《少年向上，真善美伴我行》演講稿

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編整理的《少年向上，真善美伴我行》演講稿，歡迎大家分享。

《少年向上，真善美伴我行》演講稿1

　　敬愛(ài)的老師們，大家早上好！我是四（2）班的郭思怡同學(xué)，今天我演講的題目是《身邊的真善美》

　　羅丹曾說(shuō)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，每個(gè)人身邊缺少過(guò)真善美嗎？答案自然不會(huì)是否定的，真善美就在身邊，只是你沒(méi)有感受到罷了……

　　時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過(guò)客，不知不覺(jué)中，本學(xué)期又迎來(lái)了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的`鮮紅值勤標(biāo)志，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹(shù)葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說(shuō)是星星點(diǎn)點(diǎn)，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來(lái)到操場(chǎng)，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來(lái)，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級(jí)出一份力，為美化校園作一份貢獻(xiàn)，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。

　　身為新村中心小學(xué)的學(xué)生，應(yīng)該是感到自豪的。在值周活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。值周總免不了借拖把，而各個(gè)樓層不同，借拖把的班級(jí)也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中總有些糾結(jié)：他們班會(huì)借給我嗎？而每次這句借拖把的話一出口，其他班的同學(xué)們總是二話不說(shuō)地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借，他們也不曾抱怨，不厭其煩地把拖把遞給我們，讓值周同學(xué)感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著，身邊的善舉很感動(dòng)人心。新村小學(xué)的校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)在正值春天，我們的校園嫩葉吐綠，鮮花盛開(kāi)，一片生機(jī)勃勃。值周同學(xué)使我們的校園更美了，不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓新小更干凈，更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望新小美麗的那份心源于行動(dòng)，那彎下腰的姿勢(shì)，踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作，都傳達(dá)出他們對(duì)薪小濃濃的愛(ài)。面對(duì)我們值周班同學(xué)的辛苦付出，老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果，以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著我們，這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎？

　　校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠(chéng)善良和美好嗎？我的演講完了。

　　謝謝大家

《少年向上，真善美伴我行》演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 :

　　大家好！

　　我是高一一班的王甜甜，今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》

　　科學(xué)教人求真，讓我們學(xué)會(huì)了探究與創(chuàng)新，人文教人向善，讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)與道理，生活教人尚美，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，然而在二十一世紀(jì)的新時(shí)代則為我們提出了更高的要求，倡導(dǎo)我們積極向上，追求真善美的人生！

　　當(dāng)我們拿起手中的電話給遠(yuǎn)方的親人寄托思念與關(guān)懷時(shí)，是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的神奇，當(dāng)1946年10月，轟動(dòng)世界的原子彈爆炸成功時(shí)，我們是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的偉大。有人說(shuō)，科學(xué)只不過(guò)是饒有趣味的是要操作，是結(jié)合多種思維方式的精髓理論，而我則認(rèn)為科學(xué)是一種精神文化，閃爍著智慧的光茫，培養(yǎng)著我們的`創(chuàng)新能力，那么就讓我們以科學(xué)為導(dǎo)師，引領(lǐng)我們尋求真理，事實(shí)求是，開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　古有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的古訓(xùn)，今有“只是改變命運(yùn)“的良言，滄海桑田，古往今來(lái)，任憑時(shí)空變遷，萬(wàn)物變換，知識(shí)卻依然從千古流傳至古今，讀書(shū)不僅教會(huì)我們知識(shí)去改變命運(yùn)，還教會(huì)我們做人的道理，讓我們知善知惡，擇善棄惡，《勸學(xué)》中荀子曾說(shuō)過(guò)，“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣�！辈诲e(cuò)，熱愛(ài)讀書(shū)并且博覽群書(shū)，是凈化我們心靈，除去心中惡性，不斷提高我們自己的靈丹妙藥，書(shū)籍如一位無(wú)言的老師，教導(dǎo)我們?yōu)槿讼蛏疲�心存善念�?/p>

　　生活不會(huì)因?yàn)槟愕氖б�，傷心，頹廢，而放棄對(duì)你的考驗(yàn)，正如溫室里的花兒總是耐不住風(fēng)雨的從吹打，生命中沒(méi)有糟糕的事情，只有糟糕的心情，當(dāng)你因不幸而對(duì)生活失去信心，想要放棄生命時(shí)，你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫·凱勒，他雖然失去了光明，但他仍不放棄對(duì)生活的希望，那顆渴望光明般熾熱的心，是否可以融化你內(nèi)心的冰冷。當(dāng)你因失敗，而自甘墮落，孤立封閉時(shí)，你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金，難道因?yàn)橛猩�活的失敗，就�?yīng)該自甘墮落，心灰意冷，愁容滿面嗎？當(dāng)你看到霍金那剛強(qiáng)有力的生命力時(shí)，那充滿希望的笑容時(shí)，是否能觸動(dòng)你的因。世界上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人，少年的我們也是如此，當(dāng)你因生活的不順，而頹廢，放棄時(shí)，你是否會(huì)想到，活著就是幸福，活著你就應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)，學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　三月的風(fēng)，吹著溫暖的氣息，驕陽(yáng)下晴空萬(wàn)里，拼搏中前方一路光明，少年的我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，因此，請(qǐng)讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，完成二十一世紀(jì)交給我們的使命，積極向上，追求真善美的人生。

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

《少年向上，真善美伴我行》演講稿3

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“少年向上，真善美伴我行�！�

　　每個(gè)人的心底，都有一處最柔軟的地方，也許別人觸不到。可它卻真真切切的散發(fā)著屬于自己的光彩，那是每個(gè)人最真實(shí)的想法。

　　因?yàn)樾牡椎哪欠菡嬲\(chéng)。信義兄弟孫水林、孫東林言忠信，行篤敬，演繹出現(xiàn)代傳奇，他們?yōu)樽饑?yán)承諾，為良心奔波。不是不會(huì)感動(dòng)，而是塵世太過(guò)冰冷，他們用熱情喚醒了人們埋藏許久的的心。

　　真誠(chéng)，讓心靈像水晶一樣純潔；真誠(chéng)，讓他們無(wú)怨無(wú)悔；真誠(chéng)，讓人心得到升華。

　　因?yàn)樾牡椎哪欠萑彳�。高淑珍接收了近百名殘疾兒童，卻從未收過(guò)一分錢。她的精力有限，地方有限，可他始終沒(méi)有將“不”字說(shuō)出口，無(wú)論有多困難，他依然堅(jiān)持，十幾年如一日的為孩子們遮風(fēng)擋雨。她的心底有一處小小的柔軟，母愛(ài)的光輝。

　　善，讓心靈像火焰一樣溫暖；善，讓她為他們撐起了一片天；善，讓人們更加清澈。

　　因?yàn)樾牡椎哪欠菝篮茫�最美媽媽吳菊萍在關(guān)鍵時(shí)刻接住了墜下樓的寶寶。被緊急送往醫(yī)院后，吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折，他沒(méi)有后悔。突然發(fā)生的`事情，沒(méi)有猶豫與權(quán)衡的空間與時(shí)間，不假思索就伸出雙手，那是一種本能，人性的本能。

　　美，讓心靈像彩虹一樣絢麗；美，讓他本能的伸出了雙手；美，讓人心變得更加輕靈。

　　善，是一種行為。正所謂“人之初，性本善”，做善事要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。擁有了善良，就擁有了生命的方向；美，無(wú)處不在，可人們往往缺少了美的眼睛，擁有了生命的慧眼；美，是一種心態(tài)，做人，首先要學(xué)會(huì)真誠(chéng)，擁有了真誠(chéng)，就擁有了生命的導(dǎo)航。

　　人生，以“真”為基礎(chǔ)，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)。若沒(méi)有真的人又怎會(huì)有善，不善，我們又如何會(huì)美？真善美本就是人們心底最真實(shí)的本能，若可以，世間處處美好。

《少年向上，真善美伴我行》演講稿4

　　我們追求自我完善，無(wú)非就是要變得討人喜歡，變得回到原來(lái)真善美的內(nèi)心，可誰(shuí)又能真正參透這三字之中的意味深長(zhǎng)呢？我想每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的見(jiàn)解，但我也有自己的淺薄看法。

　　真，就是真誠(chéng)，真行，不弄虛作假。在春秋晉國(guó)時(shí)期重耳出亡至楚，楚成王禮遇，并問(wèn)：“公子若返晉，該如何報(bào)答我呢？”重耳答：“一旦兩國(guó)交戰(zhàn)，我就讓晉軍撤回九十里路�！焙髞�(lái)兩國(guó)交戰(zhàn)，重耳果然兌現(xiàn)承諾，由此看來(lái)，重耳待人真誠(chéng)，一言九鼎。如果我們向他人敞開(kāi)自己最真實(shí)的一面，那么他人也會(huì)對(duì)你坦誠(chéng)相待。

　　善，三字經(jīng)中寫(xiě)到“人之初，性本善”，這句話字字珠璣，說(shuō)的是人生來(lái)本性為善，性情相近，但隨著各自的.生長(zhǎng)環(huán)境的影響，性格逐漸微妙地變化著，最后分為善惡兩類，善人自然受人尊敬喜愛(ài)，惡人定會(huì)受人唾棄。

　　美，不是傾國(guó)傾城的容顏，不是華麗美艷的衣服，是至高無(wú)上的心靈美，是人心靈深處那份對(duì)潔白畫(huà)布填上色彩使之變成無(wú)價(jià)瑰寶的力量。一張平整的紙，經(jīng)過(guò)心靈手巧的改造，就會(huì)變成一件藝術(shù)品。一段普通的木材，經(jīng)過(guò)巧奪天工的雕琢，就會(huì)有了永生不滅的靈魂。美來(lái)自心靈深處。

　　他人渴望你的真誠(chéng)，道德渴望你的善良，心靈渴望你的美麗。真善美是人生目標(biāo)，真善美是心靈支柱，真善美是精神故鄉(xiāng)。真善美，永伴我行！

《少年向上，真善美伴我行》演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合上《少年向上真善美伴我行》這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。我認(rèn)為真善美應(yīng)該包括“五心”：愛(ài)心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

　　生活中有些人常會(huì)感嘆：“世界上的善和美為什么這么少了？”其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)流露出真善美，只是他們沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　有一天，我在放學(xué)回家的路上，天公不作美，下起了瓢潑大雨，我只好停在一戶人家的門口，焦急地盼望著大雨快停下來(lái)，可雨不懂我的心，它越下越大，絲毫沒(méi)有要停的意思。我想，這下糟了，媽媽又要為我著急了。正在這時(shí)，房子里一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打開(kāi)了門，從我的背后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音：“小朋友，家在哪兒？快打這把雨傘回家！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老爺爺笑瞇瞇地望著我，慈祥的眼睛里寫(xiě)滿了善良。他手中拿著一把粉紅色雨傘，邊說(shuō)邊把雨傘撐開(kāi)遞給了我。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”，隨著“砰”的關(guān)門聲，老爺爺送出一句話：“快回家吧，天色不早了�！币凰查g，我的心頭暖呼呼的，眼眶里積滿淚珠。

　　老爺爺長(zhǎng)什么樣兒，我已記不清了，但這件事將永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的記憶里，溫暖我一輩子。

　　生活中的美，無(wú)處不在，只要你留心，美就在我們的身邊。

　　少年向上真善美伴我行演講稿5

　　心靈是一方廣袤的天空，它包含著世間的一切。然而，很多事情真的假不了，假的真不了。只有擁有溫馨的語(yǔ)言、善良的胸襟、美麗的心靈，才能是一顆蒼翠挺拔，頂天立地的大樹(shù)。

　　還記得，有個(gè)小孩在教室里和同學(xué)打鬧，不小心把教室里的玻璃打破了。其隨后，小孩的媽媽來(lái)了，他媽媽把事情弄清楚后，為自己的兒子爭(zhēng)辯。不是為了那點(diǎn)錢，而是為了自己的兒子在老師心里的形象。小孩聽(tīng)了媽媽對(duì)老師說(shuō)的那番話后，自己覺(jué)得媽媽撒謊是可恥的。于是，便把真實(shí)的情況告訴了老師，老師聽(tīng)了后，不但夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，而且更喜歡他了！

　　因此，我想告訴很多家長(zhǎng):家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子，任何言行都會(huì)對(duì)孩子造成不同的影響。然而，母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)也是不同方面的。

　　擁有一顆善良的心，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就那么難嗎？

　　不，不難。也許你做一件小事就能讓別人有了“新”的希望，但你們知道嗎你們背后還有很多故事，是你們無(wú)法想象的。

　　有個(gè)名叫何玥的學(xué)生主動(dòng)把自己的器官捐給別人——正值花樣年華，你卻悄然離開(kāi)，但你送給幸存者一份重獲新生的機(jī)會(huì)。你，如同花朵散落，留得滿地清香。

領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自興文中學(xué)的陳XX。今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。

　　人生追求自我完善，就是為了達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清楚所追求的真善美到底是什么？每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解，我也有我的獨(dú)到見(jiàn)解，以下就是我的一些看法：

　　真，就是真誠(chéng)待人，真誠(chéng)做事。

　　荷爾德林說(shuō)：“人類最大的業(yè)績(jī)，莫過(guò)耕耘一片真誠(chéng)的土地�！毕嘈糯蠹叶悸�(tīng)過(guò)劉備三顧茅廬的故事。劉備第一次去請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)，諸葛亮不在，劉備只好失望而歸。不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可諸葛亮外出云游去了。等劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮?xí)r，諸葛亮正在午睡，劉備一直在門外等到諸葛亮午睡醒來(lái)，方才說(shuō)明來(lái)意。諸葛亮見(jiàn)劉備待人真誠(chéng)，心中有志，便答應(yīng)輔助劉備建立蜀漢王朝。劉備的三顧茅廬，不僅使他完成了大業(yè)，也讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。從這個(gè)事例中，我深深地感悟到：如果我們用真心來(lái)對(duì)待自己身邊的人，我相信他們也會(huì)真心來(lái)對(duì)待你，這樣一來(lái)，人世間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙。

　　而善，就是善良，心存善念的人往往令人感動(dòng)。

　　三字經(jīng)中的“人之初，性本善”，說(shuō)的是人在剛出生時(shí)，本性都是善良的。每個(gè)人心中都有善，都會(huì)有惻隱之心。即使是那些眾人眼中十惡不赦的壞人，也會(huì)有“放下屠刀，立地成佛”的時(shí)候。究其原因，都離不開(kāi)心中有善。古往今來(lái)的仁人志士，更是將推己及人的`至善情懷發(fā)揮到極致�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”將個(gè)人的喜怒哀樂(lè)置之于天下之后，以天下之憂為憂，因天下之樂(lè)而樂(lè)，這是一種多么博大的胸懷，這是一種多么極致的大善。“最美司機(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬(wàn)戶。在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的擺渡。人們欽佩吳斌，因?yàn)檫@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說(shuō)明，更是對(duì)“善”的最好詮釋，是他內(nèi)心的那份善，感動(dòng)著千萬(wàn)顆同胞的心！

　　美就是心靈美，真正的美震撼人心。

　　別林斯基說(shuō)：“美是從靈魂深處發(fā)出的�！比菝彩侵撩赖氖挛�，但真正的美不僅要眼睛來(lái)看，更重要的是內(nèi)心感受。外表之美說(shuō)到底還是外在之物，而內(nèi)在心靈之美才能真正意義上標(biāo)之為美。就如伊麗莎白所說(shuō)：“玫瑰是美的，更美的是它所包含的香味�！彼�以，美應(yīng)是從心，從靈魂深處發(fā)出的。感動(dòng)中國(guó)十大人物——何玥�！斑�是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)，你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔，你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你那平凡的生命最后的閃光，把人間照亮�！蹦陜H12歲的何玥，正值青春年華的她，不幸患上腦瘤，但在得知自己的病情后，小何玥并沒(méi)有哭，她向父母提出捐獻(xiàn)器官的要求，把生的希望留給他人。她的堅(jiān)強(qiáng)、她的灑脫讓我們欽佩不已。這個(gè)可愛(ài)的小天使以最美的方式為我們展示了那份真正意義上的“美”，她永遠(yuǎn)活在我們心中，以最美的姿態(tài)活在我們心中。

　　一張潔白的紙，什么也沒(méi)有，畫(huà)家卻能畫(huà)出美麗的少女，一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器，聰明的音樂(lè)家也會(huì)把它演繹出不朽的篇章。美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。知識(shí)欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美是需要我們?nèi)プ非螅�去�?chuàng)造的！讓真善美伴我們同行，創(chuàng)造一個(gè)真善美的和諧社會(huì)吧！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

《少年向上，真善美伴我行》演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是303班的王xx，今天我演講的題目是《少年向上——真善美與我同行》。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們青少年是國(guó)家的接班人，積極向上，與心靈美真善美同行，是我們的使命。

　　當(dāng)我看完《少年向上，真善美伴我行》，感受到這本書(shū)不僅帶給我各方面的素養(yǎng)，更讓我懂得了要學(xué)會(huì)感恩，要用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待身邊的人和事。真，即真實(shí)，真誠(chéng)，是我們小朋友在學(xué)校里互幫互助的真情；善，就是善良，待人友善，就是看見(jiàn)同學(xué)時(shí)微笑打招呼，看見(jiàn)老師時(shí)敬禮問(wèn)好，也是在別人有困難時(shí)伸出援手；美，不僅是外表美，真正重要的.是內(nèi)心美，外表美只是暫時(shí)的表面現(xiàn)象，心靈美才是永恒的。

　　在我們身邊，從不缺真誠(chéng)，從不缺善良，從不缺美麗。前段時(shí)間后，中國(guó)臺(tái)灣花蓮發(fā)生地震，人們紛紛伸出援助之手，向臺(tái)灣同胞捐款捐物。爺爺奶奶去外地旅游，人生地不熟，總有熱心人為他們指路。我們班上有位同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，我和另一位同學(xué)一起當(dāng)他的小老師，耐心地給他講解題目，一遍又一遍。同學(xué)們，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，讓我們行動(dòng)起來(lái)，站在人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，齊聲高喊：少年，向上，真善美，與我同行！

《少年向上，真善美伴我行》演講稿7

　　在我們的身邊處處充滿了真善美,它像一縷陽(yáng)光,照射在我們身上。只要我們用心去體會(huì),就一定能夠發(fā)現(xiàn)它們。

　　幾聲怒吼讓我停下了正在工作的筆頭,看看發(fā)生了什么事。原來(lái)是我們班的衛(wèi)生委員讓組同學(xué)打掃衛(wèi)生呢,”今天應(yīng)當(dāng)是你們組打掃衛(wèi)生了,你們動(dòng)作快點(diǎn),不要耽誤上課。”可是組同學(xué)還是無(wú)動(dòng)于衷的坐在座位上享受陽(yáng)光的沐浴。她氣急了,吼道:”你們到底掃不掃。為什么其他組的同學(xué)都那么自覺(jué),你們又不比別人差。別人就應(yīng)該每天為你們服務(wù)嗎,你們也應(yīng)該為他人著想�！苯Y(jié)果還沒(méi)人搭理她,她淚濕眼眶地拉起掃帚,走到走廊,彎下腰打掃著。最后把教室打掃得干干凈凈用手捶著背回到桌位上……

　　等到課間操作完以后,在回教室的樓梯上到處都是垃圾,樓梯已被垃圾堵得水泄不通了。一個(gè)身穿藍(lán)色衣服的同學(xué)走過(guò),看了看地毯式的垃圾,置之不理,便從旁邊走過(guò)。著人來(lái)人往的樓梯上沒(méi)有一個(gè)人關(guān)注它們,理會(huì)他們。突然她彎下腰來(lái)?yè)炱鹆艘淮笃�垃�?說(shuō):”現(xiàn)在的人都太沒(méi)公德心了,學(xué)校是大家生活的環(huán)境,也要為別人想想啊。”她說(shuō)的太對(duì)了,跟著我也撿了一片垃圾。如果每一個(gè)人都撿起一片垃圾,那么世界將會(huì)變得更加美麗。

　　考試過(guò)后,我的成績(jī)不是太理想,所以整天都悶悶不樂(lè)的,心里堵得慌。她安慰我說(shuō):”誰(shuí)沒(méi)有失敗的.一次呢,失敗是成功之母,你要在現(xiàn)在努力起來(lái),爭(zhēng)取下一次能考到一個(gè)好成績(jī)�！痹谶@過(guò)后，我心情好了很多，學(xué)習(xí)也認(rèn)真起來(lái)了。最后，我沉著冷靜的應(yīng)對(duì)考試，終于皇天不負(fù)有心人，我取得了全班第四名的好成績(jī)。我真感謝她，在我最需要幫助的時(shí)候幫助的時(shí)候幫助了我，謝謝你。

　　還有一次在英語(yǔ)早自習(xí)上，老師讓我們背文章。我有一個(gè)單詞老是不會(huì)讀，我就問(wèn)她，她發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)地告訴了我。過(guò)了一會(huì)，我每次讀到剛剛那個(gè)單詞時(shí)都會(huì)停頓，但我每次都問(wèn)她，她也細(xì)心的教我怎么讀。

　　現(xiàn)在我打心眼里的喜歡她，崇拜她，佩服她，她真的很棒很了不起，真善美的品質(zhì)與精神就是這樣。

　　身邊的真善美無(wú)處不在，就像一道風(fēng)景線，只要你善于發(fā)現(xiàn)，那你就一定能找到它。

《少年向上，真善美伴我行》演講稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!可以天天坐在書(shū)香滿天的學(xué)�？鞓�(lè)地學(xué)習(xí)著，我們是一個(gè)個(gè)幸福的小少年，要天天積極向上的學(xué)習(xí)，同時(shí)還需要真善美來(lái)陪伴我們成長(zhǎng)哦!

　　根據(jù)報(bào)道上說(shuō)，現(xiàn)在廈門的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)有幾千人了，他們過(guò)著起早貪黑的生活，收入確很微薄、居住條件也很差。有的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)七十歲高齡了，為了生計(jì)也為了城市的更加整潔、衛(wèi)生，還在勤勤懇懇地工作著。記得那是個(gè)炎炎夏日，太陽(yáng)籠罩著整個(gè)大地，大地被炎熱的太陽(yáng)烤得仿佛要燒焦了;樹(shù)上一直傳來(lái)“知了、知了”的聲音;小狗也熱得伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，直喘著粗氣。我上完興趣班走在回小區(qū)的路上，心里抱怨:這是什么破天氣啊，這么熱，都要中暑了，要是能馬上飛到我的空調(diào)房間，吃一根冰棒那該會(huì)是多么美妙的事情啊!走進(jìn)小區(qū)花園迎面見(jiàn)到清潔工王阿姨帶著草帽，汗流浹背地在把從各個(gè)樓層扛下來(lái)的垃圾桶，一個(gè)一個(gè)吃力的倒入三輪垃圾車?yán)铩Ｎ铱吹剿�那么瘦弱的身體，鼻子有些發(fā)酸。她也看到了我，關(guān)切的問(wèn)我:“小妹妹，這么熱你怎么不打個(gè)傘啊?”我就走上前去，把攥在手里的一瓶冰飲遞給她說(shuō):“王阿姨，大中午的不在家休息呢?你不熱嗎?”王阿姨無(wú)奈地說(shuō):“熱啊!瞧我一身汗，這個(gè)小區(qū)就是我們的家園，如果不打掃干凈，住戶們的心情也很難舒暢，對(duì)吧，而且我這也是我的工作啊!”聽(tīng)了這句話，我又問(wèn)道:“阿姨那你可以傍晚涼快了再清理垃圾嘛?”王阿姨嘆了口氣地說(shuō):“不管是艷陽(yáng)高照還是狂風(fēng)暴雨，我也得保持咱們小區(qū)的衛(wèi)生整潔干凈啊�！蔽蚁肓讼耄�恍然大悟:是啊，當(dāng)小區(qū)清潔工或者城市環(huán)衛(wèi)工人，都是很辛苦的，他們是這個(gè)城市的“清道夫”，他們不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，都要堅(jiān)持工作，因?yàn)槊刻斓纳�活垃圾和道路的清潔都離不開(kāi)清潔工們的辛苦勞動(dòng)。

　　有報(bào)道說(shuō)，每天都有很多清潔工人因?yàn)樘幚泶罅可�活垃圾里的破碎玻璃和尖銳東西，手被刮傷;還有因?yàn)槿藗兝�圾不分類，而造成他們工作的難度。所以，我們應(yīng)該不隨意丟棄垃圾、如有破碎的玻璃應(yīng)該用膠帶紙粘好再放入垃圾桶、可回收和不可回收垃圾要分類扔進(jìn)垃圾桶。讓這些清潔工們的手少受一些傷痛。

　　用心去發(fā)現(xiàn)、用心去感受，這就是我們生活中的真善美!王阿姨讓我學(xué)習(xí)到了她的善、美。她勤勤懇懇地打掃我們的小區(qū)，不嫌臟、不怕累，這就是她的美;每天清晨，她在小區(qū)拉水管澆花、澆樹(shù)時(shí)，也順便會(huì)把停在小區(qū)花園地面上的車輛，沖洗一下;發(fā)現(xiàn)有車輛的'車窗、車門沒(méi)關(guān)好，就第一時(shí)間通知住戶，這就是她善。我生活、居住在這個(gè)充滿愛(ài)的小區(qū)，感覺(jué)生活真美好!

　　少年向上真善美伴我行演講稿9

　　真善美，是人的理想追求。人類追求真善美，真善美是什么?從哲學(xué)上講，真象征知識(shí)與理性，而善代表道德，因此真與善是兩個(gè)不同的范疇，真未必善，而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為，善更重要些，康德說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以沒(méi)有知識(shí)，但不能沒(méi)有道德，人之所以為人，就是因?yàn)槿擞械赖隆６�美呢，我想那是一種純粹主觀的概念，美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想更加美麗，生活將會(huì)更加燦爛。

　　社會(huì)中的真善美，是一輪滾滾紅日，她散發(fā)的是真、是善、是美的陽(yáng)光。溫暖耀人，溫情大地。影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋，但內(nèi)心卻非常的善、非常的真。有這么一句話“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗�善良，而是因�(yàn)樯屏级�美麗”。塞門是那么的勇敢,讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng).其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都向往真善美,也會(huì)為表現(xiàn)真善美的事情而感動(dòng),但往往自己卻做不到.海倫.凱勒通過(guò)<<給我三天光明>>這篇文章表現(xiàn)出了自己對(duì)“真善美”的向往與渴求,也認(rèn)真剖析了自己的心靈,而現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢?不知道從何時(shí)起,不知道為什么,都對(duì)自己的行為表示了“寬恕”。古人云:“君子一日三省吾身"來(lái)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)道德的修養(yǎng),而境界就是"至真、至善、至美”。我們應(yīng)該在所謂的忙碌學(xué)習(xí)中抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)想想自己的所作所為，將自己每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都做以總結(jié)，不斷完善自己，不斷提醒自己，及時(shí)改正錯(cuò)誤，做一名學(xué)習(xí)上進(jìn)步，品德高尚，思想進(jìn)步、樂(lè)于助人的好學(xué)生，爭(zhēng)做真善美的楷模!

《少年向上，真善美伴我行》演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　大家好！我今天演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。有一道風(fēng)景叫真善美，它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉，也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)�！帮L(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹(shù)碧連天�！笔澜绾苊溃�不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒。還因?yàn)橛腥诵牡恼嫔泼馈?/p>

　　社會(huì)是一個(gè)美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿著真善美。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。 “最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)。 “最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。叢飛為資助失學(xué)兒童，獻(xiàn)出了自己的一切，直至生命。也許你會(huì)問(wèn)，什么是真善美？其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊，給陌生人的一個(gè)微笑、給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助。其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的.事，我們的生活會(huì)更快樂(lè)。你也曾做過(guò)這些事，這就是真善美。

　　昨天吃過(guò)早餐，我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道，網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我：某某市昨日發(fā)生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢，在回來(lái)路上遭歹徒搶劫，路上的行人見(jiàn)義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃，就將搶來(lái)的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)錢眼開(kāi)，個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回，一清點(diǎn)，居然一分不少，錢又回到了受害者手里。

　　那些見(jiàn)義勇為的人們，讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生，但在這緊要關(guān)頭，沒(méi)有一個(gè)人退卻，更沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)利忘義。他們義無(wú)反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護(hù)。

　　同學(xué)們，當(dāng)你在做一件事的時(shí)候，有一個(gè)弱者在你面前，你的心里一定會(huì)有一種私欲和一種理智在做斗爭(zhēng)。兩種想法，必有一種會(huì)勝，也有一種會(huì)敗。因?yàn)榇蠹叶际侨�，�?qiáng)者是人，弱者也是人。人與人之間不應(yīng)該爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是要互相幫助，這樣才有我們生活的價(jià)值。如果兩種想法，理智勝了，就如同黑暗中有亮了一盞明燈，如果這樣的燈光多了，我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了，那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈，那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì)，讓他傳染全世界，你想想，那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢？

　　我們作為新世紀(jì)的新主人，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向，自覺(jué)弘揚(yáng)真善美，摒棄假丑惡，使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我，使我們的生命之水永不干凅！

　　我的演講結(jié)束了。謝謝大家！

《少年向上，真善美伴我行》演講稿10

　　真善美，一直是社會(huì)關(guān)注的話題。然而又有誰(shuí)知道它真正的含義呢？

　　真，指的是求真。即“求真理，做真人”我國(guó)偉大的教育家陶行知先生一生都在教人求真。那人們又該怎樣求真呢？陶行知先生曾給他的學(xué)生講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)道人，有著點(diǎn)石成金的法力，他用他的手指把一堆石頭變成了金子，對(duì)他的徒弟說(shuō)：“你們各選一塊金子，拿回去自己用吧�！彼�有的徒弟都擁到那堆金子旁翻撿著，但只有一個(gè)徒弟不為所動(dòng)。師傅問(wèn)他為什么不撿金子，他回答：“我看中了師傅的手指�！蔽覀儾环晾m(xù)編這個(gè)故事：那些拿了金子的徒弟可能開(kāi)始了新的生活。但金子也是會(huì)用完的，到那時(shí)他們?cè)撛趺崔k呢？再說(shuō)那個(gè)沒(méi)那金子的徒弟，他可能學(xué)會(huì)了點(diǎn)石成金之術(shù)，這樣他的金子便取之不盡，用之不竭了�；氐浆F(xiàn)實(shí)生活中，很多人只會(huì)學(xué)習(xí)老師講的現(xiàn)成知識(shí)，而并未注意老師介紹的學(xué)習(xí)方法。但當(dāng)這些人需要知識(shí)但老師卻不在時(shí)，他們?cè)撛趺崔k？因此，這學(xué)習(xí)方法便是知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。如果你得到了它，那你就離真理一步之遙——勤奮。只要你肯勤奮，那么真理就在終點(diǎn)線等著你。

　　善，指的是向善，向善就要多讀書(shū)，特別是中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)。如果有人問(wèn)你“提到中國(guó)傳統(tǒng)文化，你會(huì)想到什么？”你會(huì)無(wú)言以對(duì)的話，那就多讀讀我國(guó)的經(jīng)典文學(xué)吧！讀了《唐詩(shī)三百首》，你不會(huì)誦來(lái)也會(huì)吟；讀了《三國(guó)演義》，你會(huì)對(duì)我國(guó)古代的三國(guó)時(shí)期有大概的了解；讀了“三百千千”（即《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩(shī)》）你會(huì)對(duì)我國(guó)的.國(guó)學(xué)了如指掌�？偠�言之，經(jīng)典文學(xué)是向善的必經(jīng)之路。

　　美，指的是尚美。如果你想尚美，那你就要感受到生活的美好。但又有多少人關(guān)注到它了呢？其實(shí)，在喧囂的城市中聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的啾啾聲，那何嘗不是一種莫大的美好呢？雖然生活中有數(shù)不清的美好，但有多少人發(fā)現(xiàn)它們了？如果你現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們，那就開(kāi)始充實(shí)的生活吧！生活會(huì)告訴你答案。

　　科學(xué)教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。同學(xué)們，讓我們牢記這句話：

　　少年！向上！

《少年向上，真善美伴我行》演講稿11

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國(guó)是一個(gè)對(duì)于真善美文化傳統(tǒng)十分重視的國(guó)家，所以我們作為祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該結(jié)果上一代人手中的種子傳承下去。

　　真就是純真，我們應(yīng)該做一個(gè)純真陽(yáng)光的孩子，每天生活在快樂(lè)中。善就是善良，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良真誠(chéng)的`心。美就是美好，我們應(yīng)該擁有一個(gè)美好的心靈。凡事都要往好處想，做一個(gè)積極向上純真、善良和擁有一個(gè)美好心靈的人。

　　可以體現(xiàn)善良的事有很多，并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事？小小的善良在我們身邊有很多，如：坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過(guò)馬路，身邊有人摔倒主動(dòng)扶起都可以體現(xiàn)出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時(shí)的一句安慰，也可以是別人又不會(huì)做的題去給他講一講�？傊�就要看你如何理解善良了！

　　純真是我們每個(gè)孩子本該有的天性，可有些孩子卻不是這樣。他們總會(huì)想很多我們不用去想的事，甚至還很復(fù)雜，導(dǎo)致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人，做一個(gè)簡(jiǎn)單、純真的孩子。

　　我們應(yīng)該把上一代人的任務(wù)接力下去，牢牢記住我們的真善美文化傳統(tǒng)�。。�

　　謝謝大家！我的講話完畢。

　　六一班

　　夏紫欣

《少年向上，真善美伴我行》演講稿12

　　我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書(shū)后，讓我感受很深。

　　誠(chéng)信是金。在當(dāng)下社會(huì)，恐怕沒(méi)有什么比人與人之間的誠(chéng)信更重要了�？墒怯行┤瞬坏�不講誠(chéng)信，而且還欺騙民眾。有個(gè)人把自己包裝成“中國(guó)食療第一人” 。告訴人們吃綠豆能治百病。一時(shí)間，人們開(kāi)始瘋狂的購(gòu)買綠豆。后來(lái)經(jīng)過(guò)媒體的曝光下，人們才知道養(yǎng)生大師是個(gè)騙子。誠(chéng)信是寶貴的`。如果生活中沒(méi)有了誠(chéng)信，那么人與人之間就不會(huì)相互信任。所以誠(chéng)信是生活中不可缺少的。

　　感恩是一種美德，是一種向善的行為�；艚鹗且幻�物理學(xué)家。他在21歲患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，幾乎全身癱瘓。后來(lái)又因?yàn)榉窝鬃隽酥�氣管手術(shù)，讓他失去了語(yǔ)言能力。但是就在這種絕望的情況下，霍金依然堅(jiān)持破譯宇宙的奧秘，成為了當(dāng)之無(wú)愧的“宇宙之王”。雖然他一生都固定在輪椅上，但是霍金自己卻覺(jué)得自己還有那些愛(ài)他的人。最終要的是，他還有一顆感恩的心。生活中的我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人來(lái)幫助你，你應(yīng)該對(duì)他表示感謝。如果下次他也遇到困難了，你應(yīng)該盡力去幫助他。

　　現(xiàn)在我們是初升的太陽(yáng)，是國(guó)家未來(lái)的希望。我覺(jué)得我們應(yīng)該把真善美牢記在心間。讓真善美成為我們向成功前進(jìn)的動(dòng)力。

《少年向上，真善美伴我行》演講稿13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。

　　“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊�的《少年中�?guó)說(shuō)》，意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái)，只要青少年能聰明，有才學(xué)，國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以，只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)的好少年，做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。

　　說(shuō)起真善美，我想起了在幾年前的一件事。

　　那天早上，天氣很好，我踏著輕快的步伐，向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影，是我的好朋友，我趕緊追了上去，想拍她的肩膀�？赡苁锹愤叺钠蜇の�引了她，她彎下了腰，掏出了身上所有的錢，小心翼翼的放在了盒子里，望了望她(乞丐)，嘆了口氣，走了。我走了過(guò)去，說(shuō):“你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?”她生氣的說(shuō):“人家需要幫助，為什么不可以?”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言，灰溜溜地走了。

　　善，是人們心里的美德，是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無(wú)處不在，關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!

　　少年向上真善美伴我行演講稿2

　　近幾天，我有幸讀了《少年向上—真善美伴我行》一書(shū)，通過(guò)精心品讀，使我懂得了一個(gè)道理，學(xué)會(huì)了做人的真諦。

　　一生追求自我完善，無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界。我們青少年，大多數(shù)說(shuō)不清自己所追求的真善美到底是什么了。那就讓我們每天提高一點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)。

　　讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，始終陽(yáng)光向上。讓我們與真善美一路同行，成就美好人生!

　　真就是求真、做真人。

　　陶行知先生教育師生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。那么何為學(xué)做真人呢?

　　作為新時(shí)代的青少年，要用心生活，讓生命精彩輝煌;要用腦思考，處事嚴(yán)謹(jǐn)周到;要用愛(ài)奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)，讓世界歡樂(lè)無(wú)比。置自己于他人之后，練就一身本領(lǐng)，培養(yǎng)良好品德、助他人于危難之際，此乃真人。

　　我們要樹(shù)立“學(xué)做人、做真人”的意識(shí)，從撿起一片紙屑做起，做有道德、高品質(zhì)、實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng)新的新一代“真人”，讓自己的夢(mèng)想在未來(lái)的天空中展翅翱翔，讓世界因你我的存在而更加燦爛輝煌。

　　善就是善良、有善心。

　　中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓，講仁愛(ài)、守誠(chéng)信、崇正義，引導(dǎo)人們向往和追求，講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上、向善的`力量。善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素質(zhì)只能靠人文教育來(lái)培養(yǎng)，要多閱讀經(jīng)典，閱讀經(jīng)典使人常思常新。

　　好讀書(shū)，讀好書(shū)，既可提升個(gè)人能力、眼界及綜合素質(zhì)，也會(huì)潛移默化影響一個(gè)人的文明素養(yǎng)，使人保持寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境。

　　我們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠(chéng)待人，謙和處世，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，誠(chéng)心誠(chéng)意善待每一個(gè)人，我們的社會(huì)將會(huì)是多么和諧。

　　美就是心靈美、懂感恩。

　　我認(rèn)為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美。通過(guò)讀這本書(shū)，我認(rèn)為美就是感恩，生活教會(huì)我們懂得感恩，感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)，感恩自然……生活教會(huì)我們要常懷一顆感恩的心，我們才能使自己永遠(yuǎn)保持完美的人格和健康的心態(tài)。

　　科學(xué)教人求真，人文教人向善，生活教人尚美，真善美，即人間理想。真善美是需要我們青少年去追求、去執(zhí)行。真善美伴我行，我心中的真善美。

《少年向上，真善美伴我行》演講稿14

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！我是來(lái)自xx班的xxx。

　　今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，愛(ài)的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。耶穌說(shuō)：“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都燦爛。”我理解的“真”是指要真誠(chéng)待人，做真實(shí)的自己，就是真心和真行�！吧啤本褪巧屏�，要有善心，做利于他人及社會(huì)的事，“美”就是心靈美，它不是外表華麗美艷，而在于內(nèi)心。古人說(shuō)：“民無(wú)德不立，政無(wú)德不危。有德，是修養(yǎng)，是文明，是基石；無(wú)德，是無(wú)信，是卑鄙，是自滅�！敝腥A民族是一個(gè)有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊，到無(wú)顏面見(jiàn)江東父老的項(xiàng)羽；從恥為亡國(guó)奴的文天祥，到拒絕美國(guó)救濟(jì)面粉的朱自清，無(wú)數(shù)錚錚傲骨人物，在中華歷史上演義了無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡。 “硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自然�！闭�因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中，無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著一份對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛�，F(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)中提出的“八榮八恥”，講社會(huì)主義榮辱觀，并非唱高調(diào)和空談，諸如熱愛(ài)祖國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)互助，辛勤勞動(dòng)，遵紀(jì)守法之類的基本準(zhǔn)則，其實(shí)就是最為基礎(chǔ)的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值判斷。這些東西，將對(duì)一個(gè)人的一生產(chǎn)生影響，是其未來(lái)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是我們走向成功的路標(biāo)。她不僅指出了應(yīng)該怎么做，同時(shí)指出了哪些不應(yīng)該做，不僅指出了哪些應(yīng)該提倡，更提出了哪些應(yīng)該鏟除。一禁一倡，一縱一收，昭示了社會(huì)進(jìn)步的方向，提出了社會(huì)進(jìn)步的目標(biāo)。如果每一個(gè)人都能夠按照“八榮八恥”的目標(biāo)去做，如果社會(huì)的每一個(gè)人，每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)時(shí)段都能夠用“八榮八恥”作為標(biāo)準(zhǔn)，作為標(biāo)桿，社會(huì)就將取得明顯的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣就將得到根本的改善，人民的生活環(huán)境就將越來(lái)越好，越來(lái)越高。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。樹(shù)立新時(shí)期的道德觀必須將“八榮八恥”走進(jìn)內(nèi)心，融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中。

　　舉手之間，是善惡美丑；點(diǎn)滴之中，有是非榮辱。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)尚�！鞍藰s八恥”在全社會(huì)蔚然成風(fēng)我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上站在時(shí)代的前列，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚，推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步，我們的人生將更加燦爛，輝煌！樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，讓每一個(gè)生活在社會(huì)主義大家庭的成員生活得更有尊嚴(yán)，是人民的企盼，是一個(gè)國(guó)家文明民主的表現(xiàn)。榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代，不同的民族，持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們，其榮辱觀是不同的。

　　心靈如海。

　　有人說(shuō)他喜歡波光粼粼；有人說(shuō)他喜歡水天一色；有人說(shuō)他喜歡旭日出海；有人說(shuō)他喜歡飛魚(yú)躍波。心靈的選擇如此寬泛，恐怕博學(xué)的智者也難以計(jì)數(shù)。但是，每一個(gè)豐實(shí)而滿足的.人，都會(huì)選擇如下種種。

　　選擇真，讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長(zhǎng)路，艱難險(xiǎn)阻，悲歡離合。有了真心、真情，才有了一段段的瀟灑、無(wú)畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真，才有了“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”的灑脫；戍守邊塞的征人選擇了真，才有了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪放；做客天涯的游子選擇了真，“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下”把千古游子都吟得潸然淚下。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔，那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去，把酒臨風(fēng)，共觀嬋娟，心靈變成了凈土。選擇善，讓心靈像火焰一樣溫暖�！袄衔崂希�以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！惫耪Z(yǔ)的光芒經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗滌，更加奪目，更加明亮。喬安山選擇了善，于是雷鋒的精神在新世紀(jì)大放異彩；李素麗選擇了善，于是小小車廂成了時(shí)時(shí)歡笑的海洋。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖，便沒(méi)有了是非曲直的滌蕩，沒(méi)有了真心被虛偽雪藏，生活奏起高歌，心靈成為熱土。

　　選擇美，讓心靈像花朵一樣絢麗。春，絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條；夏，夕陽(yáng)晚照時(shí)流鶯聲聲?shū)Q叫；秋，滿山紅葉之下，晶瑩的露珠悄然滴下；冬，飛雪飄香，一叢叢樹(shù)掛在暖陽(yáng)下閃著金光。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好，自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng)，溫暖與陽(yáng)光，陰云和暴雨再也無(wú)處容身，心靈，成了燦爛的世界。

　　選擇真，我們擁抱藍(lán)天；選擇善，我們渴望絲雨；選擇美，我們呼喚大千世界！心靈包容了真善美三色，我們就能更加快速地奔向七色的明天！

《少年向上，真善美伴我行》演講稿15

尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是初一（3）班的張?jiān)⑶濉?/p>

　　今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》

　　耶穌曾說(shuō)“擁有真善美的心靈，是一種最大的幸福，它使人的每一天都燦爛”心靈如海，有的人說(shuō)他喜歡波光粼粼；有的人說(shuō)他喜歡旭日出海；有的'人說(shuō)他喜歡飛魚(yú)躍波；心靈的選擇如此寬廣，恐怕博學(xué)的智者，也難以計(jì)數(shù)。

　　真善美，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是自我完善的標(biāo)準(zhǔn)。

　　首先真字在前，做人也要一切從實(shí)際出發(fā)，不能虛偽的活在這個(gè)世上。

　　善字為中，因?yàn)樯凭褪侨藖?lái)到這個(gè)世界上的目的，感受善和給予善，獲得與人分享的快樂(lè)，善也包括心靈美。

　　美字最后，美是五官感受到的，是精神所創(chuàng)造的，它可能不是真的，也可能具有殺傷力，但他確實(shí)是美的，美，也是必須做到的，因?yàn)檎婧蜕迫绻�不通過(guò)美的形式展現(xiàn)出來(lái)，人就不能有所進(jìn)步，有所超越，追求美，就是追求發(fā)展。

　　我們作為青少年學(xué)生，我們應(yīng)該做到明辨是非，遵紀(jì)守法；應(yīng)該做到奮發(fā)向上，自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀道德思想；應(yīng)該形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；我們應(yīng)該做有自信，懂自尊，能自強(qiáng)，高素養(yǎng)，講文明，有愛(ài)心，知榮辱，守誠(chéng)信，敢創(chuàng)新中國(guó)人。

　　大家都知道，這些都是關(guān)于真善美的表現(xiàn)，在剛才，我反復(fù)的用了兩個(gè)字

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