精選誠信演講稿匯總五篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的誠信演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
誠信演講稿 篇1
20xx年的高考，誠信被當作話題擺上書桌案，于是每次考前，“誠信”一詞出現(xiàn)的頻率與“成績”相當�？梢怯惨獙烧咦鰝�比較，分個高下，我想誠信無疑是比成績更為重要的。
司馬光在《資治通鑒》中曾云：才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。雖然用在“誠信考試”這一話題上，有些斷章取義，但就姑且狹義地把“才”理解為成績，把“德”理解為誠信，也還是有些道理的。為了那虛假的“才”，而將讓人唾棄的目光投向那慘白的試卷，那上面是什么？最多只是小人之才罷了。而我們失去的是什么？起碼是君子之德吧。
“誠信考試”的話題年年要說，或許會有人覺得這太過空洞，太像是每次象征著“考試即將來臨”的一種形式，可是捫心自問，誠信考試，你做得好嗎？有多少人敢說，不管是大考還是平常的小測驗，我從來沒有一點不誠信的地方？
作為一個學生，我很明白期末考試的重要性，對我們很多人來說它并不只是老師常說的“一個學期學習成果的檢驗”，并不只是一場統(tǒng)考、一次會考這么簡單，私底下，它或許意味著一個更加快樂、自由的暑假，或許會是獲得一些物質(zhì)獎勵的'籌碼，而對于很多高二的同學來說，一個好的期末成績不僅是給高二一年畫上了圓滿的句號，更能為即將到來的高三增添許多信心，或許它還意味著更多。
可是這些讓考試變得重要的因素，可以成為我們鋌而走險，拋棄誠信的借口嗎？我想每一個人都會毫不猶豫地回答：不能。那么就從這一刻開始，請你默默地在心里和自己約定：做一個誠信之人。哪怕我們窮盡一生也成為不了圣人，甚至別人眼中的君子，但也決不能縱容自己走進小人的世界。如果你還有時間來考慮怎樣“偷盜”別人的答案的話，不如把這些時間用在復習上，哪怕只是一道題，一個知識點，哪怕最后的成績?nèi)圆荒苋缒闼福辽�，你對得起這個分數(shù)，至少，對得起自己，對得起為人之初的善的本性。
古往今來，一個真正能夠成功的人，是寧可失去財富、失去眼前利益、失去一時的名望，也不愿失去誠信的。如果我們每個人都把誠信的種子種在心里，它就會開出最美的花，結(jié)出最甜的果。
最后，預祝每位同學都能在這場成績之戰(zhàn)，更是誠信之戰(zhàn)上，有雙贏的收獲。
誠信演講稿 篇2
誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師，無論面對怎樣迷離的塵世，更應始終是一面誠信的大旗。
我們教師要愛崗敬業(yè)嚴謹治學廉潔從教讓全社會滿意；家長把一個個天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責讓每一個家長放心；孩子是祖國的未來，民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅定。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆；有了這樣的'堅定，讓家長和孩子充滿了更多的對老師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴宣誓：任爾東西南北風，咬住"誠信"不放松，關心愛護學生，平等對待學生，不歧視不體罰，以自己的誠信去潔凈千萬學生的心靈。
然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是較差的學生，做家長的都有這樣的體會：孩子犯錯會一犯再犯；有時會偏偏在你強調(diào)之后闖紅燈；而有時又恰恰在不應該的場合捅婁子……做一個孩子的家長如此，更何況是整天面對五十多個學生的老師呢但神圣的職責不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時賦予誠信服務新的內(nèi)涵："讓微笑走進課堂，讓學生快樂成長！"
讓微笑走進課堂，雖然只有七個字，卻包含著太多太多。
老師是凡人，也有七情六欲，所以當老師因種種原因而心情索然時，卻仍帶著著微笑走進課堂，這是對教育事業(yè)多么的忠誠！當你苦口婆心辛勤教育的學生又惹起是非時，你依然滿臉微笑循循善誘，這時的微笑是對學生多么深厚的愛呀！
讓微笑走進課堂，抒寫著老師對學生的關懷，讓微笑走進課堂，更包含著學生對老師的呼喚。
讓微笑走進課堂，課堂活了，道理象蜻蜓彩蝶在舞，似一雙雙翅膀，扇起同學們的熱情和孩子們的天真。
讓微笑走進課堂，課堂美了，學生們笑了。知識如鮮花金果般在孩子們當中綻放微笑，催出同學們采摘的急迫。
讓微笑走進課堂，課堂笑了。世界敞開美麗的胸懷，任每一個同學盡情歡樂。歡樂之中的學生，把一個個道理捉住，把一顆顆知識收獲。此時啊，我們也在收獲，收獲老師獨有的歡樂！
誠實，微笑，讓我們的課堂更富有詩意，讓孩子們的明天更加美麗，讓我們的未來更加燦爛。今天我們在教委及學校的共同領導下，我們一定要以實際行動，用微笑撐起一片誠信的天堂，讓一小的明天更加燦爛輝煌！
誠信演講稿 篇3
老師們同學們：
大家早上好，我是**班的***，今天我演講的題目是《讓誠信之花開滿整個校園》。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，所謂誠信，乃誠實守信，誠實待人，守信待人。
誠信可以折射你的靈魂。
每一個人的為人處世，言行舉止都可以折射出靈魂的崇高或卑微，比如說：正在考試時，你的桌前恰好有你不會做的題的答案，你告訴自己悄悄看一下沒有關系；你承諾朋友的事情，卻忘記去做，當你答應老師去他辦公室，可是由于同學都不愿去，你便也回家了。
或許那道題的答案，可以使你的虛榮心得到無限的滿足，或許你認為朋友不會介意你一時的疏忽，還依然和你交朋友，或許你認為糊弄過老師便可以逃之夭夭，老師是不會追究的。
但這一切的同時你也會付出無以彌補的`代價，那就是失去了誠信，失去了做人的根本，這是無數(shù)個滿分試卷和一時的欣喜代替不了的，他將成為你人生道路上一道抹不去的污痕。即使你有美麗的外表，健康的身體，至高的學歷和萬貫的財物，也無以挽救你曾經(jīng)的過失，這是你想要的嗎？
誠信可以美化人的心靈。
如果說人的各種品質(zhì)是世間萬物，那么誠信則是照亮大地的太陽，萬事萬物有了太陽才可生存，茁壯成長，太陽給予我們光明與溫暖，使一切都更加美好，同樣，一切品質(zhì)在誠信的照耀下越發(fā)美麗。
誠信是不可丟棄的。
每一個人都愿意成為崇高的、別人稱贊的人，有一個跋涉在人生漫漫長路上的年輕人，他為了過海拋棄了自己認為無關緊要的誠信，可是失掉誠信后，他變得平庸，世俗，再也無法找到成功的路。
在所有背囊中，只有誠信才可以使人品質(zhì)崇高，只有誠信才可以塑造一個美好的心靈，只有誠信才可以拉近人與人之間的距離，只有誠信才可以使你在蕓蕓眾生中尋找到你的知己。
是��！我們學生也一樣，擁有誠信是一件多么美好的事情啊。我們不妨可以多留下幾個誠信的痕跡，就比如說：在近期的期中考試中靠自己的實力去答題，在生活和學習中誠實待人守信待己，為自己負責，更為別人負責。同學們，讓我們行動起來，做一個有誠信的人，讓誠信之花開滿整個校園。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
誠信演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
誠信是最為真實可貴的一種的美德。要求人們說真話，做實事，不做出任何欺騙，虛偽的行為。
人類社會從奴隸社會到封建社再到資本社會，最后到了現(xiàn)代社會，時代的變遷，人們所擁有誠信這種美好品德。
春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時正處于戰(zhàn)國時期，中原大地戰(zhàn)亂頻繁，人心惶惶，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：“誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人卻不相信如此輕而易舉的事情能得到如此高的賞賜，結(jié)果無人搭理。鞅知道老百姓還不相信他下的命令，就把賞金提到五十兩。沒有想到賞金越高，看熱鬧的`人越覺得不近情理，仍舊沒人敢去扛。正在大伙兒議論紛紛的時候，人群中有一個人跑出來，說：“我來試試�！彼f著，真的把木頭扛起來就走，一直搬到北門。商鞅立刻派人傳出話來，賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子，一分也沒少。這件事立即傳了開去，一下子轟動了秦國。商鞅這一舉動，在百姓心里樹立了威信，接下來的變法，也就是著名的商鞅變法，改變了秦國的命運，奠定了春秋末年秦國稱霸，滅六國的基礎。
商鞅“立木為信”，成就了變法的成功，但早400年前，卻有一件令人發(fā)笑的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
西周末年周幽王昏庸無道，不理朝政，沉迷女色，為博寵愛的褒姒一笑，周幽王帶著愛妃褒姒登上城樓，命令四下點起烽火。臨近的諸侯看到了烽火，以為西戎來犯，便領兵趕到城下救援，但見燈火輝煌，鼓樂喧天。一打聽才知是周幽王為了取樂于娘娘而干的荒唐事兒，各諸侯千里迢迢趕來救駕，卻被戲弄了一番，但眾人卻敢怒不敢言，只好氣憤地收兵回營。褒姒見狀，果然淡然一笑。但事隔不久，西戎果真來犯，雖然點起了烽火，卻無援兵趕到。原來各諸侯以為周幽王又是故技重施。結(jié)果都城被西戎攻下，周幽王也死了，從此西周亡國。
一個人誠實有信，自然得到多助，獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一點安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上得到實惠，實際上這么做已毀掉了自己的名譽。
誠信演講稿 篇5
親愛的同學們：
大家早上好！
什么是誠信呢？誠信就是誠實守信。說老實話、辦老實事、不弄虛作假，不隱瞞欺騙，表里如一。講信用，守諾言。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的基本道德準則。
近年來，誠信卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn)，且不說商場上爾虞我詐，也不必說毒奶粉，地溝油?就是哪天你扶起一位摔倒的老人，說不定就惹上了麻煩。
在我們的校園也有誠信缺失的影子，一些同學不完成作業(yè)，老師催要時，總是說：沒帶來。連沒做完作業(yè)都不敢承認，久而久之，老師、同學都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，大家也認為他沒做。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長，更是欺騙了自己。一篇漂亮的抄來之作，也許會換來老師的好評，會贏得同學的羨慕。但是，實際上自己并沒學到實在的知識，一到考試和實際應用時，便暴露了自己的無知。
多年前，一位北大新生入學，他提著大包小包，在偌大的校園里不知所措。情急之下，便把行李往一位穿著布衫的長者身邊一放，“師傅，請您幫我看著點！”一個多小時后，當他辦完一切手續(xù)，發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學大會上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的“國學大師”、北大副校長——季羨林先生。事后，這位學生說：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。
是啊，誠信就是如此征服著人心。然而，誠信的魅力不止于此。 一位社會學家在一千位成功人士中調(diào)查“為什么我會成功”，結(jié)果出乎人們的想象，沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。絕大多數(shù)認為：成功的秘訣在于“誠信”。其中一位只有小學文化的企業(yè)家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠心誠意對待我的每一位客戶，誠信誠意的對待所有與我合作的人�！�
我們正處在青少年時期，正是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時期，怎樣對待每位同學，如何上好每一堂課，怎樣面對每場考試，都是誠信對我們的考驗，假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的.誠信，用虛假的學業(yè)和虛偽的態(tài)度糊弄大家，是難以在將來的競爭中立足的。
誠信就是日常生活中的點點滴滴。它是一盞明燈，當我們徘徊在十字路口時，是誠信引導我們走向輝煌；它是一根拐杖，當我們摔倒時，是誠信助我們繼續(xù)前行。
同學們，讓我們從小養(yǎng)成講誠實，守信用的習慣，做一個名副其實的真真正正的誠信的人！讓誠信使我們的人格閃光！
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