小學寫字活動實施方案

時間：2022-10-08 10:11:46 方案

小學寫字活動實施方案模板

　　一、指導思想

小學寫字活動實施方案模板

　　我校積極實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮寫字教學的育人功能，培養(yǎng)學生的基本素質(zhì)和基本技能，讓學生能夠規(guī)范端正整潔地書寫漢字，為有效進行書面交流，學好語文及其他學科，培養(yǎng)終身學習能力打下堅實的基礎(chǔ)。

　　二、目標要求

　　1、提高學生寫字能力。首先，在學生中形成練字的良好風氣，通過多種形式的練字活動，使每位學生從書法中找到樂趣，并使學生的書寫質(zhì)量不斷提高。其次，使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，逐漸提高寫字速度，努力使學生的寫字水平不斷提高。

　　2、陶冶情操。學生從小掌握漢字的書寫技法提高書寫技能，從寫好字到寫美字中發(fā)現(xiàn)美，進而去創(chuàng)造美，在創(chuàng)造美中體驗成功的快樂，在快樂中修身養(yǎng)性，陶冶情操。

　　三、具體措施

　　1、加強領(lǐng)導建章立制

　　為推動書法藝術(shù)教育在我校全面開展，提高寫字教學的實效性，我校成立了寫字領(lǐng)導小組并制定了開展寫字教育的計劃和配套措施，為寫字教學的全面落實提供制度保障。

　　胡家小學寫字領(lǐng)導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　各學區(qū)校也要成立以校長為組長的寫字領(lǐng)導小組，積極吸納懂書法愛書法的老師為成員進行協(xié)助。

　　2、師生共同努力，整體提高寫字能力。

　　（1）建立教師兩字（鋼筆字、粉筆字）過關(guān)制。促使教師刻苦練字，寫出一手正確、規(guī)范、工整、美觀并有一定速度的楷體粉筆字和鋼筆字。教師必須每天拿出時間練字，教師每周必須交兩篇練字作品（一張粉筆字圖片，一張鋼筆字）由書法領(lǐng)導成員批閱并分別劃出等級。粉筆字圖片每周四下午發(fā)到胡家小學公共郵箱，鋼筆字由校長開例會時交到教研室。

　�。�2）各校每班每周設(shè)1-2節(jié)習字課。

　�。�3）每生每天在下午上課前15分鐘為專題練字時間，用專門的練字本，每生每天1頁。

　�。�4）每月對各校進行專項檢查1-2次，隨意抽查數(shù)次。

　�。�5）每學期組織2次學生書寫比賽活動（大型和小型各1次）和1次教師書寫比賽活動。

　�。�6）每學期對各學區(qū)校的寫字活動做一次評估總結(jié)。

　�。�7）各學區(qū)校建立寫字檔案，對好的作品進行存檔，有專人專管。

　�。�8）要求書法任課教師有備課教案，一學期至少上一次匯報展示課。

　　四、獎懲

　　1、對在專項檢查中表現(xiàn)較好的學校給予表彰，表現(xiàn)出色的教師給予獎勵。

　　2、對在書寫比賽中成績優(yōu)異的學校、指導教師、學生給予獎勵。

　　3、對在寫字活動中落后的班級要多做督查和指導，對在寫字這一專項工作中不積極不作為的學校主要負責人給予通報批評。

　　4、對各學科在統(tǒng)一考試中均設(shè)卷面加分項，嚴格標準，專人負責。