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方案

學校防災減災工作方案

時間:2024-05-16 14:14:55 藝詩 方案

學校防災減災工作方案(精選10篇)

  增強防災減災意識,普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能尤為重要。以下是由小編整理關于學校防災減災工作方案的內(nèi)容,希望大家喜歡!

學校防災減災工作方案(精選10篇)

  學校防災減災工作方案 1

  為了進一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕災害造成的損失,根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排,結合我校實際,舉辦各種形式的防災減災宣傳教育活動,具體方案如下:

  一、活動時間

  20xx年5月7日至13日,其中5月12日為全國第xx個“防災減災日”。

  二、指導思想 :

  按照“安全第一,預防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內(nèi)進一步開展防災減災宣傳教育活動,有效地開展防災減災宣傳教育,發(fā)動廣大師生共同參與防災減災活動,全面提高師生的防災減災意識和自救自護能力,努力構建平安的'校園環(huán)境。

  三、活動主題:

  學習安全知識,掌握避險技能,防范安全事故。

  四、活動原則:

  教育性、科學性、普及性

  五、宣傳內(nèi)容

  1、各類突發(fā)公共安全事件的種類、特點和危害,普及防災減災的基本技能和自救互救的應急知識。重點宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應急知識和流行性傳染疾病預防知識。

  2、應對突發(fā)事件的有效處置方法、采取的各種應對措施等。

  六、活動安排:

  1、成立“防災減災”活動領導小組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:各班班主任

  加強宣傳教育,使師生充分認識防災減災日的重要意義,努力發(fā)揮學校教育的主渠道作用。

  2、懸掛橫幅“學習安全知識,掌握避險技能,防范安全事故”

  3、國旗下講話“向祖國致敬,紀念汶川大地震”。政教處布置學校宣傳周工作,號召全校師生認真學習防災減災知識,學會生存,增強自救互救能力。

  4、召開教師會,學習20xx年“防災減災宣傳周”活動的文件精神,增強教職員工應急管理的能力。

  5、各班出一期以“加強防災減災,創(chuàng)建xxx校園”為主題的防災減災、交通安全和防溺水的黑板報。并通過發(fā)放告家長書配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

  6、通過組織班隊會等活動,在師生中宣傳普及應急知識。宣傳防災減災科普知識,其中包括:地震、防震、避震知識、農(nóng)村磚房屋抗震知識、地震科普知識宣傳、地質(zhì)災害及防災減災基本知識、常見事故現(xiàn)場救護知識宣傳、科學防控甲型流感知識宣傳、天氣災害知識宣傳、防溺水安全教育及交通安全教育。

  7、開展一次校園安全大檢查。學校安全小組對學校各個角落進行徹底地安全排查。

  8、開展一次應急疏散演練。通過實際演練,使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段,確保師生在緊急情況突發(fā)時能做到科學自救、有序撤離。

  9、在學校網(wǎng)站發(fā)布相關防災減災知識,使防災減災科普知識內(nèi)容宣傳到位,提高師生、家長緊急避險、自救自護和應變的能力。為防災減災工作創(chuàng)造出一個良好的大的社會氛圍。

  活動結束后由學校負責此項工作的政教處,認真進行工作總結,及時上報活動信息、上報總結材料。真正使學!胺罏臏p災”宣傳教育活動到位,扎實的開展。

  學校防災減災工作方案 2

  今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,20xx年5月9日至20xx年5月15日為防災減災宣傳周,為認真做好第xx個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神,以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

  二、活動主題

  識別災害風險,掌握減災技能

  三、活動時間

  20xx年5月9日至15日(5月12日為“防災減災日”)

  四、活動領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:各處室領導、工會、黨團支部、各年級組長及班主任

  五、活動內(nèi)容

  1.加強領導,提高認識。

  要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“識別災害風險,掌握減災技能”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的'態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容。

  2.大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

  (1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;

  (2)5月9日,在校內(nèi)張貼宣傳標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;

  (3)5月9日至15日,利用廣播、黑板報宣傳防災減災知識。

  3.開展防災減災系列教育活動。

  (1)5月12日,國旗下講話主題《識別災害風險,掌握減災技能》;

  (2)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動,讓每一位同學都參與校園安全大檢查,寫出自己的檢查報告。各班對檢查報告匯總后每班出一份安全檢查手抄報,交到于建書記處;

  (3)各班圍繞“識別災害風險,掌握減災技能,創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識;

  (4)5月12日下午大課間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。

  4.開展校園安全隱患排查和整改

  5月13日,由學校政教處組織相關人員對學校的宿舍、食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

  5.做好活動記錄及上報工作。

  六、活動要求

  1.各年級、各班級要高度重視,防災減災宣傳教育工作,使每位同學知曉防災減災知識,增強自救自護能力;

  2.強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。

  3. 5月20日前將活動情況報教育局綜治辦。

  學校防災減災工作方案 3

  今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為深入貫徹落實關于防災減災救災重要論述精神和黨中央、國務院決策部署,進一步提高廣大師生的'防災減災意識和避險自救能力,為學校高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造安全發(fā)展環(huán)境,以實際行動迎接黨的 勝利召開。xx學院團委聯(lián)合市減災委辦公室、團市委、人保財險xx市分公司將開展“5.12”防災減災科普知識進校園活動。本次活動由市減災委辦公室、團市委、人保財險xx市分公司主辦,xx學院團委、學生會承辦,二級學院學生會協(xié)辦,具體通知如下:

  一、活動主題

  國家減災委辦公室印發(fā)通知,明確今年全國防災減災日主題為“減輕災害風險,守護美好家園”。

  我校宣傳活動主題:“提升防災減災能力,共建平安和諧校園”。

  二、主要工作安排

  1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

  各二級學院學生會制定開展“防災減災”宣傳周活動方案,明確活動目標、措施、方法,結合專業(yè)特點,開展好招貼展、漫畫比賽、微視頻比賽等活動,并利用校園廣播、微信公眾號、投放宣傳海報展板等方式展開集中宣傳。

  2、開展防災減災系列教育活動。

  (1)5月12日當天,組織開展關于防災減災科普知識進校園現(xiàn)場宣講活動。

 、賹W生代表宣讀防災減災倡議書,倡議大家牢固樹立災害防范意識,積極學防災減災知識,主動參與防災減災活動。

 、谡心10名青年志愿者擔任防災減災知識講解員,現(xiàn)場分發(fā)宣傳冊,并結合各類海報、展板,講解防災減災知識、回答咨詢問題,做好現(xiàn)場防災減災知識科普。

 、劢M織現(xiàn)場的志愿者和師生們共同在巨幅背景板上簽名。

 。2)各二級學院學生會牽頭,各班級團支部圍繞“提升防災減災能力,共建平安和諧校園”主題開展團日活動,并集中組織參與市減災委辦公室、團市委、人保財險xx市分公司開展的有獎答題活動,保證各班級團支部全員參與答題。點擊下方文字即可獲取答題方式。

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  三、工作要求

  1、團總支要高度重視,積極籌劃準備,加強兩級學生會聯(lián)動,確保防災減災宣傳教育效果。

  2、強化責任,嚴密組織實施,各類宣傳教育活動要嚴格落實疫情防控措施,確保疫情防控安全。

  3、各類宣傳活動主要安排在防災減災日以及宣傳周期間開展,積極撰寫宣傳稿件在各網(wǎng)站和微信公眾號發(fā)布,防災減災宣傳周期間,各學院至少發(fā)布一篇微信宣傳推文。

  學校防災減災工作方案 4

  一、活動主題

  以“減少災害風險 建設安全城市”為主題,開展系列防災減災活動,普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力。

  二、活動時間

  5月12日為防災減災集中宣傳日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。

  三、活動內(nèi)容

  1、營造宣傳氛圍。

  (1)校園網(wǎng)一期宣傳防災減災知識——仝芳芳。

  (2)電子顯示屏,插播宣傳標語——林笑。

  (3)“翼校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信——黃穎。

  (4)廣播站一期主題節(jié)目——張喜芳。

  2、組織安全教育。

  (1)5月9日國旗下講話——分管校長張國興。

  (2)利用平臺上好防災減災安全教育課——班主任。

  (3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。

  (4)5月9日開展五月消防、地震應急疏散演練——學生處。

  四、活動總結

  根據(jù)組織開展防災減災系列活動情況,及時做好活動總結,進一步豐富學校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網(wǎng)或?qū)W校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

  學校防災減災工作方案 5

  活動名稱:

  學校防災減災宣傳周活動

  活動時間:

  20xx年11月1日至7日

  活動目的:

  通過豐富多樣的宣傳教育活動,提高學生及教職工的防災減災意識,增強災害應對能力,提高自救互救能力。

  活動內(nèi)容:

  一、主題宣傳懸掛

  根據(jù)防災減災主題,校門口、教學樓、宿舍樓、食堂等公共場所懸掛標語、條幅,營造學校防災減災宣傳周的氛圍。

  二、防災減災知識演講

  邀請防災減災專家或相關組織開展防災減災知識宣講,指導學生應對不同的災害情況,掌握自我防護和應急救援技能。

  三、應急演練

  組織全校師生參加防火、地震、醫(yī)療急救等應急演練活動,讓大家學會正確的逃生自救技巧,掌握應急處理流程,提高應急響應能力。

  四、防災減災知識競賽

  開展防災減災知識競賽,讓學生通過互動競賽的方式,深入了解自然災害、公共安全、文化遺產(chǎn)保護等方面的.知識,增強防災減災意識。

  五、防災減災展覽

  在校園內(nèi)布置防災減災展板,展示相關知識和防災減災技巧,讓師生了解應對自然災害、公共安全事件等的基本知識和方法。

  六、環(huán)保宣傳

  結合防災減災宣傳周開展環(huán)保宣傳,引導師生關注環(huán)保事業(yè),積極參與環(huán)保活動,為創(chuàng)造安全、和諧、美麗的校園環(huán)境做貢獻。

  活動效果:

  通過豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,學校師生的防災減災意識得到提高,校內(nèi)應急響應能力和自救互救能力也將得到提升,為學校校園安全建設發(fā)揮了重要作用。同時,學校的環(huán)保意識也將得到加強,師生將更加注重環(huán)保,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。

  學校防災減災工作方案 6

  一、主題

  學校防災減災宣傳周

  二、活動目的

  通過開展防災減災宣傳周活動,增強師生的災害防范意識和應急處理能力,提高自我保護能力和應急響應能力,減少災害損失。

  三、活動內(nèi)容

  1.開幕式:組織全校師生舉行防災減災宣傳周開幕式,通過演講、講話、表演等形式宣傳災害發(fā)生后的緊急處理方法和自我保護技巧。

  2.宣傳海報制作:組織學生制作宣傳海報,并在學校多個顯眼位置展示,提高學生和教師的'防災減災意識。

  3.應急演練:開展模擬火災、地震等突發(fā)事件的演練,讓學生和教師掌握應急處理方法和技能,提高應急響應能力。

  4.安全教育:邀請消防、醫(yī)護等相關單位開展安全知識宣傳講座,提高師生安全意識。

  5.知識競賽:開展防災減災知識競賽,增強學生對防災減災知識的認識和掌握程度。

  6.采訪報道:學校媒體采訪學生、教師關于防災減災的見聞和啟示,宣傳防災減災知識。

  7.思想教育:通過做專題講座等形式,引導學生樹立正確的安全觀念和生活態(tài)度,激發(fā)愛護生命、珍惜生命的意識。

  四、活動時間

  防災減災宣傳周為期一周,時間安排在每學期的第二周。

  五、活動形式

  開幕式、宣傳海報制作、應急演練、安全教育、知識競賽、采訪報道、思想教育等形式。

  六、活動方案的評估與總結

  1.通過各項活動的實施情況,評估活動實施效果。

  2.針對活動中存在的問題,做出總結,并根據(jù)評估結果,對下一次活動的實施提出更好的建議和完善的方案。

  七、活動責任人

  學校防災減災宣傳周活動由學校領導主持,相關部門負責各項具體工作,各班主任全力配合。

  學校防災減災工作方案 7

  活動名稱:

  學校防災減災宣傳周

  活動目的:

  增強學生的防災減災意識,提高學生的自我保護能力,提高全校師生的防災減災素質(zhì)。

  活動時間:

  每年的9月防災減災月份內(nèi)舉行一周

  活動內(nèi)容:

  1、宣傳欄設置:學校各個重要位置設立宣傳欄,發(fā)布防災減災知識和常識。

  2、主題班會:班級設置防災減災主題班會,安排專門的講解人員,向?qū)W生詳細介紹防災減災知識。

  3、防災演練:學校按照不同災害類型進行防災演練,讓學生和教職員工熟悉、掌握應對突發(fā)災害的`正確方法和技能。

  4、班級活動:各班開展防災減災相關主題活動,如制作防災減災宣傳海報、手抄報、防災減災知識問答等。

  5、專家講座:邀請相關領域的專家進行防災減災知識講座,讓學生和教職工了解災害形成、發(fā)展以及如何采取適當?shù)拇胧┻M行防范和減災。

  活動效果評估:

  1、學生防災減災知識掌握情況調(diào)查。

  2、各班級參與活動情況評估。

  3、防災減災演練效果評估。

  4、學生和教職工的反饋調(diào)查。

  學校防災減災工作方案 8

  今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,主題是“減少災害風險,建設安全城市”, 5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。 為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據(jù)我市教育局《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神,結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

  一、活動目的

  堅持以人為本,預防為主,以保障廣大師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害、突發(fā)事件的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

  二、活動時間

  5月12日為“防災減災日”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。

  三、活動內(nèi)容

  (一)大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍

  緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

  1、在校園內(nèi)書寫標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

  2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。

  3、聯(lián)合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

 。ǘ┰鷮嶉_展防災減災系列教育活動

  通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動,利用黑板報、手抄報等形式,以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內(nèi)容,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

 。ㄈ┱J真開展校園安全隱患排查和整改

  活動期間,我們要樹立“隱患就是事故”的觀念,對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設施,以及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,做好排查記錄,做到不走過場、不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

 。ㄋ模┓e極開展防災減災應急演練活動

  我校要根據(jù)《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神,緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,進一步完善各類防災減災應急預案,因地制宜組織開展應急演練活動,提高預案的針對性和可操作性,進一步規(guī)范各類災害的應對處置程序,確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,責任明確到人、落實到位,提高校園綜合防災減災能力。

  四、活動要求

 。ㄒ唬└髂昙壐叨戎匾暋胺罏臏p災日”活動,加強領導,認真策劃,周密部署,保證防災減災活動順利開展。

 。ǘ└鶕(jù)學校實際情況,各年級采取適合學生特點、寓教于樂的'方式,多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育,防止圖形式、走過場,確保防災減災宣傳教育活動取得實效。

 。ㄈ┮獜V泛發(fā)動,加強聯(lián)系,主動與有關部門溝通協(xié)調(diào),借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

  (四)要認真總結“防災減災日”活動的經(jīng)驗和取得的成效,保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng);,建立健全防災減災工作的長效機制,推動我校防災減災工作長期有效地開展。

  學校防災減災工作方案 9

  為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時,能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場,使事故損失降低到最低限度,確保學校的安全與穩(wěn)定,我校特制定本應急疏散演練預案。

  一、實施對象和范圍

  xx小學全體師生。

  二、演練時間:

 。ㄒ唬╊A定演練:每年5月10、11月9日

 。ǘ┓穷A定演練:結合本校實際情況制定

  三、組織機構與職責

 。、應急疏散演練領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:布置本校開展演練工作。

  2、應急疏散演練領導小組下設三個具體工作組,其成員和職責如下:

 。1)演練現(xiàn)場指揮組

  組長:

  成員:

  基本職責:根據(jù)應急疏散演練領導小組布置的工作,制定各小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,組織開展演練;掌握本校演練情況,及時小結報告;對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。

 。ǎ玻┭菥毦o急疏散組

  組長:

  成員:(所在班教室)

  基本職責:在演練現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

  (3)演練后勤保障組

  組長:

  成員:

  基本職責:購置演練時必需的器材等物質(zhì)。

  四、緊急疏散演練程序及要求

 。ㄒ唬、準備階段:

  1、做好演練過程所需的物質(zhì)準備。

  2、對學生進行安全防范知識的.宣傳教育。

  3、演練要求及演練中應急注意的問題。

 、叛菥殤孪雀嬷獙W生,本周有演練,但不具體公布是哪一天。等到特定的一天,課間操或者學生休息時,學校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按約定的信號:如緊急集合鈴聲等;

  ⑵學校規(guī)劃好每個班級的疏散路線,并事先告知每位學生與教師。(如有兩個班疏散時合用一個樓梯的,每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定,每次各班級都要按要求站在自己的地方,不要出錯。)

 、桥艹鼋淌业捻樞蛞岢鼋y(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離,后面幾行從后門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學生。

 、仍降讓拥慕淌依锏膸熒艿乃俣雀⒁馀艿每煨悦舛氯由ǖ;越往上樓層的學生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。

 、衫蠋煹恼疚灰獓栏褚。(疏散演練時,正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作,沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學生有序撤離。)

  ⑹老師上完課不能馬上離開教室,以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。

  (二)、實施階段:現(xiàn)場指導人員必須親臨現(xiàn)場,記時,并觀察疏散的秩序,密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況,杜絕意外事故的發(fā)生,作適當?shù)闹笇А?/p>

  (三)、總結階段:疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚;同時講評各班級中存在的問題。

  五、鞏固提高

  讓學生說說在這次防災減災演練中的收獲,以及對這次活動的建議,三年級以上學生寫一寫演練體會。

  學校防災減災工作方案 10

  一、活動目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識,切實樹立起消防安全意識,真正掌握消防安全逃生知識,具備自救自護的`能力,提高突發(fā)事件的應變能力、組織能力,迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,學校定于4月19日 (本周二)開展消防宣傳進校園活動。

  二、活動時間:

  20xx年04月19日下午15:30。

  三、活動地點:

  食堂門口。

  四、參加人員:

  余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學生。

  五、活動流程:

  1、校園火災逃生知識講座。

  2、師生體驗滅火器正確使用。

  3、參觀余杭中隊消防車。

  六、人員分工:

  1、主持銜接:

  2、音響保障:(準備好移動音響和話筒)。

  3、宣傳報道:(做好照片文字報道)。

  4、后勤保障及滅火器準備:

  5、學生隊列及管理:

  6、活動后續(xù)教育:班主任

  7、橫幅:(內(nèi)容:20xx消防安全進校園活動 懸掛地點:食堂正門口)

  七、活動要求:

  1、活動后各班要進一步做好學生消防安全教育工作。

  2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中,聽從沈海華老師指揮站好。

  3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人,要對學生進行紀律、安全教育,不準嬉戲打鬧,確保活動有序進行。

  4、演習時要與演習地保持一定的距離,注意人身安全。

  5、通過培訓,每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。

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