實(shí)施方案必備【9篇】
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的實(shí)施方案9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
為了積極推進(jìn)教育質(zhì)量的提升，提高課堂效率，達(dá)到省時(shí)高效減負(fù)的目的，我鎮(zhèn)特制定“高效課堂”實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以縣教研室提倡的高效課堂為指導(dǎo)，積極改革教學(xué)突出改革教學(xué)的重點(diǎn)，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，努力創(chuàng)建自主、高效的課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)這一主陣地上要質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
排查課堂中的低效因素，解決課堂中的低效問題，使課堂教學(xué)高效、活潑，教師教的到位，學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)生思維活躍，表達(dá)清晰，發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力強(qiáng)，課堂目標(biāo)達(dá)成率高，真正實(shí)施高效課堂。
三、實(shí)施措施。。
第一階段：（9月上旬）組織討論階段。
組織教研室人員，討論高效課堂的含義，明確課堂高效的重要性，指導(dǎo)可行的的措施。
第二階段：（9月中旬）調(diào)研排查階段。
1、教研室人員走進(jìn)各完小，深入課堂。一是從教師的教學(xué)理念、意識(shí)及教學(xué)設(shè)計(jì)和環(huán)節(jié)的落實(shí)尋找低效因素，二是從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上尋找抵消因素。
2、查看教師教學(xué)過程的其他環(huán)節(jié)。如導(dǎo)學(xué)案修改的實(shí)用性，作業(yè)設(shè)計(jì)的針對(duì)性，輔導(dǎo)的目的性等，從這些方面發(fā)現(xiàn)影響課堂的抵消因素。
3、調(diào)查各學(xué)校的教學(xué)管理，從學(xué)校的督查到學(xué)習(xí)教研活動(dòng)的開展，從學(xué)校對(duì)教學(xué)設(shè)備的投入到學(xué)校對(duì)老師的考勤等進(jìn)行周密的了解，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理對(duì)高校課堂的影響。
第三階段：（9月下旬）分析研究階段。
1、匯總調(diào)研排查結(jié)果，歸納抵消因素，分析抵消因素形成原因。
2針對(duì)低效原因，研究解決問題的對(duì)策及方案。
第四階段（9月下旬以后）問題解決階段。
經(jīng)過前兩方面的努力，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題，我們制定有效的解決問題、落實(shí)高校課堂的整改方案，注意從一些幾方面著手。
1、抓實(shí)學(xué)校管理，為打造高校課堂提高有力的保障。
（1）學(xué)校要抓實(shí)抓嚴(yán)教學(xué)督查，發(fā)揮學(xué)校督查的指導(dǎo)和督促作用，及時(shí)糾正一些高校課堂的因素。教學(xué)過程督查要做的“實(shí)”和“嚴(yán)”�！皩�(shí)”，指督查要實(shí)事求是，不弄虛作假，不自欺欺人，講究實(shí)效，將平時(shí)督查作為學(xué)期末上報(bào)綜合評(píng)估的唯一依據(jù)；“嚴(yán)”，指應(yīng)嚴(yán)格要求，對(duì)教學(xué)常規(guī)是要求和標(biāo)準(zhǔn)不打折扣，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅對(duì)待出現(xiàn)的問題，從嚴(yán)提出整改要求，不搪塞，不寬容。
�。�2）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)秩序，確保建設(shè)用足課上40分鐘的`。嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格執(zhí)行后可制度，嚴(yán)格控制坐講，嚴(yán)格杜絕課上做與教學(xué)無關(guān)的事情，學(xué)校實(shí)行巡課制度。
�。�3）學(xué)校要加大教學(xué)設(shè)備的投資，為教師上課提供有利條件。一是確�，F(xiàn)有設(shè)備的正常使用，及時(shí)維修電教、農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備；二是購足備齊教師教學(xué)必備的教參等教學(xué)資料和最實(shí)用的教具如小黑板等，小黑板要確保每位教師一套。
2、開展有針對(duì)性的教研活動(dòng)，解決課堂是普遍存在的低效問題。
�。�1）各科針對(duì)課堂上低效因素的問題開展專題研討會(huì)，發(fā)揮集體的智慧和教研員的引領(lǐng)作用解決問題。如語文學(xué)科開展低年級(jí)寫字專題研討會(huì)，解決學(xué)生識(shí)字寫字耗時(shí)多，效果差、數(shù)學(xué)潦草的問題；開展作文教學(xué)研討會(huì)，解決課被遺忘，學(xué)生寫作能力差的現(xiàn)象。數(shù)學(xué)學(xué)科開展圖形教學(xué)研討會(huì)，以解決學(xué)生空間想象能力不夠的問題；常識(shí)課利用目標(biāo)教學(xué)，開展當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，以提高常識(shí)課的成績。英語學(xué)科則圍繞“如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣”的主題開展專題研討，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
（2）發(fā)揮骨干教師的作用，讓它們走在高效課堂的前沿。一是骨干教師執(zhí)教公開課，為全鎮(zhèn)教師作出示范，從而幫助教師解決問題；二是骨干教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，以帶動(dòng)教師們積極解決低效問題，提高自己的課堂教學(xué)的目的。
3、落實(shí)大集體備課制度，為開展高效課堂搭建平臺(tái)。導(dǎo)學(xué)案是骨干教師智慧的結(jié)晶，使用教師只要認(rèn)真研讀，用好導(dǎo)學(xué)案，也能上出精品課，實(shí)現(xiàn)高效的目標(biāo)。所以落實(shí)大集體備課制度仍是解決低效問題的一個(gè)有效途徑。
�。�1）組織大集體備課，引導(dǎo)老師研讀教材，研讀導(dǎo)學(xué)案。上好一堂課的前提是充分備課，解讀教材，只要心中有“書”才能在課堂上游刃有余。
（2）上好先導(dǎo)課，在大集體備課時(shí)，利用活生生的課例引導(dǎo)教師用好導(dǎo)學(xué)案，實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí)，自我超越，以提高課堂效率。
4、進(jìn)行課題立項(xiàng)，專題研究影響高效課堂的問題。針對(duì)單位、個(gè)人、和教研室一時(shí)解決不了的問題，我們采取課題立項(xiàng)的辦法，進(jìn)行長期研究。如提高學(xué)生的讀寫能力、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)校習(xí)慣、講練結(jié)合的課堂實(shí)驗(yàn)等。
總之，解決問題的過程是一個(gè)不斷摸索和改進(jìn)的過程，構(gòu)建高效課堂的過程也是一個(gè)漫長的過程，堅(jiān)持不懈的發(fā)現(xiàn)問題，持之以恒的解決問題，才能漸漸向高效課堂靠攏，以真正實(shí)現(xiàn)高效課堂這一目標(biāo)。
實(shí)施方案 篇2
研修主題
如何在教學(xué)中落實(shí)預(yù)習(xí)，提高英語學(xué)習(xí)的有效性
問題提出緣由
在教學(xué)過程中，教師往往不注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，無正確的方法，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)便是盲目的，更是無效的。只有在正確的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)下，學(xué)生的自學(xué)才會(huì)落到實(shí)處。本學(xué)年，為了打造高效課堂，我校學(xué)習(xí)了“預(yù)檢展評(píng)測(cè)”教學(xué)模式的先進(jìn)方法，但在教學(xué)的過程中遇到了很多的問題。很多的學(xué)生只是死記單詞或者短語，遇到根據(jù)上下文填空的問題不會(huì)作變動(dòng)，生搬硬套;上課時(shí)不知道老師在講什么，只是機(jī)械地照抄黑板上板書的重點(diǎn)卻不會(huì)用;課前布置的預(yù)習(xí)作業(yè)只有個(gè)別基礎(chǔ)稍微好點(diǎn)的學(xué)生能按要求完成，其他學(xué)生則是復(fù)制別人的答案，有的'甚至不屑于抄答案。
落實(shí)課前預(yù)習(xí)有助于幫助學(xué)生在課堂上輕松學(xué)習(xí)，提前感知課文，可以更好地把握文章的重難點(diǎn)，對(duì)自己事先不懂的地方做上記號(hào)，上課的時(shí)候通過老師的指引更好地學(xué)習(xí)。
研究目標(biāo)
通過研究本課題，提高自身業(yè)務(wù)水平，讓學(xué)生在課堂中輕松愉快的學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生的英語成績有所提高。
研究內(nèi)容
1、研修課題以日常教學(xué)實(shí)踐為載體，著重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力：
2、學(xué)習(xí)新課程理念、新課標(biāo)、及新的教育思想、教育方法和策略，課堂教學(xué)技巧等，努力提高自己的教學(xué)技能。
3、在教學(xué)中貫徹“預(yù)檢展評(píng)測(cè)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討教學(xué)法及教學(xué)藝術(shù)，做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
4、指導(dǎo)學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣;改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，讓學(xué)生成為課堂的主人，指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、自主感悟、自主探究、自主發(fā)展;
5、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及語言表達(dá)能力。
研究方法
1、結(jié)合實(shí)施方案，實(shí)施教學(xué)，進(jìn)行反思性教學(xué)，通過交流，自行反思形成改進(jìn)措施;
2、采用反思性教學(xué)、案例分析、資料分析等方法了解、掌握研究情況;
3 、整個(gè)研究過程是一個(gè)實(shí)踐形成理論的過程。
研究步驟
第一階段：準(zhǔn)備階段：制定實(shí)施方案，通過理論學(xué)習(xí)，讀書、聽專家或名師講座等方式提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，全面做好準(zhǔn)備工作;
第二階段：實(shí)施階段：按照實(shí)施方案，收集積累資料，問卷調(diào)查，個(gè)案分析，調(diào)查了解我校學(xué)生在課前預(yù)習(xí)方面的現(xiàn)狀，通過公開課、聽評(píng)課等方式將新思路、新方法運(yùn)用到我們的教學(xué)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的課前預(yù)習(xí)習(xí)慣，做好階段總結(jié)和成果交流;
第三階段：總結(jié)階段：反饋研究成果，論證研究結(jié)論，反思研究過程，匯編研修材料，撰寫有關(guān)論文。將研修成果與同伴交流，指導(dǎo)實(shí)踐，深化結(jié)論，申請(qǐng)結(jié)題。
完成時(shí)間
完成時(shí)間為1年(20xx年9月--20xx年9月)
實(shí)施方案 篇3
根據(jù)市、區(qū)委、愛衛(wèi)會(huì)有關(guān)文件精神及愛國衛(wèi)生工作布署，特制定我局20xx年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作實(shí)施方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
繼續(xù)堅(jiān)持愛國衛(wèi)生工作方針，按照《四川省衛(wèi)生城市管理辦法》加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量，愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員增加2名，由七人組成，“一把手
”掛帥任組長，分管理領(lǐng)導(dǎo)任副組長，親自抓20xx年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作，各領(lǐng)導(dǎo)成員按分工各負(fù)其責(zé)，落實(shí)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作及檔案材料的整理、保存。各站股室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各部門衛(wèi)生管理工作，20xx年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作納入年度部門、個(gè)人工作考核，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
二、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一思想
愛國衛(wèi)生是一項(xiàng)長期持久的工作，容易出現(xiàn)厭倦情緒，加強(qiáng)愛國衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作是委重要的，為了持之以恒地把愛國衛(wèi)生工作做好，我局將采取各種形式的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)干部職工愛國衛(wèi)生意識(shí)，統(tǒng)一干部職工思想，使愛國衛(wèi)生工作成為全體工作人員日常行為習(xí)慣。
三、辦好健康教育專欄
進(jìn)一步辦好健康教育專欄，宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)，每季度不少于兩期，全年不少于八期，開展多種形式的'健康教育。做到知曉率達(dá)95以上，行為形成率90以上，教育率達(dá)100。
四、加強(qiáng)局容環(huán)境衛(wèi)生管理，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行自貢市衛(wèi)生管理實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)局環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督管理，做到機(jī)構(gòu)健全，制度完善，檔案齊全，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，管理到位。
2、局環(huán)境衛(wèi)生做到二十四小時(shí)保潔，定期消殺，保潔率達(dá)100，保證環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果。
3、加強(qiáng)檢查監(jiān)督，每月二次衛(wèi)生檢查，對(duì)不達(dá)標(biāo)的站股室責(zé)成其限期整改，并在局內(nèi)通報(bào)批評(píng)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生責(zé)任制，層層負(fù)責(zé)，落實(shí)好“門前三包”、“誰出問題誰負(fù)責(zé)”，務(wù)必將衛(wèi)生工作落實(shí)到人。
5、按上級(jí)愛衛(wèi)會(huì)統(tǒng)一布置，做好春、秋兩季滅鼠除“四害”工作，消滅蚊蠅孳生地，減少疾病傳播源，以保證職工的身體健康。
20xx年我局衛(wèi)生工作目標(biāo)是狠抓落實(shí)，責(zé)任明確，層層負(fù)責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，鞏固成果，迎接復(fù)查。
實(shí)施方案 篇4
為保證市局機(jī)關(guān)整體搬遷順利進(jìn)行，制定以下工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
市局成立整體搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書記、局長 同志任組長，黨組成員、副局長 同志任副組長，市局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作組，即綜合協(xié)調(diào)組、后勤保障組、資產(chǎn)處置組和現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組。
1.綜合協(xié)調(diào)組。 任組長， 為副組長，成員為……
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)整體搬遷工作的組織和協(xié)調(diào)。各科室指定一名人員負(fù)責(zé)本部門搬遷工作及相關(guān)工作聯(lián)系。
2.后勤保障組。 任組長， 為副組長，成員為……
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)搬家公司的聯(lián)系管理、機(jī)關(guān)科室搬運(yùn)物件的摸底和包裝袋的發(fā)放；指導(dǎo)電腦公司對(duì)科室電腦、打印機(jī)等電子設(shè)備的'拆卸和安裝；安排專車搬運(yùn)無公車科室、辦公室和局領(lǐng)導(dǎo)的電腦等物品；新辦公樓鑰匙的發(fā)放和老辦公室鑰匙的歸集。
3.資產(chǎn)處置組。 任組長， 為副組長，成員為…… 工作職責(zé)：負(fù)責(zé)淘汰辦公用品的處置。
4.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組。 任組長， 為副組長，成員為……
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)搬運(yùn)，組織搬運(yùn)公司將科室物品裝運(yùn)上車，隨同押車，指引搬運(yùn)工人按標(biāo)注將物品送到指定位置；組織人員對(duì)新辦公樓每層物品搬運(yùn)進(jìn)行引導(dǎo)。
二、搬遷方式
各科室整體打包后，由搬家公司統(tǒng)一搬運(yùn)。
三、搬遷時(shí)間
待定
四、人員安排
五、搬遷流程
1、機(jī)關(guān)各科室匯總需搬運(yùn)的物品及設(shè)備清單，并上報(bào)后勤服務(wù)中心。
2、各科室在搬遷前三天向后勤服務(wù)中心領(lǐng)取包裝袋。
3、辦公室、人教科、財(cái)基科、信息中心的檔案室和機(jī)房先行搬遷，搬遷時(shí)間見搬遷順序表。
4、機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人組織本科室人員對(duì)物品進(jìn)行打包，并在包裝袋上標(biāo)注部門名稱、樓層、新址門牌號(hào)，便于搬運(yùn)公司分送。
標(biāo)記樣式：
5、搬運(yùn)過程中，市局搬遷辦公室組織相關(guān)人員全程跟蹤，在裝車、運(yùn)車、卸車、新辦公樓梯口、以及新辦公樓每層樓內(nèi)安排專人陪同。
6、所有物品均需按編號(hào)或搬遷領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員的安排搬運(yùn)到新辦公室指定位置。
7、各科室負(fù)責(zé)人統(tǒng)一到后勤服務(wù)中心 處領(lǐng)取本科室辦公室鑰匙。
8、搬遷順序
六、搬遷要求及注意事項(xiàng)
1、搬家前一天完成物品打包、標(biāo)簽明示（所有包裝袋必須按規(guī)定標(biāo)注編號(hào)(新址門牌號(hào))、部門名稱和樓層）。
2、科室提前對(duì)重要文件資料進(jìn)行整理及歸檔，對(duì)于需要銷毀的資料要及時(shí)處理。搬遷過程中，應(yīng)注意安全工作，加強(qiáng)保密工作，防止案卷、文件資料和國有資產(chǎn)遺失、毀損，防止出現(xiàn)人身傷害、泄密等安全事故發(fā)生，公章由科室主要負(fù)責(zé)人隨身攜帶。物品搬運(yùn)至新辦公樓指定位置后，各科室負(fù)責(zé)人要根據(jù)搬遷順序指揮本科室人員對(duì)搬運(yùn)物品清點(diǎn)歸位。
3、科室電腦、打印機(jī)由信息中心指導(dǎo)電腦公司統(tǒng)一拆卸安裝，有公車的科室自行打包和搬運(yùn)，無公車的科室、辦公室、局領(lǐng)導(dǎo)辦公室內(nèi)的電腦、打印機(jī)等電子設(shè)備由辦公室協(xié)調(diào)分裝打包搬運(yùn)。
4、搬遷當(dāng)天，所有科室負(fù)責(zé)人必須在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)搬遷，主要負(fù)責(zé)本科室搬遷相關(guān)事宜。
5、搬遷過程要求迅速、有序，各科室要嚴(yán)格遵守搬遷領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排。
6、要珍惜愛護(hù)新大樓的文明衛(wèi)生環(huán)境，注意維護(hù)電梯、空調(diào)、衛(wèi)生間等公共設(shè)施的嶄新完好，嚴(yán)禁亂張貼、亂裝修及損害公物行為。搬運(yùn)期間的垃圾各科室自行收集運(yùn)到一樓指定地點(diǎn)。衛(wèi)生間嚴(yán)禁亂倒垃圾及物品，以防下水道堵塞。
7、搬遷完畢，各科室的搬遷成員要負(fù)責(zé)檢查原辦公室設(shè)施是否完好，是否有應(yīng)搬而未搬的物品，桌、柜中是否清空等，關(guān)好門窗，打掃好原辦公室衛(wèi)生，并將原辦公室鑰匙放置信封內(nèi)寫好姓名和科室后交至后勤服務(wù)中心。
8、各科室原辦公室淘汰的桌、柜等物品統(tǒng)一由財(cái)基科按政策處理。
實(shí)施方案 篇5
一、考試時(shí)間：20xx年 6月18日（星期四）下午
二、考試地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
三、人員安排：
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：韓金龍 班級(jí)協(xié)調(diào)：李小飛
場(chǎng)地器材：邵曉澤
1、排球：王雪蓮 裁判員：曹春月 毛羽娟 薛海英
林思思 陳聯(lián)雪 王雪潔
2、仰臥起坐：王曉芬；引體向上：陳曉鋒
3、50米跑：林翔宇 彭勇 邱忠慧 潘仁愛
4、800/1000M：韓金龍（兼）、張志剛、王海東、林偉芳
四、各班主任：準(zhǔn)時(shí)將學(xué)生帶入操場(chǎng)（體育委員帶準(zhǔn)備活動(dòng)），將學(xué)生成績登記在本班名單（體育組提供）上，并將成績單上交到本班體育老師處一份。
五、考試內(nèi)容：引體向上（男）/仰臥起坐（女）、50米跑、排球、800米(女)/1000米（男）；學(xué)生先考前面三個(gè)項(xiàng)目，最后考800/1000（每項(xiàng)10分，共40分）
六、考試時(shí)間：
初一（1）、（2）班：1:15---1:35 初一（3）、（4）班：1:35---1:55
初一（5）、（6）班：1:55---2:15 初一（7）、（8）班：2:15---2:35
初一（9）、（10）班：2:35—2:55 初一（11）、（12）班：2:55—3:15
實(shí)施方案 篇6
為進(jìn)一步提升我市初中語文教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量，轉(zhuǎn)變教育觀念，促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究新課程、新模式，共享優(yōu)秀資源成果。依據(jù)棗莊市教育局《全市中小學(xué)繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評(píng)選使用活動(dòng)方案》的總體要求，決定在初中語文優(yōu)秀教案評(píng)選的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化豐富優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選內(nèi)容
1.課件與配套錄像課
新學(xué)年課件與配套錄像課的評(píng)選工作繼續(xù)進(jìn)行，主要是完善和豐富上一學(xué)年的優(yōu)秀資源評(píng)選成果。
課件制作：凡上學(xué)年入選的優(yōu)秀資源（含A和B），本學(xué)年需要同步提供優(yōu)質(zhì)課件。課件可以在上次制作的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改、豐富、美化，也可以重新制作。（制作要求參照附件一）
配套錄像課：凡上學(xué)年入選的優(yōu)秀資源（含A和B），新學(xué)年需要同步提供優(yōu)質(zhì)錄像課。未完成制作的，應(yīng)由原市級(jí)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源入選教師提交；已制作完成的，對(duì)照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化提升后再提交。
優(yōu)秀課件和配套錄像課應(yīng)當(dāng)分別獨(dú)立打包，注明年級(jí)、課題、教師單位及姓名。所有資源上傳到初中語文公共云盤。
2.微課
進(jìn)行教學(xué)微課的評(píng)選。根據(jù)評(píng)選組提供的題目，精心制作教學(xué)微課。最佳時(shí)長一般在3－8分鐘之間，最長不宜超過10分鐘，視頻格式須轉(zhuǎn)化成可在線播放的wmv或flv流媒體格式。上交微課作品的同時(shí)，需提供與之匹配的教學(xué)簡案。區(qū)（市）級(jí)評(píng)選可以采用競(jìng)爭性評(píng)選的方法，也可以采用任務(wù)分擔(dān)制。申報(bào)者可以是教師個(gè)人，也可以是教研團(tuán)隊(duì)（一般不超過3人）。每位教師每學(xué)期上報(bào)作品數(shù)量不超過3件，教研團(tuán)隊(duì)每學(xué)期上報(bào)不超過6件。參評(píng)作品獨(dú)立打包，注明年級(jí)、課題、教師單位及姓名。
各評(píng)選單位按上傳時(shí)間要求，推薦1件作品上傳至初中語文公共云盤。每個(gè)題目將評(píng)選出1節(jié)作為優(yōu)質(zhì)資源作品。
3.評(píng)選說明
1.課件與配套的錄像課、微課使用統(tǒng)一的片頭和片尾。）
2.課件及微課必須上交原創(chuàng)作品，不得使用下載修改或拼湊的作品。
3.詳細(xì)技術(shù)要求請(qǐng)參考總方案的`具體規(guī)定。
二、評(píng)選辦法
（一）參評(píng)對(duì)象
全市初中語文任課教師。
（二）課件與配套的錄像課、微課評(píng)選
1.直接申報(bào)：課件與配套的錄像課由入選教師制作完成后，各區(qū)（市）統(tǒng)一整理上傳至初中語文公共云盤。
2.推薦評(píng)選：微課作品評(píng)選，采取層層比賽的評(píng)選辦法，學(xué)校初選，區(qū)（市）推薦，最后市級(jí)評(píng)選。
3.報(bào)送要求：以各區(qū)（市）教研室初中語文學(xué)科組、棗莊十五中東西校、棗莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校九個(gè)單位為選拔推薦單位。評(píng)選單位按“上傳安排表”中的時(shí)間要求，匯總報(bào)送到市初中語文公共云盤。棗莊市教研室評(píng)出結(jié)果后，通知選拔推薦單位。不按規(guī)定內(nèi)容、時(shí)間上報(bào)的均按棄權(quán)處理。
4.報(bào)送時(shí)間：
�。�1）課件與配套的錄像課上傳市評(píng)審組的時(shí)間是每周三下午五點(diǎn)前；
�。�2）微課的上傳時(shí)間是安排表當(dāng)周的周三下午五點(diǎn)前。
附件1：
初中語文優(yōu)秀課件制作要求
1.保證作品內(nèi)容的完整性。課件必須與入選的教案內(nèi)容保持高度一致，能夠體現(xiàn)出教案設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)步驟。不能把課件設(shè)計(jì)成教學(xué)提綱，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)設(shè)計(jì)的完整性。盡可能的使課件內(nèi)容豐富活潑，成為課堂教學(xué)有益的輔助手段。
2.力求作品操作的實(shí)用性。課件要忠于教案，服務(wù)于教學(xué)，要有較強(qiáng)的實(shí)用性，有借鑒價(jià)值。課件貼近學(xué)生實(shí)際，能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升課堂效率。所設(shè)計(jì)的作品能夠讓其他老師看懂會(huì)用。沒有特別需要，不要設(shè)置復(fù)雜的操作命令和按鈕、圖案等。
3.追求作品畫面的簡潔性。課件以服務(wù)教學(xué)為根本目的，以不分散學(xué)生注意力為基本出發(fā)點(diǎn)，畫面美觀大方，語言簡潔，盡量避免大段鋪陳的文字。不要做過分的渲染修飾，避免畫面過于絢麗多彩或添加一些小動(dòng)畫插件等喧賓奪主的元素。
4.注重作品細(xì)節(jié)的適應(yīng)性。優(yōu)質(zhì)課件設(shè)計(jì)的文件格式可為.ppt、.swf、.exe，大小一般不超過500M。好的作品，應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié)的打磨。課件中需添加視頻輔助，一定采取插入的形式，盡量避免鏈接；字體以楷體或宋體為主，字號(hào)建議使用3號(hào)；盡量少用紅色字體，少用活動(dòng)圖標(biāo)，無特殊需要，不設(shè)置鼠標(biāo)點(diǎn)擊換頁聲音效果。
實(shí)施方案 篇7
根據(jù)林業(yè)局黨委關(guān)于下發(fā)基層組織建設(shè)年的有關(guān)要求，為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，現(xiàn)就后勤服務(wù)處創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)要緊緊圍繞“強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)，努力實(shí)現(xiàn)基層黨組織戰(zhàn)斗力，基層黨組織書記素質(zhì)進(jìn)一步提升，黨員隊(duì)伍生機(jī)活力進(jìn)一步提升，基層基礎(chǔ)保障水平進(jìn)一步提升，基層黨建制度化水平進(jìn)一步提升
二、重點(diǎn)工作任務(wù)
�。ㄒ唬╅_展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，要重點(diǎn)圍繞黨的十八大精神，努力在黨的基層組織建設(shè)、推進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨內(nèi)基層民主建設(shè)上取得新成效。
�。ǘ岸ㄘ�(zé)共建”活動(dòng)為抓手，建立健全黨建工作各項(xiàng)制度，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。單位黨組織要繼續(xù)深化“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建，以爭創(chuàng)“四強(qiáng)”黨組織、爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員為載體，大力推進(jìn)企業(yè)黨建工作創(chuàng)新。黨組織要健全完善工作責(zé)任制，推動(dòng)黨建工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。黨組織要切實(shí)做好職工思想政治工作，通過理順黨組織管理體制，健全完善工作制度，加強(qiáng)黨員教育管理，在履行職責(zé)中發(fā)揮政治核心作用。
�。ㄈ┰诒ＷC基本組織生活模式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新組織生活載體，謀劃組織生活新思路，改進(jìn)組織生活新形式，增添組織生活新內(nèi)容。通過打造“開放型”、“網(wǎng)絡(luò)型”、“小組型”黨組織生活，破解黨員參與活動(dòng)積極性不高、參加組織生活不方便、黨組織生活形式單一難題，不斷增加組織生活的吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)黨員參與組織生活的積極性和主動(dòng)性。
�。ㄋ模爸匾�(guī)范”行動(dòng)。積極查漏補(bǔ)缺，針對(duì)黨建工作存在的問題，從制度建設(shè)入手，健全完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范運(yùn)行機(jī)制，以制度建設(shè)保證任務(wù)落實(shí)。構(gòu)建創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制，制定務(wù)實(shí)管用的制度，把承諾履諾堅(jiān)持下去。完善黨建工作制度，形成基層組織建設(shè)合力。完善基層黨組織日常管理制度，大力推行黨務(wù)公開，落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、流動(dòng)黨員管理服務(wù)、黨員黨性定期分析等制度。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步提高黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的參與度，發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，創(chuàng)新黨務(wù)公開平臺(tái)，拓展黨務(wù)公開覆蓋面，增強(qiáng)黨建工作和黨內(nèi)事務(wù)的透明度。建立和完善配套制度，進(jìn)一步擴(kuò)大黨內(nèi)民主。
�。按俸椭C”行動(dòng)。實(shí)施“人性化”黨建戰(zhàn)略，把人性化貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面，激發(fā)廣大黨員干部積極投身建設(shè)和發(fā)展的活力與動(dòng)力，從而保證黨組織始終保持旺盛的生命力，真正具有強(qiáng)大的親和力、凝聚力和感召力。以老黨員和生活困難黨員為重點(diǎn)，廣泛開展黨內(nèi)關(guān)懷活動(dòng)，對(duì)有需要的特困黨員和群眾，進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。做好流動(dòng)黨員的教育、關(guān)懷、服務(wù)協(xié)調(diào)溝通工作，為流動(dòng)黨員在培訓(xùn)、維權(quán)及子女入學(xué)等方面提供幫助和服務(wù)。
三、方法步驟
1.調(diào)查摸底。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨組織建設(shè)工作進(jìn)行專題調(diào)研，重點(diǎn)摸清黨組織設(shè)置、班子建設(shè)、制度建設(shè)、作用發(fā)揮和黨員群眾所思所盼等情況，特別是找準(zhǔn)黨組織建設(shè)存在的突出問題。
2.動(dòng)員部署。后勤服務(wù)處結(jié)合單位實(shí)際情況進(jìn)行部署；具體安排。
3.分類定級(jí)。根據(jù)“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的要求，后勤服務(wù)處結(jié)合實(shí)際，制定分類定級(jí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法。在對(duì)黨組織分類摸底的基礎(chǔ)上，采取“黨組織自評(píng)、黨員群眾評(píng)議、上級(jí)黨組織評(píng)定”的方法，按照“強(qiáng)、較強(qiáng)、一般、薄弱”四個(gè)等級(jí)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類定級(jí)，一直抓到支部。
�。ǘ┘姓�，晉位升級(jí)。
1.梳理問題。后勤服務(wù)處黨組織對(duì)組織建設(shè)工作存在的問題進(jìn)行梳理，特別是梳理出黨員群眾反映的.突出問題，并提出解決問題的措施辦法和需要，上級(jí)黨組織統(tǒng)籌解決的問題。
2.公開承諾。黨組織研究制定整改方案，對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行分解，明確責(zé)任、明確要求、明確措施、明確時(shí)限，并作出公開承諾。制定整改方案加強(qiáng)具體指導(dǎo)。
3.集中整改。黨組織按照輕重緩急確定立即整改、逐步整改事項(xiàng)，實(shí)行項(xiàng)目化推進(jìn)，集中解決一批突出問題，力爭在原有基礎(chǔ)上有新的提高，實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)。
（三）學(xué)習(xí)先進(jìn)，創(chuàng)先爭優(yōu)。
1、集中宣傳。單位組織相關(guān)媒體對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行集中宣傳，黨組織同步開展宣傳。
2.比學(xué)趕幫。黨組織通過召開專題組織生活會(huì)等形式，對(duì)照先進(jìn)找差距，明確爭先進(jìn)位目標(biāo)，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的社會(huì)環(huán)境。度形式固定下來，長期堅(jiān)持下去，不斷鞏固和擴(kuò)大工作成果。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
要把組織建設(shè)年作為當(dāng)前創(chuàng)先爭優(yōu)和今年基層黨建的重要內(nèi)容，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，狠抓落實(shí)，確保取得扎實(shí)成效。
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強(qiáng)組織指導(dǎo)。要相應(yīng)明確領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，研究謀劃工作思路，制定具體實(shí)施方案，提供必要的人力、物力、財(cái)力保障，全面落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，帶頭抓黨建工作。組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，采取不定期抽查、季度巡查等辦法，強(qiáng)化督促檢查，及時(shí)解決問題，務(wù)求取得實(shí)效。
�。ǘ┓椒ú襟E。要有計(jì)劃、有組織、分步驟推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動(dòng)。從黨支部入手，充分運(yùn)用創(chuàng)先爭優(yōu)群眾評(píng)議結(jié)果，重點(diǎn)調(diào)查掌握黨組織設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)班子、組織制度、經(jīng)費(fèi)場(chǎng)所保障、作用發(fā)揮等情況，找準(zhǔn)問題，按照創(chuàng)先爭優(yōu)“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類定級(jí)。按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求，指導(dǎo)基層黨組織明確改進(jìn)目標(biāo)、責(zé)任和措施，對(duì)排查整頓的后進(jìn)或存在突出問題黨組織，要采取安排領(lǐng)導(dǎo)干部掛點(diǎn)、抓好整改落實(shí)，通過“抓兩頭、帶中間”，努力使黨組織普遍實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)專項(xiàng)總結(jié)表彰，引導(dǎo)基層黨組織學(xué)習(xí)先進(jìn)、創(chuàng)先爭優(yōu)。
�。ㄈI造濃厚輿論氛圍。豐富宣傳形式，通過各種載體設(shè)立“組織建設(shè)年”專欄、專題、專版，編寫言論和理論文章，搞好新聞報(bào)道，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層組織建設(shè)年的輿論宣傳，營造良好氛圍。黨組織要通過各類宣傳陣地、工作信息簡報(bào)等載體，廣泛深入宣傳基層組織建設(shè)年的政策精神，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，展示基層組織建設(shè)取得的最新成效、整頓后進(jìn)和晉位升級(jí)等動(dòng)態(tài)。
實(shí)施方案 篇8
一、活動(dòng)背景
如今高速、高質(zhì)、高效發(fā)展的社會(huì)已越來越離不開高素質(zhì)的人才。為了適應(yīng)當(dāng)前風(fēng)電事業(yè)的發(fā)展，提高員工們的專業(yè)技術(shù)水平與創(chuàng)新能力和自學(xué)意識(shí)，儲(chǔ)備綜合能力強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人才，建設(shè)一支高素質(zhì)技術(shù)人才隊(duì)伍，公司將在馬擺大山升壓站舉行一次員工技能大比武技術(shù)大賽。
二、活動(dòng)的目的和意義
通過本次技能比武活動(dòng)，展示龍?jiān)慈说淖晕绎L(fēng)采，通過各技術(shù)人才技能的大比拼，提升大家的競(jìng)爭意識(shí)；同時(shí)在各項(xiàng)比賽項(xiàng)目中，達(dá)到檢測(cè)技術(shù)人員的專業(yè)技能知識(shí)以及綜合素質(zhì)的目的，進(jìn)一步增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
三、活動(dòng)的主題：群星璀璨百花齊競(jìng)放，展示高山上的新風(fēng)采！
四、活動(dòng)參與對(duì)象：XXXX風(fēng)電場(chǎng)全體員工
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月5日（待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXXX升壓站
七、活動(dòng)主辦單位：XXXX風(fēng)力發(fā)電有限公司工會(huì)
活動(dòng)協(xié)辦單位：XXXXXXX風(fēng)電場(chǎng)
八、裁判：XXX/XX/XXX/XXX/
工作人員：XX/XX/XX/XX
九、活動(dòng)流程
1、當(dāng)參賽人員和裁判全部進(jìn)場(chǎng)后，由XX副場(chǎng)長介紹技能比賽裁判，引入賽事的規(guī)則和注意事項(xiàng)。
2、歡迎裁判（各位領(lǐng)導(dǎo))給大家講話或者要求；
3、參賽人員開始理論比賽，由工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和提供參賽選手需要的一些必要幫助；
4、理論比賽結(jié)束后，所有參賽人員到裁判處抽選實(shí)操題目；然后按照順序一個(gè)個(gè)的進(jìn)行實(shí)操，其他參賽人員不能進(jìn)入實(shí)操考場(chǎng)。
5、裁判對(duì)現(xiàn)場(chǎng)選手的表現(xiàn)做簡要點(diǎn)評(píng)。
6、理論和實(shí)操比賽結(jié)束后，由工作人員算出參賽人員的成績，評(píng)出榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的參賽人員。
7、領(lǐng)導(dǎo)為選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。
8、領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)講話
9、由XXX副場(chǎng)長代本次活動(dòng)的舉辦方以及參賽選手對(duì)裁判的到來表示感謝，最后宣布XXXX風(fēng)力發(fā)電有限公司職工技能比賽圓滿結(jié)束。
十、比賽內(nèi)容
1、技能比賽的.形式：理論考試、實(shí)際操作兩部分組成。
�。�1）、理論考試內(nèi)容：
�、偕龎赫荆喊惨�(guī)、運(yùn)規(guī)、制度、安全工作規(guī)程；
②配網(wǎng)部分：架空線路、風(fēng)機(jī)及其箱變。
�。�2）、實(shí)際操作
�、偕龎赫荆禾顚懖僮髌�、倒閘操作、SVG的投切及其一般故障的處理、升壓站內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)的事故的處理。
②風(fēng)機(jī)的啟停、參數(shù)的設(shè)置及其一般故障的處理。
�、巯渥兊恼{(diào)檔及其一般故障的分析和處理。
�。�3）實(shí)操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�、倩A(chǔ)分?jǐn)?shù)（35分）：只要能夠順利完成，沒有舞弊行為就可以得分；
②工具使用分?jǐn)?shù)（25分）：考察選手在對(duì)設(shè)備進(jìn)行故障處理的時(shí)候?qū)S修工具的使用熟練程度；
�、� 時(shí)間分?jǐn)?shù)（20分）：考察選手在保證完成故障的情況下，對(duì)時(shí)間的良好控制；
�、塥�(dú)立能力（15分）：考察選手能否獨(dú)立完成故障的處理；
�、菡w效果（5分）：考察選手對(duì)技術(shù)、實(shí)際操作、整體的把握程度。
十一、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：
A、理論基礎(chǔ)知識(shí)部分（占總分50%）
B、實(shí)際操作部分（占總分50%）
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：理論基礎(chǔ)知識(shí)分?jǐn)?shù)+實(shí)作分?jǐn)?shù)=總分
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)（1名）： 獎(jiǎng)金200元
二等獎(jiǎng)（2名）： 獎(jiǎng)金150元
三等獎(jiǎng)（3名）： 獎(jiǎng)金100元
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)800元。
十四、注意事項(xiàng)
1、參賽人員必須提前15分鐘到達(dá)考場(chǎng)、準(zhǔn)備迎接裁判；
2、工作人員必須事先到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌、安排；參賽人員不能缺席，如有特殊情況需得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)；
3、工作人員要做好比賽過程中的秩序維護(hù)工作，保證比賽的順利進(jìn)行；
4、當(dāng)天比賽全部結(jié)束后，所有參賽人員須清理場(chǎng)地。
實(shí)施方案 篇9
一、工作內(nèi)容
農(nóng)用地定級(jí)與估價(jià)的工作對(duì)象是我市現(xiàn)有的農(nóng)用地和宜農(nóng)未利用地，主要是指市域內(nèi)的所有耕地和宜耕地。主要任務(wù)如下：
(一)按照《農(nóng)用地定級(jí)規(guī)程》（td/t 1005-20*）、《農(nóng)用地估價(jià)規(guī)程》（td/t 10*-20*）和《*省實(shí)施農(nóng)用地定級(jí)與估價(jià)試點(diǎn)工作技術(shù)方案》等技術(shù)要求，對(duì)全市20xx年土地利用現(xiàn)狀變更調(diào)查中的現(xiàn)有耕地、園地及宜農(nóng)未利用地的定級(jí)與估價(jià)進(jìn)行專題研究。
(二)按照《農(nóng)用地定級(jí)數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)》、《農(nóng)用地估價(jià)數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)》的建設(shè)要求，完成我市的農(nóng)用地定級(jí)與估價(jià)成果及數(shù)據(jù)庫建設(shè)。
二、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)土地資源和資產(chǎn)管理，全面掌握和科學(xué)量化農(nóng)用地的質(zhì)量和價(jià)值狀況，實(shí)現(xiàn)土地資源管理由數(shù)量為主向數(shù)量、質(zhì)量、生態(tài)相協(xié)調(diào)管理轉(zhuǎn)變，切實(shí)保護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展。
三、工作步驟
（一）20*年 3月15日前完成項(xiàng)目的招投標(biāo)工作，確定合作單位。
�。ǘ�20*年3月31日前完成全市農(nóng)用地定級(jí)與估價(jià)資料的`收集和圖表資料的審定驗(yàn)收、匯總。
（三）20*年5月31日前完成全市農(nóng)用地定級(jí)與估價(jià)數(shù)據(jù)的處理計(jì)算，完成成果初稿。
（四）20*年6月30日前完成全市農(nóng)用地定級(jí)與估價(jià)數(shù)據(jù)的匯總，包括圖件匯總、數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)庫匯總、資料匯總、農(nóng)用地工作報(bào)告編寫等，形成全市農(nóng)用地定級(jí)與估價(jià)的圖、文、表、庫等資料，上報(bào)省國土資源廳驗(yàn)收。
�。ㄎ澹└鶕�(jù)省國土資源廳驗(yàn)收意見，適當(dāng)調(diào)整成果數(shù)據(jù)，將資料整理存檔，并開展成果應(yīng)用工作。
四、工作機(jī)構(gòu)
農(nóng)用地定級(jí)與估價(jià)是一項(xiàng)全新的工作，涉及的學(xué)科和業(yè)務(wù)部門多，技術(shù)性強(qiáng)，任務(wù)重，工作難度大。為高質(zhì)量、快節(jié)奏、短周期地完成工作，市政府成立農(nóng)用地定級(jí)與估價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，研究解決有關(guān)重要問題。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
組 長：*
副組長：*
*市國土局）
成 員：*
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和技術(shù)工作組，辦公地點(diǎn)設(shè)在市國土局。邵華同志兼任辦公室主任，毛曉榮、王杉中同志任辦公室副主任。周小武同志任技術(shù)工作組組長，柴曉旭、姜紀(jì)松、周克鋒、吳禮富、周建芬、周新榮、羅江根以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）國土員為技術(shù)工作組成員。
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)用地定級(jí)與估價(jià)工作的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，保證各項(xiàng)工作組織部署到位。
�。ǘ┟芮信浜�，落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、有關(guān)部門要協(xié)同配合，形成合力，扎實(shí)開展工作，及時(shí)提供相關(guān)圖件和資料，確保穩(wěn)步、有序開展工作，確保農(nóng)用地定級(jí)與估價(jià)工作保質(zhì)、保量、按期完成。
�。ㄈ┐罅π麄�，深入發(fā)動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、有關(guān)部門要通過多種形式，宣傳相關(guān)法律法規(guī)，以及農(nóng)用地定級(jí)與估價(jià)工作的重要意義，形成良好的輿論氛圍。
�。ㄋ模┮�(guī)范操作，保證質(zhì)量。農(nóng)用地分等定級(jí)與估價(jià)工作其技術(shù)性強(qiáng)、要求高，必須依據(jù)農(nóng)用地定級(jí)與估價(jià)規(guī)程和技術(shù)方案進(jìn)行工作。應(yīng)充分應(yīng)用土地利用現(xiàn)狀調(diào)查成果，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作，科學(xué)評(píng)估，合理分等
定級(jí)與估價(jià)。
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