關(guān)于描寫父母的愛的作文集錦六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的描寫父母的愛的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫父母的愛的作文 篇1
我曾是一個(gè)任性的孩子，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。不是揚(yáng)言要離家出走，就是大叫上吊跳樓。雖然父母對(duì)我無(wú)微不至，但我討厭父母的對(duì)我的愛。
一次上英語(yǔ)課，因我上課沒(méi)認(rèn)真聽講而被老師批評(píng)，所以我將委屈全部發(fā)泄到了父母的身上。
我的理由是父母將我的房間給整亂了，一些東西都找不到了，所以影響了學(xué)習(xí)。
“我不要你們管我�！�
我真想趕緊長(zhǎng)到18歲！這樣就可以離開家。
我跑進(jìn)了屋中，重重的關(guān)上了門。我那時(shí)很生氣，我也不知道為什么生氣。仔細(xì)看一下，屋中什么都是父母買的。吃飯的時(shí)間到了，我推開門，桌上依舊是豐盛的晚餐。
我小聲問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床淮蛄R我？”“因?yàn)槲覀儛勰��！蔽业?淚已經(jīng)似斷了線的珠子一樣落下來(lái)了。
父母的愛，能包容一切！
描寫父母的愛的作文 篇2
父母的愛是天地間最偉大的愛。它把我們重另外一個(gè)世界帶到這個(gè)美麗的世界來(lái)。父母的愛是偉大的。威嚴(yán)的。無(wú)私的。也是慈祥的。父愛猶如高山，因?yàn)樯礁呶∥?母愛猶如海水，因?yàn)楹Ｋ畈豢蓽y(cè)。然而這一絲不茍的愛都讓我們難以回報(bào)!古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦笎郦q如春天溫暖的陽(yáng)光，照射著大地。還有我的`父親啊，我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把你歌頌!
記得有一次，我在家里看電視，拿遙控器的時(shí)候一不小心把媽媽最心愛的花瓶打碎了，“砰—”就在那花瓶落地的一瞬間，我的心卻和花瓶一起碎了。爸爸聽見了聲音，從書房沖了出來(lái)，臉上一下子“布滿烏云”，嚇得我面如土色，我怔住了。爸爸大聲訓(xùn)斥道：“這是你媽媽最心愛的青瓷花瓶，你怎么給打碎了?怎么那么不小心?不爭(zhēng)氣的家伙�！边@責(zé)罵聲被一向偏愛我的母親知道了，母親又從臥室沖了出來(lái)，說(shuō)道：“干嗎?聲音后那么大干什么?小鳳畢竟是個(gè)孩子，不就是一只花瓶有什么大不了?”父親聽了，沒(méi)有和母親斤斤計(jì)較了，只是垂頭喪氣的回到書房。當(dāng)日晚上，我看見媽媽趁大家休息時(shí)一個(gè)人偷偷跑起來(lái)，拖沓地走到書房，手里還拿著一瓶膠水，心想：媽媽深更半夜要干嘛呢?于是，我們懷著好奇心隨著媽媽的腳步輕輕的走到了書房門口，我站在門口偷偷的看見：母親從書柜里面拿出包好的花瓶碎片，在書桌上用膠水一塊一塊的粘了起來(lái)。我再也受不了了，我捂住嘴巴跑到臥室，關(guān)上門小聲的哭了起來(lái)，生怕被母親發(fā)現(xiàn)。此時(shí)此刻，我清楚的知道：雖然母親再父親面前說(shuō)一只花瓶沒(méi)什么大不了，但是她的心里卻像被刀劃了一下。同時(shí)，我也明白了母親是愛我的，她為了我卻不顧一切，連她最心愛的青瓷花瓶也不要了，這一切深深的打動(dòng)了我稚嫩的心靈!我真想對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我愛您!”
之所以說(shuō)父愛偉大，母愛慈祥，是因?yàn)樗麄優(yōu)榱藘号活櫼磺小８改笎畚覀�，我們也愛父�?
描寫父母的愛的作文 篇3
許多人想擁有愛，但找到它卻不容易，其實(shí)愛就在身邊，只是在一層層掩飾的布下而已，但如果有一天你在你的身邊發(fā)現(xiàn)愛你肯定會(huì)情不自禁地說(shuō)：“看，愛在身邊。”
我是一個(gè)極其缺乏愛的女生，每天忙忙碌碌的生活著，但在忙忙碌碌的生活中我也會(huì)尋找我想擁有的愛，但我卻一直沒(méi)找到，直到那一天……
星期日的一天，我實(shí)在是無(wú)聊，于是我便下樓出去玩會(huì)。我剛下樓就看見王奶奶養(yǎng)的一只小母雞在地上捉蟲子，我腦子里一陣壞主意滑翔而過(guò)，我捉捉住一只小蟲子在小母雞的面前晃晃，只見那只小母雞沖著我狂奔而來(lái)。一圈，兩圈，三圈……我在院子里逗母雞繞了好多圈，我無(wú)力的蹲了下來(lái)，心中想起：“真是奇怪，我都這么累了，母雞能不累嗎？”這時(shí)王奶奶出來(lái)了。王奶奶好像看出我好像在想著什么似的，忽然王奶奶拍了一下我的肩，對(duì)我說(shuō)：你在干嘛呢？”我回過(guò)來(lái)了神，天真的對(duì)王奶奶說(shuō)：”王奶奶，您家的雞怎么跑都不累嗎？”王奶奶一聽，又看了一眼我手中的小蟲子。王奶奶說(shuō)：“我明白了。你是那蟲子逗雞媽媽了吧？’’“雞媽媽？”我向雞窩跑去，往里一看。原來(lái)是雞媽媽想喂餓了的小雞。我似乎看見了雞媽媽喂小雞時(shí)候的'樣子：雞媽媽把小蟲子分成了幾份，分別分給了小雞。我被雞媽媽的行為感動(dòng)了，一陣?yán)⒕斡尚亩l(fā)。腦子像一捆亂麻，亂七八遭了。王奶奶走到我身邊，拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“世上的每個(gè)媽媽都一樣疼愛自己的孩子，不管她做得對(duì)或者不對(duì)，都能從中感受到愛的痕跡�！眮y亂之中猛然想起好像媽媽也經(jīng)常把好吃的留給我；做好飯先讓我先吃，她還要先洗洗涮涮……我哭了，我為我上海雞媽媽；我為我沒(méi)有早些理解；我為我沒(méi)有早些知道——愛離我那么那么近，愛就在我身邊啊。
雞媽媽讓我體會(huì)到了愛的感覺(jué)，讓我知道了愛就在我身邊我真想插上翅膀，飛向天空向全世界宣布：“看，我找到愛了，愛離我很近，它就在我身邊�！澜绲膵寢尪家粯犹蹛圩约旱膬号�，不管他們有沒(méi)有錯(cuò)都是愛我們的。所以我想說(shuō)，我們應(yīng)該以母親的對(duì)為愛，錯(cuò)為愛。才能知道愛就在身邊。
描寫父母的愛的作文 篇4
我在很小的時(shí)候父母就很慣著我，也就是說(shuō)父母都對(duì)我很好，我也很高興有這樣的父母。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，雖然他們現(xiàn)在很好但是也特別嚴(yán)厲。我哥哥一直在學(xué)校里，可是他也一直給家里打電話，因?yàn)槲腋绺绮辉谒晕野謰尙F(xiàn)在很罩著我。時(shí)不時(shí)的.我就和他們聊天、打羽毛球······但他們也很忙，也是為了撐起這個(gè)家才很忙的，但只要他們有時(shí)間就帶我出去玩，我想要的東西基本上他們都給我買，就是在城里買不著就從網(wǎng)上給我訂，讓我很高興，并且爸爸還陪我一起玩，有次我玩電腦的時(shí)候，我爸爸就讓我去吃飯，我不想去吃，我爸爸就把我給拉了過(guò)去，到了餐廳我也不吃，可最終我爸爸媽媽就逼著我吃完了飯。我知道他們也是很愛我的。
我為我有這樣的爸爸媽媽感到高興。
描寫父母的愛的作文 篇5
愛是什么?愛是一杯濃濃的溫暖人心的牛奶!愛是什么?愛是一種關(guān)懷，一種呵護(hù)!
記得有一年考試，我考得了89分，我拖著沉重的步子向家里走去，夕陽(yáng)撒下一縷暗淡的余光，似乎為我難過(guò)，小樹也耷拉著腦袋，發(fā)出陣陣嘆息�；氐郊依铮野芽季砟媒o媽媽看。她捏在手里，仔細(xì)看了半天，我呆呆的站在那里，心里萬(wàn)分恐懼，出乎意料的是媽媽卻摸著我的頭，親切地說(shuō)：“一潭死水全無(wú)浪，也有微波流動(dòng)時(shí)，你還小，以后考試的機(jī)會(huì)還很多，這次考得不好不要灰心，失敗乃成功之母，希望你發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生......
記得那年冬天的早上，媽媽送我上學(xué)的路上突然下起了傾盆大雨大雨，媽媽急忙下車把外衣脫給了坐在車后的我，我問(wèn)：”，媽媽，您不冷：“媽媽嘴里吐著寒氣說(shuō)：”不，媽媽不冷：“媽媽把我送到了學(xué)校，她全身都濕透了，坐在溫暖的教室里，望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛不知不覺(jué)模糊了。
愛其實(shí)是無(wú)處不在的，只是缺少了發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，缺少打開心靈窗戶的.人。不要太過(guò)于匆忙，只要細(xì)心一點(diǎn)，相信你一 定會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在我們身邊的許多事物中都包含著濃濃的愛!
描寫父母的愛的作文 篇6
他們總是這樣說(shuō)，孩子，聽話點(diǎn)兒——
父親愛吃蔥，所有菜里都要放蔥，還逼著我吃�？墒且宦劦绞[味，我就犯暈。幾年來(lái)，一逢吃飯，我們就為“蔥”爭(zhēng)執(zhí)，上個(gè)世紀(jì)的最后一頓晚餐，父親雙眼憂郁地對(duì)我說(shuō)：“兒子，別倔了，你就吃點(diǎn)蔥吧。”
忙里偷閑的父親為我學(xué)文科還是學(xué)理科和我徹夜長(zhǎng)談：“讀理科，以后考清華計(jì)算機(jī)系，畢業(yè)后到外企工作幾年，然后去美國(guó)哈佛讀一個(gè)MBA，那時(shí)……兒子，你的前途不可估量呀！”
母親常掛在嘴邊的話是：“你看，隔壁的某某又考了個(gè)全班第一，你怎么就不給我爭(zhēng)口氣呢？”
老師評(píng)講試卷，有同學(xué)提出疑義。老師說(shuō)：“你的想法有一定道理，但還是以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)，因?yàn)楦呖际怯袠?biāo)準(zhǔn)答案的�！�
父親的朋友總把我這個(gè)已經(jīng)是高一學(xué)生的五尺男兒當(dāng)成長(zhǎng)不大的孩子，和他們聊天，沒(méi)說(shuō)上幾句，他們就會(huì)深沉地來(lái)一句：“你們太幼稚。我們像你們這么大的時(shí)候，已經(jīng)很懂事了�！�
我想對(duì)他們說(shuō)—一
父親，我尊重你吃蔥的愛好，我也堅(jiān)決捍衛(wèi)我不吃蔥的權(quán)利。我知道我不能擁有一切，但起碼我擁有自己。
父親，你的“十年規(guī)劃”確實(shí)很完美，什么IT、外企、哈佛、MBA，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是當(dāng)前最熱門的。你把一株幼梅彎曲成你喜歡的姿勢(shì)，卻限制了它沖向藍(lán)天自由生長(zhǎng)。一個(gè)梅園中，全是充滿匠心的觀賞梅，尋不到一絲自然的神韻，難道不是一種遺憾嗎？
母親，衡量素質(zhì)高低的并不只有學(xué)習(xí)成績(jī)，能力不僅僅來(lái)源于課本。
老師，我忘了在哪本書上看到這樣的話：“中國(guó)人想像力差，模仿能力很強(qiáng)�！�
我感到不服氣，如果中國(guó)人沒(méi)有創(chuàng)造力，火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)又是誰(shuí)發(fā)明的？我同時(shí)感到悲哀，因?yàn)槲覀兇_實(shí)沒(méi)有太多的想像力。當(dāng)西方老師鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)考題和答案時(shí)，我們?nèi)栽谒烙浻脖硺?biāo)準(zhǔn)答案。我們“學(xué)習(xí)”能力增強(qiáng)了，創(chuàng)造力卻萎縮了。
長(zhǎng)輩們，不要?jiǎng)虞m就說(shuō)我們幼稚、什么都不懂。我們有我們自己的心靈世界和靈感激情。別因?yàn)槲覀冏爝吚蠏熘巴廴�、“酷斃”、“帥呆”的詞兒，臉上還伴隨著極其夸張的表情，喜歡著卡通，時(shí)不時(shí)來(lái)幾句讓你們咋舌的.“謬論”，就以為我們不懂事。時(shí)代的變換從以年計(jì)算縮短到以月計(jì)算，你們像我們這么大的時(shí)候只能玩玻璃彈球，而我們開始玩電腦、在網(wǎng)上沖浪。玻璃球給了你們一種思維方式，電腦給了我們另一種思維方式。
我不想成為你們“愛心”的奴隸，我不愿沿著你們畫好的軌跡走完青春歲月，甚至我的人生旅途。于是，你們希望我做的事，我偏不去做；不希望我玩的東西，我偏要玩。你們說(shuō)我：逆反，其實(shí)我只是渴望一片廣闊的天空，自由地飛翔。小鳥始終要離開母親溫暖的雙翼，展翅高飛。
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