實施方案8篇（精華）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的實施方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實施方案 篇1
為進(jìn)一步規(guī)范文化市場經(jīng)營管理秩序，促進(jìn)網(wǎng)吧行業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)省文化廳《關(guān)于進(jìn)一步加強網(wǎng)吧市場管理的通知》、《關(guān)于推進(jìn)我省網(wǎng)吧連鎖經(jīng)營和開展網(wǎng)吧連鎖企業(yè)認(rèn)定管理工作的通知》、《省網(wǎng)吧連鎖企業(yè)認(rèn)定管理實施細(xì)則》和《地區(qū)推進(jìn)網(wǎng)吧整合連鎖工作實施意見》的要求。結(jié)合我區(qū)實際，制定推進(jìn)區(qū)網(wǎng)吧整合連鎖工作實施方案。
一、總體要求
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，建立網(wǎng)吧長效管理機制，按照“政府主導(dǎo)，企業(yè)主體，市場運作”的原則，構(gòu)建統(tǒng)一開放、競爭有序的現(xiàn)代文化市場體系，遵循依法管理、科學(xué)管理、有效管理，推進(jìn)全區(qū)網(wǎng)吧整合連鎖，轉(zhuǎn)變網(wǎng)吧行業(yè)發(fā)展和管理方式，通過實施整合和連鎖，促進(jìn)網(wǎng)吧向“規(guī)�；�、連鎖化、品牌化”方向發(fā)展，提升網(wǎng)吧經(jīng)營管理水平和服務(wù)質(zhì)量，著力解決網(wǎng)吧行業(yè)“小、散、差”和接納未成年人等問題。營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，促進(jìn)網(wǎng)吧行業(yè)健康、有序發(fā)展。把網(wǎng)吧建設(shè)成為傳播社會主義先進(jìn)文化的新途徑、公共文化服務(wù)的新平臺、實現(xiàn)文化消費需求多樣化的新場所和推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱文化產(chǎn)業(yè)。
二、工作目標(biāo)
從20xx年12月起至20xx年10月，按照政府主導(dǎo)、企業(yè)參與、市場運作的原則，對單體網(wǎng)吧通過收購、兼并、參股、重組、控股等方式整合，積極鼓勵和支持現(xiàn)有網(wǎng)吧形成股份制經(jīng)營企業(yè)，逐步壯大整合網(wǎng)吧經(jīng)營企業(yè)(聯(lián)合體)的市場規(guī)模。根據(jù)《地區(qū)推進(jìn)網(wǎng)吧整合連鎖工作實施意見的通知》精神，20xx年底，對區(qū)現(xiàn)有網(wǎng)吧整合達(dá)到30%以上。按照本區(qū)的網(wǎng)吧總量布局規(guī)劃，擬定形成五家網(wǎng)吧連鎖企業(yè)，(原則上城區(qū)單體網(wǎng)吧在12家以上，整合后認(rèn)定一家網(wǎng)吧連鎖企業(yè))。20xx年，基本實現(xiàn)全區(qū)網(wǎng)吧全面整合連鎖，達(dá)到布局合理、管理完善，經(jīng)營規(guī)范的目的，從而進(jìn)一步提升網(wǎng)吧行業(yè)整體社會形象，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境。
三、工作步驟
(一)準(zhǔn)備階段。20xx年12月30日前，調(diào)整網(wǎng)吧整合連鎖方案，組建領(lǐng)導(dǎo)小組(召開網(wǎng)吧整合連鎖工作職能部門的聯(lián)席會)；按照連鎖企業(yè)組織規(guī)范和網(wǎng)吧直營門店的設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，完成前段時間單體網(wǎng)吧整合成網(wǎng)吧聯(lián)營體的各項工作。
(二)動員部署階段(20xx年1月1日—20xx年3月31日)。
1.組織單體網(wǎng)吧業(yè)主學(xué)習(xí)上級有關(guān)指導(dǎo)性文件精神，做好宣傳動員。
2.指導(dǎo)網(wǎng)吧協(xié)會召開全區(qū)網(wǎng)吧業(yè)主會，充分征求網(wǎng)吧業(yè)主的意見，以統(tǒng)一管理，風(fēng)險共擔(dān)、利益共享為模式，制定出具體的`整合實施方案。
3.完成城區(qū)整合的資產(chǎn)評估工作。
(三)規(guī)范管理階段(20xx年4月1日—6月30日)。
1.按照“政府主導(dǎo)，企業(yè)主體，市場運作”的原則，由網(wǎng)吧聯(lián)營體牽頭建立網(wǎng)吧整合經(jīng)營機制，逐步實行公司化管理。
2.完成直營門店的調(diào)整工作。按照調(diào)整規(guī)劃布局和調(diào)控指標(biāo)，完成全區(qū)網(wǎng)吧布點和終端調(diào)控工作。
(四)檢查驗收及試運營階段(20xx年7月1日—20xx年10月)。
1.指導(dǎo)籌建網(wǎng)吧連鎖企業(yè)。整合后的網(wǎng)吧聯(lián)營體按照連鎖企業(yè)組織規(guī)范和網(wǎng)吧直營門店的設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一管理模式，統(tǒng)一服務(wù)規(guī)范，統(tǒng)一形象標(biāo)識，統(tǒng)一計算機遠(yuǎn)程管理，規(guī)范財務(wù)管理，提升網(wǎng)吧的社會形象，提高網(wǎng)吧的管理水平。
2.開展檢查驗收工作，重點檢查直營門店接納未成年人情況及其它違法行為是否得到有效遏制，長效管理機制是否建立，群眾是否滿意。
3.20xx年8月1日—9月30日，完善申報網(wǎng)吧連鎖企業(yè)相關(guān)材料，按程序報批認(rèn)證，同時按照連鎖經(jīng)營模式試運營。
4.20xx年1月至10月，逐步將其他單體網(wǎng)吧納入連鎖經(jīng)營管理，全面完成全區(qū)網(wǎng)吧整合連鎖工作。
四、工作要求
(一)鼓勵現(xiàn)有單體網(wǎng)吧整合成網(wǎng)吧聯(lián)營體，支持國有資本、社會資本進(jìn)入連鎖網(wǎng)吧市場，對單體網(wǎng)吧通過收購、兼并、參股、重組、控股等合法市場行為，組建網(wǎng)吧連鎖企業(yè)。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)吧總量布局規(guī)劃。根據(jù)文化部要求，按照屬地管理的原則，嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)吧總量布局規(guī)劃，新批復(fù)的規(guī)劃指標(biāo)，要全部用于發(fā)展整合后直營門店，不得新增單體網(wǎng)吧，并實行按照統(tǒng)一管理模式，統(tǒng)一服務(wù)規(guī)范，統(tǒng)一形象標(biāo)識，統(tǒng)一計算機遠(yuǎn)程管理，規(guī)范財務(wù)管理，提升網(wǎng)吧的社會形象，提高網(wǎng)吧的管理水平。
(三)停止辦理非整合網(wǎng)吧遷移地址、變更企業(yè)名稱和法定代表人。按照中央、省、地有關(guān)文件精神，從20xx年12月起，文化、工商等部門不再對非整合網(wǎng)吧核發(fā)《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》和《營業(yè)執(zhí)照》；不再辦理非整合網(wǎng)吧遷移地址、變更名稱、法定代表人等事項的變更登記或者相關(guān)備案手續(xù)。
(四)加大對網(wǎng)吧場所整治力度。網(wǎng)吧整合期間，如有下列情形的一律從重處罰，并取消其參與網(wǎng)吧連鎖經(jīng)營的資格。一是違規(guī)接納未成年人；二是上網(wǎng)登記中弄虛作假；三是利用互聯(lián)網(wǎng)傳播淫穢、色情、反動等有害信息；四是不亮證、不掛牌等違規(guī)經(jīng)營行為；嚴(yán)厲查處為“黑網(wǎng)吧”提供經(jīng)營場所、介入服務(wù)等行為，堅決取締各種形式的“黑網(wǎng)吧”；對違規(guī)經(jīng)營達(dá)三次以上的，直接吊銷《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》。通過嚴(yán)查勤管，整頓網(wǎng)吧經(jīng)營秩序，優(yōu)化整合經(jīng)營環(huán)境，為網(wǎng)吧整合工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。
(五)各參與整合的網(wǎng)吧一律按照整合工作要求積極配合搞好各項工作。對在規(guī)定時限內(nèi)不完成相關(guān)工作或因態(tài)度不積極而影響網(wǎng)吧整合工作的一律取消其參與連鎖經(jīng)營的資格，并不予年審和換證。
(六)相關(guān)部門負(fù)責(zé)開啟網(wǎng)吧整合連鎖綠色通道，簡化整合網(wǎng)吧審批變更程序。對于符合條件的、各項變更證件齊全的整合網(wǎng)吧，各有關(guān)部門在辦理審批手續(xù)時要按省、地的規(guī)定時限及時予以辦理。
(七)做好文明指數(shù)測評，通過推進(jìn)網(wǎng)吧整合連鎖工作，進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境，保障未成年人健康成長。
實施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神，確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質(zhì)量觀，利用課程分級管理的體制，優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu)，把“以學(xué)生發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點”作為課程基本理念，轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育理念，根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣�、�?jīng)濟(jì)發(fā)展的具體情況，結(jié)合本校的優(yōu)勢、學(xué)生的興趣和需要，精心組織，扎實有效地開展新課程改革實驗，促使學(xué)生全面發(fā)展。
二、實施目標(biāo)
以課改為載體，在校本課程開發(fā)中，做到以師生為主體，以人的發(fā)展為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力為目標(biāo)，積極發(fā)展學(xué)生個性，全面落實素質(zhì)教育，樹立學(xué)生自主學(xué)習(xí)的信心;培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;磨練學(xué)生的意志，使學(xué)生形成知難而進(jìn)的品格，消除畏難心理;從學(xué)生的興趣出發(fā)，尊重每個學(xué)生的個性發(fā)展，因勢利導(dǎo)，促使學(xué)生形成健全的人格，讓師生與課改同成長。
三、校本課程組織機構(gòu)
1、課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組(負(fù)責(zé)課程的初步審議)
組長：***(校長)
副組長：***(教導(dǎo)主任)***(政教主任)
組員：班主任、學(xué)科組長
2、課程開發(fā)研究小組(負(fù)責(zé)課程的具體開發(fā))
組長：***(教導(dǎo)主任)***(政教主任)
副組長：學(xué)科組長
音樂、美術(shù)、體育、語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科等相關(guān)教師
3、課程實施督察小組(負(fù)責(zé)課程實施的督察)
組長：***(校長)組員：班主任、物理、化學(xué)、地理、綜合實踐課程
副組長：政教主任年級主任
組員：班主任、學(xué)科組長
四、課程內(nèi)容
從學(xué)生的興趣出發(fā)，以學(xué)校為基地，充分利用我校的教育資源優(yōu)勢，努力發(fā)掘本地教育資源，開發(fā)出多樣性的、可供學(xué)生選擇的課程。擬設(shè)置符合學(xué)生興趣、需求、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的七大類課程：
1、認(rèn)知類：認(rèn)識自身以及身邊的人、事及事物(尺寸、重量、年齡、生日等)
2、欣賞制作類(攝影、剪紙、折紙、面食制作、繪畫、圖片——當(dāng)?shù)孛麆亠L(fēng)景)
3、音樂類(民歌、小曲調(diào)、樂曲、舞蹈等)
4、體育類(球類、跳繩、毽子等規(guī)則、技能)
5、禮儀教育(道德規(guī)范、文明用語、語言藝術(shù)、常用交際用語、英語常用交際口語等。)
6、地方人文(本縣歷史名人故事、縣名及村名的由來及變遷等。)
7、信息技術(shù)(計算機基本知識及技能)
五、實施辦法
1、據(jù)校本課程開發(fā)指南所確定的基本原則對教師及其提供的課程材料進(jìn)行綜合評估，確定開設(shè)科目和開設(shè)時間。
2、布初評通過的校本課程科目及教師名單，推出校本課開設(shè)科目菜單供學(xué)生詢問和選擇。
3、加強校本課程的計劃性。開學(xué)初始認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，確定教學(xué)內(nèi)容的框架。日常的教學(xué)工作必須根據(jù)教學(xué)計劃展開，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、考核，充分發(fā)揮校本課程的`育人功能。
4、選擇有特長，有事業(yè)心、有創(chuàng)新精神的年輕教師，擔(dān)任校本課程的教學(xué)工作，定期組織他們學(xué)習(xí)“課程理論”，掌握校本課程的管理原則和實施方法，逐步提高他們的實踐水平。
5、重教師和學(xué)生的參與過程，給教師和學(xué)生一個客觀評價，以激勵性評價為主。
6、在開展課程研究的過程中請有關(guān)專家和上級領(lǐng)導(dǎo)及時指導(dǎo)、幫助，以使課題研究獲得成功。
六、課程評價
(一)對課程的評價
每學(xué)期結(jié)束時，學(xué)校要召開任課教師會議，聽取任課教師對課程建設(shè)的意見，及時修正不足，完善方案;同時，要對實施的年級進(jìn)行問卷調(diào)查或召開座談會，關(guān)注學(xué)生喜好的程度，也聽取學(xué)生乃至家長、社會人士的建議和意見。
(二)對學(xué)生的評價
在該課程中，對學(xué)生的評價主要是過程性評價。一是建立成長檔案袋，讓學(xué)生自己收集學(xué)習(xí)過程中反映自己成長的資料，如學(xué)習(xí)時收集到的故事、照片，辦的剪貼報，寫的采訪日記、調(diào)查報告，家長、教師、社會人士的評價等。二是教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計相應(yīng)的評價表，隨時進(jìn)行評價。最后在一學(xué)期結(jié)束時，進(jìn)行終結(jié)性的評價，評價的形式根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同，體現(xiàn)多樣性。
(三)對教師的評價
一是教師自我反思性評價：每一個主題內(nèi)容的教學(xué)完成后，認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié)
二是教學(xué)督察評價：學(xué)校重點檢查備課、教師收集的資料及課堂教學(xué)。
總之，校本課程開發(fā)的過程就是我們不斷學(xué)習(xí)、發(fā)展、成長的過程。我們愿繼續(xù)努力，積極投身于課程改革的洪流中，去開拓、去創(chuàng)新，用智慧和汗水譜寫出全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新篇章。
實施方案 篇3
為準(zhǔn)確掌握我鎮(zhèn)勞動力資源信息和用人單位需求情況，提高我鎮(zhèn)勞動力就業(yè)水平，根據(jù)上級的相關(guān)文件精神，經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究，決定自7月15日至9月30日，在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展勞動力資源信息采集工作�，F(xiàn)制定如下方案：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
成立鎮(zhèn)勞動力資源信息采集工作領(lǐng)導(dǎo)小組，劉琴同志任組長，陳端陽、賀青貞、張文峰、王升、曾獎?wù)拢ǔ?wù)）、肖衛(wèi)、廖雅妮、肖元中任副組長，成員為羅黎、劉忠、賀麗娟、李海軍、彭彬彬、田其清。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，賀麗娟兼任辦公室主任，李海軍、彭彬彬、田其清為辦公室成員。辦公地點設(shè)在鎮(zhèn)政務(wù)大廳，由社保站負(fù)責(zé)日常工作。
二、采集范圍和對象
此次采集對象為擁有我鎮(zhèn)戶籍、年齡在16-59周歲的勞動力資源信息（20xx年5月1日為時點數(shù)，屬于勞動力年齡范圍但已退休的不采集），轄區(qū)內(nèi)企業(yè)單位和非企業(yè)社會化服務(wù)團(tuán)體用人基本信息（國有企業(yè)、非企業(yè)社會化服務(wù)團(tuán)體只登記臨聘人員個人信息）。
三、采集時間、內(nèi)容
勞動力資源信息采集工作從20xx年7月15日開始，9月20日結(jié)束。勞動力資源信息采集個人表，主要采集個人基本信息、勞動技能信息、個人就業(yè)信息以及參加社保信息；勞動力資源信息采集用人單位表，主要采集單位基本信息、已享受就業(yè)服務(wù)政策、參加社會保險信息和單位用人需求信息。
四、工作步驟
（一）組織發(fā)動階段（7月15日前）。各村（居）必須按照要求，組織好本村（居）勞動力信息采集工作，明確村（居）支部書記為信息采集工作聯(lián)絡(luò)員，組織力量進(jìn)村入戶，對城鄉(xiāng)居民勞動力、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)單位用人基本信息等進(jìn)行摸底核實。
�。ǘ┬畔⒉杉A段（7月15日—7月31日）。各村（居）要安排專人進(jìn)村入戶，對采集范圍內(nèi)的'勞動力資源信息個人表和用人單位信息表逐人逐戶登門采集，做到村不漏戶，戶不漏人，并于8月1日前將紙質(zhì)檔案交至各片。各村（居）符合信息采集條件的人數(shù)參見附表。
�。ㄈ┬畔浫腚A段（8月1日—8月22日）。鎮(zhèn)里安排專人負(fù)責(zé)收表和錄入，四片一線各一人，城建線：賀癸岑，江田片：劉志，金石橋片：彭彬彬，高洲片：張小玲，黃金井片：劉多，包括督促各村的進(jìn)度、檢查各村所交表格是否合格、是否達(dá)到采集人數(shù)， 并于8月22日完成錄入工作。
（四）匯總上報階段（8月23日—9月20日）。社保站對全鎮(zhèn)的勞動力資源和用人單位信息進(jìn)行匯總、分析，形成勞動力資源數(shù)據(jù)分析報告連同勞動力信息采集數(shù)據(jù)，于9月20日前上報至縣人力資源市場服務(wù)中心。
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各村（居）必須從思想上高度重視，明確支部書記為第一責(zé)任人，并安排專人負(fù)責(zé)此項采集工作，確保數(shù)據(jù)的精確。
�。ǘ┚臏�(zhǔn)備，密切配合。各村（居）要嚴(yán)格按照要求，多渠道、多方位拓展數(shù)據(jù)采集來源，確保此次勞動力資源信息采集的數(shù)據(jù)真實、可靠、準(zhǔn)確、實用。
�。ㄈ� 建檔立卡，信息化管理。要按照“一人一卡、一村一冊”的要求，建立健全數(shù)據(jù)采集原始紙質(zhì)文檔和電子檔案。
�。ㄋ模﹪�(yán)格紀(jì)律，保證質(zhì)量。此次數(shù)據(jù)采集工作時間緊、任務(wù)重、要求高，各村（居）必須嚴(yán)格把好數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)，確保數(shù)據(jù)完整、準(zhǔn)確、安全，杜絕應(yīng)對、拖沓現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)禁泄露采集數(shù)據(jù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
實施方案 篇4
為迎接20xx年甘肅武威第三屆“天馬”旅游節(jié)，充實涼州旅游商品市場，提高旅游商品的市場占有率，根據(jù)市政府《關(guān)于舉辦全市旅游商品開發(fā)大賽的意見》文件精神，經(jīng)區(qū)政府研究決定：于200X年4月初舉辦涼州區(qū)“XX杯”旅游商品開發(fā)大賽。具體方案如下：
一、活動目的 通過本次旅游商品大賽，以市場為導(dǎo)向，以精品為目標(biāo)，挖掘開發(fā)一批有較高品位、富含科技含量、獨具地方特色、市場前景廣闊的旅游商品，積極培育涼州旅游商品的客源市場，進(jìn)一步完善旅游商品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及宣傳等一條龍服務(wù)體系，不斷壯大我區(qū)旅游商品的產(chǎn)銷隊伍，樹立涼州旅游的品牌意識，做大做強涼州的旅游業(yè)。
二、活動名稱 200X年涼州區(qū)“XX杯”旅游商品開發(fā)大賽
三、主辦單位 涼州區(qū)人民政府 涼州區(qū)旅游局 涼州區(qū)文體局 涼州區(qū)經(jīng)貿(mào)局 涼州區(qū)廣播電視局 中國共青團(tuán)涼州區(qū)委
四、協(xié)辦單位（待定）
五、組織機構(gòu) 大賽設(shè)組委會，組委會下設(shè)評委組、辦公室。
�。裕�
涼州區(qū)博物館館員 辦公室設(shè)在涼州區(qū)旅游局，主任由陳德正同志擔(dān)任，陳耿、許天才同志具體負(fù)責(zé)落實活動的各項工作。
五、組織實施
1、旅游商品的范圍： 文物復(fù)仿制品：在遵守國家關(guān)于文物復(fù)仿制有關(guān)規(guī)定的前提下，開發(fā)、設(shè)計、制作的涼州各歷史時期文物的復(fù)仿制品及設(shè)計樣品。 工藝品、紀(jì)念品：立足多種材質(zhì)開發(fā)的'雕塑、編織、鑲嵌、刺繡、飾品、剪紙、根雕、奇石等具有紀(jì)念意義和鑒賞收藏價值的各類工藝品、紀(jì)念品（包括紀(jì)念幣）。 服裝、生活用品：具有涼州地方特色的服裝制品、生活用品及設(shè)計樣稿等，包括亞麻、地毯等系列產(chǎn)品。 綠色食品：圍繞涼州農(nóng)副產(chǎn)品開發(fā)的保健品、營養(yǎng)補品、綠色飲品、名優(yōu)土特產(chǎn)品。 書畫作品：反映涼州悠久歷史和深厚文化的各類書法、繪畫、篆刻、刻字作品。 圖書、音像制品：反映涼州歷史文化、民俗風(fēng)情、旅游資源的書刊、畫冊、郵票、明信片、歌曲、光碟等公開出版發(fā)行或內(nèi)部印制的各類圖書、音像制品。
2、評獎辦法： 本次旅游商品大賽設(shè)以下獎項： 特等獎1名，獎人民幣1000元； 一等獎1名，獎人民幣800元； 二等獎2名，獎人民幣500元； 三等獎5名，獎人民幣100元； 另外，設(shè)優(yōu)秀獎20名，最佳創(chuàng)意獎1名，最佳組織獎10名，均頒發(fā)給涼州區(qū)人民政府驗印的獲獎證書。
3、參賽要求：
�。�1）參賽作品應(yīng)能夠體現(xiàn)涼州文化特色、地域特色和人文特色；
�。�2）參賽作品應(yīng)能夠代表本類產(chǎn)品，且具有一定的知名度和品牌價值；
�。�3）參賽作品或設(shè)計稿應(yīng)具備較強的創(chuàng)意，富含文化內(nèi)涵。
（4）凡參賽作品，要按統(tǒng)一要求，保送實物及設(shè)計創(chuàng)意說明，并填寫旅游商品開發(fā)大賽報名表一式二份。說明材料要求文字精練，要點清晰，說明作品的設(shè)計構(gòu)想及創(chuàng)意，字?jǐn)?shù)不超過400字，用二號楷體字打印在A4紙上。
4、宣傳報道及后續(xù)工作：
�。�1）大賽將采用電視全程采訪報道的形式，對作品征集、評獎及參賽作品進(jìn)行全方位、多層次的宣傳報道。
�。�2）凡獲獎作品，將由區(qū)旅游局負(fù)責(zé)向轄區(qū)各旅游景區(qū)（點）、旅游商店推薦銷售。
�。�3）對獲獎作品的生產(chǎn)單位，將由區(qū)旅游局報請省旅游局批準(zhǔn)定為旅游定點單位，并將其獲獎作品向市“節(jié)會”組委會推薦作為200X年“天馬”旅游節(jié)指定旅游商品。
5、經(jīng)費來源： 此項活動以社會化方式運作，以賽養(yǎng)賽為原則，具體采用以下辦法運作。
�。�1）、凡參賽商品及設(shè)計樣品，收取參賽評審費20元，貴重金屬制品、書畫作品、寶石制品等除收取參賽評審費外，另收作品保管費及保險費10元。
�。�2）、拍賣大賽冠名權(quán)，采用競標(biāo)方式向社會公開拍賣，底價為15000元； 對取得大賽冠名權(quán)的企業(yè)，定為本次活動協(xié)辦單位，企業(yè)董事長或總經(jīng)理可作為特邀佳賓參與旅游商品評定工作，企業(yè)參賽產(chǎn)品由區(qū)旅游局向市“節(jié)會”組委會推薦作為旅游節(jié)指定旅游商品。
�。�3）、尋求企業(yè)贊助，凡愿意贊助此次旅游商品大賽的企業(yè)或單位，視情況收取1000-20xx元的贊助費； 凡贊助單位并免收參賽評審費，在電視宣傳報道中打出贊助單位名稱字幕，并由區(qū)旅游局發(fā)給旅游定點單位銅牌。
6、工作進(jìn)度安排：
�。�1）200X年11月25日—200X年12月31日，拿出切實可行的大賽實施方案，經(jīng)區(qū)政府審批印發(fā)，并在電視、報紙等新聞媒體上發(fā)布啟事，廣泛宣傳發(fā)動社會各界參與本次大賽；
�。�2）200X年1月1日—200X年3月20日，確定大賽場地，邀請專家評委，聯(lián)系大賽冠名單位及贊助單位，征集各類參賽作品，借第三屆“天馬”旅游節(jié)展開強大的宣傳攻勢，對活動進(jìn)行全程宣傳報道，對參賽企業(yè)和個人就參賽作品進(jìn)行電視專訪。
�。�3）200X年3月21日—200X年4月5日，進(jìn)行參賽作品初步篩選、分類，做好會場布展等工作，
�。�4）200X年4月6日—200X年4月10日，組織參賽作品的評審工作。
�。�5）200X年4月11日—200X年4月18日，進(jìn)行參賽作品分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎項分配、文件印刷、證書制作及推薦上報工作，4月18日召開電視頒獎大會。
�。�6）200X年4月19日—200X年4月30日，完成參賽作品的清退工作。
實施方案 篇5
一、制定教學(xué)計劃的依據(jù)
1、政策法規(guī)要求
科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略要義之一，是要求堅持以人為本，加強涵蓋老年教育在內(nèi)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。
國家《教育法》規(guī)定：“國家推進(jìn)教育改革，促進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，建立和完善終身教育體系�！薄独夏耆藱�(quán)益保護(hù)法》進(jìn)一步強調(diào)：“老年人有繼續(xù)受教育的權(quán)利。國家發(fā)展老年教育，鼓勵社會辦好各級各類老年學(xué)�！薄�
2、老年教育特點
壽命、知識和生活水平及其對應(yīng)指數(shù)是當(dāng)代人類發(fā)展的基本因素和標(biāo)示。發(fā)展老年教育與此密切相關(guān)。老年教育作為終身教育的重要組成部分，在其自身的特點、規(guī)律，究其社會〃4 〃
屬性和本質(zhì)功能，同樣要考慮影響人的自下而上發(fā)展因素。將素質(zhì)教育貫穿于其中，特別是要在實施教育教學(xué)過程中，在把握辦學(xué)方向和量度適宜的前提下，把公民性的德智體美基本素質(zhì)教育與老年人的求教、求學(xué)、求樂、求為有機結(jié)合起來，滿足老年人對繼續(xù)教育的需求，體現(xiàn)老年教育的`特色和社會公益性。
3、發(fā)展辦學(xué)需要
老年大學(xué)是實施和發(fā)展老年教育的主陣地，受到各級黨委和政府的重視支持。省委組織部、省委老干部局為推進(jìn)老年教育事業(yè)于20xx年頒發(fā)了《創(chuàng)建江西省老年大學(xué)（學(xué)校）示范校試行辦法》，對辦學(xué)中心環(huán)節(jié)的教育教學(xué)工作提出了規(guī)范要求。本校歷經(jīng)（書法、國畫）20年辦學(xué)，業(yè)已形成了一定的規(guī)模和發(fā)展基礎(chǔ)。據(jù)此，對照省示范校標(biāo)準(zhǔn)，從加強和完善教學(xué)工作入手，進(jìn)一步地充實和擬制出各學(xué)科的教學(xué)計劃及大綱、施教方案，并付諸施行.
實施方案 篇6
一、活動目的
在班主任的引導(dǎo)下，讓孩子們在讀書社團(tuán)的組織下，有意識的.指導(dǎo)他們進(jìn)行讀書隨筆、感悟、心得的嘗試與記錄，培養(yǎng)讀書思考、思求所得、得而所用的良性讀書循環(huán)，小學(xué)讀書心得評比實施方案。幫助他們完善獨立的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣，加強其凡事多思所想，為他們?nèi)蘸蟮氖澜缬^和人生觀添一筆智慧的描摹。
二、活動主題
學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一
三、活動時間 讀書社團(tuán)節(jié)假日實踐活動
四、活動地點：校閱覽室、社區(qū)農(nóng)家書屋
五、參加對象 本校各班級自愿報名參加
六、活動安排
�。�1）前期作品收集
活動前期通過宣傳公布參賽人員及參賽作品要求。分為低年級組，高年級組，分別填寫報名表并上交作品；每組確保兩名活動負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管和整理上交作品，規(guī)劃方案《小學(xué)讀書心得評比實施方案》。
�。�2）中期作品評選
按不同組別整理收集所得作品，評委按照評審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評審，評選出優(yōu)秀作品，統(tǒng)計好獲獎人員及作品，并將表單交予文化節(jié)閉幕式暨頒獎典禮的負(fù)責(zé)人。
（3）后期頒獎
在文化節(jié)閉幕式暨頒獎典禮上，給予表揚和物質(zhì)獎勵。
6、獎項設(shè)置
每組擬定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；在剩余全部作品中評選“最佳構(gòu)思獎”、“最佳文筆獎”、“最佳博識獎”；其余作品為“成長快樂獎”。
一等獎獲精裝圖書一冊；二等獎經(jīng)典名著一冊；三等獎精裝筆記本一個；“最佳構(gòu)思獎”作文書一本、“最佳文筆獎”精美字帖一冊、“最佳博識獎”課外書一冊。
7、評委安排
每組主審員一名，副審員2名，指導(dǎo)老師全程參與評審指導(dǎo)。所有評選結(jié)果在評選結(jié)束后要交予活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行公布，全體小隊成員進(jìn)行審議并通過，以確保評選的公正性。
8、物品準(zhǔn)備及經(jīng)費安排
�。�1）獎品：精裝圖書3冊，經(jīng)典名著6冊；精裝筆記本9個；作文書一本，精美字帖一冊，課外書一冊。精美筆若干。獎狀25張。
�。�2）活動文本：讀書心得比賽報名表。評委打分表。評選細(xì)則一份。若干紙筆。
（3）宣傳用品：海報、畫板、宣傳單。
實施方案 篇7
為充分調(diào)動全校教職工教書育人的工作積極性,全面提高教育教育教學(xué)質(zhì)量。真正落實多勞多得，優(yōu)勞高薪的激勵機制。根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)教育實際。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧橋頭教育，提高全鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量為總體目標(biāo)。堅持"一突出"（突出教學(xué)質(zhì)量），"二抓牢"（抓牢檢查落實，抓牢獎懲兌現(xiàn)），"三強化"（強化管理、強化過程、強化師德師風(fēng)）的工作思路，堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、實事求是。公平、公正的工作原則，確保我鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)健康、高效快速發(fā)展。
二、實施范圍與對象：
本校在編在崗教師從20xx年1月1日起實施獎勵性績效工資。
三、發(fā)放辦法：
獎勵性績效工資占績效工資總量的30%，依照本校獎勵性績效工資考評方案，提出考評結(jié)果，報教育局審核后，每學(xué)期由財政部門根據(jù)考核結(jié)果。劃入個人工資銀行帳戶。
四、績效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：鐘如飛
副組長：呂永勝 嚴(yán)保衛(wèi)
成 員：呂發(fā)青 李明斌 蔣家杰 顧長銀 盧丙香 呂 杰
鄭克庭 畢美功 曹 甫
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由呂永勝擔(dān)任辦公室主任，并安排操作程序
五、獎勵性績效工資實施細(xì)則：
一、考勤津貼：（占獎勵性績效工資的20%）
全月出滿勤,不遲到，不早退者按考勤津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，有下列情況者之一從考勤津貼中扣除：
a、遲到、早退3 次折算事假半天。以此累計。
b、曠工1天扣考勤津貼10元，曠課一節(jié)扣5元。
c、對婚、喪、產(chǎn)相關(guān)法律規(guī)定假期。以實際假期天數(shù)不享受月考勤津貼。但不做缺勤處理。
d、開會以及參加各種培訓(xùn)缺席1次扣3元，遲到1次扣1元。依次類推，連續(xù)5次以上者，按曠工1天處理。
e、事、病假每天扣3元，超過10天以上，當(dāng)月不享受考勤津貼，
二、班主任津貼：（獎勵性績效工資的10%）
班主任要全面做好本班日常管理、認(rèn)真做好班級衛(wèi)生、板報、學(xué)生思想等工作，認(rèn)真履行班主任的任務(wù)和職責(zé)。按班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，副班主任按班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)50%執(zhí)行，如有以下情況之一，從班主任津貼中扣除。
1、黑板報缺一期，扣5元。
2、班主任手冊填寫不完整，發(fā)現(xiàn)一次扣5元。
3、班主任計劃，總結(jié)不及時上交，一次扣5元。
4、正副班主任沒有參加全校性集體活動、一次扣30元。
5、班級出現(xiàn)重、特大安全事故，或造成嚴(yán)重后果的，扣除當(dāng)月正副班主任津貼。
6、凡遇學(xué)校大型活動，或上級主管部門進(jìn)行工作檢查，因正副班主任思想麻痹、工作落實不到位，受到上級批評者，扣除當(dāng)月正副班主任津貼。
7、正副班主任在（升旗、課間操、集會、大掃除、勞動）時，不在場，每缺一次扣5元。
8、小學(xué)生素質(zhì)報告冊填寫應(yīng)客觀、公平、合理評價學(xué)生，如草率了解、不認(rèn)真的，發(fā)現(xiàn)1個扣班主任1元。
9、班級衛(wèi)生連續(xù)3次被評為不清潔，扣正副班主任5元。
三、學(xué)校常規(guī)管理津貼。（獎勵性績效工資的15%）
學(xué)校常規(guī)管理工作是教師工作的重要內(nèi)容，是教職工精神文明建設(shè)重要組成部分。 每個教師都要認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)，依法執(zhí)教，依法辦事，做遵紀(jì)守法的好教師。自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，加強師德修養(yǎng)。愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)共事，尊重他人，顧全大局，維護(hù)集體榮譽。虛心好學(xué)，不驕不躁，不講不利團(tuán)結(jié)的話，不做不利團(tuán)結(jié)的事，與家長交往文明得體，接待家長客氣、禮讓，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。如有下列情況之一的，從學(xué)校常規(guī)管理津貼中扣除：
1、體罰或變相體罰學(xué)生。發(fā)現(xiàn)1次扣10元。
2、辦公時間上網(wǎng)聊天、打撲克、打游戲的，1次扣5元。
3、違規(guī)補課或搞有償家教的.，扣20元。
4、私自向?qū)W生推薦資料或商品的，扣20元。
5、教學(xué)過程中不負(fù)責(zé)任，造成學(xué)生傷害的，扣45元。
6、無故損壞公物的，按價賠償。
四、教育教學(xué)管理津貼，（占獎勵性績效工資的30%）
1、教學(xué)常規(guī)管理，（占獎勵性績效工資的10%）
按要求認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，積極做好各方面常規(guī)性工作。全額發(fā)放教學(xué)常規(guī)管理津貼。有下列情形之一的，從教學(xué)常規(guī)津貼中扣除。
�、� 、備課
a沒超周備課，發(fā)現(xiàn)一次扣2元。
b沒有教學(xué)反思，或未按要求備課，每1課扣1元。
⑵、上課
1無教案進(jìn)堂上課，扣5元。
2坐著上課，無故缺課不在崗，扣5元。
3擅自調(diào)課或私自請人代課，雙方當(dāng)事人均扣2元。
4上課未關(guān)閉或使用通訊設(shè)備，扣2元。
�、� 作業(yè)
1、教師未按時批改作業(yè)的，或批改錯誤的，一次扣5元。
2 、沒有督促學(xué)生及時更正錯誤的，一次扣2元。
�、绕渌�
a 、不交各種計劃、總結(jié)，一次扣10元。
2、 教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼，（占獎勵性績效工資的20%）
⑴中心校教學(xué)質(zhì)量檢測津貼標(biāo)準(zhǔn)
�、俸细衤试�90~100%（發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼100%）
②合格率在80~89% （發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼95%）
�、酆细衤试�70~79% （發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼90%）
�、芎细衤试�60~69% （發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼80%）
⑤合格率在60%以下 （發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼的70%）
計算方法：
1一、二年級65分為合格。
2三~六年級60分為合格。
3專職教師按所教學(xué)學(xué)科合格率總平，按教學(xué)質(zhì)量津貼乘以1.5計算。
4跨學(xué)科老師教學(xué)質(zhì)量檢測津貼，語文、數(shù)學(xué)兩科按標(biāo)準(zhǔn)計算，另加英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測津貼的50%計算
5學(xué)前班教師按教學(xué)質(zhì)量檢測津貼的人均數(shù)計算。
⑵ 村校教學(xué)質(zhì)量檢測津貼標(biāo)準(zhǔn)：
�、俸细衤试�90~100%（發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼100%）
�、诤细衤试�80~89% （發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼95%）
�、酆细衤试�70~79% （發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼90%）
�、芎细衤试�60~69% （發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼80%）
⑤合格率在60%以下 （發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼的70%）
計算方法：
1一、二年級語、數(shù)以65分為合格。
2三~六年級語、數(shù)、英以60分為合格。
3擔(dān)任語、數(shù)、英兩科以上的教師取所任學(xué)科的平均合格率，再參照教學(xué)質(zhì)量檢測津貼標(biāo)準(zhǔn)計算。
4擔(dān)任語、數(shù)、英一個學(xué)科。按一學(xué)科學(xué)生合格率計算。
五 教科研津貼：（獎勵性績效工資的5%）
積極參與教科研活動。不得遲到、缺席，做到有事履行請假手續(xù)。每學(xué)期要讀一本教育理論專著，寫好一篇學(xué)習(xí)心得，上一堂公開教學(xué)課，堅持"科研興校"理念，發(fā)揮教育科研對教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用，密切教育科研與教育思想、教育實踐關(guān)系，使教育科研工作規(guī)范化，制度化和科學(xué)化。進(jìn)一步調(diào)動，保護(hù)教職工的教育科研積極性，使我校教育科研工作登上新臺階，為此，有下列情況之一的，從教科研津貼中扣除
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，遲到一次扣1元。
2、每學(xué)期、沒上公開課扣5元。
3、一學(xué)期，沒有讀教育理論書籍，沒交心得體會和教學(xué)論文，缺一扣5元。
4、無故不參加教研活動一次扣5元
六、工作量津貼（獎勵性績效工資的20%）
1、工作量主要體現(xiàn)教師多勞多得原則，教師超課時工作，每節(jié)課補貼4元，不足扣2元。其計算標(biāo)準(zhǔn)為按每學(xué)期初教師任課課時為標(biāo)準(zhǔn)。（因公除外）
2、班級學(xué)生超過45人，每超過1人補足任課教師4元。
3、因工作需要加班加點，每天30元。
六、特別說明
1、制訂和執(zhí)行本方案時不考慮個別情況。
2、執(zhí)行中如出現(xiàn)重大偏差或出現(xiàn)未盡事宜，由辦公室主任將問題提交校委會或教師大會討論定奪。
3、本方案報教育局備案。
實施方案 篇8
為全力助推全縣精準(zhǔn)扶貧工作，切實完成貧困村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，根據(jù)市上、縣委、縣政府的決策部署，結(jié)合衛(wèi)生計生工作實際，制定本實施方案。
一、建設(shè)任務(wù)
20xx年全面完成全縣94個貧困村中還未建成標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室的17個村衛(wèi)生室建設(shè)(北寨鎮(zhèn)陳家渠村、陽坡村，慶坪鄉(xiāng)王家川村、老王溝村，上灣鄉(xiāng)周家窯村、朱堤村、元樹村、凡家洼村，蓮峰鎮(zhèn)岔口村、菜子坡村、下寨村，會川鎮(zhèn)醋那村，峽城鄉(xiāng)秋池灣村，祁家廟鄉(xiāng)紅土莊村、祁家溝村、川套村，麻家集鎮(zhèn)袁家河村)，實現(xiàn)貧困村標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室全覆蓋。
二、工作重點
(一)加快標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
全縣共確定建檔立卡貧困村94個，截至20xx年底，已對77個貧困村進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，對未建的'17個貧困村村衛(wèi)生室建設(shè)分年度實施。村衛(wèi)生室建設(shè)要依照國家衛(wèi)計委、教育部、財政部、國家中醫(yī)藥管理局等5部位印發(fā)的《村衛(wèi)生室管理辦法(試行)》(國家基層發(fā)[20xx]33號)，原則上1個行政村只建設(shè)1個村衛(wèi)生室，每個村衛(wèi)生室房屋建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為60平方米，服務(wù)人口多的村可適當(dāng)增加建筑面積，用房要按照診斷、治療、儲藥和保健功能分開布置，不設(shè)置病床。
(二)全面提升村衛(wèi)生室服務(wù)能力建設(shè)
從房屋建設(shè)、設(shè)備配備、隊伍建設(shè)、綜合管理、業(yè)務(wù)服務(wù)、院園文化、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)7個方面全面落實標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。要求為每個村衛(wèi)生室至少配備1名具備鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格以上的醫(yī)生，落實鄉(xiāng)村醫(yī)生每周到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作1天或每月工作1周制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月組織村醫(yī)至少參加1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，縣區(qū)每年組織村醫(yī)至少參加1次短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。落實鄉(xiāng)村衛(wèi)生機構(gòu)行政、人員、業(yè)務(wù)、財務(wù)、藥械、績效考核“六統(tǒng)一”管理措施，增強能力，規(guī)范服務(wù)，不斷提升村衛(wèi)生室醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平。
(三)鞏固提高貧困村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果
全縣貧困村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，要按照新形勢、新任務(wù)要求，強化鄉(xiāng)村衛(wèi)生機構(gòu)一體化管理措施，切實加強村衛(wèi)生室房屋、設(shè)備、村醫(yī)隊伍、管理、服務(wù)、院園文化、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，鞏固提升村衛(wèi)生室設(shè)施建設(shè)好、業(yè)務(wù)操作好、服務(wù)態(tài)度好、工作資料全的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果。
三、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)�？h衛(wèi)計局要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，統(tǒng)籌安排，明確工作任務(wù)，制定具體的實施方案，為切實完成貧困村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供保障。
(二)嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。要嚴(yán)格落實“項目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、建設(shè)監(jiān)理制和合同管理制、工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制”，嚴(yán)格工程建設(shè)實施管理。加強建設(shè)資金管理，對建設(shè)資金實行專帳管理、�？顚Ｓ茫瑖�(yán)禁挪用和擠占，確保資金安全、高效使用。
(三)注重村衛(wèi)生室配套建設(shè)。在抓好項目建設(shè)的同時，做好村衛(wèi)生室設(shè)備配備、村醫(yī)培訓(xùn)，落實鄉(xiāng)村衛(wèi)生機構(gòu)一體化管理措施，不斷提升標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平，持續(xù)提高服務(wù)能力。
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