實(shí)施方案

時(shí)間：2026-03-23 05:55:18 方案

實(shí)施方案[合集6篇]

　　為了確保工作或事情能高效地開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)施方案[合集6篇]

實(shí)施方案篇1

　　校本研修作為教師繼續(xù)教育活動(dòng)的重要組成部分，在教師專業(yè)發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。為進(jìn)一步提高校本研修活動(dòng)的針對(duì)性，提高校本研修活動(dòng)效益，使之成為教師全員培訓(xùn)的有機(jī)補(bǔ)充。為此，結(jié)合市****-20xx年度校本研修活動(dòng)的相關(guān)要求，特制定我校校本研修實(shí)施方案如下：

　　一、參與范圍

　　全體在編教師

　　二、起止時(shí)間

　　****年7月1日至20xx年5月30日

　　三、學(xué)時(shí)限額

　　80學(xué)時(shí)（72合格）

　　四、校本研修領(lǐng)導(dǎo)工作小組

　　組長：鄭傳軍副組長：石體東劉戰(zhàn)和

　　組員：代建功史佩霞王芳芳馮中和衛(wèi)素霞張海霞李鳳玉

　　主要職責(zé)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須深入校本研修第一線，起到一定的帶頭指導(dǎo)作用。

　　2、為教師開展校本研修工作提供良好的軟、硬件環(huán)境。

　　3、學(xué)期結(jié)束完成對(duì)教師個(gè)人的校本研修評(píng)價(jià)工作。

　　五、考核內(nèi)容

　　主要包括閱讀、主題研修和教育電影。

　　六、研修形式

　　觀摩教學(xué)、研討交流、專業(yè)閱讀、案例分析、自修反思等多種形式

　　七、研修內(nèi)容

　　本學(xué)年記入繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的規(guī)范性校本研修活動(dòng)大體分閱讀、主題研修、教育電影三大類。

　　1、閱讀，40學(xué)時(shí)。從本年度起，校本研修的閱讀內(nèi)容擴(kuò)展為兩領(lǐng)域。一是關(guān)于教育教學(xué)理論專著類的“專業(yè)類閱讀”20學(xué)時(shí)。該類別包括中外教育名著，現(xiàn)當(dāng)代教育理論著作等；二是關(guān)于提升教師綜合學(xué)養(yǎng)的“人文類閱讀”20學(xué)時(shí)。該類文學(xué)、歷史、哲學(xué)類書籍。如中外文學(xué)名著，現(xiàn)當(dāng)代中國優(yōu)秀文學(xué)作品等。

　　2、主題研修，30學(xué)時(shí)。在主題研修活動(dòng)中要結(jié)合教師各自教育教育中的問題，開展個(gè)性化主題研修活動(dòng)，內(nèi)容可以包括個(gè)人課題研究、小組觀課議課，校內(nèi)研修交流等。學(xué)校積極探索以校為本的研修活動(dòng)的有效途徑，在相關(guān)業(yè)務(wù)部門的`指導(dǎo)下，精心組織，真正把主題研修活動(dòng)做成促進(jìn)教師交流成長的平臺(tái)和載體。

　　3、教育電影，10學(xué)時(shí)。在現(xiàn)代電影中有不少反應(yīng)教育題材的優(yōu)秀影片。這些影片從不同側(cè)面反應(yīng)了對(duì)教育現(xiàn)狀的反思和愿景。觀看這些優(yōu)秀的教育電影將有助于我們更好地認(rèn)識(shí)和思考“教育是什么”的本源性問題。

　　八、具體要求

　　今年校本研修活動(dòng)內(nèi)容與往年很很大變化，為確保研修活動(dòng)的有效進(jìn)行，特提出如下要求。

　　1、閱讀書目的選擇。從今年起，除市級(jí)骨干教師、市級(jí)學(xué)科帶頭人及名師培養(yǎng)對(duì)象之外，其余教師的閱讀內(nèi)容與考核方式不再做統(tǒng)一要求。教師的“專業(yè)類閱讀”內(nèi)容學(xué)校統(tǒng)一選定，一學(xué)期讀一本書，教師的“人文類閱讀”內(nèi)容則讓教師自行選定，學(xué)校原則上不予干預(yù)，以便發(fā)揮教師的能動(dòng)性，提高教師閱讀主動(dòng)性。教師依托“濟(jì)源名師成長工作室”平臺(tái)，積極參與共讀交流平臺(tái)，每學(xué)期兩項(xiàng)共計(jì)不少于4次，每次記5學(xué)時(shí)。為保障閱讀交流的質(zhì)量，每次教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)發(fā)表不低于500字的閱讀感悟。對(duì)于未選擇推薦書目開展閱讀活動(dòng)的教師，可以利用自己的博客在“濟(jì)源研修茶座”網(wǎng)站上撰寫相應(yīng)的讀書感悟，以供全校教師交流。

　　2、每學(xué)期初，教導(dǎo)處將安排本學(xué)期主題研修的主要內(nèi)容及安排，同時(shí)加強(qiáng)過程管理，研修方式主要依靠學(xué)校的教研組活動(dòng)，具體考評(píng)由教研組長負(fù)責(zé)，與教導(dǎo)處平時(shí)檢查相結(jié)合。

　　3、教育電影，學(xué)校將采取教師自由觀看的方式，電影也由學(xué)校統(tǒng)一選定，要求每學(xué)期至少觀看一部，并積極參與濟(jì)源教育網(wǎng)上“教育電影觀感交流平臺(tái)”，提交觀影感悟。提交一次觀影感悟計(jì)5學(xué)時(shí)。

　　4、對(duì)于不具備網(wǎng)絡(luò)條件、不習(xí)慣網(wǎng)絡(luò)跟帖、后勤行管人員以及一些大齡教師，則可以以撰寫文章的方式參與活動(dòng)。同時(shí)后勤行管人員原則上可以不需要參加主題研修活動(dòng)，但其他兩部分必須要積極參與，并按照相關(guān)要求完成。學(xué)時(shí)考核以過程評(píng)價(jià)方式進(jìn)行，對(duì)書面性的材料不作要求。

　　從本年度起，校本研修的考評(píng)要本著科學(xué)有效的原則，突出網(wǎng)絡(luò)交流，

實(shí)施方案篇2

　　新生入學(xué)教育是學(xué)生進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)接受教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后的第一，是新同學(xué)盡快了解學(xué)院，適應(yīng)學(xué)院學(xué)習(xí)和生活，樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)，是一項(xiàng)十分重要的基礎(chǔ)性工作，同時(shí)也是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要載體和手段，對(duì)學(xué)生取成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用。為了幫助我院20xx級(jí)新生盡快適應(yīng)學(xué)院的.學(xué)習(xí)和生活，順利完成從中學(xué)到職院學(xué)生的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，同時(shí)，也為了做好新生的思想教育和管理工作，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，特制定學(xué)院20xx級(jí)新生入學(xué)教育方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)“中央16號(hào)”精神，緊緊圍繞學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，秉承“崇德、敬學(xué)、強(qiáng)技、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的工作理念，遵循“貼近學(xué)生，貼近生活，貼近實(shí)際”的原則，尊重學(xué)生成長成才規(guī)律，教育和引導(dǎo)學(xué)生愛國、愛校，堅(jiān)定專業(yè)思想，明確奮斗目標(biāo)，盡快適應(yīng)職院生活，追求真理，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，拓展素質(zhì)，全面發(fā)展，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。

　　二、時(shí)間

　　20xx年9月11日至12日

　　三、教育的形式

　　采取集中教育（以校區(qū)為單位）與分散教育（以系、專業(yè)、班級(jí)為單位）相結(jié)合的形式。具體形式如下：

　　1講座

　　2勞動(dòng)實(shí)踐

　　系大會(huì)、班會(huì)

　　4考試（學(xué)生工作部統(tǒng)一試卷，各系組織考試、評(píng)卷）

　　四、教育的內(nèi)容

　　理想信念教育、安全教育、養(yǎng)成教育、行為規(guī)范教育、制度教育、專業(yè)思想教育、勞動(dòng)教育、責(zé)任教育、心理健康教育等。

　　五、日程安排

　�。ㄒ唬┲v座

　　1新校區(qū)

　�。�1）秦廷書書記校訓(xùn)主題講座

　　時(shí)間：20xx年9月11日上午10:00——10：4

　　地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場

　　主持：黃波

　　參會(huì)人：各系主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

　　（2）韋國民院長德育主題講座

　　時(shí)間：20xx年9月11日上午10:4——11：0

　　地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場

　　主持：黃波

　　參會(huì)人：各系主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

　�。�3）制度教育系列講座一

　　時(shí)間：20xx年9月11日下午14:0——XX：00

　　地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場

　　主持：汪榮

　　參會(huì)人：新校區(qū)各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生

　　內(nèi)容：

　�、賱矆蜃鳌懊餍袆�(dòng)從我做起”教育講座；

　�、谔锶甲靼踩Ｐl(wèi)制度講解和安全知識(shí)培訓(xùn)；

　　③謝民作資助相關(guān)制度講解；

　　④王洪作后勤管理制度講解；

　�、輻畈ㄗ鲗W(xué)團(tuán)組織相關(guān)制度講解；

　　（4）制度教育系列講座二

　　時(shí)間：20xx年9月12日上午08：0——11：00

　　地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場

　　主持：汪榮

　　參會(huì)人：新校區(qū)各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)高職專業(yè)輔導(dǎo)員和班主任及新生

　　內(nèi)容：

　�、倜讟渥鞲呗殞W(xué)籍管理制度講解；

　�、谕魳s作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解

　�、劾铗G老師作“心理健康教育”講座

　　（）系入學(xué)教育

　　時(shí)間：20xx年9月12日下午14:0——XX：00

　　形式：學(xué)生大會(huì)、班會(huì)

　　地點(diǎn)：各系自定

　　主持：各系自定

　　參會(huì)人：學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生

　　內(nèi)容：專業(yè)教育、紀(jì)律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等。

　　2民管校區(qū)

　�。�1）制度教育系列講座一

　　時(shí)間：20xx年9月11日下午14:0——XX：00

　　地點(diǎn)：民管校區(qū)禮堂

　　主持：陶剛

　　參會(huì)人：水電系學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

　　內(nèi)容：

　　①米樹作高職學(xué)籍管理制度講解；

　　②武華作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解

　�、劾铗G老師作“心理健康教育”講座

　　（2）制度教育系列講座二

　　時(shí)間：20xx年9月12日上午08：0——11：00

　　地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場

　　地點(diǎn)：民管校區(qū)禮堂

　　主持：陶剛

　　參會(huì)人：水電系學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

　　內(nèi)容：

　�、賱矆蜃鳌懊餍袆�(dòng)從我做起”教育講座；

　　②田燃作安全保衛(wèi)制度講解和安全知識(shí)培訓(xùn)；

　�、壑x民作資助相關(guān)制度講解；

　　④王洪作后勤管理制度講解；

　�、輻畈ㄗ鲗W(xué)團(tuán)組織相關(guān)制度講解；

　�。ǎ┫等雽W(xué)教育

　　時(shí)間：20xx年9月12日下午14:0——XX：00

　　形式：學(xué)生大會(huì)、班會(huì)

　　地點(diǎn)：系自定

　　主持：系自定

　　參會(huì)人：系學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生

　　內(nèi)容：專業(yè)教育、紀(jì)律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等；

　�。ǘ┛荚�

　　9月底學(xué)生工作部組織入學(xué)教育考試（閉卷），學(xué)生考試成績記入學(xué)生檔案。

　　六、后勤保障

　　總務(wù)處一要購買新校區(qū)學(xué)生聽講座時(shí)所需的小凳子00張；二要做好入學(xué)教育主席臺(tái)（同為開學(xué)典禮主席臺(tái)）搭建及音響保障工作。

　　七、要求

　　1各系要按照學(xué)院入學(xué)教育方案的要求，把學(xué)生的制度教育、行為規(guī)范教育、專業(yè)教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育、學(xué)生安全教育作為系及班主任（輔導(dǎo)員）在入學(xué)教育工作中的重點(diǎn)抓，擬定好本系入學(xué)教育工作方案并組織實(shí)施，完成新生的入學(xué)教育工作，力求取得實(shí)效。

　　2各系提前20分鐘組織學(xué)生入場參加講座（新校區(qū)座區(qū)安排另行通知），做好學(xué)生的考勤和會(huì)場紀(jì)律的維護(hù)。

　　對(duì)無故不按時(shí)參加的老師按學(xué)院相關(guān)規(guī)定處理，對(duì)無故不參加入學(xué)教育的學(xué)生以每次節(jié)曠計(jì)入學(xué)生考勤。

實(shí)施方案篇3

　　根據(jù)《XX市中長期創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020）》（以下簡稱《規(guī)劃綱要》）、《20xx年全市人才工作要點(diǎn)》、《20xx年度市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位重點(diǎn)人才工程（工作）》和《20xx年度重點(diǎn)人才工作考核評(píng)優(yōu)實(shí)施辦法》精神，結(jié)合市外辦職能和全市外事工作實(shí)際制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　統(tǒng)籌全市外事資源，優(yōu)化涉外事務(wù)，提升服務(wù)水平，發(fā)揮國際友城主渠道作用，探索建立“以外引外”工作機(jī)制，配合市級(jí)有關(guān)部門年內(nèi)成功引進(jìn)一批在國際上有影響力的頂尖人才。

　　二、預(yù)期成效

　　1、通過充分挖掘、整合、利用好全市國際友城資源、華僑華人資源、使領(lǐng)館資源和國際組織資源，以及國（境）外傳媒、友城、外賓等嘉興外事工作資源，促進(jìn)涉外事務(wù)工作層面引才、重才、親才、愛才舉措的長期化、制度化和常態(tài)化。

　　2、通過嘉興外事積極有效的服務(wù)工作，形成我市集聚國際化英才的強(qiáng)磁場效應(yīng)；形成我市海外高層次人才來源地的擴(kuò)展態(tài)勢(shì)；初步形成我市海外人才的人脈架構(gòu)。

　　3、促進(jìn)我市外籍人才比重明顯上升；促進(jìn)嘉XX市創(chuàng)造力、人才國際化程度明顯提升。

　　三、主要舉措

　　1、當(dāng)好參謀。樹立“人才外事”理念，利用各類外事活動(dòng)平臺(tái)，參與與海外高層次人才進(jìn)行互動(dòng)對(duì)接，加大信息收集整理力度，為市委、市政府當(dāng)好重點(diǎn)人才工程參謀。

　　2、用足資源。以國際友城為主渠道，整合華僑華人資源、使領(lǐng)館資源和國際組織資源，以及國（境）外傳媒、外賓接待和高層互訪等嘉興外事資源，積極探索、深度挖掘，構(gòu)建海外人才工作信息數(shù)據(jù)庫，形成海外人脈雛形。

　　3、助企聚才。為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才通過因公出國（境）建立“一對(duì)一”服務(wù)機(jī)制，在出境審批（核）、apec商務(wù)旅行卡推廣、因私簽證代理、領(lǐng)事保護(hù)和邀請(qǐng)來華等方面“助企聚才”，為其提供更為便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　4、借力引才。借力全市公共外事載體，完善海外聯(lián)絡(luò)、聯(lián)誼平臺(tái)建設(shè)，擴(kuò)大宣傳，吸引海外高層次人才來嘉興創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

　　5、竭誠尊才。利用國際交流活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)于留學(xué)生群體的公共外事行為，培養(yǎng)“知嘉派”，促進(jìn)他們感念回“嘉”之好。為嘉興的可持續(xù)發(fā)展奠定更旺盛的人脈基礎(chǔ)。

　　四、責(zé)任分工

　　1、加強(qiáng)人才工作領(lǐng)導(dǎo)。辦黨組定期聽取人才工作匯報(bào)，研究人才工作；制定本辦重點(diǎn)人才工作計(jì)劃，明確人才工作任務(wù)；積極參與推進(jìn)實(shí)施“創(chuàng)新嘉興·精英引領(lǐng)計(jì)劃”。

　�。ㄘ�(zé)任處室：領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；推進(jìn)期限：6月底前）

　　2、營造人才引進(jìn)氛圍。探索建立“以外引外”工作機(jī)制，完善海外聯(lián)絡(luò)、聯(lián)誼平臺(tái)，充分發(fā)揮市友協(xié)理事單位作用，優(yōu)化全市翻譯人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；主動(dòng)與海外嘉興籍聯(lián)誼會(huì)、同鄉(xiāng)會(huì)等僑團(tuán)組織溝通聯(lián)絡(luò)，借助海外社團(tuán)、華人華僑的人脈優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大宣傳與互動(dòng)，年內(nèi)提供相關(guān)信息3篇以上，營造吸引海外高層次人才來嘉興創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的良好氛圍。

　　（責(zé)任處室：市友協(xié)辦；推進(jìn)期限：全年）

　　3、服務(wù)海外人才引進(jìn)。暢通國際交流與合作渠道，協(xié)助全市招才引智活動(dòng)。積極協(xié)助市級(jí)相關(guān)相關(guān)平臺(tái)、企業(yè)赴美國、歐洲等地開展招才引智活動(dòng)。做好海外人才嘉興行等各類海外人才引進(jìn)交流洽談活動(dòng)。協(xié)助市級(jí)部門，抓住國際產(chǎn)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移契機(jī)，開展以吸引外資研發(fā)機(jī)構(gòu)為重點(diǎn)的科技招商活動(dòng)。主動(dòng)對(duì)接市引才計(jì)劃，為引進(jìn)海外高層次人才做好服務(wù)保障工作。

　�。ㄘ�(zé)任處室：國際交流處；推進(jìn)期限：全年）

　　4、深化“千校結(jié)好”成果。深化浙江省“千校結(jié)好”、我市與國際校際交流與合作成果，加強(qiáng)高技能人才培訓(xùn)培養(yǎng)。促進(jìn)技能人才的引進(jìn)力度，以國際友城為渠道，助推高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地作用，引導(dǎo)職業(yè)院校和企業(yè)開展跨地區(qū)校校合作和校企合作。為赴境外現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高端人才培訓(xùn)班、進(jìn)修班、高研班做好服務(wù)保障工作。

　　（責(zé)任處室：國際交流處；推進(jìn)期限：全年）

　　5、助推“精英引領(lǐng)計(jì)劃”。落實(shí)《XX市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才“生活綠卡”制度暫行辦法》，創(chuàng)新措施，簡化程序，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步做好海外高層次人才在嘉興創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的服務(wù)工作。對(duì)獲得我市“生活綠卡”的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，在申辦《被授權(quán)單位邀請(qǐng)函》時(shí)，最大限度地簡化手續(xù)。

　�。ㄘ�(zé)任處室：市國際交流服務(wù)中心；推進(jìn)期限：全年）

　　6、創(chuàng)新人才激勵(lì)機(jī)制。完善《XX市外國專家“南湖友誼獎(jiǎng)”評(píng)選管理辦法》，積極開展相關(guān)評(píng)選表彰活動(dòng)。開展國際人才交流與開發(fā)理論的研究和探討，促進(jìn)我市引進(jìn)國外智力事業(yè)的發(fā)展。

　�。ㄘ�(zé)任處室：涉外管理處；推進(jìn)期限：10月前）

　　7、甘當(dāng)人才服務(wù)配角。結(jié)合《20xx年度省重點(diǎn)出訪項(xiàng)目》的落實(shí)，走訪涉重大項(xiàng)目的'相關(guān)企業(yè)單位，全力支持創(chuàng)業(yè)助理、政務(wù)服務(wù)聯(lián)盟、金融服務(wù)聯(lián)盟、校企合作聯(lián)盟相關(guān)單位開展工作；全力支持涉重大項(xiàng)目的赴境外人才學(xué)術(shù)交流、技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)研修。

　�。ㄘ�(zé)任處室：涉外管理處；推進(jìn)期限：全年）

　　8、優(yōu)化外事窗口服務(wù)。強(qiáng)化赴國（境）外引智團(tuán)組、國際友城人才交流（培訓(xùn)）等項(xiàng)目的任務(wù)審核（批）、日常聯(lián)絡(luò)和信息支撐等保障工作。在出境審批（核）、apec商務(wù)旅行卡推廣、因私簽證代理、領(lǐng)事保護(hù)和邀請(qǐng)來華等方面提供更為便捷、優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)。年底前力爭為全市100家以上民營企業(yè)逾200人申請(qǐng)辦理apec商務(wù)旅行卡。

　�。ㄘ�(zé)任處室：涉外管理處；推進(jìn)期限：全年）

　　五、成果考核

　　本項(xiàng)工作須通過部門申報(bào)、實(shí)地考察、專項(xiàng)述職等形式接受市委人才辦的年度考核。實(shí)施一票否決，如連續(xù)3次被人才投訴且情況屬實(shí)的，將失去今年人才工作各項(xiàng)評(píng)優(yōu)資格�？己私Y(jié)果將與“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作相應(yīng)人才工作分值折算掛鉤。

實(shí)施方案篇4

　　在市委第***次全委（擴(kuò)大）會(huì)上，與會(huì)同志對(duì)我鎮(zhèn)今年上半年基層黨建工作進(jìn)行了民主測評(píng)，充分肯定我鎮(zhèn)上半年抓基層黨建工作取得成績，找出了存在的差距。按照市委組織部《關(guān)于全市20xx年上半年基層黨建民主測評(píng)結(jié)果的通報(bào)》（彭組通〔20xx〕78號(hào)）要求，結(jié)合升平實(shí)際，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究，特制定**年基層黨建工作整改措施。

　　一、指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以基層黨組織“三分類三升級(jí)”活動(dòng)為載體，推進(jìn)鎮(zhèn)、村兩級(jí)黨組織班子建設(shè)；以解決民生問題和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問題為主線，在干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)中，堅(jiān)持思想整頓和組織調(diào)整相結(jié)合，上級(jí)黨組織幫助整頓與提高基層黨組織解決自身問題的能力相結(jié)合，堅(jiān)持走群眾路線不動(dòng)搖。通過開展建設(shè)整頓工作，使基層黨組織的“三力”作用突顯，戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮，進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)。

　　鎮(zhèn)黨委在認(rèn)真分析查找問題的同時(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到農(nóng)村基層黨建工作是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，擔(dān)負(fù)著把黨的路線方針政策落實(shí)到人民群眾中、帶領(lǐng)群眾致富奔小康最直接、最具體的責(zé)任。鎮(zhèn)黨委決定，抓農(nóng)村基層黨建工作要繼續(xù)堅(jiān)持“抓基層、打基礎(chǔ)，強(qiáng)班子、帶隊(duì)伍，促發(fā)展、奔小康”的工作思路，以創(chuàng)建“五個(gè)好”鎮(zhèn)、村黨組織為目標(biāo)，積極實(shí)施黨建工作載體，使農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　以認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三個(gè)建設(shè)年”暨“包、聯(lián)、幫”活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)基層黨組織的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo)，切實(shí)解決黨員和群眾中存在的重點(diǎn)或突出問題。鎮(zhèn)、村兩級(jí)黨組織采取一系列措施，一方面教育引導(dǎo)黨員和群眾提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變思想觀念，另一方面使群眾的合法訴求得到解決。特別是村級(jí)黨組織要扎實(shí)工作，不斷增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中得以充分發(fā)揮。

　　三、主要措施

　　第一、為了扎實(shí)抓好基層黨組織整頓，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包村、黨員鎮(zhèn)干部駐村幫扶等形式，為村級(jí)黨組織提供指導(dǎo)和幫助。通過一系列政策上的傾斜，使村集體經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善。

　　第二、加強(qiáng)鎮(zhèn)、村黨組織班子建設(shè)，著力提高班子成員的整體素質(zhì)。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”。要始終把抓基層黨組織班子建設(shè)作為首要任務(wù)來抓，在班子組成結(jié)構(gòu)上，要注重發(fā)揮班子的整體功能。在抓好班子建設(shè)的同時(shí)，要強(qiáng)化任期目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)“書記抓、抓書記”責(zé)任制，制定適合本鎮(zhèn)、本村實(shí)際的任期目標(biāo)，增強(qiáng)每位班子成員“在其位，謀其政”的事業(yè)心和責(zé)任感。

　　第三、要把著力點(diǎn)放在解決存在的重點(diǎn)或突出問題上，做到整頓工作與當(dāng)前各項(xiàng)工作“兩促進(jìn)、兩不誤”。一是解決好經(jīng)濟(jì)發(fā)展不快、農(nóng)民增收緩慢的問題，要求從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，切實(shí)解決好群眾所反映的重點(diǎn)或難點(diǎn)問題。鎮(zhèn)、村干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高駕馭農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平，引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變思想觀念，理清發(fā)展思路，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的`戰(zhàn)略性調(diào)整，加快發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)和各種所有制經(jīng)濟(jì)，努力提高農(nóng)民收入。鎮(zhèn)、村干部多從廣大人民群眾的利益出發(fā)，維護(hù)群眾的利益，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。二是要健全一套好的管理制度，重點(diǎn)在建立健全黨代會(huì)例會(huì)制度、村級(jí)黨支部和黨員大會(huì)制度、民主議事和決策制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員干部制度、“三務(wù)”公開和民主管理等制度上下功夫，使鎮(zhèn)、村黨組織的各項(xiàng)工作進(jìn)一步走上規(guī)范化、制度化、合法化的管理軌道。三是解決好工作作風(fēng)不實(shí)問題，增強(qiáng)為民服務(wù)的意識(shí)。以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，教育引導(dǎo)鎮(zhèn)、村干部始終堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾的根本觀點(diǎn)，在工作中努力做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，使各項(xiàng)決策和工作符合實(shí)際和群眾要求，腳踏實(shí)地的為群眾辦實(shí)事，做好事。四是認(rèn)真解決好“一手硬，一手軟”的問題，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)。切實(shí)把農(nóng)村精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理等各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。五是認(rèn)真解決好后備干部缺乏的問題，加大后備干部的培養(yǎng)力度。在后備干部培養(yǎng)上，要把“雙強(qiáng)”型人才作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。要積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年農(nóng)民入黨，壯大黨員隊(duì)伍，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，下大力解決好農(nóng)村后備人才缺乏的問題。

　　第四、堅(jiān)持正面教育、自我教育為主，做到思想整頓與組織整頓相結(jié)合。在整頓過程中，認(rèn)真查找思想和工作方面存在的突出問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定切實(shí)可行的整頓措施，明確努力方向。在查找問題的過程中，采取個(gè)別談話和召開座談會(huì)等形式，認(rèn)真聽取干部群眾的意見。鎮(zhèn)、村兩班子成員之間要開展談心活動(dòng)，大家通過交流和溝通，從而達(dá)到思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一，為開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要定期公開黨務(wù)、政務(wù)和村務(wù)，接受人民群眾的監(jiān)督。

　　四、方法步驟

　　第一、鎮(zhèn)村干部深入村中，走近農(nóng)戶，開展實(shí)地調(diào)研活動(dòng)，了解社情民意，尋找解決問題的思路和辦法。

　　第二、針對(duì)本村群眾反映的突出問題，鎮(zhèn)、村黨組織召開市鎮(zhèn)黨代表、人大代表及黨員和群眾代表會(huì)議，認(rèn)真聽取意見建議，認(rèn)真查找問題根源，明確工作努力方向。

　　第三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。鎮(zhèn)黨委至少每月組織鎮(zhèn)、村干部，村級(jí)黨支部每半個(gè)月組織黨員學(xué)習(xí)新時(shí)期黨的各項(xiàng)方針政策，提高大家的政治理論水平和思想覺悟。

　　第四、堅(jiān)持實(shí)事求是，緊密依靠群眾。在整頓工作中，要發(fā)揚(yáng)黨的密切聯(lián)系群眾、走群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。鎮(zhèn)村干部要認(rèn)識(shí)到自己的一言一行代表著黨和政府的形象，肩負(fù)著黨組織的重托和人民群眾的期望，要經(jīng)常深入群眾，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，真心實(shí)意為群眾辦好事、做實(shí)事，在大家的共同努力下，確保重點(diǎn)或突出問題的有效解決。

　　第五、扎實(shí)抓好“三公開”。通過利用宣傳欄或公示等形式，每季度公開一次黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)，提高群眾的知曉率，接受群眾的民主監(jiān)督。

　　第六、認(rèn)真做好“三訪”工作。鎮(zhèn)村干部對(duì)群眾的來信來訪，認(rèn)真聽取，作好記錄，聯(lián)合有關(guān)單位切實(shí)加以解決，使矛盾糾紛在萌芽狀態(tài)就化解。

　　鎮(zhèn)黨委將把基層黨建整改工作作為黨建工作的重中之重，精心部署，周密安排，真正做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位，工作到位，落實(shí)到位。把整改工作作為一件加強(qiáng)基層黨組織大事來抓，形成鎮(zhèn)黨委書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，責(zé)任單位配合抓，村級(jí)黨組織自覺抓的工作局面。

實(shí)施方案篇5

　　為認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于開展新一輪平安建設(shè)的統(tǒng)一部署，落實(shí)全縣政法工作會(huì)議精神，根據(jù)《全縣20xx年綜治與平安建設(shè)工作實(shí)施方案》和《發(fā)改委20xx年度社會(huì)治安綜合治理與平安建設(shè)、法制建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》的要求，特制定如下實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面提升發(fā)改委綜治與平安建設(shè)的整體質(zhì)效，為“實(shí)干奔小康，建設(shè)新”創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

　　二、工作內(nèi)容

　　在綜治與平安建設(shè)上：

　　1、充分發(fā)揮綜治委成員單位作用,積極參加縣綜治委會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)貫徹落實(shí)會(huì)議精神和工作部署;按要求定期向縣綜治委委員會(huì)議述職,報(bào)告本委綜治與平安建設(shè)工作開展情況,每半年向縣綜治委報(bào)送工作總結(jié),年底向縣綜治委報(bào)送當(dāng)年工作總結(jié)和下一年度工作計(jì)劃;開展綜治聯(lián)系點(diǎn)共建工作,制定切實(shí)可行的共建幫扶計(jì)劃,年內(nèi)至少2次到掛鉤幫扶的聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研幫扶指導(dǎo)。

　　2、全面落實(shí)單位安全防范責(zé)任制，做到領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員和措施“四落實(shí)”。不斷強(qiáng)化單位內(nèi)部自防措施，對(duì)財(cái)會(huì)室、檔案室等重點(diǎn)部位人防、物防、技防措施到位，杜絕被盜和泄密案件的發(fā)生。

　　3、認(rèn)真貫徹維護(hù)穩(wěn)定“四項(xiàng)制度”，即：重要信息報(bào)告制度、不穩(wěn)定因素排查制度、檢查督辦制度、責(zé)任追究制度。定期研究本委社會(huì)穩(wěn)定面臨的形勢(shì)，主動(dòng)化解各種不安定因素，做好本單位內(nèi)部的矛盾糾紛排查調(diào)處工作。

　　4、認(rèn)真組織開展“平安單位”創(chuàng)建活動(dòng)，精心制定創(chuàng)建方案，層層落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)建活力，扎實(shí)抓好創(chuàng)建督查，不斷提高創(chuàng)建水平。開展綜治與平安建設(shè)宣傳工作。按照縣綜治委的統(tǒng)一部署，3月份在全委組織開展“綜治宣傳月”活動(dòng)。

　　5、把社會(huì)治安綜合治理與平安建設(shè)作為三個(gè)文明建設(shè)的重要組成部分，納入地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，認(rèn)真做好國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的宏觀調(diào)控和綜合協(xié)調(diào)，正確處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的三者關(guān)系；積極穩(wěn)妥地實(shí)施企業(yè)兼并破產(chǎn)和下崗分流的計(jì)劃，協(xié)助有關(guān)部門做好國有企業(yè)下崗職工基本生活保障和再就業(yè)的.具體實(shí)施工作。

　　在法制建設(shè)上：

　　1、深入開展“六五”普法宣傳教育。結(jié)合發(fā)改委工作職能積極參加五月份第三個(gè)“法治宣傳月”和“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)。

　　2、在全委工作人員中開展社會(huì)主義法治理念教育，黨組（中心組）年內(nèi)集中學(xué)法不少于3次，全委職工學(xué)法活動(dòng)制度化、正�；�。積極預(yù)防和減少干部職工違法犯罪。

　　3、進(jìn)一步完善政務(wù)公開，按照“行政許可法”規(guī)范執(zhí)法程序，落實(shí)執(zhí)法監(jiān)督，追究執(zhí)法責(zé)任。

　　4、做好法治建設(shè)信息調(diào)研和情況報(bào)送工作。按依法治縣辦規(guī)定上報(bào)法治建設(shè)信息和調(diào)研材料，每半年向縣依法治市辦報(bào)送工作總結(jié),年底向市依法治縣辦報(bào)送當(dāng)年工作總結(jié)和下一年度工作打算。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、把綜治與平安建設(shè)、法制建設(shè)工作擺上重要位置，列入本委年度工作計(jì)劃，列入爭創(chuàng)先進(jìn)處室考核內(nèi)容。委黨組每年至少召開2次以上會(huì)議，專題研究布置綜治與平安建設(shè)、法制建設(shè)工作，切實(shí)解決具體問題。

　　2、委主任、黨組書記負(fù)責(zé)全委的社會(huì)治安綜合治理與平安建設(shè)、法制建設(shè)工作，為第一責(zé)任人。副主任對(duì)分管股室的綜治與平安建設(shè)、法制建設(shè)工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，辦公室主任為聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)及時(shí)分別向縣綜治委和縣依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)工作信息，積極參加縣綜治辦和縣依法治縣辦組織的各項(xiàng)活動(dòng)，完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

　　3、委黨組與所屬各股室簽定社會(huì)綜治與平安建設(shè)、法制建設(shè)責(zé)任書，簽訂率100%。對(duì)不重視綜治與平安建設(shè)、法制建設(shè)，發(fā)生嚴(yán)重危害治安穩(wěn)定問題的處室和單位實(shí)行一票否決，并追究分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

　　以上工作方案，各股室要認(rèn)真貫徹落實(shí)。如果因工作沒有落到實(shí)處，而發(fā)生重大責(zé)任事故，要追究有關(guān)股室和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

實(shí)施方案篇6

　　推進(jìn)信息化教育，是世界教育發(fā)展的主潮流，教育信息化的重點(diǎn)和觀點(diǎn)在農(nóng)村，實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，是促進(jìn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措，是解決農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源短缺、師資力量不足、教育教學(xué)質(zhì)量不高等的重要途徑，是實(shí)現(xiàn)我國農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的必然選擇。就農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀我們現(xiàn)作如下實(shí)施方案

　　我校正在起步實(shí)施農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，初步形成信息化的環(huán)境，實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高農(nóng)村教育的質(zhì)量與效益。農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程目的在應(yīng)用，關(guān)鍵也在應(yīng)用。我校結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神，特制定農(nóng)村遠(yuǎn)程實(shí)施方案，以全面推進(jìn)工程應(yīng)用的進(jìn)程，提高工程應(yīng)用的水平。

　　一，做好三項(xiàng)工作、

　　1，做好師資培隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的水平

　　教師是項(xiàng)目應(yīng)用的'關(guān)鍵，骨干教師的培訓(xùn)，是項(xiàng)目實(shí)施的重要環(huán)節(jié)，要把教師的培訓(xùn)工作貫穿于整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施的過程之中。明確教師的培訓(xùn)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)和課程安排，使參加培訓(xùn)教師對(duì)使用的設(shè)備有充分的了解。使教師通過短期培訓(xùn)基本掌握接收，下載和播放的技能。所有教師都能利用遠(yuǎn)程資源，來實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的觀摩和利用，90%以上教師能將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用到各學(xué)科的教學(xué)中。

　　2，做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的接收，下載和開發(fā)工作，建立�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源

　　3、做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)的應(yīng)用研究工作。

　　二、實(shí)施的原則

　　在試點(diǎn)工程應(yīng)用的教學(xué)活動(dòng)中我校要遵循五項(xiàng)基本原則

　　1、教育資源的開放性；

　　2、學(xué)習(xí)方式的挑戰(zhàn)性；

　　3、教學(xué)方式的差異性；

　　4、學(xué)習(xí)過程的協(xié)作性；

　　5、學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性；

　　三、完成六項(xiàng)任務(wù)

　　在工程應(yīng)用試用期間完成“六個(gè)一”活動(dòng)

　　1、組織一次觀摩課