實施方案集合(6篇)

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的實施方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實施方案 篇1

　　根據(jù)工作需要及崗位空缺情況，經(jīng)研究決定，20xx年實行公開競崗初中新任校長。為做好此項工作，特制定本方案。

　　一、競爭上崗辦法

　　全面推進(jìn)公平、公正、公開的人才選拔機制，在民主推薦的基礎(chǔ)上，通過筆試、面試、綜合素質(zhì)考核與公示等步驟進(jìn)行。根據(jù)工作需要，在競爭上崗入闈人選中擇優(yōu)選拔校長補充到空缺崗位。

　　二、報名對象及條件

　　現(xiàn)任初中副校長，并經(jīng)20xx年及20xx年中小學(xué)班子考察民主推薦、組織審核確定的校長后備人選；高(完)中、進(jìn)修學(xué)校中層干部，并經(jīng)20xx年及20xx年中小學(xué)班子考察民主推薦、組織審核確定的中青年后備干部人選；在縣教育局機關(guān)（含下屬事業(yè)單位）任職的副股級以上干部。上述人員中具備下列條件者可以報名。

　　1.須本科畢業(yè)及以上學(xué)歷；具備初中及以上層次的教師資格、中級以上專業(yè)技術(shù)職稱資格；年齡45周歲以下(1971年12月31日后出生)。

　　2.堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，勤政廉潔，具有良好的道德品質(zhì)和政治素質(zhì)。

　　3.愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，在學(xué)校管理及教育教學(xué)工作中成績突出，在師生中有較高的威望。

　　4.具有下列情況之一者，不得報名：

　　（1）兩年內(nèi)本人受過黨紀(jì)、政紀(jì)處分，或正在立案審查、違反計劃生育政策的；或兩年內(nèi)學(xué)校發(fā)生重大安全事故、嚴(yán)重違紀(jì)事件、嚴(yán)重違反師德師風(fēng)行為或師德考核不合格等“一票否決”事項的`直接責(zé)任人；

　�。�2）兩年內(nèi)由于本人工作失職，給單位或?qū)W校造成不良影響；

　　（3）在中小學(xué)任職，未擔(dān)任課程，不在教學(xué)第一線；

　�。�4）本年度綜合考評全縣同類學(xué)校排名倒三（縣直同類學(xué)校排名倒一）且低于同類學(xué)校平均分70%以下的學(xué)校的后備人選。

　　三、報名有關(guān)事項

　　1.報名時間與地點：20xx年8月7日上午8:30—12:00在縣教育局二樓會議室。

　　領(lǐng)取準(zhǔn)考證時間：8月8日上午8:30-9:00在縣教育局二樓會議室。

　　2.報名須帶材料：

　　(1)報考介紹信（樣本另行下發(fā)，見各校郵箱）、本人身份證、畢業(yè)證、教師資格證、職稱資格證的原件及其復(fù)印件；

　　(2)兩張近期小兩寸免冠彩色照片；

　　(3)加分項目的榮譽證書原件及復(fù)印件。

　　3.報名時須填寫《報名登記表》，如實申報業(yè)績加分部分的項目。報名資格由縣新任中小學(xué)校長競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

　　四、業(yè)績考核加分

　　（一）任職考核加分，9分封頂，加分項目如下：

　　1.任副股級及以上職務(wù)資歷得分＝任職年限×0.5分，3分封頂。

　　有2所以上學(xué)校任副校長職務(wù)經(jīng)歷（含交流輪崗經(jīng)歷）且考核為合格以上的，任副股級及以上職務(wù)資歷得分＝任職年限×1分，3分封頂。

　　2.任課情況評價考核，滿分為6分，評分辦法如下：

　�。�1）近三年擔(dān)任班主任的得3分（每年1分，未擔(dān)任班主任的不得分）。

　�。�2）完成規(guī)定的課時量和工作量，近三年擔(dān)任中考或高考文化考試學(xué)科課程的得3分（所任學(xué)科與所學(xué)專業(yè)相一致的視同為考試學(xué)科課程計算得分），擔(dān)任其它學(xué)科課程的得2分；屬教育局機關(guān)副股級干部，經(jīng)考核為合格以上的，此項得3分。未完成規(guī)定的課時量和工作量的，此項不得分。

　�。ǘ�）業(yè)績加分，3分封頂，加分項目和分值如下(同類項目不重復(fù)計加，僅取分值較高者)：

　　五、筆試

　　1.時間地點：20xx年8月8日上午9∶30---11∶30，縣實驗小學(xué)四樓會議室。

　　2.筆試內(nèi)容：(1)理論基礎(chǔ)知識占70%(含時事政治、教育政策法規(guī)、學(xué)校管理與教育教學(xué)基本理論、現(xiàn)代教育技術(shù))；(2)申論（教育類素材）占30%。總分為100分。

　　六、面試

　　1.面試對象：根據(jù)崗位職數(shù)，按筆試成績（含任職考核加分成績）由高分到低分1∶6確定。

　　2.時間與地點：另行通知。

　　3.形式與內(nèi)容：面試分為演講和答辯兩部分，分值為100分。

　　七、綜合素質(zhì)考核

　　面試后，根據(jù)筆試成績與面試成績之和，由高分到低分按1∶3確定考核人選�？己擞煽h領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實施，對入闈人選按照德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行考核評分，總分為100分。

　　八、公示

　　按筆試成績40%、面試成績30%、綜合素質(zhì)考核成績30%，加上業(yè)績考核加分合成總成績，由總分從高分到低分，按“崗位職數(shù)加一”為崗位侯選人，報領(lǐng)導(dǎo)小組研究后，由縣教育局黨組討論決定擬任職公示人選。公示無異議者為聘任校長人選，公示有異議并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)查核準(zhǔn)屬實者，將取消其資格。

　　九、任命

　　公示對象無異議者，報經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，根據(jù)工作需要安排到農(nóng)村中小學(xué)任校長職務(wù)，按組織程序任命（試用期一年）。

　　十、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立**縣新任中小學(xué)校長競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：縣委常委楊志正，副組長：縣政府副縣長謝燕九，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣教育局，由李文濤同志任辦公室主任。具體工作由縣教育局負(fù)責(zé)組織實施。

　　本方案由**縣新任中小學(xué)校長競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

實施方案 篇2

　　XX市開展村級“一事一議”籌資籌勞工作實施方案

　　為了深入開展村級“一事一議”，加快村級公益事業(yè)建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快快發(fā)展，加速率先實現(xiàn)“建小康、進(jìn)百強”目標(biāo)，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以中央和省深入推進(jìn)農(nóng)村稅費改革精神為指導(dǎo)，以解決“事難議、議難決、決難行”為重點，通過集中宣傳教育，集中開展議事活動，建立推進(jìn)村級“一事一議”運行的有效機制，引導(dǎo)村級“一事一議”加快步入規(guī)范化、制度化軌道，確保農(nóng)民負(fù)擔(dān)明顯減輕不反彈，確保村級公益事業(yè)健康發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繁榮和社會穩(wěn)定。

　　二、議事范圍

　　“以獎代補”范圍：只限于集體農(nóng)田水利建設(shè)、植樹造林、修建村、屯道路、村、屯自來水工程建設(shè)、有線電視工程建設(shè)、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人畜飲水井配套和防災(zāi)、救災(zāi)等公益事業(yè)。

　�、偌�體農(nóng)田水利建設(shè)：是指由農(nóng)民籌資或用村集體積累進(jìn)行的打抗旱水井、防洪、排澇如農(nóng)田排水渠等水利工程支出。

　　②植樹造林：是指由農(nóng)民籌資或由村集體積累進(jìn)行的用于購買苗木、造林整地等，并且林權(quán)及收益歸村集體所有的造林支出，列入“以獎代補”范圍；林權(quán)歸個人所有、或由農(nóng)民出工進(jìn)行的植樹造林不列入“以獎代補”范圍。

　�、坌藿ù�、屯道路：是由村民籌資或由村集體積累進(jìn)行的修磚路、砂石路、土路等材料費、工程費現(xiàn)金支出部分，列入“以獎代補”范圍，由農(nóng)民出工或其他通過捐贈進(jìn)行的道路修建不列入“以獎代補”范圍。

　�、艽逋妥詠硭�工程建設(shè)：是由農(nóng)民籌資或村集體積累進(jìn)行的戶外工程設(shè)施等現(xiàn)金支出部分，列入“以獎代補”范圍。

　�、萦芯�電視工程建設(shè)：是由農(nóng)民籌資或由村集體積累支出的工程建設(shè)費用列入“以獎代補”范圍。

　�、奁渌�由農(nóng)民籌資或村集體積累進(jìn)行的村級公益事業(yè)，如文化基礎(chǔ)建設(shè)、人畜飲水井配套和防災(zāi)、救災(zāi)等公益事業(yè)，列入“以獎代補”范圍。

　　三、議事程序

　　村級“一事一議”籌資籌勞工作，可采取集中議與隨時議相結(jié)合的辦法進(jìn)行，每年利用2、3月春節(jié)農(nóng)閑季節(jié)進(jìn)行集中議事，對于突發(fā)一些事情也可以采取隨時議的方式。一事一議大體可分以下幾個程序：

　　一是篩選項目。從現(xiàn)在開始至6月末前，各村要深入農(nóng)戶進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查摸底，將本年度要興辦的集體公益事業(yè)如實統(tǒng)計，然后根據(jù)大多數(shù)群眾的意見，對急需興辦的項目進(jìn)行篩選，初步確定議事項目。

　　二是制定方案。村民委員會要針對所要向農(nóng)民籌資籌勞的.項目，召開村民代表、黨員代表參加的會議，對選定的項目進(jìn)行論證、分析、估算，并確定初步方案。方案包括：實施的對象、受益對象、項目總投資、資金籌集方式與標(biāo)準(zhǔn)等。同時要對編好的方案及時張榜公布，認(rèn)真聽取和采納農(nóng)民群眾的合理化建議，對方案進(jìn)行及時修改和完善。

實施方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》，努力落實陜西省《關(guān)于繼續(xù)開展省級示范幼兒園和市級一類幼兒園結(jié)對幫扶工作的通知》，本著提高農(nóng)村幼兒園的保教質(zhì)量的指導(dǎo)思想。充分發(fā)揮省市示范園的教育示范、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、信息交流等的輻射作用，有效地促進(jìn)幼兒教育的均衡發(fā)展。

　　二、幫扶園所

　　富縣沙梁幼兒園

　　三、幫扶時間

　　20xx年3月至20xx年2月

　　四、工作目標(biāo)

　　1．根據(jù)幫扶幼兒園目前狀況，結(jié)合我園的'優(yōu)勢，本次結(jié)對幫扶工作重點使結(jié)對園在教育理念、教學(xué)水平、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園務(wù)管理等幾方面有一定的改善和提高。

　　2．優(yōu)勢互補，取長補短，促進(jìn)縣區(qū)幼兒園發(fā)展的同時，提升我園的辦學(xué)品位。

　　五、實施步驟

　　第一階段：20xx年3月——20xx年7月 提升教育理念 規(guī)范園務(wù)管理

　　1．成立我園結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：馮亞琴

　　副組長：劉彩紅 慕小燕

　　成員：謝錦穎 馬延娥 李晉玲 谷慧

　　2．深入結(jié)對園了解園情，制定切實可行的幫扶計劃和實施方案并簽訂幫扶協(xié)議。

　　3．到結(jié)對園進(jìn)行管理工作指導(dǎo)，指導(dǎo)結(jié)對園健全考研、財務(wù)管理、安全管理、家園聯(lián)系等各項制度。完善園務(wù)會、教代會、家長委員會、安全小組等機構(gòu)。

　　4．到結(jié)對園進(jìn)行第一次的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。幫助結(jié)對園根據(jù)《綱要》，指導(dǎo)結(jié)對園制定適合本園情況的園務(wù)工作計劃和保教工作計劃，規(guī)范幼兒一日生活安排及周次教學(xué)安排。同時送課到結(jié)隊園并隨堂聽取她們的教師示范課，從而了解結(jié)隊園的教學(xué)狀況。

　　5．邀請結(jié)對園老師來我園觀摩大型體操活動開展。

　　第二階段：20xx年9月—12月 師徒結(jié)對指導(dǎo) 提高教學(xué)技能

　　1．“送課下鄉(xiāng)”。準(zhǔn)備5堂“教學(xué)設(shè)計簡明新穎，教學(xué)方法寓教于樂”的教學(xué)活動到結(jié)對園開展教學(xué)觀摩。

　　2．“手拉手，師徒結(jié)對”。結(jié)對園各派數(shù)名教師與我園教師師徒結(jié)對，進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。以聽課、評課的方式，從備課、活動設(shè)計、活動準(zhǔn)備、活動組織、活動反思等方面進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，切實提高結(jié)對園教師的教學(xué)技能。

　　第三階段：20xx年2月—20xx年7月 創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境 美化校園環(huán)境。

　　1．請進(jìn)來觀摩，兩所結(jié)對園各派2-3名業(yè)務(wù)骨干我園實地參觀環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)，感受校園整體環(huán)境和主題墻的布置。

　　2．到結(jié)對園進(jìn)行教師技能技巧的培訓(xùn)。工作重點：指導(dǎo)結(jié)對園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助她們改變改變環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀念，提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念。挖掘鄉(xiāng)村可利用的物資，學(xué)習(xí)變?yōu)閷殻�自制教玩具的本領(lǐng)。

　　第四階段：20xx年7月—20xx年12月 改善辦園條件 挖掘園所特色。

　　1．指導(dǎo)結(jié)對園根據(jù)本園的實際情況和園所條件，形成鮮明的辦園特色，同時指導(dǎo)結(jié)對園根據(jù)辦園特色開展教學(xué)活動，及進(jìn)行相應(yīng)的體現(xiàn)特色教學(xué)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　2．在力所能及的情況下為結(jié)對園提供一些教育教學(xué)的資料及幼兒讀物等。

實施方案 篇4

　　為加強預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，保護(hù)森林資源，促進(jìn)林業(yè)發(fā)展，鞏固造林綠化成果，嚴(yán)格落實工作責(zé)任，增強全民的森林防火意識，形成齊抓共管的良好氛圍，根據(jù)國務(wù)院《森林防火條例》、《河南省森林防火條例》等法律法規(guī)和上級指示精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，現(xiàn)就做好全鄉(xiāng)森林防火工作制定如下方案：

　　一、森林防火工作實行各村黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和包村工作組督導(dǎo)制。各行政村支部書記是森林防火的第一責(zé)任人，對本村的森林防火負(fù)總責(zé)，分包行政村的包村干部對所分包區(qū)域的森林防火負(fù)直接責(zé)任。

　　二、落實森林防火責(zé)任制。鄉(xiāng)、村、組要層層簽訂森林防火責(zé)任狀，按照“誰管轄、誰領(lǐng)導(dǎo)、誰負(fù)責(zé)”的原則，按行政區(qū)域劃定防火責(zé)任區(qū)，對各自負(fù)責(zé)的森林防火工作進(jìn)行部署。

　　三、加強防火隊伍建設(shè)。鄉(xiāng)建立一支不少于30人的撲火隊，各村也要成立一支20人以上的防火預(yù)備隊伍，一旦發(fā)生突發(fā)山火，迅速組織撲救，并在15分鐘內(nèi)向上一級報告。

　　四、加大森林防火的宣傳力度。各村要充分利用會議、宣傳標(biāo)語等多種形式，開展多層面的森林防火宣傳教育，提高全民的森林防火意識，做到群眾家喻戶曉，人人皆知。各中小學(xué)校要重點抓好對學(xué)生的森林防火宣傳教育，根據(jù)各自實際制訂一個切實可行的工作方案。

　　五、加強值班制度。鄉(xiāng)、村要在森林防火重點期，實行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，并確保政令暢通、通訊暢通，及時處置火警。值班人員要堅守崗位認(rèn)真履行職責(zé)，值班電話不得轉(zhuǎn)接；村主要負(fù)責(zé)人、包村干部手機不得關(guān)閉。

　　六、加強野外用火管理。嚴(yán)格落實“五個禁止”：即禁止攜帶火種及易燃易爆物品進(jìn)山入林，禁止在林區(qū)及林緣100米范圍內(nèi)吸煙、野炊和上香燒紙、燃放煙花爆竹，禁止放火拉荒，禁止在山上直接燒除斷木和枯枝落葉，禁止在林緣燒荒、燒田埂草、燒草木灰、燒稻草。發(fā)現(xiàn)違規(guī)用火行為，立即堅決制止，并處以200元以上的罰款。凡未經(jīng)批準(zhǔn)放火拉荒的，一律以縱火情節(jié)進(jìn)行處理。

　　七、發(fā)生森林火災(zāi)通過查明起火原因，事發(fā)后組織撲救等情況，區(qū)分人為還是不可抗拒原因，分清責(zé)任，如屬思想麻痹、工作不到位、玩忽職守、處置指揮不當(dāng)?shù)�，由鄉(xiāng)紀(jì)委嚴(yán)格實行責(zé)任追究。

　�。ㄒ唬┥�林火災(zāi)發(fā)生后瞞報、謊報或遲報的，因未及時組織救火而延誤撲炎時機的對責(zé)任人予以通報批評，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。

　�。ǘ�）發(fā)生一起森林火災(zāi)，受害面積在100畝以下，村第一責(zé)任人向政府寫出檢查。

　�。ㄈ�）發(fā)生兩起森林火災(zāi)或發(fā)生一起森林火災(zāi)，受害面積100畝以上或起火時間超過5個小時未撲滅的，對村第一責(zé)任人參照有關(guān)規(guī)定處理，直接責(zé)任人建議辭職或依法罷免其職務(wù)。

　�。ㄋ模┌l(fā)生森林火災(zāi)造成人員重大損失的.的，查明原因，對有關(guān)責(zé)任人員依法追究責(zé)任。

　�。ㄎ澹┌l(fā)生森林火災(zāi)時，值班人員無故脫崗的，作待崗一年處理； 接到森林火警無特殊原因未趕赴現(xiàn)場參與撲救的，作待崗一年處理。

　�。�六）因?qū)W生引發(fā)森林火災(zāi)、視情追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生所在班班主任的責(zé)任。未成年人、聾啞、癡呆、精神失常人員引發(fā)森林火災(zāi)，追究監(jiān)護(hù)人員責(zé)任。

　　八、加強對重大森林火災(zāi)的應(yīng)急管理。如遇重大森林火災(zāi)，及時對人員進(jìn)行疏散，科學(xué)分析火險、火情狀況，建立健全精簡、統(tǒng)一高效的組織指揮體系，強化應(yīng)急響應(yīng)機制，盡可能減少損失，保護(hù)人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

　　九、森林防火工作直接與年度工作目標(biāo)考核直接掛鉤，實行單項考核。凡發(fā)生森林火災(zāi)兩起或一起受害面積100畝以上或起火時間超過5個小時未撲滅的考核實行一票否決，取消該村和包村人員年度評先評優(yōu)資格。對森林防火工作任務(wù)完成好的村、部門和個人，由鄉(xiāng)政府給予表彰獎勵。

　　十、建立有獎舉報制度。森林火災(zāi)發(fā)生后，凡舉報森林火災(zāi)肇事者經(jīng)確認(rèn)舉報線索屬實的給予300元以上獎勵。

　　舉報電話：67386238

實施方案 篇5

　　為深入貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，進(jìn)一步推進(jìn)社會主義民主政治建設(shè)，切實加強黨務(wù)公開暨對權(quán)力運行的有效監(jiān)督，根據(jù)區(qū)委《關(guān)于進(jìn)一步加強黨務(wù)公開工作的意見》和《關(guān)于在全區(qū)開展權(quán)力運行“陽光工程”活動的意見》要求，結(jié)合我局實際，制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想、基本原則和主要目標(biāo)

　�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，堅持以擴(kuò)大黨內(nèi)民主帶動人民民主、促進(jìn)社會和諧為主線，以服務(wù)群眾為目的，以黨務(wù)公開暨權(quán)力運行陽光操作為核心，以加強黨務(wù)公開為契機，統(tǒng)籌推進(jìn)其他公開，為建設(shè)富裕文明和諧的現(xiàn)代化省會城市中心城區(qū)提供堅實保障。

　�。ǘ�）基本原則。一是服務(wù)發(fā)展原則。圍繞城管執(zhí)法中心工作大局，提高黨員干部的宗旨意識、民主意識和接受監(jiān)督意識，調(diào)動全局廣大黨員群眾參與和監(jiān)督黨務(wù)及各項事務(wù)的積極性，努力營造快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的良好環(huán)境。二是注重實效原則。尊重和保障黨員群眾的民主權(quán)利，真實、全面、及時公開黨員群眾普遍關(guān)心的問題。建立反饋和溝通機制，切實解決黨員群眾反映強烈的突出問題。三是統(tǒng)籌推進(jìn)原則。在不斷完善深入黨務(wù)公開的基礎(chǔ)上，推進(jìn)其他公開，實現(xiàn)資源共享，共同推進(jìn)民主政治建設(shè)。四是積極穩(wěn)妥原則。既要積極推進(jìn)，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，又要科學(xué)安排，規(guī)范操作，有序展開。要善于研究新情況、新問題，不斷豐富公開內(nèi)容，完善公開形式，建立長效機制。

　�。ㄈ�）主要目標(biāo)。通過開展黨務(wù)公開暨權(quán)力運行“陽光工程”活動，完善民主決策、民主管理、民主監(jiān)督制度，建立健全權(quán)力運行公開機制，使黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)進(jìn)一步落實，積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮，滿意度不斷提高，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，反腐倡廉建設(shè)進(jìn)一步加強。

　　二、活動安排

　　開展黨務(wù)公開暨權(quán)力運行“陽光工程”活動，總體上分動員部署、全面實施、總結(jié)提升三個階段。

　　第一階段：動員部署（5月中旬前）。組織學(xué)習(xí)《中共區(qū)委關(guān)于進(jìn)一步加強黨務(wù)公開工作的意見》、《關(guān)于在全區(qū)開展權(quán)力運行“陽光工程”活動的意見》和區(qū)委副書記國承彥同志的講話及中央和省、市、區(qū)委有關(guān)文件制度規(guī)定。研究制定我局《開展黨務(wù)公開暨權(quán)力運行“陽光工程”活動的實施方案》，召開動員會進(jìn)行部署，傳達(dá)全區(qū)加強黨務(wù)公開暨權(quán)力運行“陽光工程”活動動員大會精神，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強廣大黨員干部對開展黨務(wù)公開暨權(quán)力運行“陽光工程”活動必要性的、緊迫性的認(rèn)識。

　　第二階段：全面實施（5月中旬至10月底）。圍繞公開目錄、確定方式、建立制度、整改反饋四個方面的主要內(nèi)容，做好各項工作。一是根據(jù)上級黨委制定所屬黨組織的公開目錄，按照公開程序?qū)嵤┕�開。二是根據(jù)公開的內(nèi)容和范圍，選擇便捷、實用的`公開方式實施公開。三是建立健全例行公開、監(jiān)督檢查、考核獎懲等制度，保障各類公開工作規(guī)范運作。四是通過召開民主生活會、座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等形式和渠道，廣泛征求黨員群眾對公開工作的合理化意見和建議，制定整改方案，認(rèn)真進(jìn)行整改，并及時向黨員群眾反饋整改情況。通過開展活動，集中解決一批群眾反映強烈的突出問題，確保黨務(wù)公開暨權(quán)力運行“陽光工程”活動取得實效。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　各單位要把開展黨務(wù)公開暨權(quán)力運行“陽光工程”活動列入重要日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究部署，精心組織實施，扎實推進(jìn)活動開展。

　�。ㄒ唬┙�立完善工作機制。局成立黨務(wù)公開暨權(quán)力運行“陽光工程”活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，明確職責(zé)，各相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合開展工作。完善公開載體、公開制度和公開檔案，及時總結(jié)經(jīng)驗，積極探索有效途徑和方法。

　�。ǘ�）努力營造良好氛圍。要積極采取多種形式，宣傳黨務(wù)公開暨權(quán)力運行“陽光工程”活動的重要意義和目標(biāo)任務(wù)，增強廣大黨員干部的使命意識和責(zé)任意識，充分發(fā)揮廣大黨員干部和群眾參與的積極性和主動性，引導(dǎo)廣大黨員和群眾正確行使民主權(quán)利，努力營造黨務(wù)公開暨權(quán)力運行公開、透明的良好氛圍。

　�。ㄈ�）加強督促檢查。局黨務(wù)公開暨權(quán)力運行“陽光工程”活動領(lǐng)導(dǎo)小組要加強督促檢查，把公開工作與促進(jìn)城管執(zhí)法工作結(jié)合起來，以公開工作推進(jìn)各項工作的深入開展，確保公開活動任務(wù)落到實處。

實施方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以核心團(tuán)隊活動為載體，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，建立合作交流培養(yǎng)人才的新機制，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)我市小學(xué)品德與生活（社會）教師的專業(yè)化水平和品德與生活（社會）課堂教學(xué)水平的整體提高。

　　二、工作目標(biāo)

　　1．為核心團(tuán)隊成員搭建更為廣闊的工作平臺，使核心團(tuán)隊成員有更高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提高，為引領(lǐng)帶動骨干教師成長夯實根基。經(jīng)過三年到五年的培訓(xùn)，使核心團(tuán)隊成員真正成為我市本學(xué)科教學(xué)與研究方面能起到示范、帶頭作用的.名師。

　　2．在未來3年期間，有計劃、有組織、分層次、分階段地發(fā)掘和培養(yǎng)一批中青年骨干教師，使其教學(xué)理念逐步提升，課堂教學(xué)水平不斷提高，逐步形成有個性的教學(xué)風(fēng)格，盡快成為我市學(xué)科教學(xué)的排頭兵，逐步培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新能力強的骨干教師隊伍。

　　3．通過核心團(tuán)隊成員引領(lǐng)、骨干帶動，影響和帶動學(xué)科全體教師更好更快發(fā)展。

　　三、工作要點

　　1．核心團(tuán)隊成員要加強學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實踐，結(jié)合學(xué)科實際，學(xué)生實際，探索出小學(xué)品德與生活（社會）教學(xué)的新思路、新方法。通過理論專題講座、教學(xué)示范等形式，讓先進(jìn)的教育思想和科學(xué)的育人方法深入到品德與生活

　�。ㄉ鐣�）教師的課堂中，使教師們及時更新教育教學(xué)理念和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，努力轉(zhuǎn)變和改進(jìn)教學(xué)行為，提升教學(xué)品質(zhì)。

　　2．加強教學(xué)研究，指導(dǎo)教研工作。核心團(tuán)隊成員要多深入課堂教學(xué)第一線，開展聽課、評課等教學(xué)觀摩活動，并在活動中起到指導(dǎo)作用，及時總結(jié)經(jīng)驗，積累材料。核心團(tuán)隊成員還要積極上傳精品教案，通過論壇、學(xué)科qq群等為教師們進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)或問題解答。

　　3．建立核心團(tuán)隊成員業(yè)務(wù)檔案。業(yè)務(wù)檔案包括：核心團(tuán)隊教研活動記錄表、示范課、觀摩課、專題講座具體情況，指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師成績，學(xué)術(shù)論文、經(jīng)驗總結(jié)刊載，課題立項，以及工作室網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁更新、點擊、互動情況等。

　　4．加強完善核心團(tuán)隊的網(wǎng)站建設(shè)，形成本學(xué)科核心團(tuán)隊的特色，提高網(wǎng)頁點擊率、更新率，網(wǎng)頁內(nèi)容既反映核心團(tuán)隊工作進(jìn)展情況，更要提供貼近本學(xué)科教學(xué)實際，與時俱進(jìn)的課堂教學(xué)資源。

　　5．各核心團(tuán)隊成員要利用伙伴校開展教學(xué)研討的機會，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行課堂教學(xué)點評和指導(dǎo)，并將新的教育理念與教學(xué)方法傳送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)我市城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

　　6．加強相互交流和切磋，建立核心團(tuán)隊工作例會制度。各成員交流教育教學(xué)中的熱點、難點問題，學(xué)習(xí)的前沿信息，學(xué)習(xí)和實踐的心得等。

　　7．加強對中青年骨干教師隊伍的打造。核心團(tuán)隊成員每人要帶一名徒弟，通過同課異構(gòu)、推門聽課、磨課研討等形式，讓骨干教師有更多的學(xué)習(xí)機會，教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高，實現(xiàn)快速成長。

　　8．核心團(tuán)隊成員要以課題為引領(lǐng)，研究教學(xué)中存在的問題，并及時總結(jié)和推廣研究成果。

　　四、工作制度

　　1．核心團(tuán)隊負(fù)責(zé)人與每個成員簽訂《核心團(tuán)隊工作協(xié)議書》，在完成核心團(tuán)隊研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評價辦法。

　　2．核心團(tuán)隊負(fù)責(zé)人為核心團(tuán)隊成員制定具體進(jìn)步計劃，安排培訓(xùn)過程。

　　3．核心團(tuán)隊成員必須參加核心團(tuán)隊布置的帶、教培訓(xùn)工作，完成核心團(tuán)隊的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所確定的目標(biāo)。

　　4．每學(xué)期召開一次核心團(tuán)隊計劃會議，討論本學(xué)期“核心團(tuán)隊”計劃，確定核心團(tuán)隊成員的階段工作目標(biāo)。

　　5．每學(xué)期召開一次核心團(tuán)隊總結(jié)會議，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題。

　　6．每學(xué)年從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面對核心團(tuán)隊成員進(jìn)行考核。

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