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老師給畢業(yè)生的發(fā)言稿【優(yōu)秀】
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的老師給畢業(yè)生的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師給畢業(yè)生的發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的'鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第XX個教師節(jié)來臨之際，請允許我向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。
同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，特別是我們學(xué)校的許多老教師，他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著，全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中，更是值得我們可親可敬！
對于全體老師，也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn)，爭取更大成績，育得桃李滿天下。
同學(xué)們，讓我們一起祝福老師們：教師節(jié)快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給畢業(yè)生的發(fā)言稿2
諸位，十一萬頁的書可以使你成為一個學(xué)者了�？墒�，每天看三種小報也得費(fèi)你一小時的.功夫；四圈麻將也得費(fèi)你一個半小時的光陰�？葱竽兀看蚵閷⒛�？還是努力做一位學(xué)者？全靠你自己選擇！
易卜生說："你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄成器。"
學(xué)問便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。
再會了！你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
老師給畢業(yè)生的發(fā)言稿3
借著絢麗的光，噙著離別的淚，憑著相逢的緣，總想說點(diǎn)什么。
一路走來，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。
三年來，我們一起哭著，一起笑著，一起奮斗，一起拼搏。是的`，我們一起經(jīng)歷的太多，太多……
不管是已經(jīng)的過去，還是即將的未來，我忘不了你們打掃教室、清潔區(qū)的細(xì)心和認(rèn)真；我忘不了你們運(yùn)動場上歡呼吶喊，興奮跳躍的情形；我忘不了極少數(shù)同學(xué)犯錯誤時聲淚俱下的檢討；我忘不了作業(yè)檢測時冥思苦想的場景。還記得嗎？教室內(nèi)外還有我們朋友般的交談，周末校園外草坪上還有我們舒心的野炊……
然而今天，你們將告別這里的一切一切，包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽(yù)與成績、憧憬與希冀。
醉了知酒濃，別了懂情重。轉(zhuǎn)眼間彼此大腦里也許只有模糊的輪廓，但是記憶里有些風(fēng)景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的推移而忘卻，有些信念不會隨時間的蕩滌而黯淡。苦悶和傷懷不是青春的主旋律，唯有奮斗和拼搏才是人生的真諦。
如今，你們帶著成熟與理智離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。請記�。翰徽撃闵碓诤畏�，人在何處，你們的老師都會一直為你們靜靜祈禱、祝福祝福。期待你們，期待你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)；期待你們，為母校爭光，并且七八年后各個行業(yè)里都能看到你們張揚(yáng)的個性。
走吧，當(dāng)你們即將楊帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生存！
今晚道別，留戀永駐心里。也許老師誤解過你，但別忘了，指導(dǎo)你人生第一次選擇的知識卻是在這里摘取；也許老師責(zé)怪過你，但別忘了，你懵懂的心智卻是在這里得到了啟迪。學(xué)校不需要感謝，老師不需要回報，只是我們要擁有一顆感恩的心，而且一直攜帶終身。
羨慕你們，羨慕你們黃金般的年齡！
嫉妒你們，嫉妒你們的前程似錦！
同學(xué)們，請記�。哼@里是你們的家，彷徨時別忘了給老師說說；苦悶了別忘了給班主任敘敘。
好了，孩子們，再見了，祝你們一路走好！祝你們平平安安！祝你們開開心心！祝你們心想事成！
老師給畢業(yè)生的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天是一個非同尋常、令人難以忘懷的日子，我們歡聚在會堂，懷著無比喜悅的心情，隆重舉行xx學(xué)院xx分院05級畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表xx學(xué)院老師向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
大學(xué)四年，是人生最寶貴的四年，在這四年中同學(xué)們在xx學(xué)院創(chuàng)造了屬于你們自己的回憶。還記得你剛剛蹋進(jìn)校門時的情景嗎還記得上課第一次被老師提問時的情景嗎還記得你上早自習(xí)前賴床的情景嗎還記得在食堂里擠著排隊(duì)打飯的情景嗎還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書的情景嗎還記得你懷抱厚厚一摞書走回寢室的情景嗎還記得獲取獎學(xué)金時的情景嗎還記得…，有太多太多的回憶，這1500來個難忘的日子，就像一本厚厚的書，記載著同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水，記載了同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡，也記載著師生共同書寫的深情厚誼，這是一本需要時間來翻閱的書、是一本值得珍藏的書，是一筆寶貴的精神財富！
這四年，xx分院的全體老師們能和同學(xué)們一起成長，能夠努力工作把自己所學(xué)的知識傳授給同學(xué)們，能夠把自己的一句話、一個動作、一點(diǎn)微笑影響要每一位同學(xué)而感到萬分的喜悅。在今后的日子中，讓我們師生之間、同學(xué)們之間去相互扶持、互相鼓勵，以溫馨的笑容，以溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會去愛，去堅持，去相信未來！
同學(xué)們，在臨別的時刻，作為老師，我還向你們提幾點(diǎn)由衷的希望與祝福，作為你們畢業(yè)時的共勉！
一方面，要有“志在追日”的'精神�？涓缸啡�，自古以來就是代表著中華民族自強(qiáng)不息、永不服輸、強(qiáng)烈的創(chuàng)造新生活的美好愿望、以及為了理想執(zhí)著追求、堅韌不拔的精神寫照。這就要求你們永遠(yuǎn)滿懷自信，作好人生事業(yè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃，在工作中要學(xué)會多思考，學(xué)會合作與競爭，學(xué)會彼此信賴，學(xué)會如何不斷地超越自己，等等。
另一方面，要有“行求唯實(shí)”的態(tài)度。唯實(shí)的態(tài)度其實(shí)就是一種競爭力。大學(xué)畢業(yè)既是一個終點(diǎn)又是一個起點(diǎn)。同學(xué)們在學(xué)校學(xué)到的理論知識能否經(jīng)得起社會實(shí)踐的檢驗(yàn)，還有另一份試卷在等待著大家去完成，這就需要每位畢業(yè)生應(yīng)該繼續(xù)不斷地去充實(shí)自己。同時要做好以下幾點(diǎn)工作態(tài)度：
1、工作中無小事；
2、心中常存責(zé)任感；
3、有些事，不必老板交代；
4、接受工作的全部，并快樂著；
5、忠誠是一種職業(yè)生存方式；
６、認(rèn)真工作是真正的聰明；
７、今天工作不努力，明天努力找工作；
８、缺少機(jī)會是浮躁之人的借口；
�。�、兩個以上的目標(biāo)等于沒有目標(biāo)；
1０、對工作心懷感激；
1１、時刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)會來臨時你就成功了。
此時此刻，我的心情是復(fù)雜的，有喜悅，也有不舍，同時，我也感到了無比的幸福，年輕的你們將帶著夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁，最后祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順、身體健康、�；丶铱纯矗�
老師給畢業(yè)生的發(fā)言稿5
尊敬的各位老師：
你們好！
時間過的很快，一晃三年就結(jié)束了，我們也面臨著畢業(yè)了，對不起一直忙著學(xué)習(xí)，都沒來得及跟您們說一聲感謝，你們占據(jù)了我整個初中生涯最重要的一端時光，非常感謝你們在我迷茫的時候，為我指引正確的方向，非常感謝你們在我學(xué)習(xí)低谷的時候，愿意伸手拉我一把，非常的感謝你們這么久以來，不辭艱辛的給我們講課復(fù)習(xí)，非常的感謝……
如果說初三的學(xué)習(xí)就像是波濤洶涌的航海之旅，那么老師你們就是指引道路的燈塔，如果說初三的生活就像是在做一場爭分奪秒的賽跑，那么老師你們就是最為公正的裁判，如果是初三的壓力就是像是一座巨大無比的大山，那么老師你們就是堅持不懈的愚公。你們真的在無形之中，給了我們太多的幫助了，但是你們要知道一件事，你們所為之付出所有，都在我們牢牢的.記在心底，雖然說我們現(xiàn)在還是學(xué)生，不能為你們做什么，但是我覺得你們最想要的還是我們拿出最好的狀態(tài)去進(jìn)行中考，最想要的是我們在中考中凱旋而歸，收到的都是好消息，最想要的是我們班的成績能名列年級第一，這才是你們作為老師最想要的榮譽(yù)，我一定會在中考中全力以赴，絕對不會讓各位老師失望的，我其他的不敢說，但是我敢說經(jīng)過這么認(rèn)真的復(fù)習(xí)，我的成績絕對可以比上次模擬考每科都有所進(jìn)步。我深知我能在期末的這段時間有所進(jìn)步，這都是老師你們的功勞。
語文老師，我感謝您給我們找了那么多的學(xué)習(xí)資料，給我們畫了那么多的知識重難點(diǎn)，最重要的是，您還自費(fèi)給我們把哪些復(fù)習(xí)資料打印了出來，人手一份，我看著那上面清晰的注釋，我難以想象著是您耗費(fèi)了多少個日日夜夜才整理出來的。
數(shù)學(xué)老師，我感謝您每天千里迢迢的來給我們上課，要知道您負(fù)責(zé)兩個學(xué)校的教學(xué)，但是您絲毫沒有對我們這邊有所輕視過，一直盡心盡責(zé)，不會遲到一分鐘，也不會早退一分鐘，您這樣的老師，我會一直銘記在心。
英語老師，我感謝您不辭辛苦，根據(jù)我們班每個人的實(shí)際情況的不同，給我們每個人都定制了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)，不得不說，有了您的這個學(xué)習(xí)方案，我在英語方面的進(jìn)步真的是突飛猛進(jìn)。
物理老師，我最要感謝的還是您，您是我們的班主任，我們是初三的學(xué)生每天忙于學(xué)習(xí)，辛苦一點(diǎn)這能理解，但是您為了激發(fā)大家學(xué)習(xí)的動力，無論是自習(xí)課還是下課時間都會在教室，就是為了方便我們有學(xué)習(xí)上的問題了，可以第一時間得到解答，您是我見過最為恪盡職守的班主任。
還有很多個任課老師，我就不一一感謝了，但是我想說的是，正是你們的努力讓我們對中考有了無限的信心，我相信，我一定不會讓你們失望的。
無法阻止時間的前進(jìn)，所以我們只能跟著時間慢慢的前行。在前行的這一段時間里，我們不斷的跌倒，也不斷的犯錯，這時候?qū)⑽覀兝饋淼�，只有我們的老師。他們就像是我們的守護(hù)神一樣，當(dāng)我們在黑暗中迷茫的時候，為我們打開燈光，找到方向。當(dāng)我們低迷的時候，為我們打氣加油。與其說他們是我們的老師，更不如說他們是我們?nèi)松飞系暮门笥�、親密的家人。因?yàn)槔蠋煹呐惆�，所以我們的時光里多了一些溫暖，也多了一些深刻的記憶。
可是，如今的我們已經(jīng)站在了畢業(yè)的分岔路口，我們和老師能夠繼續(xù)在一起的時間也寥寥無幾了，對于我來說，我是非常不舍的，每一次想起在校所剩的時間不多了時，我會感到有一些悲傷，但是回過頭來仔細(xì)想想，我們不就是等待著走出校門的這一刻嗎？當(dāng)我們成功的帶著欣喜帶著驕傲走出校門，不僅會讓老師感到欣慰，也會讓我們自己的青春得到價值的體現(xiàn)。所以同學(xué)們，面對畢業(yè)時，我們不要悲傷也不要感到失望，我們身上依然背負(fù)著一項(xiàng)重要的使命，那就是把老師所給予我們的這一份力量用到今后的學(xué)習(xí)生活中去。只有這樣，我們才能繼續(xù)在今后的生活中保持一個認(rèn)真的、積極向上的態(tài)度，讓自己的人生也更加的出彩。
我知道，畢業(yè)代表著分別，我們對老師的這一份不舍是來源于我們的內(nèi)心，也是這三年時光所積累的情感。此時此刻，我們只能為老師們送上最美好的祝福，祝福老師今后快樂、幸福、順意、無憂。我們定不會辜負(fù)你們的期望，我們會一直努力下去，一直勇敢下去！帶著老師給我們的愛和期望，去實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求！
我的演講完畢，感謝大家！
老師給畢業(yè)生的發(fā)言稿6
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
歲月匆忙，花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在馬上離開母校的時刻，我的心情非常感動，每個人的心中都布滿了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟識，那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。
我向同學(xué)們溝通一下復(fù)習(xí)的方法：
首先，盼望全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的熟悉。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過的學(xué)問，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，穩(wěn)固已把握的學(xué)問，補(bǔ)上遺漏和未把握好的東西，使我們成為一個有學(xué)問有力量的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到根底學(xué)問的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對學(xué)問的理解和運(yùn)用。尋常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，要重在學(xué)問的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練力量上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境地。原來根底差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓根底，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌整個吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上仔細(xì)聽講，專心思索，積極記憶，標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參加學(xué)習(xí)活動，搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，準(zhǔn)時向教師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思索，認(rèn)仔細(xì)真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。特殊是平常學(xué)習(xí)成績不抱負(fù)的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)仔細(xì)更正錯誤。作業(yè)經(jīng)教師批改后，要認(rèn)真看一遍，對于作業(yè)中消失的錯誤，要仔細(xì)改正。要懂得，出錯的地方，正是暴露自己的學(xué)問和力量弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過更正，就可以準(zhǔn)時彌補(bǔ)自己學(xué)問上的缺陷�？荚囀菍W(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況，以便總結(jié)閱歷教訓(xùn)，改良學(xué)習(xí)方法，為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向�？荚嚂r應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、要正確對待考試�？荚囀菣z查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法，考得好，可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，考得不好，也可以促使自己仔細(xì)分析緣由，找出存在的問題，以便今后更有針對性地學(xué)習(xí)。所以，考試并不行怕，絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理，造成心情緊急，影響水平的正常發(fā)揮。
2、做好考試前的預(yù)備工作。首先是對各科功課進(jìn)展系統(tǒng)仔細(xì)的復(fù)習(xí)，這是考出好成績的根底。另外，考試前和考試期間要留意勞逸結(jié)合，保證充分的睡眠和休息，保持充足的精力，這是取得優(yōu)異成績的必要條件。
3、答卷時應(yīng)留意的主要問題是：
①仔細(xì)審題。拿到試卷后，對每一個題目要仔細(xì)閱讀，看清題目的要求，找出已知條件和要求的結(jié)論，然后再動手答題。
②一時不會做的題目可以先放一放，等把會做的題目做完了，再去解決遺留問題。
�、壅J(rèn)真檢查，更正錯誤。試卷答完以后，假如還有時間，就要抓緊時間進(jìn)展檢查和驗(yàn)證。先檢查簡單的、省時間的.、錯誤率高的題目，后檢查難的、費(fèi)時間的、錯誤率低的題目。
④卷面要干凈，書寫要工整，答題步驟要完整。
4、重視考后分析。拿到教師批閱的試卷后，不僅要看成績，而且要對試題進(jìn)展逐一分析。首先要把錯題改正過來，把錯處鮮亮地標(biāo)示出來，引起自己的留意，以便復(fù)習(xí)時查對。然后分析丟分的緣由，并進(jìn)展分類統(tǒng)計�？纯匆�?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分；經(jīng)過分析統(tǒng)計，找出自己學(xué)習(xí)上存在的問題。對做對了的題目也要進(jìn)展分析，檢查自己對題目的表達(dá)是否嚴(yán)密，解題方法是否簡便等。
5、各科試卷要分類保存，以便復(fù)習(xí)時參考。
最終，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī)，做到上課不說話，不做小動作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，我們應(yīng)當(dāng)做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們！“一分耕耘，一分收獲“為了明天的幸福，為了能考上一個抱負(fù)的學(xué)校。我們大家一起來努力奮斗吧！
老師給畢業(yè)生的發(fā)言稿7
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，我畢業(yè)了，我們xx學(xué)校的高三畢業(yè)生，從今天這一刻開始就不再是xx學(xué)校的學(xué)生，我們也都從高中的校園里面順利的畢業(yè)了，我相信，不管是我也好，在座的所有人，內(nèi)心都充斥著自己萬分的不舍和留念，三年的時間，也不管是我們學(xué)生之前，師生之前也都已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情誼，今天站在這里，我勇于上臺發(fā)言也正是因?yàn)槔蠋焸儗ξ覀兊脑耘嗪驼疹�，我需要感謝我的老師，感恩老師們對我們的培養(yǎng)和幫助，讓我們在一個正確的道路上更好的長大成人，也讓我們可以更好的完成自己的學(xué)習(xí)，長大成為一個更加優(yōu)秀和出色的人，在這個畢業(yè)的時刻，請允許我代表我們所有的學(xué)生跟老師說一身謝謝，感謝他們這幾年的教育和陪伴，也要說一句，老師，你們辛苦了，我們這幾年的學(xué)習(xí)和校園生活讓你們付出了很多的精力和心思。未來我們一定不會辜負(fù)你們長時間的教育和栽培，更不會辜負(fù)你們的期望和信任。
在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，是你們在盡自己的力量來帶給我們更多的知識，在課堂上努力完成自己的教學(xué)工作，監(jiān)督和管理我們更好的融入到課堂當(dāng)中，也會盡可能的在課上帶動我們呢的積極性，每一堂課都需要考慮到所有的學(xué)生，所以你們也是極其的辛苦的，不管學(xué)生的成績的.好壞，你們都不曾說過要放棄任何一個學(xué)生，而是通過自己的方式去更好的將學(xué)生的積極性和主動性提高，保持我們對于學(xué)習(xí)的熱愛，在課堂上盡可能的繪聲繪色的教學(xué)，讓我們可以更好的對課堂和知識感興趣。在生活當(dāng)中，我們思想和心理上有任何的起伏和變化，你們都在第一時間察覺，也會像朋友一樣盡力的去和我們溝通，對我們內(nèi)心的情緒進(jìn)行疏通，在學(xué)校的日子里，你們就像是我們的父母一樣，盡心盡力的在為我們的成長而付出，當(dāng)我們起床準(zhǔn)備上課的時候，你們已經(jīng)到學(xué)校備好課了，當(dāng)我們晚上準(zhǔn)備休息的時候，你們還一直在陪伴著我，你們是那么的辛苦，那么的偉大，我們有時候還不聽你們的話，總是試圖去違背你們的意愿，去違反學(xué)校和班級的紀(jì)律和制度，請你們也原諒我們的無知和幼稚。
畢業(yè)就在眼前，可是一直到現(xiàn)在才明白你們的良苦用心，老師，感謝你們這三年的照顧和陪伴，如果沒有你們的教育和栽培也不會有我們的今天，以后，我們也會帶著你們的滿心期待一直前行，絕對不會辜負(fù)你們的期待和信任，請你們相信我。
謝謝老師，謝謝大家！
老師給畢業(yè)生的發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：大家下午好！
很榮幸能夠站在這里代表全體教師表達(dá)心聲。
今天我們相聚在這里，歡送我校勤勞樸實(shí)的好領(lǐng)導(dǎo)付校長。20xx年11月，付校長懷著滿腔熱忱，來到我們學(xué)校，從此，為職業(yè)教育事業(yè)辛勤的耕耘著。
付校長在工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。他為我們學(xué)校不斷發(fā)展和壯大獻(xiàn)計獻(xiàn)策，任勞任怨。自從他來到我們學(xué)校，考慮到班主任工作的辛苦，一線老師教學(xué)的重要，就做出將所有的評優(yōu)評先指標(biāo)，都傾向于班主任和一線老師的決定。在日常生活和工作中，又特別平易近人，十分關(guān)心下級的工作狀況和生活情況，經(jīng)常了解我們工作中的實(shí)際困難，并盡力幫助解決，受到了老師們的一致好評。在教學(xué)上，經(jīng)常語重心長地引導(dǎo)老師，我們所從事的職業(yè)，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)知識，更重要的是學(xué)做人。作為一名教師，要熱愛教育事業(yè)。做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師。要不斷的挑戰(zhàn)自我、完善自我。拼搏的汗水，才能澆出理想的花朵。四年來，付校長以他的人格魅力、淵博的知識、精湛的業(yè)務(wù)影響著我們、教育著我們、鼓勵著我們。在此，我要感謝付校長為年輕的我們指引方向，為鋒芒的.我們諄諄教誨，為無助的我們解疑獻(xiàn)策，為前進(jìn)的我們繪畫藍(lán)圖。
的確，付校長的工作業(yè)績是輝煌的，他從最初的普通教師到我們學(xué)校的校長，踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個腳印為教育事業(yè)努力奮斗著。他
是滎陽教育事業(yè)的一面旗幟，對教育事業(yè)的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神，令人欽佩和敬仰。
由于，工作的需要，付校長今天就要離開和他朝夕相處四年的校園和同事們。相聚的時間總是那么短暫，離別就在眼前。希望付校長能夠�；貋砜纯矗碇笇�(dǎo)、關(guān)心我們鄭州機(jī)電工程學(xué)校的教師，關(guān)注我們鄭州機(jī)電工程學(xué)校的發(fā)展。雖然付校長要到新的工作崗位去任職，但是他的工作方法和工作作風(fēng)留在了我們學(xué)校，激勵著我
們前進(jìn)。以后我們會在付立明校長工作精神的鼓舞下，在關(guān)校長的帶領(lǐng)下，更加勤奮敬業(yè)，努力工作。在此，我代表全體教師作以下承諾： 一、愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，關(guān)愛每一個學(xué)生。
二、努力學(xué)習(xí)，不斷提高，增強(qiáng)個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
三、教書育人，誨人不倦，精心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
我們將以自己的實(shí)際行動，向?qū)W校交一份滿意的答卷，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。最后祝付立明校長在新的工作崗位上： 大展宏圖，再創(chuàng)輝煌，節(jié)節(jié)高升！
謝謝大家！
老師給畢業(yè)生的發(fā)言稿9
親愛的老師們，同學(xué)們:
你們好！
今天，我畢業(yè)了，我們xx從今天這一刻起，學(xué)校的高三畢業(yè)生就不再是了xx學(xué)校的學(xué)生，我們也成功地從高中校園畢業(yè)，我相信，無論我還是我，這里的每個人，心都充滿了他們自己的不情愿和紀(jì)念，x無論是在我們學(xué)生之前，師生之前也有過深厚的友誼，今天站在這里，我有勇氣在舞臺上發(fā)言，因?yàn)槔蠋熍囵B(yǎng)和照顧我們，我需要感謝我的老師，感謝老師的培訓(xùn)和幫助，讓我們在正確的道路上成長，也讓我們可以更好地完成他們的.學(xué)習(xí)，成長個更好和優(yōu)秀的人，在這個畢業(yè)時刻，請允許我代表我們所有的學(xué)生對老師說謝謝，感謝他們近年來的教育和陪伴，還要說，老師，你辛苦了，我們這幾年的學(xué)習(xí)和校園生活讓你付出了很多精力和心思。在未來，我們不會辜負(fù)你的長期教育和培養(yǎng)，更不用說你的期望和信任了。
在這x年的學(xué)習(xí)中，你盡力給我們帶來更多的知識，努力在課堂上完成教學(xué)工作，監(jiān)督管理我們更好地融入課堂，也會盡可能激發(fā)我們的熱情，每節(jié)課都需要考慮所有的學(xué)生，所以你也非常困難，無論學(xué)生的成績，你從來沒有說過放棄任何學(xué)生，相反，通過我們自己的方式，我們可以更好地提高學(xué)生的熱情和主動性，保持我們對學(xué)習(xí)的熱愛，在課堂上盡可能生動地教學(xué)，這樣我們就可以更好地對課堂和知識感興趣。在生活中，我們的思想和心理有任何起伏和變化，你第一次意識到，也會像朋友一樣與我們溝通，疏通我們的內(nèi)心情緒，在學(xué)校，你像我們的父母，為我們的成長，當(dāng)我們起床準(zhǔn)備上課時，你已經(jīng)準(zhǔn)備好上課，當(dāng)我們準(zhǔn)備晚上休息，你一直和我在一起是如此的努力和偉大。有時我們不聽你的話。我們總是試圖違背你的意愿、學(xué)校和班級的紀(jì)律和制度。請原諒我們的無知和幼稚。
畢業(yè)就在我們面前，但直到現(xiàn)在我們才明白你的良好意圖。老師，謝謝你在過去三年里的照顧和陪伴。沒有你的教育和培養(yǎng)，今天就不會有我們了。未來，我們將繼續(xù)帶著你的期望前進(jìn)，永遠(yuǎn)不會辜負(fù)你的期望和信任。請相信我。
謝謝老師，謝謝大家！
老師給畢業(yè)生的發(fā)言稿10
親愛的老師，親愛的同學(xué)們:
下午好！
在今天這個特殊的時刻，請允許我代表xx全體高三畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝！謝謝老師，x謝謝你，x多年來的精心培育；謝謝你給了我一生無盡的智慧和力量。我們是你眼中盛開的花朵，是你讓每一片花瓣散發(fā)出芬芳。我們必須在你關(guān)心的眼睛里走進(jìn)考場。
畢竟，高考是我們一生中第一次也是最神圣的考驗(yàn)，它的壓力是可以想象的。有些人說，任何能經(jīng)受住高考考試的人都是勇士隊(duì)。知道老師，你深情的凝視，是我們最堅強(qiáng)的依賴。我相信，所有的努力工作的汗水和理想的希望，都會成為頻繁的好消息，如期到來，飛到你的案子前。我們知道，這是對你長期無私奉獻(xiàn)的回報……
是的，我們對此充滿信心。老師，我感受到了你的期待和目光。此刻，我仍然可以記住你的每一個微笑，每一次談話，你的每一節(jié)課仍然生動地記住在我們的腦海里。沒有必要回憶。一切都是如此生動和令人滿意。老師，我們真的不想談?wù)撾x開。我們深深地依戀著你和我們的第一中學(xué)。
然而，鷹總是在藍(lán)天上飛翔；水手總是在錨上航行。我們，是你飛行的希望，是一顆充滿活力的種子，我們將探索，實(shí)現(xiàn)青春的夢想。
在此，我還向同學(xué)們提出了一些建議：考前一定要注意休息。不要把這些天當(dāng)作一個特殊的日子，像往常一樣平靜地度過。我想在這里介紹一種自我調(diào)節(jié)的方法：設(shè)計考場，模擬考試過程，以減少憂慮。我們的心態(tài)應(yīng)該是興奮而不是太緊張，心是平靜的，忙而不亂。無論復(fù)習(xí)如何，都要自信地去考場。只有調(diào)整心理，才能在考試中充分發(fā)揮作用，保持思維靈活細(xì)致，及時調(diào)動記憶中的有效信息，做到正�；蚍欠�。答題時，更要做的是自信、放松，因?yàn)榫o張是沒有用的'。
在我們的生活中，我們會遇到無數(shù)有意義和重要的事件，比如高考，人們在這樣的考驗(yàn)中一次又一次地成熟。古羅馬哲學(xué)家xxx說：沒有人會覺得青春正在消失；但任何人都會覺得青春已經(jīng)消失了。在我看來，生活給我們的無限高貴的禮物青春。世界上沒有什么比青春更好的了。只有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)x年了�；仡欉^去的x年，總有一種善良讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們百倍自信，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探索知識、愛、良心也許，現(xiàn)在不是回顧高中生活，感謝老師的時候了。然后，讓我們把拳擊的意思儲存在心里。以不同的狀態(tài)和成績，向?qū)W校和老師獻(xiàn)上最后一份答卷！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，對培養(yǎng)我們成長的母校和全體教師表示衷心的感謝。
謝謝！
老師給畢業(yè)生的發(fā)言稿11
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
非常榮幸的我有這個機(jī)會參加貴校的英語教師競聘演講，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我的信任和支持。
我是20xx年畢業(yè)于**大學(xué)外語學(xué)院師范英語專業(yè)，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實(shí)的語言功底。作為年輕教師，我從不敢懈怠，堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。通過一年的教學(xué)工作，我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天，我競聘的是理科英語教師，之所以競聘這個崗位，基于以下三點(diǎn)原因：
一 我有扎實(shí)的專業(yè)知識我深知英語學(xué)科在學(xué)�；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確英語教師的職責(zé)和任務(wù)，也明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，所以，自工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富提高自己。
二了解并熱愛我的學(xué)生這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開始就擔(dān)任一二班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠溝通交流著，已經(jīng)非常熟悉每個學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開展，奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
三我有較好的年齡優(yōu)勢我正當(dāng)青春年華，精力旺盛，敬業(yè)精神高，能夠全身心地投入到自己熱愛的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生喜愛。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的`教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
一加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工組中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力。
二更加科學(xué)規(guī)范的做好日常教學(xué)工作，根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
三針對學(xué)生實(shí)際，分析學(xué)情，尤其對英語學(xué)困生分析了成因：
老師給畢業(yè)生的發(fā)言稿12
記得剛上五年級的我，還是一個膽怯的女孩，根本無法像別人一樣，與同學(xué)快樂地交談。直到遇見溫老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。
也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發(fā)言，暢講一番�？释麚舻沽撕ε�，我講得生動具體，贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后，親切的問了我一句：“你叫什么名字？”我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上天去：因?yàn)槔蠋焼栁颐�，表明已�?jīng)對我有好的印象啦！最后，我想：既然是老師，就應(yīng)該想成是一家子嘛！于是，我大聲地說了一聲：“陸燕儀！”在作業(yè)本，老師第一次給我的評語是；燕儀，基礎(chǔ)扎實(shí)的你，老師記住了！我想：老師，我愛您！我爸爸也是親切地叫我一聲：“燕儀！”現(xiàn)在，您也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向著我沖來……
但是，老師也有批評過我。因?yàn)槲覍懙淖滞瞬搅�，老師問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭，說：“不，不是！您說的每一句話、每一個字，我都聽得入耳！”“那就是你的問題嘍！”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對�！罢J(rèn)真點(diǎn)，專心點(diǎn)！”老師說。我說：“哦！”走出辦公室以后，我很想哭，因?yàn)樽鳛橐粋�好學(xué)生，是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評的。但是，我又想：老是只是關(guān)心而已，對我說了幾句話，還不是為了我好嗎？我干嘛要哭呀！我應(yīng)該高興才對呀！這時，眼淚好像退潮一般退了回去，我也高興地回到了教室。
期末考完試后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)語文考了96.5分！看到這個蠻高的分?jǐn)?shù)后，對自己是百分百滿意！但老師卻說：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦�；氐郊液�，我把事情告訴給爸爸，爸爸說：“是呀！打你是對的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢？你要永遠(yuǎn)不滿足，只有這樣才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老師真是用心良苦��！
啊！老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后，我想說一句：“感謝您，溫老師！”
畢業(yè)生感謝老師3
時間如流水，匆匆走過。轉(zhuǎn)眼之間我們的孩子就要幼兒園畢業(yè)，進(jìn)行小學(xué)學(xué)習(xí)了。這時不少爸爸媽媽會有很多的感慨不知道如何表達(dá)。為些小編為你推薦一篇幼兒園畢業(yè)感言，讓爸爸媽媽們借鑒一下。
時間就象滑滑梯，過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的小朋友，離開我們快樂的大家庭，真有點(diǎn)不舍得呀。
記得剛開始上小小班的時候，都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進(jìn)幼兒園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園，是老師用媽媽一樣的手接過我們，用自己無私的愛溫暖我們、呵護(hù)我們，給我們家的溫暖。在這個大家庭里我們一起吃飯，一起喝水，一起游戲，一起學(xué)習(xí)。
在這個大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們從吃飯還要喂的.小娃娃變成了一個個棒孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做，還懂得了關(guān)心別人，愛護(hù)別人，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理，很多知識�，F(xiàn)在大家會自己閱讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。
如今，我們長大了，要上小學(xué)了，就象小鳥長大了，要飛向更遠(yuǎn)的地方，但是不論我們走的多遠(yuǎn)，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師！我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起！
謝謝您，老師！愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗！請相信，我們一定會好好學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)來報答老師。我們一定會很棒。
老師給畢業(yè)生的發(fā)言稿13
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
非常榮幸的我有這個機(jī)會參加貴校的英語教師競聘演講，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我的信任和支持。
我是20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)外語學(xué)院師范英語專業(yè)，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實(shí)的語言功底。作為年輕教師，我從不敢懈怠，堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。通過一年的教學(xué)工作，我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天，我競聘的是理科英語教師，之所以競聘這個崗位，基于以下三點(diǎn)原因：
我有扎實(shí)的專業(yè)知識我深知英語學(xué)科在學(xué)�；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確英語教師的職責(zé)和任務(wù)，也明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，所以，自工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富提高自己。
了解并熱愛我的學(xué)生這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開始就擔(dān)任一二班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠溝通交流著，已經(jīng)非常熟悉每個學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，這為教學(xué)工作的`進(jìn)一步開展，奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
我有較好的年齡優(yōu)勢我正當(dāng)青春年華，精力旺盛，敬業(yè)精神高，能夠全身心地投入到自己熱愛的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生喜愛。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工組中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力。
更加科學(xué)規(guī)范的做好日常教學(xué)工作，根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
老師給畢業(yè)生的發(fā)言稿14
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級二班的王雅樂。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，試驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟愠琛?/p>
轉(zhuǎn)瞬時間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學(xué)習(xí)的最終一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)實(shí)小的那一刻，映入眼簾的是潔凈干凈的小樹林，風(fēng)兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。試驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有東方雙語的教學(xué)樓那么雄偉，但這里的教師好、同學(xué)好，使人感到無比親切與暖和�，F(xiàn)在我們馬上畢業(yè)，六年級的'我們，正在盡可能的珍惜時間，珍惜這一點(diǎn)一滴，一分一秒，珍惜這短漫長而短暫的三個月。由于我們知道七月的風(fēng)遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會盛開，盼望時間可以停頓，讓我們在母校查找最終的回憶。
我們現(xiàn)在馬上與與相處六年的同學(xué)分別，告辭尊敬的教師和親愛的母校，但我們忘不了教師課堂上的諄諄教育，忘不了教師那慈愛的的目光和鼓舞的眼神。
母校見證了我們成長，都飽含了我們金色童年的歡樂，母校我們在你這里健壯成長，在這里學(xué)到學(xué)問，懂的了做人的道理。母校在你這里我們歡樂無比，這里是我們幻想開頭的地方。
操場上的舞臺沒有一絲退化，從一到六年級我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天，每一分，每一秒已慢慢從我們手邊溜走了！似乎一顆特別閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。
輕輕地，我走了，帶走了六年的學(xué)問，正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬千不舍，化作前進(jìn)的動力，盼望以后的將來，有時間我將帶著收獲的喜悅，來探望哺育了我們六年的母校！
最終祝福我們的師生情意比天高比海深！祝福我們的母校更加輝煌！
感謝大家！
老師給畢業(yè)生的發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)長、學(xué)姐們：
大家晚上好！
我是本科生學(xué)生會主席,很榮幸作為一名在校生代表在這里發(fā)言，首先，我代表所有在校同學(xué)對即將離開走上工作崗位和考研深造的學(xué)長、學(xué)姐表示最最誠摯的祝福。
大學(xué)生涯行將結(jié)束，轉(zhuǎn)眼你們就要遠(yuǎn)走，看著你們帶著復(fù)雜的心情在校園每一個角落合影留念，我們也感觸頗深。入學(xué)的那一天，大家都站在同一起跑線上，編織著各自的夢想。如今在各自耕耘的土地上都有所收獲。從今天起，你們即將離開學(xué)校，即將肩負(fù)起母校的榮譽(yù)、老師的重托，學(xué)弟、學(xué)妹們的期望。所以請記住，請記住體育系，記住學(xué)校對我們的重視和培養(yǎng)，記住體育系對我們的關(guān)心和照顧，因?yàn)楦卸鞯腵心會讓我們走的更遠(yuǎn)，更好。你們?yōu)槲倚�，為我系爭得了榮譽(yù)；你們勇于探索的創(chuàng)新品質(zhì)，給我們樹立了良好的榜樣。你們四年的大學(xué)生活，給我們留下了寶貴的財富，你們踏出的堅實(shí)腳步，為我們指引了前進(jìn)的方向。我們在校的學(xué)弟、學(xué)妹們，既為你們?nèi)〉玫某煽兏械津湴�，同時又感到一份無形的壓力。我們決心，向你們看齊，努力學(xué)習(xí)，增長才干，在我校良好的育人氛圍下，用我們的青春與智慧，續(xù)寫體育系輝煌的篇章。20xx屆畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們，你們的理想，你們的激情，你們青春的身影，奮斗的足跡，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中，銘刻在體育系的發(fā)展史冊上，讓體育系的明天因?yàn)槟銈兊某錾憩F(xiàn)而更加壯大吧！
人們都說，畢業(yè)是一種分別，一種包含了酸甜苦辣的分別�；蛟S，未來的日子會艱辛，但請記著，在這片校園里，還有一群兄弟姐妹在默默地支持著你們，祝福著你們。
在這里，我想與大家一同分享這段話，作為啟程的符號： 回憶，將美好縈繞，
走過，才發(fā)現(xiàn)美好。
生活，在品味中變小，
歲月，在回味中變少。
未來，在尋覓中找到，
你我，在未來里輝煌閃耀。
最后，我代表全體在校學(xué)生，衷心希望學(xué)長學(xué)姐們，在漫漫人生的征途中，每一天都和健康與快樂相隨，尋找到自己的理想，擁有各自的美滿人生。謝謝大家！
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