愛(ài)父母的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的愛(ài)父母的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)父母的作文 篇1
今天從重慶學(xué)習(xí)回來(lái)，我媽對(duì)我說(shuō)：你走第一天下飛機(jī)打了個(gè)電話說(shuō)到了你爸心才落地了，從第二天開(kāi)始，一到晚上你爸就叫我給你打電話問(wèn)問(wèn)，第三天還非叫打電話，我不打，我說(shuō)正學(xué)習(xí)了打啥了打，咦第四天可不中了非叫給你打個(gè)電話。我聽(tīng)完笑著說(shuō)我爸操心我。然后就想到暑假我去青海也是這樣，當(dāng)時(shí)心情不好，爸媽也知道，走的前一天才對(duì)他們說(shuō)：我心情不好，出去散散心。然后我爸問(wèn)我“幾天”，“一星期左右”。第二天我就拉著行李箱就走了，也沒(méi)告訴他們我要去哪，也沒(méi)告訴他們我?guī)c(diǎn)到。之后我跟同伴說(shuō)其實(shí)我爸媽都不知道我來(lái)青海，她們說(shuō)我趕緊給你爸媽報(bào)個(gè)平安吧，我發(fā)了個(gè)照片給我媽說(shuō)我很好，我媽晚上十一二點(diǎn)給我發(fā)了句：兒行千里母擔(dān)憂。我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得我媽給我說(shuō)這句話特別搞笑，因?yàn)樗麄儚膩?lái)都不是善于表達(dá)感情的人，更不會(huì)說(shuō)出這種煽情的話。我從青�；丶夷翘煳腋嬖V我媽我要回去了，我媽就一直打電話問(wèn)我到哪了，幾點(diǎn)到。晚上十點(diǎn)多到家，我爸見(jiàn)我拉著行李箱回來(lái)說(shuō)：回來(lái)了其他也沒(méi)多問(wèn)。第二天才問(wèn)我“去哪玩了”“青�！薄昂玫胤桨 薄靶那楹命c(diǎn)沒(méi)有”“嗯”。我媽告訴我從你走你爸俺兩晚上都睡不著。
直到今天這是第二次我才意識(shí)到爸媽的愛(ài)總是默默的`，他們可能不會(huì)把愛(ài)和關(guān)心掛嘴上，不會(huì)給我什么物質(zhì)上的奢侈品，但是，他們總是在背后默默的關(guān)心我。雖然有時(shí)候我忍不住和他們吵架，可此時(shí)此刻，我心里還是滿滿的感動(dòng)。
愛(ài)父母的作文 篇2
有些事我們對(duì)父母是無(wú)法了解的，有些事父母對(duì)我們是不了解的。今日，我了解了，什么是愛(ài)。
媽媽給我講她的`故事：媽媽小時(shí)候生活得很困難，所以很少吃好吃的。姥爺開(kāi)家里來(lái)了客人。就買了很多好吃的東西。然后，客人吃飽了，就走了。剩下了一個(gè)魚(yú)罐頭。姥姥說(shuō)：“要把魚(yú)罐頭退了�！眿寢屜胍�。姥姥不給，媽媽就哭個(gè)不停。姥姥說(shuō)：“魚(yú)罐頭對(duì)人體不好。”就要把魚(yú)罐頭給退了�？蓩寢屵�要吃，然后，姥姥就打媽媽了。媽媽就不喊著要吃了。然后，姥姥就把魚(yú)罐頭給退了。
媽媽還講了一個(gè)故事：媽媽該上學(xué)了，因?yàn)閷W(xué)校在很遠(yuǎn)的地方，所以每日都要姥爺接送。媽媽不愿意上學(xué)，姨也不愿意上學(xué)�？杀仨毶蠈W(xué)，不上學(xué)，就把媽媽她們?nèi)釉趯W(xué)校里。媽媽她們就大哭起來(lái)。每日都是這樣的。媽媽就不知道為什么。媽媽現(xiàn)在知道了姥爺為什么對(duì)她們那樣。媽媽就象姥爺在教育她的時(shí)候。我感受到了一種不同的愛(ài)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，我不知道。但我知道姥爺對(duì)媽媽的愛(ài)，還有姥姥對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽我愛(ài)您，我喜歡您。
愛(ài)父母的作文 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有著不同的經(jīng)歷，但是都能夠折射出相同的關(guān)愛(ài)。每個(gè)人的故事里，父愛(ài)和母愛(ài)都是一樣的偉大，而一個(gè)個(gè)溫暖心靈的親情故事，是每個(gè)人對(duì)父母關(guān)愛(ài)的深情回憶，你會(huì)感受到濃濃的親情。為你成長(zhǎng)付出代價(jià)的是：父母悄悄變白的黑發(fā)和日益蒼老的面龐。
記得我7歲那年，發(fā)生過(guò)這樣一件事。一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到水上公園。我看見(jiàn)中間有一群小朋友在溜冰，我也耐不住，就擠了過(guò)去。走近才知道，他們玩得多么開(kāi)心，多么自在�。∥倚南耄喝绻乙材軌蚝孟袼麄円粯幼杂傻仫w舞，那該多好！天真的想法在我腦子里繞來(lái)繞去，便拉住媽媽的手說(shuō)：“媽媽，我也想要一雙溜冰鞋，給我買吧！”爸爸忍不住插嘴：“不行，這么小就溜冰，非常危險(xiǎn)的！”從他那嚴(yán)肅的目光中，我得知了答案�！皼](méi)關(guān)系，只要勇于嘗試，那就是好事。媽媽給你買，咱們一起練習(xí)�！眿寢層H切的話語(yǔ)又使我幼小的心靈充滿了陽(yáng)光，有著說(shuō)不出的喜悅。這時(shí)，我覺(jué)得母愛(ài)才是最偉大的！
如今的我已長(zhǎng)大了，不再好像以前那樣幼稚，也懂得了父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。我不會(huì)因?yàn)楦赣H的嚴(yán)厲而放棄，也不會(huì)因?yàn)槟赣H的疼愛(ài)而引入歧途，父母雙方的愛(ài)讓我保持了平衡。
父母的愛(ài)是滋潤(rùn)兒女心靈的一眼清泉，也是兒女心靈的一扇窗戶，要是表?yè)P(yáng)了兒女，那么這扇窗戶就會(huì)打開(kāi)，要是責(zé)備兒女，那么這扇窗戶則會(huì)關(guān)閉；父母的愛(ài)是一陣清涼的.風(fēng)，是一把遮雨的傘，在炎炎夏日中給兒女送來(lái)一陣清涼的風(fēng)，在暴風(fēng)雨中為我們撐起一片藍(lán)天。父母給予我們的，是蔚藍(lán)的天空，而我們回報(bào)父母的，雖然只是一絲陽(yáng)光，他們也會(huì)感到無(wú)比自豪！
愛(ài)父母的作文 篇4
心理學(xué)研究證明，獨(dú)生子女在心理發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的自私，心中無(wú)他人，勞動(dòng)觀念差等消極的特點(diǎn)，讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)父母。主要是家庭教養(yǎng)不當(dāng)造成的。前蘇聯(lián)兒童教育家克魯普斯卡婭說(shuō)：“父母是天然的教師，他們對(duì)兒童，特別是幼兒影響最大。”
現(xiàn)在，許多獨(dú)生子女大多是在眾星捧月似的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的，有的家長(zhǎng)甚至把孩子當(dāng)成“小祖宗”、“小皇帝”，對(duì)孩子百依百順，給他們無(wú)限關(guān)懷與疼愛(ài)，卻不注意培養(yǎng)他們愛(ài)父母、愛(ài)他人的情感，使孩子以為眾人對(duì)他的愛(ài)是天經(jīng)地義的，而不懂也不會(huì)去愛(ài)別人。表現(xiàn)為：
一、心中無(wú)他人，不知愛(ài)父母
例1：一位初中的男同學(xué)，在與父母外出游玩時(shí)等公共汽車。車進(jìn)站以后，這位男同學(xué)一個(gè)箭步竄上車，神情坦然地坐在座位上，面對(duì)站在自己座位身邊挨擠的父母神情漠然。車上的一位老者說(shuō)：“孩子，應(yīng)該讓你的父母坐下。”還沒(méi)等男同學(xué)做出反應(yīng)，他的父母急忙對(duì)他說(shuō)：“你坐吧，我們不累。”可是男同學(xué)的父親明明讓旅行包墜得站立不穩(wěn)了。老人沉重地?fù)u了搖頭。
例2：節(jié)日里，有一男孩隨父母到爺爺家吃飯。飯菜上齊，準(zhǔn)備吃飯時(shí)，男孩突然大哭大鬧起來(lái)，誰(shuí)也哄不住。問(wèn)其原因，原來(lái)是他最喜歡吃的大蝦沒(méi)有擺在他面前，而是擺在爺爺面前了。最后大蝦擺在了男孩面前，才平息了哭鬧。
看了上面的兩個(gè)例子，我們不禁反問(wèn)：“為什么父母對(duì)孩子無(wú)微不至的舐?tīng)僦�，卻換回如此而的自私無(wú)情呢？”究其原因，就是由于父母對(duì)孩子一味簡(jiǎn)單地施予愛(ài)而沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行健康的情感教育的惡果，幼教之友《讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)父母》。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“善良的情感是良好行為的肥沃土壤�！币虼�，做父母的要從小在孩子心靈中埋下愛(ài)的種子。
一位家長(zhǎng)的教子經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為值得廣大家長(zhǎng)借鑒。
這位家長(zhǎng)為了讓孩子懂得尊敬父母，不小氣，不自私，從孩子兩三歲起加以訓(xùn)練和培養(yǎng)。孩子特別喜歡吃紅桔，他們要求孩子每次想吃時(shí)，都要同時(shí)拿3個(gè)，最大的給爸爸，第二大的給媽媽，小的留給自己吃。當(dāng)只剩下最后三個(gè)桔子時(shí)，孩子舍不得再分了。家長(zhǎng)告訴孩子：越是東西少的時(shí)候越考驗(yàn)人。這個(gè)時(shí)候能首先想到給長(zhǎng)輩的，才是真正的好孩子。最后，孩子一邊哭著一邊按桔子的'大小分發(fā)給家長(zhǎng)。發(fā)完后，眼淚汪汪地望著家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)不要把桔子吃下去。爸爸媽媽咬咬牙，狠狠心，把桔子掰開(kāi)，在孩子眼巴巴的注視下，一瓣一瓣地把桔子吃掉了。兩個(gè)桔子到底什么味，父母兩人誰(shuí)也沒(méi)有吃出來(lái)，從那以后，孩子逐漸養(yǎng)成了不吃獨(dú)食的習(xí)慣。
二、勞動(dòng)觀念就差
按理說(shuō)，獨(dú)生子女因上無(wú)兄姐，下無(wú)弟妹，從小要多承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，因而勞動(dòng)觀念應(yīng)較強(qiáng)。但事實(shí)卻相反：更多獨(dú)生孩子女的家長(zhǎng)因?yàn)椤疤邸倍皯T”，什么都不讓孩子動(dòng)手；還有些家長(zhǎng)因嫌孩子小，“礙手”，許多事情寧可自己做。結(jié)果，不少四、五歲的幼兒來(lái)園時(shí)不會(huì)穿衣，不會(huì)吃飯，不會(huì)擦屁股，有尿不會(huì)蹲廁所（在家坐盆）。老師將飯擺在桌上，有的幼兒只因飯離他距離稍遠(yuǎn)些，就不知道吃飯（只需動(dòng)手將碗拿過(guò)來(lái)），舉手之勞都懶得動(dòng)。更有甚者，有的孩子舉著剝好的雞蛋（上面有一點(diǎn)雞蛋皮）驚恐地對(duì)老師說(shuō)：“這個(gè)雞蛋不能吃，上面有東西�！钡鹊�。久而久之，孩子養(yǎng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的不良習(xí)慣。長(zhǎng)大以后，也缺乏勞動(dòng)觀念，并且干什么也干不好。
幼兒過(guò)去不是為了創(chuàng)造物質(zhì)和財(cái)富，而是培養(yǎng)初步的勞動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)孩子的身心健康成長(zhǎng)。要讓孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如，自己穿脫衣服，學(xué)著鋪、疊被，自己洗手洗臉，自己收拾玩具、圖書(shū)。另外，幫家長(zhǎng)干些家務(wù)洗。如，幫助擺碗筷、澆花、剝豆、擇菜等。要從小培養(yǎng)孩子愛(ài)惜糧食、圖書(shū)、玩具等，培養(yǎng)孩子做事有始有終、有條理的習(xí)慣。
總之，父母是孩子最親近，接觸最多的人。要讓孩子知道父母為他們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水，讓他們體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩，產(chǎn)生體貼之情，學(xué)會(huì)愛(ài)父母。
愛(ài)父母的作文 篇5
世的愛(ài)很多很
在我的記憶里，父親是嚴(yán)厲的，母親是溫柔的。
記得那是五年級(jí)下學(xué)期一次期末考試過(guò)后，我心中滿有把握的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“這次考試出的題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，特別是數(shù)學(xué)，絕對(duì)能得95分以上，你們就放心等著我的好消息吧！”爸爸媽媽都很高興，還給我做了許多好吃的東西，我心里美滋滋的。可真到了公布成績(jī)的那天，我傻眼了，猶如晴天霹靂，我這個(gè)一向在班里名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生，在這一次考試中，竟然只得了89分！我忐忑不安的回到家，怯怯的把通知書(shū)遞給父親，父親樂(lè)呵呵地接過(guò)通知書(shū)，“啪”通知書(shū)被狠狠地摔在地上，父親的臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“怎么回事？你不是說(shuō)能考95分以上嗎！”我膽怯的說(shuō)：“我，我也不知道，也許是我太粗，粗心了。”“給你說(shuō)過(guò)多少次了，不要粗心，不要粗心，做完后認(rèn)真檢查，你就是不聽(tīng)！”“好了，別對(duì)她那么兇了�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，親切的說(shuō)：“下次仔細(xì)點(diǎn),考好點(diǎn)就是了,兒子也不是故意的'，兒子,你下次可要努力哦！”我當(dāng)時(shí)心里非常難受，下決心要努力學(xué)習(xí)，在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。果然，在下一次期末考試中，我以數(shù)學(xué)98分，語(yǔ)文97分，英語(yǔ)100分的優(yōu)異成績(jī)成為了全年級(jí)第一。
其實(shí)說(shuō)父親嚴(yán)厲也好，說(shuō)母親溫柔也好，他們其實(shí)都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下，我駕駛著我人生的小船努力向前駛?cè)ァ?/p>
愛(ài)父母的作文 篇6
爸爸對(duì)我的愛(ài)就像陽(yáng)光對(duì)樹(shù)木的愛(ài)，春雨對(duì)花兒的`愛(ài)，藍(lán)天對(duì)鳥(niǎo)兒的愛(ài)。
3月8日，我生日那天，吃過(guò)晚飯，我去扔垃圾，上來(lái)的時(shí)候家里黑漆漆的，突然燈亮了，桌子上擺著一個(gè)我最愛(ài)吃的蛋糕，點(diǎn)著蠟燭，爸爸微笑著坐在沙發(fā)上看著我，雖然家里只有爸爸一個(gè)人給我過(guò)生日，可我心里還是很感動(dòng)，撲了上去緊緊地抱住了爸爸，頓時(shí)，周圍變得很安靜能聽(tīng)到爸爸的心跳聲。
爸爸就像大樹(shù)陪小草一樣陪著我成長(zhǎng)。
愛(ài)父母的作文 篇7
人家都常常說(shuō)：“我們小學(xué)生是最輕松的�！辈唬銈兇箦e(cuò)特錯(cuò)。其實(shí)我們小學(xué)生也有心酸事呀！大人只是看表面而已，看我們整天嘻嘻哈哈的，好象什么心煩事也沒(méi)有。
這一天晚上，我躺在床上，望著那皎潔的月光，人們都說(shuō)，陰歷的15和16的月亮都是圓的好像個(gè)大皮球，我睡不著，目光呆呆地往天上望。腦海里漸漸回想起從前的生活，當(dāng)我們正在在教室里拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候，大人們也是在努力工作，如果在學(xué)校被人欺負(fù)了，只能用我本能的'方法——武力解決，被老師訓(xùn)了，只能夠在背后悄然落淚，從來(lái)沒(méi)有一句安慰的話，只好自己擦干眼淚堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，有什么事情從來(lái)不敢和父母交流，只有學(xué)習(xí)上的事情，因?yàn)樵谒齻冄壑�，分�(jǐn)?shù)是最重要的。
當(dāng)他們?cè)趩挝焕锷藲鈺r(shí)，回到家的時(shí)候，不管我做什么都看不順眼，總是要無(wú)緣無(wú)故的挨一頓罵，但我從來(lái)不敢吭聲，我忍著。在生活上對(duì)我這么無(wú)情，在學(xué)習(xí)上竟然還要高要求。請(qǐng)父母理解理解我吧！我不是萬(wàn)能的，我只是個(gè)小孩。只要有一次小小的失誤，父母對(duì)我的看法馬上就改變，對(duì)我破口大罵，總是拿這個(gè)拿哪個(gè)同學(xué)來(lái)和我攀比。父母，你知道嗎，我也有自尊心。老師在課堂是辛苦地講課，我真的有認(rèn)真地在聽(tīng)，努力地學(xué)，目的很簡(jiǎn)單，希望能夠靠的一個(gè)好分?jǐn)?shù)，和你們上一次街，能感受一次你們的愛(ài)。但每一次你一這樣說(shuō)，我總是忍住眼淚，但是最后還是不知不覺(jué)地流了下來(lái)，想斷了線的珠子，我的心好痛好痛，好象要碎了，真的好難受。
父母，其實(shí)我很需要你們的愛(ài)，但在你們的眼中，分?jǐn)?shù)就是我對(duì)你們的愛(ài)，可是你們給我的愛(ài)只是物質(zhì)上的愛(ài)。爸爸，盡管你平時(shí)常常是心平氣和地教育我，但是我缺少了您的愛(ài)；媽媽，不要把分?jǐn)?shù)看的那么重好嗎，它并不代表親情。小學(xué)生不是那么容易的，父母，你們理解一下好嗎？我知道你們打我罵我，也是為了我的前途，但是我要的不是這種愛(ài)，你們知道嗎？
我躺在床上，想得出了神，兩行淚從我的眼角流了下來(lái)，我輕輕地閉上了眼睛，那淚滴一滴一滴地砸在枕頭上，枕頭被侵濕了，眼淚在月光下顯得那么晶瑩剔透……
愛(ài)父母的作文 篇8
媽媽，這是一個(gè)多么溫暖的稱呼！是她手把手教我走路，又是她教會(huì)了我怎樣做人。當(dāng)我生病時(shí)，是誰(shuí)在我身邊守著我，是媽媽；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是誰(shuí)在我身邊支持我，也是媽媽；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，又是誰(shuí)在我身邊安慰我，都是媽媽。
那一年我剛上一年級(jí)，那一年的冬天特別冷。我的手因?yàn)閷?xiě)作業(yè)而凍得通紅通紅的，后來(lái)還長(zhǎng)了幾個(gè)凍瘡，媽媽看了心疼極了！有一天我在寫(xiě)字，媽媽塞給我一雙粉紅色的手套，上面有兩只蝴蝶在追逐、嬉戲，十分漂亮！我欣喜若狂地接過(guò)手套，又蹦又跳，高興極了！因?yàn)槲抑滥鞘菋寢尠玖藘蓚�(gè)晚上完成的。媽媽見(jiàn)了，也露出了會(huì)心的微笑。她輕輕地摸了摸我的手，充滿了憐愛(ài)之情！這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手是那么的粗糙，幾個(gè)紅紅的凍瘡是那么的顯眼，眼睛里又布滿了紅紅的血絲。頓時(shí)一股熱流涌上我的心頭，立刻把手套放到我的胸前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您的手也凍出了凍瘡，謝謝您，我會(huì)好好用這雙手套的'�！眿寢屖裁匆矝](méi)有說(shuō)，但是可以看到的是，媽媽那布滿血絲的眼里盡是滾動(dòng)著的淚花！
幾年來(lái)，不管春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，媽媽每天都堅(jiān)持接送我上學(xué)放學(xué)。我考試沒(méi)考好，媽媽總會(huì)和顏悅色、平心靜氣地幫我分析原因，并經(jīng)常鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我“失敗乃成功之母”，一次又一次地給我信心。當(dāng)我高燒不退迷迷糊糊睡著又醒來(lái)，看到媽媽在我的身邊時(shí)，我真的覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子！
每一次，都是媽媽在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)，而我卻忽略過(guò)它的含義。常常對(duì)媽媽呼來(lái)喚去，常常把媽媽給予我的看成是理所應(yīng)當(dāng)，常常對(duì)媽媽說(shuō)：“知道了，知道了，你真煩！”一眨眼的時(shí)間，今年我已經(jīng)十歲了，我會(huì)記住您的養(yǎng)育之恩，一定不辜負(fù)您的期望。
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