設(shè)計(jì)方案

時(shí)間：2026-03-25 05:41:20 方案

設(shè)計(jì)方案

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的設(shè)計(jì)方案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

設(shè)計(jì)方案

設(shè)計(jì)方案篇1

　　一確定理財(cái)目標(biāo)：

　　理財(cái)?shù)哪繕?biāo)大概可以分為攢錢(qián)（為購(gòu)買(mǎi)某個(gè)商品攢錢(qián)）、保值（為了不讓自己的錢(qián)因?yàn)橥浂H值）、增值（就是用錢(qián)賺錢(qián)啦）這三種。攢錢(qián)是最低級(jí)的理財(cái)目標(biāo)，不管自己存在銀行里的錢(qián)是增值還是貶值，都不在乎，只要攢夠錢(qián)就可以買(mǎi)東西了；保值就比較有技術(shù)性，你需要考慮自己的錢(qián)投到哪里，理財(cái)耗費(fèi)的精力也比較多；增值的話就更難了，其實(shí)保值增值的性質(zhì)是一樣的，都需要你投入經(jīng)歷去分析股票、市場(chǎng)、期貨等等理財(cái)產(chǎn)品，或者購(gòu)買(mǎi)某種保值商品，這也需要你有一定的經(jīng)濟(jì)頭腦，并耗費(fèi)一定的經(jīng)歷�？紤]自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和自己可用于理財(cái)?shù)木�，然后才能決定自己的理財(cái)目吧標(biāo)。

　　二制定理財(cái)計(jì)劃：

　　分析好自己的理財(cái)目標(biāo)以后你就可以制定理財(cái)?shù)挠?jì)劃了，在這一步，你要考慮自己的經(jīng)濟(jì)收入中哪一部分可以用于理財(cái)，對(duì)于經(jīng)濟(jì)收入比較高的人（月入n萬(wàn)以上的）來(lái)說(shuō)，你的經(jīng)濟(jì)收入可以分為三個(gè)部分：消費(fèi)、儲(chǔ)蓄、投資。對(duì)安全感要求高的人可以多儲(chǔ)蓄少投資，對(duì)于樂(lè)天派可以多消費(fèi)少投資；對(duì)于富有挑戰(zhàn)性的你可以少儲(chǔ)蓄多投資。對(duì)于月收入低于1萬(wàn)的，可以考慮降低消費(fèi)來(lái)增加儲(chǔ)蓄，如果你本身有一定的經(jīng)濟(jì)積累，也可以投資一些風(fēng)險(xiǎn)較少的項(xiàng)目，比如目前階段來(lái)說(shuō)【購(gòu)房】也是保值增值的一種方法。

　　三確定投資項(xiàng)目：

　　目前來(lái)說(shuō)，儲(chǔ)蓄是無(wú)法達(dá)到保值增值的目的的，因?yàn)殂y行利息太低，而rmb貶值又很快，所以用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)某種商品（包括股票），然后利用商品的保值增值性給你的錢(qián)保值增值，這就是理財(cái)?shù)幕驹�。如果你除了工作以外還有很多的時(shí)間去理財(cái)，你可以選擇一些短期投資，這樣你的資金流動(dòng)性也會(huì)比較快，如果你沒(méi)有多少時(shí)間考慮投資項(xiàng)目（如股票），你最好是選擇銀行里的一些長(zhǎng)期的.、安全性較高的理財(cái)項(xiàng)目，比如國(guó)債，貨幣基金等）。

　　四掌握消息

　　現(xiàn)在是信息社會(huì)，掌握一條重要信息可以讓你一夜暴富，比如你知道某種股票在這兩天內(nèi)可能會(huì)漲，你也就可能在這幾天內(nèi)暴富。最有可能讓你一夜暴富的消息是內(nèi)部消息，一般來(lái)自親朋好友；一般炒股的人都要留意國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大小新聞；還有一些國(guó)家政策的調(diào)整也要隨時(shí)注意。

　　五分散投資領(lǐng)域：

　　都說(shuō)雞蛋不能放在一個(gè)籃子里，比如你同時(shí)投資石油和黃金，這兩個(gè)往往此消彼漲，所以你的錢(qián)不會(huì)一下子賠光，這是非常保險(xiǎn)的，也就達(dá)到了保值的目的，如果想要達(dá)到增值的目的，還要更加專(zhuān)業(yè)的操作，不過(guò)基本的原理就是在低價(jià)的時(shí)候買(mǎi)入在高價(jià)的時(shí)候賣(mài)出。

　　六限定投資期限：

　　在投資前就應(yīng)該確定什么時(shí)候撤資，比如購(gòu)買(mǎi)某種股票前，決定好要做長(zhǎng)期的跟進(jìn)還是短期的炒作，如果沒(méi)有設(shè)定好最后期限，你很容易產(chǎn)生“再等一等”的心理，因?yàn)橥顿Y就像，都有“今天運(yùn)氣不好明天就能贏回來(lái)”的思維，一旦股價(jià)下降，會(huì)不甘心就這么愿賭服輸，于是選擇跟進(jìn)，進(jìn)而造成更大的損失。所以，在開(kāi)始之前就要知道什么時(shí)候結(jié)束。

　　七選擇另類(lèi)投資：

　　有些投資是隱形的，即你不認(rèn)為這是投資，但是卻的的確確能給你帶來(lái)收益，比如在結(jié)婚的時(shí)候要買(mǎi)戒指等首飾，你是買(mǎi)金戒還是鉆戒？一般金戒可以保值的而鉆戒買(mǎi)了以后就會(huì)立即貶值，這就是一種理財(cái)?shù)乃悸�。買(mǎi)戒指的一個(gè)更好的辦法就是自己買(mǎi)黃金，然后找名家打造，這樣你的首飾不僅僅是給你保值了，還可能增值。除了這種方式理財(cái)，還可以選擇投入教育，比如報(bào)班學(xué)一些工作上用得到的技能，這種投入比較耗費(fèi)時(shí)間，但是風(fēng)險(xiǎn)小收益大。另外，情感投資也是一種另類(lèi)投資，花些錢(qián)多給親戚朋友辦點(diǎn)實(shí)在事，當(dāng)你有困難的時(shí)候就會(huì)得到回報(bào)。

設(shè)計(jì)方案篇2

　　活動(dòng)背景：

　　責(zé)任感反映著一個(gè)人的精神境界和思想品德，是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動(dòng)力，是不懈奮斗、追求卓越，將才學(xué)奉獻(xiàn)給社會(huì)的重要保證。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)肩負(fù)著對(duì)自己、對(duì)他人和集體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)與國(guó)家等的責(zé)任。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中，責(zé)任感是那樣樸素而又十分可貴。但從學(xué)生的日常行為來(lái)看，存在著種植渙嫉謀硐鄭憾宰約貉暗囊蟛桓擼刪托棖蟮停吐梢饈短副。鈄鄖磕芰∑; 遇事只顧自己，很少考慮到他人和集體，事不關(guān)己，高高掛起;對(duì)父母長(zhǎng)輩沒(méi)有禮貌，對(duì)同學(xué)沒(méi)有熱情;對(duì)自己生活的環(huán)境不愛(ài)護(hù)，破壞公物等等，他們的責(zé)任感日益淡薄，令人擔(dān)憂。因此從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，樹(shù)立起學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)刻不容緩。

　　活動(dòng)目的：

　　1、情感目標(biāo)：

　　通過(guò)本次主題班會(huì)，以提高學(xué)生對(duì)責(zé)任問(wèn)題的認(rèn)知能力、自我教育能力和實(shí)踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。

　　2、認(rèn)知目標(biāo)：

　　通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生明確對(duì)自己、對(duì)他人和集體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)與國(guó)家等應(yīng)盡的責(zé)任行為，增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和主人翁責(zé)任意識(shí)，建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取的班集體。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、先在同學(xué)中間征集有關(guān)“責(zé)任”的主題班會(huì)標(biāo)題，從中選出最佳的主題班會(huì)標(biāo)題(以學(xué)生選出的主題標(biāo)題為準(zhǔn));

　　2、在學(xué)生中選出主題班會(huì)的主持人;

　　3、讓學(xué)生收集有關(guān)責(zé)任的事例和名人名言;

　　4、主持人準(zhǔn)備“最美司機(jī)吳斌”的感人事跡;

　　5、詩(shī)歌朗誦;

　　6、動(dòng)員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)流程：

　　一、導(dǎo)入(以最美司機(jī)吳斌的感人故事引入“責(zé)任”)

　　二、主題：責(zé)任與我們同行

　　1、大事小事顯責(zé)任(初步了解責(zé)任的范圍)

　　(1)請(qǐng)學(xué)生交流自己搜集的有關(guān)責(zé)任的事例，引出何謂“責(zé)任”。

　　(2)什么是責(zé)任?

　　2、名家名言說(shuō)責(zé)任(感受責(zé)任)

　　……

　　3、七嘴八舌談責(zé)任——“如何肩負(fù)起自己的責(zé)任?”(學(xué)生討論，代表發(fā)言)

　　(1) 對(duì)自己負(fù)責(zé)：

　　(2)對(duì)家庭負(fù)責(zé)

　　(3)對(duì)他人和集體負(fù)責(zé):

　　(4)對(duì)社會(huì)與國(guó)家負(fù)責(zé)

　　4、實(shí)際行動(dòng)盡責(zé)任(中學(xué)生守則)

　　從身邊的小事做起，切實(shí)地培養(yǎng)責(zé)任心。

　　(1)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備為社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。

　　(2)遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守國(guó)家法令。

　　(3)熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，不做對(duì)人民有害的事。

　　(4)按時(shí)完成作業(yè)，無(wú)抄襲、無(wú)考試作弊現(xiàn)象。

　　(5)認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。

　　(6)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，不罵人，不打架。

　　(7)體貼幫助父母長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心照顧兄弟姐妹。

　　三、總結(jié)

　　詩(shī)歌朗誦：略

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　水因?yàn)橛辛税兜募s束，才會(huì)優(yōu)美地匯成河流。

　　責(zé)任對(duì)于人就像水有了岸一樣。責(zé)任是承擔(dān)憂患的`力量; 是緩解糾紛的機(jī)智;是寬容別人的度量; 是克服斤斤計(jì)較能屈能伸的一種大氣。責(zé)任不僅能給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè)，而且還會(huì)使自己更美麗、更高尚。

　　同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，你們的道路任重而道遠(yuǎn)，唯有樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，讓責(zé)任與我們同行，你們才能取得更大的進(jìn)步，才能擁有更好的發(fā)展。就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開(kāi)始，從每天的清晨開(kāi)始，做一個(gè)有責(zé)任感的人! 腳踏實(shí)地，拼搏奮斗，你們一定可以成為祖國(guó)有用的棟梁!

設(shè)計(jì)方案篇3

　　目標(biāo)：

　　通過(guò)各類(lèi)形式的活動(dòng)，讓學(xué)生明白時(shí)間流逝地快，從而明白珍惜時(shí)間的道理，并學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、組織準(zhǔn)備小品、朗誦、故事和歌曲等。

2、組織學(xué)生搜集有關(guān)珍惜時(shí)間的名人名言。

3、搜集從古至今計(jì)時(shí)工具的資料及圖片。

　　主持人：A 、B

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、主持人宣布開(kāi)始：

　　B逝者如斯乎……

　　A吆，還詩(shī)興大發(fā)呢？你別瞎胡鬧。我們今天是主持中隊(duì)會(huì)。

　　301中隊(duì)“與時(shí)間賽跑”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　二、追溯歷史，了解古代計(jì)時(shí)工具及用法。

　　A你的手表倒挺好看的，準(zhǔn)嗎？

　　B當(dāng)然！分秒不差。我每天都靠它幫忙掌握時(shí)間。

　　A那你知道古代是怎樣計(jì)時(shí)的？

　　B這……這我倒不清楚。對(duì)了，用香，不是說(shuō)一柱香的時(shí)間嗎？

　　A什么亂七八糟的.。同學(xué)們，你們知道嗎？（同學(xué)都搖頭）

　　B你知道？別賣(mài)關(guān)子了。就告訴大家吧！

　　出示圖片（1）沙漏（2）日晷介紹計(jì)時(shí)方法

　　三、傾聽(tīng)故事，感受時(shí)間的寶貴

　　B真不可思議。古代人真聰明，在流動(dòng)的沙子和轉(zhuǎn)動(dòng)的陰影部分時(shí)刻提醒人們時(shí)間的流失。

　　A那是自然。所以古人有許多珍惜時(shí)間的故事，至今仍讓我們受益匪淺。

　　學(xué)生講故事：《在監(jiān)獄里也不忘學(xué)習(xí)》

　　A古人在監(jiān)獄里都知道要珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)�？墒俏覀儸F(xiàn)代卻有許多人在浪費(fèi)時(shí)間，有的人還因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而丟了工作呢！

　　B（搶白）有這回事？這我倒要聽(tīng)聽(tīng)，快講給大家聽(tīng)吧！學(xué)生講故事：《考試早在兩個(gè)小時(shí)前開(kāi)始》

　　四、自我解剖，明白浪費(fèi)時(shí)間的可惜。

　　A聽(tīng)了他們的故事，我不禁有點(diǎn)臉紅。有時(shí)自己也經(jīng)常在浪費(fèi)時(shí)間，真是不應(yīng)該。

　　B我也是。我也經(jīng)常這樣，瞧……

　　小品表演：《××的一天》

　　A你行啊？學(xué)校里的我你都看見(jiàn)了，可你怎么知道我在家的表現(xiàn)呢？

　　B什么？小品中的那個(gè)人是你�。ㄏ旅嫱瑢W(xué)都笑，都說(shuō)是在演自己）

　　*同學(xué)談自己的表現(xiàn)和看了小品的感受

　　五、測(cè)試檢查，明白珍惜時(shí)間的重要性

　　A剛才同學(xué)自我解剖，太嚴(yán)肅了。我們來(lái)點(diǎn)輕松氣氛一起來(lái)做個(gè)小測(cè)試，怎么樣？

　　小測(cè)試要求：限時(shí)1分鐘，分4個(gè)小組做不同的事。然后交流一分鐘的收獲。

　　B沒(méi)想到短短的一分鐘可做的事也挺多的。

　　A是呀。所以古今中外有許多名人分秒必爭(zhēng)，對(duì)珍惜時(shí)間也有很深刻的認(rèn)識(shí)，留下了許多名言，至今讀來(lái)仍會(huì)受到深刻的啟示。

　　B這個(gè)我知道。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家魯迅就說(shuō)過(guò)“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了�！�

　　A對(duì)，“時(shí)間就是生命”“浪費(fèi)時(shí)間是一種罪過(guò)”所說(shuō)的也是這個(gè)意思。同學(xué)們你們知道其他的句子嗎？

　　交流名人名言

　　六、珍惜時(shí)間，了解利用時(shí)間的方法

　　B沒(méi)想到我們同學(xué)知道那么多有關(guān)珍惜時(shí)間的名人名言。 A這有什么？我們同學(xué)還能朗誦詩(shī)歌呢！ B真的？快讓我們聽(tīng)聽(tīng)。

　　詩(shī)朗誦：《滿(mǎn)江紅》

　　B不錯(cuò)，不過(guò)說(shuō)起詩(shī)歌我也有一首《明日歌》想朗誦給大家聽(tīng)。

　　朗誦：《明日歌》

　　B我們同學(xué)真的很厲害呀�。ǹ幢恚⿻r(shí)間總是這樣快，我們的班會(huì)已接近了尾聲了。不知道通過(guò)這次活動(dòng)過(guò)后，同學(xué)有什么感受？

　　同學(xué)談上了這堂課的感受

　　七、班主任講話，明白珍惜時(shí)間的方法。

　　A下面，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的看法吧。

　　班主任講話，送學(xué)生歌曲《童年》，引導(dǎo)學(xué)生珍惜時(shí)間的方法的掌握。

設(shè)計(jì)方案篇4

　　主樓一層：大門(mén)、門(mén)廳、客廳、餐廳、廚房、客臥室、主臥室及陽(yáng)臺(tái)、洗衣間、衛(wèi)生間、樓梯、后門(mén)廳。

　　主樓二層：二層休閑廳、主臥室及陽(yáng)臺(tái)、主衛(wèi)、次衛(wèi)、兒童房、書(shū)房及陽(yáng)臺(tái)。

　　主樓一層

　　1、大門(mén)

　　設(shè)備設(shè)置：電子鎖、無(wú)線門(mén)磁報(bào)警器

　　功能描述：

　�、� 可視對(duì)講門(mén)口機(jī)實(shí)現(xiàn)訪客和主人的對(duì)講，并有留言和保存圖像功能。

　　② 門(mén)磁與報(bào)警主機(jī)聯(lián)接，可在第一時(shí)間防范非法闖入。

　　2、門(mén)廳

　　設(shè)備設(shè)置：無(wú)線調(diào)光開(kāi)關(guān)、彩色觸摸屏。

　　功能描述：

　　①主人在入戶(hù)門(mén)口，押下智能門(mén)鎖的指紋辨識(shí)器，入戶(hù)門(mén)打開(kāi)。

　�、谶M(jìn)門(mén)后進(jìn)行安防系統(tǒng)撤防；出門(mén)時(shí)安防系統(tǒng)布防。

　�、� 安防系統(tǒng)報(bào)警，布防LCD屏幕上顯示報(bào)警區(qū)域。

　　3、客廳/餐廳

　　設(shè)備設(shè)置：無(wú)線紅外轉(zhuǎn)發(fā)器控制窗簾、背景音樂(lè)面板、無(wú)線調(diào)光開(kāi)關(guān)、無(wú)線紅外入侵探測(cè)器、無(wú)線接收模塊。

　　功能描述：

　�、儆�1只觸控開(kāi)關(guān)取代普通的多個(gè)開(kāi)關(guān)，客廳設(shè)計(jì)出如下場(chǎng)景：會(huì)客、休閑、明亮、全關(guān)等；餐廳設(shè)置如下多個(gè)場(chǎng)景：用餐、酒會(huì)、燭光、全關(guān)等。不同場(chǎng)合，彈指之間，燈光瞬息變換，細(xì)微處彰顯氣派和尊貴。

　�、谕ㄟ^(guò)LCD背景音樂(lè)面板，隨時(shí)選定不同的音樂(lè)，播放CD、MP3、FM任由選擇，并可調(diào)節(jié)音量的大小。

　　③燈光和窗簾同樣可以通過(guò)RF遙控器輕松操作。

　　④如果發(fā)生危險(xiǎn)的事情，可以觸動(dòng)緊急按鈕報(bào)警。報(bào)警時(shí)，觸摸屏顯示報(bào)警區(qū)域，撥打指定的電話，并發(fā)送報(bào)警信息到手機(jī)，輸入密碼，可以消除報(bào)警。

　�、蓦妱�(dòng)窗簾的角度可以通過(guò)遙控器、觸摸屏控制，也可以定時(shí)控制：如每到晚上就自動(dòng)關(guān)上，天亮?xí)r自動(dòng)打開(kāi)。

　　4、客臥室（1）

　　設(shè)備設(shè)置：無(wú)線調(diào)光開(kāi)關(guān)、背景音樂(lè)面板、電動(dòng)窗簾面板、智能插座。

　　功能描述：

　�、倏团P的燈光比較簡(jiǎn)單，我們通過(guò)雙路開(kāi)關(guān)，控制客臥的2路燈光。同時(shí)，開(kāi)關(guān)是連接到燈光控制系統(tǒng)中的，可以通過(guò)燈光系統(tǒng)進(jìn)行控制。

　�、陔妱�(dòng)窗簾的角度可以通過(guò)遙控器、觸摸屏控制，也可以定時(shí)控制：如每到晚上就自動(dòng)關(guān)上，天亮?xí)r自動(dòng)打開(kāi)。

　�、鄞差^設(shè)置場(chǎng)景開(kāi)關(guān)，設(shè)計(jì)如下場(chǎng)景：休閑、溫馨、看書(shū)、休息、起夜、全關(guān)。按下“起夜”模式，臥室的小夜燈緩緩點(diǎn)亮，而不會(huì)打擾伴侶的休息，同時(shí)通向衛(wèi)生間的走廊燈光也已經(jīng)亮起，在回到臥室在按下一鍵“休息”隨時(shí)燈光將一一關(guān)閉。

　�、苤悄懿遄芾韮蓚€(gè)床頭燈。同時(shí)邊接到控制系統(tǒng)當(dāng)中，可實(shí)現(xiàn)“起夜”“全關(guān)”等功能。

　　5、客臥室及陽(yáng)臺(tái)（2）

　　設(shè)備設(shè)置：無(wú)線調(diào)光開(kāi)關(guān)、背景音樂(lè)面板、電動(dòng)窗簾面板、無(wú)線智能插座。

　　功能描述：

　　①客臥的燈光比較簡(jiǎn)單，我們通過(guò)雙路開(kāi)關(guān)，控制客臥的2路燈光。同時(shí)，開(kāi)關(guān)是連接到燈光控制系統(tǒng)中的，可以通過(guò)燈光系統(tǒng)進(jìn)行控制。

　　②通過(guò)LCD背景音樂(lè)面板，隨時(shí)選定不同的音樂(lè)，播放CD、MP3、FM任由選擇，并可調(diào)節(jié)音量的大小。

　�、垭妱�(dòng)窗簾的角度可以通過(guò)遙控器、觸摸屏控制，也可以定時(shí)控制：如每到晚上就自動(dòng)關(guān)上，天亮?xí)r自動(dòng)打開(kāi)。

　�、艽差^設(shè)置場(chǎng)景開(kāi)關(guān)，設(shè)計(jì)如下場(chǎng)景：休閑、溫馨、看書(shū)、休息、起夜、全關(guān)。按下“起夜”模式，臥室的小夜燈緩緩點(diǎn)亮，而不會(huì)打擾伴侶的休息，同時(shí)通向衛(wèi)生間的走廊燈光也已經(jīng)亮起，在回到臥室在按下一鍵“休息”隨時(shí)燈光將一一關(guān)閉。

　�、葜悄懿遄芾韮蓚€(gè)床頭燈。同時(shí)邊接到控制系統(tǒng)當(dāng)中，可實(shí)現(xiàn)“起夜”“全關(guān)”等功能。

　　6、洗衣間

　　設(shè)備設(shè)置：無(wú)線開(kāi)關(guān)、無(wú)線紅外感應(yīng)器

　　功能描述：

　�、龠M(jìn)入洗衣間，燈光自動(dòng)緩緩亮起，這樣，即便在黑暗時(shí)，客人也不需要尋找開(kāi)關(guān)了。同時(shí)，也可以通過(guò)智能燈光控制系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，起動(dòng)“夜起”“全關(guān)”等功能。

　　②打開(kāi)洗衣間燈光后，紅外感應(yīng)器開(kāi)始工作。如果無(wú)人活動(dòng)，一段時(shí)間后，系統(tǒng)自動(dòng)把燈光關(guān)掉，以防止忘記關(guān)燈。

　　7、廚房

　　設(shè)備設(shè)置：無(wú)線開(kāi)關(guān)、無(wú)線煙感、無(wú)線可燃?xì)庑孤短綔y(cè)器。

　　功能描述：

　�、�?gòu)N房的燈光比較簡(jiǎn)單，通過(guò)開(kāi)關(guān)模塊，控制廚房的燈光。同時(shí)，開(kāi)關(guān)是連接到燈光控制系統(tǒng)中的，可以通過(guò)燈光系統(tǒng)進(jìn)行控制。

　　②在煙霧濃度超標(biāo)時(shí)，發(fā)出報(bào)警。

　�、鬯袌�(bào)警和燈光系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，報(bào)警發(fā)生時(shí)，整個(gè)別墅燈光通明，提醒主人。

　　8、后門(mén)廳

　　設(shè)備設(shè)置：門(mén)磁、無(wú)線紅外入侵探測(cè)器。

　　功能描述：

　�、倏梢晫�(duì)講門(mén)口機(jī)實(shí)現(xiàn)訪客和主人的對(duì)講，并有留言和保存圖像功能。

　�、陂T(mén)磁與報(bào)警主機(jī)聯(lián)接，可在第一時(shí)間防范非法闖入。

　　③無(wú)線紅外入侵探測(cè)器、亮度感應(yīng)器協(xié)同工作，有人經(jīng)過(guò)門(mén)廳時(shí)，如果環(huán)境亮度不夠，樓梯處的燈光自動(dòng)亮起，人經(jīng)過(guò)后自動(dòng)熄滅。

　　9、洗手間

　　設(shè)備設(shè)置：無(wú)線開(kāi)關(guān)、吸頂式紅外感應(yīng)器

　　功能描述：

　　①進(jìn)入洗手間，燈光自動(dòng)緩緩亮起，這樣，即便在黑暗時(shí)，客人也不需要尋找開(kāi)關(guān)了。同時(shí)，也可以通過(guò)智能燈光控制系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，起動(dòng)“夜起”“全關(guān)”等功能。

　�、诖蜷_(kāi)洗衣間燈光后，紅外感應(yīng)器開(kāi)始工作。如果無(wú)人活動(dòng)，一段時(shí)間后，系統(tǒng)自動(dòng)把燈光關(guān)掉，以防止忘記關(guān)燈。

　　主樓二層

　　1、會(huì)客廳

　　設(shè)備設(shè)置：6鍵場(chǎng)景面板、背景音樂(lè)面板、

　　功能描述：

　　①用1只觸控開(kāi)關(guān)取代普通的.多個(gè)開(kāi)關(guān)，設(shè)計(jì)出如下場(chǎng)景：會(huì)客、喝茶、看書(shū)、明亮、全關(guān)；

　　② 通過(guò)LCD背景音樂(lè)面板，隨時(shí)選定不同的音樂(lè)，播放CD、MP3、FM任由選擇，并可調(diào)節(jié)音量的大小。

　　會(huì)客廳一間，朋友三兩人，或密談或暢敘，選一首愛(ài)聽(tīng)的老歌，翻一本時(shí)尚的雜志，悠然間自有天地。

　　2、主臥

　　設(shè)備設(shè)置：無(wú)線紅外轉(zhuǎn)發(fā)器、背景音樂(lè)面板、無(wú)線調(diào)光開(kāi)關(guān)、無(wú)線接收模塊、無(wú)線智能插座。

　　功能描述：

　　①臥室的燈光比較簡(jiǎn)單，我們通過(guò)開(kāi)關(guān)，控制臥室的2路燈光。同時(shí)，開(kāi)關(guān)是連接到燈光控制系統(tǒng)中的，可以通過(guò)燈光系統(tǒng)進(jìn)行控制。

　�、诖差^設(shè)置場(chǎng)景開(kāi)關(guān)，設(shè)計(jì)如下場(chǎng)景：休閑、溫馨、看書(shū)、休息、起夜、全關(guān)。按下“起夜”模式，臥室的小夜燈緩緩點(diǎn)亮，而不會(huì)打擾伴侶的休息，同時(shí)通向衛(wèi)生間的走廊燈光也已經(jīng)亮起。在主人經(jīng)過(guò)后，燈光自動(dòng)熄滅。

　�、鄞差^設(shè)置背景音樂(lè)面板，隨時(shí)選定不同的音樂(lè)，播放CD、MP3、FM任由選擇，并可調(diào)節(jié)音量的大小。定時(shí)功能，一段輕音樂(lè)，讓主人在早上按時(shí)起來(lái)。

　�、芸照{(diào)可通過(guò)溫控器，設(shè)定啟停、溫度、風(fēng)速、模式。

　�、菀壕щ娨暡坏梢孕蕾p有線電視、衛(wèi)星頻道、DVD，也可以隨時(shí)切換到視頻監(jiān)控畫(huà)面，看看大門(mén)和庭院的動(dòng)靜，

　　3、主臥洗手間/浴室

　　設(shè)備設(shè)置：無(wú)線開(kāi)關(guān)、紅外感應(yīng)器

　　功能描述：

　　4、兒童房

　　設(shè)備設(shè)置：無(wú)線調(diào)光、背景音樂(lè)面板、電動(dòng)窗簾面板、無(wú)線智能插座。

　　功能描述：

　�、谕ㄟ^(guò)LCD背景音樂(lè)面板，隨時(shí)選定不同的音樂(lè)，播放CD、MP3、FM任由選擇，并可調(diào)節(jié)音量的大小。

　　④床頭設(shè)置場(chǎng)景開(kāi)關(guān)，設(shè)計(jì)如下場(chǎng)景：休閑、溫馨、看書(shū)、休息、起夜、全關(guān)。按下“起夜”模式，臥室的小夜燈緩緩點(diǎn)亮，而不會(huì)打擾伴侶的休息，同時(shí)通向衛(wèi)生間的走廊燈光也已經(jīng)亮起，在回到臥室在按下一鍵“休息”隨時(shí)燈光將一一關(guān)閉。

　�、葜悄懿遄芾韮蓚€(gè)床頭燈。同時(shí)邊接到控制系統(tǒng)當(dāng)中，可實(shí)現(xiàn)“起夜”“全關(guān)”等功能。

設(shè)計(jì)方案篇5

　　一、調(diào)查背景

　　齊齊哈爾大學(xué)是一所綜合性大學(xué)，現(xiàn)有化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院、理學(xué)院、文學(xué)與歷史文化學(xué)院、生命科學(xué)與農(nóng)林學(xué)院、美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、體育學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、輕工與紡織學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、通信與電子工程學(xué)院、教育與傳媒學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、食品與生物工程學(xué)院、哲學(xué)與法學(xué)學(xué)院、音樂(lè)與舞蹈學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、建筑與土木工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等22個(gè)學(xué)院，學(xué)區(qū)分別分布在東區(qū)、中區(qū)、西區(qū)三個(gè)不同的校區(qū)，因此為方便學(xué)生就餐，學(xué)校就學(xué)區(qū)的分布在三個(gè)校區(qū)分別設(shè)立了食堂。但學(xué)生并不完全在食堂就餐，因此針對(duì)該現(xiàn)象我組開(kāi)展大學(xué)生對(duì)食堂滿(mǎn)意度的統(tǒng)計(jì)調(diào)查。

　　二、調(diào)查名稱(chēng)：大學(xué)生對(duì)食堂滿(mǎn)意程度的調(diào)查

　　三、調(diào)查目的'：通過(guò)調(diào)查不同年級(jí)的在校學(xué)生對(duì)于食堂主要指標(biāo)的滿(mǎn)意度程度，揭示學(xué)生選擇在食堂就餐與否的真正原因。并針對(duì)這些問(wèn)題提出相對(duì)應(yīng)的解決方案，以供學(xué)校食堂參考。

　　四、調(diào)查計(jì)劃實(shí)施時(shí)間：20xx年4月7日——20xx年4月13日

　　五、調(diào)查對(duì)象：齊齊哈爾大學(xué)在校大學(xué)生

　　六、調(diào)查范圍：齊齊哈爾大學(xué)東、中、西區(qū)三個(gè)食堂

　　七、調(diào)查內(nèi)容：

　　（1）調(diào)查對(duì)象的基本特征：①不同年級(jí)②齊齊哈爾大學(xué)在校生③家鄉(xiāng)

　�。�2）調(diào)查對(duì)象對(duì)學(xué)校食堂的滿(mǎn)意度：①學(xué)校食堂工作人員態(tài)度、②就餐衛(wèi)生環(huán)境、③就餐時(shí)間安排、④菜品、⑤座位、⑥飯菜分量等

　�。�3）調(diào)查對(duì)象對(duì)學(xué)校食堂總體的滿(mǎn)意度。

　　八、調(diào)查方法：調(diào)查問(wèn)卷、訪問(wèn)法、實(shí)地調(diào)查

　　調(diào)查方式：隨機(jī)抽樣

　　樣本容量：80—100人

　　統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案

　　數(shù)據(jù)分析運(yùn)用軟件：EXCEL軟件

　　九、調(diào)查步驟：

　　1.選題

　　2.調(diào)查方案設(shè)計(jì)

　　3.問(wèn)卷設(shè)計(jì)

　　4.統(tǒng)計(jì)調(diào)查

　　5.數(shù)據(jù)整理與匯總

　　6.數(shù)據(jù)分析

　　7.撰寫(xiě)分析報(bào)告

　　十、項(xiàng)目細(xì)分：

　　1.選題：（1）實(shí)地走訪；（2）選定題目。

　　2.調(diào)查方案設(shè)計(jì)：（1）調(diào)查背景；

　�。�2）調(diào)查目的；

　�。�3）調(diào)查名稱(chēng)；

　�。�4）調(diào)查目的；

　�。�5）調(diào)查計(jì)劃實(shí)施時(shí)間；

　�。�6）調(diào)查內(nèi)容；

　�。�7）調(diào)查范圍及調(diào)查對(duì)象；

　�。�8）調(diào)查方法、調(diào)查方式、樣本容量和數(shù)據(jù)分析運(yùn)用軟件；

　�。�9）調(diào)查步驟；

　　（10）項(xiàng)目細(xì)分；

　　（11）實(shí)施計(jì)劃；

　�。�13）棘手問(wèn)題；

　�。�14）預(yù)期結(jié)果與提交資料。

　　3.問(wèn)卷設(shè)計(jì)：（1）小組討論；（2）組內(nèi)座談會(huì)；（3）得出影響因子；

　�。�4）確定問(wèn)卷結(jié)構(gòu)；（5）設(shè)置每層結(jié)構(gòu)中的對(duì)應(yīng)內(nèi)容和問(wèn)題；

　�。�6）修改問(wèn)卷。

　　4.統(tǒng)計(jì)調(diào)查：（1）電子調(diào)查問(wèn)卷；（2）得到最終的數(shù)據(jù)結(jié)果和問(wèn)卷的有效

　　率。

　　統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案

　　5.數(shù)據(jù)整理與匯總：對(duì)得到的初級(jí)數(shù)據(jù)進(jìn)行針對(duì)性的的匯總和整合。

　　6.數(shù)據(jù)分析：運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)匯總和整合后的數(shù)據(jù)進(jìn)行針對(duì)性分析，得到分

　　析數(shù)據(jù)和圖表：（1）頻數(shù)分析；（2）t檢驗(yàn)；（3）方差分析；

　�。�4）非參數(shù)檢驗(yàn)（5）相關(guān)分析；（7）線性回歸分析；（8）聚

　　類(lèi)分析；（9）因子分析等。

　　7.撰寫(xiě)分析報(bào)告：（1）針對(duì)性收集；（2）撰寫(xiě)調(diào)查分析報(bào)告初稿；（3）對(duì)初

　　稿進(jìn)行修改。

　　十一、實(shí)施計(jì)劃：

　　1:、小組構(gòu)成

　　組長(zhǎng)：張晗

　　組織成員: 張晗、程穎、龔曉倩、王玉潔、成月兒、謝雪寒、龐劍、李鎮(zhèn)營(yíng)、

　　郭俊男

　　2、責(zé)任分工

　　統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案

　　十二、預(yù)期結(jié)果與提交資料：

　　1. 調(diào)查問(wèn)卷

　　2. 統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)方案

　　3. 數(shù)據(jù)分析的初稿

　　4. 調(diào)查分析報(bào)告

設(shè)計(jì)方案篇6

　　1.建筑方案設(shè)計(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀

　　建筑的方案設(shè)計(jì)是建筑整體設(shè)計(jì)的重要組成部分，也是整個(gè)設(shè)計(jì)工作的首要環(huán)節(jié)，在設(shè)計(jì)初始階段，需要對(duì)建筑工程施工區(qū)域的空間大小、地質(zhì)狀況、周邊環(huán)境以及附近居民的生活習(xí)慣等進(jìn)行綜合的了解和考慮，結(jié)合居民的實(shí)際需求與建筑施工單位的具體情況，對(duì)建筑的面積、空間、造型等進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)計(jì)，從而為建筑的施工提供參考依據(jù)。但是就目前而言，我國(guó)大部分地區(qū)對(duì)于建筑方案設(shè)計(jì)的重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)于方案設(shè)計(jì)的重要性認(rèn)識(shí)不足，從而造成方案設(shè)計(jì)的尷尬地位：明明是最為重要的建筑設(shè)計(jì)工作，卻成為其他設(shè)計(jì)工作的附屬或附贈(zèng)，技術(shù)熟練的人員不愿接受，往往有實(shí)習(xí)生來(lái)進(jìn)行，導(dǎo)致大量劣質(zhì)設(shè)計(jì)方案的產(chǎn)生。所以，建筑方案設(shè)計(jì)在建筑整體設(shè)計(jì)中的地位可見(jiàn)一斑。

　　2.建筑方案設(shè)計(jì)的重要性

　　建筑方案設(shè)計(jì)作為所有設(shè)計(jì)工作的首要環(huán)節(jié)，直接影響著客戶(hù)對(duì)于建筑的第一印象，也反映出設(shè)計(jì)人員的技術(shù)和能力水平，同時(shí)還是關(guān)系建筑質(zhì)量的關(guān)鍵因素，必須充分重視起來(lái)。

　　2.1影響城市整體風(fēng)貌

　　建筑是一個(gè)城市最主要的組成部分，也是城市面貌的直接反映，是一個(gè)城市可以發(fā)展起來(lái)的物質(zhì)基礎(chǔ)和前提條件，建筑的風(fēng)格和樣式對(duì)于城市整體面貌的影響是十分巨大的。所以，城市建筑的排列不能隨意而為，必須進(jìn)過(guò)細(xì)致周密的設(shè)計(jì)和控制管理，不僅要考慮城市的空間布局和軸線分配，還要考慮城市的周邊生態(tài)環(huán)境，使城市建筑與自然環(huán)境相互協(xié)調(diào)，相互襯托，避免其對(duì)城市整體風(fēng)貌的破壞，避免隨意設(shè)計(jì)而造成的建筑與周邊環(huán)境格格不入的現(xiàn)象。

　　2.2影響城市文化傳播

　　建筑的存在和發(fā)展是伴隨著人類(lèi)的進(jìn)化和發(fā)展而不斷進(jìn)行的，從一開(kāi)始的遮風(fēng)擋雨，到后來(lái)的安家立業(yè)，穩(wěn)定生活，再到現(xiàn)在的追求舒適和溫馨，建筑的功能不斷進(jìn)化，也成為映射人們生活水平的一面鏡子。隨著建筑的集群化，城市也就逐漸發(fā)展起來(lái)。城市文化是城市在發(fā)展過(guò)程中所形成的城市自身形象以及城市居民生活習(xí)慣的集合，是城市自身所獨(dú)有的特征，不會(huì)與其他任何城市相同。建筑作為城市文化的載體，承載著城市文化的傳播和發(fā)展使命，見(jiàn)證了城市的興衰發(fā)展歷程。建筑的方案設(shè)計(jì)在分析階段就應(yīng)該了解城市自身的文化，根據(jù)其文化特征進(jìn)行建筑的設(shè)計(jì)，從而促進(jìn)城市文化的傳播。

　　2.3影響工程整體風(fēng)格

　　對(duì)于現(xiàn)代建筑而言，其功能已經(jīng)不僅僅是居住和生活，而是對(duì)于個(gè)性的追求。從城市建筑的整體來(lái)看，建筑的功能和性質(zhì)也許會(huì)有所相似，但是其自身的意義和內(nèi)涵卻是大不相同。對(duì)于方案設(shè)計(jì)單位而言，建筑方案設(shè)計(jì)的'核心內(nèi)容就是對(duì)建筑的潛在信息進(jìn)行分析和整理，去其糟粕，取其精華，使得建筑的設(shè)計(jì)可以真實(shí)地表現(xiàn)出設(shè)計(jì)人員的底蘊(yùn)和精神，可以滿(mǎn)足使用人員的需求的期望，是對(duì)建筑文化層次的表現(xiàn)，也是建筑的靈魂所在。

　　2.4影響建筑成本控制

　　建筑企業(yè)與一般的商業(yè)企業(yè)一樣，其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的根本目的就是最大限度地獲取經(jīng)濟(jì)利益，而建筑成本對(duì)于建筑企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益有著非常重要的影響，節(jié)約成本也是每一個(gè)企業(yè)的追求和目標(biāo)。一個(gè)良好的建筑設(shè)計(jì)方案，可以通過(guò)精心的設(shè)計(jì)，使用最少的、最適合的材料表現(xiàn)出最好的建筑效果，從而解決建筑的結(jié)構(gòu)問(wèn)題，降低建筑材料的成本。因此，在對(duì)建筑進(jìn)行方案設(shè)計(jì)時(shí)，要將工程的施工方案進(jìn)行細(xì)化，實(shí)行分項(xiàng)施工的方式，從最小的分項(xiàng)工程施工開(kāi)始，對(duì)施工方案進(jìn)行深入的分析和策劃，從總體上進(jìn)行宏觀的設(shè)計(jì)策劃，進(jìn)而減少建筑施工過(guò)程中的突發(fā)情況，降低企業(yè)的施工成本。

　　2.5關(guān)系著設(shè)計(jì)單位的發(fā)展

　　隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，要想在市場(chǎng)中站穩(wěn)腳步，良好的信譽(yù)和優(yōu)秀的技術(shù)是必不可少的。方案設(shè)計(jì)作為建筑設(shè)計(jì)的首要環(huán)節(jié)，在建筑中可以得到完美的體現(xiàn)，對(duì)于建筑設(shè)計(jì)單位的水平可以通過(guò)其設(shè)計(jì)的建筑進(jìn)行最為直觀的了解。如果方案設(shè)計(jì)優(yōu)秀，很容易就能得到建筑施工單位的青睞和選擇，可以為雙方的長(zhǎng)遠(yuǎn)合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為設(shè)計(jì)單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展提供機(jī)遇。

　　2.6影響施工圖紙的質(zhì)量

　　建筑方案設(shè)計(jì)應(yīng)該充分考慮建筑設(shè)計(jì)的整體問(wèn)題，在設(shè)計(jì)時(shí)要為其他專(zhuān)業(yè)的發(fā)揮留下足夠的空間，從而保證方案設(shè)計(jì)的靈活性，使得建筑施工圖紙可以得到順利的實(shí)施，在保障項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)完整的前提下，確保施工圖紙可以順利、高效的運(yùn)行，提高建筑工程的施工效率，避免因方案的重復(fù)修改而造成的資源浪費(fèi)和工期的延誤。

　　3.建筑方案設(shè)計(jì)的方法

　　對(duì)于建筑方案設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，主要設(shè)計(jì)內(nèi)容包含以下幾個(gè)方面：

　　3.1整體平面設(shè)計(jì)

　　建筑的整體平面設(shè)計(jì)是第一步驟，主要是對(duì)于建筑出入口、內(nèi)部環(huán)境、圖底關(guān)系以及建筑的豎向設(shè)計(jì)等。通過(guò)對(duì)建筑周邊環(huán)境的分析，確定建筑的最佳出入口的位置及范圍，出入口的設(shè)計(jì)不僅需要滿(mǎn)足建筑的美觀和交通的方便，滿(mǎn)足城市整體規(guī)劃的退讓距離，還要滿(mǎn)足消防安全的需求。出入口的位置要盡可能的便利，可以滿(mǎn)足人流與車(chē)流的分離，既符合功能需求，又可以確保人員安全，滿(mǎn)足以人為本的設(shè)計(jì)理念。對(duì)于建筑的內(nèi)部環(huán)境，必須符合建筑的通風(fēng)和采光要求，內(nèi)部通道結(jié)構(gòu)必須盡量使使用者感到舒適和便利。對(duì)于建筑場(chǎng)地的豎向設(shè)計(jì)，要盡量合理地利用場(chǎng)地的基礎(chǔ)地形高差，減少土方量，從而降低建筑的成本，同時(shí)，還要根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂颦h(huán)境，設(shè)置適當(dāng)?shù)呐潘篮榇胧�，確保建筑的使用安全。

　　3.2功能分區(qū)設(shè)計(jì)

　　在設(shè)計(jì)階段，要對(duì)建筑的具體功能進(jìn)行分區(qū)設(shè)計(jì)，將活動(dòng)區(qū)和生活工作區(qū)等相互分割，進(jìn)行分項(xiàng)設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)矛盾。對(duì)于功能復(fù)雜繁多的建筑，如商場(chǎng)或娛樂(lè)場(chǎng)所，如果一開(kāi)始就針對(duì)所有房間的功能進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，必將造成設(shè)計(jì)混亂和相互之間的沖突。所以，要對(duì)不同的功能進(jìn)行分區(qū)設(shè)計(jì)，之后統(tǒng)一進(jìn)行匯總和整理歸納，形成建筑的完整設(shè)計(jì)方案。

　　3.3室內(nèi)布局設(shè)計(jì)

　　室內(nèi)的布局設(shè)計(jì)同樣需要對(duì)其功能進(jìn)行了解，確定不同功能之間的相互關(guān)系，確定各自的位置和樓層。一般而言，豎向功能分區(qū)也就是樓層分區(qū)具有優(yōu)先權(quán)，必須首先進(jìn)行分配，之后才能對(duì)每個(gè)樓層的房間進(jìn)行水平功能分區(qū)，使兩者在相互協(xié)調(diào)之中逐漸確定下來(lái)。豎向功能分區(qū)還必須堅(jiān)持幾個(gè)原則，即：功能合理，結(jié)構(gòu)合理，功能分區(qū)可以結(jié)合空間形式變化。

　　3.4細(xì)節(jié)調(diào)整設(shè)計(jì)

　　在整體設(shè)計(jì)完成后，還需要對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)整。以?shī)蕵?lè)場(chǎng)所為例，一般都會(huì)存在大廳和包間的區(qū)別，而包間也分為好幾個(gè)不同的檔次，其內(nèi)部環(huán)境不同，空間面積也存在很大差別，因此，需要對(duì)房間的比例和大小進(jìn)行細(xì)節(jié)上的調(diào)整，使得設(shè)計(jì)更加完善，也避免了工程完成后的改造施工，同樣可以節(jié)約建筑的施工成本。

　　4.結(jié)語(yǔ)

　　綜上所述，建筑方案設(shè)計(jì)對(duì)于建筑設(shè)計(jì)的影響是比較大的，是建筑設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵因素。設(shè)計(jì)人員和相關(guān)單位必須重視建筑方案設(shè)計(jì)，提高建筑的整體設(shè)計(jì)水平，確保建筑的施工質(zhì)量，從而滿(mǎn)足使用者的要求。

設(shè)計(jì)方案篇7

　　教材說(shuō)明：

　　這是一篇略讀課文，講的是十二歲的魯本用將近一年的時(shí)間為母親準(zhǔn)備禮物的故事，表達(dá)了對(duì)母親誠(chéng)摯的愛(ài)。

　　課文是按時(shí)間順序記敘的。作者用了一些表示季節(jié)，時(shí)間的詞語(yǔ)，使文章脈絡(luò)顯得更加清晰。如：“夏季來(lái)臨，學(xué)校就要放假了”“整整一個(gè)夏季”“時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)校開(kāi)學(xué)了”“明媚的春天終于來(lái)了”等。

　　指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀把握課文的主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感悟魯本對(duì)母親誠(chéng)摯的愛(ài)，是本課的教學(xué)的重點(diǎn)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“幣，攥，紉，攬”4個(gè)生字，讀讀記記“維持生計(jì)，硬幣，攥著，縫紉，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，攬入，生計(jì)，懇切，遺棄，虔誠(chéng)，奢望，期盼，夢(mèng)寐以求，日夜操勞”等詞語(yǔ)。

　　2．引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，感悟魯本對(duì)母親誠(chéng)摯的愛(ài)。教育學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)父母，長(zhǎng)輩的'精神品質(zhì)。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　（一）導(dǎo)入新課

　　從題目導(dǎo)入。出示課題后，可進(jìn)行如下談話：同學(xué)們，今天我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)《為了五美元的禮物》這篇課文（板書(shū)課題“為了五美元的禮物”）�？吹竭@個(gè)題目，你會(huì)想：這五美元的禮物是?什么是誰(shuí)獻(xiàn)給誰(shuí)的禮物？為什么要獻(xiàn)這個(gè)禮物？等問(wèn)題。那么，請(qǐng)你趕快來(lái)閱讀這篇課文吧。

　　（二）自讀感悟

　　1．自讀課文，畫(huà)出本課要求會(huì)認(rèn)識(shí)的字，想想：課文的主要內(nèi)容是一件什么事？

　　2．找出課文中寫(xiě)魯本為母親準(zhǔn)備禮物這部分內(nèi)容。多讀幾遍，并畫(huà)出表示時(shí)間的語(yǔ)句。

　　3．按時(shí)間順序簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)：魯本是這樣為母親準(zhǔn)備禮物的？

　�。�1．）那天，他找回了兩個(gè)麻袋，換回了兩個(gè)五美分的硬幣。

　�。�2．）每天放學(xué)，做完家務(wù)事后，魯本就在小鎮(zhèn)的建筑工地上搜尋麻袋。

　�。�3．）夏季來(lái)臨，學(xué)校放假了，整整一個(gè)夏季，魯本除了做家務(wù)，始終沒(méi)忘記他心中的哪個(gè)秘密使命。

　�。�4．）明媚的春天終于來(lái)了，魯本打開(kāi)鐵罐，倒出所有硬幣，清點(diǎn)后發(fā)現(xiàn)還差二十美分。他毫不猶豫地跑出家門(mén)，在天黑之前又找到了四個(gè)麻袋，換回了二十美分。

　�。�5．）魯本跑回了家，抱著錢(qián)罐向商店跑去，買(mǎi)回了他夢(mèng)寐以求的東西。魯本終于實(shí)現(xiàn)的心中的美好愿望。

　　4．理解：課文中兩次寫(xiě)到魯本想起父母為維持生計(jì)而辛苦操勞的內(nèi)容，特別是母親的家務(wù)事和對(duì)生活的期盼。這是為什么？（這是魯本要給媽媽送禮物的感情基礎(chǔ)。表現(xiàn)出了魯本十分熱愛(ài)這個(gè)家，更熱愛(ài)為這個(gè)家日復(fù)一日地操勞的爸爸，媽媽。）

　　5．聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)讀了這篇課文后自己的感受。先在小組里交流，再組織全班交流。

　　（三）有感情地朗讀課文。

　　（四）鞏固練習(xí)

　　1．讀本課生字，說(shuō)說(shuō)自己是這樣記住它們的。

　　2．讀一讀“詞語(yǔ)采集”中的詞語(yǔ)和課文中自己喜歡的詞語(yǔ)，而后寫(xiě)在詞語(yǔ)本上。

　　參考資料：

　　詞語(yǔ)解釋

　　生計(jì)：維持生活的辦法。本課指衣食住行方面的情況。

　　懇切：誠(chéng)懇而殷切。

　　遺棄：拋棄。

　　攥著：握著。

　　虔誠(chéng)：恭敬而有誠(chéng)意。