(必備)實(shí)用的愛(ài)父母的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的愛(ài)父母的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)父母的作文 篇1
我們被這樣的愛(ài)感動(dòng)，慈母手中線，游子身上衣。擁有這樣的愛(ài)會(huì)讓我們充滿溫暖。然而我們也被這樣的愛(ài)所負(fù)累，因?yàn)樗麄儾簧票磉_(dá)，導(dǎo)致家長(zhǎng)和孩子之間產(chǎn)生溝通的障礙。因而既然愛(ài)，請(qǐng)正確表達(dá)。無(wú)可置疑，父母是愛(ài)孩子的，既然愛(ài)，就要告訴對(duì)方，而不是以暴怒的方式來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)，暴怒的聲音會(huì)在孩子的心中留下永恒的恐懼，并不能如春雨般綿綿不絕，真正深入人心，畢竟這樣的場(chǎng)景實(shí)在令人不愿回憶，而父子母子之間的隔閡也漸漸產(chǎn)生。
孩子柔弱的心靈更需要和善的目光，溫柔的笑臉，也許你會(huì)說(shuō)，我之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)槲覑?ài)你，可是人都是情感的動(dòng)物，人心都是溫軟的，當(dāng)壞的情緒傳遞過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們也會(huì)被傳染，當(dāng)惡語(yǔ)相向的時(shí)候我們也會(huì)不高興，隨著時(shí)間的推移會(huì)讓人與人之間的關(guān)系慢慢疏遠(yuǎn)。誠(chéng)然，可憐天下父母心，他們看不到我們的時(shí)候，自然會(huì)焦急，但是即使再焦急，也要學(xué)會(huì)克制，然而這熾熱的心血，不應(yīng)以愛(ài)之名灼傷孩子，亦應(yīng)化作涓涓暖流，浸潤(rùn)心靈。我們也看到過(guò)太多的“以愛(ài)之名”，將壓抑說(shuō)做關(guān)愛(ài)，用憤怒表達(dá)關(guān)懷。從人心的角度而言，人們都愿意聽(tīng)溫暖的`話，溫和的態(tài)度能夠打動(dòng)人心，而生硬暴怒的語(yǔ)氣會(huì)傳達(dá)出一種相反的效果，對(duì)方以為你不愛(ài)他，而不是關(guān)心。所以對(duì)我們愛(ài)的人，請(qǐng)學(xué)會(huì)用溫軟的話來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)。在棍棒底下出孝子的年代，文學(xué)家傅雷用他那洋洋灑灑萬(wàn)余言的如教科書(shū)般的家書(shū)，向世人詮釋了父愛(ài)二字的真諦。
字里行間，都是溫柔的話語(yǔ)。這樣的諄諄教導(dǎo)是能夠進(jìn)入內(nèi)心的，即使在傅雷的葬禮上，我們依然能夠看到傅聰?shù)娜逖藕桶荨＿@不能不說(shuō)傅雷的溫軟的話語(yǔ)已經(jīng)如春雨般滋潤(rùn)著傅聰?shù)男奶�。如果那位父親用溫暖的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)，我相信孩子會(huì)懂得父母的苦心，孩子也會(huì)早一點(diǎn)回來(lái)，因?yàn)樗涝诩依镉幸晃唤辜钡却麣w來(lái)的父親，這種溫暖讓孩子有了回家的動(dòng)力。可是如果是吵罵的方式來(lái)表達(dá)只能讓孩子產(chǎn)生反感。小溪潺潺流動(dòng)，遇到高山的阻礙，他也會(huì)發(fā)出嗚咽之聲，如果一路暢通無(wú)阻，他也會(huì)歡快奔騰。人也是一樣，如果他碰到的都是溫柔的笑臉，他會(huì)快樂(lè)地行走在天地之間，他的生活中也會(huì)充滿陽(yáng)光。作為父母，請(qǐng)正確表達(dá)您對(duì)孩子的愛(ài)，讓孩子在溫馨的陽(yáng)光中快樂(lè)地成長(zhǎng)吧。
愛(ài)父母的作文 篇2
我是媽媽的心肝寶貝，是爸爸的掌上明珠。我的母親和藹，父親嚴(yán)厲。不管是嚴(yán)厲還是和藹，都充滿對(duì)我的愛(ài)。
20xx年的冬天，天氣特別冷，我生病在醫(yī)院打吊針，眼看天黑了，我不爭(zhēng)氣的肚子咕嚕咕嚕的叫起來(lái)，我正想有吃的就好了，只見(jiàn)媽媽冒著零下30多度的嚴(yán)寒，端著熱騰騰的湯飯走了進(jìn)來(lái)，顧不上拍掉臉上的霜雪就對(duì)我說(shuō)：“快趁熱吃�！闭f(shuō)著就一勺一勺地喂我，我感到幸福極了。
這次期中考試，我自以為考得不錯(cuò)，可卷子一發(fā)下來(lái)，我卻傻了眼兒，一個(gè)碩大的“'B"
字不斷在我眼前晃動(dòng)又往邊上看了看，88!我咽了一口唾沫，心想怎么向老爸交代呀。放學(xué)了，天陰沉沉的，周圍的樹(shù)像死一般沉靜，我走得很慢腿像灌了鉛一樣，可還是到家了，一般回到家我都是一步邁上去，吃媽媽做的香噴噴的飯，而這時(shí)家里的`大門也陌生起來(lái)，我拉開(kāi)沉重的門，默默地走向房間，關(guān)上門，這時(shí)門響的卻越發(fā)響亮，父親問(wèn)我：“卷子發(fā)了嗎？”我吱吱唔唔地說(shuō)：“沒(méi)......沒(méi).....沒(méi)有�！薄斑�是拿出來(lái)吧�！卑职挚闯隽宋业男乃�。我便掏出疊好的卷子交給父親，并盯著她的臉，心想這下悲劇了，玩完了！父親仔細(xì)地詢問(wèn)了一遍錯(cuò)題，然后拍拍我的腦袋說(shuō)：“記住，細(xì)節(jié)決定成敗�！蔽腋械叫腋Ａ藰O了。
自從這次，我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度一下子改變了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，上課不開(kāi)小差。寫(xiě)作業(yè)不拖拉，早起早睡。
愛(ài)父母的作文 篇3
我的爸爸媽媽對(duì)我很好，十分愛(ài)我對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫(xiě)，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性，讀來(lái)饒有興味。下面，我就講一下爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)吧！
有一次中午，我在學(xué)校里發(fā)熱了，外婆就匆忙坐公交車來(lái)把我接回去，而后又帶我去看病，回到家后又喂我吃藥，原來(lái)爸爸媽媽想開(kāi)車來(lái)接我回家的，外婆斟酌我爸爸媽媽工作忙，她決議本人去接我，下戰(zhàn)書(shū)爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，他們就著急的觀察我發(fā)燒的情形，那時(shí)候我的燒已經(jīng)退了一點(diǎn)點(diǎn)，可是，在深夜我睡覺(jué)的`時(shí)候，又開(kāi)端發(fā)燒了，爸爸媽媽就幫我貼上退燒貼，還喂我吃了藥后才去安心的睡覺(jué) 以飽滿的激情，我是魔術(shù)師，描寫(xiě)了……，開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。就這樣，我這一病就病了好多少天，曉得我感冒好了后，爸爸媽媽們就能安心腸去工作了。
我天天晚上睡覺(jué)的時(shí)候都愛(ài)好踢被子，深夜時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)看一下我有沒(méi)有蓋好被子，假如沒(méi)有，就會(huì)幫我蓋好被子，恐怕我著涼，感冒，影響學(xué)習(xí)。
當(dāng)我測(cè)驗(yàn)成就不考好的時(shí)候，爸爸媽媽們也不會(huì)批駁我，只讓我知道自己哪里做錯(cuò)了，當(dāng)前要當(dāng)真一點(diǎn)，還會(huì)教我做我不會(huì)寫(xiě)的功課。
��！父母對(duì)我的愛(ài)，我怎么也回報(bào)不了，這時(shí)我想起了一句詩(shī)句：誰(shuí)言春草心，報(bào)得三春暉。我真感到自己是家里最幸福的一個(gè)人了，你們批準(zhǔn)我的說(shuō)法嗎？
愛(ài)父母的作文 篇4
人人都說(shuō)：“母愛(ài)似海，父愛(ài)如山！”沒(méi)錯(cuò)，在我眼中，父母是我最愛(ài)的人！他們的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)！所以我喜歡父母！
在清晨，父母早早起床！在我們放學(xué)時(shí)，父母總能在人群中看出你；在深夜里，父母總會(huì)為你鋪好被子！父母是你在人生中一直陪著你走完你人生道路的人！
學(xué)校里舉辦十歲成長(zhǎng)禮的那天！我看見(jiàn)別人的父母都來(lái)了！可我的爸爸卻沒(méi)有來(lái)！我都著急了！不停地打電話給爸爸！“爸爸，我們要去大操場(chǎng)了！你快點(diǎn)來(lái)！”我十分著急地讓爸爸快來(lái)！就在快下樓梯的一瞬間，爸爸出現(xiàn)了！我十分高興！手中拿著信走下了樓梯！爸爸就是這樣神奇！總能在重要時(shí)刻現(xiàn)身！
我的父親是這樣，我的.母親亦是這樣！“校門開(kāi)了！”遠(yuǎn)處的聲音讓我想趕緊進(jìn)門！可是媽媽放慢了車速！媽媽對(duì)我說(shuō)：“上課認(rèn)真聽(tīng)！一定要認(rèn)真聽(tīng)！千萬(wàn)不能開(kāi)小差！知道嗎？不懂就要問(wèn)懂，千萬(wàn)不要不懂裝懂哦！”媽媽再三叮囑我！直到我進(jìn)了校門，媽媽還說(shuō)：“放學(xué)打電話，我來(lái)接你！”我哦了一聲就進(jìn)去了！可我還能看見(jiàn)媽媽站在門口看著我！我想了想：這就是媽媽帶給我的愛(ài)吧！
母愛(ài)如海一樣流淌！父愛(ài)則像山一樣，一座連一座！我喜歡父母的愛(ài)！
愛(ài)父母的作文 篇5
首先，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子，用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。在學(xué)習(xí)上，我要自覺(jué)要專心，不讓父母操心，作業(yè)不粗心不拖拉，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或家長(zhǎng)，不管作業(yè)還是考試，都不要有半點(diǎn)馬虎。
其次，我要學(xué)會(huì)關(guān)心父母。父母生我養(yǎng)我很辛苦，所以我不管在什么時(shí)候都要報(bào)答他們。在父母生病時(shí)，我會(huì)給他們喂藥、端水；在父母遇到困難的時(shí)候，我會(huì)盡全力幫助他們，逗爸爸媽媽開(kāi)心，讓他們忘記煩惱。父母生日時(shí)我都會(huì)唱生日歌給爸爸媽媽聽(tīng)。如果是媽媽的生日，我和爸爸就會(huì)去書(shū)店給媽媽選一本書(shū)，因?yàn)閶寢尫浅Ｏ矚g看書(shū)。如果是爸爸生日，我和媽媽就會(huì)去買禮物送蛋糕給爸爸。
最后，我還要幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。比如：拖地、掃地、洗碗、扔垃圾、把房間整理干凈、收衣服和疊衣服。假日或者周末，我要主動(dòng)幫媽媽去菜場(chǎng)買菜，這些都是我能做的事情，也是我應(yīng)該做的事情�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。做兒女的，永遠(yuǎn)報(bào)答不完父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛(ài)。對(duì)于熙熙的這篇作文，我還是很意外，雖然作文的開(kāi)頭與結(jié)尾文字都是語(yǔ)文老師要求的固定格式，但內(nèi)容，還是讓我大吃一驚。
我一直認(rèn)為熙熙是個(gè)過(guò)于依賴父母的孩子，雖說(shuō)這是獨(dú)生子女的通病，但回頭看看熙熙的成長(zhǎng)歷程，我不認(rèn)為熙熙會(huì)是這樣的人。早熟與懂事，這是熙熙很早就留給人們的`印象，如今呢？熙熙的粗心大意與慢條斯理實(shí)在是讓人鬧心。熙熙的轉(zhuǎn)變我不能只責(zé)怪他一個(gè)，懶惰與隨性，責(zé)任完全在于自己。苦惱的是，這并非自己有意地培養(yǎng)，面對(duì)孩子的散漫與拖拉，我非常痛心，因?yàn)檫@與自己當(dāng)初的想法是背道而馳。追根究底，還是因?yàn)樽约哼^(guò)于心急。教育上的過(guò)分保護(hù)養(yǎng)成了孩子的依賴心里，生活上的不放心造就了孩子的理所當(dāng)然，從根本上就是過(guò)早剝奪了孩子的自力能力。我能明白其中的道理，但總是放心不下。
事實(shí)上，家務(wù)事完全可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆訁⑴c，而在二年級(jí)開(kāi)始，熙熙不已經(jīng)可以單獨(dú)到菜場(chǎng)買菜了嗎？掃地拖地洗碗，熙熙不也很樂(lè)意加入？熙熙平日雖然很大大咧咧，但熙熙，同時(shí)也是個(gè)很細(xì)心的男孩，他一直都非常喜歡給予幫助，之所以沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，不也是因?yàn)樽约旱淖钄r？看來(lái)，我應(yīng)當(dāng)適時(shí)放手了。熙熙沒(méi)干家務(wù)也有段時(shí)間，我原以為他全都忘了，不曾想到，孩子居然都還記得。不僅如此，熙熙還能想到提出幫助是無(wú)怨無(wú)悔的付出，其實(shí)就是換一種方式的回報(bào)。不管怎樣，孩子的心里能有這種想法，我真的很感動(dòng)，并由心底感到自豪。
我們都知道，父母的愛(ài)是純潔的；父母的愛(ài)是偉大的；父母的愛(ài)是不求任何回報(bào)的，如果我們失去了這種愛(ài)就像走在沙漠中的人失去了方向，永遠(yuǎn)都不能回頭。你是否感覺(jué)到了這種無(wú)私貢獻(xiàn)的愛(ài)，它有時(shí)是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；有時(shí)是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作；有時(shí)是一個(gè)在你不知道的時(shí)候的付出。其實(shí)只要你用心去感受，你就一定會(huì)體會(huì)到了的。它遠(yuǎn)嗎？不遠(yuǎn)，近的離我們觸手可及！有一次，我考試考的不好，當(dāng)我這個(gè)“鼻涕人”向他哭訴時(shí)迎來(lái)的不是殘忍的酷罵，而是輕微的安慰聲：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了”，這次就連我嚴(yán)厲的媽媽也沒(méi)有罵我。
還有一次是一個(gè)晚上，天上的月亮也歇息了，我和爸爸在做一道很難的奧數(shù)題，我困了，很浮躁，心里簡(jiǎn)直不賴煩了，可是他還在為我細(xì)心地講解題目，過(guò)了不知多久我看了會(huì)兒書(shū)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然爸爸跑到我的房間說(shuō)：“這道題終于做出來(lái)了，你看運(yùn)用的是……，說(shuō)又喋喋不休地給我講解著題目……”
父母為了我們付出了辛勤的勞動(dòng)，我們要怎樣表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)？其實(shí)父母的愛(ài)不求回報(bào)，只盼你快點(diǎn)長(zhǎng)大，擁有健康的身體，能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)!祝天下所有父母萬(wàn)事如意，也祝天下所有的孩子都知道父母的愛(ài)！
愛(ài)父母的作文 篇6
父母的愛(ài)是永無(wú)止境的，父母的愛(ài)是世界上最好的愛(ài)，是最純凈的。
父母的愛(ài)是偉大的愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)，父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，有了父母的愛(ài)我們才邁出了人生的第一步。當(dāng)我們生病時(shí)是誰(shuí)在我們的身旁陪著我們？當(dāng)我們受傷時(shí)是誰(shuí)在身邊陪伴著？ 都是我們的父母！我們的父母為我們付出了一輩子的愛(ài)，有了他們的愛(ài)我們的人生才更精彩 ，有了他們的愛(ài)我們才來(lái)到這個(gè)精彩的世界，父母的愛(ài)就是我們的幸福。父母的愛(ài)就是一副美麗的風(fēng)景線，而我們就是畫(huà)面中最美的一角，都說(shuō)媽媽的愛(ài)似海，爸爸的愛(ài)如山作為子女，只有為人父為人糧時(shí)，才能更加了解到媽媽爸爸的辛苦和偉大！ 開(kāi)心著、幸福著——我們都有一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸，一個(gè)呵護(hù)我的'媽媽。一個(gè)偉大的媽媽！一個(gè)偉大的爸爸！媽媽和爸爸的呵護(hù)和啟示深長(zhǎng)而厚遠(yuǎn)——我深愛(ài)著我的媽媽、爸爸！大愛(ài)無(wú)言——年邁的父母他們永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都守侯在我心靈的深處…… 領(lǐng)悟父母的愛(ài)，讓我勞績(jī)了人間至愛(ài)。在我們啞啞學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽的聲音最動(dòng)聽(tīng)；在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽的手最溫暖。生病的時(shí)候，她日夜守侯在床邊；學(xué)習(xí)的時(shí)候，她燈下領(lǐng)導(dǎo)，諄諄善誘；當(dāng)工作、生活不快意的時(shí)候，他們的安慰和勸誡讓我們重新找到了自信、再打起了精神……
他們的目光永遠(yuǎn)繚繞著我們的身影，放大我們每一個(gè)小小的進(jìn)步。他們有世界上最博大心胸，他們包容我們的所有，包括我們的過(guò)失……我們愛(ài)我們的父母，愛(ài)父母就擁抱他！
愛(ài)父母的作文 篇7
父母的愛(ài)是永久的，我的爸爸媽媽就很愛(ài)我。
只要是我過(guò)生日，或者其他節(jié)日，爸爸媽媽都會(huì)給我買禮物。每逢星期六、日的時(shí)候爸爸媽媽還會(huì)帶我去逛書(shū)城或逛商場(chǎng)。
有一次，我過(guò)生日，爸爸一大早就在網(wǎng)上給我訂蛋糕，還問(wèn)我喜歡吃什么類型的蛋糕。我說(shuō)：“我比較喜歡吃卡布奇諾味的蛋糕！”爸爸立刻在網(wǎng)上搜尋，可是在網(wǎng)上找不到卡布奇諾味的蛋糕。爸爸立刻穿好衣服，出去了。我還以為爸爸是出去工作，誰(shuí)懂得爸爸出去竟然是為了找我的蛋糕的。我聽(tīng)姑姑說(shuō)，爸爸找了十幾家店才找到。
晚上，媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“女兒，生日快樂(lè)，送給你！”說(shuō)著把一份重重的`禮物放到我的手上。我說(shuō)：“謝謝您，媽媽！”媽媽對(duì)我微笑了一下。
還有一次，我的數(shù)學(xué)期末測(cè)試考砸了，只考得了88分。我把考砸的試卷拿回家里，一回到家我就躺在床上痛哭了起來(lái)。爸爸回來(lái)了，他到我房間安慰我，說(shuō)：“女兒，這次考試考砸了不要緊，下次盡力就能了，而且我不是一定要你考100分，只要你盡力就能了！”“真的嗎？”我嗚嗚咽咽地說(shuō)。“對(duì)呀！”爸爸鼓舞我說(shuō)。我擦干眼淚，站起來(lái)，說(shuō)：“我會(huì)繼續(xù)加油！”“恩，加油！”爸爸說(shuō)。
爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽，我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答爸爸媽媽！
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