愛父母的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的愛父母的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛父母的作文 篇1
父母的愛是春天，就像春天的細雨滋潤著我。父母的愛是海洋，胸懷寬廣，包容著我。父母的愛是一把傘，為我遮風擋雨。父母的愛是一道風景，讓我的童年色彩斑斕！是父母的愛給我溫暖，給我快樂，給我呵護……讓我健康平安的.成長！
記得我四歲那年，我生病住院了。爸爸媽媽每分每秒都圍在我的身旁，連眼睛都不敢眨一下的看著我腦門兒上的針兒。媽媽一會兒問我吃這嗎吃那嗎？看著她著急又疼愛我的眼神，我的心里有一種說不出來的滋味。
那次我病的很重，發(fā)燒十天都不退，爸爸原來是不吸煙的，可是從我生病那次，爸爸就開始悶悶不樂的吸煙，只到今天爸爸也沒有戒掉。媽媽好幾天都不敢睡覺，就那樣一直看著我……有時候媽媽就出去了，好半天才會來，后來我才知道，她是出去偷偷地掉眼淚……
還記得我上一年記得時候，我剛剛學拼音。怎么也不會拼，媽媽非常著急，她就一遍一遍的教讀，媽媽很忙，等她忙完就教我讀，經過兩天的苦練，我終于讀的很熟練了，可媽媽由于著急和不停地幫我讀，嗓子卻發(fā)炎了，開始疼了。但是媽媽的臉上卻露出了笑容。
我慢慢的長大了，也知道做父母是多么不容易，父母為孩子付出的愛是我無私的，不要任何報酬的！我想我長大了要好好孝敬他們，讓他們的付出有一點回報！
愛父母的作文 篇2
又到了令我最頭疼的時刻：吃飯。我垂頭喪氣地走出房間，“騰”地一聲耷著臉坐到椅子上。
我慢慢吞吞地拿起筷子，感覺筷子有千斤重。我把目光轉向了那一碗飯。我原先黯然無色的眼光更加黯淡了。我望著那一碗堆積如山的白米飯，用懇求的目光望向媽媽，可媽媽頭也不抬，依然我行我素地吃著飯，對我的.乞求置若罔聞。頓時，最后的一絲的希望之光破滅，救命的稻草也沉進水底。我無可奈何，只好無精打采地吃那已經漫出碗來的飯，我拿著筷子夾一小口飯，像魚一樣圓著嘴巴一口吞下去。我撇著嘴夾了一片包菜，慢慢地品嘗著。我不斷夾起一小口飯菜，那高高的“山”依然如之前那般高，只是少了幾粒米飯。
媽媽終于吃完飯了，她抬起頭，望著我的碗，眉頭皺起來。隨即，夾了一大筷子包菜塞到我碗里，使原本就滿滿的飯更加凸起了。我有些惱火了：“不要了！”可媽媽并沒有生氣，一邊繼續(xù)夾一邊說：“不多吃點怎么長高��！”我瞬間感覺有些對不住媽媽，趕緊大口吃起來，可嘴巴都嚼累了，也免不了最后一名。
又到吃飯的時刻了，這次，我不再皺著眉頭，像數(shù)米粒一般一顆一顆地吃，而是第一個坐到位子上，二話不說就開始埋頭苦吃了。我不想讓媽媽為我操心，用行動來回報媽媽的愛。我大口大口吞著飯，夾著菜，全然不顧飯的多少和味道如何。我抓著筷子，用我重來沒有過的速度吃飯。以往，我都是夾飯夾菜。而此時，我是扒飯舀菜，狼吞虎咽。但媽媽還是一如既往地幫我夾菜，幫我剝蝦。不一會兒，我放下筷子，從飯碗里抬起頭，在家人驚奇的眼光下，昂著頭，下了位置。媽媽笑著，笑得很甜。
我回憶著，只感覺吃的并不是飯菜，而是濃濃的愛，那無窮的愛……
愛父母的作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”兒時的歌謠被一代代的傳送，我們以為我們會獨立，我們以為我們已經可以單飛，但我們對父母的依賴卻是長久的。
我們長大了，父母卻老了； 頭發(fā)白了，皺紋多了，視力差了，步伐慢了，反應遲了，我們的耐心在何方？
還記得小時候母親給我們梳妝打扮，讓我們可以被眾人稱贊嗎？而長大后的我們有誰去發(fā)現(xiàn)到母親第一根白發(fā)長于何時？有誰注意過母親那日漸衰老的容顏？每個女人都愛美，母親也不例外，只是忙于照顧我們而忽略了自己；還記得我們學走路，父母不厭其煩的一路陪同指導，在不遠處時刻保護我們嗎？而又有誰長大后走在父母的身邊或后面，時刻保護父母的安全？還記得我們學說話，父母一個字一個字給我們糾正發(fā)音嗎？我們做作業(yè)，父母不管多晚都守候在身邊嗎？可我們長大后有幾個人能夠耐心的傾聽父母的嘮叨，老人需要孩子的陪伴，我們該學會傾聽，出手再闊綽，給他們買再好再貴重的禮物也比不上靜靜的守候著他們，聽他們說說話，陪他們聊聊天，讓我們用一種正確的方式卻關愛父母；還記得我們成長路上多少次對著父母訴苦嗎？可誰又知道在電話那頭安慰我們；的父母或許正在受著病痛的煎熬？我們只知道自私的講述我們的遭遇，卻一次次忽略了父母的健康；還記得我們人生路上多少次因為沒有聽進父母的勸說，而最終挫敗后滿身傷痕的回到父母的懷抱痛哭流涕嗎？可最終迎接我們的沒有責備，沒有抱怨，只是永遠為我們敞開的雙臂，溫暖我們心靈的親情！
真正的長大不是你工作了，掙錢了，而是從你真正懂得父母開始，真正懂得為人子女的責任開始；父母是什么？父母就是那個最牽掛你，卻最容易被你忽視的人；父母就是那個當你遭遇挫折，傷痛后為你撫平傷口的人；父母就是那個辛苦掙錢供你上學，為你的學業(yè)事業(yè)到處奔波，當你事業(yè)有成后明知被你忽視，卻還自欺欺人在他人面前為你掩飾“兒子很孝順的.，只是太忙了”的人；父母就是那個為了你辛苦了一輩子，操勞了一輩子，還得為你的子女繼續(xù)操勞的人；父母就是等到失去時才后悔自己關心他們太少的那個人。
在父母有生之年好好愛他們，不要讓自己遺憾，有些愛經不起等待，在父母的事情上永遠不要等，現(xiàn)在關心還不算太晚，老人節(jié)來臨之際，祝愿天下所有的父母親所有的爺爺奶奶都健康，快樂；希望所有的子女都能夠記得“�；丶铱纯础�，用心去為父母營造一個幸�？鞓返耐砟�！
愛父母的作文 篇4
談到父母的愛，我不禁想起前幾個月前媽媽陪我拔牙的事。
那天，媽媽陪我去拔牙。這顆牙已經“害”得我好多天了，吃飯不香還隔三差五地痛上一陣子，人們不是常說：“牙疼不是病，疼起來真要命么？”今天，終于可以拔掉它，完全擺脫它的折磨了！
來到牙科診所，我看到已經有幾位患者，他們正在拔牙，醫(yī)生用金屬器械嗑得他們的牙“吱吱”地響。于是，我心想：“拔牙一定很痛吧？”想著想著，就不由地害怕起來了，后悔來這兒拔牙了，心里也暗暗打起了退堂鼓來。這時，媽媽好像看出了我的心思，走過來握住我的手，輕輕地對我說：“寶貝，別怕！打了麻針拔牙是不痛的。”聽了媽媽和言細語的鼓勵，我想：“我是男子漢，怕什么！”又鼓起勇氣來。
等到打麻針的時候，我看見醫(yī)生拿著又細又長的針管走過來，不禁渾身一哆嗦，嚇得臉都白了。媽媽趕緊走過來說：“寶貝，不要看針管，也不要想打針的事，眼睛看別的地方，注意力分散了，打針就不會感覺痛了�！笔碌饺缃�，我只好硬著頭皮，照著媽媽說的去做。果然，還沒等我反應過來，麻針就打完了，真的.一點也不覺得痛。拔牙的時候，自然而然進行得特別順利。
拔牙的事就這樣終于結束了，我如釋負重，由衷地感激我的媽媽，感謝她無微不至的關愛與體貼入微的關懷。其實，生活中，正是父母這種無私的愛，才讓我健康而順利地成長！
愛父母的作文 篇5
深了，躺在床上輾轉反側，父母還沒有回來，我有一些怕，也有些生氣。他們一直都沒有回來。
唯一讓我心中有一絲不滿的就是父母，他們每日總是那么早地起床離去，又是那么晚地回來。我多么想有一次我們一家人在周末去公園游玩，去河邊吹風，可是我心里面的這一點小小的心愿，上帝也沒有滿足過我。
不行！今日一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢，是為了我，可是我不愿他們如此勞累，我愿意過得更艱苦些，畢竟我還有很長很長的明日。
忽然，門外的樓梯隱約傳來了一絲響動，那么輕，那么微弱，那聲音慢慢地靠近，到了門口，突然停下。
過了好一會兒，才隱隱地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一個物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕地轉動。門，悄悄地打開了。輕點，孩子睡著了。這是母親的聲音。
我能感覺到她正踮腳尖向我慢慢地走來。沒有聲音，我卻能感受得到，那輕輕的腳步，正由外到內地溫暖著我的心。
母親輕輕的.拉過被子，慢慢地移到我的身上，又慢慢地抽身離去
自始自終，家中的燈沒有亮一下，也沒有發(fā)出太大的聲音，只有父母那踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭。
拉過被子蒙住頭，我強忍哭聲，淚水一行一行地滑過臉頰。這一晚我不知自己哭了多久，我只知道枕頭濕了一大片。
多少年了，多少個日日夜夜，每晚父母都是這樣，在一片漆黑的家里慢慢摸索著。我還有什么理由生他們的氣呢？
父母的愛，今生永不忘，也不敢忘！
愛父母的作文 篇6
親情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是云，遮住憂傷，留下歡笑……
今年暑假，爸爸媽媽給我買了一臺多功能跑步機，說是要幫我減肥。我一時高興竟說了大話：“今天晚上，我要做50個仰臥起坐，再跑3千米！”媽媽半信半疑：“你做得到嗎？”這時，我有些猶豫，但話已出口，我只能硬著頭皮答應了。
哎，真是說起來容易，做起來難�。〕赃^晚飯后，我換上了洗得干干凈凈的運動鞋。一切準備就緒后，我開始跑步了，爸爸站在一旁陪著我。
我以每小時6千米的速度慢跑。一開始，我有些不適應，但到了后來，卻越跑越輕松，連爸爸也夸獎我：“我們家雯雯真棒！”我一高興，竟然腿一軟，從跑步機上摔了下來！頓時，我哇哇大哭起來。爸爸連忙將我扶到了椅子上，媽媽也聞聲趕來，他們看了看我的“傷情”，確定我并無大礙后，勸我繼續(xù)跑下去。我把心一橫，竟無理取鬧起來：“我不要嘛！我都摔傷了，你們不心疼我，反而還讓我繼續(xù)跑，太狠心了！”爸爸聽后，語重心長地對我說道：“雯雯，爸爸媽媽不是狠心，而是關心你呀！我們買跑步機的目的一是為了幫你減肥，二是為了幫助你增加耐力，從而提高你的體育成績。如果你體育不及格的話，也會影響你升學的。”聽了爸爸媽媽的話，我陷入了沉思……最后，我還是聽了爸爸媽媽的話，完成了剩下的訓練。
就這樣，經過了一周的“魔鬼訓練”，我竟然瘦了2斤，這都要歸功于我的爸爸媽媽！
親情是最偉大的'，它永遠輕輕地走在你的路上，伴隨著你的一生……
愛父母的作文 篇7
找點空閑，找點時間。領著孩子，�；丶铱纯�。帶上笑容，帶上祝福。陪同愛人，�；丶铱纯�。媽媽準備了一些嘮叨。爸爸張羅了一桌好飯。生活的煩惱跟媽媽說說。工作的事情向爸爸談談。�；丶铱纯�，回家看看。哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗。老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓。�；丶铱纯�，回家看看。哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩。老人不圖兒女為家做多大貢獻。一輩子總操心就問個平平安安。
電視上有這樣一則廣告：一位老人的兒子很少回家，而這位老人的記憶力又不算太好，甚至將他兒子的模樣都忘了。有一天，他的兒子回家卻忘記拿鑰匙，而這位老人正好在家，于是這個兒子把手攥起來，去敲門。清脆的敲門聲中夾雜著他的聲音：爸，開門，我來看你了。但里面卻傳來了一聲滄桑的聲音：你是誰，我不認識你呀。兒子急了，說：爸，我是你兒子啊。這位臉上已有多道皺紋并臉色慈愛的老人卻撫摸著兒子兒時的照片說：你不是我兒子，我，我不認識你。
在古代的一個家庭里，一個老人因吃飯時不小心摔碎了碗而被兒子、兒媳大罵了一頓后，被趕到另一個房間用又重又大的木碗獨自一人吃飯，他的孫子看在眼里，疼在心里，于是自己又做了兩個木碗，放在一個柜子上，他的父母很不解，問他在干什么，這個孩子淡定的'說是為他的父母將來準備的，于是他的父母大為慚愧，連忙請老人回來并真誠道歉，表示以后再也不敢了。
父母都為過自己的孩子而付出過自己全部的愛，我們作為兒女的也要對他們付出自己的愛。
愛父母的作文 篇8
教學目標：
1、選擇父母關愛你的一兩件小事暢所欲言。
2、抓住細節(jié)描寫（語言、動作、外貌、心理活動等）表達真情實感。
3、體會父母的愛，學會關心父母，回報父母的愛。
教學重難點：
1、抓住細節(jié)描寫表達真情實感。
2、學會收集和整理信息。
教學過程：
一、親情導入
1、教師激情朗讀小詩：
孩子，當你很小很小的時候，
我花了很長很長的時間，教了你很多很多的東西。
教你慢慢用湯匙，用筷子，
教你系鞋帶，扣扣子，
教你梳頭發(fā)，擤鼻涕，
教你讀拼音，認漢字，
這些和你在一起的點點滴滴，
是多么令我忘懷！
孩子，是否還記得我們練習了好幾百回，
才學會的第一首兒歌；
是否還記得我們穿越了千山萬水，
與動物們一次次的親密接觸；
是否還記得博物館、科技館內，
我們一同驚嘆歷史，探索未來；
是否還記得每天總要我們絞盡腦汁，
回答不知道從哪里冒出來的“為什么”。
這一路的.歡聲笑語，千疑百問，
是多么的讓我留戀！
師：讀了這首詩，你有什么感受？
父親、母親是我們最親近的人。我們成長的每一步，都離不開父母的愛。這節(jié)課我們就來講述父母愛的故事。（板書：父母的愛）
二、口語交際
1、請同學們回憶一下，在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢？
2．教師提示：愛的方式不同，如生活中的愛、生病時的愛、學習上的愛、游戲中的愛等等。你愿意介紹哪一方面父母的關愛呢？
3．教師激勵：請同學們準備一下，今天我們就來一個口語交際大賽，說一說父母是如何關愛我們的。比一比誰說得好。4．學生發(fā)言。
1）．想一想父母關愛自己的事情。把事情的過程想完整。
2）．同桌之間互相說一說。
3）．小組交流。每人說一件事情，談談父母的關愛。
4）全班交流。
還有許多同學要講，這樣吧，請你提起筆，無拘無束，自由自地寫下你認為印象比較深刻的，爸爸媽媽愛自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事。
三．感悟方法，訴說親情
如何把你的故事講得上大家都能感動呢？學生討論。
生：要通過具體事例來表達真情實感。
生：還要抓住人物的動作、語言、外貌、心理活動來描寫表達了自己的真情實感。
師：一篇文章要想把它寫的有血有肉，就要抓住動作、語言、神態(tài)來表達自己的真情實感。
四．文題指導，畫龍點晴
一篇好的文章不但要注重細節(jié)描寫，表達真情實感，還要有好的題目。好的題目，能夠起到畫龍點睛的作用。那你們一定要抓住文章的主要內容總結出精煉的而又能抓住讀者眼球的東西。你能為這篇作文取個什么標題呢?
(參考：《嚴厲的愛》、《爸爸的背影》、《媽媽的鼓勵》)
五、學生寫作
板書設計：
父母的愛
事例要真實、具體
具體事例（一、兩件）
抓住人物動作、語言、外貌、心理活動寫
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