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基層工商所互學(xué)互促的活動方案
經(jīng)過工商局與工商局共同商議，決定在20XX年度,工商局與工商局開展“互學(xué)互促”活動。兩地工商局分別組織部分基層工商所長進(jìn)行換崗學(xué)習(xí)，并對所學(xué)習(xí)的單位的工作提出積極建議，共同促進(jìn)基層工商所建設(shè)水平的提升。
一、參加人員：工商局、工商局基層工商所的所長。首期跟班學(xué)習(xí)人員各8名。
二、時(shí)間安排：20XX年4月上旬在，20XX年9月下旬在。每次換崗交流時(shí)間約在十天左右。
三、活動形式：換崗交流的干部分別委派到對方工商局的基層工商所，進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)，與當(dāng)?shù)氐墓ど谈刹恳煌ぷ�，一同學(xué)習(xí)，帶著問題去學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)對方的先進(jìn)做法，也要坦誠地發(fā)現(xiàn)對方工商所運(yùn)作中存在的問題，有可能的，幫助提出解決辦法。原則要求，跟班學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10個(gè)工作日，每日記載工作日志。跟班學(xué)習(xí)結(jié)束后，需形成專門的互幫互學(xué)交流材料。
四、互幫互學(xué)交流材料的寫法及內(nèi)容：
1、互幫互學(xué)工商所的基本情況
2、在基層工商所跟班學(xué)習(xí)的工作情況（參與了哪些工作，完成了哪些工作，了解了哪些工作）
3、跟班學(xué)習(xí)的工商所做得好的工作及對自己的啟發(fā)
4、跟班學(xué)習(xí)的工商所做得不好的工作及改進(jìn)措施
5、跟班學(xué)習(xí)工商所所長對跟班人員的評價(jià)
后勤保障事項(xiàng)：
跟班學(xué)習(xí)人員由、工商局的下屬直屬局、分局分配安排，由跟班工商所屬地的工商局負(fù)責(zé)食宿，費(fèi)用由當(dāng)?shù)毓ど滩块T全部負(fù)擔(dān)。跟班學(xué)習(xí)人員除承擔(dān)與間來回交通費(fèi)外，其它費(fèi)用都由跟班學(xué)習(xí)地的單位承擔(dān)。
五、紀(jì)律要求：
1、要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。跟班學(xué)習(xí)人員必須放下架子，安下心來，虛心學(xué)習(xí)。帶著問題學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考，不斷提高基層工商所建設(shè)的水平。
2、要加強(qiáng)廉政建設(shè)。在學(xué)習(xí)期間，除了抵達(dá)日和結(jié)束日可以在晚間接受招待外，其它時(shí)間一律用工作餐。不得向跟班學(xué)習(xí)單位提出非份要求，服從跟班單位的統(tǒng)一組織和領(lǐng)導(dǎo)。
3、要形成學(xué)習(xí)成果。在跟班學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)人員將集中交流，在學(xué)習(xí)半年后，將跟蹤了解學(xué)習(xí)成果，有哪些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用了，有哪些對方提出的問題改進(jìn)了，為下一期的跟班學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
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