五年級文明禮儀伴我行主題隊會的活動方案
一、活動主題:“文明禮儀伴我行”

二、活動形式:唱歌搶答快板
三、活動目的:
本次主題隊會,讓學(xué)生聯(lián)系生活認識文明禮儀的重要性,并且能從自我做起時時講禮貌,從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。
四、活動過程:
。ㄒ唬╊A(yù)備部分:整理隊伍,點清人數(shù)。
中隊長:各小隊整隊。▓蟾嫒藬(shù),報告輔導(dǎo)員)
。ǘ┱讲糠郑喊爼䞍x式和活動內(nèi)容。其步驟是:
1、中隊長:全體立正!我宣布:“文明禮儀伴我行”主題中隊會現(xiàn)在開始。
2、中隊長:出旗、敬禮、奏樂。
3、中隊長:禮畢。唱隊歌(有指揮)。
4、中隊長:全體請坐。請主持人上場。
甲:同學(xué)們,對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)
乙:對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
合:因此,重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。今天,我們將開展“文明禮儀伴我行”主題隊,讓“文明禮儀之花”盛開在校園里,芬芳四溢。
甲:同學(xué)們,九月里,我們對班集體中的文明行為和不文明行為進行了調(diào)查,現(xiàn)在請宣傳委員總結(jié)調(diào)查的結(jié)果。
宣傳委員宣讀調(diào)查結(jié)果。(班上的不文明行為主要表現(xiàn)在周之衡和王恩宇說粗話、不文明的話。)
乙:同學(xué)們,請談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>
生:我覺得周之衡和王恩宇不應(yīng)該說臟話。
生:我們班上有許多文明行為,還是不錯的。
生:我們應(yīng)該幫助他們兩位同學(xué)。
……
甲:同學(xué)們,讓我們一起來幫助這兩個同學(xué)吧。
。ㄒ魳菲穑赫堊屛襾韼椭,就像幫助我自己,請讓我來關(guān)心你,就像關(guān)心我們自己……)生獨唱。
甲:謝謝李欣蔚同學(xué)的真情告白,那么,我們該以怎樣的實際行動來幫助這兩位同學(xué)呢?
生談。
乙:現(xiàn)在聽了同學(xué)們的真情告白,這兩位同學(xué)有什么想法呢?請他們兩位來說一說。
周之衡和王恩宇發(fā)言。
甲:是的,我相信,我們五(七)班在大家的共同努力下,一定會成為一個文明的集體,人人都會有文明的言行,那么,遇到下面的情況,你該怎么做呢?
。ㄎ拿餍袨閾尨穑。
甲:同學(xué)們答得真不錯,咱們班的石璞臻同學(xué)還會大家編了一首兒歌呢,請欣賞快板表演“講文明,有禮貌”。
好孩子,懂禮貌,
文明用語記心頭。
見面互相問“早”“好”,
告別“再見”把手招。
需要幫助“請”出口,
“謝謝”常常掛在口。
上課了
上課鈴聲響,
回到座位上,
眼睛看老師,
耳朵仔細聽,
腦子認真想,
發(fā)言聲響亮,
象個好孩子。
甲:親愛的隊員們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
甲乙合:讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。
5、中隊長:請輔導(dǎo)員講話。
今天的活動比較成功,同學(xué)們懂得了許多禮儀知識。并且給我們班的兩位同學(xué)給了很大的幫助,希望他們在我們大家的幫助下,做文明的好學(xué)生。讓文明禮儀之花開遍校園,芬芳四溢。
6、中隊長:全體起立、呼號(輔導(dǎo)員)
領(lǐng)呼:“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
回答:“時刻準備著!”
7、中隊長:退旗、敬禮、奏樂。
禮畢。
“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結(jié)束。
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