父母的愛(ài)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的父母的愛(ài)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
父母的愛(ài)作文 篇1
世上有許多許多種愛(ài)，朋友之間的愛(ài)、師生之間的愛(ài)、情人之間的愛(ài)、親人之間的愛(ài)……它們都是需要互相回報(bào)的愛(ài)。還有一種偉大又很特殊的愛(ài)，它是無(wú)私的，而且很少需要回報(bào)，它就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。它就像是一條通向成功的道路，讓我走向成功。它又像是一路上的美景，在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)著我不斷向前。父母的愛(ài)是多么偉大無(wú)私��！
我的父母也是這樣。我的媽媽平時(shí)很忙碌，既要工作又要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是無(wú)微不至，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她都會(huì)放下手中的活，俯下身來(lái)耐心的對(duì)我進(jìn)行講解。同時(shí)，她對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分嚴(yán)厲。記得有一次，我上馬馬虎虎地寫(xiě)了一遍數(shù)學(xué)作業(yè)，不但沒(méi)檢查作業(yè)，還撒了謊，對(duì)媽媽說(shuō)檢查完作業(yè)了，結(jié)果得了兩個(gè)“B”。媽媽生氣地說(shuō)：“你怎么這么粗心！我不是叫你檢查了作業(yè)嗎？”我委屈地說(shuō)：“我……以后不敢了�！蔽蚁耄何乙院笠欢ㄒ牡暨@個(gè)毛病！
我的爸爸常常在外出差，一旦回來(lái)就帶我去運(yùn)動(dòng)，讓我保持身體健康。有一次，爸爸帶我去騎自行車起到了深圳灣呢！爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)。有一日，我的作業(yè)很多，寫(xiě)到八點(diǎn)半都沒(méi)寫(xiě)完，我失望地想：我一定要寫(xiě)到九點(diǎn)多！爸爸卻來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要寫(xiě)作業(yè)不浮躁就一定能寫(xiě)完！”我突然信心百倍，一會(huì)我就寫(xiě)完了作業(yè)。
親愛(ài)的爸爸媽媽，謝謝你們十年來(lái)對(duì)我的照顧，無(wú)論你們是鼓勵(lì)我還是批評(píng)我都是你們對(duì)我的`愛(ài)，這些愛(ài)我永遠(yuǎn)會(huì)記住的。我長(zhǎng)大以后一定不會(huì)辜負(fù)你們的愛(ài)，我會(huì)把握住我生活的小船，努力的向前駛?cè)�，讓你們以我為榮！
父母的愛(ài)作文 篇2
星期六下午，爸爸媽媽帶著我去聊城劇院看了《父母愛(ài)》這部電影，真的很不錯(cuò)。看完后，我都感動(dòng)的'哭了。電影中的然然從小就和爸爸一起生活，媽媽在外地上班。她是一個(gè)很聽(tīng)話的女孩，可是在她畢業(yè)的時(shí)候得了癌癥。她很堅(jiān)強(qiáng)，和爸爸約定誰(shuí)也不許哭。爸爸很愛(ài)很愛(ài)她，可是還是無(wú)法挽留住女兒的生命。看到這一段我特別難受，我想到我的爸爸媽媽也很愛(ài)我，從吃飯、穿衣到上學(xué)都那么地關(guān)心我。在這里，我真的想大聲跟我的爸爸媽媽說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”
父母的愛(ài)作文 篇3
讀完整本書(shū)，所有的感覺(jué)就是一個(gè)字：愛(ài)！正確的愛(ài)！細(xì)心的愛(ài)！耐心的愛(ài)！孩子和父母都會(huì)在這無(wú)盡的濃濃的愛(ài)中獲得巨大的滿足和幸福！一切的問(wèn)題也都會(huì)得到圓滿的解決！用愛(ài)陪伴孩子，也是用愛(ài)包圍自己！
首先，正確的愛(ài)！我認(rèn)為正確的愛(ài)應(yīng)該是培養(yǎng)孩子獨(dú)立成長(zhǎng)！我相信每個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的！愛(ài)到把孩子當(dāng)作一個(gè)稀世之寶：含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了！于是，時(shí)時(shí)處處小心翼翼，不敢讓孩子有一刻的時(shí)間離開(kāi)自己的視線！讀書(shū)陪著，做作業(yè)陪著，所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著！就像書(shū)里面說(shuō)的“直升機(jī)父母”，時(shí)時(shí)刻刻盤旋在孩子的上空！
其實(shí)，他們忘了就算是一棵小草，也要有自己獨(dú)立生長(zhǎng)的空間，孩子也一樣！正確的愛(ài)應(yīng)該是讓孩子意識(shí)到自己的獨(dú)立和自主！敢于表達(dá)自己的思想，能做自己想做的事情！在我們家，除了玩樂(lè)，我們很少陪孩子做她自己應(yīng)該做的事情。
比如，我也從來(lái)不會(huì)陪著她做作業(yè)，有不會(huì)的題讓她自己仔仔細(xì)細(xì)讀三遍題目，思考以后再做！如果還不會(huì)，也得讓她先講講她對(duì)題目的理解！最初的時(shí)候，她也會(huì)很反感，很不高興會(huì)發(fā)脾氣！本來(lái)做不出來(lái)題目，心里已經(jīng)很著急，求助父母，還不能立即得到幫助！有時(shí)會(huì)委屈得掉淚！這個(gè)時(shí)候，我們一般只是安慰她，不要著急，慢慢想，想不出來(lái)還可以先畫(huà)一畫(huà)，動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦，總會(huì)多懂一點(diǎn)點(diǎn)的！然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子慢慢會(huì)處理這樣的問(wèn)題了！脾氣也沒(méi)有那么急了！
而且，等她自己解決問(wèn)題以后，我們適時(shí)地表?yè)P(yáng)她鼓勵(lì)她，她會(huì)很驕傲，很得意，很有成就感！我覺(jué)得孩子就應(yīng)該是這樣一步一步慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的！我相信如果父母是大樹(shù)，孩子是花草的話，就不要讓孩子長(zhǎng)在你的'樹(shù)蔭下！不信你看，自然界中哪棵大樹(shù)下會(huì)有長(zhǎng)得很好的花草呢？
其次，細(xì)心的愛(ài)！來(lái)自父母和老師細(xì)心的觀察，當(dāng)然還有愛(ài)！我這里要特別強(qiáng)調(diào)和感謝老師的細(xì)心和愛(ài)！孩子在學(xué)校這個(gè)相對(duì)陌生的大環(huán)境會(huì)遇到更多的問(wèn)題，也會(huì)更需要老師的反饋！在她們手足無(wú)措的時(shí)候需要父母和老師的幫助，這個(gè)時(shí)候父母和老師需要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的需求，讓她感受到父母和老師的愛(ài)！我家的孩子從小原則性就很強(qiáng)，一旦講定規(guī)則，她是會(huì)嚴(yán)格遵守的，對(duì)自己對(duì)別人都一樣！我知道她上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常被表?yè)P(yáng)是最認(rèn)真的，最聽(tīng)話的！因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)認(rèn)真就是一個(gè)規(guī)則！
所以，上小學(xué)后，我們也告訴她要聽(tīng)老師話，上課要認(rèn)真，積極回答問(wèn)題！她自己也同意了！我們都沒(méi)有太擔(dān)心的認(rèn)為她做得到！她放學(xué)回家也沒(méi)有表現(xiàn)出高興或者是不高興！可是，我們發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人精神狀態(tài)是很不好的，簡(jiǎn)直就是萎靡不振！也不是因?yàn)樯�！后�?lái)，經(jīng)過(guò)慢慢觀察和老師的反映，才發(fā)現(xiàn)她根本跟不上老師的講解，整個(gè)上課都是云里霧里，聽(tīng)不懂回答不了問(wèn)題，自然上課上學(xué)都是沒(méi)興趣的，無(wú)精打采的！可是她也知道不去也是不可能的，自己也是答應(yīng)了爸爸媽媽的！
所以，也不好跟爸爸媽媽說(shuō)的！當(dāng)我們了解這個(gè)情況后，只對(duì)她提出了一個(gè)要求：上課老師是怎么講的，回家給我們講一遍！懂不懂都沒(méi)有關(guān)系，爸爸媽媽不會(huì)批評(píng)你！于是，她知道自己上課至少該把這件事情做好，有了努力的方向！而且，因?yàn)橐丶抑v述一遍，上課聽(tīng)得認(rèn)真仔細(xì)了！慢慢的可以聽(tīng)懂了！自己也有信心了！解決了不適應(yīng)小學(xué)生活的問(wèn)題！尤其二年級(jí)開(kāi)始，會(huì)經(jīng)�；丶医o我們講班上和學(xué)校的趣事！我相信以后還會(huì)有其他的問(wèn)題，只要細(xì)心的觀察，會(huì)共同度過(guò)難關(guān)的！
最后，耐心的愛(ài)！有人說(shuō)陪伴孩子的過(guò)程就是牽著蝸牛去旅行！那真是一點(diǎn)兒不假！尤其，我這種急性子，看著她慢騰騰的時(shí)候，感覺(jué)我能噴出火來(lái)！尤其進(jìn)入小學(xué)后，感覺(jué)每天的時(shí)間都不夠用！我認(rèn)為十分鐘能做完的作業(yè)，就是想不通她為什么會(huì)做兩個(gè)小時(shí)呢？
于是，我總是在不停的嘮叨不停地催促；而她也越來(lái)越對(duì)我怨恨和不親密！以前，她總說(shuō)“媽媽，我最愛(ài)你”！那時(shí)候，我習(xí)以為常，不以為意！可是，當(dāng)她說(shuō)：“我好想回到小時(shí)候哦！那時(shí)候你那么愛(ài)我！”我說(shuō)：“我現(xiàn)在也愛(ài)你��！”可是她一副完全不要相信的樣子，說(shuō)：“我覺(jué)得你現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不愛(ài)我！對(duì)我總是那么兇巴巴的！”我的心有一種刺痛！我相信她說(shuō)的是真實(shí)感受和實(shí)話！我多想心平氣和地靜待花開(kāi)！我也多想看她每天陽(yáng)光燦爛的樣子！
以前，我從來(lái)不陪她做作業(yè)，那天，我坐在她旁邊，仔仔細(xì)細(xì)看了她做作業(yè)的全過(guò)程！她沒(méi)有一點(diǎn)兒不專心，也沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩！她就是在認(rèn)真地做作業(yè)而已！她一筆一劃的寫(xiě)，寫(xiě)得慢，還有遇上不會(huì)的，她也得想上好半天！我知道，我不應(yīng)該只是指責(zé)和埋怨！她就是一個(gè)孩子，一只蝸牛，一只比其他蝸牛還慢的蝸牛！這也不是她的問(wèn)題！如果有問(wèn)題，也是我們父母的問(wèn)題，所以我應(yīng)該花更多時(shí)間來(lái)等她！等她有一天也許會(huì)變快，也許還是一樣慢！一切看起來(lái)還是那么慢，可我看到了她的笑容！看到了她發(fā)自內(nèi)心的又在慢慢接受我！因?yàn)�，她知道了就算她是一只慢吞吞的蝸牛，我也�?huì)一直陪著她，也會(huì)一直耐心的等著她的！
讀了這本書(shū)，我又一次感受到，所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細(xì)心和正確引導(dǎo)！其實(shí)就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨(dú)立和受尊重！這就是孩子感受到的最好的愛(ài)！
我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)是一個(gè)成功的母親，但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內(nèi)心的滿足！而她只需要我多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和等待！最好的陪伴就是用心愛(ài)！慢慢等！
父母的愛(ài)作文 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話：“母愛(ài)是唯一能使死神屈服的力量。”父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感覺(jué)溫暖如春，父愛(ài)是一眼清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
在我的日常生活中父愛(ài)是慈祥的，母愛(ài)是“愛(ài)之深，責(zé)之切�！�
記得四年級(jí)寫(xiě)下去的時(shí)候，我們?cè)驴�，我懷著忐忑不安�?心情拿著得了第二名的語(yǔ)文試卷走回家里，剛一跨進(jìn)家門，爸爸和媽媽就異口同聲地問(wèn)道：“寶貝，是不是有驚喜告訴我們呢？”告訴我們這次月考得了多少分，排名第幾呢？我對(duì)著爸爸自豪的說(shuō)："我的了98分，排名第二！”把試卷給我，我不由自主地打了一個(gè)寒戰(zhàn)，手哆哆嗦嗦地拿出了試卷遞給媽媽，我把頭埋得低低的，不敢用眼睛看媽媽�？春髬寢寷](méi)有說(shuō)話而是把卷子給了爸爸。爸爸看后說(shuō)：“考的不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考個(gè)第一名回來(lái)！'"什么，我不明白，這叫考的好，那二分怎么丟的？不該丟的分還是一如既往地錯(cuò)，這怎么讓我原諒你，這份卷子這么簡(jiǎn)單還能錯(cuò)嗎？自己說(shuō)是不會(huì)還是什么？你的細(xì)心細(xì)心那里去了？”媽媽火冒三丈，走到房間“啪'的一聲把門鎖上了。我的心里好難過(guò)，默默的說(shuō)媽媽原諒我……
夜深了，我正在暖被窩里甜甜的做著美夢(mèng)，隱隱約約聽(tīng)到媽媽的哭聲和小聲說(shuō)話聲：“婷考的那么差，你還表?yè)P(yáng)孩子，為什么人家的孩子就能考第一名？咋家的就不行�！焙⒆泳褪呛⒆樱⒆有枰膭�(lì)，不要總是批評(píng)，要給孩子信心，你的脾氣還是改不了，別生氣了快睡吧！”
我聽(tīng)了這些話，心里暖暖的，我明白了：不管是批評(píng)也好鼓勵(lì)也好。這二種語(yǔ)言出發(fā)點(diǎn)是共同的，那就是——愛(ài)，在這兩種親切的語(yǔ)言我深深體會(huì)到父母的那種無(wú)私的愛(ài)！
父母的愛(ài)作文 篇5
在某年的一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我和父親，母親在床上熟睡著，我的推了推母親對(duì)母親說(shuō)：“母親，我要喝水�！蹦赣H被我吵醒不耐煩的說(shuō)：“好，我的`小祖宗，我馬上給你倒�！蹦赣H穿上睡衣，下了床，走到飲水機(jī)旁，拿起杯子，按下按鈕，到完后走了過(guò)來(lái)，端了給我說(shuō)：“喝吧。”我慢慢的把水喝了下去，她順勢(shì)摸了摸我的額頭，急切的說(shuō)：“啊，怎么怎么燙！”我母親把父親叫了起來(lái)，叫他趕快穿好衣服，帶上孩子去醫(yī)院，換好了衣服，母親把我抱在懷里，沖出了門。
外面雨越下越大，風(fēng)越吹越猛，不停地打在我母親和父親的背上，肩上，就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)國(guó)家一樣，我母親是劍，我父親是盾，我是國(guó)家。穿過(guò)小巷，跑過(guò)大街，雨還是不停的下，風(fēng)還是不停的吹。
我們到了醫(yī)院，護(hù)士幫我給我打了點(diǎn)滴，給我母親和父親一條毛巾，母親撫摸著我的頭，笑了起來(lái)，父親在一旁也笑了起來(lái)，那笑容是多么的甜蜜，多么的幸福。過(guò)了一會(huì)他們睡著了，這就是——父母的愛(ài)嗎！
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