【實用】實施方案7篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的實施方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實施方案 篇1

　　根據(jù)市交通運輸局《關于印發(fā)麗水市交通運輸行業(yè)循環(huán)經(jīng)濟與節(jié)能減排工作考核辦法與量化目標的通知》（麗交〔20xx〕65號）要求，為貫徹落實上級提出的節(jié)能減排工作目標，推進我縣節(jié)約型交通建設，制定云和縣交通運輸行業(yè)節(jié)能減排工作實施方案。

　　一、總體要求

　　認真貫徹國務院、交通運輸部和省、市、縣關于對節(jié)能減排工作的要求，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領交通工作全局，以提高能源利用效率為核心，以節(jié)約燃油、節(jié)約土地和環(huán)境保護為重點，以規(guī)劃、政策、督查、服務為著力點，以管理創(chuàng)新和科技創(chuàng)新為保障，扎實做好交通行業(yè)節(jié)能降耗和污染減排工作，努力構(gòu)建較為完善的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型交通運輸發(fā)展模式。

　　二、節(jié)能減排目標

　　(一)排放不達標的老舊車輛逐步報廢；

　　(二)新進入道路運輸市場的車輛必須在交通運輸部公布的《燃料消耗達標車型表》或《過渡期車型表》內(nèi)的車型，從源頭杜絕高能耗車輛進入我縣運輸市場；

　�。ㄈ�）在我縣交通運輸行業(yè)初步建立起與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的節(jié)能減排管理長效機制，形成管理順暢、機制嚴密、考核到位的交通節(jié)能減排工作新局面；

　　（四）完成市局制定分配我縣的考核量化目標任務。

　　三、工作任務

　　1、優(yōu)化完善節(jié)能型交通基礎設施。要在交通發(fā)展中抓好資源節(jié)約工作，建立較為完善的農(nóng)村公路網(wǎng)絡，全面推進不同層次路網(wǎng)間的銜接配套，最大程度地發(fā)揮路網(wǎng)的整體效益；要科學規(guī)劃建設綜合運輸體系，通過優(yōu)化配置不同運輸方式和公路運輸站場布局，使各種運輸方式的優(yōu)勢得到充分合理的運用，要充分加強對我縣渡口節(jié)能減排工作的指導，提高渡口的渡運效率。（工程科、港航所、運管所）

　　2、積極推廣應用交通節(jié)能項目。在農(nóng)村公路路面硬化建設上力爭使用節(jié)能建材；鼓勵推廣使用天然氣、石油液化氣、電力等替代能源。（公路局、農(nóng)路辦）

　　3、建立交通能源消耗統(tǒng)計及分析和能源消耗統(tǒng)計報表制度。全面掌握和監(jiān)測行業(yè)用能狀況和水平，各單位和相關交通企業(yè)均要建立相應的能源消耗統(tǒng)計體系，按照相關規(guī)定和要求，做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)的填報整理和匯總上報工作。（局運安科、局屬各單位）

　　4、加強節(jié)能減排的宣傳、培訓。充分利用報刊和交通網(wǎng)站等媒體，廣泛宣傳我國資源環(huán)保形勢和節(jié)能減排的重要性、緊迫性，宣傳國家節(jié)能減排的方針政策，宣傳交通節(jié)能“四新”技術等；積極參加各類節(jié)能減排培訓，加強對本行業(yè)內(nèi)從業(yè)人員的教育與培訓。（辦公室、局屬各單位）

　　5、建設節(jié)約型機關。局機關和局屬各單位要積極行動示范，發(fā)揮節(jié)能減排的表率作用，倡導健康文明、崇尚節(jié)約、合理消費的機關文化。在政府采購中優(yōu)先選用節(jié)能環(huán)保型設備；從節(jié)約用電、用水、節(jié)約使用辦公用品和推進公務用車節(jié)能等方面提出要求，將節(jié)約型機關建設的'各項要求落到實處。（辦公室、局屬各單位）

　　四、工作措施

　　一是建立組織機構(gòu)，加強對節(jié)能減排工作的領導�？h局成立由王麗榮局長任組長，陳智明副局長任副組長，局運安科、局辦公室、局工程科、局農(nóng)路辦、運管所、公路局、港航所主要負責人為成員的交通節(jié)能減排工作領導小組，領導小組下設辦公室（設在局運安科）。領導小組負責對全縣交通運輸行業(yè)節(jié)能減排工作進行指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，統(tǒng)籌解決在交通節(jié)能減排工作中遇到的重大問題。局屬各單位要盡快建立完善的組織機構(gòu)，切實加強對節(jié)能減排工作的組織領導，做到節(jié)能減排管理責任到人，扎實推進節(jié)能減排工作。

　　二是營造良好的節(jié)能減排輿論氛圍。加大交通運輸行業(yè)節(jié)能減排宣傳力度，定期開展節(jié)能減排政策宣傳，充分利用網(wǎng)絡、電視、廣播、報刊等多種形式，對節(jié)能減排工作進行全方位立體宣傳，不斷增強交通運輸行業(yè)的節(jié)能減排意識。

　　三是加大運力結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，把好營運車輛準入關。嚴禁高耗能車輛進入運輸市場，嚴格執(zhí)行老舊交通運輸工具報廢、更新制度。對高耗能、排放超標的老舊車輛和經(jīng)綜合性能檢測，車輛的技術狀況達不到二級以及已到報廢年限或行駛里程的車輛逐步清理出運輸市場。

　　四是強化對營運車輛二級維護的監(jiān)管力度。加強對營運車輛二級維護的監(jiān)管，對于隨意減少二級維護項目，或者只收費不維護的定點維護企業(yè)和提供虛假車輛性能檢測報告單的檢測點，一經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，將按相關規(guī)定對該企業(yè)進行處罰。

　　五是落實公交優(yōu)先發(fā)展政策，推進節(jié)能與新能源汽車在交通行業(yè)應用。大力發(fā)展公共交通，提高城市公共交通平均出行分擔率，建立完善城市公共交通市場運作機制、優(yōu)化公交線路網(wǎng)，降低線路重復系數(shù)。繼續(xù)推進出租車公司化運作，農(nóng)村客運班線公交化運行模式，進一步提高清潔燃料車輛的占比，減少車輛尾氣排放。

　　六是進一步加大公路施工節(jié)能減排管理力度。結(jié)合公路工程招投標，落實節(jié)能減排措施。對進入施工場地的重點耗能機械設備制定監(jiān)督管理措施，將合理控制施工機械設備的能耗與改進施工工藝工程質(zhì)量結(jié)合起來，達到節(jié)能減排目的。

　　七是加大對節(jié)能減排技術創(chuàng)新的研究力度。積極推廣廢舊瀝青混合料再生利用、改性瀝青、乳化瀝青、稀漿封層等環(huán)保經(jīng)濟型技術在建設中的應用。加快交通運輸行業(yè)信息系統(tǒng)建設，在各類營運車上安裝GPS系統(tǒng)，減少車輛空駛，提高車輛運營效率。

　　八是推廣現(xiàn)代化物流技術。建立道路貨運信息服務系統(tǒng)，為我縣道路貨運企業(yè)提供社會化的貨物配載、交易及其他的信息服務；引導道路運輸擴展倉儲、配送等運輸功能和服務范圍；引導道路運輸企業(yè)向規(guī)�；�方向發(fā)展，推廣甩掛運輸、拖掛運輸技術。

　　九是充分發(fā)揮機關節(jié)能減排的表率作用，切實抓好機關節(jié)能減排工作。加大宣傳力度，使每名干部職工都能認識到“三節(jié)約”(即節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用油)的重要意義。完善并落實各項節(jié)能工作制度，使節(jié)能減排工作落到實處。

　　十是建立以交通主管部門為主導，交通企業(yè)為主體，全行業(yè)共同參與的工作格局，采取切實有效措施，形成工作合力，以能源的高效利用和環(huán)境的友好和諧增強全縣交通的可持續(xù)發(fā)展能力，促進我縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展。

實施方案 篇2

　　市礦業(yè)權(quán)實地核查工作實施方案為全面掌握全市礦業(yè)權(quán)的設置情況，建立全市礦業(yè)權(quán)分布空間數(shù)據(jù)庫，根據(jù)江西省國土資源廳下發(fā)《關于開展礦業(yè)權(quán)實地核查工作的通知》要求，在全市開展礦業(yè)權(quán)的實地核查工作。通過開展礦業(yè)權(quán)的實地核查工作，優(yōu)化礦業(yè)權(quán)的合理布局，促進礦山安全生產(chǎn)水平和環(huán)境保護水平提高，為維護良好的礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序提供技術支撐；對加強礦業(yè)權(quán)的科學管理，有效保護和合理利用礦產(chǎn)資源，具有十分重要的意義。為了切實做好我市礦業(yè)權(quán)實地核查技術管理工作，使全市實地核查工作能夠科學、規(guī)范開展，按時保質(zhì)保量完成。制定本工作方案。

　　一、組織機構(gòu) 實地核查工作遵循“統(tǒng)一組織、統(tǒng)一方法、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一進度”的原則。

　　技術標準必須嚴格遵守《全國礦業(yè)權(quán)實地核查工作指南與技術要求》和《景德鎮(zhèn)市礦業(yè)權(quán)實地核查工作實施方案》，確保工作進度和質(zhì)量。為了有序開展我市礦業(yè)權(quán)實地核查工作，市國土資源局成立礦業(yè)權(quán)實地核查工作領導小組、領導小組下設一個技術綜合管理室和兩個野外作業(yè)組�？h（市）國土資源局、昌江分局也要相應成立領導及工作機構(gòu)。

　　1、領導小組主要任務是：負責領導全市礦業(yè)權(quán)的實地核查領導工作,使全市實地核查工作能夠科學管理、規(guī)范開展，核查承擔單位統(tǒng)籌安排,確保核查任務落實,按時保質(zhì)保量完成（名單見附件一）。

　　2、技術綜合管理室主要任務是：技術管理、承擔單位的技術人員進行培訓，對成果質(zhì)量檢查。應組織專家按照一定比例對野外核查工作特別是對重點礦山、重點檢查區(qū)進行外業(yè)抽查核實（名單見附件二）。

　　3、野外作業(yè)組主要任務是：承擔單位分別承擔指定地區(qū)內(nèi)的礦業(yè)權(quán)實地核查野外測量工作。具體分片情況（附件三）。二、工作目標對xx年6月30日前設置的.有效礦業(yè)權(quán)進行核查。實地核查工作主要包括核查準備、野外實測、問題處理、成果編制與驗收、成果匯總及數(shù)據(jù)庫建設等內(nèi)容。對全市范圍內(nèi)的探礦權(quán)、采礦權(quán)的現(xiàn)狀進行實地核查，摸清探礦權(quán)、采礦權(quán)分布現(xiàn)狀及規(guī)律，及時糾正核查中發(fā)現(xiàn)的問題，更新探礦權(quán)、采礦權(quán)登記數(shù)據(jù)庫，使全市探礦權(quán)、采礦權(quán)管理水平得到較大的提升。

　　三、工作步驟及時間安排

　　1、工作部署及人員培訓、探礦權(quán)和采礦權(quán)各項工作個試點階段（xx年5月—5月15日）；

　　2、野外實地核查階段（xx年5月15日—10月30日）；

　　3、檢查驗收及成果匯總階段（xx年11月1日—11月30日）；

　　4、野外實地核查成果上報國土資源局階段（xx年12月1日—12月15日）；

　　5、野外實地核查成果上報國土資源廳階段（xx年12月中旬）；

　　6、全市礦業(yè)權(quán)核查數(shù)據(jù)庫建設階段（xx年1月—xx年3月）。

　　四、管理組織

　�。ㄒ唬┤藛T組織和部署

　　為更好推進礦業(yè)權(quán)實地核查工作，根據(jù)全市礦業(yè)權(quán)實際分布情況和承擔單位現(xiàn)狀，將全市劃分為三個區(qū)域，區(qū)域內(nèi)按縣級為單位組織施實,完成一個縣提交一個縣成果。九江地質(zhì)工程勘察院負責數(shù)據(jù)匯總、建庫、提交成果到江西省土地勘測規(guī)劃院進行驗收。加強溝通協(xié)調(diào)。九江地質(zhì)工程勘察院（贛西北地質(zhì)隊）和景德鎮(zhèn)市國土資源測繪勘察設計院承擔浮梁、樂平、昌江礦業(yè)權(quán)實地核查工作。實行工作例會制度，核查承擔單位、質(zhì)量管理小組及相關部門要定期開會，研究項目實施的進度、技術、質(zhì)量等問題，根據(jù)工作中出現(xiàn)的實際問題及時調(diào)整工作計劃和技術方案，保障本次礦業(yè)權(quán)實地核查順利完成。 加強管理。核查承擔單位統(tǒng)籌安排、調(diào)配人力資源，確保核查任務落實�？h國土資源局和承擔業(yè)務主管部門要協(xié)助承擔單位開展核查工作，礦業(yè)權(quán)人應派人參加核查工作。委托部門要與核查承擔單位簽訂礦業(yè)權(quán)核查委托協(xié)議書或任務書，以明確相關權(quán)利和責任。 資質(zhì)資格要求。核查承擔單位應將核查專業(yè)人員的基本情況報市測繪科審查備案，審查合格后，原則上不得變更。 培訓上崗。核查承擔單位負責人應參加市舉辦的技術培訓班。其他實地核查人員必須在市局統(tǒng)一組織下根據(jù)培訓方案和培訓計劃，對技術要求、技術方法進行學習，經(jīng)考核合格后，方可開展工作。

　　（二）野外核查工作質(zhì)量管理

　　核查單位要高度重視野外工作質(zhì)量，作好野外質(zhì)量記錄，實行原始成果三檢（自檢、互檢、上級檢查）兩審（審核、審定）制，作業(yè)員、核查組長、單位負責人層層驗收，層層負責，控制野外工作質(zhì)量，以保證野外核查資料和數(shù)據(jù)真實可靠。

實施方案 篇3

　　一、補貼資金分配原則

　　1、保持政策穩(wěn)定，突出補貼重點糧食直補和農(nóng)資綜合直補遵循“穩(wěn)定補貼面積、提高補貼標準”原則，資金分配的重點向糧食主產(chǎn)區(qū)傾斜。

　　2、堅持公開透明，分配科學合理。核定補貼規(guī)模要做到公開、公平、公正、透明”資金分配程序科學，操作規(guī)范，方法簡便，通俗易懂。

　　3、完善資金兌付辦法，年度補貼一次性發(fā)放。糧食直補和農(nóng)資綜合補貼繼續(xù)通過涉農(nóng)補貼“一冊明、一折統(tǒng)”一次性發(fā)放到位。

　　二、補貼范圍和對象

　　糧食直補及農(nóng)資綜合補貼資金的補貼范圍為全縣種糧農(nóng)戶和農(nóng)墾農(nóng)場種糧職工。

　　三、分配辦法

　　根據(jù)中央、省、市有關糧食直補和農(nóng)資綜合補貼政策要求，結(jié)合石羊河流域重點治理水資源分配方案和糧食生產(chǎn)能力，年糧食直補資金及農(nóng)資綜合補貼資金以糧食播種面積和配水面積為分配依據(jù)，按照注重實際、兼顧公平、符合政策、便于操作和監(jiān)督的'原則進行分配。具體分配辦法為：糧食直補資金按照糧食播種面積進行分攤；農(nóng)資綜合補貼按照實際配水面積進行分攤。

　　四、具體要求

　　1、縣上成立糧食直補及農(nóng)資綜合補貼發(fā)放工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在財政局，具體負責糧食直補及農(nóng)資綜合補貼資金的分配、發(fā)放工作和其他有關事宜。

　　2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強糧食直補及農(nóng)資綜合補貼政策宣傳工作，并根據(jù)縣上下達的資金數(shù)，將糧食直補及農(nóng)資綜合補貼分解到各農(nóng)戶，按社編制農(nóng)戶分配花名冊；按鄉(xiāng)、村編制匯總表，逐級必須有負責人簽字并加蓋公章。對補貼資金的分配情況，要分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村、社三級進行張榜公布，接受群眾監(jiān)督。農(nóng)墾農(nóng)場要將補貼資金分攤到職工種植戶，編制種糧職工分配花名冊，并在場部和連隊進行張榜公布，接受職工監(jiān)督。

　　3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)墾農(nóng)場要嚴格按照本實施方案規(guī)定的程序和要求進行操作，務于月日前將分配花名冊一式2份及電子文檔報財政局審核，財政局根據(jù)審核后的花名冊將補貼資金通過涉農(nóng)補貼資金專戶一次性直接撥付到各農(nóng)戶的卡或折，月10前完成糧食直補及農(nóng)資綜合補貼的發(fā)放工作。

　　4、月下旬，縣財政局組織人力對補貼資金發(fā)放情況進行監(jiān)督檢查和跟蹤檢查，并設立舉報電話，對檢查中發(fā)現(xiàn)的虛報、冒領、抵扣、集體代領補貼的單位和個人，將按規(guī)定嚴肅查處。經(jīng)辦人員違規(guī)操作、表冊內(nèi)容填列不全、不實或不按規(guī)定報送有關資料的要追究有關人員的責任。

實施方案 篇4

　　為加強xx單位國有資產(chǎn)管理規(guī)定和使用，堅決糾正管理

　　不嚴、處置不當，造成公共資源浪費、國有資產(chǎn)流失問題，按照《xx市黨的群眾路線教育實踐活動正風肅紀專項治理行動實施方案》（xx發(fā)〔20xx〕xx號）和《關于開展市屬行政業(yè)單位國有資產(chǎn)管理專項核查工作的通知》（xx發(fā)〔20xx〕xx號）要求，結(jié)合本單位國有資產(chǎn)管理相關規(guī)定，制定國有資產(chǎn)管理實施方案。

　　一、工作目標

　　對xx單位國有資產(chǎn)的基本情況、財務狀況、存量資產(chǎn)以

　　及轉(zhuǎn)為經(jīng)營性資產(chǎn)情況進行全面、徹底專項核查，實現(xiàn)對國有資產(chǎn)的動態(tài)管理。通過核查，使國有資產(chǎn)管理與預算管理、財務管理相結(jié)合，資源整合與共享共用相結(jié)合，加強資產(chǎn)收益管理，規(guī)范收入分配秩序，有效盤活資產(chǎn)，充分發(fā)揮資產(chǎn)使用效率，全面規(guī)范、加強xx單位資產(chǎn)管理，維護國有資產(chǎn)的安全和完整。同時以查促建、以查促管，充分發(fā)揮資源效益，保障學校教學、科研等各項事業(yè)的正常開展，防止國有資產(chǎn)流失。

　　二、組織機構(gòu)

　　為確保國有資產(chǎn)管理專項核查工作順利實施，成立xx單

　　位國有資產(chǎn)管理專項核查工作領導小組，組成人員如下：

　�。ㄒ唬┏闪�國有資產(chǎn)管理專項核查工作領導小組

　　組 長：xxx 局長

　　副組長：xxx 副局長

　　成 員：xxx 辦公室主任

　　xxx 后勤處主任

　　xxx 會 計

　　（二）領導小組下設辦公室，由xxx兼任辦公室主任

　　三、核查范圍內(nèi)容

　�。ㄒ唬┵Y產(chǎn)清查范圍為20xx年xx單位所有資產(chǎn)情況，包括：

　　1、單位20xx年前國有資產(chǎn)明細及20xx年3月前新增固

　　定資產(chǎn)是否及時登記入賬；

　　2、國有資產(chǎn)的記錄是否規(guī)范完整，分類是否合理；

　　3、低值易耗品的登記與日常管理；

　　4、單位國有資產(chǎn)報損手續(xù)是否合規(guī)，賬務記錄是否完整；資產(chǎn)處置后是否對賬務進行及時處理； 5、往來賬款是否及時清理。

　�。ǘ�）核查的主要內(nèi)容包括：

　　1、房屋建筑物類：包括租（借）房屋資產(chǎn)、出租（借）房屋資產(chǎn)、清查變動房屋資產(chǎn)數(shù)據(jù)等；

　　2、交通運輸設備類：包括汽車、摩托車、電動車等；

　　3、電子及通信設備類：計算機、照相機、投影儀、掃

　　描儀、電話、電腦、復印機、打印機、傳真機、空調(diào)、電風扇、飲水機、電水壺、音響設備等；

　　4、辦公家具類：家俱用具指辦公桌椅、文件柜、沙發(fā)、茶幾及其它類固定資產(chǎn)；

　　5、低值易耗品：單位價值在規(guī)定限額以下或使用年限

　　比較短（一般在一年以內(nèi)）的物品；

　　6、往來賬款類:包括一年以上的應收賬款、應付賬款、

　　其他應收賬款、其他應付賬款、預收賬款、預付賬款的清理；

　　四、工作內(nèi)容及步驟

　　1、研究制定《xx單位國有資產(chǎn)管理規(guī)定》，成立xx單位國有資產(chǎn)管理核查工作領導小組。根據(jù)有關財務、會計制度和單位內(nèi)部制度，按照實物盤點同核實賬務相結(jié)合的原則，對照提出的范圍和內(nèi)容，對所有固定資產(chǎn)進行全面的清理、核對和查實。建立固定資產(chǎn)明細賬，對清查出的各種資產(chǎn)盤盈和盤虧，出借和閑置等資產(chǎn)按照資產(chǎn)清查要求進行分類，搜集相關材料。

　　2、按照清理搜集整理的材料，（賬實不符的資產(chǎn)及特殊事項必須說明，并提出處置意見），（表格向xx市財政局國有

　　資產(chǎn)管理中心領�。�，經(jīng)領導簽字審核加蓋公章。 五、相關要求

　�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。全面、準確、及時清理xx單位國

　　有資產(chǎn)，有利于摸清“家底”，對學校的固定資產(chǎn)合理配置、調(diào)劑、處置國有資產(chǎn)等提供真實可靠依據(jù)；有利于提高國有資產(chǎn)使用效率，防止國有資產(chǎn)流失、浪費。各處室要統(tǒng)一思想，將此項工作作為正風肅紀的'重要任務，認真按照要求，切實抓緊、抓實。

　�。ǘ�）加強組織領導。各處室要切實加強對清理工作的認識，xx局長是清理工作的第一責任人，負責認真組織開展國有資產(chǎn)清理、領導小組辦公室要切實發(fā)揮牽頭組織的作用，核查組工作人員要本著認真負責的態(tài)度，實事求是的做好核查工作，對核查工作的真實性、有效性負責。

　�。ㄈ�）嚴肅工作紀律。各處室要堅持實事求是的原則，認真清理國有資產(chǎn)占有、使用情況，如實、準確、詳細填報相關報表，不得虛報、瞞報。因故意不報或漏報信息，導致資產(chǎn)統(tǒng)計結(jié)果不準的，由填報處室負責人和填表經(jīng)辦人承擔責任。對隱匿瞞報資產(chǎn)的，一經(jīng)查實，按規(guī)定嚴肅處理。

　　聯(lián)系人：xxx 聯(lián)系電話：xxxxx

　　xx單位

　　20xx年4月27日

實施方案 篇5

　　一、 課題的提出

　　從我們學校語文識字教育來看，識字是學生再學習的基礎，這是學生終身學習與終身發(fā)展的最基本的工具，作為中學生應責無旁貸的學會并掌握它。新課程標準對識字中應“學會”的字要求是：1、讀準字音；2、認清字形；3、了解字詞在語言環(huán)境中的意思；4、正確書寫。并指出：通過這些字的教學，達到掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)，書寫規(guī)范、端正、整潔，初步感受漢字的形體美。在識字與寫字的實踐中讓學生喜歡漢字，具體到七——九年級識字與寫字的要求為三條：一“是能熟練地使用字典、詞典獨立識字，會用多種檢字法，累計認識常用漢字xxx個，其中xxx個左右會寫”；二是“在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎上，學會規(guī)范，通行的行楷字，提高書寫的速度”；三是“臨摹名家書法，體會書法的審美價值。很顯然，這是在小學識字、寫字的基礎上對中學生書寫漢字提出了更高的要求，不僅正確，還要美觀，尤其是第三條要求學生在認讀拼寫方塊字的同時，要認同方塊字的文化價值，感受方塊字的文化底蘊和美感，使學生在情感態(tài)度和價值觀方面得到熏陶。

　　可是中學生錯別字現(xiàn)象卻呈日益上升趨勢，這與新課標的要求、教育的目的、不斷發(fā)展的社會需要是背道而馳的。錯別字導致的后果是眾所皆知的：影響中學生的書面表達、交流和更好的認識客觀事物，也使識字教學在語文教學中的作用受到一定的影響。那么，如何來減少中學生的錯別字現(xiàn)象呢？本課題試從中學生錯別字產(chǎn)生的原因來尋求策略，探究方法。

　　二、課題的界定

　　1、 錯別字：顧名思義是指錯字和別字。在古代也稱作“白字”。

　　2、“錯字”是指寫字時因筆畫或構(gòu)件錯誤，寫成了本無其字的字。如把“氏”字寫成了“氐”。

　　3、“別字”是指寫字時，因形、音、義的影響，把甲字寫成了乙字，俗稱白字。如把“作業(yè)”寫成了“做業(yè)”。

　　本課題擬對“錯別字”作一實驗研究，探求中年級學生“錯別字”的常見類型、形成原因等問題,力求找出積極的預防措施，并在此基礎上進行以減少“錯別字”發(fā)生率為目標的研究。

　　三、課題研究的目標

　　1、 通過研究找出中學生書寫錯別字的成因以幫助他們糾正錯別字、杜絕錯別字的書寫，養(yǎng)成良好的書寫習慣，奠定堅實的語文基礎，提升他們的語文素養(yǎng)。

　　2、 把好學校教育這個源頭，從根本上減少、杜絕錯別字的書寫，使我們的母語更加規(guī)范化純潔化。

　　3、減少、杜絕因錯別字的書寫給社會、生活帶來的不和諧，讓我們的社會因此而更和諧健康。

　　四、課題研究的內(nèi)容與途徑

　�。ㄒ唬�、研究內(nèi)容

　　1、根據(jù)初中生的年齡特征與心理特點，找出常見錯別字，分析成因。

　　2、研究糾正錯別字的有效對策，提高學生錯別字的糾正效率，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字，正確使用漢字的主動性和能力。

　　3、提高學生習作中生字的正確率，不寫白字，不獨創(chuàng)漢字，養(yǎng)成隨時查字典的好習慣。

　　4、提高學生識字寫字的質(zhì)量，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　�。ǘ�）、研究途徑以及策略

　　1、尋找漢字的起源。

　　漢字文化，源遠流長。漢字的產(chǎn)生有獨特的演變過程。許多漢字的結(jié)構(gòu)和寫法，與它的含義有著密切的聯(lián)系。通過對漢字的起源的認識，可以有效減少學生寫錯別字的可能性。同時，還有助于培養(yǎng)學生對漢字的學習興趣。通過組織開展有關實踐活動，如主題班會、舉行漢字起源知識講座等形式，讓學生認識到漢字產(chǎn)生、變化的過程，感受漢字的魅力。

　　2、組織學生開展社會錯別字調(diào)查活動，形成錯別字調(diào)查報告，使學生認識到錯別字給自己和別人帶來的麻煩，給社會造成的不良影響。

　　3、建立“錯別字醫(yī)院”，爭當“錯別字醫(yī)生”。

　　通過仔細觀察和辨別，每位同學都在活動中提高了寫規(guī)范字的意識，同時也培養(yǎng)了糾正自己作業(yè)中錯別字的意識和能力，切身體會到用規(guī)范漢字對我們的生活、學習和工作會產(chǎn)生重要影響。所謂的“錯別字醫(yī)院”，其實就是把平時容易寫錯的字收集起來，記錄在專門的一本小冊子里，并將正確的也記錄下來，通過對學生的強化訓練，減少學生寫錯別字的機率。同時，組織每個班級的同學開展“錯別字糾正比賽”，讓學生將平時寫錯的字一起收集起來，并開展比賽來糾正錯別字，通過良性競爭從而使學生加深印象，不寫錯別字。

　　4、培養(yǎng)隨時查字典的習慣。

　　隨著閱讀量的.不斷增加，學生會不斷發(fā)現(xiàn)不認識的字和不能確定的字，而如果學生一遇到這種情況，能及時拿出字典查閱，有助于學生識字量的增長和閱讀能力的提高。反之，則影響學生識字能力和閱讀興趣。因此，讓學生隨時帶著一本字典，對小學識字教學和閱讀教學十分重要。另外，當學生遇到兩個容易搞混的字，往往會使學生產(chǎn)生錯覺，而這種錯覺一旦成為學生的一種行為記憶的時候，就會直接給學生產(chǎn)生一種假象，當?shù)诙�次遇到的時候，他會對之前的選擇產(chǎn)生條件反射。因此，第一次遇到兩個容易混淆的字，一定要讓學生做出正確的選擇，查字典就是一種十分有效的途徑。

　　5、扎實寫字教學，鼓勵學生寫一手漂亮的漢字。

　　學習漢字最主要還是通過課堂教學。因此，教師在進行識字教學的時候，要有充分的課堂教學準備，有效提高課堂效率，正確引導學習方法，扎實學生的識字寫字基本功。同時，教師要培養(yǎng)學生良好的寫字習慣，引導學生注意寫字姿勢，讓學生把字寫端正、寫清楚，只有學生養(yǎng)成了良好的寫字習慣，錯別字的產(chǎn)生才會得到有效的制止。另外，教師還可以經(jīng)常性組織學生開展寫字比賽，對于學生的寫字作經(jīng)常性的評價和表揚、獎勵，促進學生寫字的積極性和興趣。

　　五、研究范圍與對象

　　七年級（1、2）班學生

　　六、研究步驟

　　本課題研究時間從xx年7月至xx年1月，為期半年。

　　1、研究準備階段（xx、9—xx、10）：

　�。�1）進行前測，統(tǒng)計結(jié)果；

　�。�2）了解學生作業(yè)中寫錯別字的情況，并作好記錄。

　　2、初步研究階段（xx、10—xx、11）：

　�。�1）學生寫錯別字成因的分析研究；

　�。�2）培養(yǎng)學生識字寫字興趣的研究；

　　（3）收集并記錄實驗所獲得的初步資料、數(shù)據(jù)，進行統(tǒng)計分析，及時反饋調(diào)整實驗方案保證下階段實驗順利進行。

　　3、深入研究階段（xx、11—xx、12）：

　�。�1）進行減少“錯別字”發(fā)生的有效教學策略研究；

　�。�2）培養(yǎng)學生良好的學習習慣和端正的學習態(tài)度；

　�。�3）繼續(xù)收集并記錄實驗所獲得的資料、數(shù)據(jù)，進行統(tǒng)計分析，及時反饋調(diào)整實驗方案保證下階段實驗順利進行。

　　4、研究總結(jié)階段（xx、1）：

　�。�1）進行后測，得出研究結(jié)果；（2）整理、撰寫有關專題論文和課題研究報告。

　　七、成果形式

　　搜集的資料、調(diào)查報告、分析報告、論文、個案案例等。

實施方案 篇6

　　為適合社區(qū)建設發(fā)展的需要，進一步加強我社區(qū)民主政治建設，實現(xiàn)以黨務公開帶動居務政務公開，以黨內(nèi)民主促進人民民主的目標要求，根據(jù)上級精神，結(jié)合社區(qū)實際情況，現(xiàn)就社區(qū)全面開展黨務公開工作制定如下實施方案。

　　一、黨務公開的意義

　　實行黨務公開，是堅持和健全民主集中制原則的有效途徑，是加強黨內(nèi)民主建設的重要內(nèi)容，有利于增強黨組織工作的透明度，有利于黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務，有利于帶動和促進居務、政務公開，意義重大。

　　實行黨務公開，將進一步擴大黨員和群眾的知情權(quán)，激發(fā)他們的政治熱情和聰明才智，促進社區(qū)黨組織的領導水平和提高。

　　實行黨務公開，將進一步擴大黨員群眾的`參與權(quán)，進而提高決策的公正性和有效性，促進社區(qū)黨組織的領導方式和工作方法的創(chuàng)新。

　　實行黨務公開，將進一步擴大黨員群眾的選擇權(quán)，提高社區(qū)黨組織在群眾中的信任度，增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　實行黨務公開，將進一步擴大黨員群眾的監(jiān)督權(quán)，促進社區(qū)干部轉(zhuǎn)變作風和清正廉明，密切黨群干群關系。

　　二、黨務公開的內(nèi)容

　　社區(qū)黨委黨務公開內(nèi)容主要包括：

　　1、組織設置和黨委及支部成員分工情況

　　2、黨員參加組織活動及社區(qū)黨員目標管理情況

　　3、黨委工作目標任務及完成情況、社區(qū)黨建聯(lián)度會工作情況

　　4、社區(qū)黨員幫扶、幫教情況和先進黨員事跡

　　5、黨員發(fā)展、評先評優(yōu)及黨費收繳情況

　　6、群眾關心的熱點、難點問題

　　7、為群眾辦實事、辦好事的情況

　　8、社區(qū)各項經(jīng)費管理使用情況

　　9、其他需要公開的工作內(nèi)容

　　公開內(nèi)容要基本涵蓋社區(qū)澡組織的主要工作，做到黨員群眾想知道什么，我們就公開什么。

　　三、實現(xiàn)黨務與居務、政務公開相銜接，推進社區(qū)黨務公開和居務公開協(xié)調(diào)發(fā)展

　　一是公開欄設置要與居務、政務公開欄相配套。依托現(xiàn)有據(jù)務、政務公開欄，配套設置黨務、居務、政務三個公開欄目，統(tǒng)一欄目的基本模式，做到黨務公開欄與居務、政務公開欄同步規(guī)劃、同步建設、同步維護。二是制度建設要與居務、政務公開相配套。建立健全黨務公開報告、審查、督查、信息反饋、資料保管等一整套規(guī)范性制度，提高黨務公開工作的可操作性。

　　四、加強對黨務公開工作的領導

　　1、組織領導到位。社區(qū)要成立黨務公開工作領導小組，建立健全黨務公開例會制度、目標管理制度，責任追究制度等，形成一級抓一級、層層抓落實的格局。

　　2、督查指導到位。結(jié)合居務、政務公開的督查指導，成立社區(qū)黨務公開監(jiān)督小組，建立黨務公開定期督查制度，每季度組織一次督查觀摩，對發(fā)現(xiàn)的問題限期整改。同時不定期進行抽查，并對抽查情況進行通報，初步形成常抓不懈的工作機制。

　　3、監(jiān)督考評到位。社區(qū)要設立舉報電話和意見箱，廣泛收集黨員、群眾的意見和建議，及時研究處理，認真反饋落實。加大對黨務公開工作的考評力度，把黨務公開與居務公開一并作為基層組織建設的重要內(nèi)容。

實施方案 篇7

　　從做班主任開始，我就感覺要把班級的衛(wèi)生工作做好并不容易，學生要么逃避做值日，要么拖拖拉拉，要么敷衍了事。比如掃地不求質(zhì)量，擦黑板只要看不到字即可。這些現(xiàn)象不只存在于個別學生。這個學期初，為避免類似情況再次發(fā)生，我在值日安排上動了腦筋。每一組值日生分成“教室掃加拖2人，倒垃圾1人，清衛(wèi)角與報紙管理1人，教室外走廊、瓷磚、教室內(nèi)前排地面粉筆頭課課清1人，擦黑板及講臺整理1人，公共場地2人，值日檢查及監(jiān)督1人”共7個項目，輪到的小組做值日一星期。同時制定了《清衛(wèi)條例》，要求輪到的值日生該嚴格按照條例值日。我以為自己考慮的很周到，但值日執(zhí)行下來卻不如人意。

　　第一個星期，地面打掃的學生頭幾天還比較認真，后有所松懈。據(jù)調(diào)查，因為有同學給他出點子：“只要把各走廊打掃干凈就好了，因為每個同學腳下的垃圾很難看到，隨便做做就算了，班主任也不會那么空每天都來檢查你的值日情況的�！辈贿^，為了讓學生形成好的勞動習慣，第一個星期我親自抓值日問題，因此教室給人一種干凈明亮的感覺。期間對勞動委員進行了耐心詳細地輔導，也召開值日監(jiān)督員會議。第一個月中，班級的衛(wèi)生還保持得不錯。我以為我這回成功了，于是接下來我完全放手讓勞動委員和值日監(jiān)督員管理班級值日。

　　有一天，我趁上課，仔細觀察了一下教室，有幾處并不整潔：清衛(wèi)工具不齊，垃圾桶外面有紙團，個別學生座位堆著垃圾而沒有垃圾袋。我并沒有馬上指出，而是在課下直接提醒了勞動委員。但情況并沒改變。經(jīng)查明是勞動委員沒有威信，有好幾次，督促無效，但為了避免被我批評就親自代值日生完成。我經(jīng)過私下觀察，了解到導致學生不聽勞動委員督促的原因：

　　第一、開始是提醒每一組的值日組長，但勞動組長沒有做好，于是他又改為自己親自提醒，時間一久，沒有聽他了。

　　第二、自身也存在一些缺點，在同學面前沒有威信。

　　第三、當他碰到挫折時，自己也放棄了，有一段時間干脆就不提醒了。

　　這樣只要持續(xù)一星期，就可前功盡棄。仔細一想，其實和我也有關系。他跟我反映過這樣問題，并希望我能再次召開值日組長的.會議，而我的答復是：“你是勞動委員，完全有資格召開值日組長會議，你去組織吧，有什么問題可以來找我�！笨伤麤]有再來找我。估計值日組長會議并沒效果，最后怕被我說“這個工作怎么沒有做好”而親自打掃起來了。可這樣做只會助長值日生的懶惰行為。

　　在課間，我針對這件事情，在班級里面進行了思想教育——《勞動觀念勞動習慣培養(yǎng)教育》，告訴同學們：“要成才，先要成人。對這一件小小的勞動，不是可做可不做的事情，而是關系到我們成人，成才的，非做不可，且非做好不可的工作。”或許，同學們不良勞動觀念的形成不是一天兩天的事情，這次教育只維持了兩三個星期。當時我感覺沒轍，能做的只有不厭其煩地通過勞動委員提醒值日生們做好值日。

　　從班級的值日情況可以看出，班級的管理貴在持之以恒，要根據(jù)具體時間，具體天氣而隨時調(diào)整，沒有一件事情是一勞永逸的。

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