創(chuàng)建文明城市演講稿優(yōu)秀
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在學習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的創(chuàng)建文明城市演講稿優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)建文明城市演講稿優(yōu)秀1
同志們：
11月5日—7日，省文明辦對全省的四個提名資格城市進行了測評，我們xx在這次測評當中取得了比較好的成績，拿到了98.3 6分的高分，滿分是106分，那么xx得分是98.36分，應該講這個分值還是比較高的。那么在這次測評當中，xx已經(jīng)取消了申請中央文明辦驗收的資格，也就是說四個提名資格城市當中，已經(jīng)剩下三個，也就是說 xx與xx和xx一起迎接這次中央文明辦的檢查，也就是xx在這次在省里的測評當中拿到了入場券，城東街道在這次省里面的測評當中應該講在區(qū)里面的反映很好，基礎工作比較扎實，組織有力，總的來講，這次省里測評的結果區(qū)里的評價是好的。
對于此次中央的測評，時間是從20號開始到1月上旬，中央測評組20號到江蘇，江蘇的三個城市，每個城市的檢查是五到七天，三個城市下來就是十五天，xx排第幾也不知道。五天時間內前三天是暗訪，后兩天是明察，上次省里測評前后不到兩天，這次時間較長。省里檢查，我看了一下測評點，百分之八十是查的XX區(qū)，第二個重點是XX區(qū)，高新區(qū)很少，姜堰基本沒去。五天的時間，作為主城區(qū)的海陵，后街背巷等等估計要被查個底朝天，測評時間長，我們迎檢的任務也更加艱巨，檢查組成員大概十五人，省里來了十二個人。這是街道召開動員大會通報的省里測評以及中央測評的基本情況。
這次是接受大考，在座的各位也經(jīng)歷了多次考察，對迎檢工作經(jīng)驗豐富，久經(jīng)沙場。我講幾點意見：
第一個就是關于問卷調查，此次問卷調查的方式和省里的方式有所不同，省里僅僅是攔截式的調查，在居民集中區(qū)，在大街小巷進行攔截式的調查。此次除了攔截式還是入戶調查，兩種方式。從省里測評情況來看，機關部門聯(lián)創(chuàng)共建單位都到了社區(qū)，后來開座談會了解到下到社區(qū)的機關干部真正能拿到問卷的不多，因為檢查人員對基層情況比較了解，一看你是機關干部形象，他卷子就不給你了，全是發(fā)給老百姓。針對這次檢查，特別是鎮(zhèn)街、聯(lián)創(chuàng)共建單位的人員在檢查中要通過更多的方式，更靈活一點，不要讓檢查組感到反感。
第二個提醒大家就是該背的還是要背，今天會上把應知應會的常識發(fā)給大家，特別要背的就是核心價值觀24個字，志愿服務理念、精神，公民的基本道德規(guī)范。大家要反復背。而且省里測評中，我們了解了一些檢查重點，核心價值觀是必查的。但此次中央測評完全按照測評體系，上面要求的都需要準備，除了24個字還有志愿服務的精神理念，包括今天印發(fā)的應知應會，機關干部、在職人員都要熟記，社區(qū)的中心戶長，老黨員也要組織學習。
關于實地考察，上次省里來檢查，我們是劃了重點的，這次沒有辦法劃了，所以要按照測評體系的要求。我們要抓的重點一個還是環(huán)境整治，從省里測評結束后，環(huán)境整治上有一些反彈，尤其是小區(qū)的扒翻種植，亂堆亂放。
宣傳氛圍里面，一個是社區(qū)的宣傳欄，我們一再強調要有創(chuàng)建的宣傳圖片，一定要在宣傳欄里放出來，省里測評大家也發(fā)現(xiàn)，居委會門口的.櫥窗里的宣傳照片讓檢察人員拿出相機拍下來，基本都拍下來的。作為他們打分得分的依據(jù)，平常社區(qū)的活動他們也看不到，所以將這些照片在櫥窗里展示出來也是很好的方式。
公益廣告這一塊，要抓緊公益廣告的修補，電子顯示屏要從20號開始要循環(huán)播放宣傳文明城市創(chuàng)建的內容，另外此次還新增了市民公約，根據(jù)24個字新修訂的市民公約。另外宣傳部又有新的要求，要求每個樓道都要張貼核心價值觀的宣傳畫，這塊就由區(qū)委宣傳部來統(tǒng)一制作，統(tǒng)計了一下全區(qū)有兩萬多個樓道，由鎮(zhèn)街負責張貼。
另外就是要抓得分點，實地考察這塊不僅僅是宣傳氛圍、環(huán)境整治，還有消防設施這塊，比如省里測評就有這塊的扣分，有消防設施，但消防通道堵塞。還有好多的制度要公示上墻，這次有些商場的服務承諾制度沒有公示上墻。還有就是我們社區(qū)要規(guī)范掛牌，對于省級以上的牌子該掛的還是要掛。這次省里檢查，比如看到家長學校，市民學校的牌子，他就拍下來作為得分的依據(jù)。這次扣分的還有禁煙這塊，我們禁煙場所的標志貼的不少，關鍵是沒有執(zhí)行到位，查了一個餐飲店，大廳里還有煙灰缸，煙頭，還在另外一個地方發(fā)現(xiàn)有人抽煙。所以不能僅僅貼標志還要落實到位。還有鎮(zhèn)街的文化中心，科普場所，我們有幾個街道的文化中心還在規(guī)劃建設當中，怎樣把社區(qū)的文化中心整合為街道的文化中心，上次會上也做了一些布置，還有一些熱線咨詢電話，檢查人員會直接打這個熱線電話，看有沒有人接電話，接電話的人是怎么答復的。所以這里提醒大家除了環(huán)境整治，宣傳氛圍，實地考察還有好多的得分點，要做到位。
關于軟件資料。關于軟件資料這一塊，與往年相比已經(jīng)大大的減少，有些是必須的，一個就是測評體系上有活動記錄的必須要有，這些資料要打印出來，還有相關的文件和制度。特別重要的是志愿者，這一塊是檢查重點，對志愿者的注冊、登記、花名冊、開展活動情況、獎勵回饋等等都要有資料，另外還有些工作要求要記載的，比如餐飲行業(yè)的五病調離記錄，這次也扣分的。還有商場和醫(yī)院的投訴記錄，這些都要有資料，要重視。其他的按照部門的要求進行。
測評期間的迎檢組織方案。省里的測評也是一次模擬考試，省里結束后我們開展了座談會，總結經(jīng)驗，關于怎么迎檢，怎么做好測評期間的組織工作，會上講的一些好的方式好的方法要用起來，特別重要的是通訊暢通，信息及時，這也是大家提出來的，我們將增加對講機，由城管局負責，以城管為平臺，重點部門一起，通過增加對講機，使得第一時間把信息傳到各個部門。另外就是迎檢期間各家的工作任務要落實到人。
然后就是關于維穩(wěn)工作，應該講這次省里測評，我們的維穩(wěn)工作做的很好，沒有發(fā)現(xiàn)扣分的情況，因為在檢查期間如果發(fā)現(xiàn)打架斗毆上訪，這些情況都是要扣分的。這次中央來查，我們要把維穩(wěn)工作繼續(xù)鞏固好。
第六就是這段時間要進一步加大督查力度，八個專項組要加大督查力度，相關職能部門除了做好聯(lián)創(chuàng)共建社區(qū)工作之外，創(chuàng)建工作也要拉網(wǎng)式的督查。
總之對檢查，今天提醒大家?guī)c，希望大家抓緊十天左右的時間全力以赴，做好各項工作來迎接中央文明辦的測評，創(chuàng)建既要惠民，也要拿牌子，xx和xx已經(jīng)經(jīng)歷了三輪的創(chuàng)建，三年一個輪回，xx還是第一次取得提名資格城市，還是在第一輪。前段時間盧部長去 中 央 文明辦對接工作的時候，中央文明辦對xx的創(chuàng)建工作也做了分析，兩句話，一句是有希望，一句是還要努力。所以希望大家繼續(xù)努力，爭取為xx一次性拿到全國文明城市作出我們城東應有的貢獻。
創(chuàng)建文明城市演講稿優(yōu)秀2
親愛的同學們：
大家知道嗎？古人曾經(jīng)說過，想要干一番大事業(yè)，就一定要先知禮儀懂得文明，城區(qū)這次之所以以“創(chuàng)建文明城，爭做文明人”為倡導，是因為想讓我們每一個人都爭做一個有文明的人。所以我們作為城市的一份子，也要為“創(chuàng)建文明城，爭做文明人”獻出自己的一份力量。
好的環(huán)境是可以改變人的，搞社會主義市場經(jīng)濟，重視的是精神文明，堅持把文明作為統(tǒng)一的奮斗目標�！币雱�(chuàng)建文明城，建設是重點，主要還是要把精神文明傳播好。我們是城市的主人，既是城市文明的受益者，又是城市文明的建設者，城市文明是永遠離不開個人文明的。我們作為城市的一份子，我們大家都有責任、義務地通過自己的文明行為，為我們的城市增添色彩。把城市建設的更美好，這不僅僅是別人的事，也是我們大家共同的的努力。
我曾親眼看見過這樣的一件事：有一位小男孩在街道走著，看見他的正前方有一塊大大快的塑料袋我看他睜一只眼閉一只眼裝作沒看見，直接就跨進去了。你說這氣不氣人，接著有位大姐讓他把垃圾撿起來，你說他不撿也就算了，竟說這垃圾部不是他的，為什么要撿�？吹竭@般情景，我簡直是氣急敗壞呀！你說哪有這樣的人呀！所以說呀，不管這是不是你的垃圾，你作為城市的一份子，你就當然有義務把它撿起來。不知大家有沒有聽說過，順手撿起雖然只是一片紙，但純潔的卻是自己的`精神。這難道不是嗎？
所以要想做一個文明人，就一定要做好這“四不要”與“四要”吧。
四不要：
1、不要隨地吐痰。
2、不要隨地扔垃圾。
3、不要講臟話。
4、不要隨地大聲喧嘩。
5、不要亂闖紅燈。
四要：
1、要尊老愛幼，尊敬他人。
2、要舉止文明，講文明話。
3、要愛護公共財務。
4、要保持清潔。
5、要遵守交通規(guī)則。
大家知道嗎？如果你失去了今天，不要緊，因為明天還會來；如果你失去了金錢，你也不要緊，因為金錢部是萬能的；如果你失去了文明，你將會是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦，然而你的人生是不會精彩的。所以呀！從現(xiàn)在開始，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事開始做起，慢慢來，用實際行動來為“創(chuàng)建文明城市，爭做文明人”做出自己的努力，共同建設文明城，讓我們更加文明、建設出美好的家園。
創(chuàng)建文明城市演講稿優(yōu)秀3
尊敬的各位老師、同學：
大家好！
文明，是一顆溫暖幸福的種子，由一邊傳至另一邊，直到沸騰了整個世界。
文明，是一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊，直到溫暖了整個春天。
文明，更是一個人的身份與修養(yǎng)，從遺失到珍貴，才知真情無限。
從身邊的小事著手，細致觀察文明之風氣。
從個人的舉手投足中體現(xiàn)，現(xiàn)代人之文明風范。
對于我，影響最深的卻一則公益廣告，說的是一位的公交司機，耐心的等一位老人上車，看不見那位司機的面孔，但模糊中只覺得那個背影很溫暖，很慈祥。當那為老人蹣跚的走上車時，已經(jīng)年邁的，布滿皺紋的臉上轉瞬間綻放出了一種滿足的笑容，那，是一種人性的信賴，那，是一種圣潔的力量。雖然隔著一層屏幕，但我能感受出，空氣中有幸福的味道，如花朵剎那間開放，頓時陽光滿天，坐在屏幕前的我，心中不禁涌起一種笑容，那隨著歲月流逝而慢慢消融的文明，伴隨著悄悄彌漫的笑臉，縈繞在耳邊，如藍色激起的浪花天翻云卷，如淡藍天空飄翔的白云，輕柔舒暢。
文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的`禮物。也許，只用一個默默無聞的領頭人，便可帶動一片圣潔之風，也許，只用一點文明點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風度的一伸手，當有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。
創(chuàng)建文明城市，提高人文素質，加強個人修養(yǎng)，建立文明社會。讓我們輕輕跨出文明與粗魯中見相隔的一小步，為社會營造那種久違的溫馨。
創(chuàng)建文明城市演講稿優(yōu)秀4
老師們、同學們：
古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？由此可見，文明對國家和個人有多么重要！為了進一步發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質的人才，為泰州市創(chuàng)建全國文明城市作貢獻，向全體學生發(fā)出如下倡議：
全體同學們應認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明職高人；勇于向陋習開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。具體做到：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節(jié)約用水用電；
四、遵守并維護公共秩序，自覺排隊，待人接物講禮儀；
五、遵守課堂紀律，維護課堂秩序，按時完成學校的各項任務；
六、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
七、不進營業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂場所，男女生保持正常交往，自尊自重自愛；
八、愛護公共設施，不損壞公物，不損壞花草樹木；
九、積極參加“創(chuàng)建全國文明城市”主題實踐活動，崇尚科學，爭做文明使者。
全體學生要樹立社會主義新風尚，積極開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
在校園里，我們是文明的'學生；
在家庭中，我們是文明的孩子；
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
同學們，讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到“創(chuàng)建全國文明城市”活動中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓大馮初中成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。
創(chuàng)建文明城市演講稿優(yōu)秀5
同學們：
大家好！
詩人艾青有一句話：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉�！敝蚤_始就想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動和振奮！面對著這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛的家鄉(xiāng)，在創(chuàng)建文明城市的過程中，作為一名合格的高中生，我們該做些什么呢？
校園就是社會的縮影，班級就是我們的家！所以，創(chuàng)建文明城市，從創(chuàng)建文明班級做起！
“單絲不成線，獨木不成林”，一個人的了力量是有限的，創(chuàng)建好文明班級是全體的責任，共同努力才能取得最終的勝利。
文明是做人的基本素質。不出狂言、惡言，與同學之間做到謙讓、以理服人，決不惡言相向、拳腳相傾，當同學有困難時，要相互幫助。做文明的人，講文明的話，干文明的事，以禮待人。同時做到行為舉止的文明，不隨地的亂丟垃圾雜物，營造一個干凈舒適的氛圍。
班級是我們學習和生活的重要場所之一，為了讓我們在一個舒心的環(huán)境下學習、生活，所以搞好班級衛(wèi)生十分重要。一屋不掃何以掃天下”！只有將本質的任務完成了，才有資格和能力去做別的事情。每天保持地面的清潔，主動將垃圾放入指定位置，尊重值日生的勞動成果，保持每天上課時黑板和講臺的干凈，每周大掃除時積極主動的參與，為班級榮譽出一份力量。
其實，我們能為班級做的事情，可以有很多，也可以很少，就看我們自己怎樣選擇！每個人都可以成為生活中的有心人！當你發(fā)現(xiàn)班級地上有紙屑，不要等著值日生，完全可以自己把它拾起，在你彎下腰的那一刻，你拾起的不僅僅是紙屑，還有中華文明的傳統(tǒng)美德；當你發(fā)現(xiàn)黑板槽有些脫落，或者講臺有些松動，完全可以自己主動去找后勤人員來幫忙維修，而不是要把這一切都推給班主任。.當一個班級的所有同學，到能做到真正地把班級當做自己的家一樣，都想為班級做一些什么，那么班級的硬環(huán)境和軟環(huán)境就都得到了提升。我們生活在這樣的班級中，又怎能感到不和諧、不溫暖？
成全了一個文明的班級，也就為即將而來的文明社會打下了堅實的基礎！
當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時；當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時，你可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化？當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，你可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂，可曾看到過，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的'上空。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習，如果說“不干不凈、吃了沒脖可以司空見慣；如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習以為常，隨地吐痰可以當成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那么，總有一天，當你也開始穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時，您將會不再瀟灑！當您穿著端莊得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，您將不會再有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意！
所以，就從現(xiàn)在做起，從我做起，拾起曾經(jīng)遺落在身邊的每一片文明的碎片，打造一個文明的班級，一個文明的校園，進而步入更加文明的社會！
在即將到來的五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)，讓我們做到青年應盡的義務，為班級、校園、社會勞動起來！讓我們在心中，植下一棵守望社會的樹，以我們獨特的繁茂，來擁抱這個正在步入成熟的社會！
創(chuàng)建文明城市演講稿優(yōu)秀6
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！每當清晨，我們在陽光中漫步于鮮花錦簇的索菲亞廣場時；每當傍晚，我們在夕陽下流連于清涼舒適的斯大林公園時，我總不免感嘆生活的愜意。我們的城市有著寬闊筆直的柏油馬路，有著綠樹成蔭的公園廣場，有著林立的寫字樓、花園式標準住宅區(qū)�？�！新穎別致的國際會展中心總是門庭若市；聽！防洪紀念塔廣場的音樂噴泉又給酷熱的夏日帶來了絲絲清涼。
然而，當我們盡情的享受城市帶給我們便捷和繁榮，感受翻天覆地的變化的同時，我們也在承受的城市帶來的'污染和喧囂。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習。這一切的一切都在昭示著我們與文明城市之間還有不小的距離。
可以看出，優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。雖然，向文明邁進不可能一蹴而就，但是我們不能對此不聞不問。如果我們依舊冷漠，總有一天我們的街道將被垃圾占領，我們的家園也將不再有花香鳥語，綠色將離我們遠去，文明也就無從談起。
為了塑造良好的城市環(huán)境，市委市政府作出重要工作部署，發(fā)出了創(chuàng)建全國文明城市的號召。作為這座城市的主人、作為企業(yè)的工作人員，我們每一個人都應該積極響應市委市政府的號召，共同奏響這曲爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。
首先，我們要認識到，創(chuàng)建文明城市，這不僅僅是政府的行為，而是需要大家的共同努力。每個人都有義務、有責任來愛護我們的城市，只有每個人都參與其中，才能使我們的家園更加美好，才能使我們的城市更加文明，從而使每個人受益。
其次，我們要倡導大家共同投身于文明創(chuàng)建，共同打造“天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的城市新形象。只要我們熱心，只要我們努力，只要我們參與，并真正地付諸于行動，我們就會闊步跨入全國文明城市的行列。
“花香蝶自來”，城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我市經(jīng)濟建設的步伐。文明社會建設猶如一首婉轉悠揚的交響曲，我們既是這首交響曲的欣賞者，更是演奏者。讓我們攜起手來，為創(chuàng)建一個美好、和諧、文明的哈爾濱加油努力吧！
創(chuàng)建文明城市演講稿優(yōu)秀7
尊敬的各位老師、同學：
大家好！
我們xx最近有一件大事，那就是爭創(chuàng)全國文明城市。全國文明城市是目前國內反映城市文明水平的最高綜合性榮譽稱號，我們xx將全力爭創(chuàng)這個含金量很高的城市品牌。我們生活在xx，每個人都是xx的主人，是城市文明的建設者，也是城市文明的受益者，城市文明離不開每位市民的文明，更離不開我們每個人的共同努力，我們應該把建設文明城市當作自己不可推卸的重大使命。
有些同學可能認為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學生關系不大。其實不然，作為朝夕生活在xx的市民，我們當然盼望這座城市天更藍、水更清，盼望著規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的測評項目。因此創(chuàng)建全國文明城市，我們也應從我做起，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的.文明行為推動社會形成文明風尚。
“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們全體師生、家長積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對嚴格遵守交通規(guī)則到對老人、小孩、殘疾人的點滴關愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人……在這一過程中，我們中的每一位，都將是我們xx創(chuàng)建全國文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機，積極投入到創(chuàng)建活動中去，要做到：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建，關心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。不斷增強主人翁意識，提高參與創(chuàng)建文明城市的自覺性和主動性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。看見校園里的垃圾，我們要隨手撿起。我們應該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀、守秩序，尊敬師長，愛護幼小，倡導環(huán)保，愛護環(huán)境，文明過馬路，摒棄不文明陋習，使用文明用語，積極參與社會公益活動，爭當文明的使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)，形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應該用禮貌的語言加以制止。我們要一起為創(chuàng)建文明城市齊出力，為創(chuàng)建文明城市添光彩。
老師們，同學們，就讓你我一起參與進來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園、xx的每一個角落，共享文明幸福的城市生活！
創(chuàng)建文明城市演講稿優(yōu)秀8
尊敬的各位老師、同學：
大家好！
我的的夢中有一把火，那是祖先點燃在記憶里的。囑托。我的心里有一條河，那是先賢蘊含在血脈里的文墨。一縷綿長亙古的火種，閃爍著上下五千年文明的光澤。
同州猶如點綴在秦東大地上的耀眼明珠，她頭枕鐵鐮山，腳蹬渭河，處于八百里秦川最開闊地段。何其壯麗！在水一方，我們的大荔，從三千年滄桑中走來，彌漫著古風古韻的醇香，續(xù)寫著新的傳奇和神話。我們在逝去的風景里詠嘆，我們在文明城市的跑道上點亮新的火炬。
我們的可愛大荔創(chuàng)建文明城市方興未艾，她是最青春、最靚麗、給我無數(shù)激情與夢想的地方。巍然的文殊新塔，怡人的街心花園，設施齊全的東府廣場，綠樹成蔭的居民小區(qū)，隨處可以看到孩子們歡快的嬉戲，老人們悠然的舞蹈。萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧的景象！產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)一座座花園式小區(qū)，標準化廠房，寫字樓拔地而起！一條條綠化亮化設施齊全的道路寬廣平整，縱橫交錯。你看：行政中心新穎別致的規(guī)劃布局，工業(yè)區(qū)熱鬧有序的生產(chǎn)場面，碧波蕩漾的滴翠湖，精心細致的盆景式游園，這是一幅多么和諧美麗的圖畫呀！
為創(chuàng)建文明城市，新時期的教育人，我們該做些什么？
我沒有企業(yè)家雄厚的'資金，也沒有仁人志士的大智大慧，但我擁有青春力量，撿起路邊的紙屑，我捧出了大荔青年的良知和責任；在路邊栽下一棵小樹，我期望著生機活力的大荔綠色蔥蘢。我愿以高度的工作熱情和奮斗精神為建設文明大荔奉獻自己的光和熱，即使這份光和熱微不足道，但我可以毫無保留地說：這是我對這片土地永遠不變的真愛！
文明是城市之魂，作為一名青年教師，就應讓青春的熱血與青春的脈動同行，讓青春的旋律在韶城文明前進的步伐中奏響。帶著青春的熱情和教育的使命，我走進課堂，和孩子們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫，討論該為創(chuàng)建文明城市做些什么。走出教室，我和孩子們把路邊的白色垃圾拾起，讓滴翠的小草和美麗的鮮花展露出燦爛的笑容。這些有意義的實踐讓我和孩子們明白了：創(chuàng)建文明城市，不僅僅是像您，像我這樣大人的事，也是那些可愛的孩子們的事呀！創(chuàng)建文明城市，就要從孩子抓起，從孩子做起！只有這樣，城市的美麗才會實現(xiàn)，城市的美麗才會持久。
在同心同德、群策群力爭創(chuàng)文明城市活動中，我們教育戰(zhàn)線的每一個教育工作者，在自己平凡的工作崗位上，早已奏響了一曲曲不平凡的文明之歌。
我們是文明創(chuàng)建活動的培育者。十年樹木，百年樹人。教育，有責任培育好每一位孩子，讓他們從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人的良好習慣，一草一木需友愛，一燈一柱當呵護。學校是文明的搖籃，教育是文明的使者，播下一粒愛的種子，就會生長一片文明的綠蔭。文明之花在這里悄然綻放。當孩子們能有禮貌對待老師、伙伴時，當他們能讓教室、校園保持干凈整潔時，當他們能主動拾起地上的一張紙時，當他們樂于幫助別人時，當他們開始愛護周圍的花草樹木，當他們遵守交通規(guī)則，當他們參與到糾正不文明行為當中時？我相信，文明的種子已在他們幼小的心靈生根發(fā)芽。
我們更是文明創(chuàng)建活動的踐行者。自古教師就是人類文明的標兵，我聽到那些關于人民教師創(chuàng)建爭先的故事，他們嚴謹治學、廉潔從教；一言一行，為人師表；時時處處，彰顯著校園文明和先鋒表率作用。我看見，師生們在校園里，清除雜草，修剪花木；走上街頭，擦洗欄桿，清除“牛皮癬”，青春的汗水在勞動中閃光。一城文明風，滿目和諧情，教育人正用行動踐行著“創(chuàng)建文明城市”的承諾。
文明在哪里，我來告訴你：言行知禮，草木珍惜，老幼尊愛，和睦鄰里；文明在哪里，我來告訴你：勤奮工作，熱愛學習，懂得感恩，守德明理。文明在哪里，我來告訴你：萬涓成水，點點滴滴，潤物無聲，春風化雨。
是啊，文明就在校園里，文明就在我們周圍，在我們生活的每一個角落里。是那一雙雙送垃圾入箱的小手，是那一張張為老人讓座的笑臉，是那一句句溫暖外鄉(xiāng)人的話語，譜寫了一曲又一曲“創(chuàng)建文明城市”純美之歌。文明是一座山，我們從中看到一座城市的高度。文明是一片海，我們從中看到一座城市的容量。文明是一方蔚藍的天空，我們從中看到一座城市的希望。
這不是夢想，這不是妄言。
所以我們驕傲，用驕傲的聲音把最美的歌唱給深愛的家園、深愛的大荔。所以我們自豪，用自豪的激情描繪大荔的今天，托起大荔的明天，因為這是我們精神的家園、這是我們永遠的圖騰！
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