(經(jīng)典)愛父母的作文4篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的愛父母的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

愛父母的作文 篇1
只要是做父母的都望子成龍,望女成鳳.我的爸媽也不例外,可他們愛我的方式卻不同。
有一次,我的英語月考卷子考得很差,我拿著卷子,膽怯地回到家。我以為媽媽會生氣地訓斥我一頓.沒想到媽媽看了卷子以后,只說了我?guī)拙?就把卷子上的每一道試題都給我講了一遍,才又回過頭來教育我,鼓勵我.她這樣做讓我對下一次英語考試充滿了信心。
又是一次英語考試,我的英語成績比上次進步了幾分.我以為媽媽會夸獎我.沒想到,媽媽盯了一會分數(shù)說:“這次考的`還可以,是老師教的好,下次要繼續(xù)努力,不要驕傲.”盡管媽媽沒有夸獎我,但是,我覺得媽媽的話有道理。
有一次老師讓買必讀書,那時爸爸正好在家里,我對爸爸說我要去買必讀書,爸爸痛快地答應了。我們便走著去新華書店買書。一路上,熾熱的陽光把我曬地滿頭大汗.于是,我就對爸爸說:給我買瓶飲料行嗎?”爸爸說:喝飲料不好,回家喝白開水.”我覺得爸爸有點小氣?墒堑搅藭旰,小氣的爸爸卻花了一百多塊錢給我買書。我才知道,爸爸不是小氣,而是教育我,不要亂花錢.飲料也不是什么好東西,最好要少喝。
我有個經(jīng)常鼓勵我的媽媽,還有個“小氣”的爸爸,他們對我的教育我將受益終生。
愛父母的作文 篇2
父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱落地來到這個世界,父母就開始愛著我們。
那次,我在小區(qū)樓下練習自行車,媽媽也跟著下來。自行車好像是和我作對的`娃娃,讓我不斷地從車上摔下來,我無奈地看著媽媽。媽媽上前一邊扶著我的車尾一邊教我怎么做……時間一分分地走過,在媽媽耐心地指導下,我終于越騎越好,心里樂呵呵的。
上一年級時,有道題目難住了我,我坐在桌前苦思冥想。爸爸溫柔地問我:“你怎么在發(fā)呆呢?”我回答說:“有一題很難,不會做!苯又职志烷_始給我講解,可我還是不明白。爸爸一點兒也不著急,繼續(xù)教著我。因為天氣熱,爸爸滿頭大汗,我看了頓時覺得感動。
父母的愛是無私的,我們要好好珍惜,不能讓它們白費。
愛父母的作文 篇3
心理學研究證明,獨生子女在心理發(fā)展過程中產(chǎn)生的自私,心中無他人,勞動觀念差等消極的特點,讓孩子學會愛父母。主要是家庭教養(yǎng)不當造成的。前蘇聯(lián)兒童教育家克魯普斯卡婭說:“父母是天然的教師,他們對兒童,特別是幼兒影響最大!
現(xiàn)在,許多獨生子女大多是在眾星捧月似的家庭環(huán)境中成長的,有的家長甚至把孩子當成“小祖宗”、“小皇帝”,對孩子百依百順,給他們無限關懷與疼愛,卻不注意培養(yǎng)他們愛父母、愛他人的情感,使孩子以為眾人對他的愛是天經(jīng)地義的,而不懂也不會去愛別人。表現(xiàn)為:
一、心中無他人,不知愛父母
例1:一位初中的男同學,在與父母外出游玩時等公共汽車。車進站以后,這位男同學一個箭步竄上車,神情坦然地坐在座位上,面對站在自己座位身邊挨擠的父母神情漠然。車上的一位老者說:“孩子,應該讓你的父母坐下!边沒等男同學做出反應,他的父母急忙對他說:“你坐吧,我們不累。”可是男同學的父親明明讓旅行包墜得站立不穩(wěn)了。老人沉重地搖了搖頭。
例2:節(jié)日里,有一男孩隨父母到爺爺家吃飯。飯菜上齊,準備吃飯時,男孩突然大哭大鬧起來,誰也哄不住。問其原因,原來是他最喜歡吃的大蝦沒有擺在他面前,而是擺在爺爺面前了。最后大蝦擺在了男孩面前,才平息了哭鬧。
看了上面的兩個例子,我們不禁反問:“為什么父母對孩子無微不至的舐犢之情,卻換回如此而的自私無情呢?”究其原因,就是由于父母對孩子一味簡單地施予愛而沒有對孩子進行健康的情感教育的惡果,幼教之友《讓孩子學會愛父母》。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“善良的情感是良好行為的肥沃土壤!币虼,做父母的要從小在孩子心靈中埋下愛的種子。
一位家長的教子經(jīng)驗,我認為值得廣大家長借鑒。
這位家長為了讓孩子懂得尊敬父母,不小氣,不自私,從孩子兩三歲起加以訓練和培養(yǎng)。孩子特別喜歡吃紅桔,他們要求孩子每次想吃時,都要同時拿3個,最大的給爸爸,第二大的給媽媽,小的留給自己吃。當只剩下最后三個桔子時,孩子舍不得再分了。家長告訴孩子:越是東西少的時候越考驗人。這個時候能首先想到給長輩的,才是真正的好孩子。最后,孩子一邊哭著一邊按桔子的大小分發(fā)給家長。發(fā)完后,眼淚汪汪地望著家長,希望家長不要把桔子吃下去。爸爸媽媽咬咬牙,狠狠心,把桔子掰開,在孩子眼巴巴的注視下,一瓣一瓣地把桔子吃掉了。兩個桔子到底什么味,父母兩人誰也沒有吃出來,從那以后,孩子逐漸養(yǎng)成了不吃獨食的'習慣。
二、勞動觀念就差
按理說,獨生子女因上無兄姐,下無弟妹,從小要多承擔一些家務勞動,因而勞動觀念應較強。但事實卻相反:更多獨生孩子女的家長因為“疼”而“慣”,什么都不讓孩子動手;還有些家長因嫌孩子小,“礙手”,許多事情寧可自己做。結(jié)果,不少四、五歲的幼兒來園時不會穿衣,不會吃飯,不會擦屁股,有尿不會蹲廁所(在家坐盆)。老師將飯擺在桌上,有的幼兒只因飯離他距離稍遠些,就不知道吃飯(只需動手將碗拿過來),舉手之勞都懶得動。更有甚者,有的孩子舉著剝好的雞蛋(上面有一點雞蛋皮)驚恐地對老師說:“這個雞蛋不能吃,上面有東西。”等等。久而久之,孩子養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的不良習慣。長大以后,也缺乏勞動觀念,并且干什么也干不好。
幼兒過去不是為了創(chuàng)造物質(zhì)和財富,而是培養(yǎng)初步的勞動習慣,促進孩子的身心健康成長。要讓孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如,自己穿脫衣服,學著鋪、疊被,自己洗手洗臉,自己收拾玩具、圖書。另外,幫家長干些家務洗。如,幫助擺碗筷、澆花、剝豆、擇菜等。要從小培養(yǎng)孩子愛惜糧食、圖書、玩具等,培養(yǎng)孩子做事有始有終、有條理的習慣。
總之,父母是孩子最親近,接觸最多的人。要讓孩子知道父母為他們的成長付出了心血和汗水,讓他們體會父母的養(yǎng)育之恩,產(chǎn)生體貼之情,學會愛父母。
愛父母的作文 篇4
我們大家都有一位父親與一位母親,他們是偉大的,是無私的。他們對我們的愛永遠也不會變,對我們是付出了那么多。當我們生病時,他們就在我們的身邊時時刻刻的照顧著我們。他們這是為了什么呢?這不是為了他們自己,而是為了我們,為了不讓我們傷心,哭泣。
我記得有幾次,我跌倒了,我的媽媽就在一旁扶著我起來,我的腳摔傷了,出了一些血,血在緩緩地流出來。媽媽就用她那粗糙的手拿紙巾給我擦,之后就扶著我走回了家。
有一次在半夜的時候,我睡在床上,正在發(fā)燒,而且燒得很厲害。不知道媽媽是怎么知道的,媽媽就叫醒了爸爸,帶我去醫(yī)院。因為我在發(fā)燒,沒有力氣走路,爸爸就用他那寬大的背背著我向醫(yī)院走去。到了醫(yī)院,醫(yī)生就給我打點滴,爸爸和媽媽就一直守在那里,直到我打完點滴。之后,醫(yī)生給我了開了一些藥,然后爸爸再一次用他那寬大的背背著我回到家。他們在我的身邊待了很久,直到我的病好。
還有一次我和媽媽去外婆家時,我在路上要突然疼了起來,走一下就疼一下,一下疼,就不疼了。無奈之下,媽媽就背著我走。不久,我不疼了,媽媽才把我放下來。
我相信你們也經(jīng)歷過這樣的事,在你們傷心,生病時,你們的父母也會在你們身旁安慰、照顧著你們。我們的身邊時時刻刻的有著許許多多的愛,那就是父愛,那就是母愛。我們的父母為我們付出了很多,我們應該好好的報答他們。即使是做些很小的事情。
我的`媽媽每天上班回來時,身上有著許多的灰塵。這時我就能為我的媽媽做一些小事。我可以給媽媽倒一杯水或搬一條椅子等。雖然這是一些很小的事情,但父母也能感到開心快樂的,更能感到一絲絲的幸福。
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