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發(fā)言稿

勵(lì)志正能量演講稿

時(shí)間:2024-03-13 12:05:53 發(fā)言稿 我要投稿

[優(yōu)]勵(lì)志正能量演講稿15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的勵(lì)志正能量演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)]勵(lì)志正能量演講稿15篇

勵(lì)志正能量演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾有一句名言:“只有滿懷自信的`人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”誰(shuí)說(shuō)不是呢?自信它無(wú)處不在,或許它就在我們的心里;或許它就在我們耳邊;或許它就在我們眼前……它如溫暖的白開(kāi)水,淡淡地卻怎么也不能缺少;它如潔凈的白蓮花,純潔而優(yōu)美;它如盛夏驕陽(yáng)下的桂花樹(shù),鋪一地清涼,留下一片芳香……它令人感動(dòng),并永不停息。我要學(xué)騎自行車(chē)了,我騎著我那黑色的自行車(chē),在路上學(xué)騎自行車(chē),每一次都失敗了,我很失望,就垂頭喪氣的回家去。在我回去的時(shí)候,我看到了一只老貓剛生了三只小貓,連睜眼都不會(huì)。

  第二天,我經(jīng)過(guò)昨天的地方時(shí),我發(fā)現(xiàn)小貓開(kāi)始走路了。它走走跌跌,跌跌走走,反復(fù)試了許許多多次,終于站了起來(lái)。這時(shí),我想,小貓都可以堅(jiān)持下來(lái),我都不可以么?

  我相信,我一定要堅(jiān)持下去,我一定可以!

  請(qǐng)相信自己!

  謝謝。

勵(lì)志正能量演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國(guó)土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國(guó)土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!笔堑模覀円矏(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

  我們,用青春守護(hù)著這賴(lài)以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的'青春,與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開(kāi)篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

  無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

  因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!

勵(lì)志正能量演講稿3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。

  春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái),在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!暗拇_,時(shí)光如流水般,一瀉而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè),沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來(lái)臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。

  暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的“我不行“去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊,很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話……來(lái)虛度這百日沖刺,之所以感覺(jué)如此,是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中,再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的'荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

  十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。

  問(wèn)蒼忙大地,誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤(pán)我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說(shuō):“真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!盀闇(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹(shù)立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。

  壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!

勵(lì)志正能量演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?

  青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂(lè)的音符,是我們新人的象征。

  當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。

  在坐的'同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!

  同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!

  最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中,取得滿意的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

  期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷,為校爭(zhēng)光,創(chuàng)造青春的輝煌。

勵(lì)志正能量演講稿5

  大家好!

  奮斗者未必都成功,但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗。不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅(jiān)信:我們的青春無(wú)限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì),既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開(kāi)手去奮斗未來(lái),拼搏風(fēng)云!

  作為此時(shí)的我們,無(wú)論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒?huà)一個(gè)漂亮,完美的人生奮斗之圓。

  青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫(xiě)滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追隨大地,讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的'風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰(shuí)能說(shuō)它不美?正因?yàn)樗亩虝海蚨鴰Ыo人無(wú)限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把它握。

  讓我高唱:青春讓我們無(wú)限飛揚(yáng)。

  謝謝。

勵(lì)志正能量演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是高三 班的 ,今天演講的題目是《無(wú)高考不青春》。

  首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒(méi)有那么勵(lì)志,但于我是我拼搏的見(jiàn)證。

  從小我就是個(gè)膽兒特大的女孩,除了爬樹(shù),上山下河無(wú)所不能,但是我卻有些自卑。我特別羨慕那些成績(jī)好的'同學(xué),家長(zhǎng)們口中“別人家的孩子”。

  我現(xiàn)在站在這里想說(shuō)的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

  所以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)與角逐下,你選擇退縮嗎?若干年后,你真的甘心一生庸碌毫無(wú)作為嗎?你真的甘心日日愁于溫飽而四處奔波嗎?你真的甘心要屈于人下被人漠視,只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風(fēng)華,而自己只能停留原地嗎?如果你不甘心,你為什么不去拼搏不去奮斗?如果你不甘心你為什么不去爭(zhēng)取,不去嘗試?如果你不甘心你為什么還任由自己繼續(xù)墮落下去?

  時(shí)間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習(xí),你要出人頭地;你要學(xué)習(xí),你要奮起直追。

  “寒窗十二載,數(shù)日決高下”,只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏家!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志正能量演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫(xiě)在心里,別再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大,換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!

  三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今日,這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的'沖動(dòng),而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!

  相信這種因?yàn)樽晕仪猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!

  三年的高中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的,它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。

  三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書(shū)生氣,更是一種自?xún)?nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。

  備戰(zhàn)高考的路上,相信自我的優(yōu)秀,創(chuàng)造自我充滿陽(yáng)光的未來(lái)!

  謝謝大家!

勵(lì)志正能量演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  上午好!

  今天,這是一個(gè)平凡的日子,但我清楚地感受到了不尋常的氣息,這是一種溫暖而迷人的氣息。

  因?yàn)榻裉,離高考只有三天了,夢(mèng)想觸手可及。

  因此,請(qǐng)?jiān)试S我代表高二全體師生,向即將到來(lái)的高考戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)們獻(xiàn)上最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的祝愿。

  我很欣賞在電子屏幕上看到的那句話:“像英雄一樣戰(zhàn)斗。是的.,高考,是一場(chǎng)重大戰(zhàn)役。長(zhǎng)風(fēng)狩獵戰(zhàn)鼓,旗幟飛馬蹄病,高三學(xué)長(zhǎng),你是士兵,在書(shū)中,在海里,雖然有時(shí)身心疲憊,有時(shí)難以行走,但你努力工作,從不放棄,在臺(tái)州聯(lián)合考試、五市聯(lián)合考試、南通模型、模型這些大型考試,通過(guò),成績(jī)輝煌。一路辛苦,一路唱歌,你終于迎來(lái)了高考盛宴?粗夏耆说睦潇o,充滿信心,我們不禁期待,期待你像重生的鳳凰,迎來(lái)勝利的曙光。

勵(lì)志正能量演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。

  別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人,你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

  請(qǐng)記住, 中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘;請(qǐng)記住, 中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心,一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心, 名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;請(qǐng)放心,三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的 中學(xué)人為你們搖旗吶喊。

  天,每一天呼吸的都是新鮮空氣; 天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn); 天,每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗 天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓絢麗的夢(mèng)想在x月展開(kāi)隱形的`翅膀;奮斗 天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗 天,用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開(kāi)舒心的笑臉。

  雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;要堅(jiān)信,七分靠打拼,只要頑強(qiáng)拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝,愛(ài)拼就會(huì)贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是 中學(xué)人!

  謝謝大家!

勵(lì)志正能量演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今天和大家分享的內(nèi)容的題目是《沒(méi)有不可能》。

  如果你,高三的同學(xué)在三診中從現(xiàn)在的全市排名四五百名一下子沖進(jìn)全市前列,還有你,從現(xiàn)在的年級(jí)兩三百名一下沖到年級(jí)前五十,我一點(diǎn)兒也不驚訝; 如果你,高二高一的同學(xué)在五月的月考中從現(xiàn)在的班上三四十名一下子沖進(jìn)班上前五名,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得奇怪。

  因?yàn)槲覐哪、你、你的眼中看到那種舍我其誰(shuí)的'自信,因?yàn)槲医?jīng)常在食堂、在路上都看見(jiàn)你惜時(shí)如金的身影,因?yàn)槲页3T诮淌依锟吹侥阏J(rèn)真地對(duì)每一次練習(xí)、每一次測(cè)驗(yàn)考試所做的糾錯(cuò)、歸納、整理,因?yàn)槲铱吹侥汶m然多次失敗但從不放棄、再苦再累臉上始終保有的樂(lè)觀的微笑。

  我就知道,你一定能行,沒(méi)有不可能!正在向高考沖刺的高三勇士們,我們高二高一的同學(xué)們,這個(gè)突破不可能的人會(huì)是你嗎?

  謝謝大家!

勵(lì)志正能量演講稿11

各位老師,同學(xué):

  我們常會(huì)埋怨世事的差強(qiáng)人意,情感的紛亂糾葛,戀人的小脾氣,工作的不如意,仿佛那些空虛煩躁于我們而言便是天大的不幸了。那你可否曾回望身后呢?你可知道有那么一個(gè)人,為了你這些細(xì)碎的生活,付出了多少的努力?

  其實(shí)生活對(duì)于任何人都沒(méi)有優(yōu)待,無(wú)論你貧富貴賤,老弱病殘。你之所以生活閑散安逸,是因?yàn)槟愕纳砗笥心敲匆粋(gè)人再替你咬牙堅(jiān)持。或許是父母,是愛(ài)人,或者那個(gè)已去的故人,無(wú)論是誰(shuí),必定是那個(gè)深?lèi)?ài)著你的人。因?yàn)樯類(lèi)?ài),所以心疼,自然不愿你去承受那些苦楚,故而盡最大的.努力在幫你爭(zhēng)取,而我們卻總是會(huì)忽略!

  我們都喜歡去描募愛(ài)情,那么什么是愛(ài)情呢?我覺(jué)得愛(ài)情從來(lái)都不是一時(shí)的好感,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種心疼,不忍見(jiàn)你如他一般被生活蹉跎,跌跌撞撞。所以努力讓自己變好,直到可以為你分擔(dān),給你幸福。

  親情也是如此,因?yàn)椴辉缚茨銥榱松畛员M苦頭,所以寧愿吞咽多幾倍的苦楚,只為給你謀求更多一分的從容。

  以前的我很怕出門(mén),性子也很內(nèi)斂,所以每次去學(xué)校都是老爸買(mǎi)好車(chē)票,備好吃食,一路送我抵達(dá)。老爸說(shuō):“大學(xué)不過(guò)四年,我大不了里外送你八趟,就當(dāng)旅游,倒也沒(méi)什么”。那時(shí)的我覺(jué)得,老爸早已習(xí)慣了這種奔波忙碌,這些于他而言該是再簡(jiǎn)單不過(guò)。

  直到暑假的一次登山,我準(zhǔn)備拉上老爸一起,老爸卻推辭說(shuō):“人老了,能不動(dòng)就懶得動(dòng)了,哪還有精力登什么山啊!”那時(shí)的我才恍然明白,原來(lái)奔波無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不簡(jiǎn)單,而老爸之所以陪我只是不舍我因車(chē)馬勞頓,為行李操勞。而就是為此,他卻要賠上雙倍的勞苦!

  以前偶爾去姥姥家玩,老媽總會(huì)支使我去廚房幫忙,姥姥每次都會(huì)說(shuō):“她哪做的了這個(gè),平時(shí)都沒(méi)做過(guò),去屋里等著就好了!”我也自然習(xí)以為常。直到前幾年姥姥生病,在家里照顧姥姥的時(shí)候才明白,原來(lái)這世上哪有什么做不來(lái)的事,你不去做那你就永遠(yuǎn)都做不來(lái),不讓我去做是因?yàn)椴辉肝乙虼硕芾,而我,又何時(shí)心疼過(guò)她呢?

  你可知那些看似簡(jiǎn)單的寵溺背后埋藏著多少的庇護(hù),而每一份庇護(hù)又要多少的辛勞去織補(bǔ)?你真的愛(ài)他嗎?你真的心疼過(guò)他嗎?你可否想過(guò),那個(gè)看似無(wú)堅(jiān)不摧的他,其實(shí)也如你一般的脆弱,他也會(huì)疲憊,也會(huì)膽怯。只是在你的面前,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拼盡全力!

  請(qǐng)牢記,我的朋友!那些你不愿意做的事對(duì)別人來(lái)說(shuō)也不會(huì)簡(jiǎn)單,那些你逃避的事會(huì)由你身邊的人為你買(mǎi)單。請(qǐng)不要再輕易的說(shuō)愛(ài),愛(ài)之所以不廉價(jià),不僅在于它的私有性,更多的是在于它的付出。若你愛(ài)他,不該只是那一刻怦然心動(dòng),意亂情迷,而是發(fā)自骨子里的那種滯痛,因?yàn)椴幌朐谒y過(guò)時(shí)徒勞的感傷,所以要努力讓自己變得更好,好到可以給他庇護(hù)。

  那種感覺(jué)就像是在雨中前行,需要不住的奔跑,不斷的站立,只是為了有一天,當(dāng)他站在你的面前時(shí),你可以為他撐起一把傘,為他擋去炎炎夏日,暴雨傾盆!

  我愿為你撐起一把傘,為那些我愛(ài)的人,我會(huì)盡全力給你們幸福,正如你所給與我的那般,就這么一路相伴,為你遮風(fēng)擋雨!

勵(lì)志正能量演講稿12

各位老師,同學(xué):

  青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說(shuō)著“我的地盤(pán)我做主”‘另一邊卻人云亦云。

  每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無(wú)懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒(méi)有主見(jiàn),但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!

  每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向了大海。長(zhǎng)江劈山開(kāi)路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。

  長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同,但因?yàn)槟莻(gè)共同的夢(mèng)想,因?yàn)樗木瘢际斋@了生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō):“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹(shù),傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩了一棵草,還抱歉地對(duì)草說(shuō):‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹(shù)的`種子,為著一棵樹(shù)的夢(mèng)想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。”

  生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!

勵(lì)志正能量演講稿13

尊敬的各位聽(tīng)眾:

  大家好!今天我要和大家分享的是關(guān)于“勵(lì)志正能量”的話題。勵(lì)志正能量是指那些能夠激勵(lì)人們積極向上、面對(duì)困難勇敢前進(jìn)的正能量信息,如勇氣、堅(jiān)持、信心、耐心等等。在我們?nèi)粘I钪,?lì)志正能量扮演著非常重要的角色。

  首先,勵(lì)志正能量能夠激勵(lì)我們克服困難,迎接挑戰(zhàn)。人生中,總會(huì)遇到許多挫折和困難,有時(shí)候我們會(huì)迷失方向,不知道該怎么辦才好。但如果我們能夠通過(guò)不斷地接收勵(lì)志正能量信息,或者聽(tīng)聽(tīng)那些鼓舞人心的故事,我們就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

  其次,勵(lì)志正能量還可以幫助我們樹(shù)立正確的人生觀。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,各種各樣的聲音在我們耳邊回響,誘惑著我們?nèi)プ非髣e人認(rèn)為有價(jià)值的事物。如果我們能夠時(shí)刻銘記在心的是勵(lì)志正能量,相信我們就能以更加明確的目標(biāo)去規(guī)劃自己的`人生,不受外界干擾。

  最后,我想說(shuō),勵(lì)志正能量是永不過(guò)時(shí)的。時(shí)代在變,新穎的事物層出不窮,但勵(lì)志正能量所傳遞的信息,卻始終是一種普遍適用的東西。它的價(jià)值在于引導(dǎo)人們走向正確的道路,讓人們有信心、有勇氣、有毅力去追求自己的目標(biāo)。

  總之,勵(lì)志正能量的作用非常重要。希望大家都能時(shí)刻關(guān)注這種正能量信息,讓它成為我們前行的動(dòng)力,讓我們的人生更加精彩!謝謝大家!

勵(lì)志正能量演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如指間沙,不知不覺(jué),距離高考只剩下 天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

  高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不博、高三白活。

  同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。

  最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!

  其次是天道酬勤,哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開(kāi)后天的努力,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會(huì)平白無(wú)故從天降,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的.就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!

  最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

  高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績(jī)不如別人,而想到前景叵測(cè)時(shí),當(dāng)苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后,考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。

  花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  珍惜 天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開(kāi)翅膀;

  奮斗 天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;

  拼搏 天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;

  沖刺 天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志正能量演講稿15

大家好!

  高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

  許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……

  高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。

  繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的`責(zé)任。作為中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——中學(xué)的希望!

  所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的'收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!

  高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

  知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  謝謝大家!

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