實(shí)用的父母的愛(ài)作文(集合6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的父母的愛(ài)作文6篇，歡迎大家分享。
父母的愛(ài)作文 篇1
父母是世界上最愛(ài)孩子的人，他們從不計(jì)較回報(bào)，卻處處為孩子著想。
那是一個(gè)很冷的冬天的夜晚，我吵著讓爸爸、媽媽帶我上街去買東西。前一天才下過(guò)大雪，路面上都結(jié)了一層厚厚的冰，就像一面大鏡子。路上的一些車子都像人溜冰一樣，許多電瓶車都滑倒了，這好像是冰贈(zèng)送給騎車人的禮品。爸爸開(kāi)著摩托車小心翼翼地行駛，我的心隨著爸爸的摩托車飛快地跳著。我們終于安全地到了街上，買到了我想要的東西，我心里喜滋滋的。
我們?cè)诨丶业穆飞�，一不小心，車子打滑，也和許多人一樣重重地摔倒在了地上。摔倒的一瞬間媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙铮米约旱纳眢w保護(hù)我，可是我的腿還是被車子劃破了一個(gè)大大的口子。這時(shí)爸爸媽媽非常著急，也不敢再騎車帶我了，就把車子放在路邊，抱著我到了縣醫(yī)院。當(dāng)時(shí)已經(jīng)快半夜了，醫(yī)生為我處理好傷口后就安排我輸液，當(dāng)我打吊水的時(shí)候，爸爸把我抱在懷里并敞開(kāi)自己的衣服包住我，媽媽則在一旁一會(huì)兒?jiǎn)栁疫@兒疼嗎，一會(huì)兒?jiǎn)栁夷莾禾蹎幔吭诎职譁嘏膽牙镂乙粫?huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)躺在了自己的床上。
后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō)，怕我再摔著，她就和爸爸兩個(gè)人輪流把我抱回家的.。第二天，我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽走路的時(shí)候一瘸一拐的，可在醫(yī)院的時(shí)候他們都說(shuō)沒(méi)傷著。
父母的愛(ài)是最無(wú)私的，我們每一個(gè)子女都應(yīng)該懂得感恩！
父母的愛(ài)作文 篇2
父母的愛(ài)是無(wú)私的，是用任何東西也買不回來(lái)的，是不求回報(bào)的，偉大的。愛(ài)雖然有很多種，但讓我最感動(dòng)的是父母對(duì)子女無(wú)私的.愛(ài)。
母親的愛(ài)是那樣無(wú)私。記得有一次，我發(fā)起了高燒，雖然已經(jīng)看了醫(yī)生，可還是沒(méi)那么快好。這天夜里，母親整夜坐在我身旁陪著我，每當(dāng)我頭痛得厲害時(shí)，母親就會(huì)拿著濕毛巾給我降溫，一會(huì)又給我擦汗。直到第二天早上，母親又開(kāi)始忙了，為了容易消化，為我煲了一碗白米粥。母親不但要煲粥一邊還要照顧我，我看著母親那帶有血絲的眼晴，和一絲絲雪白的白頭發(fā)，眼睛涌出了淚水。
父親的愛(ài)是溫暖。那樣偉大，那樣讓人感到溫暖。我非常熱愛(ài)彈鋼琴，有一次，父親為了能讓我學(xué)會(huì)彈鋼琴，準(zhǔn)備去少年宮報(bào)名，可是父親知道會(huì)有很多人報(bào)的，為了不讓別人把位子全報(bào)完，在凌晨12點(diǎn)來(lái)到少年宮，盡管父親那么早來(lái)到，可人還是很多。等到了第二天早上，報(bào)名開(kāi)始了，功夫不負(fù)有心人，父親成功報(bào)上了名，我看到父親眼睛周圍多了一個(gè)大大的眼袋。盡管父親很疲倦，可還是高興地告訴我：“我?guī)湍銏?bào)上過(guò)名啦！”你們看，這就我的父親。
父母對(duì)我的愛(ài)是那樣無(wú)私，我一定要報(bào)答父母。
父母的愛(ài)作文 篇3
打開(kāi)記憶的攝影機(jī)，過(guò)去的往事還歷歷在目，每一件大事小事，都在我眼前重現(xiàn)。每一個(gè)畫(huà)面，每一個(gè)動(dòng)作，每一句話語(yǔ)都令我記憶猶新。
想想以前，我在家里對(duì)媽媽呼來(lái)喝去，我在門口等久了，對(duì)媽媽一再斥責(zé);媽媽給我端的水太熱了，我總是讓媽媽再倒一杯;做得飯?zhí)塘�，我讓媽媽重新下廚;媽媽給我拿水果拿得太慢，我死活賭氣不吃;我的筆沒(méi)水了，讓媽媽千里迢迢地去買
直至那個(gè)下午，那次放學(xué)
那一次，我在門口等媽媽，正埋怨著媽媽來(lái)晚了，嘴里嚷嚷著：媽媽來(lái)得怎么那么晚的時(shí)候，我都凍死了，煩死了!這時(shí)，環(huán)顧四周，看過(guò)每一個(gè)人之后，我的目光定睛在一個(gè)小女孩身上。她好似滿懷期望地站在那里，四處張望。
突然，她的腳猛然一蹬，向前跑去，我在人群中找到了正笑瞇瞇地迎上去的女人。只見(jiàn)小女孩撲到女人的懷里，幸福地喊著：媽媽!那個(gè)小女孩的媽媽也應(yīng)聲回答：乖女兒?jiǎn)选?/p>
兩人手牽手地向前走去。在這湛藍(lán)的天空下，在這茫茫的人海中，兩人的影子消失在盡
頭。盡管她們不再出現(xiàn)，但她們的幻影仍然浮出我的腦海。
她們的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作都一次次地敲擊著我的心田。我呆呆地駐立在路旁，把我的作法和她進(jìn)行對(duì)比。同時(shí)一一反思自己的過(guò)錯(cuò)，后悔當(dāng)初的.作法，立下悔改的心決心。
在那一次的情景中，我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化：每當(dāng)媽媽有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，我會(huì)諒解;每當(dāng)媽媽原諒我的時(shí)候，我用更好的表現(xiàn)報(bào)答媽媽。
那一次，我懂得了孝敬父母。那一刻，我懂得了孝字的含義，那一次的變化，令我受益終生。
父母的愛(ài)作文 篇4
父母的愛(ài)是偉大的，不管是嚴(yán)厲的'愛(ài)，溫柔的愛(ài)都是偉大的愛(ài)。
二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，快要期末考試了，媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“考試不能緊張，要反復(fù)讀題，理解題意，寫(xiě)完試卷后，有多少時(shí)間就檢查多長(zhǎng)時(shí)間。”這句話一直在我耳旁響起，媽媽還買了一大堆習(xí)題，讓我每天寫(xiě)五頁(yè)，我那時(shí)覺(jué)得媽媽好煩。但是直到期末考試成績(jī)出來(lái)了，我考得特別好，這時(shí)我才覺(jué)得媽媽給我買習(xí)題，這是為我好，我這才體會(huì)到媽媽的愛(ài)，之前真不應(yīng)該覺(jué)得媽媽煩。
記得還有一次，我因?yàn)榕懿教炝�，所以就跌倒了，我的手受傷了，上面有一個(gè)月牙形的傷口還流著血。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)，連忙開(kāi)車送我去醫(yī)院。我在車上痛得哇哇大哭。爸爸著急地對(duì)我說(shuō)：“醫(yī)院馬上就到了，忍住啊！”果然醫(yī)院到了，醫(yī)生把我的手包扎好了，而爸爸一直陪著我，安慰我。
父母的愛(ài)，什么也不能比，它是最偉大的存在。我想如果我能做一些事情回報(bào)他們，他們一定會(huì)很開(kāi)心的。
父母的愛(ài)作文 篇5
父母的愛(ài)作文850字
父母的愛(ài)是陽(yáng)光的溫暖，是雨露的滋潤(rùn)，是山的安祥，是海的寬廣，只要你用心去感受父母的愛(ài)，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，也就會(huì)知道那份恬靜和愛(ài)的味道。
我的父母有時(shí)對(duì)我很寵愛(ài)，而有時(shí)對(duì)我卻很嚴(yán)格。記得有一次星期天，媽媽要去上班了，對(duì)我說(shuō)：“好好在家寫(xiě)作業(yè)，哪都不許去，把我給你買的一些資料跟上�！蔽倚睦锵刖屠蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就要做幾個(gè)鐘頭了，我還要把買的資料跟上。媽媽剛走，我就開(kāi)始了作業(yè)大戰(zhàn)，好會(huì)兒數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)的差不多了，又過(guò)了一會(huì)語(yǔ)言作業(yè)也寫(xiě)的差不多了。一看表10點(diǎn)半了，我心里不停的'想著完了完了真完了，我還沒(méi)有跟資料啊，我又飛快的做了起來(lái)，媽媽一回到家里就看我的作業(yè)，媽媽問(wèn)到：“作業(yè)寫(xiě)完了？”我說(shuō)：“老師布置的寫(xiě)完了，資料還有一頁(yè)了，”媽媽看了看老師布置的寫(xiě)的還不錯(cuò)，一看還沒(méi)跟上的資料，而且還做錯(cuò)了好幾道題，火冒三丈的說(shuō)：“這才做了幾道題就錯(cuò)了這么多題�！蔽倚÷曊f(shuō)到：“這幾道題做的太快了，馬虎了。”沒(méi)想到被媽媽聽(tīng)到了。說(shuō)：“平時(shí)做一兩頁(yè)也不至于星期天這么累啊，”就是這樣?jì)寢尣煌５挠?xùn)導(dǎo)我。而當(dāng)我聽(tīng)了哈吉阿布巴卡伊芒說(shuō)的一句話：“誰(shuí)拒絕了父母對(duì)我們的訓(xùn)導(dǎo)，誰(shuí)就首先失去了做人的機(jī)會(huì)。”
父母就像一棵大樹(shù)，當(dāng)你年幼的時(shí)候說(shuō)：“大樹(shù)讓我坐在你的身上好嗎？”大樹(shù)把腰彎下讓你上去。當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候說(shuō)：“大樹(shù)你給我你的樹(shù)葉好嗎？”大樹(shù)給予你它身上的樹(shù)葉。當(dāng)你成家立業(yè)的時(shí)候你說(shuō)：“大樹(shù)你可以把你的身子給我嗎？”大樹(shù)把它的身體給了你。當(dāng)你年邁的時(shí)候大樹(shù)枯萎了，只有一個(gè)大大的樹(shù)根，就是這樣一首小兒歌就可以看出父母給予你任何一個(gè)東西都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的給予你，還會(huì)給予你無(wú)私的愛(ài)。
爸爸媽媽我愛(ài)你們，你們和我度過(guò)了每一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，你們對(duì)我的愛(ài)好像是一種寬容、理解，無(wú)論什么也阻攔不了，我對(duì)你們的愛(ài)！
父母的愛(ài)作文 篇6
平常，媽媽總是送我到學(xué)校。而這一段時(shí)間，媽媽突然不送我了。
那天中午，我坐在椅子上，就等媽媽送我呢。到了一點(diǎn)十分，我急切地問(wèn)道：媽媽，快送我走吧，要不，該遲到了。媽媽假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，不理我。我又把話重復(fù)了一遍，這回，媽媽說(shuō)：我太累了，讓我歇會(huì)兒吧，你自己走吧。我疑惑不解：媽媽以前怎么從沒(méi)說(shuō)過(guò)自己累呀？本想媽媽還會(huì)一如既往送我走，想不到事情會(huì)是這樣。我猶豫了一會(huì)兒，便走在了上學(xué)的路上。
在路上，我還在思考：媽媽為什么不送我了，讓我自己走？為什么？媽媽這樣做到底想干什么？一連串的問(wèn)題像一個(gè)個(gè)大石頭一樣阻擋我的.思維。
第二天，媽媽還不送我，我便又自己走了。在上學(xué)的路上，我又想：是不是媽媽討厭我，不喜歡我了？
放學(xué)路上，我還在思考著。突然，我的眼睛一亮，心想：難道媽媽想鍛煉我嗎？也許是吧。媽媽讓我自己上學(xué)，可能是想：如果我不從小鍛煉自己，那也許我一輩子也不會(huì)自理。
有時(shí)候父母的做法我們并不理解，但是，等過(guò)了幾天之后，我們自然機(jī)會(huì)明白父母的良苦用心。
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