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父母的愛(ài)作文

父母的愛(ài)作文

時(shí)間:2023-10-07 14:13:57 父母的愛(ài)作文 我要投稿

父母的愛(ài)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的父母的愛(ài)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

父母的愛(ài)作文

父母的愛(ài)作文 篇1

  父母對(duì)我們的愛(ài),是我們一生都享受不盡的。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的。

  那次,咳嗽得厲害,媽媽十分心疼,每天上午都要帶我去醫(yī)院打針,一等就是兩三個(gè)小時(shí),她每次都在這陪我。因?yàn)橐阄、照顧我,所以媽媽要向公司?qǐng)假。還要為我買藥,把毛巾放在我額頭上,給我降溫。過(guò)了好幾天我的病才好。媽媽為了我,好多天沒(méi)去上班,因?yàn)橥砩纤缓,?jīng)常起來(lái)看我、照顧我,還留下了黑眼圈。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸對(duì)我的愛(ài),我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送給我最喜歡的生日禮物:PSP,爸爸每天要求我打博客,就是為了增強(qiáng)我的'寫(xiě)作水平。有一次我考試沒(méi)考好,爸爸打了我,雖然打得很痛,但我知道爸爸打我是為我好,因?yàn)樗M蚁麓慰梢钥嫉酶谩?/p>

  父母親是平凡的、偉大的。

父母的愛(ài)作文 篇2

  我非常喜歡彈鋼琴。只是,我住校,晚上不能回家練琴。只有周末練的效果肯定沒(méi)有天天練的'好。雖然我每周末都加倍努力,每天練兩次琴,但聲音還是發(fā)虛。

  父母想過(guò)許多辦法,但都不成功。于是,父母咬咬牙,做出了一個(gè)決定,每周三接我回家!但是,問(wèn)題還沒(méi)有解決,我家離學(xué)校將近30公里,再加上接送時(shí)間是早晚高峰,來(lái)回一趟就要兩個(gè)多小時(shí)!就是說(shuō),父母五點(diǎn)接我,要七點(diǎn)才能到家。而且,父母還得保證我九點(diǎn)睡覺(jué),因?yàn)榈诙煳业昧c(diǎn)起床。早上我還要15分鐘內(nèi)出發(fā),所以早飯要在車上吃,父母要五點(diǎn)起床,才來(lái)得及準(zhǔn)備,好讓我快一點(diǎn)。

  就這樣,我和父母堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期。但這樣太累了,父母打算租房子。但爸爸又不同意了,他不是心疼錢(qián),而是怕累著我和父母。又過(guò)了一學(xué)期,爸爸才同意我們租房子。

  父母的每一次付出,我都很感動(dòng)。等我的鋼琴練好了,我愿用最優(yōu)美的琴聲報(bào)答她!

父母的愛(ài)作文 篇3

  正是有了爸爸媽媽的關(guān)懷,我才會(huì)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我深深感謝您們---我親愛(ài)的爸爸媽媽!

  我有一個(gè)幸福的'家,有很愛(ài)我的爸爸媽媽。他們非常關(guān)心我,疼愛(ài)我,總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。

  記的有一年春節(jié),我感冒了,還發(fā)高燒。媽媽陪我去看病。爸爸得知消息,馬上從單位趕過(guò)來(lái)。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴,這時(shí)我心里特別害怕。媽媽安慰我說(shuō):“別害怕,只是像被蚊子叮的一樣。”護(hù)士阿姨走了過(guò)來(lái),媽媽讓我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,然后一邊抱著我一邊數(shù):"一、二、三!眿寢寯(shù)好了,護(hù)士阿姨也打完了,我覺(jué)得一點(diǎn)都不疼。突然,我肚子發(fā)出“咕咕”叫的聲音,爸爸俯身問(wèn)我:“是不是餓了?”我說(shuō):“是呀!薄澳悄愕纫粫(huì)兒。”說(shuō)完就大步走了出去。很快,爸爸就提著一大袋的東西回來(lái)了,讓我趕快吃,自己就忙著去抓藥,叫護(hù)士阿姨換瓶。過(guò)了幾天,我的病慢慢得好了,爸爸媽媽也露出了輕松的笑容。

  正是有了爸爸媽媽的關(guān)懷,我才會(huì)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我深深感謝您們---我親愛(ài)的爸爸媽媽。

父母的愛(ài)作文 篇4

  世的愛(ài)很多很

  在我的記憶里,父親是嚴(yán)厲的,母親是溫柔的。

  記得那是五年級(jí)下學(xué)期一次期末考試過(guò)后,我心中滿有把握的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這次考試出的題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,特別是數(shù)學(xué),絕對(duì)能得95分以上,你們就放心等著我的好消息吧!”爸爸媽媽都很高興,還給我做了許多好吃的東西,我心里美滋滋的?烧娴搅斯汲煽(jī)的那天,我傻眼了,猶如晴天霹靂,我這個(gè)一向在班里名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生,在這一次考試中,竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把通知書(shū)遞給父親,父親樂(lè)呵呵地接過(guò)通知書(shū),“啪”通知書(shū)被狠狠地摔在地上,父親的臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“怎么回事?你不是說(shuō)能考95分以上嗎!”我膽怯的說(shuō):“我,我也不知道,也許是我太粗,粗心了!薄敖o你說(shuō)過(guò)多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后認(rèn)真檢查,你就是不聽(tīng)!”“好了,別對(duì)她那么兇了!眿寢屪哌^(guò)來(lái),撫摸著我的`頭,親切的說(shuō):“下次仔細(xì)點(diǎn),考好點(diǎn)就是了,兒子也不是故意的,兒子,你下次可要努力哦!”我當(dāng)時(shí)心里非常難受,下決心要努力學(xué)習(xí),在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。果然,在下一次期末考試中,我以數(shù)學(xué)98分,語(yǔ)文97分,英語(yǔ)100分的優(yōu)異成績(jī)成為了全年級(jí)第一。

  其實(shí)說(shuō)父親嚴(yán)厲也好,說(shuō)母親溫柔也好,他們其實(shí)都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是愛(ài),在愛(ài)的鼓舞下,我駕駛著我人生的小船努力向前駛?cè)ァ?/p>

父母的愛(ài)作文 篇5

  父母的愛(ài)是最偉大的愛(ài),從我們來(lái)到這個(gè)世上,父母就開(kāi)始給我們愛(ài)的溫暖。

  父愛(ài)

  那天,媽媽出差回家,說(shuō)給我?guī)Щ亓艘淮脰|西,我迫不及待地打開(kāi)一看,原來(lái)是幾只香噴噴的手抓羊蹄,我還從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)呢?粗@香噴噴的手抓羊蹄,我饞涎欲滴,媽媽說(shuō):“兒子,別著急,等爸爸晚上回來(lái)再吃!蔽抑缓米髁T,盼望今天能早點(diǎn)吃晚飯。

  終于等到吃晚飯了,我一上餐桌就拿起一只羊蹄大口大口地吃起來(lái),真香!我抬頭看見(jiàn)爸爸沒(méi)有吃羊蹄,就

  奇怪地問(wèn):“爸爸,這羊蹄可好吃了,你干嘛不吃啊?”爸爸說(shuō):“好吃你就多吃點(diǎn)吧,我不喜歡吃羊蹄!蔽倚乓詾檎,就把另外兩只羊蹄也吃了。吃完后,我意猶未盡地舔著手指頭說(shuō):“爸爸,這么好吃的東西你都不喜歡吃,太可惜了!卑职种皇切π](méi)作聲。

  第二天中午放學(xué)回來(lái),我剛進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽在廚房里說(shuō)話,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn):“你真的不喜歡吃羊蹄嗎?”爸爸答道:“哪里,你買得太少了,兒子又從來(lái)沒(méi)吃過(guò),就讓他多吃點(diǎn)吧,以后有機(jī)會(huì)我再吃也沒(méi)關(guān)系啊!边@時(shí)我才明白,原來(lái)爸爸對(duì)我的.愛(ài)那么深啊!

  母愛(ài)

  人人都有母愛(ài)。那母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是純潔的。母愛(ài)像春風(fēng),吹著你的心,那母愛(ài)是多么溫暖的。

  在前兩個(gè)星期時(shí),我打籃球時(shí)不小心把腳扭上了,媽媽帶我去看完醫(yī)生后,準(zhǔn)備送我回家。

  當(dāng)媽媽背我上六樓時(shí),還走不到三樓,我看見(jiàn)她的腳已經(jīng)累得顫抖了起來(lái),但她顯得那么輕松,她怕我發(fā)現(xiàn)什么,她咬了咬牙齒,繼續(xù)向上爬,我見(jiàn)她的眉頭皺了起來(lái),背上的衣服被汗打濕了,顫抖得更厲害了,媽媽不得不把我放下,“媽媽,不用背我上去了,我自己慢慢走上去行了!眿寢審(qiáng)笑看說(shuō):“佳佳,你腳傷了,醫(yī)生說(shuō)盡量不要?jiǎng)樱瑡寢屨鏇](méi)用,不過(guò)不要緊,讓我歇一會(huì)就好!

  頓時(shí),我的眼圈濕潤(rùn)了,淚水禁不住嘩嘩往下跳,此時(shí),我覺(jué)得我有一個(gè)偉大的母親,因?yàn)樗o了我無(wú)私的愛(ài),我也替我自己驕傲和自豪。

  正如《游子吟》說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H給我做每一件事都蘊(yùn)涵著深深的愛(ài)。

  我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答父母為我付出的愛(ài)!

父母的愛(ài)作文 篇6

  父母的愛(ài)是世界上最偉大的。媽媽的愛(ài),如同溫柔的春雨一般滋潤(rùn)著我那幼小的心田;爸爸的愛(ài),如同一座偉岸的大山,為我遮風(fēng)擋雨……

  每天下午,我放學(xué)回家,剛放下書(shū)包,電話總會(huì)想起。不用說(shuō),那一定是媽媽在繁忙的工作中,抽出時(shí)間給我打電話。我一拿起話筒,電話里總會(huì)傳出溫馨的話語(yǔ):“兒子,晚上想吃什么?”“放學(xué)先寫(xiě)作業(yè)噢!”……媽媽是人民醫(yī)院里的會(huì)計(jì),在電話里,我總能聽(tīng)到媽媽的手還在不停敲打鍵盤(pán)的聲音,通過(guò)電話線,那聲音化作了陣陣暖流。

  每次出門(mén)時(shí),坐爸爸的摩托車,爸爸總會(huì)讓我坐在他后面。因?yàn)殚_(kāi)起車來(lái)風(fēng)特別大,爸爸怕我著涼。這時(shí),爸爸用他的身軀為我擋風(fēng),我靠在爸爸寬厚的'背上,此時(shí)此刻,我感到爸爸的背是那么寬大、溫暖。爸爸的背像一座山,永遠(yuǎn)讓我依靠。

  父母的愛(ài)是最真實(shí)的。母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。。∥腋惺艿搅怂麄兊膼(ài)有多么溫暖。

父母的愛(ài)作文 篇7

  高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話:“母愛(ài)是唯一能使死神屈服的力量。”父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感覺(jué)溫暖如春,父愛(ài)是一眼清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  在我的日常生活中父愛(ài)是慈祥的,母愛(ài)是“愛(ài)之深,責(zé)之切!

  記得四年級(jí)寫(xiě)下去的時(shí)候,我們?cè)驴,我懷著忐忑不安的心情拿著得了第二名的語(yǔ)文試卷走回家里,剛一跨進(jìn)家門(mén),爸爸和媽媽就異口同聲地問(wèn)道:“寶貝,是不是有驚喜告訴我們呢?”告訴我們這次月考得了多少分,排名第幾呢?我對(duì)著爸爸自豪的說(shuō):"我的了98分,排名第二!”把試卷給我,我不由自主地打了一個(gè)寒戰(zhàn),手哆哆嗦嗦地拿出了試卷遞給媽媽,我把頭埋得低低的',不敢用眼睛看媽媽?春髬寢寷](méi)有說(shuō)話而是把卷子給了爸爸。爸爸看后說(shuō):“考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考個(gè)第一名回來(lái)!'"什么,我不明白,這叫考的好,那二分怎么丟的?不該丟的分還是一如既往地錯(cuò),這怎么讓我原諒你,這份卷子這么簡(jiǎn)單還能錯(cuò)嗎?自己說(shuō)是不會(huì)還是什么?你的細(xì)心細(xì)心那里去了?”媽媽火冒三丈,走到房間“啪'的一聲把門(mén)鎖上了。我的心里好難過(guò),默默的說(shuō)媽媽原諒我……

  夜深了,我正在暖被窩里甜甜的做著美夢(mèng),隱隱約約聽(tīng)到媽媽的哭聲和小聲說(shuō)話聲:“婷考的那么差,你還表?yè)P(yáng)孩子,為什么人家的孩子就能考第一名?咋家的就不行。”孩子就是孩子,孩子需要鼓勵(lì),不要總是批評(píng),要給孩子信心,你的脾氣還是改不了,別生氣了快睡吧!”

  我聽(tīng)了這些話,心里暖暖的,我明白了:不管是批評(píng)也好鼓勵(lì)也好。這二種語(yǔ)言出發(fā)點(diǎn)是共同的,那就是——愛(ài),在這兩種親切的語(yǔ)言我深深體會(huì)到父母的那種無(wú)私的愛(ài)!

父母的愛(ài)作文 篇8

  于是,我鼓起了巨大的勇氣,終于把媽媽叫進(jìn)了房間。就在這時(shí),我感到我的雙腳不聽(tīng)使喚了,雙手也在不停地顫抖,心情無(wú)比激動(dòng),“砰砰砰”的心跳聲連我自己都聽(tīng)得一清二楚,我努力使自己平靜下來(lái),可我做不到。為了不讓媽媽失望,我以超越自己極限的勇氣,終于顫抖地說(shuō)出了:“媽媽,我愛(ài)你!”頓時(shí),我的心平靜了下來(lái),我似經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  媽媽聽(tīng)了我的話,先是一愣,然后皺起了眉頭,疑惑地從嘴里擠出一句話來(lái):“寶貝,你是不是有犯什么錯(cuò)了?我一聽(tīng),便說(shuō):”沒(méi)有啊,媽媽,我是因?yàn)槟阍?jīng)為我做過(guò)很多的事,所以我才愛(ài)你的!皨寢屄(tīng)了,欣慰地說(shuō):”謝謝!“這時(shí),媽媽過(guò)去為我為我忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前,一股無(wú)名的暖流涌上心頭。我鼻子一酸,淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍不住哭出聲,然后扭過(guò)頭去,走出了書(shū)房……

  在門(mén)外,我百感交集:我愛(ài)媽媽只需要一句話就行嗎?我應(yīng)不應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)向媽媽我愛(ài)她呢?答案是:是!應(yīng)該用行動(dòng)向媽媽表達(dá)愛(ài)。我應(yīng)該聽(tīng)她的話,不讓她操心,幫她做一些力所能及的事情,這就是對(duì)媽媽最好的'表示了!

  ”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“媽媽辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們十二年,這些年中所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨和辛酸,我有怎能體會(huì)?我會(huì)把父母對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心中,放在心的最深處。!我們長(zhǎng)大了,父母老了,不要等我們老了,父母不在了才去思念?梢耘愕臅r(shí)候,就多多陪陪,別讓生命留太多遺憾。大聲地對(duì)父母說(shuō)愛(ài),像小時(shí)候那樣。父母,是我們永遠(yuǎn)的溫暖港灣!

  爸爸媽媽,我愛(ài)你們!

父母的愛(ài)作文 篇9

  父母的愛(ài)作文教學(xué)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能通過(guò)具體事例表達(dá)父母的愛(ài);寫(xiě)作時(shí)要言之有序,語(yǔ)句通順。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,憶父母之愛(ài)。

  1、教師導(dǎo)語(yǔ):父母的愛(ài)猶職春天的陽(yáng)光一樣溫暖,秋天的雨露一樣甘甜。在他們的呵護(hù)下,我們漸漸長(zhǎng)大,同學(xué)們想一想,近段我們學(xué)的哪首古詩(shī)可以體現(xiàn)這種無(wú)私的愛(ài)?(生吟誦《游子吟》)

  2、情境導(dǎo)入:同學(xué)們閉上眼睛,想像和父母在一起的感覺(jué)如何,心情怎樣?

  生:和爸爸媽媽在一起很幸福。

  生:我們一家人在一起吃飯,看電視,那畫(huà)面很溫馨。

  生:很開(kāi)心 很快樂(lè) 感動(dòng)……

  3、引導(dǎo)回憶:父母對(duì)自己的關(guān)懷是無(wú)微不至的,也許是飯桌上一遍一遍的嘮叨,也許是上學(xué)路上一遍又一遍的叮囑,也許是生病時(shí)悉心的照顧,你們能體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)嗎?(能)那么想一想,在你的生活中,哪些事給你留下最深的印象呢?

  生:每次過(guò)生日,媽媽都會(huì)給我做好吃的。

  生:爸爸每天晚上都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

  生:我的爸媽都外出打工了,但他們每天都會(huì)給我打電話,問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,讓我注意身體。

  生:我爸爸可兇,每次我做錯(cuò)事,他就會(huì)毫不客氣地批評(píng)我。不過(guò)我知道那是為我好。

  師:是啊,父母總是以不同的方式表達(dá)著對(duì)我們的愛(ài),那么請(qǐng)同學(xué)們把感受最深的,爸爸媽媽疼愛(ài)你的那件事回憶一遍。

  二、述說(shuō)父母之愛(ài),引吐真情。

  1、小組討論。

  師:我們這次習(xí)作的第一讀者是我們的父母,我們?cè)鯓訉?xiě),才能讓他們知道自己的孩子銘記著他們的愛(ài)呢?

  板書(shū)課題目 感受父母的愛(ài)

  小組討論一下,把剛才回憶的事例講給小組同學(xué)聽(tīng)聽(tīng),怎么想就怎么說(shuō),一定要是真話。(小組交流,教師巡視,并參與交流)

  2、集體交流。

  師:接下來(lái),請(qǐng)把你與父母之間感受最深的事情說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng),我們一塊評(píng)議。

 、僬f(shuō)說(shuō)你腦海中印象最深的人是誰(shuí),為什么?

  生:我媽媽,因?yàn)橐恢倍际菋寢屨疹櫸,爸爸不在家?/p>

  生:我爸爸,他每天都接送我上學(xué)。

  (個(gè)人發(fā)言)

 、谥v講你感受最深的事是什么?說(shuō)出起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

  生:記得有一次過(guò)馬路的時(shí)候,由于貪玩,沒(méi)注意一輛車正向我駛來(lái),媽媽一把摟住我,一起摔倒在了路邊,這件事讓我很感動(dòng),留下了很深的印象。

  師:當(dāng)媽媽抱你的一剎那,你有何感覺(jué)?

  生:感覺(jué)媽媽把我摟的快喘不過(guò)氣,生怕我會(huì)跑了一樣。

  師:那你和媽媽摔倒之后,你們的反應(yīng)是什么樣的?

  生:我感到害怕,抬頭看到媽媽驚慌的神情,然后媽媽把我上下打量一翻,才微笑了一下,接著批評(píng)了我一頓。

  師:這就是事情發(fā)生的過(guò)程,神態(tài)、語(yǔ)言描寫(xiě)都在其中。

  (生自由發(fā)言)

  3、師小結(jié):剛才同學(xué)們講得很生動(dòng)。聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,老師很高興。我感受到了爸爸媽媽那無(wú)私、無(wú)價(jià)的愛(ài),也感受到了同學(xué)們的一顆顆美麗、純真的童心,你們長(zhǎng)大同,懂事了。同學(xué)們,聽(tīng)了前面幾位同學(xué)的發(fā)言,你們最想講的事情都想好了嗎?就請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)筆將其寫(xiě)出來(lái)。

  三、寫(xiě)父母之愛(ài)。

  1、習(xí)作導(dǎo)入

  還有很多同學(xué)要講,這樣吧,請(qǐng)同學(xué)動(dòng)筆,無(wú)拘無(wú)束,自由地寫(xiě)下你認(rèn)為印象最深的事或發(fā)生在你和父母之間的感人事情,先請(qǐng)學(xué)生讀習(xí)作要求。(生讀)

  師:體裁不限,可以以書(shū)信形式,也可以以心里話形式……,但一定要將真情實(shí)感吐露出來(lái),事情也應(yīng)是生活中的`真實(shí)事例?傊,“真”是本次習(xí)作重點(diǎn)。在寫(xiě)作中,要注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

  2、學(xué)生進(jìn)行片斷寫(xiě)作,教師巡回指導(dǎo)。

  四、品讀父母之愛(ài)。 1、同桌交流評(píng)析。

  2、師讀例文,生讀自己的片斷,全班共同評(píng)欣。

  3、同學(xué)們,老師相信你們的習(xí)作一定表達(dá)了父母對(duì)自己的愛(ài);丶抑,把你們的作文讀給自己的爸爸媽媽聽(tīng),請(qǐng)他們提出意見(jiàn),并認(rèn)真修改。

  教學(xué)反思:

  1、本節(jié)課教學(xué)老師從自己自己的生活經(jīng)驗(yàn),聊和兒子之間的事,這樣的開(kāi)頭看似不經(jīng)意,實(shí)際上有兩個(gè)好處。一是把就把本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)具細(xì)化了,學(xué)生從而明白,愛(ài)蘊(yùn)含在平常的小事細(xì)節(jié)之中;二是老師講真話說(shuō)真事,蹲下身子和學(xué)生講故事,實(shí)際上就和學(xué)生站在同意高度,讓學(xué)生不畏懼老師,從而不畏懼作文做好了鋪墊。

  2、本次作文指導(dǎo)是由說(shuō)到寫(xiě),從簡(jiǎn)單的填空練習(xí)到說(shuō)一段具體連貫的話,突出了教學(xué)的由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的層次性、階梯型,降低了學(xué)生習(xí)作的難度。

  3、本次作文難點(diǎn)是將自己想寫(xiě)的事寫(xiě)具體。我也將本環(huán)節(jié)作為了教學(xué)的重點(diǎn),但從學(xué)生的成文情況看,仍有一部分學(xué)生只用幾句話簡(jiǎn)單的描述了事情的經(jīng)過(guò),個(gè)別還有重點(diǎn)寫(xiě)了自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)的。通過(guò)反思我認(rèn)為,問(wèn)題主要出現(xiàn)在指導(dǎo)之前對(duì)學(xué)生的問(wèn)題預(yù)設(shè)不夠充分,針對(duì)問(wèn)題設(shè)計(jì)突破方法不夠具體有效。如果再次教學(xué)這篇習(xí)作,我會(huì)在此環(huán)節(jié)指導(dǎo)中將要求提得更細(xì)一些。讓學(xué)生雖然反復(fù)練習(xí)講同一件事,但每次都講得都有激情,因?yàn)橐蠹?xì)致明確了,講的內(nèi)容就更精彩了,學(xué)生體會(huì)到自己的進(jìn)步就更有興致了。在與學(xué)生的交流中,通過(guò)師生互動(dòng),生生互動(dòng)的提問(wèn),將事情說(shuō)具體。最后,讓學(xué)生在交流過(guò)程能夠自己總結(jié)出說(shuō)具體的方法。

父母的愛(ài)作文 篇10

  “父愛(ài)如山,母愛(ài)如!,父母的愛(ài)多么偉大,我就像一株小草,父母用露水滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。是什么把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)?是父母;是誰(shuí)把你帶大?是父母,父母的愛(ài)世上最偉大的愛(ài)。

  母親的愛(ài),猶如是在冰天雪地中溫暖的太陽(yáng),在危急時(shí)刻,她總能給予你動(dòng)力與希望;猶如在狂風(fēng)暴雨中的一把傘;猶如是能治療百病的良藥。母愛(ài)就是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,使我不能輕而一舉地放棄希望。

  而父親的愛(ài)則是十分嚴(yán)格的。每次考試都要上九十分以上,如果沒(méi)有考好,他就會(huì)好好地教訓(xùn)我。有一次,我考試沒(méi)考好,他責(zé)罵了我一頓,還每天讓我做兩套試卷,這使我成績(jī)好了許多,還要我多看課外書(shū),提高寫(xiě)作文水平。

  母親十分慈愛(ài)我,有一次我急急忙忙的.去上補(bǔ)習(xí)班,忘記了吃早餐,那時(shí)正是冬季,下著鵝毛大雪,她不畏大雪,為我送去了自己辛辛苦苦做的蛋炒飯,為我送來(lái)。我望著她慢慢消失的背影,淚水在眼角打轉(zhuǎn),心里升華起了她偉大的形象——這是我吃過(guò)最好的蛋炒飯。

  爸爸他也十分關(guān)心我的身體,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就喜歡抖被子,每次都是他給我蓋的。

  “父愛(ài)如山,母愛(ài)如!,他們是多么偉大啊!

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