愛父母的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的愛父母的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛父母的作文 篇1
你知道我最愛的兩個人是誰嗎？告訴你吧，他們就是我的爸爸媽媽。我同樣也是他們最愛的人。
媽媽給予我的愛雖然平凡，但正是這平平凡凡的小事，卻時時刻刻寫滿了媽媽對于我的愛。
記得那是一個大雪紛飛的下午，我和我們班同學早早的放了學，我在學校的門口等媽媽的到來，我等了很久，還是不見媽媽的`人影，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣在學校的大門口團團轉(zhuǎn)，由于天冷，我鉆進了學校門口的一個小屋里，給媽媽打了一個電話，嘟……嘟……幾聲媽媽終于接起了我的電話：“誰呀？”“是我，您的兒子！”媽媽抱歉的說：“對不起，文文，讓你等著急了，我馬上就到�！�
終于媽媽頂著鵝毛大雪，來到了我呆的小屋前，眼中滿是關(guān)切地說：“文文，真是對不起，讓你等了媽媽這么長時間�！笨粗鴭寢屇菨M身的雪和喘著粗氣的聲音，我想：媽媽來的路上該有多著急�。∠氲竭@，我留下了感動的淚花。
而我的爸爸對于我的愛是時時刻刻在背后默默的支持我，鼓勵我。
記得那次考完試，老師發(fā)下了卷紙，我看到自己只有80分的成績，郁郁寡歡，我愁眉苦臉的將卷紙交給爸爸，沒想到爸爸不但沒有責怪我，還鼓勵我說：“孩子，別灰心，下次再加油，相信你可以考好的�！惫�，在下次的考試中我得了滿分。
這就是我的爸爸、媽媽，他們的愛時時刻刻滋養(yǎng)著我，讓我茁壯成長。
愛父母的作文 篇2
父愛如菊，淡淡悠長；母愛如傘，為我們遮風擋雨；老師的愛如一床棉被，給我們以呵護和溫暖……但在生活中又有一簡單而樸素的愛，它究竟是什么呢？
好不容易全家去森林公園游玩，見到一切都是那么的好奇，我如同一只出籠的小鳥，蹦蹦跳跳地跑到森林去，進行我的探險。
我的四周只有那一棵棵聳立的樹木，如同一張巨大的網(wǎng)籠罩著我，風一吹，一片片落葉無聲地落了下來，落在那悄無聲息的土地上，我該怎么辦呢？
不行，我不能在著坐以待斃，先找一下回去的路吧！不知道過了多少時間，我終于跑到了公園大門那兒，可一眼望去，全是摩肩接踵的'游客，誰會注意到我呢？
我急得直跺腳，腸子都急得打結(jié)了，我只好一個人孤零零地站立在那兒，來來往往的游客都用奇怪的眼神盯著我，忽然瞥見一個陌生人走過來，長得真像個監(jiān)獄犯，穿著一件破舊的外套，古銅色的臉上似乎有一種歲月的滄桑，他好像看見了我，急匆匆地走過來，擺出一副“笑瞇瞇”的樣子，露出一口黃牙說：“小朋友，是不是迷路了？不用擔心，叔叔幫你找爸爸媽媽好嗎？
我被他那怪異的舉動嚇了一跳，你當我是傻瓜啊？我可不會乖乖地被壞人“束手就擒”的，連忙使出全身的力氣逃跑，跑了一段路之后，本以為他會追上來，但他如同一根木樁直立在那兒，從他那善意的笑容中，好像看不出有敵意，“山窮水盡疑無路”，只能相信他了。
我將信將疑地跑了回去，他彎下腰，從那件破外套中摸出一部手機來，放在我手上，溫和地說：“用吧，叔叔可不是壞蛋歐！”他那滑稽的舉動把我給都樂了，我吞吞吐吐地告訴他電話號碼，他連忙接通了電話，說我的家長馬上就要來了�！�
天空中突然飄起了蒙蒙細雨，游客們紛紛去避雨，那位不知名的叔叔連忙拖下自己的外套批在我身上，好溫暖，原來這就是……
五分鐘后，爸爸媽媽撐著傘急匆匆地跑了過來，立馬把我抱起，一個勁地向那位叔叔道謝，他淡淡地笑了笑：“沒什么。我初來乍到上海，助人為樂是每個人應(yīng)做的。”說完后又彎下腰對我說，“小朋友，以后可別讓父母擔心了呦！”雨水夾雜著淚水從眼頰邊流出來，他批起那件濕透的，留下了那瘦小的身影在那滂沱大雨的雨簾中。
陌生人的愛如同一杯清茶，在雅樸素之間品味出那濃濃的茶香，這普普通通的愛反映出的是社會中的真諦，愿他們伴隨著我們一路成長。
愛父母的作文 篇3
大家都說父愛如山，母愛如水。
我的媽媽真的像水一樣溫柔。媽媽在我很小的時候就很疼我，無微不至地關(guān)心我。記得有一年的夏天，天氣很熱，我在寫作業(yè)，突然眼前一片漆黑，本來涼爽的空調(diào)也突然沒了動靜。我害怕地問媽媽怎么了，媽媽說：“不要怕，大概是停電了”。然后媽媽像變戲法一樣很快為我點上了蠟燭，讓我繼續(xù)完成我的作業(yè)。這時候我熱得滿頭大汗，媽媽看了我一眼，什么也沒說就離開了。過了一會兒，我感覺到一陣涼風在我周圍散開。我轉(zhuǎn)身一看，原來是媽媽拿著扇子在給我扇風，而媽媽自己卻熱得滿頭大汗。我不禁眼眶熱熱的，心里想：媽媽太辛苦了，不但忙著自己的工作，照顧家里，還這樣細心地關(guān)心我，我一定要好好學習，用自己的學習成績好好回報媽媽對我的愛。
還有一次，我發(fā)燒了，媽媽很著急，她一步也不離地照料著我，一會兒給我喝藥，一會兒給我量體溫，后來我睡著了，媽媽卻被我折騰得一夜沒有合眼。
我的爸爸也有點兒像山，從我開始上學就對我非常嚴厲，我有時候很不明白，為什么平時好脾氣的爸爸對我的學習如此的關(guān)注，可是功夫不負有心人，通過爸爸每次對我作業(yè)的嚴格檢查，我考試成績還是不錯的，我慢慢地才明白，爸爸對我的嚴厲后面的.愛。
還記得我學騎自行車的時候，摔倒了，爸爸很著急，一邊快速扶起我，一邊詢問我哪里受傷了，疼不疼。看著爸爸著急的樣子，我還有點暗自好笑，一個大男人，還這樣大驚小怪的，我就安慰他說：“一點都不疼，我長大了，不能讓父母過多的操心了”爸爸欣慰地摸著我的頭說道：“長到多大，在我們眼里，你永遠是個孩子！”
我感謝我的父母，感謝他們給了我生命，給了我愛，等我們長大了，有能力照顧他們的時候，我要像他們愛我一樣愛護、尊重他們，報答他們。
愛父母的作文 篇4
有一個女人，她沒有欠過我們，我們卻欠了她好多好多。她為我們縫衣服，為我們深夜工作，那個女人就是我們最愛的母親。母愛可以藏在任何地方：藏在一針一線里，藏在一碗甜甜的湯里，還可能藏在一滴細小的汗珠里。而我覺得，愛一定是藏在那把傾斜的'傘里。
記得那是一個暴雨的夜晚，剛下補習課，我無助地站在校門口，望著前方，希望雨能趕快停下，我好早些回家，因為我沒帶傘。
十分鐘過去了，15分鐘過去了，20分鐘過去了。大雨好像沒有停下來的意思，反而下得更大了，“啪，啪，啪”下得可歡了。我仰頭望著雨從空中飄落，莫名的感到了孤獨。一個熟悉的身影閃過我眼前：“奧子，這兒�！蔽页曇舻姆较蚩慈�，是媽媽，媽媽來了。
我朝著“救命稻草”跑去，媽媽穿著一件黑色外套，打著一把小傘，拉著我的手說：“走，我們回家。”
媽媽把傘傾向我這邊，我發(fā)覺媽媽左邊肩頭在淋雨，我輕輕的，讓人絲毫不注意的，把傘推了回去。媽媽又把傘推回來，我又把傘推了回去。過了一會兒，我抬頭看傘，不知道媽媽什么時候又把傘推回來了。
媽媽左邊的青絲已經(jīng)徹底濕透了，左邊肩頭也打濕了。不知道為什么，打濕的是媽媽，我心里卻很難受，我問媽媽：“媽媽，你肩膀都濕了不難受嗎？”媽媽只是憨憨一笑：“沒事，沒關(guān)系的。”
媽媽突然滑了一跤，我驚叫一聲，向媽媽跑去�！皼]事，媽媽只是滑了一跤，沒什么大不了的。來，別淋著雨了，傘拿去。”
媽媽爬起來，一拐一拐的向家走去。
回到家，媽媽已經(jīng)淋濕了，她只是微微一笑，沖進廚房為我熬姜湯。
母愛，或許是經(jīng)常不被人察覺，但母愛總是偉大的。“誰言寸草心，報得三春暉�！遍L大后，我一定要像媽媽愛我一樣愛著她，好好報答她。
愛父母的作文 篇5
一位小學生在作文中寫道：“我多么渴望爸爸媽媽在我睡覺前和我親親，多么渴望他們常和我笑笑，這比對我的什么關(guān)心都重要�！眿D幼保健方面的專家說，這種缺乏愛的體驗的心理在兒童中極為普遍。
獨特的先天和后天環(huán)境，給獨生子女帶來諸多心理行為問題，如任性膽怯、依賴性強、孤僻、社會交往不良、焦慮退縮等，以后便可能導致成人期適應(yīng)不良或精神障礙。
一份抽樣調(diào)查報告顯示，在3000名獨生子女中，出現(xiàn)不同程度的肥胖、多動、抑郁等行為問題的'少兒占13.93%，遠遠高于少兒生理發(fā)育和軀體發(fā)育疾病的患病率。有位老師說，一名學生從外地轉(zhuǎn)學到我們學校，一直無法適應(yīng)新環(huán)境，時間一長，原本只是少言的他竟患了自閉癥，學習一落千丈；而另一位向來被視為“乖娃娃”的同學，最近卻變得極愛嘩眾取寵，問其原因，他坦言，大家眼里的聰明學生都該是“調(diào)皮”的……
心理學家研究認為，這些都屬少兒心理障礙問題。許多家長愛子心切，認為買各種玩具，不讓孩子做家務(wù)，甚至陪著上學、做作業(yè)就是最大的愛，其實恰恰相反，此類行為極易造成兒童心理失衡，物質(zhì)富足、精神匱乏是家長們愛之不當?shù)娘@著特征。剛上某中學初一的小張總被同學們認為“不好接近”。他自己也不大明白，常年在外工作的父母把好東西都買給了他：電腦、影碟、雜志、書籍，可他總是覺得孤獨�！凹彝コ蓡T之間多相互關(guān)心，多交流，減少離婚、分居和家庭沖突�！庇嘘P(guān)專家認為，良好的家庭關(guān)系是維護兒童心理健康的重要途徑。一位初中女生因離婚后的母親脾氣暴躁，經(jīng)常打罵她，使她遇事畏縮，終日愁眉不展，甚至始終不承認父母離異的事實。她多次在作文中描述父母如何“恩愛”，對她怎樣“悉心呵護”……
讓孩子健康快樂地成長，這已不僅是家庭本身的事情了，更是學校和社會的共同責任。
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