競賽發(fā)言稿
在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的競賽發(fā)言稿，歡迎大家分享。
競賽發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們，大家早上好！
在這初冬時(shí)節(jié)，我們歡聚清茶飄香、人杰地靈的大寨，共同參與、見證云縣教育局舉辦的三優(yōu)活動(dòng)，更感榮幸的是我能代表小學(xué)語文評委組向大家匯報(bào)小學(xué)語文組的競賽情況。
下面，我將通過四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)與同行匯報(bào)我們組的評課情況。
一、感受
1、活動(dòng)組織嚴(yán)密�？h教育局高度重視此次活動(dòng)，十月份就發(fā)文要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)精心準(zhǔn)備，這是活動(dòng)得以順利開展的保障。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對活動(dòng)高度重視，選派的選手年輕、優(yōu)秀，能代表各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的最好課堂教學(xué)水平，并能引領(lǐng)全縣的課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展。
3、大寨鎮(zhèn)黨委政府、教辦、學(xué)校全力支持，使活動(dòng)得以成功進(jìn)行。
4、大寨完小教師熱情、周到的服務(wù)使我們感受到了溫暖，而孩子們真誠樸實(shí)的笑臉和一聲聲禮貌的稱呼、問候以及好學(xué)的精神也深深感動(dòng)了我們。
二、課賽的亮點(diǎn)
本次課賽是對我縣一學(xué)期以來的課堂教學(xué)改革情況的檢閱，所以意義深遠(yuǎn)，它既是對我縣課改工作的一個(gè)小結(jié)，也將對我縣今后的課改工作指明方向。
此次參加小學(xué)語文組競賽的共有來自12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及云縣愛華完小的13位教師，課賽內(nèi)容涵蓋了小學(xué)一到六年級(jí)。尤其值得一提的是參賽教師年輕化，最小的教師雖僅有21歲，但他們給我們展示了新時(shí)代教師積極向上的風(fēng)采與陽光健康的精神風(fēng)貌，而且難能可貴的是十三位教師的整體素質(zhì)都較高，他們精心準(zhǔn)備，風(fēng)采各異，為我們提供了十三節(jié)精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課。
1、授課教師有語文意識(shí)，能把握住語文工具性和人文性的特點(diǎn)來教學(xué)。有依據(jù)課標(biāo)要求培養(yǎng)學(xué)生語文能力的意識(shí)和理念，設(shè)計(jì)課時(shí)從教材解讀、學(xué)情分析、教法學(xué)法的選擇、目標(biāo)設(shè)定及環(huán)節(jié)安排上皆有所思考，教學(xué)內(nèi)容的把握基本能按學(xué)段目標(biāo)突出教學(xué)特點(diǎn)；教學(xué)呈現(xiàn)方式上注重文段選點(diǎn)鋪設(shè)，注重朗讀理解感悟，基本杜絕了肢解文本來學(xué)習(xí)語文的做法，努力在點(diǎn)與面上將工具性與人文性統(tǒng)一起來。
2、教師角色定位準(zhǔn)確，學(xué)生主體地位得到充分體現(xiàn)。教師的組織、主導(dǎo)作用明顯，面向全體學(xué)生，從一個(gè)“請”的手勢、點(diǎn)頭、微笑或翹大拇指等動(dòng)作體現(xiàn)了教師對學(xué)生的尊重和平等相待；師生參與、互動(dòng)交流氛圍濃郁，如幸福鎮(zhèn)的李仕玲老師執(zhí)教的《老人與海鷗》就是通過教師不斷的引導(dǎo)使學(xué)生深入學(xué)習(xí)，從而幫助學(xué)生感悟、掌握文章的主旨。
3、教師的基本功扎實(shí)，知識(shí)底蘊(yùn)豐富，課堂目標(biāo)定位準(zhǔn)確，教學(xué)設(shè)計(jì)能力高，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理，能體現(xiàn)以學(xué)定教的理念；有的教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的認(rèn)知欲望，有利于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，如愛華鎮(zhèn)的沈嗣瑜老師的《月光曲》的小組合作部分的設(shè)計(jì)就較為新穎，利于學(xué)生參與、合作探究；有的教師語言富有激情和感染力，有親和力，便于與學(xué)生平等相處；有的教師板書工整，設(shè)計(jì)既能體現(xiàn)文章脈絡(luò)，又較美觀。
4、注重情感教育，充分體現(xiàn)情感目標(biāo)。各位教師利用創(chuàng)設(shè)情景、多讀感悟、重點(diǎn)詞句理解等方法，幫助學(xué)生理解文本情感，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)所創(chuàng)設(shè)的情景之中，引起共鳴，從而感受人間真情，并抒發(fā)自己的情感，例如大寨的王仙老師、涌寶楊永晶老師執(zhí)教的《假如》就是在讓學(xué)生充分閱讀、感悟的基礎(chǔ)上引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，抓住詩歌的補(bǔ)白點(diǎn)續(xù)編詩句：假如我有神筆，我會(huì)……有的學(xué)生說要給盲人帶來光明，有的學(xué)生說要給農(nóng)民畫出糧食，還有學(xué)生說要給自己的外婆畫一個(gè)會(huì)煮飯的機(jī)器人等等，學(xué)生稚嫩的語言讓人感受到童真的可愛與美好。
5、課堂教學(xué)評價(jià)不再單一，出現(xiàn)了多元評價(jià)的現(xiàn)象。如栗樹的王祖?zhèn)ダ蠋焾?zhí)教的《七律·長征》和大寨王仙老師執(zhí)教的《假如》就出現(xiàn)了學(xué)生對教師的朗讀評價(jià)與學(xué)生之間的相互評價(jià)和教師對學(xué)生的評價(jià)，這應(yīng)該是一個(gè)可喜的轉(zhuǎn)變，表明教師的教育教學(xué)觀念有了具體的轉(zhuǎn)變。
6、現(xiàn)代教育技術(shù)成功引進(jìn)課堂。雖然我縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件不一，但是大家都將多媒體用于輔助教學(xué)，而且大部分多媒體課件設(shè)計(jì)精美，把文字、圖片、視屏、動(dòng)畫、音樂等各種資源進(jìn)行有效整合，這是教學(xué)資源的主動(dòng)擴(kuò)充，也是教師教育觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變的體現(xiàn)。特別是偏遠(yuǎn)的栗樹、后箐等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師努力打破了條件限制，大膽嘗試運(yùn)用，尤其年輕教師的多媒體課件制作效果和使用熟練程度都較好。
7、多種資源、多種教學(xué)方法并用，豐富語文課堂。文本、課件、卡片、頭飾、簡筆畫和講授、朗讀、游戲、角色扮演、小組合作等穿插課堂，生動(dòng)了課堂，并且真正輔助了教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效果，其中愛華完小的潘紅梅老師巧妙地運(yùn)用優(yōu)美的體態(tài)語言幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，符合二年級(jí)學(xué)生的`心理特點(diǎn)，不但生動(dòng)傳情，而且活躍了課堂，引起了學(xué)生的強(qiáng)烈情感共鳴。
8、注重創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境。老師們重視課前游戲，輕松活潑的游戲能使學(xué)生放松心情，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)欲望，使他們更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。再者，無論是導(dǎo)入還是課堂學(xué)習(xí)與交流展示各環(huán)節(jié)之間的銜接，教師們均注重入情入境的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文，用生動(dòng)的語言、故事、音樂或課件創(chuàng)設(shè)出生動(dòng)的情景和互動(dòng)的氛圍，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)情景，盡快感悟文本所蘊(yùn)含的情感，如漫灣的字文香老師的導(dǎo)入就是通過自己的現(xiàn)場演唱引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的魅力從而順利進(jìn)入教學(xué)環(huán)節(jié)。
9、教師重視對學(xué)生的激勵(lì)，激勵(lì)語言和激勵(lì)方式豐富多彩，有的激勵(lì)為學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，如潘紅梅老師的“這個(gè)小組開始學(xué)習(xí)了”或“這個(gè)小組真會(huì)合作”等，促使別的孩子也盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，而不是生硬地要求學(xué)生；忙懷的周文俊老師跟讀書讀得好的學(xué)生握手等等。
10、重視了雙基的教學(xué)與鞏固，低年級(jí)教學(xué)突出了識(shí)字教學(xué)；大部分課堂重視朗讀訓(xùn)練，通過教師激情范讀、配樂朗讀、聽錄音和學(xué)生多種形式的讀幫助學(xué)生理清文本內(nèi)容，體會(huì)文本情感，并在感悟文本情感的基礎(chǔ)上內(nèi)化為自我認(rèn)識(shí)，使自我情感得到進(jìn)一步升華。
11、大部分教師注重教學(xué)拓展，既重視利用教材教學(xué)，又不僅僅局限于教材內(nèi)容，而是根據(jù)學(xué)生實(shí)際大膽拓展學(xué)生的思維。如字文香老師執(zhí)教的《伯牙絕弦》就不局限于高山與流水，還引導(dǎo)學(xué)生感悟明月與清風(fēng)，從而使學(xué)生更能理解知音的含義。
12、注重學(xué)法指導(dǎo)，例如李仕玲老師的給文章批注，潘紅梅老師的學(xué)法歸納、引導(dǎo)。
三、有待改進(jìn)之處
可以說，即使一節(jié)成功的課也會(huì)存在或多或少的敗筆之處，正視不足能讓我們更快成長�？v觀十三節(jié)語文課，亮點(diǎn)多多，但不足也不容我們忽視。
1、目標(biāo)設(shè)定上把握還欠妥，有些課設(shè)定的目標(biāo)過大，過全，導(dǎo)致課堂容量太多，難于突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。有些課目標(biāo)設(shè)定上有偏向，沒有將三維目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來，過于偏向情感態(tài)度價(jià)值觀教育。
2、問題設(shè)計(jì)不夠精煉，瑣碎問題過多，有些課通篇都是問題，而效率不高。
3、選點(diǎn)之后的分析過多，強(qiáng)化閱讀感受的時(shí)間安排過少，而且部分教師包辦了學(xué)生能歸納總結(jié)的地方和內(nèi)容，對學(xué)生信任不夠，導(dǎo)致教師不敢放手，致使學(xué)生的思維得不到更好發(fā)展，個(gè)性得不到張揚(yáng)，心靈得不到放飛。
4、教師們的評價(jià)語言及與學(xué)生交流后臨時(shí)生成的語言呈現(xiàn)方式有待提高，有的評價(jià)語言過于單一和無意義，不能對學(xué)生產(chǎn)生激勵(lì)作用和導(dǎo)向作用。
5、多媒體的運(yùn)用輔助了教學(xué)，但有的教師忽視了它的輔助作用，過多依賴媒體，該板書的不板書，該示范的不示范，有的甚至過多脫離課本而用課件代替，失去了媒體的輔助作用；有的教師不能熟練操作計(jì)算機(jī)，課件上的錯(cuò)誤不能當(dāng)場糾正，甚至連音樂播放的聲音都不會(huì)自行調(diào)整，這些都在提醒我們掌握適應(yīng)現(xiàn)代教育的教學(xué)手段刻不容緩。
6、大部分教師采用了小組合作形式，但大都沒有取得很好的實(shí)效，自主、合作、探究、討論、交流學(xué)習(xí)的效果不是很好，有的教師所設(shè)計(jì)的合作探究問題過于淺顯，沒有探究的價(jià)值，學(xué)生不需要合作就能完成，既浪費(fèi)了時(shí)間，又不能幫助學(xué)生突破教學(xué)重難點(diǎn)；有的小組合作只有形式，沒有內(nèi)容。
7、對學(xué)生的激勵(lì)做到了適時(shí)適度，但忽略了對學(xué)生的表揚(yáng)既要有肯定，也應(yīng)該有委婉的指導(dǎo)和引導(dǎo)，不能只說“你真好”或“你真棒”，而應(yīng)明確好在什么地方或棒在哪，有的教師甚至濫用激勵(lì)語，讀個(gè)課題也表揚(yáng)說真聰明，難道這不是一種明顯和無意義的語言賄賂嗎？它對學(xué)生的健康成長沒有絲毫的好處。
8、教師要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提升自己的教學(xué)能力與水平，努力加強(qiáng)自己的教學(xué)基本功，規(guī)范普通話發(fā)音和板書的正確示范，盡量杜絕口語化和隨意性較強(qiáng)的現(xiàn)象。
9、有的教師對課堂上臨時(shí)生成的問題視而不見，缺乏一定的教學(xué)機(jī)智，只顧按著設(shè)定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，沒有考慮學(xué)生的實(shí)際，感覺把學(xué)生當(dāng)成了協(xié)助自己表演的道具，有的甚至對學(xué)生的錯(cuò)誤回答置之不理，有的教師面對學(xué)生的唱讀不加以指導(dǎo)。
競賽發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！在這個(gè)陽光燦爛的日子，我很榮幸走上這個(gè)神圣的講臺(tái)，競選班級(jí)首領(lǐng)——班長這個(gè)職位，競選班長發(fā)言稿。可班長是一個(gè)很難做好的職位，它既神圣又辛苦。能是我膽小、對工作不夠熱情，所以我從未當(dāng)過班長。但是，我相信，一顆再焉的'種子，也可能成為參天大樹。如今，我鼓起勇氣，站出來，來競選。
微風(fēng)，吹過我臉龐。小鳥，在枝頭為我唱歌。
我知道，從未當(dāng)過班長的我可能入選幾率不大。但，我會(huì)努力，爭取入選
我是一個(gè)好學(xué)的、團(tuán)結(jié)同學(xué)的，富有愛心的同學(xué)，而且很關(guān)心班集體。盡管還有許多比我完美的人，但是，我相信，是花就會(huì)開放，是金子就會(huì)發(fā)亮！只要勇于嘗試，就會(huì)有所收獲。
如當(dāng)上班長后，我想我應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，要一身正氣，不擺“官態(tài)”。雖然班長這個(gè)職位不是那么容易勝任，但我會(huì)努力。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)。我會(huì)與同學(xué)們和睦相處；好朋友違紀(jì)，我絕不會(huì)因?yàn)槭前嚅L就包庇她；搞活動(dòng)的話我會(huì)聽取同學(xué)們的意見；如同學(xué)們鬧矛盾，我會(huì)第一時(shí)間跳出來為他們握手相言；大掃除時(shí)，我會(huì)分組看哪組最快完成，是這次勞動(dòng)變得有趣；班級(jí)比賽，我會(huì)組織啦啦隊(duì)，為班加油；出黑板報(bào)時(shí)，我也會(huì)組織同學(xué)一起想方設(shè)法；我還會(huì)當(dāng)老師小助手，助她一臂之力......
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們，不要為我沒有經(jīng)驗(yàn)從而不相信我，我會(huì)做好班級(jí)元首工作，讓我們班快樂！如果我落選了，就是因?yàn)橛胁粚Φ牡胤�，我�?huì)努力改進(jìn)。
同學(xué)們，你們手中的票還會(huì)猶豫該選哪個(gè)嗎？請大家投我信任的一票，謝謝大家!
競賽發(fā)言稿3
今天，我們隆重召開慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)暨勞動(dòng)競賽推進(jìn)大會(huì)，表彰中鋁鄭州企業(yè)兩公司首批“工人先鋒號(hào)”、“五一創(chuàng)新能手”、“五一文體獎(jiǎng)”獲得者以及受到省市表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，全面部署兩公司今年的勞動(dòng)競賽，充分調(diào)動(dòng)廣大職員工的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮廣大職員工的主力軍作用，為實(shí)現(xiàn)中鋁鄭州企業(yè)兩公司又好又快發(fā)展建功立業(yè)。
下面，我受江總和霍經(jīng)理委托，代表公司勞動(dòng)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，就全面推進(jìn)勞動(dòng)競賽，講二點(diǎn)意見：
一、進(jìn)一步認(rèn)清勞動(dòng)競賽重要意義，充分發(fā)揮廣大職員工的主力軍作用
今年是中鋁鄭州企業(yè)建廠五十周年，回顧中鋁企業(yè)50年的發(fā)展歷程，讓我們對鋁城的創(chuàng)業(yè)者、建設(shè)者和勞動(dòng)者充滿了崇敬之情。他們始終站在時(shí)代前列，肩負(fù)歷史使命，為企業(yè)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出了重大貢獻(xiàn)，為民族鋁工業(yè)的崛起奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐再次證明了一個(gè)真理：廣大職員工是中鋁鄭州企業(yè)最可愛的人，是推動(dòng)企業(yè)持續(xù)、快速、和諧發(fā)展的主力軍，而各級(jí)勞模模范則是他們之中的杰出代表！是全體職員工學(xué)習(xí)的榜樣！
“勞動(dòng)光榮，知識(shí)崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大”。在五一國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際，請?jiān)试S我代表公司工會(huì)，向辛勤工作在各個(gè)崗位的全體勞動(dòng)者致以節(jié)日的慰問！向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向歷年來為公司的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的各級(jí)勞動(dòng)模范致以崇高的敬意！
今年是國家經(jīng)濟(jì)最困難的一年，也是中鋁鄭州企業(yè)面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的一年。從緊的貨幣政策、激烈的市場競爭、成本的兩頭擠壓和中鋁公司績效考核政策的調(diào)整等等，對我們企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理工作等各項(xiàng)工作提出了更高的要求�！皬S興我榮、廠衰我恥、廠虧我貧”，全體職員工只有行動(dòng)起來，降本創(chuàng)效、節(jié)能減排，完成中鋁公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)，才能保證職員工收入的'穩(wěn)定增長。迅速掀起勞動(dòng)競賽新高潮，戰(zhàn)勝困難，再創(chuàng)輝煌，是當(dāng)前擺在各級(jí)組織和全體職員工面前的一項(xiàng)光榮使命。
在當(dāng)前形勢下搞好勞動(dòng)競賽，不僅僅是貫徹黨的十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀現(xiàn)實(shí)要求；不僅僅是堅(jiān)持黨的全心全意依靠工人階級(jí)方針，發(fā)揮職工主力軍作用的具體體現(xiàn)；也不僅僅是是調(diào)動(dòng)職員工的積極性、創(chuàng)造性，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，提升企業(yè)管理水平和競爭實(shí)力的需要，更是維護(hù)企業(yè)形象、確保職員工利益不受損害的重要措施。我們必須深刻理解開展勞動(dòng)競賽的重要意義，建立起“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政主導(dǎo)、部門配合、工會(huì)運(yùn)作、全員參與”的勞動(dòng)競賽工作機(jī)制，深化勞動(dòng)競賽，充分發(fā)揮廣大職員工主力軍作用，為企業(yè)的科學(xué)發(fā)展再立新功。
二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，扎實(shí)推進(jìn)勞動(dòng)競賽工作
近年來，公司黨委、行政高度重視勞動(dòng)競賽工作，由公司工會(huì)牽頭，相繼開展了以優(yōu)化生產(chǎn)指標(biāo)為目標(biāo)的“降本創(chuàng)效、超越自我、持續(xù)發(fā)展”勞動(dòng)競賽、以確保冬季生產(chǎn)和職員工采暖用汽“兩不誤”為目標(biāo)的“保壓供汽、節(jié)汽增產(chǎn)”勞動(dòng)競賽、以完成生產(chǎn)任務(wù)和提高服務(wù)水平為目標(biāo)的“生產(chǎn)經(jīng)營上臺(tái)階，優(yōu)質(zhì)服務(wù)上臺(tái)階”勞動(dòng)競賽，以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)為目標(biāo)的“安康杯”勞動(dòng)競賽，營造了“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍，促進(jìn)了公司方針目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
去年以來，公司把勞動(dòng)競賽的重點(diǎn)向基層延伸。各單位行動(dòng)迅速、積極推進(jìn)，長賽不斷線，短賽攻關(guān)鍵，勞動(dòng)競賽活動(dòng)蓬勃展開。氧化鋁一廠在生產(chǎn)班組開展“星級(jí)指標(biāo)挑戰(zhàn)賽”，在維修班組開展“星級(jí)設(shè)備挑戰(zhàn)賽”，在值班室開展“優(yōu)秀值班室競賽”，在機(jī)關(guān)開展“服務(wù)明星”競賽，將勞動(dòng)競賽滲透到全廠各個(gè)層面，把競賽目標(biāo)與優(yōu)化生產(chǎn)指標(biāo)、提高工作質(zhì)量、促進(jìn)工作創(chuàng)新緊密結(jié)合；建設(shè)公司把勞動(dòng)競賽放在施工現(xiàn)場，開展“五賽五保”勞動(dòng)競賽，保證了重點(diǎn)工程的工期和質(zhì)量；碳素廠在主要生產(chǎn)車間開展了“提高產(chǎn)品質(zhì)量、確保盈虧平衡”勞動(dòng)競賽；后勤服務(wù)管理中心開展了“提升服務(wù)技能，推進(jìn)超值服務(wù)”勞動(dòng)競賽；熱力廠在公司開展的冬季“保壓供汽、節(jié)汽增產(chǎn)”勞動(dòng)競賽主戰(zhàn)場中敢打硬仗，保證了生產(chǎn)、生活用汽“兩不誤”；水電廠在勞動(dòng)競賽中開展了季度明星車間、明星班組、明星員工評比活動(dòng)；水泥廠開展了“大干三四五”建筑杯春季勞動(dòng)競賽和“紅旗設(shè)備”勞動(dòng)競賽；電解廠開展了“達(dá)標(biāo)奪魁”班組勞動(dòng)競賽；機(jī)械制造公司以勞動(dòng)競賽為主線，不斷提高員工素質(zhì)，深化首席制；工程公司將勞動(dòng)競賽與效能監(jiān)察有機(jī)結(jié)合，保證了工程高質(zhì)量、高效率；氧化鋁二廠在競賽中積極推行“勞模+先進(jìn)群體”的評先文化，調(diào)動(dòng)員工積極性；總醫(yī)院、總計(jì)控室、研究所、物配中心、保衛(wèi)消防中心等單位的勞動(dòng)競賽都在向縱深發(fā)展，激發(fā)廣大職員工的干勁，促進(jìn)了公司方針目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
競賽發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我代表全體老師向在競賽中取得優(yōu)異成績的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀！你們的成績見證了你們的實(shí)力與拼搏，它也意味著你們在中考的道路上又登上了一個(gè)新臺(tái)階，望你們以此作為繼續(xù)拼爭，繼續(xù)樊登高峰的'不竭動(dòng)力，望你們能充滿自信，勤奮學(xué)習(xí)，再讓四中捷報(bào)頻傳！
同學(xué)們，成績的取得并非一日之功，正因?yàn)槲覀兯闹腥擞兄林�，自信，�?wù)實(shí)，拼搏的做人準(zhǔn)則，正因?yàn)槲覀內(nèi)w師生能朝夕相伴，互相鼓勵(lì)，支持，我們才共同實(shí)現(xiàn)著自己的人生誓言，作為你們的老師，我們因你們而驕傲！四中因你們而自豪！我們不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)場上，你們頑強(qiáng)拼搏，奮力奪冠，為四中添彩的身影；我們不會(huì)忘記各科競賽中，你們后披星戴月，刻苦攻讀，為四中爭光的精神。我們也將把你們的成績作為工作的動(dòng)力，全心投入，辛勤耕耘，再創(chuàng)佳績！
初三的同學(xué)們，再過幾天你們就要結(jié)束這緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，望你們滿懷信心的迎接人生的第一次挑戰(zhàn)，在這剩下的天里，我們每一名初三學(xué)生都要調(diào)整好心態(tài)，科學(xué)分析，充分合理的利用有限的時(shí)間，不讓一分光陰虛度，以積極，健康，樂觀的心態(tài)去迎接祖國的第一次挑選。
成績屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于繼續(xù)努力，請同學(xué)們放下包袱，輕裝上陣，沉著應(yīng)戰(zhàn)，磨劍十年，今試鋒芒，讓我們師生齊努力，再創(chuàng)四中新輝煌！同學(xué)們，放飛你們的夢想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色！未來是一個(gè)無窮元不可解方程，老師無法預(yù)測你們的將來，但老師堅(jiān)信，只要你們肯努力，未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更進(jìn)一步！
謝謝大家！
競賽發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！今天能代表財(cái)務(wù)部進(jìn)行表態(tài)發(fā)言，我感到無比榮幸與激動(dòng)。
勞動(dòng)競賽的號(hào)角已經(jīng)吹響，各部門的工作正開展地?zé)峄鸪�。�?cái)務(wù)部有義務(wù)、有責(zé)任積極支撐我院的生產(chǎn)經(jīng)營工作，為分院的財(cái)務(wù)工作把好門，守好關(guān)。為此，我們鄭重承諾：
我們將服從分院調(diào)配，聽從指揮，用飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作中，并結(jié)合自身工作實(shí)際，細(xì)化任務(wù)指標(biāo)，堅(jiān)決以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成任務(wù)，為全年工作任務(wù)的完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在競賽中，我們將做好以下工作：
1、繼續(xù)做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)內(nèi)控管理，重視財(cái)稅自查工作，進(jìn)一步堵塞財(cái)務(wù)漏洞；
2、及時(shí)走訪稅務(wù)相關(guān)部門，為我院生產(chǎn)創(chuàng)造良好的監(jiān)管環(huán)境；
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)國家新政策，及時(shí)總結(jié)，完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，提升我院精細(xì)化管理工作；
4、繼續(xù)深入生產(chǎn)一線，全力支撐4G工作；
5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)指導(dǎo)工作，立足本職服務(wù)員工，做好服務(wù)工作。
我們將進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心，振奮精神，以本次勞動(dòng)競賽為契機(jī)，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，強(qiáng)化措施落實(shí)，以更高的效率、更優(yōu)的業(yè)績，為勞動(dòng)競賽活動(dòng)積極貢獻(xiàn)自己的'力量。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，讓我們攜起手來，以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無畏的勇氣，以臻于至善的精神，圓滿完成20xx年勞動(dòng)競賽！
謝謝大家！
競賽發(fā)言稿6
尊敬的於總、寶鋼化工各位領(lǐng)導(dǎo)、各參建單位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
金秋十月，是收獲的季節(jié)，更是積蓄力量的季節(jié)。嶄新雄偉的四煤精項(xiàng)目在秋日中盡顯英姿，將伴隨寶鋼化工新一輪的大發(fā)展勇立新功。今天我懷著激動(dòng)的心情，帶著對寶鋼化工的祝福，很榮幸參加此次表彰大會(huì)，與各位領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)堅(jiān)實(shí)有力的過去，憧憬無限美好的未來。
作為寶鋼化工四煤精項(xiàng)目勞動(dòng)競賽的參戰(zhàn)者之一，寶冶化二標(biāo)項(xiàng)目部在項(xiàng)目組的指導(dǎo)下，積極投身競賽，樹典型、樹形象、樹品牌，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到高質(zhì)量加快推動(dòng)化二標(biāo)工程的建設(shè)中來，把聰明和才智集中到確�；䴓�(biāo)工程按期優(yōu)質(zhì)完工的目標(biāo)上來，把激情和力量凝聚到滿足業(yè)主要求、服務(wù)業(yè)主工作中來。
在今天的勞動(dòng)競賽表彰會(huì)上，我想用“寶鋼化工”的“化”字開頭，用“化被萬方”、“化馳如神”、“化繭成蝶”三個(gè)詞，作為我今天在勞動(dòng)競賽表彰會(huì)上的體會(huì)與感悟。
第一個(gè)詞是“化被萬方”，感謝寶鋼化工公司在大力支持和指導(dǎo)。四煤精化二標(biāo)項(xiàng)目的順利投產(chǎn)，離不開寶鋼化工公司的大力支持和幫助指導(dǎo)，勞動(dòng)競賽更是策馬揚(yáng)鞭的助推劑，引領(lǐng)全體參展人員奮勇向前。作為施工單位，我們在衷心感謝的同時(shí)，更深知自項(xiàng)目開工以來，寶鋼化工公司領(lǐng)導(dǎo)積極指導(dǎo)協(xié)調(diào)，創(chuàng)造便利條件，化整為零，化險(xiǎn)為夷，化腐朽為神奇，化干戈為玉帛，確保了安全建設(shè)無事故、廉潔從業(yè)無違紀(jì)、建設(shè)節(jié)點(diǎn)不脫期，實(shí)現(xiàn)了四煤精這個(gè)寶鋼化工近年來投資最大項(xiàng)目的圓滿勝利。
在本次勞動(dòng)競賽過程中，以蔡伏明為組長的四煤精項(xiàng)目組身先士卒，周密部署，在項(xiàng)目組織實(shí)施、雙優(yōu)工程建設(shè)、支部共建及維穩(wěn)等方面，做了大量卓有成效的工作。項(xiàng)目組多次組織方案討論、技術(shù)交流，平臺(tái)搭建，尤其是在項(xiàng)目最關(guān)鍵的時(shí)刻，項(xiàng)目組在蔡伏明組長的帶領(lǐng)下，和我們奮戰(zhàn)在項(xiàng)目第一線，排工期，定舉措，披星戴月天天讀，早出晚歸保節(jié)點(diǎn)，多方進(jìn)行資金平衡協(xié)調(diào)，化解項(xiàng)目過程中的不穩(wěn)定因素。寶鋼化工嚴(yán)格苛求的管理理念以及項(xiàng)目組高度敬業(yè)的工作作風(fēng)，充分體現(xiàn)了寶鋼化工人的精神風(fēng)貌，是寶冶學(xué)習(xí)的榜樣，是四煤精順利實(shí)施的堅(jiān)強(qiáng)基石。
第二個(gè)詞是“化馳如神”。勞動(dòng)競賽中，參建各方枕戈待旦，全力以赴，有效地保證了在約定工期時(shí)間范圍內(nèi)完工。寶冶項(xiàng)目部嚴(yán)格定措施、定責(zé)任、定期限，策劃有利，步步推進(jìn)，全體參展人員克服了一個(gè)個(gè)現(xiàn)場作業(yè)難題和技術(shù)難題。
在此次勞動(dòng)競賽中，寶冶嚴(yán)格按照化工公司的整體部署，深入響應(yīng)寶鋼化工有限公司開展“四煤精項(xiàng)目奮戰(zhàn)80天勞動(dòng)”，寶冶本次立功競賽整體思路是，彈好“1、2、3、4、5、6、7”，演奏化二標(biāo)工程最鏗鏘旋律。即，1、“一舉”：舉全公司之力，干好化二標(biāo)工程。2、“二干雙優(yōu)”：“二干”就是，認(rèn)真實(shí)踐陳明董事長“不能不干，不能不快干”講話內(nèi)涵，“雙優(yōu)”就是工程優(yōu)質(zhì)，員工優(yōu)秀。3、“三樹”：通過競賽，樹典型、樹形象、樹品牌。4、“四促進(jìn)”：通過競賽，促進(jìn)安全生產(chǎn)、促進(jìn)施工進(jìn)度、促進(jìn)工程優(yōu)質(zhì)、促進(jìn)項(xiàng)目和諧。5、“五提高”：通過競賽，提高企業(yè)形象、提高員工工作激情、提高員工責(zé)任意識(shí)、提高團(tuán)隊(duì)影響力、提高創(chuàng)新能力。6、“六個(gè)一流”：用一流的策劃、一流的進(jìn)度、一流的業(yè)績、一流的工程技術(shù)服務(wù)、一流的企業(yè)形象，詮釋寶冶一流品牌的內(nèi)涵。7、“七處洋溢”：化二標(biāo)工程，不僅僅是大量人力、裝備、物資的運(yùn)作，更是參戰(zhàn)者的'激情洋溢，一是洋溢敢打硬仗，每戰(zhàn)必勝的拼搏精神；二是洋溢藐視困難，勇于攻克技術(shù)難關(guān)的攀登精神；三是洋溢自覺犧牲局部利益為整體利益的忘我奉獻(xiàn)精神；四是洋溢把方便讓給別人，把困難留給自己的精誠協(xié)作精神；五是洋溢盡職盡責(zé)，做好本職工作的主人翁精神；六是洋溢以滿足用戶需求為目標(biāo)，通過創(chuàng)新超越自己，通過超越創(chuàng)造卓越，實(shí)現(xiàn)各方共贏的精神面貌；七是洋溢在化二標(biāo)工程中，不斷突破觀念，不斷創(chuàng)新技術(shù)，不斷提升能力，不斷加強(qiáng)管理，不斷超越業(yè)績，不斷增加企業(yè)品牌含金量，永不懈怠的突破精神。
第三個(gè)詞是“化繭成蝶”。通過此次四煤精勞動(dòng)競賽，寶冶參展人員得到了鍛煉，在平臺(tái)上展示了形象。廣大參戰(zhàn)員工以最高度的責(zé)任感、最先進(jìn)的技術(shù)、更精細(xì)無虞的方案、最優(yōu)秀的工程技術(shù)服務(wù)、精良的技術(shù)裝備、最可靠的安全措施來確保化二標(biāo)工程優(yōu)質(zhì)完成的萬無一失，全體化二標(biāo)工程參戰(zhàn)員工厲兵秣馬，整裝出征，以超越自我的責(zé)任感，必定成功的使命感，奉獻(xiàn)寶鋼項(xiàng)目的光榮感積極投身到化二標(biāo)工程立功競賽活動(dòng)中。這個(gè)過程本身就是化繭成蝶、提高升華的過程。
雙優(yōu)共建，肝膽相照。寶鋼化工是中國最具競爭力的煤化工企業(yè)，無論是資產(chǎn)運(yùn)營效率還是工藝裝備技術(shù)，無論是成本競爭力還是環(huán)保節(jié)能技術(shù)，都有擁有絕對的綜合優(yōu)勢。而寶冶是寶鋼與生俱來的親密戰(zhàn)友，見證和伴隨著寶鋼化工的發(fā)展與騰飛。我們在寶鋼化工有技改、檢修等多個(gè)專業(yè)，在保駕護(hù)航、助推發(fā)展的同時(shí)，我們更希望能在后期與寶鋼化工繼續(xù)加強(qiáng)合作，在助推寶鋼化工穩(wěn)步邁向世界一流煤化工企業(yè)的征程中貢獻(xiàn)寶冶的力量！
最后，再一次感謝寶鋼化工公司在此次化二標(biāo)工程施工中給予的大力支持與配合，也同樣感謝各參建單位給予的大力協(xié)助！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁身體安康事業(yè)順利！祝愿寶鋼化工大展鴻圖，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
競賽發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好！經(jīng)過前段時(shí)間的緊張訓(xùn)練和準(zhǔn)備，20xx年XX市職業(yè)院校中職學(xué)生技能競賽XX縣職教中心賽點(diǎn)的競賽今天順利開幕了。在此，我首先代表XX縣職教中心全體教職工對前來指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，對競賽籌備組的工作人員表示衷心的感謝，對參賽的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，有著較強(qiáng)動(dòng)手能力的技能型人才越來越受社會(huì)的歡迎，需求量日益增大，技能競賽是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)技能人才的有效途徑之一。同時(shí)，定期舉辦職業(yè)院校的技能競賽，是對職業(yè)教育發(fā)展成果的一次大檢閱，是對職業(yè)學(xué)校廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取風(fēng)貌的一次大展示，對于進(jìn)一步宣傳職業(yè)教育，營造關(guān)心職業(yè)教育的良好社會(huì)氛圍，促進(jìn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展具有十分重要的`意義。
此次競賽，同學(xué)們的參與面較廣，一方面可以更好地“以賽促學(xué)”，給同學(xué)們提供一個(gè)切磋技藝、展示水平的舞臺(tái)，在學(xué)生中再次掀起勤練技能、學(xué)好技能的良好氛圍；另一方面可以“以賽促教”，促進(jìn)學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)技能教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 希望各位參賽選手充分發(fā)揮聰明才智，沉著、認(rèn)真對待每一項(xiàng)賽程，以良好的心理素質(zhì)和精神風(fēng)貌，賽出風(fēng)格，賽出水平，取得好成績。同時(shí)也希望工作人員和裁判員遵守競賽規(guī)則，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，堅(jiān)守崗位，公正執(zhí)裁，確保競賽順利進(jìn)行。
最后，預(yù)祝本次競賽取得圓滿成功!
競賽發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我叫xxx，來自計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院信息安全xxx班，今天作為學(xué)生代表站在這里，我感到非常榮幸，在過去的一年中，我所在的機(jī)器人團(tuán)隊(duì)作為學(xué)校眾多學(xué)生科技活動(dòng)團(tuán)隊(duì)中的一支，積極參加了亞太大學(xué)生機(jī)器人大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽等大學(xué)生科技比賽，取得了一定的成績。這些成績的取得，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開校團(tuán)委和學(xué)院的大力支持，離不開指導(dǎo)老師的辛勤付出，離不開我們團(tuán)隊(duì)全體成員的共同努力，在這里，請?jiān)试S我代表全校所有熱愛學(xué)生科技活動(dòng)、積極投身各類科技競賽的同學(xué)們，向所有關(guān)心我們大學(xué)生成長成才的各位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師表示衷心的感謝！
下面，我想從三個(gè)方面和大家分享一下我參加各類學(xué)生科技競賽的心得與體會(huì)。第一，堅(jiān)持。在參加科技創(chuàng)新實(shí)踐過程中，我想必定會(huì)遇到各種各樣意想不到的困難，為了克服這些困難，我們堅(jiān)韌不拔熬過了一個(gè)個(gè)不眠的夜晚，有時(shí)甚至放棄了假期與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，我們不但學(xué)會(huì)各種線路的焊接、代碼的`編寫，以及技術(shù)的更新，還深刻體會(huì)了不畏艱難奮勇拼搏的精神；我們收獲的，不僅僅是一個(gè)個(gè)名次，一本本證書，更是可以外化為我們將來立身之本的知識(shí)和技術(shù)。第二，團(tuán)結(jié)。一兵不能成將，獨(dú)木不能成林，成績的取得是集體智慧的結(jié)晶，是每一位成員汗水和努力的見證，這將是我今后邁出校園走向社會(huì)最寶貴的精神財(cái)富。第三，創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是我們團(tuán)隊(duì)永葆生機(jī)的源泉。我們在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新的過程中增長才干，為我們走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一份耕耘，一份收獲，在過去的這一年里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯煽冎淮磉^去，作為新時(shí)代的青年學(xué)子，我們應(yīng)該以學(xué)校搭建的科技創(chuàng)新活動(dòng)為平臺(tái)，發(fā)揮自己的專業(yè)特長，厚德博學(xué)篤行創(chuàng)新，充實(shí)去浮，時(shí)刻以鋼鐵品質(zhì)激勵(lì)自己，持之以恒、勇承重載、崇實(shí)求精、表里如一，為建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。
謝謝大家！
競賽發(fā)言稿9
同志們、選手們：
大家好！
今天我們在舉辦我公司業(yè)務(wù)知識(shí)競賽，首先感謝分公司對此次活動(dòng)的大力支持和積極配合，同時(shí)也感謝各個(gè)部門的配合和各位選手的積極參與。
我們這次比賽，其宗旨就是引導(dǎo)和激發(fā)廣大員工立足本職崗位學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)，爭當(dāng)崗位能手，推動(dòng)崗位訓(xùn)練和技術(shù)練工活動(dòng)的開展，強(qiáng)化員工特別是營業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高對公司形象和綜合實(shí)力的認(rèn)識(shí)。使我們在今后的工作中能夠準(zhǔn)確，詳細(xì)、充分的.宣傳和解釋各種業(yè)務(wù)，更好地為客戶服務(wù)，培養(yǎng)更多品德高尚，技術(shù)精湛的人才，提高整體服務(wù)水平，不斷為用戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，大家要通過這次比賽切磋技藝，交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高。
在這次比賽中要進(jìn)一步總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。希望各位選手本著參與的原則，按照比賽規(guī)則進(jìn)行比賽，發(fā)揮出自身的最好水平，賽出成績，賽出友誼。
最后預(yù)祝比賽圓滿成功！謝謝！
競賽發(fā)言稿10
同志們：
按照縣委“喜迎十八大，爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，為重溫黨的光榮歷史，回顧黨的奮斗歷程，謳歌黨的豐功偉績，進(jìn)一步激勵(lì)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部解放思想，與時(shí)俱進(jìn)；旗幟鮮明跟黨走，立足崗位作奉獻(xiàn)，為—科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量，縣直機(jī)關(guān)工委在此隆重舉行“地稅杯”“學(xué)黨史、頌黨恩；知黨情、跟黨走”知識(shí)競賽活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我代表縣委對比賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀，對前來觀摩指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示熱烈的歡迎！
今年以來，全縣上下深入貫徹落實(shí)縣委第十四次黨代會(huì)精神，以“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”為主題，緊緊圍繞實(shí)施“三大戰(zhàn)略”、實(shí)現(xiàn)“四城目標(biāo)”的宏偉藍(lán)圖，深化創(chuàng)先爭優(yōu)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，以解放思想、跨越趕超的實(shí)際行動(dòng)全身投入“七大片區(qū)”建設(shè)，取得了一個(gè)又一個(gè)的.光輝業(yè)績。充分展現(xiàn)出我縣黨員干部求實(shí)創(chuàng)新、超越自我的可貴品質(zhì)和愛黨愛國、敬業(yè)奉獻(xiàn)的質(zhì)樸情感。
同志們，推進(jìn)—跨越式發(fā)展，黨建工作大有可為。縣委希望，縣直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要以本次知識(shí)競賽活動(dòng)為契機(jī)，重溫崢嶸歲月那些可歌可泣的場面，感悟革命理想高于天的豪情壯志，繼續(xù)保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，在發(fā)展大局中找準(zhǔn)位置，牢記職責(zé)，發(fā)揮作用，自覺與發(fā)展大局合心、合力、合拍，做到黨建工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同頻共振。
競賽發(fā)言稿11
同志們：
本次工藝知識(shí)競賽在生產(chǎn)部的精心組織、各參賽單位的共同努力下，經(jīng)過緊張激烈的角逐，圓滿結(jié)束。我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子對這次比賽的圓滿成功和參賽選手所取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀，并向?yàn)檫@次比賽付出辛勤努力的有關(guān)部門和全體人員表示衷心地感謝！ 本次知識(shí)競賽的成功舉辦，不僅是公司對職工隊(duì)伍學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)成果的'一次大檢閱，也為職工進(jìn)行技術(shù)交流、展示本領(lǐng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。同時(shí)也標(biāo)志著公司將進(jìn)一步加大人才培訓(xùn)工作力度，真正為企業(yè)的發(fā)展與壯大注入生機(jī)和活力。
本次知識(shí)競賽已落下帷幕，但抓職工綜合素質(zhì)培訓(xùn)，提高員工整體技術(shù)素質(zhì)卻是一項(xiàng)長期的工作，需常抓不懈。在此，我講三點(diǎn)意見：
一是要積極轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新培訓(xùn)思路。經(jīng)過近幾年的強(qiáng)化管理，規(guī)范經(jīng)營，公司已步入精細(xì)管理、快速發(fā)展的階段。與以往相比，公司無論是經(jīng)營管理水平，還是外在生存環(huán)境都發(fā)生了較大變化，尤其隨著公司的發(fā)展，對人才需求呈現(xiàn)多元化、多領(lǐng)域、多層次的趨勢。我們的培訓(xùn)工作應(yīng)密切聯(lián)系實(shí)際，調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，拓展培訓(xùn)領(lǐng)域，加快知識(shí)更新，以促進(jìn)員工不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，早日實(shí)現(xiàn)整個(gè)公司知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。
二是抓好基礎(chǔ)工作，注重細(xì)節(jié)管理。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的緊迫性、重要性，要帶頭學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，完善培訓(xùn)內(nèi)容，使職工培訓(xùn)工作再上新的臺(tái)階。當(dāng)前，公司職工技能
水平良莠不齊，還有許多基礎(chǔ)環(huán)節(jié)有待完善，要細(xì)化培訓(xùn)管理，把培訓(xùn)工作滲透到每個(gè)班組、每個(gè)崗位中去，著眼于知識(shí)更新、管理升級(jí)和多元開發(fā)所需的新知識(shí)、新技術(shù)以及實(shí)際操作方法的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，力爭高質(zhì)量地培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)、高技能的優(yōu)秀員工來。
三是開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)競賽、活動(dòng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各單位要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方法，多途徑、多形式搞好員工培訓(xùn)，把集中培訓(xùn)、業(yè)余學(xué)習(xí)、崗位練兵、技術(shù)比賽有機(jī)地結(jié)合起來，本著干什么學(xué)什么，缺什么學(xué)什么的原則，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性。要以這次知識(shí)競賽為契機(jī)，在全公司范圍內(nèi)迅速掀起一個(gè)比學(xué)習(xí)、比技術(shù)的“比、學(xué)、趕、幫、超”的活動(dòng)熱潮，營造全員學(xué)習(xí)，全程學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和尊重知識(shí)、尊重人才、尊重技術(shù)、尊重學(xué)習(xí)的濃厚企業(yè)文化氛圍，調(diào)動(dòng)職工學(xué)知識(shí)、添本領(lǐng)的積極性和主動(dòng)性，不斷提高員工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力，推動(dòng)員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
知識(shí)競賽只是促進(jìn)全體員工提高業(yè)務(wù)水平的一種手段，要通過這種形式，促進(jìn)全公司職工培訓(xùn)工作的開展、營造公司上下“比、學(xué)、趕、幫、超”氛圍的形成與延續(xù)。公司將制定有效的激勵(lì)機(jī)制，多角度、多渠道、多形式地開展職工培訓(xùn)，并為各種人才全力創(chuàng)造良好的環(huán)境，提供施展才華的舞臺(tái)。廣大員工要認(rèn)清企業(yè)發(fā)展形勢，轉(zhuǎn)變思想觀念，將實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與企業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，從現(xiàn)在開始，從我開始，學(xué)技能、練本領(lǐng)，為公司持續(xù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
謝謝大家！
競賽發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天在這里歡聚一堂，舉行我院第六屆科技技能節(jié)“百項(xiàng)技能大賽”開幕式，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，倍感到萬分榮幸。
高職教育擔(dān)負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的重任，因此作為一個(gè)合格的高職學(xué)生，我認(rèn)為除了具備必要的專業(yè)理論知識(shí)，還更應(yīng)該注重實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，有了一技之長，我們才能立足于這個(gè)充滿競爭的社會(huì)，成為對社會(huì)有用的人才。
參與本次技能大賽有著三種美麗和感動(dòng)。
第一種美麗和感動(dòng)來自于我院的領(lǐng)導(dǎo)們。是他們用行動(dòng)證明了什么是高—瞻遠(yuǎn)矚、什么是鼎力支持。技能大賽是一個(gè)老師們展示導(dǎo)演才能，同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺(tái)，沒有這個(gè)舞臺(tái)，是不會(huì)有優(yōu)秀的導(dǎo)演和天才的演員的！讓我們感謝這些具有開拓性、前瞻性和創(chuàng)新性的舞臺(tái)構(gòu)建者———院領(lǐng)導(dǎo)！
第二種美麗和感動(dòng)來自于參與技能大賽的老師們。是他們在技能大賽和工作中的行動(dòng)更好的演繹了什么是敬業(yè)、責(zé)任和奉獻(xiàn)！他們無私的奉獻(xiàn)，勤勤懇懇的工作態(tài)度和行為，對學(xué)生的諄諄教導(dǎo)使本次技能大賽的內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有特色。
第三種美麗和感動(dòng)來自于我們參加技能大賽的全體同學(xué)們�！耙环莞�，一份收獲�！碑�(dāng)你付出汗水和全部努力時(shí)，你收獲的是成功，是希望，是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要，你只要參與了競爭，你那競爭的身影就會(huì)永久地鑲嵌在你的人生旅途之中，它是不可磨滅的'！
我堅(jiān)信通過不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和善于把握機(jī)會(huì)才能成功，因?yàn)槌晒偸墙o那些有準(zhǔn)備的人。作為在校的高職學(xué)生，還沒有真正走上工作崗位，最主要的還是缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)。希望以上三種美麗和感動(dòng)能與大家共勉。我相信我們高職學(xué)生只要實(shí)現(xiàn)“厚德強(qiáng)能”的培養(yǎng)目標(biāo)，我們一定能很好地立足與社會(huì)，并有所成就，我想學(xué)院組織技能大賽目的也在于此。
我在此感謝所有參與幫助，關(guān)心和支持本次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們，并預(yù)祝我院第六科技技能節(jié)“百項(xiàng)大賽”圓滿成功！謝謝！
競賽發(fā)言稿13
尊敬的各位評委，各位老師：
我是來自中心河鄉(xiāng)中學(xué)的一名普普通通的班主任，今天我演講的題目是《讓愛在藍(lán)天白云間自由的飛翔》
從草長鶯飛的早春到驕陽似火的盛夏，從果實(shí)累累的金秋到雪花飄飛的寒冬，在四季的輪回中，我們走過了一個(gè)又一個(gè)學(xué)年。回眸當(dāng)班主任的一段段歷程，心底總會(huì)涌起無限感慨，無限感動(dòng)。冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花”。用愛對待每一位學(xué)生，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：每一位學(xué)生都是無比可愛的。他們在沉思中潛藏活力，在調(diào)皮中充滿智慧，在詭辯中進(jìn)發(fā)靈感，他們給我無數(shù)的驚喜，他們讓我成了世上最幸福的人。
記得帶第二屆學(xué)生時(shí)，班級(jí)有個(gè)叫王陽的男孩，每天不是和同學(xué)打鬧就是不完成作業(yè)，而且經(jīng)常遲到，天天臟兮兮的，同學(xué)們都不愿意和他一起玩，很是讓我頭疼。一天早晨我滿懷好心情的進(jìn)入班級(jí)，衛(wèi)生委員騰地站起來，“老師，王陽已經(jīng)好幾天不值日了，他的工作都是同學(xué)們幫他做的，他還說，我高興做就做，不高興做就不做”。我一聽火氣就上來了，“王陽，你想怎么的，怎么又偷懶？我罰你一個(gè)人做三天的值日，明天讓你家長到學(xué)校來�！蔽掖舐暤睾鸬�。心想這次我要好好教育他一下，以免今后又發(fā)生類似的事情。
“老師……”可能是因?yàn)楹蠡�，也可能是被我嚇住了，只見他滿臉愧色的低著頭，眼淚奪眶而出。見此情景，我原來還有幾分得意的心，突然一陣內(nèi)疚，我怎么就容不下他的過錯(cuò)呢？學(xué)生到校就是接受教育的，不犯錯(cuò)誤，還需要老師干什么呢？我為什么不能有一顆寬容的心來對待我的學(xué)生呢？這樣想著想著，心也漸漸平靜了下來，我把他叫到了辦公室，開始詢問他經(jīng)常不值日、遲到的原因。
原來他家距離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天步行大約需要一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，媽媽由于和爸爸不和，離家出走已經(jīng)三年了，家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早飯，然后才上學(xué)。到了學(xué)校已近上課的時(shí)間了，其他同學(xué)早把值日做完了。
原來孩子不是偷懶，不是不愿意做值日，孩子也自己的`苦衷埃我的心一陣痛，“王陽，你是一個(gè)勤勞的好孩子，在家?guī)桶职肿黾覄?wù)，以你的勤勞老師相信你會(huì)把值日工作做的很好的，剛才老師語氣重了，請你原諒我好嗎？以后有什么困難告訴老師，老師一定會(huì)盡力幫你。”聽了我的話，王陽嚎啕大哭起來，我知道眼前這個(gè)小男孩委屈、無助、他需要我的愛，我的包容，我的理解。他稚嫩的雙肩承受了太多東西。
從那以后，有什么事，我不再責(zé)備他，在學(xué)習(xí)上讓成績好的同學(xué)多幫助他。我還找來親戚家孩子的衣服給他，每周他的臟衣服我都帶回家?guī)退础u漸地我發(fā)現(xiàn)王陽好象變了一個(gè)人似的，每次的清潔做得干干凈凈的，不再和同學(xué)打架了，還經(jīng)常幫助其他的同學(xué)，成績也有了進(jìn)步�？吹竭@樣的情景，我的心里別提有多高興了。
20xx年教師節(jié)的晚上，一個(gè)大男孩手捧一大束鮮花站在我家的樓下，引來路人一個(gè)個(gè)回頭。當(dāng)我從樓里出來時(shí)，男孩把花捧到了我的面前“老師，節(jié)日快樂”，我愣了，這是誰啊？看到我疑惑的眼神，男孩說“老師，你不記得我了？我是王陽埃”是他，是王陽，當(dāng)年那個(gè)臟兮兮的小男孩如今干干凈凈，比他的老師都高了，“老師，今年是我上班的第一年，我特意請了假回來看你，謝謝你，是你改變了我的人生�！�
聽著孩子的話，看著手里的花，我真的幸福極了，我的孩子記得我，我為他們做的他們沒有忘記，還有什么比這更幸福的�。�
如今我?guī)н@屆學(xué)生已經(jīng)兩年了，班級(jí)也由最初的最差班級(jí)變成了無論學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生都是的班級(jí)。每天打開班級(jí)博客，看著孩子們張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪粗r(shí)孩子們一個(gè)個(gè)祝福的留言，我的心里有說不出的甜蜜。
十幾年的班主任工作經(jīng)歷讓我深切感受到了一個(gè)亙古不變的真理——沒有愛便沒有教育。
師愛是一場春雨，滋潤了孩子的心田，師愛是一束陽光，溫暖了孩子的心房。師愛更是一種強(qiáng)大的力量，可以改變孩子的人生。當(dāng)你用心去愛你的學(xué)生，你收獲的將不僅僅是辦公桌上的一束鮮花，上課前那清脆的“老師您好”，生病時(shí)孩子一個(gè)個(gè)關(guān)切的短信，看到學(xué)生學(xué)業(yè)有成，比自己生活的好，那將是怎樣的幸福和自豪�。�
我們還有什么理由不熱愛紅花綠葉的事業(yè)呢？有什么理由不去關(guān)愛我們的學(xué)生呢？尊敬的同仁們，辛勞的班任們，讓我們用心血點(diǎn)燃愛的火炬，為愛插上騰飛的翅膀，讓愛在藍(lán)天白云間自由地飛翔！
謝謝。
競賽發(fā)言稿14
xxx個(gè)日日夜夜已經(jīng)過去，今天又得從零開始了。但愿我們以零為起點(diǎn)，奮力拼搏，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。21世紀(jì)是知識(shí)型的社會(huì)，是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的時(shí)代，面對xx公司xx車間這個(gè)新的集體和一批年輕的職工隊(duì)伍，我們努力探索，大膽引用競爭機(jī)制，在車間上下廣泛開展活動(dòng)，以此激發(fā)大家的競爭意識(shí)，培養(yǎng)高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。在公司及各部門兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.正確指導(dǎo)下，車間活動(dòng)的開展發(fā)揮了巨大效力并日漸規(guī)范、深入人心，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，比貢獻(xiàn)、比智慧、爭先進(jìn)、爭榮譽(yù)，爭先創(chuàng)優(yōu)的氣氛一浪高過一浪。
20xx年下半年是不平凡的半年，是一段探索、奮斗的歷程，也是一幕風(fēng)雨同舟、攜手共進(jìn)的歷程，正是車間工作深入開展，鼓舞和激發(fā)著我們渡過了一個(gè)又一個(gè)難忘的日子，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，員工們將“安全第一、預(yù)防為主”的方針貫徹到日常生產(chǎn)工作中，明確責(zé)任、規(guī)范制度、嚴(yán)謹(jǐn)操作，大家都有一個(gè)共同的信念，在各自的崗位上盡心盡力、保質(zhì)保量的完成各自的任務(wù)。車間今年已安全運(yùn)行xxx余天，準(zhǔn)確無誤完成操作xx余次，發(fā)現(xiàn)和處理設(shè)備缺陷和陷患xx起，小改小革xx項(xiàng)，全面完成了多項(xiàng)設(shè)備的全面維護(hù)、檢修和試驗(yàn)。這些平凡的數(shù)字讓我們深刻體味到廣大職工愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的精髓所在。
今天，展現(xiàn)在大家眼前的是充滿著生機(jī)與希望的車間：整潔清爽的工作環(huán)境、熱情文明的職工隊(duì)伍、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。
在這里，我倍感欣慰的是：“xxx活動(dòng)”的開展終于讓車間走上了規(guī)范化管理的軌道，勞動(dòng)紀(jì)律也因此有了顯著改善。有詳細(xì)嚴(yán)格的競賽細(xì)則作制約，量化分為標(biāo)準(zhǔn)，員工們在工作中互相監(jiān)督、相互提醒，從根本上杜絕了違章違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律已在xx車間蔚然成風(fēng)�？梢钥隙ǖ恼f：是勞動(dòng)競賽拉近了員工的距離，鑄就了xxx這支團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)進(jìn)取的生力軍。
今天的成績是對過去工作的肯定，讓我們拿出百倍的信心、決心和恒心將競賽繼續(xù)開展并推廣下去，提高自身素質(zhì)，塑造良好形象，創(chuàng)造xx車間更美好的明天！
風(fēng)雨中，我們曾經(jīng)同舟共濟(jì)，陽光下，我們還將一路同行！
競賽發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的護(hù)理姐妹們：
大家好！在這個(gè)喜慶的日子里，能夠作為“三基”比賽獲獎(jiǎng)代表在這里發(fā)言我備感榮幸，請?jiān)试S我代表全院的護(hù)士姐妹們，向?qū)ψo(hù)理事業(yè)給予關(guān)心和支持的領(lǐng)導(dǎo)和工作在第一線的護(hù)理人員表示誠摯的感謝。特別要感謝護(hù)理部張主任，是您一路陪伴著我們走到現(xiàn)在；是您教會(huì)我們?nèi)绾握J(rèn)真做事，如何仔細(xì)工作，如何正確的操作，等等等等。在此道一聲：您辛苦了！
我叫孫楠，是治療室的一名護(hù)士，從事護(hù)理工作近7年。經(jīng)過多年的工作實(shí)踐與積累，經(jīng)過張主任的精心幫助與培養(yǎng)，如今我已經(jīng)深深地愛上護(hù)理工作。并為這項(xiàng)我熱愛的事業(yè)在不懈的努力著，奮斗著。
作為一名護(hù)士，我們在平凡的工作中體會(huì)著人生百味，與患者分享著快樂與悲傷，奉獻(xiàn)著自己的愛心。正所謂三分治療，七分護(hù)理，治療時(shí)以輕柔的`手法操作，輸液時(shí)我們本著一針見血的宗旨，全心全意為每位患者服務(wù)；“急病人之所急，想病人之所想”。視患者為親人，朋友，知己。工作中仔細(xì)檢查，認(rèn)真核對，為確保醫(yī)療安全堅(jiān)持不懈的努力著。我深知“三基”訓(xùn)練的重要性與必要性，如果沒有三基訓(xùn)練，我們的進(jìn)步?jīng)]有這么快；如果沒有三基訓(xùn)練，就沒有現(xiàn)在的我。在這些看似平凡的重復(fù)勞作中增強(qiáng)著我們的責(zé)任感和事業(yè)心！每當(dāng)面對患者及家屬的感激和稱贊，都會(huì)當(dāng)成是對自己工作的肯定。
一分耕耘，一分收獲，今天，院領(lǐng)導(dǎo)在這里隆重舉行5。12國際護(hù)士節(jié)表彰活動(dòng)，就是對我們工作的最大關(guān)心和鼓勵(lì)。謝謝院領(lǐng)導(dǎo)！我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望，把我們的愛心，熱心，耐心，細(xì)心，關(guān)心和責(zé)任心投入到所要鐘愛的護(hù)理事業(yè)中去，以人為本，以病人為中心，以病人的滿意為最終服務(wù)目的，結(jié)合醫(yī)院安全管理年的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量安全及護(hù)患溝通，使護(hù)理服務(wù)更深入病人，我們會(huì)以全面更新的工作狀態(tài)，更飽滿的工作熱情為患者撐起一片希望的藍(lán)天。
最后，愿我們冀東婦產(chǎn)醫(yī)院的護(hù)士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為，踏著南丁格爾的足跡，一如既往在平凡的護(hù)理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌，為構(gòu)建和諧發(fā)展醫(yī)院更加輝煌的明天繼續(xù)努力奮斗吧！謝謝大家！
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