設(shè)計(jì)方案【共9篇】
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的設(shè)計(jì)方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

設(shè)計(jì)方案 篇1
活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)中班幼兒對(duì)于意外傷害事故的一個(gè)防范意識(shí),并且更深的鞏固簡(jiǎn)單的自救逃生措施,培養(yǎng)基本的自我保護(hù)能力。因此,針對(duì)近幾日高發(fā)的`“火災(zāi)”事故,我園開(kāi)展了消防安全演習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月17日
活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園
活動(dòng)參與人員:全體中四班幼兒及教師
活動(dòng)準(zhǔn)備(道具):一盆水、若干塊小毛巾、手機(jī)或電話機(jī)一部(仿真模型亦可)
活動(dòng)演習(xí)過(guò)程:
一、觀看視頻,了解火災(zāi)知識(shí)
1、出示視頻,讓幼兒自行討論發(fā)生了什么事。
2、教師講述事件大致經(jīng)過(guò),重點(diǎn)講一下視頻里的逃生要點(diǎn)。
二、細(xì)講幼兒逃生方法,和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的措施
1、火災(zāi)發(fā)生時(shí),火勢(shì)小可以先打“119”報(bào)警。
2、觀察煙是朝上飄的,所以逃的時(shí)候要蹲著低點(diǎn),還要用毛巾捂好口鼻。
3、用濕毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保證自己可以呼吸。
三、聽(tīng)警報(bào),跟隨老師疏散逃離
1、聽(tīng)到警報(bào)響起時(shí),根據(jù)老師的指令做好準(zhǔn)備工作。
2、低下身體,半蹲逃行,跟在老師身后,由西大門逃離。
3、注意不要擁擠,不要推小朋友,一個(gè)跟好一個(gè),有秩序的逃離。
4、逃離到空地上后,千萬(wàn)要告知每個(gè)孩子,不可以隨便跑進(jìn)去去拿遺落的東西。
四、最后工作
1、帶班教師清點(diǎn)班中實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)幼兒人數(shù),并向負(fù)責(zé)人匯報(bào),確認(rèn)無(wú)人員傷亡。
2、全部確認(rèn)完畢無(wú)誤后,演習(xí)結(jié)束。
五、延伸教育活動(dòng)
教師出示手機(jī)或電話機(jī),講解撥打“119”的步驟,并重點(diǎn)拓展說(shuō)什么的內(nèi)容,要求每個(gè)孩子回家都去記一下自己家的確切地址。
設(shè)計(jì)方案 篇2
一、公司背景
大眾交通(集團(tuán))股份有限公司是一家交通運(yùn)輸類公司。公司主要從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理咨詢、現(xiàn)代物流、交通運(yùn)輸及相關(guān)的車輛維修、洗車場(chǎng)、停車場(chǎng)、汽車旅館業(yè)務(wù)、機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn);投資舉辦符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的企業(yè)。公司已成為上海最大的公交集團(tuán)之一,始終在行業(yè)中保持領(lǐng)先的地位。 其前身是上海大眾出租車汽車公司。經(jīng)上海建設(shè)委員會(huì)批準(zhǔn),改制為中外合資股份有限公司。公司A股和B股股票分別于1992年8月7日和1992年7月22日在上海證券交易所掛牌上市。所屬行業(yè)為交通運(yùn)輸業(yè)。截止 20xx 年12 月31 日,股本總數(shù)為1,576,081,909 股,全部為無(wú)限售條件股份,其中人民幣普通股為1,042,210,909 股,占股份總數(shù)的66.13%;境內(nèi)上市的外資股為533,871,000 股,占股份總數(shù)的33.87%。截止 20xx 年12 月31 日,本公司累計(jì)發(fā)行股本總數(shù)157,608.19 萬(wàn)股,公司注冊(cè)資本為157,608.19 萬(wàn)元。
二、宏觀分析
經(jīng)濟(jì)周期也稱商業(yè)周期。 經(jīng)濟(jì)周期指的是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中周期性出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張與經(jīng)濟(jì)緊縮交替更迭、循環(huán)往復(fù)的一種現(xiàn)象,是
國(guó)民總產(chǎn)出、總收入和總就業(yè)的波動(dòng)。一般可劃分為繁榮、衰退、蕭條、復(fù)蘇四個(gè)階段。如果經(jīng)濟(jì)位于周期的繁榮階段,說(shuō)明當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)很好,但要預(yù)防經(jīng)濟(jì)過(guò)熱;如果經(jīng)濟(jì)位于周期的蕭條階段,說(shuō)明當(dāng)前經(jīng)濟(jì)不景氣,糟糕,政府必須采取擴(kuò)張性的宏觀經(jīng)濟(jì)政策;如果經(jīng)濟(jì)位于周期的衰退階段,則必須引起高度注意,采取相應(yīng)的宏觀經(jīng)濟(jì)政策,防止經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步下滑,陷入蕭條;如果經(jīng)濟(jì)位于周期的復(fù)蘇階段,說(shuō)明經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好轉(zhuǎn),但也要采取適度擴(kuò)張性的宏觀經(jīng)濟(jì)政策,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)由復(fù)蘇走向繁榮。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)家們?cè)絹?lái)越多地關(guān)心經(jīng)濟(jì)形勢(shì),也就是 “經(jīng)濟(jì)大氣候”的變化。一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況的好壞,既受其內(nèi)部條件的影響,又受其外部宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境的影響。一個(gè)企業(yè),無(wú)力決定它的外部環(huán)境,但可以通過(guò)內(nèi)部條件的改善,來(lái)積極適應(yīng)外部環(huán)境的變化,充分利用外部環(huán)境,并在一定范圍內(nèi),改變自己的小環(huán)境,以增強(qiáng)自身活力,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率。因此,作為企業(yè)家對(duì)經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)必須了解、把握,并能制訂相應(yīng)的對(duì)策來(lái)適應(yīng)周期的波動(dòng),否則將在波動(dòng)中喪失生機(jī)。 影響經(jīng)濟(jì)周期的因素有:(1)純貨幣理論。經(jīng)濟(jì)周期是一種純貨幣現(xiàn)象,經(jīng)濟(jì)周期性的波動(dòng)完全是由于銀行體系交替地?cái)U(kuò)大和緊縮信用所造成的。貨幣在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中是非常重要的,貨幣量的變動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)周期也有相當(dāng)大的影響。(2)投資過(guò)度理論。無(wú)論什么原因引起了投資的增加,這種增加都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)繁榮。這種繁榮首先表現(xiàn)在對(duì)投資品(即生產(chǎn)資料)的需求的增加以及投資品價(jià)格的上升。(3)創(chuàng)新理論創(chuàng)新理論創(chuàng)新是指對(duì)生產(chǎn)要素的重新組合,這種理論首先用創(chuàng)新來(lái)解釋繁榮和衰退.這就是,創(chuàng)新提高了生產(chǎn)效率,為創(chuàng)新者帶來(lái)了盈利,引起其他企業(yè)仿效,形成創(chuàng)新浪潮,創(chuàng)新浪潮使銀行信用擴(kuò)大,對(duì)資本品的需求增加,引起經(jīng)濟(jì)繁榮。隨著創(chuàng)新的普及,盈利機(jī)會(huì)的消失,銀行信用緊縮,對(duì)資本品的需求減少,這就引起經(jīng)濟(jì)衰退。(4)乘數(shù)加速原理乘數(shù)加速原理乘數(shù)是指投資變動(dòng)所引起的產(chǎn)量的變動(dòng).加速原理是指產(chǎn)量變動(dòng)所引起的投資的變動(dòng)。經(jīng)濟(jì)中之所以會(huì)發(fā)生周期性波動(dòng)其根源正在于乘數(shù)原理與加速原理的相互作用.具體來(lái)說(shuō),投資增加引起產(chǎn)量的更大增加,產(chǎn)量的更大增加又引起投資的更大增加,這樣經(jīng)濟(jì)就會(huì)出現(xiàn)繁榮。
當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)正位于周期的繁榮階段。下一步中國(guó)經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)和任務(wù)是兩方面:一是繼續(xù)保持經(jīng)濟(jì)繁榮的大好形勢(shì),努力延長(zhǎng)擴(kuò)張階段;二是防止經(jīng)濟(jì)過(guò)熱和通貨膨脹。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)和任務(wù),目前來(lái)說(shuō)主要是要保持總需求的穩(wěn)定增長(zhǎng)。
三、行業(yè)分析
我選擇的是大眾交通,屬于交通運(yùn)輸行業(yè),受經(jīng)濟(jì)周期影響。下列數(shù)據(jù)顯示,交通運(yùn)輸業(yè)的行業(yè)地位排在第十位,由此可知汽車出租行業(yè)發(fā)展并不樂(lè)觀。20xx年公司共計(jì)實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)總收入298948.42萬(wàn)元,比去年同期278016.61增加7.53%,主要是公司增加合并了徐匯大眾小額貸款股份有限公司和長(zhǎng)寧大眾小額貸款股份有限公司,增加利息和手續(xù)費(fèi)及傭金收入7650.93萬(wàn)元。實(shí)現(xiàn)歸屬于母公司所有者的凈利潤(rùn)38916.55萬(wàn)元,比上年減少7.89%;加權(quán)平均凈資產(chǎn)收益率為7.37%、每股收益0.25元。截止20xx年12月31日,公司的資產(chǎn)規(guī)模達(dá)到了96.62億元。
目前,國(guó)內(nèi)乘用車銷量下滑頹勢(shì)依舊。中國(guó)乘用車聯(lián)席會(huì)日前發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示, 5月國(guó)內(nèi)乘用車銷量較上月再度小幅下滑,至
119.74萬(wàn)輛,這是今年4月以來(lái)連續(xù)第二個(gè)月乘用車銷量環(huán)比下滑。由于6,7,8三月為傳統(tǒng)汽車銷售淡季,分析人士認(rèn)為汽車銷量下滑的頹勢(shì)仍將保持一段時(shí)間。
乘聯(lián)會(huì)數(shù)據(jù)顯示,今年5月國(guó)內(nèi)乘用車產(chǎn)銷量分別為126.79萬(wàn)輛和119.74萬(wàn)輛。依照汽車廠商批發(fā)銷量,5月汽車銷量同比上漲11. 7%,環(huán)比卻下滑2.9%。值得注意的是,除了SUV之外,轎車,MPV(多功能車)都出現(xiàn)不同幅度的環(huán)比下滑.。同比來(lái)看,5月SUV銷量為23.52萬(wàn)輛,同比增幅高達(dá)43.3%。實(shí)際上今年4月下旬以來(lái)我們的銷量就開(kāi)始下滑, 5月份因?yàn)檐囌逛N量沖高了一點(diǎn),但車展之后到店量一直很低,大概只有平常的40%左右。福州一家自主品牌汽車經(jīng)銷商對(duì)《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》記者表示。 上海,武漢等地經(jīng)銷商也反饋了近似的消息,除了SUV和少數(shù)幾款上市時(shí)間不長(zhǎng)的A級(jí)車之外, B級(jí)車等細(xì)分市場(chǎng)今年一直保持著相應(yīng)頹勢(shì),經(jīng)銷商不得不提高降價(jià)促銷幅度。
縱觀中國(guó)這一年來(lái)的經(jīng)濟(jì)走勢(shì),我們可以發(fā)現(xiàn)其與一般經(jīng)濟(jì)周期的契合近乎完美。目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)大致走過(guò)了周期的前四分之一,正處于“房屋建造增加”與“企業(yè)資本開(kāi)支增加”之間。明年大的趨勢(shì)基本就是經(jīng)濟(jì)從復(fù)蘇到擴(kuò)張,企業(yè)資本開(kāi)支的增加、存貨水平的上升,而這些都是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)從復(fù)蘇到擴(kuò)張的主要力量。我覺(jué)得,當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)周期正處于從復(fù)蘇到擴(kuò)張的階段,從行業(yè)選擇方面應(yīng)該重增長(zhǎng),輕估值。從投資時(shí)鐘看,擴(kuò)張階段股票收益全部來(lái)自EPS的提升,估值水平甚至是有所下降的。所以明年選擇行業(yè)或者股票的時(shí)候應(yīng)該重增長(zhǎng),輕估值,選擇那些改善潛力和空間比較大的行業(yè)。
此外,應(yīng)該逐漸退出先導(dǎo)性行業(yè),偏向于原材料和投資品的配置。比如中國(guó)經(jīng)濟(jì)最典型的先導(dǎo)性行業(yè)是地產(chǎn)、汽車和家電等可選消費(fèi)品,但一旦經(jīng)濟(jì)確認(rèn)進(jìn)入擴(kuò)張期,對(duì)先導(dǎo)性行業(yè)的依賴就會(huì)減小,而對(duì)設(shè)備、原材料和貸款的需求會(huì)大幅上升,推動(dòng)原材料、投資品和金融行業(yè)的`表現(xiàn)。所以,對(duì)于這些行業(yè)可以逐步增加關(guān)注度。
四、公司分析
1、選擇的上市公司:大眾交通 2、公司產(chǎn)品分析
大眾交通公司的產(chǎn)品有工業(yè)、商業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、旅游飲食服務(wù)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等。下屬主要產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況如下: 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理咨詢、現(xiàn)代物流、交通運(yùn)輸及相關(guān)的車輛維修、洗車場(chǎng)、停車場(chǎng)、汽車旅館業(yè)務(wù)(限分公司經(jīng)營(yíng))、機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)、會(huì)務(wù)服務(wù)、展覽展示服務(wù)(主辦、承辦除外)、演藝票務(wù)代理、計(jì)算機(jī)、電子、汽車技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的咨詢服務(wù);投資舉辦符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的企業(yè)。 (1)交通服務(wù)業(yè)
1、出租汽車:20xx年初步完成管理機(jī)構(gòu)和機(jī)務(wù)體制的整合,市區(qū)分公司調(diào)整為市南、市北、市東和市中4家,單體車輛管理規(guī)模擴(kuò)大至20xx輛左右。截止20xx年末,共擁有出租汽車總數(shù)約9000輛。
2、租賃汽服:租賃業(yè)務(wù)重點(diǎn)加強(qiáng)上海本地長(zhǎng)包市場(chǎng)開(kāi)發(fā),20xx年長(zhǎng)包車數(shù)量和營(yíng)收分別增幅分別為6.18%和7.79%。零租業(yè)務(wù)通過(guò)提供大型高端會(huì)務(wù)的整體解決方案,拓展了服務(wù)區(qū)域。年內(nèi)更新800輛、凈增加227輛,截止20xx年末車輛總量為3691輛(不包括外地公司)。
。2)、現(xiàn)代物流業(yè)
從現(xiàn)代物流各子公司20xx年運(yùn)營(yíng)實(shí)績(jī)來(lái)看,總體呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢(shì)。板塊收益近2900萬(wàn)元。1、國(guó)際物流:通過(guò)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移專注從事專項(xiàng)口岸物流。公司積極拓展新型業(yè)務(wù),增加新的效益增長(zhǎng)點(diǎn)。2、大眾物流:進(jìn)一步理順管理環(huán)節(jié)和流程,做好大眾國(guó)際物流的業(yè)務(wù)延伸。
。3)、旅游服務(wù)業(yè)
1、酒店板塊:堅(jiān)持推進(jìn)系統(tǒng)規(guī)范化管理,較為有效地控制了成本。 2、大眾國(guó)旅航服運(yùn)用商旅管理信息平臺(tái)提升服務(wù)價(jià)值。
。4)、房地產(chǎn)業(yè)
房地產(chǎn)業(yè)連續(xù)3年遭遇嚴(yán)厲調(diào)控,公司增強(qiáng)了對(duì)房地產(chǎn)投資的風(fēng)險(xiǎn)控制,對(duì)在建和在售項(xiàng)目進(jìn)行了策略調(diào)整,保持運(yùn)營(yíng)穩(wěn)定。20xx年按公司投資比例,實(shí)現(xiàn)收益2220萬(wàn)元。
。5)、金融股權(quán)投資
小額貸款板塊是集團(tuán)近年著力打造的自營(yíng)金融產(chǎn)業(yè),徐匯大眾小貸成功運(yùn)營(yíng)已經(jīng)3年有余,長(zhǎng)寧大眾小貸順利開(kāi)業(yè),該兩家小貸公司貸款規(guī)模、貸款效率、貸款質(zhì)量和盈利能力的關(guān)鍵指標(biāo)在上海同行中位居前列,徐匯大眾小貸躋身20xx年度中國(guó)小額貸款公司競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)。20xx年公司還適時(shí)出售了部分可供出售的金融資產(chǎn),公司在金融股權(quán)投資共計(jì)獲得收益2.78億元左右。截止20xx年末,公司累計(jì)在證券、保險(xiǎn)、金融方面的股權(quán)投資成本總額為14.81億元。
2、財(cái)務(wù)分析及預(yù)測(cè) 實(shí)際值
大盤(pán)股,市盈率太高,低價(jià)股。財(cái)務(wù)狀況較好。產(chǎn)品呈多元化態(tài)勢(shì),但主營(yíng)業(yè)務(wù)集中,業(yè)績(jī)漲幅甚微,資產(chǎn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。在公共交通行業(yè)中處于龍頭地位,業(yè)績(jī)?cè)谛袠I(yè)中有明顯優(yōu)勢(shì)。資金連續(xù)2天流出,共流出721.02萬(wàn)元。近期走勢(shì)相對(duì)強(qiáng)于大盤(pán)和行業(yè)。
預(yù)測(cè)值
主營(yíng)收入較穩(wěn)定。上半年交通運(yùn)輸板塊收入 10.34億元,同比持平;其中出租車業(yè)務(wù)略有萎縮,汽車租賃、物流業(yè)務(wù)延續(xù)穩(wěn)步發(fā)展態(tài)勢(shì)。旅游服務(wù)板塊收入 1.88億元,同比降 5%,因大眾大廈實(shí)施改建加層,報(bào)告期未有收入貢獻(xiàn)。受政策調(diào)控影響,地產(chǎn)板塊收入 0.33 億元,同比降 46%。本期新增合并小額貸款公司利息收入 0.28億元。上半年?duì)I業(yè)成本 9.76億元,同比降 2%,綜合毛利率相應(yīng)提高 0.5個(gè)百分點(diǎn)至 25.2%。因廣告策劃費(fèi)增加,銷售費(fèi)用同比增 50%;融資成本上升使得財(cái)務(wù)費(fèi)用同比增 20%;三項(xiàng)費(fèi)用率同比升 2.1個(gè)百分點(diǎn)至 17.7%。
截止20xx年6月18日,6個(gè)月以內(nèi)共有1家機(jī)構(gòu)對(duì)大眾交通的20xx年度業(yè)績(jī)作出預(yù)測(cè);預(yù)測(cè)20xx年每股收益0.25元,較去年同比增長(zhǎng)0%,預(yù)測(cè)20xx年凈利潤(rùn)3.96億元,較去年同比增長(zhǎng)1.75%。
投資收益保障業(yè)績(jī)。上半年投資收益 17371 萬(wàn)元,同比增 2.3%,占營(yíng)業(yè)利潤(rùn)比例近 71%,繼續(xù)扮演業(yè)績(jī)保障角色。其中出售光大證券、交運(yùn)股份、華域汽車等原始股獲得收益 11984 萬(wàn)元;股票分紅 2219 萬(wàn)元;按成本法、權(quán)益法核算的長(zhǎng)期股權(quán)投資收益合計(jì) 2189萬(wàn)元。金融股權(quán)增值潛力大。徐匯小貸增資后可放貸額度 6 億元,長(zhǎng)寧小貸已開(kāi)業(yè),南京小貸正籌建。目前公司持有光大證券 0.51億股(成本 2.75元/股)、交大昂立 0.54億股(成本 1.02元/股)、國(guó)泰君安證券 1.54億股(成本 0.77 元/股),增值空間巨大,出售時(shí)機(jī)選擇至關(guān)重要。維持“謹(jǐn)慎增持”評(píng)級(jí)。假設(shè)出售股票節(jié)奏按歷史平均水平,預(yù)測(cè)公司20xx-14 年 EPS分別為 0.28、0.30和 0.31 元。目標(biāo)價(jià) 6元。
3、股票價(jià)格預(yù)測(cè)
大眾交通目前價(jià)格預(yù)測(cè)6.10元每股。
五、技術(shù)分析
走勢(shì)分析:
總體走勢(shì)將持續(xù)慣性下滑。目前120日線對(duì)該股的阻力作用是明顯的,后市就重點(diǎn)關(guān)注在接近或是突破此喂食量能必須要用同步放大,確認(rèn)突破的有效性后,該股的反彈力才會(huì)強(qiáng)些。壓力位和支撐位處于較強(qiáng)位置。
價(jià)格分析:
近5日均價(jià)為6.08元, 最高價(jià)為6.53元,最低價(jià)為5.67元,平均漲跌幅為-5.78%,平均成交量為291357手。 近5日行業(yè)平均漲跌幅為-2.01%,最高漲幅為11.09%,最低漲幅為-9.12%。
量?jī)r(jià)關(guān)系分析:
短期非市場(chǎng)熱點(diǎn),走勢(shì)滯后指數(shù);從交易情況來(lái)看,明日上漲或者震蕩概率大。近2日下跌勢(shì)頭減弱;該股近期的主力成本為5.74元,價(jià)格已在成本以下,目前弱勢(shì)反彈,操作上注意倉(cāng)位控制;股價(jià)周線處于下跌趨勢(shì),阻力位5.47元,中線持幣為主;前景長(zhǎng)期看仍然不樂(lè)觀。
技術(shù)指標(biāo)分析:MACD分析
近三個(gè)月K線圖中,后面的峰和谷與前面的相比,有明顯的高低之分,所以,這時(shí)趨勢(shì)是波動(dòng)下滑。類似于上升契形它是一個(gè)整理形態(tài),逐漸下跌然后上升,只是一次下跌后的技術(shù)性反彈,當(dāng)其跌破下限時(shí)便是賣出信號(hào)。 目前17個(gè)指標(biāo)中,有5個(gè)指標(biāo)為多頭排列,2個(gè)指標(biāo)為空頭排列,14個(gè)指標(biāo)為不確定。昨日主要技術(shù)指標(biāo):MACD為多頭排列,RSI為多頭排列,KDJ為不確定。
半個(gè)月內(nèi)強(qiáng)于指數(shù)25.18%;從當(dāng)日盤(pán)面來(lái)看,明日將慣性下跌。近幾日上漲力度趨緩;該股近期的主力成本為5.73元,股價(jià)已露拉升態(tài)勢(shì),強(qiáng)勢(shì)特征明顯;周線為上漲趨勢(shì),如不跌破“4.70元”不能確認(rèn)趨勢(shì)扭轉(zhuǎn);長(zhǎng)線大趨勢(shì)支持股價(jià)向上;
六、結(jié)論
總體上,大眾交通集團(tuán)資產(chǎn)價(jià)值被低估,盈利能力待釋放。大眾交通現(xiàn)有業(yè)務(wù)板塊包括交通運(yùn)輸服務(wù)、房地產(chǎn)、金融及股權(quán)投資。公司的最新戰(zhàn)略是,將資源配置傾向于現(xiàn)代服務(wù)業(yè),降低勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的配置比例。公司同時(shí)規(guī)劃加大在金融產(chǎn)業(yè)的投入。物流服務(wù)效率有望提升。得益于公司的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型思路和資源傾斜政策,大眾交通有望追趕以“菜鳥(niǎo)網(wǎng)”為代表的物流變革大潮,發(fā)揮其終端網(wǎng)絡(luò)和用戶數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì),持續(xù)提升物流服務(wù)效率。優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)有望重估,強(qiáng)生控股轉(zhuǎn)讓出租汽車牌照,為公司的牌照資產(chǎn)樹(shù)立了價(jià)值標(biāo)桿(溢價(jià)16.16億元);大眾大廈改造后租金率或?qū)⑸险{(diào)并引導(dǎo)市場(chǎng)重估其資產(chǎn)價(jià)值(溢價(jià)5.4億元);A股IPO開(kāi)閘臨近,市場(chǎng)或?qū)㈥P(guān)注公司對(duì)國(guó)泰君安證券等股權(quán)投資的升值空間(溢價(jià)超過(guò)19.4億元)。盈利預(yù)測(cè),我們假設(shè)公司謹(jǐn)慎地進(jìn)行盈余管理,20xx-2015年EPS穩(wěn)定在0.25元左右?紤]到我們對(duì)盈余管理的主觀判斷,不用PE作為估值基礎(chǔ)。估值與投資建議,如果計(jì)入隱性溢價(jià),公司的凈資產(chǎn)將增加到100.9億元。按1倍PB計(jì)算,大眾交通的合理股價(jià)應(yīng)不低于6.40元。我們將該股的合理估值區(qū)間設(shè)為6.00元-7.20元。首次評(píng)級(jí)為“推薦”。風(fēng)險(xiǎn)提示,出租車、房地產(chǎn)業(yè)績(jī)低于預(yù)期;國(guó)泰君安證券等未能順利上市。
設(shè)計(jì)方案 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1.有感情地朗讀古詩(shī),感悟詩(shī)歌的意境,熟讀成誦。
2.認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字,學(xué)會(huì)兩種筆畫(huà),掌握“坐”的字理演變過(guò)程,掌握“鳥(niǎo)”的筆順。
3.通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)字理識(shí)字、韻語(yǔ)識(shí)字、借助拼音識(shí)字等方法,培養(yǎng)想象力、觀察力和表達(dá)能力。
4.初步了解漢字的演變過(guò)程,激發(fā)對(duì)漢字的熱愛(ài)。
教學(xué)重點(diǎn):
識(shí)字、寫(xiě)字。
教學(xué)準(zhǔn)備:
生字卡片、字理演變圖。
教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。(5分)
同學(xué)們,在我國(guó)的唐朝有位稱為詩(shī)仙的偉大詩(shī)人,他的名字叫李白。有一年秋天,大詩(shī)人李白游安徽省的敬亭山,看到敬亭山的景色非常美麗。成群的鳥(niǎo)兒在天上展翅高飛,天邊的云朵悠閑的飄著。他覺(jué)得看也看不夠,于是就寫(xiě)下了一首詩(shī)。詩(shī)的叫《獨(dú) 坐敬亭山》
同學(xué)們想不想知道這首詩(shī)是怎樣描寫(xiě)敬亭山的?請(qǐng)你閉上眼睛,聽(tīng)老師讀古詩(shī),一邊聽(tīng),一邊想,你從這首詩(shī)中想到了什么樣的畫(huà)面?
# 【設(shè)計(jì)意圖】:這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)力圖體現(xiàn)想象能力的培養(yǎng),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一邊聽(tīng),一邊想的良好習(xí)慣。
二、熟讀古詩(shī),認(rèn)讀生字(34分)
1.指導(dǎo)朗讀。
(1)教師領(lǐng)讀。我們嘗試讀這一首詩(shī)吧。
(2)學(xué)生借助拼音讀古詩(shī)。
2.學(xué)習(xí)生字
(1)學(xué)習(xí)要求認(rèn)識(shí)的字。
拼讀7個(gè)要求認(rèn)識(shí)的字,其中“坐”是平舌音,“只”是翹舌音,是整體認(rèn)讀音節(jié)。
了解生字在本課中的意思。
(2)學(xué)習(xí)既要認(rèn)識(shí)又要會(huì)寫(xiě)的字。
學(xué)習(xí)這幾個(gè)字要強(qiáng)調(diào)“蟲(chóng)”是翹舌音,“魚(yú)”是整體認(rèn)讀音節(jié)。這幾個(gè)字書(shū)上提供了字理演變圖。
回文學(xué)“鳥(niǎo)”字
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@首詩(shī)里找到天空飛翔的小鳥(niǎo)的詩(shī)句,讀一讀。
“鳥(niǎo)‘字是象形字,甲骨文象一只鳥(niǎo)形,頭向左而立,還有嘴和一雙爪子,現(xiàn)在這個(gè)字已經(jīng)簡(jiǎn)化,要注意他的筆順。
在學(xué)習(xí)“牛、羊”兩字時(shí),可以用謎語(yǔ)引入。
三、作業(yè)。(1分)
1.有感情的朗誦詩(shī)歌。
2.收集關(guān)于“馬、牛、羊、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)”的成語(yǔ)。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)。(7分)
1.背誦《獨(dú)坐敬亭山》。
2.交流收集到的.成語(yǔ)。
3.復(fù)習(xí)生字。
二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)(13分)
馬:注意第二筆的寫(xiě)法,注意新筆畫(huà)橫折折勾的寫(xiě)法。
鳥(niǎo):注意字的結(jié)構(gòu),上窄下寬,注意小鳥(niǎo)“眼睛”的“點(diǎn)”。
蟲(chóng):第五筆是提,不要寫(xiě)成橫。
三、完成書(shū)后活動(dòng)與練習(xí)題“連一連,涂一涂”。(19分)
1.先觀察,看看每個(gè)圖形上的字都讀做什么。
2.用筆連一連,把連成的詞語(yǔ)讀給大家聽(tīng),發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。(同樣的圖形正好組成一組詞語(yǔ)。)
【設(shè)計(jì)意圖】:通過(guò)此題的練習(xí),達(dá)到積累詞語(yǔ)的目的。
3.用 彩色筆涂一涂。
四、作業(yè)(1分)
書(shū)寫(xiě)本課生字,背誦古詩(shī)。
板書(shū)設(shè)計(jì):
馬 牛 羊 鳥(niǎo) 魚(yú) 蟲(chóng)
設(shè)計(jì)方案 篇4
活動(dòng)背景:
植物生長(zhǎng)都有其規(guī)律,春華秋實(shí),周而復(fù)始。上學(xué)期,三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題是“秋風(fēng)掃落葉”,通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,秋天時(shí),隨著氣溫不斷降低,花草樹(shù)木的葉子紛紛落下來(lái),到了冬季,絕大部分葉子基本都落光了,除了常綠植物。但是一道春天,氣溫回升,花草樹(shù)木又會(huì)發(fā)出新芽,長(zhǎng)出新葉,恢復(fù)生機(jī)。這就是自然規(guī)律。本學(xué)期我們確定主題為“春風(fēng)吹又生”是上學(xué)期活動(dòng)的延續(xù)。兩個(gè)學(xué)期是一個(gè)周期,客觀的反應(yīng)了植物一歲一枯榮的循環(huán)往復(fù)。
活動(dòng)目標(biāo):
“春風(fēng)吹又生”綜合實(shí)踐活動(dòng)預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)有如下幾方面。
一、 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行跟蹤觀察,了解記錄花草樹(shù)木從發(fā)芽到長(zhǎng)葉的完整過(guò)程。
二、 帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,走進(jìn)大自然,用眼睛去觀察,用心去思考,尋找美,發(fā)現(xiàn)美。
三、 培養(yǎng)學(xué)生分工協(xié)作,探索研究,共同提高的習(xí)慣。
四、 指導(dǎo)各活動(dòng)小組記錄好觀察日記,遇到不懂的問(wèn)題,自己尋找答案,掌握自主學(xué)習(xí)的方法。
五、 養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的'習(xí)慣,一草一木皆有生命,它給人類帶來(lái)美得享受,我們更要愛(ài)護(hù)它。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
第一:成立活動(dòng)小組,根據(jù)座位順序組成活動(dòng)小組,或者根據(jù)家庭住址,住的近的同學(xué)成立活動(dòng)小組,方便活動(dòng)時(shí)集中。各組選出小組長(zhǎng),觀察員,記錄員,小記者,分工明確,圖案及協(xié)作,完成好活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。
第二:設(shè)計(jì)觀察記錄表,共各小組觀記錄察的整個(gè)過(guò)程,以及活動(dòng)的收獲。
附:“春風(fēng)吹又生”觀察記錄表
觀察日期
植物名稱
外形變化
其他變化
第三:教師選取有代表性的花草樹(shù)木,分別安排不同小組進(jìn)行觀察,避免雷同,力爭(zhēng)全面。
第四:引導(dǎo)學(xué)生觀察不同形狀,顏色的樹(shù)葉,發(fā)揮想象力,利用各種樹(shù)葉制作精美的樹(shù)葉貼畫(huà)。
活動(dòng)步驟:
第一:老師介紹活動(dòng)背景,活動(dòng)意義,以及這次活動(dòng)的總體原則,總體要求。
第二:組成活動(dòng)小組,進(jìn)行分工,明確責(zé)任,任務(wù)到人。
第三:各活動(dòng)小組進(jìn)行觀察,并完整記錄觀察的過(guò)程。
第四:各活動(dòng)小組對(duì)遇到的問(wèn)題在小組內(nèi)討論,或者請(qǐng)教父母,老師,也可上網(wǎng)搜索,或者向右經(jīng)驗(yàn)的花農(nóng),園藝師采訪,做好記錄。留下照片等資料。
第五:對(duì)學(xué)生的觀察日記進(jìn)行評(píng)比,表彰。
第六:收集各種描寫(xiě)春天和樹(shù)葉的詩(shī)句,組織學(xué)生誦讀。
第七:開(kāi)展好活動(dòng)評(píng)價(jià),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表彰。
設(shè)計(jì)方案 篇5
一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
1.特點(diǎn)及類型
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題考查的方向是以化學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),聯(lián)系科學(xué)研究、生產(chǎn)、生活、環(huán)境保護(hù)的實(shí)際去發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)去探討和解決實(shí)際問(wèn)題并得出科學(xué)的結(jié)論。它包括物質(zhì)的制備、物質(zhì)的鑒別、物質(zhì)的分離、物質(zhì)的組成分析、氣體的凈化與轉(zhuǎn)化等實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。
2.設(shè)計(jì)要求
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要科學(xué),安全可靠,操作簡(jiǎn)便,藥品經(jīng)濟(jì),現(xiàn)象明顯。
3.一般流程
(1)根據(jù)某一主題,“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”“提出猜想”“確定假設(shè)”;
(2)根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象;
(4)做出假設(shè)是否成立的結(jié)論;
(5)對(duì)結(jié)論進(jìn)行反思與評(píng)價(jià)。
4.解題策略
(1)分析題給條件,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
(2)根據(jù)反應(yīng)原理,選擇恰當(dāng)?shù)膬x器和藥品;
(3)對(duì)儀器裝置進(jìn)行科學(xué)的連接;
(4)制定操作步驟;
(5)結(jié)合物質(zhì)性質(zhì),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出正確的結(jié)論。溫馨提示 在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)時(shí)要特別注意水的處理。
(1)水作為雜質(zhì)要除去:要先除去其他雜質(zhì),后干燥。
(2)水作為產(chǎn)物的檢驗(yàn):先檢驗(yàn)水,再檢驗(yàn)其他產(chǎn)物。
(3)水的定量測(cè)量:前后都要排除外來(lái)水的干擾。
二、實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)
1.評(píng)價(jià)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)包括實(shí)驗(yàn)原理的`評(píng)價(jià)、方案的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)操作的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與結(jié)論分析的評(píng)價(jià)等。
2.評(píng)價(jià)方法
(1)化學(xué)反應(yīng)原理是否正確,是否與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南喾?/p>
(2)實(shí)驗(yàn)裝置是否科學(xué)、優(yōu)化、安全;
(3)操作方法是否可行,簡(jiǎn)捷;
(4)綠色化學(xué)的理念是否符合,對(duì)環(huán)境是否會(huì)造成污染;
(5)推理過(guò)程是否嚴(yán)密。
設(shè)計(jì)方案 篇6
第一課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.能借助課文注釋及工具書(shū)讀懂課文大意。
2.正確流暢地朗讀課文,在理解的基礎(chǔ)上背誦課文。
3.理解《鄭人買履》所蘊(yùn)含的寓意,能說(shuō)出自己的理解。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
學(xué)習(xí)并掌握文中一詞多義、通假字、特殊句式等。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
理解《鄭人買履》所蘊(yùn)含的寓意,能說(shuō)出自己的理解。
【教學(xué)方法】
1、自學(xué)、引領(lǐng)、討論、點(diǎn)撥
2、查、劃、寫(xiě)、記、練、思
【教學(xué)準(zhǔn)備】
《古代寓言二則》課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)單
【教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)】
一、創(chuàng)設(shè)情境
同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?今天老師先說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)給大家猜猜,請(qǐng)聽(tīng)好:稀奇古怪兩只船,沒(méi)有槳來(lái)沒(méi)有帆。白天載人四處走,夜晚橫臥在床前。(學(xué)生回答謎底)
“鞋”在古時(shí)候也叫“履”。這節(jié)課我就帶著我們聰明的同學(xué)們穿過(guò)時(shí)空隧道,回到兩千多年前的戰(zhàn)國(guó),去看一看在那兒發(fā)生的一個(gè)與鞋有關(guān)的故事——《鄭人買履》。二、目標(biāo)展示
首先請(qǐng)同學(xué)們來(lái)熟悉并解讀下學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能借助課文注釋及工具書(shū)讀懂課文大意。
2.正確流暢地朗讀課文,在理解的基礎(chǔ)上背誦課文。
3.理解《鄭人買履》所蘊(yùn)含的寓意,能說(shuō)出自己的理解。
三、活動(dòng)方案
活動(dòng)1:熟讀翻譯課文
1、今天我們學(xué)習(xí)的文章是寓言故事,相信同學(xué)們對(duì)于寓言的閱讀不在少數(shù),不過(guò)我們今天接觸的是文言文。首先我們要學(xué)會(huì)古文是如何來(lái)朗讀的。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,同時(shí)請(qǐng)2位同學(xué)上黑板演示要注意的字音,3分鐘之后請(qǐng)每小組代表來(lái)朗讀,注意正確停頓、突出重音外,還應(yīng)注意語(yǔ)氣和節(jié)奏。
2、同學(xué)們讀的都非常棒。讀書(shū)讀書(shū),朗讀固然重要的`,但是古文我們還需要能夠讀懂文意,下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)預(yù)習(xí)來(lái)向大家說(shuō)說(shuō)你學(xué)到了哪些文言字詞?你能夠翻譯整篇課文嗎?等下請(qǐng)同學(xué)們向大家展示下你完成的預(yù)習(xí)問(wèn)題三。
活動(dòng)2:文言現(xiàn)象積累
到此我們學(xué)習(xí)掌握了一些文言字詞,那同學(xué)們,你覺(jué)得那些文言字詞是需要重點(diǎn)掌握,哪些句子是與眾不同的呢?請(qǐng)小組討論并向大家展示:
1、歸納文中的一詞多義現(xiàn)象:
。1) 自度其足:動(dòng)詞,(duó)量長(zhǎng)短
。2) 吾忘持度:名詞,(dù)這里指量好的尺碼
2、 通假字:(1)而置之其坐 :同“座”,座位
(2)反歸取之:同“返”,返回
3、特殊句式積累:
(1)定語(yǔ)后置句:鄭人有欲買履者------有欲買履之鄭人
。2)倒裝句:何不試之以足?------何不以足試之?
活動(dòng)3:讀懂了文章的大意,現(xiàn)在就需要我們來(lái)思考文章的內(nèi)涵了,首先告訴大家這篇文章講了一件什么事?從這個(gè)故事中你們發(fā)現(xiàn)什么秘密了嗎?而這個(gè)故事對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活又有什么啟示?
寓意:做事不從客觀實(shí)際出發(fā),只相信以往的經(jīng)驗(yàn)或書(shū)本上的教條是愚蠢的,不會(huì)成功的。
啟示:告訴我們書(shū)本上的東西并不一定可靠,根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要大膽地試,才是解決問(wèn)題的最有效的方法.不論做什么事情,都要隨機(jī)應(yīng)變,不可頑固守舊,不知變通,否則就會(huì)鬧出笑話。
活動(dòng)4:嘗試背誦課文及重要字詞→小組內(nèi)一對(duì)一背誦,過(guò)關(guān)
四、歸納總結(jié)
這是我們學(xué)的第一篇古文,下面讓我們來(lái)看看我們都有什么收獲?
示范:1、這節(jié)課我掌握了這些重點(diǎn)文言字詞;
2、我能夠翻譯整篇文章大意了;
3、我從這節(jié)課中了解了《鄭人買履》這則寓言的…寓意;
4、從這兩則寓言中我能夠聯(lián)系我們的現(xiàn)實(shí)生活并運(yùn)用到我們的生活中去了。
五、教師小結(jié)
這則寓言中的鄭國(guó)人犯了教條主義的錯(cuò)誤,他只相信量腳得到的尺碼,而不相信自己的腳,因而鬧了大笑話,說(shuō)明這個(gè)鄭人的思想僵化、不知變通。而我們以后就要引以為戒,要做一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)代人。
【答案】1.(1)《韓非子》 戰(zhàn) 法2.duó dù 3.(1)鄭人/有欲買履者4.(1)量長(zhǎng)短 代詞,代量好的尺寸 5.(1)先自己量好腳的尺碼,卻將量好的尺碼放在座位上。(2)寧可相信尺碼,也不相信自己。6.(1)坐,同“座”,座位。 (2)反,同“返”,返回。 7.鄭人買履 諷刺了那些固執(zhí)己見(jiàn),墨守成規(guī),處理問(wèn)題不從實(shí)際出發(fā),不敢大膽嘗試的人。
第二課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.能借助課文注釋及工具書(shū)讀懂課文大意。
2.正確流暢地朗讀課文,在理解的基礎(chǔ)上背誦課文。
3.理解《刻舟求劍》所蘊(yùn)含的寓意,能說(shuō)出自己的理解。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
學(xué)習(xí)并掌握文中一詞多義、古今異義詞、特殊句式等。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
理解《刻舟求劍》所蘊(yùn)含的寓意,能說(shuō)出自己的理解。
【教學(xué)方法】
1、自學(xué)、引領(lǐng)、討論、點(diǎn)撥
2、查、劃、寫(xiě)、記、練、思
設(shè)計(jì)方案 篇7
一、管道一體化數(shù)控加工工藝
。ㄒ唬┕艿篱_(kāi)料加工工藝。
管件的開(kāi)料加工是一種定尺切割加工方法。開(kāi)料加工的方式主要有機(jī)械式開(kāi)料加工、液壓式開(kāi)料加工以及電氣式開(kāi)料加工。機(jī)械式開(kāi)料加工是通過(guò)輪帶傳動(dòng)進(jìn)行開(kāi)料加工的方式,但由于其加工工藝粗糙,已經(jīng)不被現(xiàn)代的管件市場(chǎng)所接受。液壓式開(kāi)料加工是以液壓缸驅(qū)動(dòng)連桿,連桿與活塞相連接,連桿與活塞同時(shí)運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)刀具對(duì)工件進(jìn)行切割,F(xiàn)在采用最多的開(kāi)料加工方式是電氣式開(kāi)料加工,以異步電機(jī)作為驅(qū)動(dòng)系統(tǒng),將切割刀具連接到異步電機(jī)的轉(zhuǎn)軸上,由異步電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)刀具旋轉(zhuǎn),再通過(guò)其他機(jī)構(gòu)的輔助,實(shí)現(xiàn)對(duì)加工管件的切割[1]。
。ǘ┕艿拦芏顺尚凸に。
將成型模具置于關(guān)鍵的端口,根據(jù)需要對(duì)端口進(jìn)行加工,改變其形狀是管端成型工藝的原理。管端成型工藝方法主要有機(jī)械沖壓式、管端偏心回轉(zhuǎn)式和NC工作機(jī)驅(qū)動(dòng)成型模具式等幾種。機(jī)械沖壓式成型通過(guò)對(duì)管端沖壓而使端口形狀發(fā)生改變的成型方法。管端偏心回轉(zhuǎn)式成型主要用于管端成型加工的初始階段。NC工作機(jī)驅(qū)動(dòng)成型模具式成型是應(yīng)用半球形成型模具在管件沿軸心進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)進(jìn)行移動(dòng),進(jìn)行管件端口加工來(lái)改變端口形狀。
(三)管道彎管成型工藝。
彎管成型工藝是借助彎曲模具對(duì)管件進(jìn)行一定角度的'彎曲,對(duì)同一管件進(jìn)行多次彎曲后而形成一定的形狀,是管道一體化數(shù)控成型的核心工藝。目前,三維彎曲成型是應(yīng)用最廣泛的管件成型工藝,其加工方式是管件在模具的作用下發(fā)生一定程度的彎曲,輾壓式加工和拉式加工是最主要的兩種加工方式。輾壓式加工是事先將管件和模具裝置固定,利用輥輪圍繞彎曲模具的滾動(dòng)進(jìn)行管件彎曲加工。而拉式加工是靠彎曲模具拖動(dòng)管件進(jìn)行彎曲[2]。
(四)卸料工藝。
在管件成型加工完成后,將產(chǎn)品從設(shè)備上人工卸下,然后進(jìn)行分料懸掛彎管件,是管道開(kāi)料加工工藝中的卸料工序。為了提高卸料的效率,開(kāi)始采用機(jī)械手卸料,其原理是在伺服電機(jī)的驅(qū)動(dòng)下,通過(guò)滾珠絲桿將完成工件平穩(wěn)地卸下取出。憑借其精確的自動(dòng)卸料功能,機(jī)械手卸料得到了更多的應(yīng)用。
二、管道一體化數(shù)控加工的控制方案
管件數(shù)控成型加工是以開(kāi)料加工、管端成型和彎管成型等加工工藝為主,精確控制好每個(gè)加工程序的過(guò)程。該過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)信息,需要對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確的處理,以提高整個(gè)加工系統(tǒng)的工作效率。建立一套管道一體化數(shù)控加工的控制方案,能夠做到對(duì)各項(xiàng)加工工藝的控制和轉(zhuǎn)換。結(jié)合管道的一體化數(shù)控成型工藝,需要對(duì)整個(gè)管道數(shù)控加工的控制結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),得出一個(gè)完備的方案。建立以伺服系統(tǒng)為核心部分的控制系統(tǒng),將其作為整個(gè)管道一體化數(shù)控加工系統(tǒng)的控制核心。以管道一體化數(shù)控加工工藝作為控制對(duì)象,準(zhǔn)確的接受指令信號(hào),自動(dòng)完成對(duì)管件的加工。結(jié)合管件數(shù)控加工中存在的問(wèn)題,需要對(duì)伺服控制系統(tǒng)進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。伺服控制系統(tǒng)的主要構(gòu)成包括氣動(dòng)伺服控制、電液伺服控制和機(jī)電伺服控制系統(tǒng)。管件一體化加工大多選擇機(jī)電伺服系統(tǒng),以交流電機(jī)作為執(zhí)行機(jī)構(gòu),數(shù)控成型加工控制的精確度會(huì)大幅度提高。伺服控制結(jié)構(gòu)主要采用半閉環(huán)的控制方式,是針對(duì)于管件一體化加工整體機(jī)械性和傳動(dòng)精度較高特性的設(shè)計(jì)。根據(jù)管件一體化加工工藝的分析,有如下特點(diǎn):一,控制系統(tǒng)應(yīng)該具有可靠性高和抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn);二,具備自動(dòng)精確檢測(cè)的控制系統(tǒng),符合管件加工工藝對(duì)精度的要求;三,操作簡(jiǎn)單,執(zhí)行人員可以很容易選擇需要的管件加工方式,并能夠及時(shí)得到管件加工的工藝參數(shù);四,系統(tǒng)進(jìn)行改造和升級(jí)更加簡(jiǎn)單快捷,做到實(shí)時(shí)通訊,便于參數(shù)的更改。對(duì)管道數(shù)控加工控制的一體化設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了控制加工系統(tǒng)的數(shù)字化和智能化,大幅度節(jié)約了成本。通過(guò)對(duì)管件加工工藝條件、要求以及成本問(wèn)題綜合考慮,設(shè)計(jì)了以交流伺服控制系統(tǒng)為主體的控制方案。
結(jié)論:
數(shù)控加工工藝成為了管道一體化數(shù)控加工的核心內(nèi)容,確定了以交流伺服控制系統(tǒng)為主體數(shù)控加工的控制方案設(shè)計(jì),加速提高了數(shù)控加工工藝的完善和進(jìn)步。高速化、高精度化、加工過(guò)程復(fù)合化將成為未來(lái)管道一體化數(shù)控加工技術(shù)的發(fā)展目標(biāo)。應(yīng)用多媒體技術(shù),智能化控制,是未來(lái)管道一體化數(shù)控加工技術(shù)的發(fā)展方向。管道一體化數(shù)控加工工藝將越來(lái)越多的應(yīng)用于我們的生活當(dāng)中。
設(shè)計(jì)方案 篇8
一、活動(dòng)主題:
娛樂(lè)放松身心,增進(jìn)相互了解。
二、活動(dòng)目的:
1、 豐富部門成員的課余生活,讓同學(xué)們?cè)谟H近大自然的過(guò)程中陶冶個(gè)人情操;
2、 加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強(qiáng)部門凝聚力;
3、 對(duì)部門來(lái)說(shuō),為各部門干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的組織和交流能力。
三、活動(dòng)意義:
1、增進(jìn)兩個(gè)部門干事之間的友誼;
2、為兩個(gè)部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);
3、通過(guò)交流可以增強(qiáng)部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開(kāi)展工作提供便利。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月19日(星期六上午9點(diǎn)到下午4點(diǎn))
五、活動(dòng)地點(diǎn):
常州市青楓公園
出游方式:公共汽車
景點(diǎn)介紹:
青楓公園是常州最大的免費(fèi)開(kāi)放公園。公園位于鐘樓經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)核心區(qū)域(鐘樓區(qū)政府大樓南),依托運(yùn)河、白鶴河、童子河而建,總面積45公頃。作為常州市首個(gè)森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動(dòng)中心,青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場(chǎng)所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是廣大青少年探求知識(shí)的綠色課堂。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人: 負(fù)責(zé)人:劉建上,
參與人:商學(xué)院大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心教管部干事、機(jī)械學(xué)院新聞部干事
七、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬 活動(dòng)前期
1、通過(guò)自薦選出兩名組織人員,負(fù)責(zé)部門之間的協(xié)調(diào)和溝通,以及參與聯(lián)誼干事的點(diǎn)名;
2、準(zhǔn)備好聯(lián)誼活動(dòng)中所玩小游戲需要的`小道具;
5、 部門干事自己準(zhǔn)備游玩期間所需的點(diǎn)心水果等食物,并集體購(gòu)買部分零食瓜果。
(二)活動(dòng)期間 1、兩部門干事一同游覽青楓公園,如集體行動(dòng)不便,可分成幾個(gè)小組行動(dòng),最后集合回校;
2、 游覽過(guò)程中可穿插小游戲,調(diào)節(jié)活躍氣氛,如:
a、真心話游戲
用擊鼓傳球的方法選出答問(wèn)題的同學(xué),答完后就問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題,答案由其他同學(xué)評(píng)論為是否為真心話。(游戲雖簡(jiǎn)單,但是玩起來(lái)卻可以很開(kāi)心,把平時(shí)想問(wèn)卻不敢開(kāi)口的問(wèn)題可以提出來(lái),這樣加強(qiáng)互相的了解。)
b、報(bào)紙游戲
在地上放在一張攤開(kāi)的報(bào)紙,以小組為單位,準(zhǔn)備一些問(wèn)題。每組一次派男女各一名站在報(bào)紙上,要求腳不能超出報(bào)紙。幾組以搶答形式回答主持人問(wèn)題,答錯(cuò)的腳下的報(bào)紙就對(duì)折一次,答對(duì)的可以有一次惡整權(quán),將其中一組的報(bào)紙對(duì)折一次,直到兩人沒(méi)有辦法維持在報(bào)紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報(bào)紙,當(dāng)某小組報(bào)紙對(duì)折越小,兩人間的距離會(huì)更近。)
c、快樂(lè)傳真
選出一組人,當(dāng)?shù)谝粋(gè)人被告知一句話后,再通過(guò)動(dòng)作來(lái)表達(dá)這句話,第二個(gè)人模仿第一個(gè)的動(dòng)作,第三個(gè)人模仿第二個(gè)人的,以此類推,直到最后一個(gè)人來(lái)猜測(cè)他看到的這個(gè)動(dòng)作的人所表達(dá)的。
d、K歌賽
以小組為單位,大家就一個(gè)主題進(jìn)行K歌,比如主題為愛(ài),則每小組要唱出帶“愛(ài)”的歌曲,共唱三個(gè)主題,兩次生出者贏,最后輸?shù)男〗M要接受懲罰。
3、 游覽青楓公園最具代表性的景點(diǎn)――沙灘,接近大自然,真正的放松身心。
。ㄈ 活動(dòng)后期
1、兩部門干事集合后一同回校;
2、說(shuō)說(shuō)大家通過(guò)這次游玩的感觸,與大家進(jìn)行分享,同時(shí)對(duì)這次負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié) 。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
集體采購(gòu)零食瓜果――100元
九、注意事項(xiàng):
1、部門干事務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);
2、注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動(dòng)清理地上的垃圾等;
3、以防聯(lián)誼當(dāng)天天氣有變,大家隨身帶好雨傘;
4、活動(dòng)中,注意安全,不做危險(xiǎn)活,不要一個(gè)人活動(dòng),以防出現(xiàn)不必要的損失;
5、請(qǐng)各位干事妥善保管好自己的貴重物品,包不離身;
6、聯(lián)誼結(jié)束后大家一同乘公車回學(xué)校,請(qǐng)勿脫離團(tuán)隊(duì);
7、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)與兩位組織者聯(lián)系。
策劃人:朱曉瑩
江蘇技術(shù)師范學(xué)院商學(xué)院大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心教管部
設(shè)計(jì)方案 篇9
課前準(zhǔn)備
錄有雨聲以及輕柔舒緩音樂(lè)的磁帶或光碟
↘談話引入,揭示課題
、偕弦还(jié)課,我們跟隨著作者的腳步,訪問(wèn)了“山里的朋友”,感受到了人與自然的親密無(wú)間。這節(jié)課,就讓我們隨著下面這篇課文,一起去體味那山雨的無(wú)窮韻味吧!
、诮沂菊n題《山雨》,帶著各自不同的感受讀題。
↘初讀課文,理清文脈
、僬(qǐng)同學(xué)們先自由地、放聲地讀讀課文,將好詞佳句用橫線劃下來(lái),多讀幾遍,并將課文讀通讀順。
、诮涣魍瑢W(xué)們自主發(fā)現(xiàn)的好詞,集體品讀。
、圻@篇文章是按什么順序?qū)懙?誰(shuí)來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)課文的主要內(nèi)容。
教師引導(dǎo)學(xué)生共同歸納。(教師板書(shū):雨起、雨中、雨后)
↘學(xué)習(xí)“雨起”,感知“悄悄”
①看,山雨來(lái)了。請(qǐng)有感情地讀讀第一自然段,山雨初來(lái)乍到時(shí)帶給你怎樣的感受?
、诰毩(xí)說(shuō)話,朗讀品評(píng)。
來(lái)得突然──跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來(lái)了。
。1)自由讀這句話,感受雨來(lái)時(shí)帶來(lái)了怎樣的感覺(jué)?(悄悄然的、有節(jié)奏的……)
。2)就帶著這種靜悄悄的韻味有感情地朗讀。
↘學(xué)習(xí)“雨中”,感悟神奇
、儆昃瓦@樣悄悄地起來(lái)了。請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛(播放磁帶或光碟),豎耳聽(tīng),你似乎聽(tīng)到了什么或看見(jiàn)了什么?
、谀钦n文中的山雨又是怎樣的一番韻味呢?拿起書(shū),輕聲地讀,體會(huì)山林中飄飄灑灑的山雨帶給你的感覺(jué)。
、勰銖哪男┱Z(yǔ)句中感受又了山雨的神奇、韻味?細(xì)讀課文,找到那些令你深有感觸的話語(yǔ),將它們劃下來(lái)。
、苡袀(cè)重地交流、品析、朗讀。
像一曲無(wú)字的'歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
(1)體會(huì)“由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……”的意味:這里連用兩個(gè)“由遠(yuǎn)而近”,后面還用了省略號(hào),體會(huì)這樣表達(dá)的妙處。帶著體會(huì)朗讀。
(2)在自由讀的基礎(chǔ)上指名讀,并點(diǎn)拔,然后集體有感情地朗讀。
雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
。1)讀一讀這話,感受感受:山雨神奇在什么地方?
。2)雨絲是飄飄灑灑的,還會(huì)是怎樣的?請(qǐng)換一個(gè)疊詞來(lái)說(shuō)說(shuō)。請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,仔細(xì)聽(tīng),用心靈去感受。
教師配樂(lè)范讀。。
。3)帶著遐想朗讀。
在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。
這雨中的綠色,在畫(huà)家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的,然而只要見(jiàn)過(guò)這水淋淋的綠,便很難忘卻。
。1)自由讀,感受雨中的綠。
。2)討論:如何理解”這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸”這句話。
↘學(xué)習(xí)“雨后”,感受韻律
①學(xué)生自由朗讀文章的最后三個(gè)自然段,同桌交流感受。
②匯報(bào)交流,自主朗讀。教師適時(shí)點(diǎn)撥。
↘通讀全文,積累背誦
、俜中〗M輪讀整篇課文,要求讀出感情讀出韻味。
、谧杂勺x課文;選擇喜歡的段落背誦。
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