（精品）實(shí)用的愛(ài)父母的作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的愛(ài)父母的作文9篇，歡迎大家分享。

愛(ài)父母的作文 篇1

　　在生活中，我們感受最多的愛(ài)就是父母親的愛(ài)。自從我們來(lái)到世上的第一天起，父母就把愛(ài)全部奉獻(xiàn)給了我們。他給了我們一雙靈敏的耳朵，讓你去傾聽(tīng)世界;給了我們一雙明亮的眼睛，讓你去觀察世界;給了我們一雙健壯的腿，讓你去游覽世界;給了我們一雙靈巧的手，讓你去觸摸世界;最重要的是給了我們一顆充滿(mǎn)熱血的心，讓你去珍惜生活，熱愛(ài)生活，感受生活的美好。

　　爸爸媽媽給我們的愛(ài)是無(wú)與倫比的的。記得我五歲那年，生了一場(chǎng)大病。爸爸媽媽連忙把我送進(jìn)醫(yī)院里。醫(yī)生說(shuō)我得了肺炎，需要住院治療。這可把他們急壞了，他們又是忙于抓藥，又是忙于護(hù)理我，每天陪在我身邊，寸步不離，直到我的病好了，他們才松了口氣。

　　其實(shí)，這樣的事例還有很多。有一次，我在滑冰場(chǎng)溜冰，步行摔了一跤。右腳扭傷了，媽媽知道后趕緊把我送到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)我需要臥床休息，不得下床，更不得能隨便亂走動(dòng)，否則筋骨會(huì)發(fā)生移位�？蛇@怎么行，我不要上學(xué)了?爸爸看到我這樣，便向單位請(qǐng)了長(zhǎng)假，每天背著我上學(xué)，又背著我回家。你想，一個(gè)年紀(jì)近40的'人了，每天要爬5層高樓，已經(jīng)夠累得了�？砂职謪s說(shuō)不累爸。我看到這情景，心里那個(gè)痛呀，根本無(wú)法說(shuō)，我真恨不得自己的腿立刻就好，省得連累爸爸。時(shí)間一天天過(guò)去了，我的腿漸漸地得到了恢復(fù)，而且可以走可以跑可以跳，他們簡(jiǎn)直高興死了，憂(yōu)郁的臉上終于露出了歡喜的笑容這是我發(fā)現(xiàn)他們額頭上卻多了幾根銀絲。

　　這個(gè)學(xué)期，我們開(kāi)了節(jié)班會(huì)課，內(nèi)容是“算一算親情賬”。老師要求我們每一個(gè)同學(xué)算一算，爸爸媽媽每天為我們做飯用了多少分鐘，一個(gè)月，一年下來(lái)累計(jì)用了多少時(shí)間?真是不算不知道，一算嚇一跳，我們每人都作了一次假設(shè)，如果媽媽一天煮飯的時(shí)間大約是60分鐘，一個(gè)月就是30小時(shí)，一年就是360小時(shí)，11年就是3960小時(shí)，折合的天數(shù)就是165天(24小時(shí)計(jì)算)。這個(gè)數(shù)字怪嚇人的，可是對(duì)他們來(lái)說(shuō)，卻是很普通，十分微不足道。他們沒(méi)有向我們提出任何要求，不需要任何回報(bào)。他們只要我們好好讀書(shū)，考個(gè)好成績(jī)，對(duì)他們已經(jīng)心滿(mǎn)意足了，就這一點(diǎn)，我們還有什么不值得去感恩呢?

愛(ài)父母的作文 篇2

　　從小到大，都是媽媽細(xì)心的照料我。爸爸只會(huì)在我 沒(méi)有按時(shí)回家的時(shí)候訓(xùn)斥我；在我作業(yè)寫(xiě)不好的時(shí)候，他用他那寬大的手掌狠狠的親吻我的屁股；在收拾飯桌時(shí)，把我支得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；在我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有收好就去玩的 時(shí)候，他就會(huì)把我的亂攤子扔到地板上，顯得更加一片狼籍。每當(dāng)這時(shí)我就暗暗“立志”將來(lái)一定要帶我這個(gè)善良的媽媽離開(kāi)我這個(gè)“兇惡”的、令我討厭的爸爸。 但是經(jīng)過(guò)一件事后，改變了我這個(gè)幼稚、愚蠢、無(wú)知的想法。

　　白天不知吃了什么不干凈的東西，晚上肚子隱隱作痛。我想，算了，都睡著了，還是不驚擾爸爸、媽媽了，自己忍著痛睡覺(jué)了。到了深夜，我疼醒了。此時(shí)肚 子像有人在里邊打電鉆似的非常疼。我不得不叫醒我正在熟睡中的.爸爸媽媽。爸爸和媽媽跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我蒼白的臉，爸爸立刻套上外衣給我也套上衣服背著我，頂 著傾盆大雨沖向醫(yī)院，也不顧媽媽在后邊喊：“傘！傘！”。因?yàn)檎�好趕上大暴雨，路上沒(méi)有一輛車(chē)，更何況是出租車(chē)了。此時(shí)的我已經(jīng)因劇烈的疼痛呈現(xiàn)昏迷。朦 朧中我隱約感到到爸爸滑了一跤，但他還是迅速的爬了起來(lái)背著我繼續(xù)前進(jìn)，他的汗水和雨水合為一體。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里。

　　天亮了，放晴了，在我的手上還掛著沒(méi)有掛完的點(diǎn)滴。爸爸站在我的身邊還是和平時(shí)一樣寡言少語(yǔ)。媽媽趕忙問(wèn)我要吃什么。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)爸爸的腿被白 色的紗布包扎著，他還穿著昨天送我去醫(yī)院的那條已經(jīng)磨破了的褲子。這時(shí)我深深的感到了父愛(ài)的偉大。以前的“立志”也在這件事中跑的無(wú)影無(wú)蹤。

　　從此，我知道了母愛(ài)在人生長(zhǎng)河中助我渡過(guò)難關(guān)，父愛(ài)教我如何在人生長(zhǎng)河中自立、自強(qiáng)！

愛(ài)父母的作文 篇3

　　父母對(duì)我們的愛(ài)是真誠(chéng)的，那是一種珍貴的愛(ài)。

　　想一想，我們表達(dá)過(guò)自己的愛(ài)嗎？回報(bào)過(guò)父母的愛(ài)嗎？就讓我們來(lái)感受父母的愛(ài)，來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)吧！這樣我們的`生活才會(huì)更美好！

　　想一想，我們過(guò)生日的時(shí)候，老爸老媽高興嗎？不用問(wèn)肯定很高興。可是老爸老媽過(guò)生日的時(shí)候我們知道嗎？肯定沒(méi)有幾個(gè)人知道。我們給父母過(guò)過(guò)生日嗎？應(yīng)該沒(méi)有吧？父母生病時(shí)我們心里著急嗎？肯定沒(méi)有幾個(gè)人著急，可我們生病的時(shí)候父母卻焦急萬(wàn)分。

　　如果沒(méi)有這種愛(ài)，我們會(huì)幸福嗎？不會(huì)！所以一定要學(xué)會(huì)感受你母的愛(ài)。

愛(ài)父母的作文 篇4

　　我有一個(gè)溫柔的媽媽和一個(gè)嚴(yán)厲的`爸爸，他們都很愛(ài)我。

　　每天早上，我還在睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽就跑到房間里充當(dāng)鬧鐘叫醒我，每天都是這樣。起床后，我每天早上都吃飯，吃得很好，因?yàn)槲覌寢屆刻焱砩隙荚跍?zhǔn)備配料。我不在家的時(shí)候，媽媽會(huì)很焦慮，躺在窗臺(tái)上期待。只要晚一分鐘回家，我媽就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。我明白這是我的愛(ài)。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我都能聽(tīng)到媽媽在廚房切菜。每當(dāng)我父親回家時(shí)，我母親都會(huì)為我們提供美味的食物。爸爸回家總是一言不發(fā)，表現(xiàn)出一種冷漠和無(wú)視。這個(gè)時(shí)候我會(huì)變得心灰意冷，但是吃草的時(shí)候，爸爸如果發(fā)現(xiàn)一塊肉，就會(huì)馬上放到我碗里。雖然爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，但是我可以在食物中找到深深的愛(ài)，吃一頓好飯。不管我有多忙，爸爸都會(huì)等我，檢查我的作業(yè)。有時(shí)候沒(méi)時(shí)間。

　　父親愛(ài)你像山，母親愛(ài)你像水，父母天天愛(ài)你，擔(dān)心你，關(guān)心你，想你，錢(qián)山永遠(yuǎn)愛(ài)你。你想過(guò)沒(méi)有？

愛(ài)父母的作文 篇5

　　世上有句話(huà)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！蔽揖拖褚豢眯�樹(shù)，在父母愛(ài)的澆灌下成長(zhǎng)。

　　記得有一次清明節(jié)，我和媽媽去森林公園，看到了攀巖游戲，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我想攀巖”，媽媽就為我付了錢(qián)。

　　在我攀到巖石關(guān)時(shí)，因?yàn)閹r石關(guān)里的“巖石”很散落，我用了很大的力氣才攀到頂部。在我往下爬到一半時(shí)，我突然感到自己全身發(fā)軟，使不出力氣。我就有想停止攀巖的念頭，并且還有一個(gè)極速下滑的想法。

　　因?yàn)槲覜](méi)跟媽媽說(shuō)，就私自決定往下滑。我立刻松開(kāi)了手，“哧哧”幾聲，我掉了下來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)游戲設(shè)計(jì)是充氣墊的，我沒(méi)有摔著，可媽媽由于拉著我的保護(hù)繩，手被極速下滑的麻繩擦掉了一大塊皮肉。我很后悔，心想：“唉，我真不應(yīng)該往下滑�！钡�是媽媽卻忍住疼痛，什么也沒(méi)說(shuō)，只是告訴我要注意安全。

　　我爸爸是我的老師，有一次，他帶我去班里參加期中測(cè)試。我在石路上走著，可是，由于地面上有塊地磚凸起來(lái)了，我沒(méi)有注意到，背著書(shū)包只顧著往前走，只聽(tīng)“撲通”一聲，我摔倒了。爸爸連忙將我拉起來(lái)，一看，“呀！流鼻血了”。爸爸急忙到教導(dǎo)處取了點(diǎn)紙，為我輕輕地擦掉鼻血。這雖然是一件簡(jiǎn)單的.事，但是我還是感到一股熱流涌上心頭。

　　父母是我成長(zhǎng)中的一位教師，是白天的一太陽(yáng)，是晚上的一杯濃濃的咖啡，是………�？傊�，父母的愛(ài)是無(wú)法報(bào)答的。

愛(ài)父母的作文 篇6

　　[父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài)，父母的愛(ài)作文300字。

　　記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書(shū)包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”，這話(huà)雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。

　　如今我已長(zhǎng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全�！卑职值倪@番話(huà)讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn)�，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到無(wú)價(jià)之寶。

　　父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。

　　記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成，只得晚上“加班”寫(xiě)作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺(jué)都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無(wú)怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書(shū)包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至，就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。

　　父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家。”【擴(kuò)展閱讀篇】

　　作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。

　　1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”，其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話(huà)說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。

　　3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類(lèi)：一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”�？忌�必須按規(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱(chēng)入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話(huà)、套話(huà)、廢話(huà)，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故

　　事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。

　　4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的'毛�。河械陌汛蠖蔚脑�材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌�作文來(lái)不及剎尾，或用一句話(huà)硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

　　5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話(huà)則長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

　　6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确�。一般不要求�?xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。

　　7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩�影響了卷面的整潔�?/p>

愛(ài)父母的作文 篇7

　　每一個(gè)母親都很愛(ài)自己的孩子，為了自己的孩子而不顧一切。同樣，我的媽媽也很愛(ài)我，如果，我有事的'話(huà)，我的媽媽會(huì)非常緊張的。

　　有一天晚上，我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。我就跟媽媽說(shuō)，媽媽摸了摸我的額頭，叫了起來(lái)：“哎呀，孩子你發(fā)燒了�！闭f(shuō)著就變得緊張起來(lái)了。媽媽拿出探熱針給我探熱，體溫39度，馬上拿藥給我吃，又打熱水給我擦身，我感覺(jué)舒服多了。然后，我就迷迷糊糊地睡著了。不知過(guò)了多久，朦朧中好像有人在幫我擦汗。睜眼一看是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“退燒了，出汗了，我?guī)湍悴敛涟�。�?/p>

　　媽媽就去倒了一杯開(kāi)水給我喝，說(shuō)：“發(fā)燒要多喝水�！边^(guò)了一會(huì)兒，我又睡著了，我感覺(jué)到媽媽依然在我身邊。到了第二天，我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)煮好粥了。媽媽看見(jiàn)我醒來(lái)了，再幫我探了一下體溫，知道我已經(jīng)退燒了，媽媽露出了欣慰的笑容。我仔仔細(xì)細(xì)地看了看媽媽?zhuān)�只�?jiàn)她一臉倦容，我知道，媽媽昨晚為了照顧我，一夜都沒(méi)睡好。

　　我為有這樣的媽媽而感到幸福。這時(shí)，我耳邊響起一首經(jīng)常唱的歌，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶!”

愛(ài)父母的作文 篇8

　　鮮花感謝雨露的滋潤(rùn)，蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊，大地感恩春光的芬芳……一句問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，一個(gè)笑容……感恩老師，感恩父母，感恩每一個(gè)你身邊的人。

　　父愛(ài)的脈脈深沉，母愛(ài)的溫柔細(xì)膩，都令人無(wú)法割舍。父母給了我多少的溫暖，而我的回報(bào)又是多么的渺小。

　　十四年前的一天，我的父母用溫暖與幸福的微笑迎接我的降生、我的'到來(lái)。

　　我感恩我的父母，是他們讓我來(lái)到這個(gè)世界。但當(dāng)我降生的那一刻起，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。

　　陽(yáng)光燦爛的日子，他們送我一片明媚的晴空；飄雨落雪的時(shí)節(jié)，他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫恪�為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我的童年是在父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)的。那時(shí)，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也焕斫�，也從不知道父母的艱辛。

　　父母為家所受的苦不是我所能想象出來(lái)的，多少次，深夜里他們就因我稍稍的不適一路奔波將我送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著正在玩耍的我趕快回家；多少次，在溫柔月光下他們教給我做人的道理；多少次，……少年的時(shí)光伴隨著求知的喜怒哀樂(lè)，而其中又包含了父母所受的多少酸甜苦辣。父母常因我的歡樂(lè)而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁在心頭。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，孝敬父母的責(zé)任、分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。父母的恩情深似海，我應(yīng)時(shí)刻懷著感恩的心，積極地回報(bào)我們的父母。

　　鮮花感謝雨露的滋潤(rùn)，蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊，大地感恩春光的芬芳……感恩父母就從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，一個(gè)笑容開(kāi)始！

愛(ài)父母的作文 篇9

　　在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有感受過(guò)父母的愛(ài)、誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷？我也擁有時(shí)刻惦記著我、關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

　　我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很?chē)?yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)的同時(shí)還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū)，讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)�，F(xiàn)在，每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的`吃、穿十分關(guān)心，對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開(kāi)始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……。

　　有件事一直讓我記在心頭。那次我打掃完教室里的衛(wèi)生準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)外面突然下起了雨，我背起書(shū)包就向外跑。剛到校門(mén)口，在人群中我看到一個(gè)熟悉的身影－－是爸爸，我高興地喊他。爸爸看到了我，微笑著把傘移到了我的頭頂上。這時(shí)，我看到豆大的雨點(diǎn)打在爸爸身上，然而，那把傘依然在我的上方停留……

　　其實(shí)，每個(gè)父母都是對(duì)孩子傾注了極大的關(guān)心和愛(ài)護(hù)的，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著，可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。

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