實(shí)施方案5篇【精華】
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，全面執(zhí)行教育部、省教育廳和市教育局有關(guān)減負(fù)要求；切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立實(shí)施素質(zhì)教育的思想；學(xué)校各部門密切配合，齊抓共管、標(biāo)本兼治；從實(shí)際出發(fā)，分階段、有重點(diǎn)地大力推進(jìn)；完善對(duì)減負(fù)工作的管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，切實(shí)把過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、減負(fù)目標(biāo)
(一) 嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。不要求學(xué)生早到校，嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)規(guī)定，開展四十五分鐘課堂教學(xué)，把課余時(shí)間還給學(xué)生，及時(shí)清堂。
(二) 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃設(shè)置課程、開展教育教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減課程門類、難度和課時(shí)，不增加周活動(dòng)總量。
(三) 嚴(yán)格控制作業(yè)總量。初一、初二年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在1.5小時(shí)以內(nèi)，保證學(xué)生睡眠時(shí)間。
(四) 嚴(yán)格執(zhí)行補(bǔ)課規(guī)定。按照規(guī)定要求，除初三年級(jí)學(xué)生在自愿的前提下，可利用周六半天時(shí)間補(bǔ)習(xí)外，不在節(jié)假日（含雙休日、寒暑假）組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。
(五) 嚴(yán)格學(xué)生用書管理。嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定統(tǒng)一征訂教材和學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)禁任何部門、任何人統(tǒng)一組織購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書，不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
(六) 嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校不組織學(xué)生參加任何部門、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)組織的未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的各種競(jìng)賽活動(dòng)。
(七) 嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期學(xué)科考試次數(shù)不超過二次，考試成績(jī)不排名。
（八）嚴(yán)格規(guī)范招生考試。堅(jiān)持小學(xué)畢業(yè)生免試就近入學(xué)制度，不舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或測(cè)試。
（九）嚴(yán)格評(píng)價(jià)管理。不給教師、班組下達(dá)升學(xué)率指標(biāo)、不舉辦各種形式的`快慢班、尖子班、特長(zhǎng)班、提高班、實(shí)驗(yàn)班等。
三、保證措施
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)工作精神和無錫市《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定（試行）》的文件精神，在學(xué)校開展端正教育方向、明確教育思想，減負(fù)提質(zhì)的討論。各行政科室、教研組、教師要結(jié)合貫徹第三次全教會(huì)精神、教育部減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)工作電視會(huì)議精神、省、市、區(qū)教委的有關(guān)減負(fù)規(guī)定，深入開展端正教育方向、明確教育思想的大討論。通過學(xué)習(xí)、討論，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，端正教育方向，明確教育思想，切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)教育工作。
要把減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和法制觀念，作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一件刻不容緩的大事來抓。不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化知識(shí)教育，而且要高度重視和進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育。
(二)成立減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建減負(fù)組織網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)為減負(fù)第一負(fù)責(zé)人，校長(zhǎng)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處及年級(jí)組、班主任層層負(fù)責(zé)，相互督促。各科室要切實(shí)擔(dān)負(fù)起減負(fù)工作責(zé)任，教研組長(zhǎng)必須做到保證組內(nèi)寒暑假、節(jié)假日、雙休日和平時(shí)不整班統(tǒng)一補(bǔ)課，不搞有償補(bǔ)課，學(xué)校不為社會(huì)上舉辦的以學(xué)生為對(duì)象的文化補(bǔ)習(xí)班提供任何場(chǎng)所；教師必須做到不在校內(nèi)或到校外有償補(bǔ)課。每學(xué)期初，學(xué)校和教師都要簽訂責(zé)任狀，對(duì)違反規(guī)定的，要認(rèn)真查處，嚴(yán)肅處理。各部門定期或不定期對(duì)減負(fù)工作進(jìn)行一次專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。其結(jié)果作為教師工作評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
畫川中學(xué)減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
(三) 教師要加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高教師自身的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書育人，以身立教的社會(huì)使命感，加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，對(duì)違反職業(yè)道德的行為將嚴(yán)肅處理，堅(jiān)決杜絕“品行不良、侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生、影響惡劣”等現(xiàn)象。
(四)優(yōu)化教學(xué)過程，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。正確處理和把握好“減負(fù)”與提高質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)意志和刻苦學(xué)習(xí)精神的關(guān)系。優(yōu)化課堂教學(xué)，深化教學(xué)方法的改革，不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式改革，真正做到既要“減負(fù)”，又要提高質(zhì)量。學(xué)校將嚴(yán)格把住作業(yè)質(zhì)量關(guān)，提倡布置一些思考性強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)的作業(yè)。
(五)創(chuàng)造條件，豐富學(xué)生校內(nèi)外課余生活。開齊開足實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課，引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生減負(fù)后開展有益活動(dòng)，指導(dǎo)和豐富學(xué)生課余生活。
(六)統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，力爭(zhēng)減負(fù)工作取得階段性成果。減負(fù)是推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略性措施，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，任務(wù)十分艱巨。學(xué)校要統(tǒng)籌規(guī)劃，確定重點(diǎn)，全力推進(jìn)，加強(qiáng)減負(fù)提質(zhì)的課堂教學(xué)探究。
四、具體要求
“減負(fù)”，不光治標(biāo)，還要治本。不僅在形式給學(xué)生“減負(fù)”，更要從根本上來給學(xué)生“減負(fù)”。教師的思想意識(shí)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力的提高是學(xué)生“減負(fù)”的關(guān)鍵，而優(yōu)化教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量則是“減負(fù)”的根本所在。為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，向45分鐘要質(zhì)量，學(xué)校除嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理、狠抓教學(xué)“六認(rèn)真”外，還專門制定了課堂教學(xué)規(guī)范：
1、教師應(yīng)提前2分鐘到達(dá)教室門口候課，督促、檢查學(xué)生做好課前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。上課鈴響后，教師立即進(jìn)入教室。教師喊“上課”！班長(zhǎng)“起立！”，教師“同學(xué)們好！”學(xué)生“老師好！”，教師“請(qǐng)坐下！”開始上課。下課鈴響后，教師喊“下課！”，班長(zhǎng)“起立”，教師“同學(xué)們?cè)僖�！”學(xué)生“老師再見”，教師“解散！”。
每個(gè)教師要準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課，不遲到、不早退，不無故缺課。不允許隨意延時(shí)，不允許私自加班補(bǔ)課，不允許私自調(diào)課、停課。教師因病或因事不能按時(shí)到校上課者，一般應(yīng)提前一天辦理請(qǐng)假手續(xù)。
2、教師服裝整潔，儀表端莊，教態(tài)自然大方，不允許上課帶手機(jī)和傳呼機(jī)。體育教師上課一般都要著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
準(zhǔn)備要充分，課堂教學(xué)環(huán)節(jié)要齊全。不允許無教案上課或用舊教案上課，教學(xué)態(tài)度要端正，嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍，要努力營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。杜絕學(xué)生在課堂上打鬧、隨意講話、做與上課無關(guān)的事、睡覺等現(xiàn)象發(fā)生。
3、教學(xué)目標(biāo)明確，層次分明，思路清晰，重點(diǎn)突出，概念明確，講授清楚，語言表達(dá)精練、準(zhǔn)確，通俗易懂，努力使用普通話，杜絕課堂上出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。
4、教學(xué)內(nèi)容的密度和容量適當(dāng)，課堂氣氛要活躍，要充分利用好課堂45分鐘時(shí)間，做到精講多練，新課講授（包括師生雙邊活動(dòng)）時(shí)間控制在30-35分鐘以內(nèi)，保證學(xué)生每堂課有10-15分鐘的自主練習(xí)或檢測(cè)。
5、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，講練結(jié)合，當(dāng)堂消化，要充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果。
6、教學(xué)方法要科學(xué)、靈活，符合學(xué)科特點(diǎn)，易于學(xué)生接受，課堂板書工整、布局合理，體現(xiàn)講課重點(diǎn)，字跡清楚、規(guī)范，不寫錯(cuò)別字，對(duì)課堂中發(fā)生的突然情況要靈活冷靜處理。
7、尊重學(xué)生、循循善誘，不歧視差生，不諷刺挖苦、辱罵學(xué)生，不允許將學(xué)生趕出教室。
8、要抓住課堂教學(xué)重點(diǎn)，做好課堂小結(jié)，要給學(xué)生以完整的知識(shí)體系。
以上制度全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行。更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，練好基本功，提高自身素質(zhì)，把“減負(fù)”工作做到實(shí)處，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
實(shí)施方案 篇2
一、總則
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通過舉辦商業(yè)性園藝資材展銷及研討活動(dòng)，介紹國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的園藝資材產(chǎn)品及其生產(chǎn)、使用技術(shù)，促進(jìn)國(guó)內(nèi)外園藝資材企業(yè)間的交流與合作。
�。ǘ┡e辦時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：２０xx年５月２０日至２２日
地點(diǎn)：浙江金華仙橋花木城
�。ㄈ┡e辦單位
主辦單位：《中國(guó)花卉報(bào)》社
金華市人民政府
承辦單位：浙江金華仙橋花木城有限責(zé)任公司
北京中花園藝公司
協(xié)辦單位：浙江金五月廣告有限公司
二、交易會(huì)主要內(nèi)容
展銷園林機(jī)械、園藝工具、溫室設(shè)施、灌溉設(shè)備、肥料藥劑、栽培容器等園藝資材，舉辦溫室設(shè)備、園藝資材、灌溉設(shè)備、園林機(jī)械等方面的論壇。
�。ㄒ唬┦覂�(nèi)展銷
室內(nèi)展銷區(qū)設(shè)在花木城會(huì)展中心內(nèi)，每個(gè)展位面積為３米×３米＝９平方米。
�。ǘ┦彝庹逛N
室外展銷區(qū)設(shè)在花木城會(huì)展中心北邊環(huán)線兩側(cè)，每個(gè)展位面積為３米×３米＝９平方米。
�。ㄈ┱搲�
１、溫室設(shè)備
�。ǎ保┲袊�(guó)溫室工程協(xié)會(huì)的目的與作用
�。ǎ玻厥医Y(jié)構(gòu)計(jì)算軟件ＧＳＳＶ１．０推介
（３）溫室結(jié)構(gòu)的'主要類型及受力特征
�。ǎ矗厥壹芭涮自O(shè)備的發(fā)展與創(chuàng)新
�。ǎ担┗谠耘噙m宜性的溫室裝備技術(shù)
�。�、園藝資材
（１）專業(yè)介質(zhì)和肥料的推介及其應(yīng)用
�。ǎ玻┬滦突ㄋ囐Y材的推廣
�。�、灌溉設(shè)備
�。ǎ保┐罅ν茝V園林灌溉自動(dòng)化、智能化管理的重要意義
（２）園林灌溉技術(shù)、園林灌溉市場(chǎng)的現(xiàn)狀與未來
４、園林機(jī)械
�。ǎ保┬滦蛨@林機(jī)械產(chǎn)品的應(yīng)用及存在的問題
（２）大型基礎(chǔ)建設(shè)施工設(shè)備在園林建設(shè)中的應(yīng)用
�。ǎ常┬⌒投喙δ芙M合園林設(shè)備的應(yīng)用與營(yíng)銷
三、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保展覽會(huì)的成功舉辦，成立第二屆中國(guó)國(guó)際園藝資材展覽會(huì)組委會(huì)（見附件２）。組委會(huì)下設(shè)辦公室，設(shè)文秘綜合組、招展布展組、宣傳廣告組、接待服務(wù)組、安全保衛(wèi)組等五個(gè)職能組，負(fù)責(zé)各方面具體工作的落實(shí)。
四、資金籌措
資金籌措按市場(chǎng)化方式運(yùn)作，由金東新城區(qū)建設(shè)指揮部自籌為主，市、區(qū)兩級(jí)財(cái)政給予適當(dāng)補(bǔ)助。
實(shí)施方案 篇3
為積極探索后備干部競(jìng)爭(zhēng)性選拔辦法，進(jìn)一步提高黨外干部的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)黨外后備干部的管理、培養(yǎng)和使用，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、有發(fā)展?jié)摿Φ暮髠涓刹筷?duì)伍。經(jīng)研究，在對(duì)全縣后備干部進(jìn)行集中推薦工作的基礎(chǔ)上，決定進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性選撥黨外后備干部工作。根據(jù)我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、 指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會(huì)精神，以《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》為依據(jù)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行干部隊(duì)伍“四化”方針，堅(jiān)持民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，全面考核和測(cè)評(píng)黨外干部的綜合素質(zhì)，把有真才實(shí)學(xué)、實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀黨外干部選進(jìn)后備干部隊(duì)伍，為加快我縣全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。
二、堅(jiān)持原則
1、黨管干部的原則;
2、任人唯賢和德才兼?zhèn)涞脑瓌t;
3、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則;
4、民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;
5、重視培養(yǎng)和實(shí)踐鍛煉的原則;
6、動(dòng)態(tài)管理、備用結(jié)合的原則。
三、基本條件
1、品行端正、政治素質(zhì)好;勤奮好學(xué)，事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng);
2、原則年齡在35周歲以下、大專以上學(xué)歷;
3、具備國(guó)家公務(wù)員身份，事業(yè)干部具有中級(jí)職稱以上;
4、近三年來年度考核均在稱職以上;
5、身體健康。
四、競(jìng)爭(zhēng)方式
通過民主推薦、資格審查、集中培訓(xùn)、筆試淘汰、口試淘汰、綜合考察六個(gè)環(huán)節(jié)后，根據(jù)干部的綜合能力、群眾公認(rèn)度等情況按近期、中期、遠(yuǎn)期使用分為三類進(jìn)行后備干部分類建庫。具體步驟為：
1、民主推薦�？刹扇〗M織推薦、個(gè)人自薦、群眾舉薦等方式進(jìn)行。
2、資格審查。根據(jù)各單位上報(bào)的黨外干部名單，由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部和組織部進(jìn)行資格初審，然后報(bào)競(jìng)選工作小組審定，審查合格者準(zhǔn)予參加培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)。邀請(qǐng)州級(jí)和縣級(jí)有資格的教師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)已經(jīng)過資格審查的人員進(jìn)行為期兩天培訓(xùn)。
4、筆試。筆試主要測(cè)試后備干部文字表達(dá)能力、運(yùn)用思維和政策理論分析、解決實(shí)際問題的能力。筆試滿分為100分。筆試采取閉卷考試方式進(jìn)行，由縣委辦、政府辦及競(jìng)選領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成評(píng)卷組，實(shí)行統(tǒng)一評(píng)卷。筆試結(jié)束后，將筆試成績(jī)進(jìn)行公布，并按筆試成績(jī)從高分至低分取確定三分之二的人員作為口試的人選;
5、口試。 口試主要測(cè)試后備干部的語言表達(dá)能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。口試滿分為100分�？谠囉煽h人大、縣政協(xié)、縣委、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣紀(jì)委、縣委黨校、縣人事勞動(dòng)局組成考評(píng)組進(jìn)行考評(píng)量分。口試結(jié)束后，將按口試成績(jī)從高分至低分取三分之二的人員直接進(jìn)入考察人員名單。
6、考察。由競(jìng)選領(lǐng)導(dǎo)小組和縣委組織部抽調(diào)人員組成考察組對(duì)筆試、口試兩輪淘汰后的`人選進(jìn)行綜合考察，重點(diǎn)考察后備干部的德才表現(xiàn)、群眾公認(rèn)度等。
7、人員確定�？疾旖Y(jié)束后，召開競(jìng)選領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議研究，按綜合成績(jī)及德才表現(xiàn)，確定黨處后備干部正式名單。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)及管理措施
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保此次競(jìng)爭(zhēng)性選拔黨外后備干部工作的順利開展，經(jīng)研究決定成立競(jìng)爭(zhēng)性選拔黨外后備干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下：
組 長(zhǎng)：杜 磊 縣委副書記
副組長(zhǎng)：毛 杰 縣委常委、縣委組織部部長(zhǎng)
王朝明 縣政協(xié)副主席、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)
成 員：尚明虎 縣委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)
黃俊峰 縣委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng) 、縣宗教局局長(zhǎng)
鄧炳忠 縣委組織部副部長(zhǎng)
何禮洪 縣委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)
黃殿荃 縣紀(jì)委派出第五紀(jì)工委書記、縣紀(jì)委干部室主任
董瓊芬 縣人大法工委主任
張 強(qiáng) 縣人事勞動(dòng)局副局長(zhǎng)、縣編辦專職副主任
湯開偉 縣委組織部干部科科長(zhǎng)
劉紅勇 縣委組織部干部科副科長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣委統(tǒng)戰(zhàn)部，由何禮洪同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常工作事務(wù)。
(二)管理措施
1、對(duì)后備干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對(duì)選拔產(chǎn)生的后備干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。同時(shí)，將列入后備干部的人員名單發(fā)到各縣屬部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由后備干部所在單位根據(jù)后備干部的自身情況、干部成長(zhǎng)規(guī)律，逐人確定培養(yǎng)方向，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)培養(yǎng)措施，采取理論培訓(xùn)、交流輪崗、掛職鍛煉、抽調(diào)參與中心工作等方式，有目的、有重點(diǎn)地進(jìn)行培養(yǎng)，幫助后備干部進(jìn)一步提高能力層次，豐富工作經(jīng)驗(yàn)�？h委組織部和縣委統(tǒng)戰(zhàn)部實(shí)行平時(shí)考察和定期考察相結(jié)合，加強(qiáng)后備干部的管理工作，隨時(shí)了解掌握他們的思想政治素質(zhì)、工作實(shí)績(jī)、廉政情況和發(fā)展情況，加強(qiáng)對(duì)后備干部管理工作的宏觀指導(dǎo)， 并建立健全后備干部管理檔案。依據(jù)實(shí)績(jī)和群眾公論，及時(shí)充實(shí)其他優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入后備干部隊(duì)伍，對(duì)表現(xiàn)不佳的予以淘汰。
2、努力形成領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)鏈。提拔擔(dān)任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和推薦到各級(jí)黨校中青班學(xué)習(xí)的人員原則上在后備干部隊(duì)伍中進(jìn)行選拔。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子換屆或補(bǔ)缺時(shí)，根據(jù)工作需要，提請(qǐng)縣委對(duì)德才兼?zhèn)洹?shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的后備干部，適時(shí)進(jìn)行任用，對(duì)特別優(yōu)秀的依照有關(guān)程序可以破格提拔任用。
3、堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向。樹立注重品行、科學(xué)發(fā)展、崇尚實(shí)干、重視基層、鼓勵(lì)創(chuàng)新和群眾公認(rèn)的導(dǎo)向，不唯年齡重本領(lǐng)，不唯文憑重水平，不唯資歷重公論，不唯身份重能力，對(duì)實(shí)績(jī)突出的后備干部?jī)?yōu)先提拔使用。對(duì)因年齡、學(xué)歷原因，未列入后備干部的，只要在招商引資、項(xiàng)目投入、新農(nóng)村建設(shè)等中心工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的，也將及時(shí)提拔使用。
六、相關(guān)要求
(一)各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要把此次競(jìng)爭(zhēng)性選拔黨外后備干部工作作為人才專業(yè)化建設(shè)，特別是干部隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，正確處理工學(xué)矛盾，積極支持單位職工參加此次競(jìng)選工作。
(二)請(qǐng)各單位安排好競(jìng)選人員競(jìng)選期間的工作，確保競(jìng)選期間競(jìng)選人員脫離工作崗位，不得私自安排工作。
(三)競(jìng)選人員要按時(shí)參加，遵守競(jìng)選期間的規(guī)定和相關(guān)紀(jì)律要求。競(jìng)選期間原則上不承擔(dān)原單位分配的工作任務(wù)，不得請(qǐng)假，如有特殊情況確需請(qǐng)假，須報(bào)縣委組織部同意。
實(shí)施方案 篇4
為了鼓勵(lì)先進(jìn)，懲治落后，形成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍，公司決定進(jìn)行20xx年的末位淘汰工作。具體辦法如下：
一、末位淘汰范圍：
除公司領(lǐng)導(dǎo)及中層管理人員（另行考核）外，公司所有已經(jīng)轉(zhuǎn)正的在職員工。
二、具體方案：
1、公司根據(jù)一定比例擬定各部門、車間的淘汰名額。
2、由本部門、車間員工進(jìn)行無計(jì)名投票，選出2倍于淘汰名額的預(yù)淘汰人員名單。
3、由主管領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人（車間主任）、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、本部門員工（隨機(jī)選擇2-5人）根據(jù)預(yù)淘汰員工的日常表現(xiàn)按照20xx年度員工績(jī)效考核項(xiàng)目進(jìn)行綜合打分。
4、根據(jù)上述打分得出的`平均分，按照事先設(shè)定的淘汰名額，從末位開始淘汰。
5、當(dāng)投票選出的預(yù)淘汰名額由于并列等原因而超過2倍時(shí)，按最小并列數(shù)確定預(yù)淘汰名單。
6、當(dāng)打分出現(xiàn)并列時(shí)，由考核小組及部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)淘汰人員。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立末位淘汰工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行組織領(lǐng)導(dǎo)。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
四、相關(guān)規(guī)定
1、主管領(lǐng)導(dǎo)打分占25%、部門負(fù)責(zé)人打分占35%、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人打分占20%、本部門員工打分占20%。
2、所有考核均采取現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果的方式。所有選票均在結(jié)果公布后統(tǒng)一銷毀。
3、評(píng)議人要本著實(shí)事求是的原則。在評(píng)議過程中不準(zhǔn)拉幫結(jié)伙、打擊報(bào)復(fù)、人為劃線。
4、凡上崗不足半年或處于試用期的員工不參與本次末位淘汰。
5、加分原則：青安崗員、工種狀元、崗位技術(shù)能手酌情加1-3分。
6、回避制度：當(dāng)預(yù)淘汰人員有與考評(píng)人有親屬關(guān)系時(shí)，考評(píng)人員應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行回避。
7、凡被確定為末位的人員視個(gè)人表現(xiàn)，公司將對(duì)其采取辭退、調(diào)離現(xiàn)崗位、降薪等處理方式。
實(shí)施方案 篇5
根據(jù)《瀏陽市教育局關(guān)于印發(fā)<瀏陽市名師、骨干教師評(píng)選與管理暫行辦法>的通知》（瀏教發(fā)[20xx]9號(hào)）精神，結(jié)合我街道實(shí)際，現(xiàn)就認(rèn)真做好20xx年名師、骨干教師推薦評(píng)選工作作出如下方案：
1、成立機(jī)構(gòu)
成立名師、骨干教師推薦評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：
成員：
下設(shè)評(píng)審辦公室：主任： 副主任：
成員：
2、評(píng)審范圍
全街道在職在崗教職工。
3、評(píng)審條件
見瀏教發(fā)[20xx]9號(hào)文件，共8條（已在里集中學(xué)網(wǎng)站發(fā)布）。
4、推薦名額
瀏陽市骨干教師10人，長(zhǎng)沙市骨干教師8人，共計(jì)18人。
5、工作安排
�、鸥餍�、各年級(jí)組確定推薦名單，填好推薦摸底表（見附件）交評(píng)審辦公室。推薦名額見下表：
單位長(zhǎng)小禧小平小百小龔小七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)合計(jì)
推薦名額8422255533
�、拼_定上報(bào)名單。各學(xué)校、年級(jí)組6月18日下午5：00前將推薦評(píng)審表交評(píng)審辦公室，當(dāng)晚評(píng)出上報(bào)推薦人并公示。
�、�6月18日上午8：30在里集中學(xué)召開推薦人會(huì)議。
�、�6月18日至22日上午推薦人準(zhǔn)備參評(píng)材料。
�、�6月22日下午送參評(píng)材料到市教育局。
6、幾點(diǎn)要求
�、鸥鲗W(xué)校、年級(jí)組要高度重視，積極宣傳發(fā)動(dòng)，讓每個(gè)教職工都知道政策，精心組織，切實(shí)做好推薦工作。
�、票敬瓮扑]評(píng)審工作時(shí)間緊、任務(wù)重，各相關(guān)單位和個(gè)人一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)工作。
�、峭扑]評(píng)選名師、骨干教師是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅重要的工作，各單位和個(gè)人要嚴(yán)格按政策辦事，嚴(yán)禁弄虛作假，營(yíng)私舞弊。
�、壬蠄�(bào)推薦人如未能通過上級(jí)評(píng)審，將作為街道骨干教師，給予一次性表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并優(yōu)先推薦參加今后的評(píng)優(yōu)評(píng)先、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
里集中學(xué)
附：里集街道名師、骨干教師推薦摸底表
學(xué)校名稱：聯(lián)系電話：
姓名出生年月任教時(shí)間任教學(xué)科
最高學(xué)歷職稱計(jì)算機(jī)等級(jí)普通話等級(jí)
師德考核年度考核
08年度09年度10年度08年度09年度10年度
參加國(guó)家、省、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)的'時(shí)間、地點(diǎn)
近三年來教學(xué)工作情況及教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)情況
近三年來上公開課獲獎(jiǎng)時(shí)間、級(jí)別
近三年來教育教學(xué)論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)情況
近三年來參與課題研究及獲獎(jiǎng)情況
近三年來參與學(xué)校管理或當(dāng)班主任或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況
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