愛(ài)父母的作文

時(shí)間：2024-04-02 08:40:21 父母的愛(ài)作文我要投稿

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愛(ài)父母的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的愛(ài)父母的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)父母的作文

愛(ài)父母的作文篇1

　　父親的愛(ài)和母親的愛(ài)不同。父親的愛(ài)是不擅言語(yǔ)的，有些笨拙但卻是厚重的。而母親的愛(ài)，分分秒秒都在體現(xiàn)，有著濃茶一般的苦澀但回味無(wú)窮。

　　我聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸小時(shí)候很少跟父母講話，是因?yàn)闋敔敵商煲驗(yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋而打他，甚至把他捆起來(lái)，而奶奶則是不太關(guān)心他，爸爸從小就缺少愛(ài)。我想說(shuō)很多時(shí)候我們不能怨恨父母，是因?yàn)樵谔囟ǖ臍v史影射下，各人的思想不同，有的父母頑固封建，例如我的爺爺奶奶。有的父母講究跟上時(shí)代的步伐，一味求新。但無(wú)論怎樣，歸根究底父母都是愛(ài)自己孩子的，只是方式不同。試問(wèn)我們這些后代又怎知父母他們?cè)趹土P我們時(shí)心中的苦澀呢？

　　我爸性好酒，前些日子，我們一家人去爺爺家吃飯，飯后爺爺給了爸爸一張便條，是爺爺手抄的毛澤東養(yǎng)生之道，爺爺無(wú)言，給完之后靜靜地回房間了，而我爸的`表現(xiàn)，頗讓我傷心而又氣憤，他就只看了一眼后不理不睬，我連忙讓他閱讀要他放在兜里，他也只是敷衍了事。大概他小時(shí)候的陰影還在吧，我對(duì)此事有些悲哀。

　　爺爺是從不說(shuō)出他內(nèi)心感受的人，他從來(lái)只是用他自己默默的方式去關(guān)心子女，哪怕子女不接受，也許我這輩子都不會(huì)體會(huì)到我爸小時(shí)候缺乏關(guān)愛(ài)的心痛感受，也許我這輩子都看不到他們父子倆和好如初，但那又能怎么樣呢？歷史的車輪在不停地向前駛?cè)ィ蛟S只有到劇終人散時(shí)，我爸才能領(lǐng)悟到爺爺對(duì)他的期望和愛(ài)。

　　而奶奶對(duì)爸那份關(guān)愛(ài)似乎一張嘴就能體會(huì)出。她總是跟我爸說(shuō)要少喝酒多注意身體。奶奶她天生就是一樂(lè)呵呵模樣。她和我爺爺一樣，對(duì)我爸的期望值太高，所以從小就讓我爸吃苦，讓他受磨難，為的就是讓他長(zhǎng)大后在工作上順心，能吃苦耐勞，終究事與愿違，我爸在這種苦難中對(duì)父母失望了。他的心中有一片空白，那是缺愛(ài)的表現(xiàn)。以至于我爸很少去爺爺奶奶家看望他們。其實(shí)他們誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)，不過(guò)生錯(cuò)了年代，被種下了一顆孤獨(dú)的種子。這顆孤獨(dú)的種子在歲月的洗滌下模糊了面孔，只剩下彼此心中留存的淡淡疙瘩。

　　奶奶那份濃情，我爸領(lǐng)受著，但我終究沒(méi)見(jiàn)他有什么行動(dòng)，或許要沖破心里的那道難關(guān)，確實(shí)太難。所以奶奶把爸爸的關(guān)愛(ài)投入我身上，而時(shí)間久了，連她自己也分不清她這份母愛(ài)到底給了我還是我爸。

　　我把爸爸丟擲一邊的毛澤東養(yǎng)生之道的便條看了又看，我竟看到便條上浮現(xiàn)出爺爺?shù)男θ荩瑫r(shí)還有他的哀愁，我放下便條，又看了一眼這份對(duì)我爸濃淡交替的愛(ài)，陷入了沉思……

愛(ài)父母的作文篇2

　　從小到大，爸爸媽媽為我付出了很多，卻從來(lái)不求回報(bào)……

　　那是一個(gè)深秋的下午，媽媽送我去上周末興趣班。這天從上午就開(kāi)始下雨，一直到我們出門時(shí)不但沒(méi)停的跡象，反而更大了。由于下雨，天氣一下子冷了起來(lái)。我坐在媽媽的電動(dòng)自行車后座上，凍得瑟瑟發(fā)抖，把手直往衣服里縮。媽媽騎著車，可能是感覺(jué)到我冷吧，她停下車，脫下外套，罩在我的身上，自己只穿了件薄薄的毛衣。我問(wèn)媽媽：“你衣服給我穿了，那你呢?”媽媽笑笑說(shuō)：“我是大人，不怕冷�！苯K于騎到了上興趣班的地方，等下了車，我看見(jiàn)媽媽的鼻尖紅紅的，臉也凍得有點(diǎn)發(fā)白，手冷得像冰棍一樣。其實(shí)媽媽還是冷的，剛才說(shuō)不怕冷，只是為了安慰我呀!

　　相對(duì)于媽媽，爸爸對(duì)我的要求會(huì)更嚴(yán)格，他規(guī)定我要干的事，不完成的話是絕對(duì)不會(huì)放我過(guò)關(guān)的。我每天除了做作業(yè)外，必須完成跳繩、讀英語(yǔ)、彈鋼琴的任務(wù)。有一天，我做作業(yè)比較拖拉，到九點(diǎn)才做完。我本來(lái)想都九點(diǎn)鐘了，就放我一次吧�？砂职终f(shuō)：“今日事，今日畢。必須按計(jì)劃完成�！蔽衣�(tīng)了一肚子氣，但也沒(méi)辦法，只好一樣一樣地做。爸爸一直在旁邊，一樣一樣地陪著。終于，我在十一點(diǎn)多的時(shí)候，打著哈欠完成了所有的任務(wù)，上床睡覺(jué)了。躺在被窩里，我嘟著嘴，心里很不高興，覺(jué)得爸爸真討厭，這么難為我，明天做又有什么關(guān)系呢?爸爸看出了我的想法，坐在床頭，看著我，耐心地說(shuō)：“你看，今天的任務(wù)今天完成了，是多好的一件事啊!否則拖到明天，越積越多，你以后會(huì)更累。何況，這也會(huì)讓你明白，自己的事要有個(gè)計(jì)劃，要安排好時(shí)間，下次動(dòng)作就會(huì)快一點(diǎn)了�！蔽耶�(dāng)時(shí)不服氣，就沒(méi)吭聲。不過(guò)到了第二天，想到前一天的懲罰，我不知不覺(jué)中就加快了做事情的速度，很快完成了任務(wù)。完成任務(wù)后，心里確實(shí)感覺(jué)挺輕松的。這時(shí)我明白了，如果不是昨天爸爸的堅(jiān)持，我今天肯定還會(huì)想拖到明天，就像古詩(shī)里講的`：“明日復(fù)明日，明日何其多�！笨偸沁@樣，那我就會(huì)慢慢變成拖拉鬼了�？磥�(lái)，爸爸昨天的堅(jiān)持還是有道理的。

　　爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)，我是他們最愛(ài)的寶貝，有時(shí)候辛苦了一天，回到家看到我的笑臉，就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。我知道，爸爸媽媽非常愛(ài)我，我也愛(ài)他們。我要通過(guò)自己的努力，讓他們更開(kāi)心，為我自豪。

愛(ài)父母的作文篇3

　　在我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽第一次來(lái)接送我。那一天，下著大雨，我心想又下雨了，公交車肯定擠不上去，作業(yè)不能及時(shí)寫完了，要是媽媽能接我該有多好啊!我想著想著，放學(xué)的鈴聲響了，我和同學(xué)走到了學(xué)校門口。忽然，我眼前一亮，怎么是媽媽呢?我猶豫了一下急忙跑上去問(wèn)：”媽媽你怎么來(lái)接我了?“媽媽說(shuō)：”今天下雨你又沒(méi)帶傘，我怕你作業(yè)不能按時(shí)做完，你眼睛受不了。“我這才發(fā)現(xiàn)媽媽從頭到腳全濕了�？粗鴭寢屵@個(gè)樣子我心頭一熱，心里有許多想對(duì)媽媽說(shuō)不出口的話……今天，我享受了世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)!

　　還有一次，今年開(kāi)學(xué)后不久，學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，媽媽正好也要給學(xué)生上課來(lái)不了，爸爸倒是在家呢，但他身體不舒服正難受著呢!估計(jì)沒(méi)人給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，唉!我懷著一顆沒(méi)希望的心情，來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)很多家長(zhǎng)在外面等著，準(zhǔn)備聽(tīng)完課開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)�！倍ｂ忊彙吧险n了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我認(rèn)真聽(tīng)課，積極思考，舉手發(fā)言，但是我多么希望爸爸媽媽能看見(jiàn)我在課堂上的`好表現(xiàn)啊!下課了，我和同學(xué)們出去玩，這時(shí)我卻突然發(fā)現(xiàn)爸爸正在外面站著呢!原來(lái)爸爸來(lái)給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，他肯定看見(jiàn)了我在課堂上的表現(xiàn)了吧!這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，把我抱到懷里，輕輕地摸著我的頭……

　　”爸爸是船，媽媽是帆，小船搖著我的童年……“