父母的愛(ài)優(yōu)秀作文經(jīng)典6篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的父母的愛(ài)優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

父母的愛(ài)優(yōu)秀作文 篇1
我在語(yǔ)文書(shū)上看到過(guò)一個(gè)感人的小片段:馮剛的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不太好,每次考試結(jié)束,是他最怕的時(shí)候,因?yàn)樯俨涣擞忠话职钟?xùn)斥。爸爸每次罵完他,總是說(shuō):我愛(ài)你,才會(huì)這樣嚴(yán)格要求你。
看到這個(gè)片段時(shí),我非常欽佩短文中的這個(gè)父親,這個(gè)父親是因?yàn)閻?ài)他的兒子,才會(huì)這樣嚴(yán)格要求他的兒子。我覺(jué)得馮剛可以加把勁,好好學(xué)習(xí),回報(bào)他的父親,這樣他就不用每次在考試過(guò)后都那么害怕了。
在生活中,我也有過(guò)許多類似的經(jīng)歷,其中有一次使我記憶非常深刻,事情是這樣的:
有一次期中考試了,我的成績(jī)下來(lái)了。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)三門都考得非常差。我的腳步非常慢,就像戴了鐵環(huán)似的。我的心跳得極快,到家了,我遲疑了片刻,心都提到嗓子眼了。我敲了敲門,媽媽跑過(guò)來(lái)幫我開(kāi)門。媽媽說(shuō):寶貝,怎么了,生病了嗎,臉色怎么這么難看!我說(shuō):沒(méi)事,今天最后一節(jié)課是體育課,有點(diǎn)累!媽媽沒(méi)問(wèn)我考試考得怎么樣,只是說(shuō):快去做作業(yè)吧!關(guān)于考試的事情我半個(gè)字都沒(méi)提。快吃晚飯了,我跑到廚房大口大口地吃起來(lái),生怕媽媽問(wèn)我關(guān)于考試的事情。這時(shí),令人意想不到的事情發(fā)生了。媽媽突然問(wèn):這次考試考了幾分?我呆住了,答道:非常差!媽媽的'臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰。大聲地問(wèn)道:幾分?我都快哭出來(lái)了:語(yǔ)語(yǔ)文80分;數(shù)學(xué)9090分,英語(yǔ)英語(yǔ)85分!話音剛落,媽媽就狠狠地罵我,我的內(nèi)心受到了極大的傷害。我哭著跑到房間里,這時(shí),媽媽打開(kāi)了房門,對(duì)我說(shuō):婷婷,媽媽不是不愛(ài)你,就是因?yàn)閶寢屘珢?ài)你了,才會(huì)這樣嚴(yán)格要求你,你的成績(jī)媽媽了解,但如果連你都只考這么點(diǎn)分,那其他人不是考得更差嗎?我聽(tīng)了這句話,低下了頭。
是啊,每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子,只有愛(ài)自己的孩子,才會(huì)這樣嚴(yán)格要求自己的孩子。
父母的愛(ài)優(yōu)秀作文 篇2
父親是一只溫柔的“貓”
父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴隨你走完人生。
我的父親像一只溫柔的“貓”,圓圓大大的臉,瞇瞇小的眼睛,濃濃的眉毛像虎一樣兇猛。他那帥帥的外表,使人見(jiàn)了就覺(jué)得很順眼。
有一天,我給爸爸看我“87”分的試卷時(shí),心里想著:這次肯定要被父親“青竹筍炒瘦肉”了?梢庀氩坏降氖,父親居然很有耐心的給我分析錯(cuò)題的原因,還教我做題的技巧,并告訴了我下次要努力喲!這次試卷分析讓我對(duì)父親有了大大改觀,要是把爸爸換成媽媽的話,一定會(huì)什么都不說(shuō),先打一頓再說(shuō)!這就是我的“貓”父親。
母親是一只兇猛的“虎”
世界上的'一切都是假的、空的,唯有母愛(ài)才是真的、永恒的、不變的。
星期三早上6:50的時(shí)候,媽媽準(zhǔn)時(shí)叫我起床,我在床上像蠕蟲(chóng)一樣扭來(lái)扭去,就是不想起床,媽媽還在努力的催促我起床,我始終賴在床上沒(méi)有反應(yīng),這時(shí)媽媽使出了她的絕招——虎嘯。媽媽這一吼,我像彈簧一樣“噔”就彈起來(lái)了,因?yàn)槲液芘聥寢。我想到:媽媽這么早就來(lái)叫我起床,她自己也沒(méi)有睡多久吧!我暗暗的給自己一個(gè)目標(biāo),今后一定堅(jiān)持在鬧鐘響后就自己起床,不讓媽媽叫我。
媽媽雖然兇,但愛(ài)我。媽媽雖然柔,也愛(ài)我,我要用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)!
父母的愛(ài)優(yōu)秀作文 篇3
父親的愛(ài)是大山,
讓我們可以依靠。
父親的.愛(ài)是小溪,
滋潤(rùn)著我的心田。
父親的愛(ài)是太陽(yáng),
溫暖著我的心里。
啊!父親的愛(ài)多么偉大!
讓我們時(shí)刻都能體會(huì)。
我一定要報(bào)答父親,
讓他享受我曾享受過(guò)的幸福。
父母的愛(ài)優(yōu)秀作文 篇4
很多時(shí)候,父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)—時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡……
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包,準(zhǔn)備回家!斑青!”,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至。我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個(gè)熟悉的身影閃人眼簾—是爸爸,還有媽媽,可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘。媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的,沒(méi)多帶傘,我倆合打一把吧!薄安恍校晏,兩個(gè)人合打一把都會(huì)被打濕,我這把傘給詩(shī)豪!卑职终f(shuō)著忙把傘伸過(guò)來(lái)。“我和爸爸打一把!闭f(shuō)著我跳到爸爸的傘下。爸爸一手舉著傘,一手盡力樓住我的`肩,三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間,媽媽急急忙忙四處尋找我的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí),話筒里他急切的聲音:“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上的工具箱里,上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮葉:“不要慌,相信自己。”……太多太多的往事一瞬間涌出,讓我不禁清然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再飄散。在這愛(ài)的芬芳里,我感受到了無(wú)限的幸福。
父母的愛(ài)優(yōu)秀作文 篇5
世上最幸福的事肯定是父母對(duì)子女的愛(ài),我媽媽對(duì)俺的愛(ài)印象難忘。
請(qǐng)別急,請(qǐng)聽(tīng)俺慢慢講來(lái)。每天,放學(xué)后我一走出學(xué)校大門就看到媽媽那高大的身形,管他狂風(fēng)暴雨,還是烈日當(dāng)空,她都稱者一個(gè)傘,及時(shí)在學(xué)校大門門外等我。
接我回家。有一回,我淋了點(diǎn)微雨感冒了,夜半發(fā)熱,迷迷糊糊的',媽媽知道了,立刻背我去專科醫(yī)院,晚間周圍的小診所沒(méi)有開(kāi),媽媽只有背我去縣?漆t(yī)院,平時(shí)從家到?漆t(yī)院的路只走15-20分鐘就到了,不過(guò)在我看,在那下著微雨的那晚上,媽媽要走了將近30分鐘,在路上還摔了一跤,雨打著媽媽哪柔弱的身軀,就像100根針扎在我得心里一般。到了專科醫(yī)院后,媽媽來(lái)不及弄干頭發(fā)上的雨水,慌慌張張就把我背去找專家。
專家看了一陣子,開(kāi)了些藥,打上抗生素就可以了?蓜诶哿藡寢,把我背回家。
回到家后,媽媽又得喂我吃藥,又給我蓋好褥子睡覺(jué)。第二天醒過(guò)來(lái)后我瞧見(jiàn)媽媽晚上都沒(méi)睡好覺(jué),眼中全是紅血絲。這我特別想講一聲媽媽“我愛(ài)你”可是我確實(shí)講不出口。我得病痊愈了,可是媽媽卻病了。
唉!真是一波未平一波又起。最后,就在這我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”就在這我想說(shuō)一陣子:“母愛(ài)是全世界最偉大的東西!眿寢尅覑(ài)你!
父母的愛(ài)優(yōu)秀作文 篇6
年輕多有不羈,青春多含叛逆。懵懂的年歲,一路行走,如今的模樣是因著所遇見(jiàn)人的包容,想說(shuō)的太多,想感謝的太多,如今倒是不知從何說(shuō)起。想來(lái)最該感謝的還當(dāng)是愛(ài),感謝夢(mèng)想背后那滿滿的、無(wú)盡的愛(ài)。
小學(xué)老師用愛(ài)關(guān)心一個(gè)傳統(tǒng)意義上的差生成績(jī)不好,寫(xiě)作文抄襲還不承認(rèn),和男孩子一起打游戲。這樣的經(jīng)歷讓我明白教育的重要性,為我埋下夢(mèng)想的種子。央視節(jié)目里那群求知欲極強(qiáng)的孩子、那群艱難環(huán)境中頑強(qiáng)成長(zhǎng)的孩子,他們澆灌我的夢(mèng)想。他們對(duì)世界的愛(ài)與包容喚起我童年的夢(mèng)。
你可以一輩子不登山/但心中一定要有一座山/它使你總往高處爬/它使你總有奮斗的方向/它使你任何一刻抬起頭/都能看到自己的希望。夢(mèng)想成為一名有學(xué)識(shí)的教育學(xué)者,為孩子為時(shí)代做一點(diǎn)點(diǎn)好事,讓它變好那么一點(diǎn)點(diǎn)。如肖伯納所言:我希望我死去的時(shí)候比我出生的時(shí)候好。
助推夢(mèng)想的人是父母。
現(xiàn)在的所有都是父母賜予的,無(wú)論在別人眼中如何,他們給了我的生命中最寶貴的東西活著的權(quán)利。他們是平凡普通,他們是沒(méi)權(quán)沒(méi)錢,他們是沒(méi)車沒(méi)房,可是他們給了我他們的所有。這不是托爾斯泰說(shuō)的當(dāng)我見(jiàn)到敵人仍然愛(ài)他的時(shí)候所感受到的愛(ài),可是對(duì)于每一個(gè)生命體而言,這樣的愛(ài)就已足夠溫暖。它賦予我前進(jìn)的力量,給我撬動(dòng)地球的支點(diǎn)。
他們無(wú)言的愛(ài)是我心安的理由。
中考第一天考試結(jié)束后,遠(yuǎn)在外地的父親,打電話回家,我哭泣著說(shuō)考的不好。不善言辭的父親想盡一切言語(yǔ)安慰我。第二天他沒(méi)有打電話回來(lái)。后來(lái)祖母告訴我,父親怕增加我的壓力,所以哪怕他再擔(dān)心,他都不敢打電話給我。在外地求學(xué)時(shí),心情不好打電話給父母,我在電話這頭大哭,說(shuō)自己不好,自己沒(méi)有克服心理壓力,父母在電話那頭很無(wú)力,不知道該怎么辦。即使他們什么都不說(shuō),就只是靜靜聽(tīng)著,我都心安。可是我能想象他們不知所措的樣子,我能想象他們因?yàn)樽约旱臒o(wú)能為力而失落的樣子。劉同在你的孤獨(dú),雖敗猶榮里寫(xiě)道:你不好,他們會(huì)失落,他們會(huì)用盡全力保護(hù)你。你好了,他們也會(huì)失落,他們覺(jué)得自己的能力已經(jīng)保護(hù)不了你了。無(wú)論我們好不好,他們都會(huì)失落。這就是父母的心!
他們默默的付出是我一輩子的抱歉。
燒傷痛苦的時(shí)候是母親時(shí)刻陪伴左右,高考絕望的'時(shí)候是母親與我抱頭痛哭,高三期間是母親半夜4點(diǎn)起來(lái)為我燉湯。父親說(shuō):你知道你和周公約會(huì)的時(shí)候,你媽媽在廚房忙里忙外嗎?你媽媽天天睡覺(jué)記住煮早餐的事情,常常半夜驚醒。偶然一次凌晨起床去上廁所,看見(jiàn)母親趿拉著鞋奔向廚房,我問(wèn)母親去干什么。母親一臉焦慮的說(shuō):我忘記給你煮早飯了,馬上就煮。當(dāng)時(shí)客廳的時(shí)針剛好指到2。我頓時(shí)熱淚盈眶。
復(fù)讀時(shí)父親坐幾個(gè)小時(shí)的車只是為送一只燉熟的鴿子給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。一路風(fēng)塵仆仆趕到學(xué)校,站在大門口,恰好又下著雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著已經(jīng)十分蒼老。一片隨風(fēng)飄落下來(lái)的秋葉靜靜呆在父親肩上,不足一百斤的他仿佛已經(jīng)無(wú)力支撐。當(dāng)年瀟灑帥氣的父親已然老去,可是生活的重?fù)?dān)還壓在他的身上。
我不知道我能為他們做些什么,只能簡(jiǎn)單維持每周六的固定通話時(shí)間,只是每次的話語(yǔ)都顯得單薄。只能盡全力活出自己的精彩讓他們看見(jiàn)希望,未來(lái)有能力讓他們看見(jiàn)不一樣的世界。
我不知道該如何表達(dá)對(duì)他們的感謝,只能讓感激存留在我心中,讓時(shí)間證明一切。唯恐子欲養(yǎng)而親不再,盡全力去珍惜平日生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我不知道記著他們說(shuō)的話,想著他們的動(dòng)作夠不夠。我想不辜負(fù)他們的期望。只是最后還是讓他們失望了。父母的心傷不起,因?yàn)槟鞘亲類?ài)我的人,因?yàn)槟鞘菍?duì)我最無(wú)保留的心,一旦傷害,哪怕不說(shuō)也足夠讓我愧疚一輩子。
復(fù)讀一年的高考成績(jī)依舊如此不堪,父親沉默的比起什么話都更讓我內(nèi)疚和心痛,母親的不敢讓我覺(jué)得自己是多么的沒(méi)用。他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢害怕傷害我,而我只是活在自己小小的圈子里。夢(mèng)想破滅,痛苦的不僅僅是我,還有支撐我的夢(mèng)想全然不顧一切的父母。他們頂著旁人的閑言閑語(yǔ),他們頂著親戚怪異不理解的目光,他們頂著生活的巨大壓力,他們卻什么都不和我說(shuō)。
他們毫無(wú)保留的支持是我總不停歇的動(dòng)力。
我說(shuō)去復(fù)讀,父母沒(méi)有說(shuō)一個(gè)不字。我說(shuō)我以后想研究教育,父母沒(méi)有一句否定和不確定的話。我說(shuō)我以后想出國(guó)深造,父母說(shuō)哪怕借錢都會(huì)讓我去。我的夢(mèng)想固然是前進(jìn)的動(dòng)力,但是我的父母卻是助推夢(mèng)想的全部力量。沒(méi)有他們,再有夢(mèng)也沒(méi)有翅膀,再有夢(mèng)也不能飛翔。
他們的夢(mèng)想著我有一天可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。承載著他們的愛(ài)、他們的希望、他們的夢(mèng),夢(mèng)想的力量重了一點(diǎn),又重了一點(diǎn),不是壓力而是地球上的必須負(fù)重,這樣才能飛的更高更遠(yuǎn)更長(zhǎng)久。
又是你的面孔,帶給我是笑容,在我哭泣的時(shí)候;又是你的問(wèn)候,帶給我是感動(dòng),在我孤寂的時(shí)候。沒(méi)有什么不同歌曲里的力量也是我一輩子飛的動(dòng)力。那是關(guān)于夢(mèng)想,那是關(guān)于愛(ài)。
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