【精】愛(ài)父母的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的愛(ài)父母的作文7篇,歡迎大家分享。

愛(ài)父母的作文 篇1
我有一個(gè)慈祥的媽媽和一個(gè)有時(shí)慈祥有時(shí)嚴(yán)肅的爸爸。
我從學(xué)校一回家,媽媽就問(wèn)我餓不餓。我說(shuō)餓,媽媽立刻動(dòng)手炒菜。我看著媽媽的臉,很多皺紋。都是為我操心造成的,我心里真不是滋味。有時(shí),我作業(yè)做不完,媽媽就叫我休息一會(huì)兒。有時(shí),爸爸罵我看電視,媽媽會(huì)來(lái)幫我的忙,害得爸爸不理媽媽。
還有一次印象特別深刻。我正在讀學(xué)前班,天上下著大雪,我發(fā)起了高燒。媽媽背我走了很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。在路上,媽媽將她的棉外套給了我,自己冷得發(fā)抖。后來(lái),她自己也生病了。
我的'爸爸也一樣,對(duì)我很關(guān)心,很愛(ài)護(hù)。
我在讀二年級(jí)的時(shí)候,和同學(xué)一起,走在回家的路上,遇到了一個(gè)二流子。他向我們要錢(qián),我們不給,他就扇了我的同學(xué)一耳光。我對(duì)他說(shuō):“你怎么能這樣?”他連我也扇了一耳光,問(wèn):“你算老幾?敢這樣對(duì)老子說(shuō)話(huà)!你小樣!哼!”這時(shí),爸爸來(lái)找我,發(fā)現(xiàn)我被二流子“劫持”了,連忙上來(lái)將那個(gè)二流子教訓(xùn)了一頓。爸爸問(wèn)他:“你怎么能向小孩子搶錢(qián)?”那個(gè)二流子無(wú)話(huà)可說(shuō),趕快逃走了。
我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)∥抑x謝你們對(duì)我的愛(ài)!
愛(ài)父母的作文 篇2
母愛(ài)似水,父愛(ài)如山我們?cè)诟改傅木暮亲o(hù)下健康地成長(zhǎng),這一點(diǎn)一滴都花費(fèi)了父母不少的心血。
一天晚上,我在床上翻來(lái)覆去地睡不著,感覺(jué)額頭很難受,。正好媽媽過(guò)來(lái)看我睡了沒(méi),媽媽見(jiàn)我嘴紅紅的,便用手摸我的額頭,之后又摸了她自己的額頭,大叫一聲,“:怎么會(huì)這么燙!”這時(shí),媽媽把體溫計(jì)放在我的小舌頭上。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽取出體溫計(jì)一看,又大叫一聲“:怎么會(huì)燒到四十度!”這時(shí)爸爸被驚醒了,看到我舌頭上的體溫計(jì)顯示四十度,急急忙忙地穿上衣服,帶著我奔向醫(yī)院。大概是我太重了,爸爸跑了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁,我心疼地說(shuō)“:讓我自己走吧。”爸爸卻說(shuō)“:沒(méi)關(guān)系,再累也要把你抱到醫(yī)院!蔽业难劬︻D時(shí)濕潤(rùn)了,一滴滴豆大的淚珠從我眼眶情不自禁的地流了出來(lái)。爸爸媽媽把我?guī)У介T(mén)診室,醫(yī)生為我檢查了一遍,說(shuō)“:你的孩子燒得很?chē)?yán)重,必須要抽血化驗(yàn),還要打掛瓶!甭(tīng)完醫(yī)生的一番話(huà)后,媽媽先帶我去抽血化驗(yàn),爸爸則去取藥水,然后媽媽把我?guī)У捷斠菏依,剛好這時(shí)爸爸也提著藥水來(lái)到了輸液室,護(hù)士把針扎進(jìn)我的血管,掛瓶一直打到了上午,我靜靜地在媽媽的'懷里睡著了,第二天我的病好了許多,到了第三天我的病痊愈了,我又像以前那樣歡聲笑語(yǔ),活潑開(kāi)朗了。這時(shí)爸爸媽媽才松了口氣。
父恩比山高,母愛(ài)比海深。父母的愛(ài),將永遠(yuǎn)深深的地印在我的心靈深處。
愛(ài)父母的作文 篇3
我是一個(gè)典型的農(nóng)村出生的女孩。1965年的夏天我出生在一個(gè)并不富裕的農(nóng)村家庭,或許從我出生的那一刻就注定了我的命運(yùn),那時(shí)世人眼中還殘留著迂腐的重男輕女思想。所以我剛出生爺爺就不喜歡我,因?yàn)槲沂桥ⅰH胰藳](méi)有一個(gè)人是懷著期待迎接我的到來(lái)。
我一歲的時(shí)候爸爸媽媽就把我丟給了奶奶,自己出去了。所以我從小就和奶奶生活,大多農(nóng)村孩子都明白沒(méi)有爸爸媽媽在家的孩子思想性格上就會(huì)走上兩個(gè)極端,一個(gè)是性格過(guò)于憂(yōu)愁,自卑;另一個(gè)是過(guò)于開(kāi)朗。其實(shí)他們的內(nèi)心都是一樣脆弱的,開(kāi)朗的人只是用外表的笑容來(lái)掩飾內(nèi)心的悲傷。
所以,我也不能例外,我從小就不愛(ài)笑,性格孤僻,這些大多來(lái)源于外界因素。我不明白為什么世人都是如此虛偽,這么多年我也看透了。爸媽沒(méi)有在家的孩子就注定要比別人低一等,走在路上親戚鄰居就像沒(méi)看見(jiàn)你一樣,出于禮貌和他們打招呼,就如同沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),漸漸的,我也懶得和他們打招呼。爸爸媽媽沒(méi)有在家的孩子走到別人家就如乞丐一樣,盡管他和我爸爸媽媽是關(guān)系特好的親戚或朋友。顯然如果爸爸媽媽在家里他們對(duì)你就迥然不同。我記得最清楚的就是我的大伯,他家住在街上,我們碰面的時(shí)候很多,他每次見(jiàn)到我就如同沒(méi)看見(jiàn)一樣,我問(wèn)他他也不答應(yīng)我。
對(duì)于這一切我早已習(xí)慣了,習(xí)慣了被人乎略。我的心是脆弱的,我很愛(ài)哭,我習(xí)慣于一個(gè)人躲在墻角,被窩。我從小就失去了一孩子應(yīng)該的'到的愛(ài),從小我就承受沒(méi)人在意,沒(méi)人愛(ài)的痛苦,我感覺(jué)自己快要崩潰了!妒郎现挥袐寢尯谩愤@首歌每個(gè)人都會(huì)唱,我卻十分喜歡這首歌,因?yàn)槲矣梦业挠H身經(jīng)歷體會(huì)到‘’沒(méi)媽的孩子像棵草“這句歌詞的意義。
所以,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的,其實(shí)能聽(tīng)到爸爸媽媽的嘮叨也是一種幸福,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),爸爸媽媽經(jīng)常在你身邊就是最大的幸福。
愛(ài)父母的作文 篇4
一、寫(xiě)作內(nèi)容
你曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候,但通過(guò)一些事情,體會(huì)到了父母的愛(ài)。
二、我們可以寫(xiě)什么?
1、為了孩子的成績(jī),其他家長(zhǎng)都給孩子去補(bǔ)習(xí)班、提高班,但我的爸爸卻帶我去親近大自然,我十分不解。在后來(lái)的考驗(yàn)當(dāng)中,我的成績(jī)名列前茅,這明白到爸爸是想讓我保持輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
2、學(xué)騎自行車(chē)跌倒了、學(xué)溜冰跌倒了、在湖里釣魚(yú)掉進(jìn)坑里不能爬上來(lái),其他家長(zhǎng)都會(huì)過(guò)來(lái)扶孩子站起來(lái),但我的家長(zhǎng)卻保持沉默,讓我自己站起來(lái),培養(yǎng)我獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,這就是愛(ài)的表現(xiàn)。
3、《18英里的懲罰》:由于自己貪玩違反了跟父親的約定,父親沒(méi)有直面批評(píng)我,而是堅(jiān)持不坐我的車(chē),步行18英里回到家中,是這樣獨(dú)特的教育方式教育我要講誠(chéng)信,這是愛(ài)的表現(xiàn)。
4、《白襯衫·黑木炭》:我跟同學(xué)鬧矛盾非常生氣,脾氣暴躁,父親讓我用黑木炭去砸白襯衫,用以發(fā)泄我心中的憤怒。后來(lái)我明白了父親的用意——?jiǎng)e人倒霉了,自己身上也留下難以消除的污跡。父親用這樣獨(dú)特的方法消除我的壞脾氣,這是愛(ài)的表現(xiàn)。
三、寫(xiě)法指導(dǎo)
(一) 開(kāi)頭
1、 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法
“小雅,怎么還在看電視啊,還不快去寫(xiě)作業(yè)?一會(huì)兒再看看作文書(shū)去!”聽(tīng)!“河?xùn)|獅吼”又開(kāi)始了。我的眉頭緊鎖……
2、 倒敘開(kāi)頭法
說(shuō)到父母的愛(ài),我不禁想起去年我過(guò)生日的事情來(lái)。
3、 引用法
唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)的好:&qut;慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。 ”每當(dāng)讀到這首詩(shī),我就想起…
4、 抒情法
世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是媽媽?zhuān)?/p>
(二) 結(jié)尾
1、 結(jié)果交代法
看著媽媽眼角的皺紋,疲憊的身體,我不由得低下頭認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)……
2、 首尾呼應(yīng)法
享受著爸爸媽媽給予我的愛(ài),我真的感到好幸福!
3、 感嘆法
父母的愛(ài)是溫暖的外套,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我,我現(xiàn)在真想真誠(chéng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:我愛(ài)你們!
4、 啟發(fā)激勵(lì)法
我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多,讓我們做一個(gè)勤奮懂事又勤勞的好孩子,不辜負(fù)爸爸媽媽一片苦心,從力所能及的事做起。愛(ài)媽媽?zhuān)徒o她一個(gè)意外的驚喜;愛(ài)爸爸,就讓他為你感到驕傲。
開(kāi)頭與結(jié)尾范例
(1)
開(kāi)頭:有人說(shuō)過(guò),父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話(huà)語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求?墒怯卸螘r(shí)間,我總是看不懂父母,不理解他們,甚至認(rèn)為他們根本不愛(ài)我,我還一直不理睬他們,還說(shuō)了很多他們的壞話(huà).
結(jié)尾:現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽愛(ài),原來(lái)媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng);媽媽的愛(ài)是遮雨的傘;媽媽的愛(ài)是滴落的淚;媽媽的愛(ài)是甜甜的吻;我在媽媽的愛(ài)里一天天長(zhǎng)大。
(2)
開(kāi)頭:“世上只有媽媽好”,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng),它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛(ài)著我,呵護(hù)著我。
結(jié)尾:“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢,媽媽?zhuān)嘈盼,女兒自有女兒的?bào)答!甭(tīng)著《燭光里的媽媽》這首歌,終于懂了,爸爸媽媽他們多么愛(ài)我呀,我擁有他們那么多關(guān)愛(ài),我是多么幸福!
(三) 主體部分
1、 按事情發(fā)展的順序組織材料
2、 按“總—分—總”的構(gòu)段方式結(jié)構(gòu)成文
明確:描寫(xiě)人物的方法有:外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng),本次習(xí)作應(yīng)抓住以下兩個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě)。
。1)不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng);
(2)理解父母做法后的內(nèi)心感受;
。3)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。
寫(xiě)作提綱
題目:特別的愛(ài)
開(kāi)頭:(引用法/抒情法)
中間(分2—3段):按照事情發(fā)展的.順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過(guò)。
▲抓住語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等描寫(xiě),重點(diǎn)寫(xiě)好:
(1)不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng);
。2)理解父母做法后的內(nèi)心感受;
。3)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。
結(jié)尾:(照應(yīng)式/感嘆法)
可以引用的內(nèi)容:
1、父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
2、父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。
3、父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。
4、恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。
5、父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。
6、父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!
愛(ài)父母的作文 篇5
父母的愛(ài)是偉大的愛(ài),是不求回報(bào)的愛(ài)!
父母最大的愿望就是我們健康、快樂(lè)、有出息……雖然他們有時(shí)候會(huì)責(zé)怪我們、批評(píng)我們,但是他們只是想我們做對(duì)。
當(dāng)我一個(gè)人出去玩時(shí),父母在家里忐忑不安地等候。從他們的眼神中,可以看出他們是喜歡我們的。
當(dāng)我們過(guò)生日的'時(shí)候,父母總是不會(huì)忘記送來(lái)祝賀。在他們的眼神中,可以看出他們是疼我們的。
在我們生病的時(shí)候,父母是多么焦急和不安呀!從他們的眼神中,可以看出他們是愛(ài)我們的。
父母的愛(ài),隨時(shí)陪伴在我們身邊,陪伴我們健康成長(zhǎng)!
愛(ài)父母的作文 篇6
記得有一次我得了中耳炎,很疼,沒(méi)有上學(xué),去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打針才好得快,我說(shuō)什么也不要打針,只愿意吃藥,媽媽勉強(qiáng)同意了。晚上吃飯的時(shí)候,我一張嘴就疼,所以沒(méi)吃,到了吃藥的時(shí)候媽媽說(shuō)“你必須吃點(diǎn)東西,才能吃藥,不然對(duì)身體不好!蔽覜](méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),直接吃藥了,沒(méi)過(guò)多久,我覺(jué)著胃有些不舒服了,后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),趕緊給我煮了面條。
晚上快十點(diǎn)半了,我耳朵又疼,就跑下床去了媽媽房間,跟媽媽不停地說(shuō)耳朵疼,耳朵里還有一點(diǎn)水,媽媽說(shuō)明天再請(qǐng)一天假去醫(yī)院,必須聽(tīng)醫(yī)生的話(huà)。第二天媽媽放下工作,又陪我去醫(yī)院,在屁股上打了小針,比針扎還疼,又可怕又疼。打完針我一瘸一拐地回了家,媽媽給我削蘋(píng)果吃,怕我張嘴疼就給我切了很小一塊一塊的`,又讓我多喝水。中午,媽媽又給我搟手搟面吃。媽媽的愛(ài)無(wú)微不至。
但是因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)早打針,我多耽誤了一天的課程,媽媽多耽誤了一天的工作,以后我要聽(tīng)媽媽的話(huà)。
愛(ài)父母的作文 篇7
父母的愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài);父母的愛(ài),是孩子成長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng);父母的愛(ài),是我們避風(fēng)的港灣。
愛(ài)有許多種,有寬容的愛(ài),也有嚴(yán)厲的愛(ài),每個(gè)孩子多離不開(kāi)這樣如此偉大的愛(ài)。
一天,我和媽媽走在路上,準(zhǔn)備去街上,天氣很明媚,陽(yáng)光普照著大地,地面金光閃閃。突然,老天不作美,下起了傾盆大雨,使街上的人頓時(shí)亂成一團(tuán),有些人撐起雨傘,有些人急忙跑回家,有些人在屋檐下躲雨?晌覀冎粠Я艘话褌,卻有兩個(gè)人。但是在沒(méi)辦法了,我們只好東湊湊西湊湊了,我們加快腳步,奔向家里,可是以前覺(jué)得家離街上很近,現(xiàn)在卻覺(jué)得家里街上有20里的路遠(yuǎn),“滴答滴答”好幾滴雨水順著雨傘流了下來(lái),我覺(jué)得有些不對(duì)勁,我抬起頭,望了望雨傘,明顯雨傘多偏向我這邊,我衣服是干的,媽媽的衣服確是濕的,我不明白,問(wèn)“媽媽你衣服濕了,難道不冷嗎?”媽媽微笑著說(shuō)“媽媽沒(méi)事,不冷,你別被淋著就好!蔽业腵淚水不禁地流了出來(lái);氐郊液,媽媽變成了“落湯雞”的了一場(chǎng)重感冒。
父母的愛(ài)是偉大的,無(wú)私,關(guān)心的。
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