設(shè)計(jì)方案實(shí)用[7篇]
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![設(shè)計(jì)方案實(shí)用[7篇]](/pic/00/b7bdb0b804.jpg)
設(shè)計(jì)方案 篇1
一、活動時間:
9月1日—10月10日
二、活動地點(diǎn):
龍南天音手機(jī)超市
三、活動目的:
為了提高專賣店形象和品牌,以及知名度,提高銷售量。因現(xiàn)在的手機(jī)行業(yè)競爭比較激烈,故各手機(jī)同家必須提高自己的銷售量。所以,本次促銷活動可借用“9.10”教師節(jié)為主題,以“9.10”為策劃原點(diǎn)做出相應(yīng)的。
四、準(zhǔn)備工作:
1、賣場內(nèi)需準(zhǔn)備好各種品牌、款式和功能的促銷機(jī)型。
2、詳細(xì)了解各廠家是否有促銷活動,這樣可以借用廠家促銷的機(jī)型做為亮點(diǎn),可以有效的降低成本。
3、銷售人員的培訓(xùn),對有針對性的機(jī)型進(jìn)行特訓(xùn),以增加活動期間的銷量。
4、廣告媒介:宣傳單頁(a4),店面外展版(尺寸待定),報(bào)媒(待定)。
五、活動內(nèi)容:
1、投入相當(dāng)一部分資金購買禮品,從禮品上吸引路過的潛在消費(fèi)者。
2、從社會上尋找高水平的主持人,當(dāng)路演人氣不旺時能很好的調(diào)動路人參加活動。
3、準(zhǔn)備一些很簡單的關(guān)于教師的問題及游戲,使消費(fèi)者看到獲得獎品的希望,從而調(diào)動顧客參與積極性。
4、針對消費(fèi)者心理及習(xí)慣,設(shè)計(jì)一檔簡單好玩的'游戲:請活動現(xiàn)場的各位有興趣參加的顧客進(jìn)行寫短信比賽,編寫“老師,你辛苦了!卑l(fā)送至指定號碼。以最短時間編寫者為勝,并設(shè)置其獎品。
5、從9月8日起至9月10日截止,在天音超市現(xiàn)場做原創(chuàng)短信大賽,以“教師節(jié)”主題為評選出一、二、三等獎和入圍獎。(待定)
6、舉行店內(nèi)購機(jī)抽獎活動:購機(jī)在1500元以上者(含1500)即可參加抽獎。
7、推出團(tuán)購機(jī)型:xx、xx、xx、xx等(機(jī)型待定),團(tuán)購條件需十人以上。
六、活動流程:
9月9日上午:
1、9:30分開始,鳴炮,奏樂,總經(jīng)理致辭。
2、9:40分由主持人講,宣布活動開始,由禮儀公司安排出演節(jié)目。
3、10:10分由模特展示本次活動的促銷機(jī)型。
4、10:25分由禮儀公司安排出演節(jié)目。
5、10:45分開始現(xiàn)場知識問答,并給予獎品。
6、10:00分由禮儀公司安排出演節(jié)目。
7、11:30由主持人向現(xiàn)場觀眾告之下午的開場時間及活動內(nèi)容。
9月9日下午:
1、15:00分開始,由公司安排出演節(jié)目。
2、15:30分開始現(xiàn)場編短信比賽,并給予獎現(xiàn)場編短信比賽,選獲勝者并頒發(fā)獎品。
3、15:40分由公司安排出演節(jié)目。
4、16:00分開始購機(jī)抽獎。
5、16:20分由公司安排出演節(jié)目。
6、17:30分活動結(jié)束
七、活動現(xiàn)場安排:
1、場地安排:在手機(jī)賣場門前搭建舞臺,前提是不影響店面通道。
2、人員的安排:每店面只安排4人,2人/班發(fā)放宣傳單頁,并引導(dǎo)顧客到店內(nèi)購機(jī),要求交談表達(dá)力強(qiáng),F(xiàn)場控制人員1名,保證與禮儀公司的良好溝通。禮品保管1名,按要求指定獲獎人發(fā)放獎品。交通疏導(dǎo)1名,保證店面門前通道暢通。
3、獎品的確定:待定
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略
八、對活動的事前事中事后分三部分來控制,各部分應(yīng)考慮到的問題:
1、活動前,工作人員的招聘及簡單培訓(xùn)、促銷場地的預(yù)約、與其它部門的溝通協(xié)調(diào)、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算申請、現(xiàn)場安全性問題、時間長度及時間點(diǎn)。
2、活動中,保證會場氣氛的活躍、賣場的銷售配合。
3、活動后,對本次活動進(jìn)行評估、對本次活動損益分析、無形效益分析、如果促銷效果明顯可以借助后期的節(jié)假日再次進(jìn)行促銷(如中秋,國慶等)。
設(shè)計(jì)方案 篇2
18:00開始 婚禮儀式開始(奏婚禮進(jìn)行曲)。
。▓鼍埃1請全體來賓掌聲響起,花童撒花引路,新郎新娘在賓相陪同下緩緩步入殿堂,2一群少男少女簇?fù)韲姵鑫孱伭娘h帶,向天空拋出紛紛的玫瑰花蕊,3也可通過投影冷光燈、同時噴出一氧化碳云氣霧來營造婚禮慶典的熱鬧與浪漫的氛圍。)
各位親朋好友:
在這燈火輝煌、熱鬧非凡的婚禮殿堂,我想是緣是份把這對鐘愛一生的新人結(jié)合得甜甜蜜蜜,融合得恩恩愛愛,美滿幸福。是他們兩顆純潔的心相撞在一起由此更顯露出我們的新郎啊,要比平時任何一個時候更感受到真正的幸福,更顯得英俊瀟灑,大家說是不是? (嘉賓掌聲)...... 而我們的新娘要比平時任何一個時候更感到內(nèi)心的激動,更顯得楚楚動人和漂亮溫柔,大家一起說是 不是(嘉賓掌聲)。此時此地刻,我想還有兩對夫妻此時此刻是最激動最高興的,那就是新郎,新娘養(yǎng)育 之恩的父母。借此機(jī)會,我們的新郎新娘為了感謝父母的慈愛,以表達(dá)對雙方父母真誠感謝和深深的祝福, 特意用一束束最美麗的鮮花獻(xiàn)給養(yǎng)育之恩的父母。
二、現(xiàn)在請新郎新娘先向新娘的父母 先生和 女士獻(xiàn)花(大家掌聲有請); 向新郎的父母 先生和 女士 獻(xiàn)花(大家掌聲再次響起)。
18:18現(xiàn)在請證婚人作證婚詞 (掌聲)
18:22現(xiàn)在請新郎、新娘的雙方代表致主婚詞 (掌聲)
18:28現(xiàn)在請來賓代表致賀詞 (掌聲)
18:32現(xiàn)在請新郎新娘致答謝詞 (掌聲)
各位來賓:
三、現(xiàn)在最激動人心,最圣潔莊嚴(yán)的時刻來了,新郎新娘交換結(jié)婚戒指象征著他們純潔的心永遠(yuǎn)相印美滿幸福(掌聲)
18:35現(xiàn)在請新郎新娘互敬交杯美酒象征著他們倆永遠(yuǎn)的甜甜蜜蜜,恩恩愛愛,愛河永恒。 (開香檳酒,然后新娘新郎互敬美酒)。
各位來賓, 先生與 小姐的婚禮高潮一浪高過一浪,內(nèi)容真是別具一格,即有東方的'真誠樸實(shí),含蓄深層,又有西方的坦露真情,高雅豪貴,使大家洋溢在喜慶的氛圍。
18:37現(xiàn)在,由新郎和新娘共切百年好合的蛋糕。潔白純潔的蛋糕象征著他們倆團(tuán)團(tuán)圓圓,事業(yè)興旺,生活美滿。
18:38各位來賓,讓我們祈禱,讓我們祝福,讓我們舉起手中的酒杯,共同祝福這對龍鳳新人新婚愉快、白頭偕老、永結(jié)同心! (掌聲并大家共同一起說一聲:干杯) 各位來賓,現(xiàn)在請新郎新娘入席(掌聲有請)。
各位來賓: 先生與 小姐的婚禮慶典儀式到此結(jié)束了,等一會兒,新娘穿著更加艷麗漂亮的禮服來到大家身邊,依次向來賓們敬酒敬煙,以表達(dá)新郎新娘的感謝之情。 幸福的新郎新娘讓我們再次祝愿您們的生活一定象蜜糖般甜蜜:您們的愛情一定會象鉆石般永恒:您們的事業(yè)一定會象黃金般那樣燦爛。最后讓我們再次地祝福新郎和新娘祝各位來賓分享這天倫之樂,度過美好的時光。
謝謝大家!
設(shè)計(jì)方案 篇3
一、激趣導(dǎo)入
1.引導(dǎo)學(xué)生唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。同時,課件出示雷鋒畫像。
2.教師講雷鋒故事,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3.我們了解了雷鋒,可是他已經(jīng)離開了我們。今天,我們學(xué)習(xí)一首詩歌,板題“雷鋒叔叔,你在哪里”。教師指導(dǎo)讀“雷鋒”。
二、讀文識字
1.雷鋒叔叔知道你們這樣想念他,特意給你們送來了禮物,看一看。(出示課文投影字幕)
2.這首詩很好聽,你想怎樣讀?(學(xué)讀、同桌讀、小組賽讀等)
。1)如果你遇到不認(rèn)識的字怎么辦?(學(xué)生回答)
(2)學(xué)生自由讀。(自學(xué)生字)
。3)出示本課生字,你認(rèn)識哪個就讀哪個,說說你在哪里認(rèn)識這些字的?(引導(dǎo)學(xué)生交流識字經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)識字經(jīng)驗(yàn)和愿望,對識字量大的同學(xué)給予鼓勵)
。4)利用生字卡在組內(nèi)交流識字方法。
。5)認(rèn)讀帶拼音的`詞:雷鋒、叔叔、曾經(jīng)、泥濘、鳥窩、邁步、荊棘、花瓣、螢火蟲、尋覓、需要。(指名領(lǐng)讀、開火車讀)
。6)摘掉拼音,你還認(rèn)識他們嗎?你來試一試。(去拼音讀詞)
3.游戲鞏固:把生字卡放在板槽中,指兩名同學(xué),教師說字,兩名同學(xué)迅速取出相應(yīng)的字并組詞,其余的學(xué)生取出自己的字卡組詞。
4.對重點(diǎn)的字分析字形、正音:“鋒、曾、濘、晶瑩”都是后鼻音。“曾”是平舌音,又是多音字。“濘”讀四聲。對容易出錯的字多讀幾遍。
三、指導(dǎo)寫字
1.指導(dǎo)觀察要寫的字的字形,分析字形特點(diǎn)。(需、邁、叔、鋒、濘)
2.教師范寫“滴”右半部不要寫成“商”!澳唷庇蚁虏繎(yīng)先寫撇,再寫豎彎鉤!皾簟睂毶w宜小,橫要略長。
3.學(xué)生練寫(放音樂)
四、初讀課文
1.選擇你喜歡的段落讀一讀,說說你讀懂了什么?
2.小組四人輪讀,評議、正音。
3.試著背一背,對背得好的同學(xué)給予獎勵。
五、總結(jié)本課內(nèi)容,說出體會
六、拓展延伸:把你知道的雷鋒故事講給爸爸、媽媽聽
設(shè)計(jì)方案 篇4
一、關(guān)于接待對象、原則及任務(wù)
。ㄒ唬┙哟龑ο
1、學(xué)校接待:學(xué)校邀請的嘉賓(包括政府部門領(lǐng)導(dǎo)、外國友人、企事業(yè)單位來賓、高校來賓、老領(lǐng)導(dǎo)、老教師代表、特邀校友、往來單位來賓等)。
特邀校友指的是學(xué)校獨(dú)立向校友寄發(fā)邀請出席慶典活動的校友,如作學(xué)術(shù)報(bào)告、慶典講話、捐贈儀式等。
2、系部接待:以班或年級、專業(yè)等成建制(或成批)返校的校友或單獨(dú)回校校友等。
。ǘ┙哟才
本著“熱情、周到、節(jié)儉、特色”的原則,分級接待。
1、學(xué)校統(tǒng)一邀請的嘉賓和特邀校友由校慶辦統(tǒng)一安排。
2、各系部邀請的校友及嘉賓由各系部負(fù)責(zé)安排。
3、校友往返校費(fèi)用自理。為方便校友,請各系提前幫校友聯(lián)系住宿。
4、慶典期間各系根據(jù)需要安排宴請校友。
。ㄈ┙哟蝿(wù)
1、賓館住宿;
2、宴請招待;
3、交通用車;
4、慶典活動引導(dǎo);
5、其他相關(guān)服務(wù)。
二、關(guān)于報(bào)到及聯(lián)絡(luò)
。ㄒ唬┞(lián)絡(luò)安排
各系部安排20-40位聯(lián)絡(luò)員(青年志愿者或青年教師)負(fù)責(zé)校慶有關(guān)聯(lián)絡(luò)工作。成建制返校的校友學(xué)校可根據(jù)實(shí)際單獨(dú)安排專門聯(lián)絡(luò)員(青年志愿者或青年教師)聯(lián)絡(luò)。
(二)報(bào)到安排
1、校友報(bào)到程序:報(bào)到點(diǎn)設(shè)在各系部辦公室,依次為登記校友單位——登記禮金——領(lǐng)取紀(jì)念品——題字——安排住宿——預(yù)定返程票。
(1)簽到;引導(dǎo)住宿;
。2)財(cái)務(wù)禮品組驗(yàn)收禮金,開具票據(jù);
。3)發(fā)放禮品和資料袋(提醒活動安排);
。4)訂票(聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系)。
2、成建制校友可先與各系部聯(lián)系,落實(shí)下榻酒店,再委派校友代表到系部報(bào)到。
3、校友慶典贈送的.禮品(禮金)可以個人名義,亦可以班級、年級等為單位到各系部辦理登記手續(xù),并領(lǐng)取學(xué)校校慶相關(guān)資料及禮品。
4、以法人單位(政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等)名義出席慶典活動的校友按照學(xué)校接待標(biāo)準(zhǔn)以嘉賓接待方式的統(tǒng)一安排報(bào)到。
設(shè)計(jì)方案 篇5
活動目的:
1.向?qū)W生貫徹“節(jié)能減排”思想,大力倡導(dǎo)將節(jié)能減排思想落實(shí)行動。
2.同學(xué)勇于發(fā)現(xiàn)學(xué)校生活中存在的與節(jié)能減排思想相悖的現(xiàn)象與行為,積極思考利于節(jié)能減排的金點(diǎn)子,為學(xué)校節(jié)能減排活動盡自的力量。
活動方式:以發(fā)言形式進(jìn)行班級討論會。
活動地點(diǎn):四(2)班教室。
活動人員:四(2)班全體同學(xué),班主任老師。
活動流程:
活動開始:
1.主持人:為響應(yīng)學(xué)校號召的“節(jié)能減排”活動,我班利用本節(jié)班會課召開“如何將節(jié)能減排落實(shí)到實(shí)際活動中”主題班會。首先請各位同學(xué)思考一下,在平時日常生活中,你是否經(jīng)常離開教室的時候,對明亮的燈光熟視無睹?你是否在離開飲水房的時候,對接連不斷滴下的水滴不聞不問?你是否為了下一次開啟電腦方便,而將教室的電腦持續(xù)的處于開機(jī)狀態(tài)?你是否隨心所欲的在草稿紙上亂圖亂畫,隨后揉成一團(tuán),隨手丟棄?這樣等等一系列的行為,在你的身上,是否會經(jīng)常出現(xiàn)?你可曾一過這些行為?
2.小組討論,在你平時的日常生活中,你發(fā)現(xiàn)你周圍的人或者你自身存在哪些浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的行為?
3.小組討論,并派代表班級發(fā)言
4.主持人:剛才各小組就我們?nèi)粘I钪械睦速M(fèi)現(xiàn)象做了熱烈的討論,從同學(xué)們言的情況來看,其實(shí)每位同學(xué)都是有明辨是非的意識的,但是在實(shí)際的生活中,總會因?yàn)楦鞣N各樣的理由,尋找各種各樣的借口,而忽略了很多,懶的去把這份心附注行動.下面給大家看幾份有關(guān)目前我國的資源緊張情況的材料..
5.主持人:不知大家在看了以上的材料以后有何感想?可以自由討論.
6.主持人:我想剛才各位同學(xué)所說均為肺腑之言,在面對如此緊張的環(huán)境局勢,可以說,我們在想要偷懶的時候?yàn)樽约簩ふ业母鞣N各樣的理由借口將變得蒼白無力.在此,便不再多做言論,只希望大家可以將自己所深刻認(rèn)識到的附注于行動.將節(jié)能減排的思想真正落到實(shí)處.
7.如何將這個節(jié)能減排的行動落實(shí)的更好?不知道各位同學(xué)有沒有什么金點(diǎn)子,下面就全班討論一下,為更好的節(jié)能減排獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?
8.主持人:滴水入海,不見波瀾,但如果是百川歸海呢?倘若我們攜手起來從身邊做起,節(jié)約身邊的`每一滴水,每一度電,每個人都時刻做到人走燈滅,關(guān)緊水龍頭,循環(huán)利用水資源等等這一類的細(xì)節(jié),那么我們目前資源緊缺的現(xiàn)狀在一定程度上能被緩解,一人節(jié)約一滴水,那么十三億人將節(jié)約是十三億滴水,將得到的是一個碧水藍(lán)天,鳥語花香的世界,那一天,希望離我們不會遙遠(yuǎn)。讓我們行動起來,節(jié)能減排,從我做起。
節(jié)能減排金點(diǎn)子:
1.學(xué)生用試卷印雙面,收集學(xué)生用的草稿紙。
2.宿舍里供應(yīng)水限制用量,讓學(xué)生感受到水資源的緊迫性與重要性。必要時也可停一天的水,深刻映象,強(qiáng)化認(rèn)識。
3.開水房的水龍頭換成自動感應(yīng)型的,杯子放在上面,即可灌水,防止因水龍頭松動而浪費(fèi)水。
4.加強(qiáng)對教室無人燈,無人電腦現(xiàn)象的檢查力度。
5.廁所用燈規(guī)定打掃班級每日早晨打掃是關(guān)閉,防止廁所燈持續(xù)開著(這個現(xiàn)象很嚴(yán)重)
6.學(xué)校走道燈及路燈換成感應(yīng)燈。
7.操場草坪灑水龍頭的噴口改為細(xì)密型孔。
設(shè)計(jì)方案 篇6
復(fù)式房裝修設(shè)計(jì)的步驟:
1、先選擇合適的材料把隔層的樓板做好,再根據(jù)自己的需求選擇是否做背景墻等。
2、接下來就可以對廚房、衛(wèi)生間進(jìn)行改造,還可以根據(jù)自己的喜好選擇做落地窗,當(dāng)然要選擇專業(yè)人士動手。
3、改造完成以后就可以接著鋪復(fù)合地板,做房間的吊燈。如果有需求的話還可以做櫥柜,吧臺等符合自己個性的改動。最后就是在墻面上刷油漆或者貼墻紙。
4、最后一步就是給自己的愛房進(jìn)行一些小五金件和添加一些小的裝飾品,讓“它”更加具有吸引力。
避免踩到復(fù)式房裝修設(shè)計(jì)的“雷區(qū)”
1、在前期設(shè)計(jì)的時候一定要明確提出自己的'要求,這樣才能便于修改,以免到了后期提高了修改難度。
2、對于空間功能劃分要清晰合理。
復(fù)式房由于結(jié)構(gòu)問題會給整體的協(xié)調(diào)性帶來很大的影響,因此我們需要合理地劃分空間。比如說想要客廳既顯得空間大而又不顯空曠,只需添加一些小飾物就可以提高充實(shí)感。樓梯在復(fù)式房中起到承上啟下的過渡作用,所以可以根據(jù)個人的需求選擇合適的樓梯來給愛房添色。
3、復(fù)式房裝修設(shè)計(jì)的墻面要突出設(shè)計(jì)感。
由于復(fù)式房結(jié)構(gòu)的問題,兩層的結(jié)構(gòu)會使得空間感更大。如果此時墻面過于單調(diào)的話,會拉低整體的品味與層次感。一般情況下,可以根據(jù)自己的喜好選擇裝飾材料來美化墻面,這樣既可提升墻面的設(shè)計(jì)感又能突顯出主人的品味。
4、色彩的搭配
復(fù)式房的色彩搭配顏色一定不能過于復(fù)雜。盡量簡潔才能顯得更加協(xié)調(diào)。一般情況下,顏色的使用不超過三種。如果想讓復(fù)式房的空間更加有充實(shí)感,光照更加充足,可以選擇合適的燈光配置提亮整個空間的顏色,但切記不能選擇太暗的燈光。
設(shè)計(jì)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高我校學(xué)生身體素質(zhì),豐富校園生活,增強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,經(jīng)研究決定舉辦高年級籃球比賽。
二、比賽時間: 20xx年4月23日下午
三、參賽代表隊(duì):
四五年級混合隊(duì)——六年級(分男女隊(duì))
四、比賽辦法:
1、比賽執(zhí)行最新《籃球競賽規(guī)則》及關(guān)于對籃球比賽違規(guī)的有關(guān)處罰決定。
2、每場比賽共30分鐘,分兩節(jié),每節(jié)15分鐘,每節(jié)規(guī)定各有一次技術(shù)暫停,換人必須經(jīng)過裁判員允許才可換人。
3、上場運(yùn)動員必須遵守學(xué)生守則,衣著不整者不得上場比賽。
4、每個班級報(bào)8名隊(duì)員名單,除此之外任何人不得上場比賽 。
5、在比賽中,出現(xiàn)故意犯規(guī)傷害對方球員的取消資格。
五、獎勵辦法:
設(shè)冠軍、亞軍、參賽獎
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