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方案

實施方案

時間:2026-03-03 09:47:42 方案

實施方案通用【8篇】

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的實施方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實施方案通用【8篇】

實施方案 篇1

  為進一步加強食品生產(chǎn)企業(yè)監(jiān)管,推動食品安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作,根據(jù)市社會管理綜合治理委員會要求。結(jié)合陸城街道辦事處食品加工企業(yè)特點,特制定本方案。

  一、指導思想

  認真貫徹實施《食品安全法》、《食品安全法實施條例》,在落實食品安全主體責任的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新食品安全區(qū)域監(jiān)管網(wǎng)格化工作模式,著力構(gòu)建“無縫覆蓋、職責明晰、分級管理、高效運轉(zhuǎn)”的三級食品安全監(jiān)管網(wǎng)格體系,實現(xiàn)陸城城市社區(qū)食品生產(chǎn)企業(yè)安全保障水平整體上臺階。

  二、工作思路

 。ㄒ唬┙⑹称钒踩壘W(wǎng)格。

按照屬地管理和分級管理相結(jié)合的要求,原則上劃分三級。8個居委會作為一級網(wǎng)格,設90名網(wǎng)格員;陸城街道辦事處為二級網(wǎng)格,設1名食品安全協(xié)管員;市級為三級網(wǎng)格,設10名食品安全監(jiān)管員,每名監(jiān)管員分別聯(lián)系9名網(wǎng)格員。

 。ǘ⿲訉勇鋵嵤称钒踩W(wǎng)格監(jiān)管職責。

一級網(wǎng)格中,各社區(qū)明確10至11名信息員,根據(jù)所轄區(qū)域,再次分格,定人、定崗、定責。二級網(wǎng)格中,陸城街道辦事處食品安全協(xié)管員負責網(wǎng)格員管理和聯(lián)絡。三級網(wǎng)格中,質(zhì)監(jiān)局食品安全監(jiān)管員每人明確一個社區(qū),作為食品安全監(jiān)管直接責任人,在陸城街道辦事處協(xié)管員配合下,指導并參與網(wǎng)格員對食品生產(chǎn)加工企業(yè)的巡查工作。

  三、工作任務

 。ㄒ唬┮患壘W(wǎng)格員的工作任務

  1、熟悉食品安全監(jiān)督管理的有關(guān)政策、法律、法規(guī)和相關(guān)知識,工作中嚴格遵守法律法規(guī),發(fā)揮好示范帶頭作用。

  2、積極宣傳《食品安全法》和相關(guān)法律法規(guī)。

  3、做好區(qū)域內(nèi)食品加工企業(yè)的登記和信息收集工作。

  4、及時向陸城街道辦事處和質(zhì)監(jiān)部門報告制售假冒偽劣食品、無證生產(chǎn)行為,協(xié)助相關(guān)部門對食品違法案件調(diào)查取證。

  5、積極參加有關(guān)部門組織的食品安全知識等培訓教育。

  6、協(xié)助做好維護本社區(qū)群眾食品安全的其他工作。

 。ǘ┒壘W(wǎng)格員的職責由陸城街道辦事處食品安全協(xié)管員承擔,其任務是:

  1、貫徹落實《食品安全法》的相關(guān)法律法規(guī)。

  2、負責區(qū)域內(nèi)食品安全網(wǎng)格化監(jiān)管日常工作。

  3、按照網(wǎng)格化監(jiān)管要求,建立并不斷更新食品生產(chǎn)企業(yè)基本信息庫。

  4、組織、協(xié)調(diào)開展本區(qū)域食品安全日常巡查和重點時段、重要活動、節(jié)假日聯(lián)合執(zhí)法活動,并建立巡查、督查日志。

  5、組織參加食品安全各項業(yè)務培訓,負責對社區(qū)網(wǎng)格員的工作指導。

  6、開展食品安全法律法規(guī)及科普知識的宣傳教育。

 。ㄈ┤壘W(wǎng)格的.工作任務由質(zhì)監(jiān)部門承擔,依據(jù)《食品安全法》等法律法規(guī),履行法定職責,并對二級、一級網(wǎng)格的建設、運行、規(guī)范、完善等進行指導。

  四、巡查工作

  網(wǎng)格員在巡查工作中,主要巡查內(nèi)容是:

 。ㄒ唬┳C照情況。是否有工商營業(yè)執(zhí)照,生產(chǎn)地址與生產(chǎn)許可證是否一致,生產(chǎn)許可證是否在有效期內(nèi),組織機構(gòu)代碼是否年審。

  (二)企業(yè)標準。企業(yè)執(zhí)行的標準是否現(xiàn)行有效,企業(yè)標準是否備案。

  (三)原輔材料。主要原輔材料是否按規(guī)定索證索票,驗收記錄是否齊全,使用的原輔材料是否取得食品生產(chǎn)許可證,其儲存是否符合規(guī)定要求。

 。ㄋ模┨砑觿。是否使用非食用物質(zhì)生產(chǎn)食品,使用的食品添加劑是否備案,是否添加違禁非食品添加劑。

  (五)生產(chǎn)條件。生產(chǎn)設備和衛(wèi)生條件是否滿足要求,是否按要求清洗設施和維護保養(yǎng)。

 。z測檢驗。計量設備是否按周期檢測,產(chǎn)品是否有近期合格檢驗報告。

  (七)人員資質(zhì)。生產(chǎn)人員是否有有效的健康證明,特種設備操作人員是否持證上崗。

 。ò耍┊a(chǎn)品標識和銷售。產(chǎn)品包裝和標識是否符合標準要求,是否建立產(chǎn)品銷售臺帳,產(chǎn)品銷售臺帳是否真實、可追溯。

實施方案 篇2

  一、名師工作室實施目標:

  總目標:通過多種形式的學習研討、實踐探索,主題研究,提升全體成員的教育教學理論,促進教學業(yè)務水平和教育教學研究能力的提高。把“工作室”建設成一支具有創(chuàng)新精神、科研意識和較強的教育實踐能力的教師團隊,全面提升我鎮(zhèn)教師素質(zhì)和專業(yè)化水平,推動我鎮(zhèn)學校教育可持續(xù)發(fā)展。

  具體目標:

  1、 使本室骨干協(xié)作成員具有較深厚的教育理論素養(yǎng)和學術(shù)功底,掌握現(xiàn)代教學方法和現(xiàn)代教育技術(shù),具有獨立承擔教育科研的能力,能獨立開展教育教學研究,能熟練撰寫教學案例并進行研討和反思,能敏銳覺察到學生關(guān)注的問題,使青藍學員教師成為具有穩(wěn)定教學風格的學者型教師。

  3、使本室成員能獨立處理教育教學中出現(xiàn)的問題、能勝任學科教學,能熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù),能有效地利用各種教育資源;敬業(yè)、合作,領(lǐng)導放心、學生歡迎、家長贊許的骨干教師。

  4、使本室成員具備指導和示范本地區(qū)其他教師進行本學科教學及研究的能力,可以有效發(fā)揮自己有輻射作用。

  二、名師工作室的主要工作計劃:

  1、定性與定位指導。在青年教師自我規(guī)劃的'基礎(chǔ)上,根據(jù)成員們各自特點,提出發(fā)展性的定位建議。對青年教師教學基本功提出具體要求,并予以積極指導,對其開展教育教學工作培訓。結(jié)合教學情況進行階段性評價和診斷,開展教學科研工作。

  2、開展課堂教學的指導:把握教學內(nèi)容,研究教學藝術(shù),提供研究課題和實施策略,定期開展課堂教學研討活動,共同學習提高。

  3、根據(jù)本工作室的現(xiàn)狀,組織本室成員組建網(wǎng)絡博客,在博客中互動學習,總結(jié)教學經(jīng)驗,發(fā)表教學論文。

  4、課題訓練的指導: 由名師和培養(yǎng)對象在研究自己的教育教學實踐的基礎(chǔ)上,共同確定科研課題,以課題為中心建立課題組帶動教師群體的教育教學科研,籍此提高培養(yǎng)對象的教育科研能力。

  5、積極參加各級各類的相關(guān)教育教學活動。有條件的話可邀請有關(guān)的專家講學,為教師開闊視野,接觸理論前沿,形成敏銳的科研能力創(chuàng)設條件;根據(jù)培養(yǎng)對象的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)潛力,對其進行有針對性的追蹤研究或個別指導,以充分發(fā)展其教育教學中的個性品質(zhì)。

  6、創(chuàng)設各類指導平臺:

  為培養(yǎng)對象的成長創(chuàng)設相應的教學交流、研討的平臺,促進培養(yǎng)對象之間的交流和提高;充分利用網(wǎng)絡,超越時空的障礙,就培養(yǎng)過程中的一些相關(guān)的問題展開討論,就教育教學過程具體環(huán)節(jié)相互切磋,促進交流,資源共享,展開互動性學習等,更好地發(fā)揮輻射作用。

  三、名師工作室本學期具體計劃:

  1、9月份組建名師工作室,確定成員,制定工作室計劃。

  2、10月份完善工作室欄目,建立并開展網(wǎng)絡互動學習。

  3、10月份部分課堂教學指導。

  4、11月份成員答疑式講座,課堂教學示范。

  5、11月份骨干協(xié)作成員課堂教學展示。

  6、12月份原創(chuàng)性教學設計現(xiàn)場會。

  7、12月份部分課堂教學指導。

  8、1月份總結(jié)交流。

實施方案 篇3

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞建設“五個”這一主題,以抓好創(chuàng)國衛(wèi)十項工作的鞏固提升為內(nèi)容,按照“抓鞏固促長效、抓提升促建設、抓深化促管理,抓創(chuàng)新促發(fā)展”的要求,進一步提升城鄉(xiāng)環(huán)境品質(zhì),提升城市承載力和綜合競爭力,全力打造全省最優(yōu)投資環(huán)境,為如期實現(xiàn)國模、國園創(chuàng)建目標打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、工作任務

  (一)由創(chuàng)建辦牽頭并組織實施做好以下工作

  1、愛衛(wèi)組織管理工作。進一步完善工作網(wǎng)絡長效機制。按照工作要求,進一步健全愛衛(wèi)工作網(wǎng)絡,組織開展多種形式、內(nèi)容豐富的愛國衛(wèi)生運動,切實做好20xx年創(chuàng)衛(wèi)資料的'收集整理工作。

  2、健康教育工作。繼續(xù)建立健全健康教育工作網(wǎng)絡,組織實施健康教育與健康促進工作長效運行機制。各單位根據(jù)自身特點,開展形式多樣的健康教育培訓活動,促進健康教育規(guī)范化、制度化管理。進一步抓好控煙履約工作,認真履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》,切實貫徹落實《市公共場所禁止吸煙規(guī)定》,積極開展無煙單位、無煙辦公室等創(chuàng)建工作。

  3、病媒生物防制工作和傳染病防治工作。進一步鞏固病媒生物孳生地的治理成果,加強病媒生物防制設施標準化建設,完善春、秋集中消殺和日常綜合治理相結(jié)合的除“四害”制度,著力提升病媒生物防制水平;配合區(qū)衛(wèi)生局加強傳染病監(jiān)測工作,提高疫情報告與管理工作。

  4、公共場所及生活飲用水衛(wèi)生管理工作。配合區(qū)級相關(guān)部門扎實開展公共場所衛(wèi)生監(jiān)督量化分級工作。

  5、開展“六小”衛(wèi)生整治工作。配合區(qū)級相關(guān)部門重點開展以整治小洗浴、小網(wǎng)吧、小美發(fā)、小歌廳、小商店、小旅社等為主的衛(wèi)生整治達標活動,嚴格準入,抓好消毒,規(guī)范經(jīng)營。

  6、食品安全管理工作。進一步加強小餐飲、食品小作坊的日常監(jiān)管工作,全面加強食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)及農(nóng)村家宴、小飯桌、學校食堂、建筑工地食堂的食品安全監(jiān)管,提高食品安全系數(shù),配合區(qū)級相關(guān)部門從嚴查處違反食品安全法律法規(guī)生產(chǎn)、加工、銷售問題食品的行為,嚴防重大食物中毒事件。

  (二)由環(huán)衛(wèi)所牽頭并組織實施做好以下工作

  1、道路清掃保潔工作。城區(qū)主次干道、重點區(qū)域、商業(yè)中心區(qū)落實每日三掃、全天保潔制度,要求制訂嚴格作業(yè)規(guī)范,精細作業(yè),確保清掃保潔率達到100%;突發(fā)性路面污染物清除時間控制在30分鐘內(nèi),及時覆蓋、清理、清洗各類亂張貼、亂噴涂的“野廣告”,要求逗留時間不超過24小時,實現(xiàn)清掃保潔人員、時間、質(zhì)量“三落實”;要充分發(fā)揮機械化車輛作用,建立人力清掃和機械化清掃互相補充,互相促進的管理機制,使機械化清掃率達到45%以上;堅持每周對行車道道沿、隔離欄下,綠籬、綠化帶道沿周邊“三灰?guī)А边M行一次高壓沖洗,減少浮塵污染,使道路見本色。

  2、“門前三包”管理工作。全面落實“門前三包”管理責任,落實“三包”人員,加大對門前秩序處罰監(jiān)管力度,提升管理水平,切實做到“三凈五無一不”;建立沿街立面建筑、門店周擦洗、門前地面旬水洗制度等長效化管理機制;推行“門前三包”星級管理制度,配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局建設“門前三包”星級示范街。

  3、“治亂”管理工作。積極聯(lián)系區(qū)綜合執(zhí)法大隊,進一步從嚴查處亂貼亂畫、亂堆亂放、亂搭亂建、亂擺攤點、亂倒垃圾、出店占道經(jīng)營等影響城市市容和環(huán)境衛(wèi)生的行為,取締門前擺放的移動的燈箱廣告、過時、破損、陳舊的條幅、橫幅,消除視角污染。加大亂涂寫“野廣告”的監(jiān)管力度,對違章行為要及時取證、呼叫、查處。

  4、生活垃圾收集清運工作。要切實加強生活垃圾收集、清運監(jiān)管力度,督促各單位、社區(qū)按標準配備垃圾收集設施,做到密閉運輸、車容整潔、定時定點收集,確保日產(chǎn)日清率達到95%以上,堅決杜絕占道收集、亂傾倒垃圾的現(xiàn)象;

  5、環(huán)衛(wèi)建設管理工作。配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局加強公廁衛(wèi)生管理,落實管理人員和經(jīng)費,實現(xiàn)市民免費入廁。及時更換維修內(nèi)部設施,公廁管理達到“一全三凈五無”標準;配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局進一步完善垃圾中轉(zhuǎn)站配套設施建設,確保全部達標,嚴格中轉(zhuǎn)站管理,做到密閉收集、清運及時、規(guī)范操作、定期消殺、運轉(zhuǎn)正常,清運及時;全面提升單位內(nèi)部生活垃圾收集站、點建設標準,規(guī)范垃圾收集。

  6、新生便民店和社區(qū)便民市場建設管理工作。配合區(qū)級相關(guān)部門,扎實推進“三進”工作,引導攤位進院內(nèi)、社區(qū)、小區(qū)經(jīng)營。加強新生便民店管理、規(guī)范經(jīng)營、提高質(zhì)量和檔次,方便群眾購物。

  (三)由民政辦牽頭并組織實施做好社區(qū)、單位衛(wèi)生整治工作。加強社區(qū)單位環(huán)境衛(wèi)生管理工作,徹底清理社區(qū)單位內(nèi)部積存垃圾,清除野廣告、清掏樹坑、綠籬雜物,建

  立健全長效機制。

  (四)由創(chuàng)建辦牽頭,各包村組辦組織實施做好各村衛(wèi)生整治工作。

  加強村容村貌整治,重點拆除違章搭建,物料占道行為,落實清掃保潔人員和環(huán)衛(wèi)工具,全天保潔,進一步加強和推廣農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置工作,要徹底拆除城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村中露天簡易垃圾池,建設一批規(guī)范化密閉垃圾屋,要求數(shù)量足夠,布局合理,確保垃圾日產(chǎn)日清,規(guī)范垃圾收集,全面實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置全覆蓋。

  (五)由經(jīng)濟辦牽頭并組織實施做好再生資源回收管理工作。配合區(qū)商務局及公安分局取締無證和整治不達標的再生資源回收站。

  三、保障措施

  (一)加強領(lǐng)導,落實責任。辦事處成立由黨工委書記、辦事處主任為組長,班子其他成員為副組長,全體中層組辦長為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。今年是創(chuàng)模和創(chuàng)園的關(guān)鍵之年,各組辦要充分認識鞏固提升創(chuàng)衛(wèi)成果的重要性和緊迫感,進一步落實責任,全面抓好轄區(qū)創(chuàng)建工作,同時要加強協(xié)作,齊抓共管,切實把鞏固提升國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果任務真正落到實處。

  (二)強化措施,突出重點。緊緊圍繞“鞏固、提升、深化、創(chuàng)新”的工作思路,創(chuàng)新工作方法,強化工作措施,強力推進創(chuàng)建工作科學化、精細化、規(guī)范化、常態(tài)化。重點抓好作業(yè)體系和監(jiān)管體系建設,建立健全創(chuàng)建長效管理機制,扎實搞好各項創(chuàng)建工作。

  (三)強化督查,確保實效。在做好創(chuàng)建各項工作的同時,各包抓領(lǐng)導和相關(guān)責任人要加大巡查工作力度,加強檢查督查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時通報,限期整改,不斷鞏固提升國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果。

實施方案 篇4

縣婦幼保健院:

  為進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,強化婦幼保健院工作職責,督促完成各項工作任務,進一步提高服務水平,規(guī)范服務行為,促進全縣婦保事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,切實保障全縣婦女兒童權(quán)益,經(jīng)局務會研究,制訂本實施方案。

  一、考核對象

  縣婦幼保健院

  二、考核內(nèi)容及分值

  以年度工作任務為依據(jù),考核內(nèi)容包括組織管理、婦女保健、兒童保健、婦幼信息管理、產(chǎn)科建設、健康教育、出生證明管理、基本分為100分。其中,組織管理15分、婦女保健20分、兒童保健20分、婦幼信息管理15分、產(chǎn)科建設10分、健康教育10分、出生證明管理10分。(具體考核標準附后)

  三、考核辦法

  考核采取平時檢查指導與半年、年終考核相結(jié)合,通過聽匯報、看資料、查現(xiàn)場,實地考核,逐項打分對目標責任單位目標考核提出初評意見,經(jīng)局務會審定后形成考評結(jié)果并進行通報。綜合考評90分以上為優(yōu)秀,80~89分為良好,70-79分為達標,70分以下為不達標。

  四、獎懲措施

  1、確定為當年目標管理考核優(yōu)秀及良好單位,給予精神、物質(zhì)獎勵,確定為不達標單位給予處罰。

  2、如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,取消全部獎勵,并視情節(jié)輕重,給予通報批評、撤銷職務等處分。

  五、組織領(lǐng)導

  成立由局長任組長,局領(lǐng)導任副組長,局機關(guān)有關(guān)股室負責人為成員的綜合目標管理考核領(lǐng)導小組,具體負責考核工作的`組織指導。

  六、考核要求

 。ㄒ唬└鲉挝灰Y(jié)合實際,對下達的考核目標進行研究分析,采取有效措施認真予以落實。

 。ǘ┛己诵〗M要堅持公平、公正的原則,根據(jù)考核標準,突出重點,做到定量與定性相結(jié)合、年終考核與平時工作相結(jié)合,力求使考核結(jié)果能客觀、真實地反映各單位的實際工作業(yè)績和水平,并做好資料的匯總整理工作。

  年七月二十三日

實施方案 篇5

  我校高度重視本次雙高普九的驗收工作,依據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《縣級政府教育工作督導評估要點》文件及迎接雙高普九工作的會議精神,結(jié)合我校近工作實際,本著“把簡單事情做精彩”的辦學理念,確立了實事求是的工作原則和突出重點的工作方法。全校師生全員行動,投入到了迎檢工作中,為圓滿完成此次迎檢工作,特制定本方案。

  一、建立“雙高普九”迎檢工作機構(gòu)

  (一)迎檢工作領(lǐng)導小組及工作職責:

  1、領(lǐng)導小組

  組長:王雪峰(校長)

  副組長:趙新芝(學校書記)

  成員:溫春艷(副校長)、周喜仁(副校長)、杜俊穎(工會主席)、

  梁哲(主任)、周光輝(副主任)、韓丹(大隊輔導員)、

  孫曉棠(教學副主任)、王冬梅(教學副主任)

  職責:

 。1)根據(jù)上級有關(guān)部門的工作部署,組織落實上級有關(guān)迎檢工作意見。

 。2)根據(jù)學校的實際情況制定迎檢工作方案。

 。3)驗收各口的迎檢工作的準備的情況。

  (4)召開專題會議,布置具體工作。

  (二)學校具體迎檢工作組分工和職責

  1、綜合組

  組長:王雪峰

  副組長:趙新芝

  成員:溫春艷、周喜仁、杜俊穎、梁哲、周光輝

  職責:

  (1)組織、協(xié)調(diào)“普九”迎檢各組的日常工作

  (2)與上級督導部門聯(lián)絡有關(guān)迎檢工作的事宜

 。3)安排迎檢工作中的各項活動和接待事宜

  2、文秘組

  組長:溫春艷

  副組長:杜俊穎

  成員:梁哲、周光輝、韓丹、孫曉棠、王冬梅

  職責:

 。1)負責接收上級有關(guān)“普九”迎檢工作的文件

  (2)負責書寫學校匯報等文字材料

 。3)負責整理迎檢檔案材料及材料匯編

  3安全組

  組長:周喜仁

  副組長:梁哲

  成員:周光輝、孫曉棠、王冬梅、姚遠漢、孫德昌、周婧瑛、劉成華

  職責:

  (1)負責學校的整體安全,保證師生在校安全的學習、生活、活動。

  (2)制定各種突發(fā)事件的應急預案,確保學校不發(fā)生重大安全事故

 。3)加強校園文化建設,強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,治理學校周邊環(huán)境,提升學校育人氛圍

  (4)負責本次督導檢查的安全工作。

  4、宣傳報道組

  組長:趙新芝

  副組長:韓丹

  成員:楊忠華、陳平、王冬梅、楊威

  職責:

  (1)充分利用廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳工具,升旗校會、班隊課等形式對學生進行雙高普九意義的宣傳,提高學生的認識

 。2)通過家長學校、家長委員會專題會議等形式,向家長廣泛宣傳雙高普九迎檢工作的目的意義。提高家長參與學校管理的意識。

  (3)負責迎檢前后的新聞報道工作

 。4)負責營造迎檢工作的氛圍,做好解說工作。(一樓楊威、二樓韓丹、三樓(包括新樓)——-王冬梅、四、五樓——-韓丹)

  8、后勤保障組

  組長:周喜仁

  成員:劉成華、戴玉春、孫德昌、姚遠漢

  職責:

  (1)負責迎檢期間的材料裝訂所需備品的準備

 。2)負責迎檢接待期間所需備品。

  二、材料任務分解

  1、辦學條件:( )王雪峰、溫春艷、周喜仁

  2、隊伍建設:趙新芝、杜俊穎、韓丹

  3、教育教學:梁哲、周光輝、王冬梅

  4、學校管理:溫春艷、周喜仁、孫曉棠

  5、辦學效益:王雪峰、趙新芝

  三、實施階段

  a)啟動階段(9月1日——9月5日)

  1、傳達學習有關(guān)會議文件精神,統(tǒng)一認識。

  2、制訂學校工作規(guī)劃。

  3、宣傳動員布置學校工作。

  b)實施階段

  1、摸底自查(9月6日——9月10日)

  各實施小組對各自常規(guī)工作進行自查。

  匯總自查情況書寫自查報告(9月20上報)

  2、自我補救(9月21日——5月31日)

  各處室、各小組根據(jù)自查情況進行自我補救,力爭達標。

  3、初檢(9末)

  做好迎接區(qū)、教育局檢查的準備工作。

  4、整改(10月初)

  根據(jù)區(qū)檢查提出的問題,逐一落實責任,提出完成任務的`時間,做好查缺補漏工作。

  c)迎檢階段

 。1)做好迎接上級檢查團檢查的各項工作,接受上級檢查團檢查。

 。2)總結(jié)工作。

  四、工作措施

  1、加強領(lǐng)導。將迎檢工作納入到學校的重要日程中,成立領(lǐng)導小組,明確分工,責任到人,并召開教師大會公布、布置迎檢工作,使全校全部行動起來,形成良好的迎檢氛圍。

  2、加強宣傳。充分利用廣播、墻報、升旗校會、家長委員會等多種形式,向廣大師生、家長宣傳有關(guān)雙高普九檢查的意義內(nèi)涵,營造全民理解、支持、參與教育的良好環(huán)境。

  3、各負其責,認真工作。

  在此次迎檢工作中,嚴格按照考核內(nèi)容和評估標準所涉及內(nèi)容制訂出具體的工作方案,步調(diào)一致,按要求準備到位各種迎檢材料及各項迎檢工作,發(fā)揮團隊的作用,圓滿完成迎檢任務。

實施方案 篇6

  為弘揚中華傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好書寫習慣,書法審美情趣,提高學生書寫水平和文明素養(yǎng),根據(jù)巴州教德[20xx]5號文件精神,在我校全體學生中開展以“規(guī)范書寫,高雅做人”為主題的規(guī)范學生書寫教育活動,結(jié)合我校實際,特制定如下實施方案。

  一、指導思想

  書法是中國特有的一種傳統(tǒng)文化藝術(shù),有著深厚的文化內(nèi)涵,與中華民族精髓成一體,開展書寫教育是傳承祖國傳統(tǒng)文化的需要,對于培養(yǎng)青少年學生的道德素質(zhì),良好的學習、生活習慣、加強個性塑造和培養(yǎng)審美能力、促進學生的身心健康發(fā)展具有極其重要的作用。

  二、工作目標

  充分發(fā)揮班級的主陣地作用,讓書寫教育進入課堂,幫助學生養(yǎng)成良好的書寫習慣,逐步解決學生書寫過程中存在潦草和不規(guī)范等問題,培養(yǎng)學生審美情趣,提升學生文明素養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。

  三、活動安排

  1、在義務教育階段語文課程中,按照課程標準要求,每周安排一課時的寫字課,由語文老師兼任寫字課老師。并要求做到“四個到位”:即時間落實到位;教師到位;指導到位;評改到位。

  2、班主任教師對班上學生建立個體寫字合格檔案。在教室黑板報上開辟 “作業(yè)展示欄”、“寫字園地”等,班內(nèi)每周舉行一次寫字展覽,評出進步較大和優(yōu)秀的同學,譽之為“書法小明星”“每周之星” “進步之星”等多種稱號,定期展示學生的作業(yè),以此發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,增強自信,培養(yǎng)興趣。對不合格的學生在平時寫字教學中有針對性地加強訓練,從而提高作業(yè)書寫質(zhì)量。

  3、強化學生“提筆就是練字時”的意識,養(yǎng)成良好書寫習慣,各科教師應通力協(xié)作,共同要求學生寫好字,做到作業(yè)整潔。不要再誤認為練字是語文老師的事,使學生做作業(yè)時和練字時要一樣認真書寫,做到練用結(jié)合,以用促練。

  4、學生要用好《生字書寫本》,寫每個字時做到觀察、描紅、仿影、臨寫,使字的`筆順、寬窄、結(jié)構(gòu)了然于心,語文老師要認真督查。

  5、每學期舉辦1-2次全校性的寫字比賽、作業(yè)展評,學生書畫展,評選出“小小書法家”,優(yōu)化寫字氛圍,促進學生水平提高。

  四、工作要求

  1、提高認識。全體教師都要從思想上認識到,教育引導學生正確書寫,是對學生進行書寫基本技能的培養(yǎng)和書法藝術(shù)的欣賞,是提高學生漢字書寫能力,培養(yǎng)審美情趣,陶冶情操,提高文化修養(yǎng),促進全面發(fā)展的重要舉措,大家要形成共識,充分認識規(guī)范書寫教育活動的重要性和實際意義。

  2、以身作則。全體教師在教育教學過程中,要時時處處如教師的板書、學生作業(yè)評價語言書寫等方面均要以身作則,做好學生的表率,讓學生在潛移默化中得到熏陶。

  3、常抓不懈。此項工作是一項長期的、系統(tǒng)的工作,全體教師一定要堅持不懈地抓下去,學校將會把此項工作納入到教師教學常規(guī)工作督查之中。

實施方案 篇7

  為進一步加強中小學教職工隊伍管理,維護教師隊伍穩(wěn)定,推進教師管理制度改革,促進我縣教育持續(xù)、健康發(fā)展,根據(jù)《市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市監(jiān)察局等部門關(guān)于全市教師隊伍清理整頓工作實施方案的通知》文件精神,結(jié)合我縣實際,就做好全縣教師隊伍清理整頓工作制定如下實施方案:

  一、指導思想

  以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導,以國家有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定為依據(jù),以改革、發(fā)展、穩(wěn)定為落腳點,緊密聯(lián)系我縣教育工作實際和教師隊伍建設現(xiàn)狀,全面清理整頓教職工隊伍,進一步規(guī)范教職工的職責、紀律和行為,不斷增強教職工的敬業(yè)意識和奉獻精神,促進教育教學質(zhì)量再上新臺階。

  二、工作目標

  按照規(guī)范、合理、高效和公正、公平、公開的原則,全面摸清核實全縣教職工隊伍的基本情況,集中清理教育系統(tǒng)在編不在崗人員。結(jié)合核定編制落實定崗、定員及全員聘用制等工作,進一步完善教育內(nèi)部管理體制,加強教師隊伍管理,建設一支思想素質(zhì)高、業(yè)務能力強、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量穩(wěn)定、流動有序、充滿活力的教師隊伍。

  三、清理整頓的對象及處理辦法

  (一)病休人員

  1、患有精神疾病或存在心理疾患的人員。經(jīng)縣級及以上醫(yī)療機構(gòu)確診為患有精神疾病的教職工,要及時送專業(yè)醫(yī)院治療,在未完全治愈前,學校(單位)不得安排任何工作,并與其家庭監(jiān)護人保持密切聯(lián)系,共同做好監(jiān)管工作。對言論和行為失范、存在心理疾患的教職工,要進行批評教育,不適合做教師工作的,必須調(diào)離教師工作崗位。

  2、因病不能堅持上崗的人員。教職工因病不能堅持上崗三個月以上者,由縣教育主管部門統(tǒng)一組織到縣級及以上醫(yī)療機構(gòu)進行鑒定,由醫(yī)療機構(gòu)出具病歷診斷報告和休假證明。

  上述兩類人員,均須經(jīng)縣教育主管部門審批后方可發(fā)放相應工資及享受病假待遇。未經(jīng)縣級以上醫(yī)療機構(gòu)鑒定或弄虛作假的,按曠工處理。

  教職工因病、非因公男滿50周歲及以上、女45周歲及以上,經(jīng)市勞動能力鑒定委員會鑒定完全喪失勞動能力的,可以辦理病退手續(xù)。

  年1月1日后因工致殘的,按《工傷保險條例》(國務院令第375號)和相關(guān)政策規(guī)定享受工傷保險待遇。

 。ǘ╇x崗進修人員

  經(jīng)學校和教育主管部門審批同意的離崗進修人員,在規(guī)定時間內(nèi)修完學業(yè)后應按期返校,學校給予安排相應工作崗位;在規(guī)定時間內(nèi)修完學業(yè)后未按期返校的人員,按曠工處理。

  對正在或?qū)⒁獏⒓与x崗進修的人員,均須按規(guī)定程序向縣教育主管部門提供以下材料進行復核或?qū)徟罕救藭嫔暾,與學校簽訂的離職進修協(xié)議,錄取通知書原件及復印件,學員證原件及復印件,繳費收據(jù)原件及復印件,學校向教育主管部門的書面請示(農(nóng)村小學必須由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校加注意見)。

  所有離崗進修人員均需經(jīng)縣教育主管部門同意后,方可參加或繼續(xù)進行離崗進修學習至正常畢業(yè)。對不按規(guī)定程序報縣教育主管部門審批擅自離崗進修的,一律按曠工處理。

  (三)擅自離崗人員。

  對未經(jīng)學校(單位)和縣級以上教育主管部門批準離開教育教學崗位的、擅自到民辦學校任教的、超假不返回工作單位的、離崗進修結(jié)束后不返回工作單位的、未辦理正式調(diào)動手續(xù)私自到外單位工作的、無正當理由長期不上班的,各學校(單位)要逐一發(fā)出通知,限3月31日前返校。擅自離崗人員返校并給予其相應紀律處分后,對愿意回本校工作的人員,學校給予安排相應工作崗位;對不愿回本校工作的人員,要限期辦理人事調(diào)動手續(xù);對既不回學校工作,又不辦理人事調(diào)動手續(xù)的,視為自動離職,按照有關(guān)政策規(guī)定予以除名,其人事檔案移交人事部門人才服務中心管理。對擅自允許教職工離崗的學校校長及其他責任人員,要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應處分,直至撤銷職務。對清理活動后仍擅自離崗的人員,按照曠工有關(guān)規(guī)定處理。

  (四)借用人員

  國家行政機關(guān)及各類部門、單位因特殊情況需借用教育系統(tǒng)人員的,借用部門或單位須向教育主管部門辦理借用手續(xù),經(jīng)縣級教育主管部門批準后方可借用。否則,按曠工處理。

 。ㄎ澹┰诿褶k學校任教的在職人員

  自愿到民辦學校任教的在職人員,經(jīng)本人申請,由縣教育主管部門辦理人事關(guān)系相關(guān)手續(xù)。

  (六)停薪留職人員

  所有停薪留職人員一律在規(guī)定期限內(nèi)返校到崗,愈期不歸的按曠工處理。今后,教育系統(tǒng)不得再辦理停薪留職人員的審批工作。

  (七)調(diào)動人員

  對已經(jīng)組織、人事部門辦理了任職或調(diào)動手續(xù)的教職工,要嚴格按照《關(guān)于加強機關(guān)事業(yè)單位人事工資管理防范虛報冒領(lǐng)工資問題的通知》(國人部發(fā)[20xx]26號)限期辦理工資轉(zhuǎn)移手續(xù)。

 。ò耍┦芴幚砣藛T

  受黨紀、政紀處分及司法處理,但工資待遇未按規(guī)定處理的人員,要限期處理到位并扣繳多發(fā)的工資。

  (九)違規(guī)聘用人員

  未經(jīng)縣教育主管部門同意,公辦學校(單位)擅自聘用或其他部門通過各種渠道安排到教育系統(tǒng)的各類人員一律清退。

  四、方法步驟

 。ㄒ唬┳圆槊纂A段(年 月)

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校及各中小學校要成立清理小組,對本學校(單位)所有在職教職工分類摸底排查,逐人清點登記造冊,教職工本人及學校負責人簽字,并通知所有離崗人員于年3月31日前返校。要將返崗通知書逐一送達本人,并履行簽字手續(xù)。排查結(jié)束后,各學校(單位)要按上述類別認真填寫《在編不在崗人員簡明登記表》,并在本學校(單位)將所有在崗和不在崗人員名單進行公示(公示時間不得少于一周)。公示結(jié)束后,將登記表及自查匯報材料,于年3月31日前報縣教育主管部門。

 。ǘ⿵筒楹藢嶋A段(年 月)

 縣政府將組織有關(guān)部門組成核查工作組,深入所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校,逐校召開教職工大會,按照工資花名冊和教師管理系統(tǒng)逐人核對,并作好詳細記錄。具體核查內(nèi)容:

  1、檢查學校是否將自查情況按要求進行張榜公示,并設立舉報箱、公布舉報電話。

  2、利用教師隊伍管理系統(tǒng)對所有在崗人員進行身份證核對和指紋驗證。核查近兩年教職工的考勤簽到簿、會議簽到簿、課程安排表、教師業(yè)務檔案及教案等,并深入班級核實教師上崗是否正常。

  3、對離崗人員逐人查明離崗時間、原因及現(xiàn)所在單位、從事職業(yè)等,核對離崗手續(xù)和依據(jù);了解對離崗人員的告知情況。

  4、對調(diào)動人員逐人核對行政關(guān)系介紹信及工資轉(zhuǎn)移手續(xù),核實調(diào)入單位及在崗工作情況。

  復查結(jié)束后,對最終確認的未在規(guī)定期限返校上崗的人員,要按照相關(guān)政策規(guī)定予以除名,并通過媒體向社會公布,接受群眾監(jiān)督。

  縣教育主管部門要認真整理調(diào)查摸底及處理情況,填寫調(diào)查摸底表冊,由教育主管部門主要負責人及相關(guān)責任人簽字后于年4月30日前報市教育主管部門。

  (三)審查驗收階段(年 月)

  縣教育主管部門會同有關(guān)部門組成審查驗收組,對各學校審查驗收。同時,市教育局還將會同其他部門組成審查驗收組,根據(jù)我縣核查情況,采取抽查的形式深入到學校進行審查驗收。

 。ㄋ模┙⒔處熽犖楣芾黹L效機制

  1、規(guī)范請(銷)假制度。進一步完善教職工請(銷)假的有關(guān)規(guī)定,不得超越權(quán)限擅自辦理請假手續(xù)。對于特殊患病無法堅持正常上班的人員,各學校(單位)要按規(guī)定程序,辦理上報審批手續(xù)。對超越權(quán)限違規(guī)批準教師離崗或提供虛假材料、從中謀取私利的中小學校長,要給予紀律處分,直至撤銷職務。

  2、規(guī)范教師離崗進修學習管理。教育主管部門和學校要積極鼓勵教師采取多種形式進修學習,進一步完善教師離崗進修學習管理規(guī)定,嚴格教師離崗進修學習審批程序。

  3、規(guī)范教師借用、聘用制度。國家行政機關(guān)及各類部門、單位原則上不允許借用教育系統(tǒng)人員,確因工作需要借用的.必須履行規(guī)定程序。教育系統(tǒng)所屬學校教師調(diào)動,必須執(zhí)行編制標準,超編學校不得調(diào)入教師,教師調(diào)動須經(jīng)縣教育主管部門批準。任何學校(單位)無權(quán)自行聘用教師或“代課人員”。

  4、規(guī)范民辦學校聘用在職公辦教師制度。對民辦學校已經(jīng)聘任的在職公辦教師要重新登記造冊,履行備案手續(xù)。凡民辦學校聘用在職公辦教師,必須由縣教育主管部門核準聘用計劃,從超編學校協(xié)調(diào)解決。

  5、建立違規(guī)聘用教師責任追究制度。各級各類學校(單位)凡有違規(guī)聘用教師的,將對聘用學校(單位)、中心學校、縣教育主管部門的主要負責人、分管負責人及相關(guān)責任人實行三級責任追究。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,深化認識。這次清理在編不在崗人員工作涉及教職工的切身利益,事關(guān)黨風廉政建設和教育部門形象,關(guān)系全縣教育事業(yè)發(fā)展大局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門和學校要高度重視這次清理整頓工作,要從講黨性、講原則、貫徹落實科學發(fā)展觀和促進全縣教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的高度來認識這次清理整頓工作的重要性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校要召開動員會,統(tǒng)一思想,深化認識,將有關(guān)精神傳達到每一位教師,爭取教師的理解和配合。

 。ǘ┘訌婎I(lǐng)導,明確責任。為切實加強對這次清理工作的領(lǐng)導,縣政府成立全縣教師隊伍清理整頓工作領(lǐng)導小組,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校也要成立相應組織,上下連動,齊抓共管,將任務分解到人、責任落實到人、責任追究到人。政府對教師隊伍整頓工作履行指導、協(xié)調(diào)、檢查和督辦的職責,及時了解和掌握工作進展情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時督促解決。各有關(guān)單位要高度重視,密切配合,按照有關(guān)政策落實處理到位,確保治理整頓工作達到預期效果。教育系統(tǒng)各單位主要負責人是教師隊伍清理整頓工作的第一責任人,分管負責人是直接責任人,要精心組織好教師隊伍清理整頓工作。對在教師隊伍清理整頓工作中不負責任,管理不力或故意隱瞞不報、弄虛作假的學校負責人和直接責任人實行責任追究。

 。ㄈ⿵娀讲,嚴肅紀律。各級清理整頓工作領(lǐng)導小組要加強督促指導,做好對重點環(huán)節(jié)、重要部位的監(jiān)督,及時總結(jié)經(jīng)驗,推動工作。要向社會公布舉報電話,建立有獎舉報制度,廣泛動員群眾參與。切實加強社會監(jiān)督,及時向群眾公布工作進展情況,主動接受群眾和社會監(jiān)督。對群眾反映和檢查發(fā)現(xiàn)的問題,要及時進行調(diào)查核實。對清理出的問題,要按照實事求是和“自查自糾從寬,組織核查從嚴”的原則,依法依紀逐一進行處理。對瞞報、漏報、謊報及為離崗人員支付工資等違紀行為的,要嚴肅追究主要負責人、分管負責人和當事人的責任。對打擊報復檢舉、舉報人員的,一經(jīng)查實,堅決嚴肅處理。

實施方案 篇8

  為貫徹落實省、市、縣有關(guān)“營養(yǎng)餐工程”的文件精神,切實實施好我校的營養(yǎng)餐工作,提高學生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),特制定本方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學生長期食用營養(yǎng)良好的午餐,改善農(nóng)村學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進學生健康成長。

  二、學;厩闆r

  我校現(xiàn)有學生473名,其中,住校學生243人,走讀學生230人,教師48名,現(xiàn)有教學班11個。

  三、營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組

  組長:陳江濤

  副組長:白廣元、何維亞

  成員:梁濤王成軍各班主任、副班主任

  采購負責:何維亞王成軍

  四、管理辦法

  1、“營養(yǎng)餐工程”的實物采購。每天有采購清單出售人員簽字,采購員簽字。食用品要有合格標品牌,實物要留樣檢查,此項后勤人員全面負責,嚴格把關(guān),確保質(zhì)量關(guān),確保安全關(guān)。

  2、班主任負責本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理,負責食用品的'發(fā)放工作,每天對食用品的發(fā)放造冊登記,每月匯集成冊入檔,以備檢查和審計。

  五、工作措施

  1、學校安排報賬員專管營養(yǎng)餐此項每天經(jīng)費收支下帳,進行日清月結(jié),期末總結(jié)算,負責督促后勤人員輪流做好食堂各方面工作。

  2、班主任應采取多種形式,向家長和學生進行大力宣傳,使營養(yǎng)餐工作的實施順利開展。

  3、每天早上學生自帶飯碗到飯?zhí)弥付ǖ攸c排隊,以便老師分發(fā)飯菜。

  4、強化監(jiān)督管理。實施營養(yǎng)餐必須堅持安全、營養(yǎng)、方便、價廉的原則,做到不符合質(zhì)量要求的食物不進校、不食用,確保學生身體健康和飲食安全。

  5、學生領(lǐng)取早餐食品時班主任必須指導,生活委員當天放學后到總務處領(lǐng)取營養(yǎng)早餐花名冊,第二天早餐前到食堂統(tǒng)一領(lǐng)取營養(yǎng)早餐發(fā)給各班學生,保持衛(wèi)生清潔。

  6、在實施環(huán)節(jié)中均實行責任簽字制,貫徹實行“誰簽字、誰負責”的原則,建立健全一套合理的管理體系,對工作不力造成后果者,應追究其責任。

  7、對玩忽職守,疏于管理,造成食物中毒或其他食源性疾病的責任人要給予行政處分,罰款處分,情節(jié)嚴重的,要上報司法部門追究法律責任。

  六、管理制度

  1、領(lǐng)導小組組長負責對其成員根據(jù)工作性質(zhì)進行詳細合理分工,做到職責明確,責任到人。

  2、貫徹實行“誰主管、誰負責”的原則,建立健全一套合理的管理體系要,對工作不力造成的后果者,應追究其責任。

  3、領(lǐng)導小組成員應高度重視此項工作,嚴格按程序操作,積極遵守規(guī)章制度,同時做到:相互協(xié)作,相互監(jiān)督、不扯皮、不推諉。

  4、落實工作中如遇特殊或意外事件,應提交領(lǐng)導小組具體討論決定,并做好處理記錄。

  5、及時向社會和學生公示使用情況,積極聽取意見和建議,接受監(jiān)督。

  6、建立健全學生營養(yǎng)早餐的各項檔案資料,接受上級主管部門的檢查驗收。

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