整合，具體股權(quán)整合方案屆時(shí)協(xié)商確定。

　　六、違約責(zé)任

　　任何一方不得違反本協(xié)議，否則必須承擔(dān)由此造成其它方損失。若因一方違反協(xié)議導(dǎo)致本協(xié)議無(wú)法履行，其他方有權(quán)終止本協(xié)議。

　　七、不可抗力

　　因不能預(yù)見(jiàn)且發(fā)生后果不能防止或不可避免不可抗力，造成一方使本協(xié)議不能履行或不能完全履行時(shí)，可以免于承擔(dān)其他方損失賠償責(zé)任。但遇有不可抗力一方，應(yīng)立即書(shū)面通知其他方，并出示有效證明文件。

　　八、其他

　　1、本協(xié)議變更、修改或補(bǔ)充，必須由各方共同協(xié)商一致并簽訂補(bǔ)充協(xié)議

　　2、本協(xié)議未盡事宜由各方友好協(xié)商決定，或以書(shū)面形式加以補(bǔ)充。若因協(xié)議履行發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)通過(guò)協(xié)商解決，協(xié)商無(wú)法解決的可通過(guò)法律途徑解決

　　3、考慮到上市的有關(guān)要求，本協(xié)議正本一份，用于公司備案授予對(duì)象保留>一份副本;

　　是企業(yè)為了激勵(lì)和留住核心人才，而推行的一種長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制。有條件的給予激勵(lì)對(duì)象部分股東權(quán)益，使其與企業(yè)結(jié)成利益共同體，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)期目標(biāo)。

設(shè)計(jì)方案篇5

　　活動(dòng)目的及意義

　　本次特色活動(dòng)定于4月1日愚人節(jié)舉行，一方面通過(guò)慶祝節(jié)日來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情，此外為本學(xué)期開(kāi)創(chuàng)一個(gè)良好的.開(kāi)端，營(yíng)造一種輕松，歡愉的氛圍。

　　活動(dòng)主題 :

　　歡樂(lè)愚人節(jié)

　　活動(dòng)時(shí)間:

　　XX年4月1日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校廣場(chǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　所有學(xué)生

　　活動(dòng)流程：

　　1、怪味可樂(lè)

　　游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(lè)(糖，鹽，醋，芥末，辣椒水)，比賽者須迅速喝完手中的可樂(lè)，最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(lè)(加入所有調(diào)味料的可樂(lè))一杯。

　　2、爆破行動(dòng)

　　擊鼓傳花，被選中者回答主持人的問(wèn)題，要求2分鐘內(nèi)答對(duì)8道題，失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進(jìn)行5輪。

　　3、情侶猜猜猜

　　游戲規(guī)則:有4對(duì)情侶，其中有1對(duì)是真情侶，所有同學(xué)通過(guò)觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花，接到花的人猜，可向情侶提問(wèn)題)，猜錯(cuò)的人受到懲罰，根據(jù)準(zhǔn)備好的音樂(lè)進(jìn)行模仿與表演。

　　4、中場(chǎng)節(jié)目

　　(1)女生獨(dú)唱

　　(2)爵士舞秀

　　(3)小提琴獨(dú)奏

　　(4)小合唱(全體學(xué)生會(huì)成員)

　　(5)男聲獨(dú)唱

　　5、非誠(chéng)勿擾

　　第一關(guān)，支持人選定的男女選手上場(chǎng)(4男20女)，女生根據(jù)第一印象進(jìn)行選擇，若全部滅燈，則晉級(jí)下一關(guān)，否則進(jìn)入下一關(guān)。

　　第二關(guān)，進(jìn)入此關(guān)后，女方對(duì)男選手提出問(wèn)題進(jìn)一步了解，進(jìn)行第二次投票，規(guī)則同一。

　　第三關(guān)，此關(guān)為男選手反選，男聲對(duì)女生提出問(wèn)題，進(jìn)行最終抉擇，成功的可以獲得精美禮品。

設(shè)計(jì)方案篇6

　　教學(xué)目標(biāo) ：

　　一、背誦課外選詩(shī)《望洞庭》。

　　二、閱讀練習(xí)。

　　三、看圖作文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　看清圖意，推前想后。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　四課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、回憶詩(shī)歌，背誦。

　　1、教師點(diǎn)詩(shī)，全班背誦。

　　2、定時(shí)背誦，時(shí)間三分鐘，看誰(shuí)背的詩(shī)最多，同桌相互檢查。

　　3、統(tǒng)計(jì)，評(píng)選最優(yōu)秀的詩(shī)歌背誦者。

　　二、欣賞、背誦《菩薩蠻》。

　　1、聽(tīng)教師背誦，學(xué)生開(kāi)始自由想象。

　　2、學(xué)生齊讀。

　　3、教師講述辛棄疾及相關(guān)的故事。

　　4、學(xué)生自由討論詩(shī)歌的意境。練習(xí)背誦。

　　5、檢查。

　　三、課后背誦有關(guān)長(zhǎng)江的詩(shī)歌。

　　第二課時(shí)

　　一、師生以死亡為話題討論人生的價(jià)值。

　　1、你知道世界上有哪些偉大的科學(xué)家？

　　2、科學(xué)家為什么偉大？除了他們對(duì)社會(huì)的科學(xué)研究，還有什么？

　　3、科學(xué)家的死亡。

　　二、閱讀短文《巴甫洛夫很忙》。

　　1、學(xué)生自由閱讀課文。劃出全文中心句。

　　2、哪幾段講了原因？原因是什么？閱讀第一、二自然段。

　　1）引號(hào)在這里起到什么作用？繁衍的近義詞是什么？

　　2）說(shuō)說(shuō)為巴甫洛夫很忙的直接原因是什么？擔(dān)心火災(zāi) 威脅國(guó)寶

　　3、為什么巴甫洛夫到死都在忙？你還有其他的辦法嗎？

　　4、學(xué)生自由討論人生的價(jià)值。

　　第三課時(shí)

　　一、介紹自己的'童年，童年的滋味。

　　二、讀題明確作文要求。

　　三、分析題意。

　　1、看題。說(shuō)出主要意思。

　　2、析題。從主到次依次說(shuō)出題目要求。

　　小女孩、兩束菊花、窗戶、臺(tái)歷、課本、眼鏡、筆筒、地球儀、墨水瓶、朝陽(yáng)、牽�；�、

　　3、哪些是非寫(xiě)不可的？描繪一下他們的特征。

　　4、推前：事情的起因是什么？

　　5、想后：結(jié)果會(huì)怎樣？

　　四、學(xué)生擬題綱（段落式提綱）。

　　五、構(gòu)思五分鐘后開(kāi)始寫(xiě)作，教師巡視。

　　六、講評(píng)作文。

　　第四課時(shí)

　　講評(píng)作文。從感情的表達(dá)、故事的完整、句子的表達(dá)三個(gè)方面重點(diǎn)分析。

　　【本單元復(fù)習(xí)四課時(shí)：聽(tīng)寫(xiě)生字詞、四字詞，講解同步訓(xùn)練，設(shè)計(jì)自主練習(xí)，默寫(xiě)古詩(shī)三首�！�

設(shè)計(jì)方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　中國(guó)地大物博，歷史悠久，偉大的中華民族生生不息，英雄輩出，剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)中國(guó)健兒更是大放異彩，家鄉(xiāng)改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生翻天覆地的變化，名人輩出，更值得我們?nèi)ネ诰颉⑷ンw會(huì)，去向世界展示。通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員在體驗(yàn)、探究、模仿中弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，爭(zhēng)當(dāng)“了不起的中國(guó)人”。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：愛(ài)國(guó)篇、愛(ài)鄉(xiāng)篇、奧運(yùn)篇、中華傳統(tǒng)美德篇。

　　三、活動(dòng)形式：讀書(shū)、上網(wǎng)查閱、調(diào)查、訪問(wèn)、征文、活動(dòng)感想、繪畫(huà)、演講、唱歌、小品、舞蹈、資料展示等。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：第9周——12周各中隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)，14周各級(jí)進(jìn)行中隊(duì)主題會(huì)比賽（星期一五年級(jí)，星期二四年級(jí)，如此類推）。15周進(jìn)行大隊(duì)主題活動(dòng)（對(duì)外開(kāi)放）。

　　五、活動(dòng)對(duì)象：1——5年級(jí)。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)。

　　七、匯報(bào)形式：1、資料展示 2、中隊(duì)主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)一、愛(ài)國(guó)篇：

　�。�1）活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)全體隊(duì)員

　�。�2）活動(dòng)內(nèi)容：不忘中華屈辱史、中國(guó)的輝煌成就（任選一項(xiàng)）

　　活動(dòng)二、愛(ài)鄉(xiāng)篇：

　�。�1）活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)全體隊(duì)員

　�。�2）“新會(huì)名人”大追蹤（只作參考）

　　（一）榜樣大搜索。引導(dǎo)隊(duì)員們選定一位“了不起的'新會(huì)人”為學(xué)習(xí)的榜樣，搜

　　索他們的事跡材料，做好讀書(shū)筆記，辦好手抄報(bào)。還可以采取現(xiàn)場(chǎng)采訪、追蹤報(bào)道等形式，加深對(duì)“榜樣”的認(rèn)識(shí)。

　　（二）劇本大展覽。以個(gè)人或小隊(duì)為單位，選擇“榜樣”最典型、最感人的生活細(xì)節(jié)和工作片段，并改成劇本，舉辦“劇本展”。

　�。ㄈ┭菥毚蟊緺I(yíng)。選擇優(yōu)秀的劇本，以舞臺(tái)劇形式，把榜樣的光輝形象呈現(xiàn)出來(lái)。

　　活動(dòng)三：奧運(yùn)篇

　�。�1）活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)全體隊(duì)員

　�。�2）活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)展“學(xué)奧運(yùn)健兒揚(yáng)民族精神”主題活動(dòng)。（只作參考）

　�。ㄒ唬┪覟樽鎳�(guó)數(shù)獎(jiǎng)牌。

　　引導(dǎo)隊(duì)員們統(tǒng)計(jì)本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)隊(duì)所獲獎(jiǎng)牌數(shù)以及歷屆所獲獎(jiǎng)牌數(shù)。讓隊(duì)員們感受我國(guó)體育事業(yè)的不斷發(fā)展，國(guó)力蒸蒸日上、日益強(qiáng)大，以增強(qiáng)他們的民族自豪感和自信心，使其堅(jiān)信光榮屬于偉大的中華民族，體驗(yàn) “中國(guó)人了不起”。

　　（二）我為祖國(guó)夸金牌。

　　啟發(fā)隊(duì)員們思考金牌所體現(xiàn)的價(jià)值，使他們體會(huì)到每塊金牌都是運(yùn)動(dòng)員血汗的結(jié)晶，是艱苦奮斗精神和愛(ài)國(guó)情懷的凝結(jié)，是民族精神的外在表現(xiàn)，真切地感受到“中國(guó)人了不起”。

　　（三）我為祖國(guó)奪金牌。

　　引導(dǎo)隊(duì)員們從小樹(shù)立為祖國(guó)爭(zhēng)光的遠(yuǎn)大理想，并把理想落實(shí)到一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)中去，讓他們懂得：實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖必須從小做起，從我做起，時(shí)刻準(zhǔn)備著，長(zhǎng)大才能“做個(gè)了不起的中國(guó)人”

　　活動(dòng)四：中華傳統(tǒng)美德篇：

　�。�1）活動(dòng)對(duì)象：一、二年級(jí)全體隊(duì)員

　　（2）活動(dòng)內(nèi)容：禮儀教育：校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀等等。

　　八、活動(dòng)要求

　　1、體現(xiàn)中隊(duì)活動(dòng)的全過(guò)程，活動(dòng)的形式生動(dòng)、主題鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，角色投入，配樂(lè)恰當(dāng) 。（各中隊(duì)展示形式5——7分鐘，不少于10人。）

　　2、各中隊(duì)把搜集的資料整理成一本（統(tǒng)一用a4紙）。

　　九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　評(píng)比

　　項(xiàng)目

　　具體內(nèi) 容

　　得分

　　情況